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籃球場(chǎng)上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的籃球場(chǎng)上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)于籃球，我只懂皮毛，更別談籃球基本的技巧了。因而，我總是讓自己成為籃球場(chǎng)上的看客。
“凌斌，走啊！一起去打球！”家宬向我招了招手。我搖了搖頭：“不去，好久沒(méi)打了，不會(huì)……”我話沒(méi)說(shuō)完就被家宬生拉硬拽到球場(chǎng)去了。
我雙手插在口袋里，看著家宬輕松地運(yùn)球利落地投籃，心里挺羨慕的，又很不是滋味。按道理說(shuō)，我算高個(gè)男生吧，具備了打籃球的身板，可是，現(xiàn)在卻是班上籃球菜鳥(niǎo)一枚，你說(shuō)我苦不苦啊！正在我胡思亂想之際，家宬打著打著忽然把球扔向了我。我馬上伸出手，正好接住了球，再慢一點(diǎn)就會(huì)砸到我了。拿到球后我還是有一種熟悉的感覺(jué)。我順勢(shì)投了一下，籃球撞到籃扳，彈到框上轉(zhuǎn)了幾圈之后就進(jìn)了。這時(shí)家宬沖到框下接到球，來(lái)回運(yùn)了幾下后說(shuō)：“凌斌，投籃功夫可以啊！不錯(cuò)不錯(cuò)！”說(shuō)著說(shuō)著，他又把籃球拋給了我。來(lái)來(lái)回回了好幾次，我似乎對(duì)籃球有了好感。
在休息的空當(dāng)，家宬給我講解了打籃球的基本規(guī)則，邊講邊做示范。聽(tīng)著，看著，我躍躍欲試。我模仿他打球進(jìn)攻的樣子，右手拍著球，左手頂著防著他，迅速向籃板下移動(dòng)。按照他的習(xí)慣，他完全可以一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以完美的將我右手拍的球變到他手上去，可是他沒(méi)有。我知道，他是為了照顧我。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，停下腳步，雙手抓住籃球，一個(gè)起跳，把球砸向籃板。家宬跑了過(guò)來(lái)，跳起蓋球，因?yàn)槲覀�(gè)高手臂長(zhǎng)，所以他蓋不到我的球。因?yàn)槲姨昧�，球砸到籃板上，馬上就彈飛了。家宬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！再來(lái)！”
第二回合，球還是在我這兒。因?yàn)榈谝换睾衔野l(fā)現(xiàn)我不會(huì)靠近“敵人”，一靠近就會(huì)緊張，同時(shí)也是因?yàn)椴粫?huì)近距離投籃的技巧，所以我手中雖然握著球，但還是慌慌的，有些無(wú)所適從。我試著帶球跑動(dòng)，與家宬拉開(kāi)距離，但家宬還是緊緊跟著，死死盯住球。我突然向左閃一下，家宬也跟著我向左。我再一下子向右沖向籃框，來(lái)了個(gè)三步上籃，縱身一躍，離籃框的距離一下子就近了。我雙手輕輕將球一推就進(jìn)了。雖然進(jìn)了，我還是清楚，我那“三步籃”準(zhǔn)確的說(shuō)是“四步籃”。我多走了一步，算犯規(guī)，但家宬并沒(méi)有說(shuō)我，還是很開(kāi)心地和我打球……
接下來(lái)，家宬只要去打球，就會(huì)拉上我。在他的帶動(dòng)下，我的運(yùn)球能力、投籃命中率都在慢慢地提高了。在球場(chǎng)上，我不再像從前那樣畏畏縮縮了。
我很感激家宬。因?yàn)樗�，我不再是籃球場(chǎng)上的看客；因?yàn)樗�，我�?ài)上了籃球，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。有家宬這樣的朋友，真好！
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