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那時(shí),那鼓勵(lì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的那時(shí),那鼓勵(lì)作文,歡迎大家分享。
我永遠(yuǎn)不知道前路會(huì)有什么大風(fēng)大浪,可是,因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我便不再害怕。
——題記
那天,聽(tīng)到外公去世的消息,尤如一個(gè)晴天霹靂讓我心頭一震。之前因?yàn)榉偶俚暮眯那橐惨粧叨狻?/p>
那個(gè)最愛(ài)我,最疼我,說(shuō)過(guò)要教我吹笛子的外公,竟去世了。
我的眼淚從眼眶中滑落,輕輕地躍過(guò)指縫,在地上“啪”地濺起一圈深色的痕跡。我沒(méi)有號(hào)淘大哭,只是用我的方式,默默地哀傷。
思緒,再一次回到那個(gè)四四方方的小院,外公坐在門坎上編竹簍,我頑皮地坐在那個(gè)已經(jīng)成形卻不大受看的竹簍里,輕快地晃著,陽(yáng)光懶懶地照下來(lái),外公和藹地看著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),別摔著了!蔽议]上眼享受著這一切,再睜開(kāi)時(shí),看到了未編好的竹簍以及門坎上空蕩蕩的,沒(méi)有人,外公呢?我從竹簍里爬出來(lái),四處尋覽著,卻始終不見(jiàn)他的人影。最后,我哭喊著,乞求著外公出來(lái),別跟我玩捉迷藏了好嗎?可四周依舊陽(yáng)光燦爛,留下我一個(gè)人,任我大哭大鬧。
我從夢(mèng)中驚醒,擦干眼角殘留的淚,坐在床頭想著這個(gè)夢(mèng)。好不容易挨到了天亮,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校。
一個(gè)人坐在窗邊,眼淚又不爭(zhēng)氣地來(lái)了。好朋友問(wèn)怎么了,看著她關(guān)切的目光和焦急的樣子,我便一股腦兒告訴了她。
她坐在我身邊,拍拍我的肩,說(shuō):“別傷心,你外公畢竟已經(jīng)去世了,你只有更好地生活下去,也許,你外公正在天上看著你呢,你總是哭,他或許也要為你擔(dān)心呢。把這件事埋在心底!
“嗯!蔽夜皂樀狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
“不管有什么困難,都別哭,有時(shí)候失去也是為了得到,懂嗎?”
我細(xì)細(xì)地品味著她的這句話,我終于明白,或許,外公去世對(duì)他自己來(lái)說(shuō)也許是件好事,他也不會(huì)再遭受病痛的折磨了……
我收起了眼淚,靜靜地坐著。外公,你看到了嗎,我有一個(gè)這么好,這么貼心的朋友。
朋友,謝謝你那時(shí)的鼓勵(lì)。
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