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放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-04-14 16:24:06 作文 我要投稿

放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文(精選11篇)

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇1

  陽(yáng)光,明晃晃地照射在神奇的放大鏡上,早就聽(tīng)說(shuō)放大鏡能點(diǎn)燃火苗,這一耳聞,難探真假,待我經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)后,方可定論。

  我迫不及待地叫來(lái)表姐,與我一同證實(shí),隨后,我們找來(lái)放大鏡和幾片樹(shù)葉,把它放在陽(yáng)光下,由此,便開(kāi)啟了我們的實(shí)驗(yàn)之旅。

  姐姐閃動(dòng)著她明亮的眸子,問(wèn):“這樣,真能點(diǎn)火?”“一試便知”,我神秘地應(yīng)到。

  我把一些干樹(shù)葉放在陽(yáng)光下,找來(lái)一個(gè)直徑6厘米的放大鏡,把放大鏡放在樹(shù)葉的上方30厘米處,使放大鏡一面對(duì)著陽(yáng)光,一面對(duì)著樹(shù)葉,樹(shù)葉被照得一片通亮。

  我的目光如磁鐵一樣被樹(shù)葉吸引了,而姐姐也把眼睛瞪得如銅鈴,似乎都不敢呼吸,生怕放過(guò)一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。

  好奇,期待之感,驛動(dòng)著我的小心臟!烧嫒鐣(shū)中所說(shuō)嗎?懸!

  我們的緊張之心提到了嗓子眼。一分鐘過(guò)去后,樹(shù)葉沒(méi)有動(dòng)靜;兩分鐘過(guò)去后,樹(shù)葉仍紋絲不動(dòng)。樹(shù)葉怎么還沒(méi)有動(dòng)靜呢?難道存心想阻攔我了解真相?

  時(shí)間,隨我們的猜測(cè)一同流逝。

  這一現(xiàn)象使我們迷惑不解,書(shū)中不是說(shuō)放大鏡在陽(yáng)光下能夠點(diǎn)燃物體嗎?莫非書(shū)中也有誤?

  我們深感困惑,于是再次翻開(kāi)書(shū)籍,仔細(xì)回顧,“呀!原來(lái)我們的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)了!”姐姐驚嚷到,放大鏡是在陽(yáng)光下側(cè)面對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉,并且要把光聚集成一點(diǎn)。

  我們?cè)俅巍皳P(yáng)帆起航”,用放大鏡側(cè)著對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!陽(yáng)光被聚成了一個(gè)小點(diǎn)。

  我們的目光又一次被樹(shù)葉吸引。兩分鐘過(guò)去后,樹(shù)葉仍是完好無(wú)損;三分鐘過(guò)去后,樹(shù)葉的中間竟升起裊裊黑煙,“呀!看來(lái)有戲!”我激動(dòng)地說(shuō),我們的目光依舊是緊緊鎖定著樹(shù)葉。再持續(xù)一分鐘后,“耶,火燃起來(lái)了!”我們驚呼到,火苗竟從樹(shù)葉的中間燃起來(lái)了,那火苗猶如一朵燦爛的金菊花,小巧玲瓏地綻放著。我和表姐一同嚷到:“成功了!”我們懷著激動(dòng)的心情證實(shí)了:“放大鏡具有強(qiáng)烈的聚光作用,所以在陽(yáng)光下,放大鏡吸取了足夠多的陽(yáng)光,可以利用聚光將樹(shù)葉點(diǎn)燃。”

  放大鏡可點(diǎn)燃樹(shù)葉,那火苗在陽(yáng)光下?tīng)N爛地燃燒著,也將我追求科學(xué)、探索科學(xué)的心照得豁亮豁亮的。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇2

  進(jìn)入11月,雖然已經(jīng)是深秋了,但這天的太陽(yáng)還是非常猛,照在人身上很熱。我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用放大鏡點(diǎn)火。

  我首先學(xué)習(xí)了“放大鏡點(diǎn)火”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,媽媽告訴我:放大鏡就是凸透鏡,它可以將太陽(yáng)的光聚集為一點(diǎn)——焦點(diǎn),能使熱量升高,點(diǎn)燃火柴或紙張。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我拿了一個(gè)放大鏡和幾根火柴來(lái)到樓下空地上。我先把火柴放在地上,把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),使它形成一個(gè)焦點(diǎn),讓它照在火柴上,控制好放大鏡與火柴之間的距離——焦距。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,火柴突然冒煙了。又過(guò)了一會(huì)兒,火柴著起來(lái)了,我真是太興奮了。接著,我又做了放大鏡點(diǎn)紙的實(shí)驗(yàn),但是沒(méi)有成功。我知道是因?yàn)樘?yáng)還不夠猛,所以沒(méi)有著起來(lái)。

  媽媽告訴我,在夏天40多度的高溫下,這個(gè)實(shí)驗(yàn)很容易成功。所以,我期待著明年夏天的來(lái)臨。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇3

  今天,我在網(wǎng)上看到“放大鏡點(diǎn)火柴”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我很好奇:放大鏡怎么能把火柴點(diǎn)著呢?于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn),開(kāi)始了今天的實(shí)驗(yàn)。

  我和媽媽來(lái)到外面的空地上做實(shí)驗(yàn)。首先,我們按照網(wǎng)上說(shuō)的選好了陽(yáng)光強(qiáng)烈的位置,放下紙、火柴,提前準(zhǔn)備好水。接著,我把紙放好,媽媽壓著紙,又放好火柴。之后,我舉起放大鏡,放在火柴上方左調(diào)調(diào),右動(dòng)動(dòng),使光點(diǎn)變成最小,照在火柴頭上。開(kāi)始我是蹲著的,才過(guò)了一會(huì)兒,我就累了,于是又換了一個(gè)姿勢(shì)。你們別看我表面上不怎么急,其實(shí)心里急得像冒了火一樣。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間就這樣過(guò)去了,火柴怎么還不著呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又像個(gè)抓耳撓腮的小猴子。

  突然,眼前火光一閃,我高興得大叫一聲:“火柴著了!蔽易屑(xì)一看,原來(lái)是放大鏡把光源聚在一個(gè)點(diǎn)上,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的照射,達(dá)到一定的溫度就可以使火柴著火。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了放大鏡的原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣啦!

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇4

  每個(gè)人都有很多的第一次,第一次做飯、第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)作業(yè)……而讓我記憶猶新的是一件事—— 第一次做實(shí)驗(yàn)。那一次實(shí)驗(yàn)差一點(diǎn)把一間茅草房子給燒光了。

  那一年,我八歲。去奶奶家玩時(shí)碰到了兒時(shí)的幾個(gè)小伙伴,他們手中拿著放大鏡,我好奇地問(wèn):“你們這是去干嘛?”他們說(shuō):“做一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn),用放大鏡燒草看看能不能點(diǎn)著,一起去吧!”于是我也拿了一個(gè)放大鏡和他們幾個(gè)對(duì)著一間茅草屋子“實(shí)驗(yàn)”起來(lái),一分鐘過(guò)去了,小茅草焦了,但還沒(méi)有起火的跡象;又過(guò)了一分鐘,茅草上出現(xiàn)了一點(diǎn)火花,我們高興極了,繼續(xù)專(zhuān)注著實(shí)驗(yàn)。但一個(gè)可怕的東西正在身后燃燒起來(lái),我感到了熱度,回頭一看,嚇了個(gè)半死。茅草屋燒起來(lái)了!這回玩過(guò)頭了,趕緊跑回家告訴奶奶著火了。奶奶拎著一桶水就跑。我和幾個(gè)同伴看著大人們一盆一盆的水潑過(guò)去,面面相覷;饎(shì)漸漸地小了下來(lái),當(dāng)最后一絲火苗也熄滅了后,大人們才松了一口氣。隨后大人們就教育我們這個(gè)不能玩,那個(gè)不許碰。灌輸完思想后,一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。

  通過(guò)這件事,我明白了:放大鏡可以聚集熱量燃燒物體;火這東西的確很可怕,以后和火有關(guān)的東西盡量少碰,以免釀成災(zāi)難。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇5

  科學(xué)老師紅光滿面,手里拿著一個(gè)放大鏡,一張白紙,看見(jiàn)這架勢(shì),我們知道一定要做實(shí)驗(yàn)了,便樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)!翱瓤取笨茖W(xué)老師清了清嗓子,笑容滿面地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天呢我們要在戶外做一個(gè)放大鏡取火實(shí)驗(yàn)!”有的同學(xué)從椅子上跳起來(lái),大聲吼:“老師萬(wàn)歲!”有的爬上桌子,裝作手里拿了把吉他陶醉地在彈;有的竟從位置上跑到前面抱住老師,那樣子真像一只大考拉……窗外班主任王老師走過(guò),我們立馬恢復(fù)前一秒地安靜。

  科學(xué)老師脾氣好,我們剛剛那樣放肆也沒(méi)生氣?茖W(xué)老師笑了笑,做了個(gè)招手的動(dòng)作,示意讓我們出去。同學(xué)們急速小跑到教室外,生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間。36名同學(xué)圍成了一個(gè)圈,參差不齊,好像是活的花瓣,花蕊是科學(xué)老師。只見(jiàn)老師一手提著放大鏡,底下躺著張白紙,我們每個(gè)人的眼睛死死盯著白紙,渴望奇跡出現(xiàn)?砂准埡孟窆首麈(zhèn)定一樣,沒(méi)動(dòng)靜。換張黑紙吧!這回,人人眼睛都比之前更亮了,更專(zhuān)注了。慢慢的,黑紙居然冒煙了,而且燒出了一個(gè)好大的洞?茖W(xué)老師見(jiàn)效,開(kāi)心地說(shuō):“試驗(yàn)成功!”我們都?xì)g呼跳躍起來(lái)。

  科學(xué)老師提問(wèn)我們:“這個(gè)科學(xué)原理是什么?”“太陽(yáng)光照射在放大鏡上,聚集到一點(diǎn)照在黑紙上,黑紙本來(lái)吸熱就多,所以就燃燒了!

  科學(xué)知識(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生恍然大悟,這樣的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑、具體生動(dòng),記憶猶新,受益匪淺。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇6

  今年暑假,我做了許多好玩的事情,比如:摸魚(yú)、自制奶茶、自制千層蛋糕、地下烤爐、廣東游……但我最感興趣的,還是放大鏡燒烤。

  太陽(yáng)當(dāng)空照,所有的植物都蔫了?删褪窃谶@種天氣,我突然萌生了一種想法:用放大鏡聚光聚熱的原理來(lái)做燒烤會(huì)不會(huì)別有一番滋味呢?于是,我叫來(lái)我的好朋友,又找來(lái)一塊大型的放大鏡。

  首先,我把穿好的羊肉串放在錫紙上又將放大鏡聚點(diǎn)。等了許久,豆大的汗珠從我的額頭滴了下來(lái),手也酸酸的,可是羊肉串絲毫沒(méi)有烤熟的樣子,我生氣了,說(shuō):“什么放大鏡燒烤!根本就是假的嘛!別說(shuō)烤出來(lái)的肉酥酥的、嫩嫩的了,現(xiàn)在就連烤熟都是問(wèn)題!”旁邊的文軒見(jiàn)我一副氣餒的樣子,拿過(guò)我手中的放大鏡,說(shuō):“放大鏡烤肉的缺點(diǎn)就是慢,你瞧瞧,才烤了幾分鐘呀?而且呀,你到后面手就酸了,聚點(diǎn)也不準(zhǔn)確了,熱量都散發(fā)了,你說(shuō),能烤熟嗎?”我想了想,于是繼續(xù)在那里等。

  大約過(guò)了二十幾分鐘,羊肉串開(kāi)始冒氣泡了,哈哈!水開(kāi)始蒸發(fā)了!溫度達(dá)到了!我繼續(xù)聚集那個(gè)點(diǎn),沒(méi)過(guò)幾分鐘,四分之一的塊就烤好了!于是,我繼續(xù)重復(fù)動(dòng)作……嘿嘿!雖然有點(diǎn)焦,但起碼熟了!接著,我拿來(lái)香油、孜然。往上面涂了一點(diǎn),一咬,嘿嘿!真好吃!還真的酥酥的呢!緊接著我又烤了5串,用了一下午的時(shí)間呢!

  放大鏡燒烤讓我們嘗到了美味的烤串,更讓我們明白科學(xué)力量!

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇7

  最近幾天,我們的科學(xué)老師帶我們做放大鏡燃燒火柴的實(shí)驗(yàn)。但是,天公不作美,天天下雨,搞得我心想:反正也做不出來(lái),不如——在家自己做呢!于是,我挑了一個(gè)太陽(yáng)充足陽(yáng)光明媚的一個(gè)中午,(中午陽(yáng)光最強(qiáng)烈)奔到陽(yáng)臺(tái),左手拿火柴棒,右手拿放大鏡,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  我右手拿著放大鏡,調(diào)整角度,將太陽(yáng)光聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。隨后將火柴移動(dòng)到那一個(gè)光點(diǎn)上,耐心等待,過(guò)了大約5分鐘,“呼啦”一聲,火柴終于燃燒起來(lái)了!為了證明火柴是過(guò)5分鐘才燃起來(lái)的,我又做了兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明:火柴燃起來(lái)的時(shí)間與5分鐘總是八九不離十,我的放大鏡燃火柴的實(shí)驗(yàn)成功了!我又想:既然陽(yáng)光可以燃起火柴,那么,是否可以燃起紙呢?一念至此,心動(dòng)不如行動(dòng),我拿了一點(diǎn)兒餐巾紙,用同樣的方法在10分鐘左右將紙燃燒起來(lái)。我觀察到:燃起之前總是先把光點(diǎn)周?chē)凕S,然后變黑,最后紙燃燒起來(lái)。為了保險(xiǎn),和火柴一樣,我也做了兩次實(shí)驗(yàn),都是在10分鐘燃燒起來(lái)的。

  為什么會(huì)燃起來(lái)呢?我觀察,哦!放大鏡中厚四周薄,可以將陽(yáng)光聚集,同時(shí),也讓溫度聚集,就可以達(dá)到燃燒的溫度了。

  這次實(shí)驗(yàn)真有趣!

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇8

  放大鏡是一塊兩面凸出的鏡片,透過(guò)它看物體,可以放大好幾倍。老人喜歡用它看書(shū)報(bào),我也喜歡玩放大鏡?墒俏浵亝s怕它。不信你就照我的玩法做做實(shí)驗(yàn)吧。

  暑假里的一天下午,陽(yáng)光照得地面燙燙的。我拿著放大鏡在樓下玩。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,鏡片底下出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小亮點(diǎn)。我轉(zhuǎn)動(dòng)放大鏡,那個(gè)小亮點(diǎn)就變成橢圓的,就像一個(gè)項(xiàng)鏈的墜子。我十分好奇,不停地移動(dòng)放大鏡,想看看小亮點(diǎn)照射到不同物體上是什么樣子。突然,一只螞蟻進(jìn)入了我的視線,我高興地把小亮點(diǎn)移向它。奇跡出現(xiàn)了!那只螞蟻怕得拼命地逃跑。我也跟著移動(dòng)放大鏡,讓小亮點(diǎn)追蹤它。漸漸地,那只螞蟻爬不動(dòng)了,開(kāi)始有氣無(wú)力地伸展它的六條腿,不一會(huì)兒就死了。

  螞蟻怎么會(huì)死呢?我試著讓放大鏡的小亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)我的手指,感覺(jué)有點(diǎn)燙。是不是放大鏡的小亮點(diǎn)把螞蟻燒死的?我想應(yīng)該是的'。為了證實(shí)自己的想法,我又開(kāi)始尋找別的螞蟻,再做了幾次相同的實(shí)驗(yàn),那些都無(wú)一例外的死了,還聞到一股臭味?磥(lái)我的想法沒(méi)錯(cuò)。

  我再做了一次實(shí)驗(yàn),讓放大鏡的光呈較大的橢圓。這一次螞蟻只是慢悠悠地往前爬,過(guò)了很久也沒(méi)有絲毫要死的跡象。我有些耐不住了,又讓小亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了它。這時(shí)螞蟻拼命地爬啊爬,一定是被燙得受不了了,爬著爬著就奄奄一息了,連蹬腿的力氣也沒(méi)有了,它死了。

  回到家里,我把放大鏡燒死螞蟻的事給爸爸講了。爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“放大鏡不僅能燒死螞蟻,還能點(diǎn)燃火柴!蔽遗d奮地拿起火柴一試,只用了幾秒鐘就點(diǎn)燃了,好神奇呀!

  我查了資料,放大鏡有聚光的作用,會(huì)聚的光能產(chǎn)生很高的溫度,甚至?xí)几煽莸臉?shù)葉。難怪螞蟻那么怕放大鏡了。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇9

  早就聽(tīng)爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,經(jīng)常常對(duì)著陽(yáng)光把放大鏡放在火柴上,不一會(huì)火柴就著了起來(lái)。我太好奇了,自己也想試試。這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我決定嘗試嘗試。

  我選了個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,找了個(gè)陽(yáng)光充足的地方開(kāi)始這次試驗(yàn)。我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)火柴,可就是沒(méi)有絲毫的反應(yīng),我低頭又看了看沒(méi)有動(dòng)靜的火柴,繼續(xù)手持放大鏡耐心等候,就這樣一分一秒耐心等待著,稍不注意,火柴唰地一下就著了起來(lái),猛然間還嚇了我一跳,緊張的心情忽的開(kāi)始狂躁起來(lái),試驗(yàn)成功!歐也!

  這是個(gè)什么現(xiàn)象呢?是高溫,還是強(qiáng)烈光線?我到網(wǎng)上查閱了一些資料,原來(lái)是放大鏡把陽(yáng)光放大,熱量在火柴頭這點(diǎn)上劇增,然后光聚產(chǎn)生的熱量而把火柴頭給點(diǎn)燃,最終使火柴充足的燃燒起來(lái)。

  最后,結(jié)束試驗(yàn)后,自己很有成就感,這是我最為成功的一次動(dòng)手試驗(yàn),我想我這樣喜歡試驗(yàn),也給我今后探索更多的試驗(yàn),邁出了最堅(jiān)實(shí)的第一步。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇10

  今天中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在大地,刺得人睜不開(kāi)眼睛。我突然想起,在哪里見(jiàn)過(guò)有人用放大鏡燃紙,我想試試看放大鏡到底能不能把紙燃了。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)放大鏡和紙,來(lái)到院子里有太陽(yáng)光的地方,把放大鏡舉在頭上,紙也舉在頭上,等了一會(huì)兒,我想看看紙燃了沒(méi),就把紙放下來(lái),沒(méi)有把放大鏡放下來(lái),差點(diǎn)把眼睛給燒了。我就去問(wèn)媽媽怎么回事?

  媽媽指導(dǎo)我,把紙放到地上,然后把放大鏡放到紙上方。這時(shí),我在紙上看到一個(gè)大大的光圈,媽媽說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該讓光圈變得非常小才行。”于是,我上下調(diào)節(jié),最后,把光圈縮到最小程度,果然光圈下的紙漸漸變黃,突然間,紙燃了。我特別高興,后來(lái),我拿塑料袋試了一下,同樣能燃。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了,放大鏡能聚光,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光聚集在同一個(gè)點(diǎn)就能產(chǎn)生強(qiáng)大的熱量,溫度高的可以點(diǎn)燃紙片或其他東西,同時(shí)我又明白了做一些事要耐心等待,不能著急,否則就會(huì)半途而廢。

  放大鏡點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)作文 篇11

  “。√珶崂!”我一邊吃著冰棍,一邊哭喪著臉說(shuō)道。已經(jīng)吃了第三個(gè)冰棍了!可這太陽(yáng)光卻硬是蠻橫地鉆進(jìn)了窗戶,熱得人都無(wú)法接受了!與其坐在地上哭爹喊娘,還不如趁著這大好時(shí)光來(lái)做個(gè)科學(xué)書(shū)上的小實(shí)驗(yàn)——用放大鏡點(diǎn)火。

  我拿起一個(gè)放大鏡,將一張紙放在最亮也最熱的地方——那里最適合做實(shí)驗(yàn)。我把放大鏡對(duì)著白紙,明晃晃的陽(yáng)光射的我眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。我瞇著眼睛觀察者著:“哇!好亮啊!”在放大鏡的聚集之下,太陽(yáng)光竟然聚成了一個(gè)又亮又白的小白點(diǎn)。那白熾色的亮光射得我眼睛一陣發(fā)痛,干澀得我直想揉眼睛!皼](méi)事兒的,這光這么亮,肯定用不了多久就可以把那張薄薄的紙給化作一片灰燼吧!”我自我安慰道。

  可是,現(xiàn)實(shí)卻狠狠地刺傷了我。我舉著放大鏡站了十幾分鐘,薄薄的紙卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有!斑@真是‘雷聲大雨點(diǎn)小’啊!”正當(dāng)我想要抓狂的時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn)紙上面有一個(gè)小小的黑點(diǎn)。我知道,紙馬上就要燃起來(lái)了。太好啦!我信心倍增,繼續(xù)舉起放大鏡,忍受著烈日的炙烤。手酸了,幾乎輕輕地抖了起來(lái),我盡力穩(wěn)定著,生怕放大鏡移動(dòng),聚光。慢慢地,那個(gè)圓點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大地方發(fā)生變化就前功盡棄了。漸漸地,黑點(diǎn)變大了,周?chē)起了黃暈。我知道勝利在望了,對(duì)于炎熱似乎渾然不覺(jué)了。我緊盯著那個(gè)黑點(diǎn)。突然,白紙晃了兩下,“呼”的一聲,紙燃起來(lái)了!我拿起放大鏡,跳了起來(lái)!俺晒α!成功了!”我奔跑著,呼喊著。媽媽看見(jiàn)了,也眉開(kāi)眼笑,輕聲對(duì)我說(shuō):“你知道為什么嗎?”

  “知道這是為什么嗎?”媽媽的話激起了我的好奇心,我馬不停蹄,查起了資料。原來(lái),放大鏡可以點(diǎn)燃紙是因?yàn)樘?yáng)光無(wú)處不在,每一縷太陽(yáng)光都有一絲熱量。雖然,一縷陽(yáng)光的熱量不足以讓紙燃起來(lái)。但放大鏡是一種凸透鏡,凸透鏡可以聚焦太陽(yáng)光,當(dāng)然也可以聚焦太陽(yáng)光的熱量了。當(dāng)聚焦到一定程度時(shí)就會(huì)使溫度快速上升,最后讓白紙燃燒起來(lái)。這就是大名鼎鼎的“凸透鏡效應(yīng)”。

  想不到,一個(gè)小小的放大鏡也有這么神奇的作用!生活中處處有科學(xué),我以后要研究各種生活用品,在生活中研究科學(xué),尋找科學(xué)的奧秘。

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