- 相關(guān)推薦
一分鐘的價(jià)值作文400字(精選11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一分鐘的價(jià)值作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一分鐘的價(jià)值作文400字 1
一分鐘,對(duì)于你來(lái)說(shuō),能干哪些事?喝一杯水?說(shuō)幾句閑話?發(fā)呆?但是,他們有價(jià)值嗎?
一分鐘,在我們看來(lái),那是一個(gè)微渺的數(shù)字,多么不起眼。有的時(shí)候在課前,在課下或者在餐廳排隊(duì)時(shí),有多少一分鐘在你指尖劃過(guò)?你卻沒(méi)有逮住它,讓它有機(jī)會(huì)溜走了。
在一次課上,老師講一分鐘的價(jià)值,并做出了實(shí)驗(yàn)。老師在黑板上寫(xiě)10個(gè)既難寫(xiě)有不認(rèn)識(shí)的單詞,看我們一分鐘能記住幾個(gè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:班上百分之八十的同學(xué)掌握的非常好,只有一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的并不是很牢固。
我可以肯定的說(shuō),既然你一分鐘能記十個(gè)單詞,那么十分鐘,二十分鐘呢?其實(shí)一分鐘還可以做很多事情只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家,他們成功的秘籍就是積累一分鐘。人的生命就是由多個(gè)一分鐘組成的。有的人經(jīng)常說(shuō)我這節(jié)課能掌握哪些知識(shí),一節(jié)課45分鐘,每一分鐘都要有它的收獲,正是由這些收獲積累起來(lái)為走向成功鋪就五彩路。
今天,正值韻華的'你,如果每天巧用一分鐘,會(huì)是怎樣的呢?
多讀一分鐘,書(shū)太多了,人的時(shí)間太少了。多浪費(fèi)一分鐘,少閱讀一本書(shū),經(jīng)常省下零零星星的一分鐘,拿出一本喜歡又被遺忘很久的書(shū)來(lái)閱讀,多讀一分鐘,你就會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘,人生倏忽一百年,少得可憐,每天多留一分鐘,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演繹的美妙多情些。
一分鐘很少,一百分鐘也不多,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可就不少了每天預(yù)留一分鐘閱讀,人生便多了一分鐘的美好。
總而言之,用心靈過(guò)好人生中的每一分鐘,人生足以美不勝收,如不可言。
一分鐘的價(jià)值作文400字 2
每當(dāng)下課了,我就會(huì)飛快地跑出教室。我經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)角看書(shū),但才跑到圖書(shū)角看了一會(huì)書(shū),上課鈴就響了,我經(jīng)常想這十分鐘可以長(zhǎng)一些呀。
在課上,張老師教我們和一分鐘交朋友。首先,讓我們大家先靜息。我剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很短暫,可到后來(lái)我覺(jué)得這一分鐘真像一只世界上爬的最慢的烏龜,這一分鐘好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊。
接下來(lái),張老師給了我們每人一張紙,上面有一個(gè)故事,老師叫我們自己試試一分鐘可以讀多少個(gè)字,我大聲地讀出來(lái),這一分鐘可讀了不少字呢,多得數(shù)也數(shù)不清。之后,張老師又給我們每人一張紙,讓我們寫(xiě)字,看我們一分鐘可以寫(xiě)多少字,我寫(xiě)了37個(gè)。
一分鐘能做多少體育鍛煉?張老師也讓我們?cè)囋嚕伊艘粋(gè)地方做下蹲運(yùn)動(dòng),我的姿勢(shì)本來(lái)很標(biāo)準(zhǔn),可到后面姿勢(shì)也不標(biāo)準(zhǔn)了,最終蹲了54個(gè),越到后面腿就越酸。
通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),我知道了,一分鐘可以很長(zhǎng)也可以很短。要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐环昼娛怯袃r(jià)值的',俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
一分鐘的價(jià)值作文400字 3
近日,小棟媽媽走進(jìn)四(2)班,為孩子們帶來(lái)一節(jié)珍惜時(shí)間的課程。
她從“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的是什么?”這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,引出時(shí)間的難得;讓同學(xué)們自己閉上眼睛感受一分鐘有多長(zhǎng)時(shí)間;讓同學(xué)們一起背《勸學(xué)》,看看大家多長(zhǎng)時(shí)間可以背誦下來(lái);和同學(xué)們一起了解,在科技飛速發(fā)展的今天,一分鐘甚至一秒會(huì)發(fā)生多少神奇的事情。
在清楚時(shí)間的珍貴后,她請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一天=?小時(shí)=?分鐘=?秒,并和同學(xué)們假設(shè),時(shí)間銀行每天給每個(gè)人同樣打到賬戶里86400元,不能儲(chǔ)蓄、投資、送人,只能自己花費(fèi),過(guò)期就沒(méi)了,怎么使用才是發(fā)揮它的最大價(jià)值?大家分組展開(kāi)了熱烈的討論,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,都認(rèn)為,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),不貪玩才是珍惜時(shí)間的方法。
她又給同學(xué)們講了莫法特三張桌子休息法則和艾維利六點(diǎn)工作法的故事,建議孩子們每天列出最重要的六件事情,并按時(shí)完成,養(yǎng)成有序的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在珍惜時(shí)間的名言警句中,這節(jié)課結(jié)束了,但合理利用時(shí)間,珍惜每一分鐘每一天的觀念留在了大家心里,提醒大家認(rèn)真過(guò)好每一天!
一分鐘的價(jià)值作文400字 4
一分鐘,不多,也不少。一分鐘可以看大約200字的短文;一分鐘可以聽(tīng)一首比較短的歌曲,一分鐘可以寫(xiě)70個(gè)字,甚至某些人說(shuō):“一分鐘什么也做不了!钡拇_,一分鐘,如此短暫,滴答,滴答,滴答,就從你的手里消失殆盡。
一分鐘,如此短暫,掐指算算,一分鐘是多么少啊,一分鐘,一分一毫在流失,一分鐘,僅僅才一點(diǎn)點(diǎn),僅僅才60秒。
或許,一分鐘并不少,關(guān)鍵在你如何合理利用吧。今天稍微起早點(diǎn)吧?去做作業(yè)吧?可是到了約定時(shí)間,我依舊蜷縮在被窩里睡大覺(jué),又過(guò)了一個(gè)多鐘頭,媽媽來(lái)叫我起床,可我在床上不耐煩的哼哼兩聲,又把頭埋進(jìn)枕頭里,像豬一樣又睡死過(guò)去,好不容易醒過(guò)來(lái),到已經(jīng)大天亮了,而我還是沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間概念,看到毛毯里露出一根線,還東拉拉,西扯扯,直到媽媽催促我,我才慢悠悠地起床了,當(dāng)然,作業(yè)肯定來(lái)不及了。第2天,我吸取了教訓(xùn),早早起床,合理規(guī)劃利用時(shí)間,令我驚奇的'是原本挺多的作業(yè)竟很快做完了!
一分鐘其實(shí)不少,關(guān)鍵在你如何合理利用它。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間飛逝,日月如梭,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以,我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,一定好好珍惜時(shí)間,不讓它白白流失。
一分鐘的價(jià)值作文400字 5
今天放學(xué)后,我正悠閑地?cái)[弄著自己的玩具。這時(shí),爸爸輕輕地走進(jìn)我的房間,嚴(yán)肅地說(shuō):“做作業(yè)沒(méi)?”我不以為然地說(shuō):“還沒(méi)呢,等會(huì)兒寫(xiě)!
“這怎么可以?每一分鐘都是不能浪費(fèi)的,快去做作業(yè),等會(huì)兒我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!
我聽(tīng)了欣喜若狂,像小雞啄米似的邊點(diǎn)頭,邊飛奔到寫(xiě)字桌前趕緊寫(xiě)作業(yè)。四十分鐘后,我的作業(yè)全寫(xiě)完啦。
爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的`小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。
這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)話了:“等會(huì)兒我讓你到紙上寫(xiě)字,你就寫(xiě),越快越好。我讓你停,你就停。”我好奇地望著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“預(yù)備——開(kāi)始!”爸爸話音剛落,我飛快地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái)爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩(shī)、數(shù)數(shù)等,不過(guò)所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間都是一分鐘。
最后,爸爸告訴我,我一分鐘能寫(xiě)五十五個(gè)字,能走四十三米,能背十一首詩(shī),能從一數(shù)到一百五十。然后,爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題:“每一小時(shí)浪費(fèi)一分鐘,一年浪費(fèi)多少分鐘?”
我想了想,答案脫口而出:“八千七百六十分鐘!边B我自己都被結(jié)果嚇了一跳。
爸爸說(shuō):“是啊,時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命……”我終于明白了,爸爸今天給我做的實(shí)驗(yàn)是告誡我要珍惜時(shí)間。
爸爸,放心吧!我不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心的。
一分鐘的價(jià)值作文400字 6
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,我們都做好了上課的準(zhǔn)備,可是,老師卻說(shuō):“同學(xué)們,最近我們有些同學(xué)是不是總覺(jué)得時(shí)間不夠用呢?其實(shí),我們有很多時(shí)間”。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的“。其實(shí)一分鐘也可以做許多事情,不信,我們來(lái)試試。”
頓時(shí),班里的同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳:“一分鐘能做什么事情?這么短的時(shí)間,能做多少事?這時(shí),老師讓我們拿出自己的本子,讓我們工整的抄寫(xiě)詞語(yǔ),計(jì)時(shí)一分鐘。等老師一聲令下,我們便奮筆疾書(shū),真恨不得自己能有一支神筆,可以快速寫(xiě)完,我們都加快了速度,埋頭苦寫(xiě)。“時(shí)間到!停筆!”老師發(fā)話了,我們只能放下手中的筆!艾F(xiàn)在來(lái)數(shù)一數(shù)自己寫(xiě)了多少字。”老師說(shuō)。我們都開(kāi)始數(shù)了起來(lái),數(shù)完之后,我們都不由得大吃一驚,自己一分鐘竟然工工整整地寫(xiě)下了十幾個(gè)詞語(yǔ),別的'同學(xué)少說(shuō)也有十幾個(gè),我們都很驚訝,看似微不足道的一分鐘竟然能寫(xiě)這么多字。老師又幫我們計(jì)算了一下,一共有三十幾個(gè)詞語(yǔ),那么最多四分鐘就可以完成。
老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們翻開(kāi)書(shū)本,大聲朗讀課文,也是一分鐘計(jì)時(shí)。不一會(huì)兒,班里便傳來(lái)了瑯瑯的書(shū)聲。“好,時(shí)間到!崩蠋熣f(shuō),“現(xiàn)在數(shù)一數(shù)自己讀了多少個(gè)字。”結(jié)果又讓我們竟想不到,大部分同學(xué)都讀到了三百多字,最多的,竟然有四百多字,這么算下來(lái),我們一天閱讀一小時(shí),那我們不就可以閱讀一萬(wàn)多字。
啊,真沒(méi)想到,這小小的一分鐘竟有如此大的用處,這么算下來(lái),下課少出去玩一會(huì)兒,就會(huì)有這么大的收獲,我也應(yīng)該與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,就可以做更多的事情!
一分鐘的價(jià)值作文400字 7
5月9日下午,我媽媽給我們班送了一節(jié)課,講“一分鐘的價(jià)值”。
“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的是什么?”媽媽一問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,大家就異口同聲地回答:“時(shí)間!”
媽媽笑著讓我們閉上眼睛感受一分鐘有多長(zhǎng)時(shí)間;讓我們背《勸學(xué)》,看看大家多長(zhǎng)時(shí)間可以背誦下來(lái);還告訴我們?cè)诳萍硷w速發(fā)展的今天,一分鐘甚至一秒會(huì)發(fā)生多少神奇的事情。
接著,她告訴我們,我們每個(gè)人都是大富翁,因?yàn)闀r(shí)間銀行每天給每個(gè)人同樣打到賬戶里86400元,還沒(méi)等大家尖叫完,她又告訴我們,有個(gè)要求就是不能儲(chǔ)蓄、投資、送人,只能自己使用,過(guò)期就沒(méi)了,怎么用才是能發(fā)揮它的.最大價(jià)值?我們展開(kāi)了熱烈的討論,其實(shí)大家也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),每天認(rèn)真學(xué)習(xí),不貪玩才是珍惜時(shí)間的方法。
我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,做著一起作業(yè),看看微信群里的作業(yè)留言,總是控制不住自己想翻翻網(wǎng)頁(yè),和同學(xué)聊聊天,這樣作業(yè)越拖越遲,越改越錯(cuò),影響了晚上休息時(shí)間,更影響了第二天的學(xué)習(xí),這就像推倒了多米諾骨牌,一連串的不好的反應(yīng)搞的爸爸媽媽和我都應(yīng)對(duì)疲乏。不能再這樣下去了,只有管理好自己的時(shí)間而不是被游戲被手機(jī)拖著走,這樣才能走出這個(gè)怪圈子,回復(fù)到正常有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中。
當(dāng)我有時(shí)候覺(jué)得松懈下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)想起時(shí)間銀行,會(huì)想起那些珍惜時(shí)間的名言警句和小故事,鼓勵(lì)自己,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!加油!
一分鐘的價(jià)值作文400字 8
一分鐘,是什么概念?是寫(xiě)40多個(gè)字,還是講三四句話?如果,只給你一分鐘,你會(huì)干什么?或許,更多的人會(huì)選擇放空。因?yàn)椋环昼娬娴奶虝毫,?xiě)不完一篇文章,讀不完一個(gè)故事,看不完一個(gè)電視節(jié)目。只能完成一半,半途而廢只會(huì)給人徒添遺憾吧……
那只是因?yàn),你沒(méi)有真正讀懂一分鐘的含義。
一分鐘足以讓你后悔一生,也足以讓你遺憾一輩子。一篇文章的靈感,一個(gè)金點(diǎn)子的產(chǎn)生不就是在一分鐘內(nèi)足以完成的么。但是,這一分鐘是多么的來(lái)之不易。同時(shí),一分鐘也足以讓一個(gè)國(guó)家滅亡,一個(gè)巨人倒下,一種信賴消失……
在滑鐵盧戰(zhàn)役中,偉大的君主拿破侖將一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)寄托于一個(gè)沒(méi)有膽識(shí)魄力,沒(méi)有足智多謀,更沒(méi)有英雄氣概,一輩子只能當(dāng)騎兵隊(duì)長(zhǎng)的氣度中庸的男子——格魯希身上。而格魯希恰恰敗在了一秒鐘,讓法蘭西這個(gè)國(guó)家一分鐘內(nèi)徹底毀滅,有的只是抱頭鼠竄,下跪求饒。如果,在那一秒鐘,他堅(jiān)決地決定向開(kāi)炮的地方前進(jìn),或許法蘭西最后不會(huì)消失,更或許拿破侖不會(huì)倒下。但是,這個(gè)笨蛋,卻一直守著一個(gè)根本失去價(jià)值的命令上,堅(jiān)持自己唯命是從的品行。如果,他能夠及時(shí)反省,讓熱拉爾率領(lǐng)自己的部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng),也不至于造成毀滅性的后果。而可悲的是十九世紀(jì)的命運(yùn)全取決于這個(gè)迂腐庸人的`一張嘴巴,這雙神經(jīng)質(zhì)的揉皺皇帝命令的手中。——這是有多么的不幸。如果,格魯希能夠有瞬間的勇氣,有魄力,不拘泥于皇帝的命令,而是相信自己,相信顯而易見(jiàn)的信號(hào),那么法國(guó)也就得救了。悲劇的是,他從來(lái)不會(huì)聽(tīng)從命運(yùn)的召喚……
一分鐘,甚至一秒鐘,就讓一個(gè)國(guó)家失去意義,從歷史上抹去,那么一分鐘的真實(shí)意義,你認(rèn)識(shí)到了嗎?而你所做的一起,也會(huì)在一分鐘變成永恒……
一分鐘的價(jià)值作文400字 9
今天下午,我們?cè)囼?yàn)了一分鐘的價(jià)值。
游戲開(kāi)始了。老師讓趙全雨上臺(tái)調(diào)好表,說(shuō):“第一輪是自由活動(dòng)?纯茨隳茉谝环昼娭畠(nèi)干些什么。”一聲令下:“開(kāi)始!”大家就有的玩“掛號(hào)”游戲,有的在發(fā)呆,有的在看書(shū)......我和同桌則立馬打開(kāi)課本第一課開(kāi)始復(fù)習(xí),可是一分鐘過(guò)得太快了,我一篇課文還沒(méi)復(fù)習(xí)完,老師就叫停了。
第二輪是寫(xiě)生字。也就是在語(yǔ)文課文的生字表里挑一些字,在一分鐘內(nèi)寫(xiě)完。只聽(tīng)老師又一次大聲喊:“開(kāi)始!”我就“嘩”的一下拿起筆翻到那一頁(yè)匆忙的寫(xiě)起來(lái)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在東張西望,都在低著頭寫(xiě)著。教室里靜得連地上掉一根針也能聽(tīng)到。老師又看了看表,說(shuō):“停!小洋,你寫(xiě)了多少個(gè)字?”小洋站起來(lái)說(shuō):“23個(gè)。"我數(shù)了數(shù),我才寫(xiě)了16個(gè)字,而趙祖輝好像沒(méi)有準(zhǔn)備好,只寫(xiě)了一個(gè)字。他與小洋相比,可謂是天壤之別!
第三輪是做數(shù)學(xué)題。老師剛宣布完,教室里亂哄哄的,大家正在討論做什么題呢!這時(shí),小洋站起來(lái)說(shuō)第8面對(duì)口算題可以試驗(yàn)一下。同學(xué)們馬上翻到那一頁(yè),有的'沒(méi)等老師喊就開(kāi)始寫(xiě)了,老師馬上制止,命令重新開(kāi)始。到了最后,樊浩然做了11題,我寫(xiě)了5題半,第6題還沒(méi)做完。
后來(lái),我們還試驗(yàn)了一分鐘能跳多少次繩。我也參加了,最后我跳了88個(gè),可同學(xué)們數(shù)得太慢了,我又跳得快,他們只數(shù)了55個(gè)。我下去后也和他們爭(zhēng)辯不清楚。
通過(guò)這次試驗(yàn),我們知道了一分鐘的價(jià)值——它是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。這可真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!讓我們珍惜每一分鐘,做更多有用的事吧!
一分鐘的價(jià)值作文400字 10
有人說(shuō),一分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)直不堪一提,就是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,你有想過(guò)他的價(jià)值嗎?
一分鐘,在我們看來(lái),是一個(gè)渺小的數(shù)字,多么不起眼。有的時(shí)候,在課下、在課前、或者在餐廳排隊(duì)時(shí),有多少一分鐘從你指尖劃過(guò),你卻沒(méi)有逮住他,讓它溜走了。
在一次課上,老師講一分鐘的價(jià)值,并做了實(shí)驗(yàn)。老是在黑板上寫(xiě)出10個(gè)即難背又難寫(xiě)的單詞,看我們一分鐘能記住幾個(gè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,班上百分之八十的同學(xué)都能掌握的很好,只是一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的不是很好。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得知:一分鐘能記住10個(gè)單詞,那么3分鐘、10分鐘呢?其實(shí)一分鐘還可以做很多事情,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家,那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘,人的生命就是由一分鐘組成的,我們一節(jié)課有45分鐘,如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個(gè)個(gè)收獲積累起來(lái)為走向成功鋪就了五彩石。
今天,正值韻華的你,如果每天巧用一分鐘,會(huì)是怎么樣的呢?
多讀一分鐘,書(shū)太多了,人的時(shí)間太少了,多浪費(fèi)一分鐘,少閱讀一本書(shū)。經(jīng)常省下零零星星的.一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書(shū)來(lái)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。多讀一分鐘,你會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘,人生倏忽一百年,少得可憐,每天多留一分鐘,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演繹得多情美妙些。
一個(gè)一分鐘很少,一百個(gè)一分鐘也不多,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)就不少了,每天預(yù)留一分鐘閱讀,人生便多了一分鐘的美好。
總之,用心靈去過(guò)好生命中的每一分鐘,人生足以美不勝收、妙不可言。
一分鐘的價(jià)值作文400字 11
今天,我向往常一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課……
上課時(shí)間到了,老師步伐穩(wěn)健地走進(jìn)教室。她站在黑板前,神情嚴(yán)肅。我心里暗暗的抱怨:肯定是家長(zhǎng)又給老師告狀,說(shuō)我們天天窩在家里玩電腦,玩心大,學(xué)的功課也不復(fù)習(xí)怎么怎么的……都放假了還不讓我們玩的痛快,真討厭……
大約過(guò)了一分鐘,老師盯著第三排最后的兩位同學(xué)毫不客氣地說(shuō):李舒心,把你剛才切切私語(yǔ)耽誤的一分鐘給買(mǎi)回來(lái)!”老師從衣袋里拿出了一百塊錢(qián)揚(yáng)了揚(yáng),那口氣聽(tīng)上去不容置疑。李舒心同學(xué)有些不知所措,用慚愧又帶著些驚奇的眼神看著老師!頓了頓,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們啊,你們說(shuō)說(shuō),時(shí)間能用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)么?”“不能”我們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答了老師。“沒(méi)錯(cuò),不能!”老師欣慰的笑了笑“那能用什么東西把時(shí)間給換回來(lái)呢?”“時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了…”不只是那位同學(xué)搶著回答到…老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意那位同學(xué)的說(shuō)法……
為了讓我們對(duì)時(shí)間有足夠的重視,老師和我們做了一連串有趣的實(shí)驗(yàn):我嘗試用一分鐘干了許多有意義的事情!比如:寫(xiě)字,計(jì)算,讀書(shū),擦桌子,洗手,走路,背書(shū)……我用一分鐘閱讀了485個(gè)字;其他同學(xué)有的用一分鐘算了10到計(jì)算題,有的`用一分鐘走了40米;有的用一分鐘背會(huì)了3個(gè)英語(yǔ)單詞……
這些實(shí)驗(yàn)都讓我們明白了:一分鐘的`時(shí)間,可以做很多有意義的事!我們要珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在擁有的每一分鐘……
接下來(lái),我們跟隨著老師學(xué)了一篇散文:朱自清的《匆匆》!“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”這是這篇散文的開(kāi)頭。是啊,燕子,柳樹(shù),花兒都可以季節(jié)輪換般得再生,而我們呢?我們?nèi)祟?lèi)的時(shí)間卻是跟生命一樣一去不復(fù)返……
今天的這節(jié)課只有一個(gè)小時(shí),卻讓我學(xué)到了生命中具有重要意義的東西:浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,我們不能像花兒草兒那樣跟隨著時(shí)間輪回,所以這告訴了我們,我們更要珍惜我們擁有的時(shí)間,莫把生命開(kāi)玩笑……
【一分鐘的價(jià)值作文400字】相關(guān)文章:
生命的價(jià)值作文04-29
位置與價(jià)值作文12-14
人生的價(jià)值作文02-19
自省的價(jià)值的作文03-15
誠(chéng)信的價(jià)值作文02-21
價(jià)值優(yōu)秀作文03-02
生命的價(jià)值優(yōu)秀作文03-05
手鏈的價(jià)值作文范文03-11
感悟生命的價(jià)值作文03-23
生命的價(jià)值02-17