傾聽水聲_初中記敘文

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的傾聽水聲_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　茶喝多了，那就去學(xué)會(huì)喝咖啡吧；習(xí)慣了干燥的空氣，那就去學(xué)會(huì)習(xí)慣雨吧；話說得太多了，那就去學(xué)會(huì)傾聽吧！

　　春天，到溪水邊去傾聽吧！和朋友一起去踏青，你會(huì)看到：花兒睜開了美麗的雙眼，草兒伸出了柔軟的臂膀，小鳥們把天空當(dāng)作了自己的舞臺(tái)，歡吟歌唱……正是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的好時(shí)節(jié)。當(dāng)你正因這滿園春色而驚嘆時(shí)，你還會(huì)聽到一種清脆的水聲，這時(shí)的他們很溫柔。你既可以聽到水融化的聲音，又可以聽見它們的語言：“叮咚叮咚，我來了�！薄袄怖怖怖�，請(qǐng)進(jìn)吧！”“嘩嘩嘩嘩，喝杯茶吧！”……剎那間，什么聲音都沒有了。他們不知為什么突然變得很沉靜，卻又忽然發(fā)出了聲音，你只能看著它們唱著歡歌蹦蹦跳跳的向遠(yuǎn)處走去。我頓時(shí)覺得這水好似時(shí)間，或時(shí)間好似這輕柔的水，匆匆流過。盡管這水很輕柔，但是他們卻用柔韌磨去了石頭的棱角，潤(rùn)滑了溪底的石頭，這令我大為贊嘆。

　　夏天，到瀑布邊去傾聽吧！在瀑布邊享受著“飛流直下三千尺”的激烈。從瀑布上沖下來的水兒們與石頭撞擊濺出朵朵水花。上游的水兒，發(fā)出了狂風(fēng)般的咆哮，企圖要撕碎你的心，這種聲勢(shì)浩大的水聲，會(huì)令你膽顫心驚。

　　秋天，泛舟在湖面上，金黃的樹葉蓋滿了湖面，船槳濺起的朵朵漣漪，使金黃的樹葉們隨之舞蹈，這舞蹈會(huì)讓你在秋天的憂傷中得到一絲寬慰。

　　冬天，水兒好象睡著了，它們穿著白色的衫裙，俯臥在山之間，他們好象很累了。也許你會(huì)孤獨(dú)，但是只要你用心去傾聽，你就依稀可以聽見它在與你說話。

　　我覺得是水孕育了人類的文化，是水見證了人類歷史的榮辱興衰，我覺得水就像一曲悅耳且永垂不朽的歌。

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