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幻想_初中記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編整理的幻想_初中記敘文,歡迎大家分享。
十六歲,花一樣的年齡。
在雪天,我們手拉手,踏過雪地,看著身后,留下了一個個深淺不一的腳印。在海灘,我們背靠背。享受著夏天海風的清爽。在課堂,我們昂首挺胸,接受著老師傳遞來的知識。在日記本里,我們奮筆疾書,留下了一道道深藍淺藍的痕跡。
我們在幻想。
在雪地里,我們用雪塑起了一個雪人。幻想著有一天,雪人變活了,和我們一起唱啊,跳啊。雪地里的我們,被大雪覆蓋,也變成了一個個雪人。女生們深情地唱:“雪,一片,一片,一片,凝住你我的緣分……”
在海灘上,我們用沙搭成了一個小城堡。幻想著有一天,我們變成了童話故事中的公主和王子,和心愛的另一半在城堡里幸?鞓返厣睢I碁┥系奈覀,渾身都是濕漉漉的,卻還玩著“真心話,大冒險”的游戲。女生們?nèi)崧暤爻骸啊@被風吹過的,夏天……”
在課堂中,我們翱翔在知識的海洋;孟胫幸惶,我們戴著沉甸甸的博士帽,興奮地跑回家,去宣布好消息的情形。課堂中的我們,精神煥發(fā),接收著老師源源不斷傳來的知識,恨不得一下子全都學會。男生們器宇軒昂地吟頌著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
在日記本里,我們用心地記錄每天生活的一點一滴;孟胫幸惶欤覀兊脑竿麜䦟崿F(xiàn)。瞧,這班女生交頭接耳,望著籃球場上馳騁的少年,陶醉不已?,那班男生雖礙于面子,但是還是會產(chǎn)生對集美麗和智慧一體的班花的小小關(guān)注。男生和女生一起對吟:“生命誠可貴,愛情價更高!”
我們正處于這個愛幻想的年齡,這個容易沖動的年齡,這個更會迷茫的年齡,我們是否應(yīng)該好好把握自己?是的!不要讓這大海中的一葉輕盈的小舟迷失航向,失去動力,讓我們的幻想更加美好,光明吧!
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