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真正作文秘籍做老實人寫真情文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的真正作文秘籍做老實人寫真情文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄰居一個讀初二的學生在父親的陪同下,拿了幾篇近期的作文過來,說要我這個語文教研員“診斷一下”,以便決定是否要請家教輔導。
誰知,小作者支吾了一陣說:“題記是語文老師要加的,說這樣可以讓人感覺老練和深沉,就可能多得幾分。我是從一本書上抄來的!
豈有此理!我心里有點忿忿然,但我很清楚,無論如何,我不應該當著學生的面指責教師,哪怕是明顯的過錯,何況教師也是為了學生能夠得到一個理想的分數(shù)。我笑著問他:“你們老師還有什么其他高招或者秘籍?”
小作者想了想說:“老師說,題目最好用一些流行歌曲的歌詞,比如,星星還是那顆星星,月亮還是那個月亮,或者用一些名人的流行語,比如,你太有才了,相當?shù)氖裁吹取i_頭最好有幾句哲理性的話,看上去有點玄乎的;結(jié)尾呢,要用十二點的省略號,就是兩個省略號連在一起。”
“如果意思已經(jīng)完了,難道也一定要用省略號?”我不解地問。
“老師說,結(jié)尾的地方用省略號肯定不會錯。既可以彌補不足,也可以讓人有意猶未盡的感覺!
我一翻,他的這幾篇作文的結(jié)尾處,果然都有十二點的省略號。
經(jīng)過老師這樣指導后的作文,我無法再作“診斷”了。做老師怎么能這樣指導學生?這不是太功利和不擇手段了嗎?曾見到過幾塊錢的月餅用幾百塊的盒子來包裝,也聽說過幾粒藥丸似的補品用大手提箱來盛放,不曾想到的是,現(xiàn)在的中小學生作文教學竟也學起了這一套。
作文是表達真情實感的,內(nèi)容無疑是最重要的,其形式只是為內(nèi)容服務(wù)的?涩F(xiàn)在倒好,有些教師竟然教學生“玩”起了作文,加個題記、分個樂章、用個省略號,可謂用盡心機。也許一時確實能多贏得幾分,但最終只會讓學生討厭作文、憎恨作文。因為玩著玩著,學生就會覺得作文原來是這么一種把戲。玩作文,能玩出什么呢?只能是繡花枕頭稻草芯。這是對作文的錯誤認識,是對寫作態(tài)度的極大扭曲。
怎樣教學生寫作,表面上是一個技巧問題,其實它還是一個思想道德的問題!白隼蠈嵢耍瑢懻媲槲摹,這是作文教學的真諦,每一位有語文教師都要牢記在心。
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