那段難忘的歲月作文750字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那段難忘的歲月作文750字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　打開落滿灰塵的那本書，腦海里是昔日與同學(xué)玩耍的畫面，塵封已久的書籍破亂不堪，手中的照片在隱隱發(fā)光，那是曾經(jīng)美好的記憶，那是一段難忘的歲月。

　　——題記

　　懵懂無知的五十個孩子，在那一刻同聚一堂，回想那日的首次相遇，時間也追溯到從前，陽光的明媚與湛藍的天空相襯，雪白的云朵點綴著它們之中的光景，也就是在那一個秋天，我們組成了一個班級。

　　一年級是天真的年級，我們貪玩，于是經(jīng)常上課做小動作，我們純真，于是什么事都想跟老師交流，我們沒有任何防備之心的快樂玩耍，那段時光，乃是這段歲月的開始。

　　在這段歲月的起點，我們認識了受益終身的良師益友；我們知道了團結(jié)的力量；我們將那時點點滴滴，化為了我們的友誼，我們在那時開始，熟悉別人，也就是那時，我們成為了一個集體，如果有人遇到困難，不會無人問津，因為我們的集體意識，已種下種子……

　　天真的歲月稍縱即逝，宛如白駒過隙，而我們，也從那天真無知的年齡段脫離，光陰似箭，日月如梭，在三年級中的我們，逐漸知道了要努力學(xué)習(xí)，于是，大家不停復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，互相幫忙，在考試里，你追我趕，在生活中，一起玩耍，一起幫助他人。

　　記得嗎？同學(xué)們正是在三年級，我的右腳骨折了，平時只能拄著拐杖走路，非常的不便。是你們在下課攙扶我，是你們幫我拿重物，幫我取東西的還是你們，你們用行動溫暖了我，用你們的行為，團結(jié)了我們的集體，你們擁有著一顆樂于助人的心，是深深刻在骨子里的優(yōu)良品德。

　　在這段歲月的最后一段時間里，我們之間更加團結(jié)，也構(gòu)成了深厚的羈絆，我們平常熱情的與朋友討論問題，百思不厭的為其他同學(xué)解答難題，在考試時，我們暗地較勁，每當(dāng)有考得好時，都會有人夸獎他，每當(dāng)有人沒考好時，也會有人去安慰。

　　記得嗎？畢業(yè)典禮時，我們熱淚盈眶，拍過畢業(yè)照后與自己最要好的朋友告別與祝福，最后向老師們請教的問題，那是我們六年難忘的歲月��！

　　懷念嗎？那段與集體共同努力的記憶，那段讓老師操心的歲月，那六年的歲月，那小學(xué)的歲月，那段難忘的歲月，你是否記得？

　　那是一段美好且難忘的歲月，那是我永遠銘記在心的歲月。

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——后記

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