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只想讓你陪陪我
"砰砰砰——"又是一陣惱人的敲門(mén)聲,正在苦思冥想著如何解開(kāi)這道數(shù)學(xué)題時(shí),弟弟又在門(mén)外敲打著,“陪我玩!陪我玩!”那刺耳的叫聲加上一刻也不停歇的敲門(mén)聲激怒了我,它使我再也不能集中精力想那道題。沒(méi)錯(cuò),他贏了。
我打開(kāi)房門(mén),第一眼看到的就是他那憤怒的眼神,哼,憤怒,我比你還憤怒!“陪我玩,不然,我也不讓你好好寫(xiě)作業(yè)!”未等我先開(kāi)口,他倒威脅起我來(lái),這無(wú)異于火上澆油。“門(mén)兒都沒(méi)有,你自己不寫(xiě)作業(yè)也就算了,還不讓我寫(xiě),你知不知道我現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊!算了,跟你說(shuō)你也聽(tīng)不懂!蔽覜](méi)好氣的白了他一眼!笆裁礇](méi)寫(xiě)作業(yè),我作業(yè)早寫(xiě)完了,哪像你!”弟弟氣吼吼地說(shuō)道。嘿,他反倒有理了。我上去就給他一巴掌,“你懂什么!一年級(jí)作業(yè)那么簡(jiǎn)單當(dāng)然寫(xiě)的快,等你到了高中,看你是好好學(xué)習(xí),還是整天就知道玩!”“哇——”弟弟哭了。我頭都不回地走進(jìn)房間,重重的關(guān)上了門(mén),還上了鎖!芭阄彝,陪我玩……嗚嗚嗚嗚……”弟弟在門(mén)外撕心裂肺的哭著、喊著,小手還不時(shí)地捶打著門(mén)。雖然我在房里,可怎么也靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我的腦海里總是回想著剛才的情景,弟弟還小,哄哄他就行了,對(duì)他說(shuō)那么重的話(huà)確實(shí)有點(diǎn)過(guò)意不去,再說(shuō),還動(dòng)手打了他……良心的譴責(zé)和內(nèi)心的憐愛(ài)終于動(dòng)搖了我。
我打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)弟弟坐在房門(mén)口,涕泗滂沱。我俯身幫他擦干臉上的淚水,誰(shuí)知他竟然推開(kāi)我的手,將頭轉(zhuǎn)向了一邊,我知道他真的生氣了。我將他抱到沙發(fā)上,“對(duì)不起,是姐姐不好,姐姐應(yīng)該在爸媽不在家的情況下陪陪你,不應(yīng)該說(shuō)你,更不應(yīng)該打你,是姐姐的錯(cuò)。你原諒姐姐好不好?”面對(duì)我誠(chéng)摯的道歉,弟弟似乎是接受了。他說(shuō),“那你陪我看電視。”“我還是先幫你洗澡吧,剛抱你的時(shí)候,你背后衣服都濕透了!蔽矣謳退亮瞬帘穷^的汗!安挥!钡艿軗u了搖手,“你就陪我看電視就行了!薄澳俏?guī)湍愕贡,我看你哭都覺(jué)得累!彼够貋(lái)后,只見(jiàn)弟弟撅著小嘴,說(shuō)著:“誰(shuí)叫你不陪我玩!”看著他撒嬌的樣子,我禁不住笑了,又覺(jué)得可憐。小孩子,不就生活在玩的世界里么,如果大人一味的只想著自己的工作,把作業(yè)、特長(zhǎng)班和孤獨(dú)強(qiáng)加在孩子身上,他又何來(lái)快樂(lè)的童年?正當(dāng)我想的出神時(shí),弟弟早已調(diào)好了我最?lèi)?ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》,“姐,你最?lèi)?ài)看的!钡艿軜(lè)呵呵地說(shuō)道?粗羌儍舻难劬蜔o(wú)邪的笑容,我越發(fā)的慚愧。便說(shuō):“都說(shuō)是我陪你玩啦,你調(diào)你自己愛(ài)看的吧!”“沒(méi)事,你看吧!痹诘艿軋(jiān)決的態(tài)度下,我們看起了我最?lèi)?ài)的節(jié)目!鞍ツ憧矗侨诉@搞笑……”正當(dāng)我準(zhǔn)備和弟弟分享電視里的搞笑鏡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)弟弟已趴在我的腿上睡著了。看著他熟睡的樣子,濃濃的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、小小的嘴巴,還有肉嘟嘟的臉蛋,每一處都是那么的惹人愛(ài)。
我輕輕的撫摸了一下剛才打過(guò)的地方,“還疼么?”我自言自語(yǔ)道,“對(duì)不起,不會(huì)有下次了!以前,我又何嘗不像你一樣呢?不想一個(gè)人在家,哪怕和爸媽上工地也要跟著,因?yàn)槟欠莨陋?dú)遠(yuǎn)比工地上的灰塵要恐怖的多。所以就使出“渾身解數(shù)”,哭、鬧、纏、叫,總之能想到的都會(huì)用到。為的就是想讓他們多陪陪自己,現(xiàn)在,我居然又讓你受到同樣的待遇,讓你飽嘗孤獨(dú)與寂寞之苦!薄澳惴判,我以后會(huì)多陪陪你的!”我撫摸著弟弟的頭,輕輕地說(shuō)著。
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