網(wǎng)絡(luò)的煩惱作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

　　自從頻繁使用網(wǎng)絡(luò)后，我的日子就多了一份黑暗。

　　我不喜歡網(wǎng)絡(luò)，以前還能對(duì)網(wǎng)絡(luò)保持中立，但現(xiàn)在，我對(duì)它的厭惡越來越明顯。

　　說到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的煩惱，可以說，罄竹難書。所以，就挑最讓人討厭的幾點(diǎn)來說吧。

　　我相信某些老師會(huì)跟我有同感。好好的打開電腦，就不說那讓人眩暈的光，光是那各種各樣亂七八糟的廣告，就真的很令人討厭。本來一個(gè)詩意的早晨，洗漱完畢，來到書房，翻起一本雅致的書，水仙幽幽的樂聲在耳畔回蕩。更有那鳥鳴，婉轉(zhuǎn)、豪邁，我甚至能嗅到窗外春天的芳香。再喝一口冒著熱氣的白開水，真的會(huì)感覺新的一天新的開始，一切都是那么讓人期待。

　　可是為了聽網(wǎng)課，我只能打開電腦。唉，每次一定會(huì)跳出來些什么亂七八糟的東西。最可怕的是有一次，居然跳出了個(gè)裸體人的照片。面對(duì)這種東西，哪里還有“詩意的生活”可言！

　　還是耐著性子聽課吧！我打開QQ視頻通話，開始上第一節(jié)的語文課。雖還未上課，但我已覺察到了異常，死一般的寂靜。直覺告訴我如此情況肯定不對(duì)，只能在心中暗暗祈禱不要有什么事，或許是老師全體靜音罷了。但事實(shí)像在嘲弄我。某同學(xué)似乎在背書，可我卻模模糊糊聽不家他說什么。完了，我慌亂起來。我拼命點(diǎn)擊，拼命檢查話筒，檢查喇叭，檢查網(wǎng)線，可一切都顯示正常。完了，完了，我該怎么辦？！這個(gè)壞東西，偏偏在父母不在家時(shí)出現(xiàn)這種無法檢測、無法預(yù)測的錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)過了一堂我最喜歡的語文課，那還了得！我又向班級(jí)群、我父母發(fā)消息。唉，可是沒有人幫得了我。父母幫不了我，他們也忙。我發(fā)的消息都淹沒在如海的信息中。

　　對(duì)，還有手機(jī)！我像瘋了一樣沖了過去，雙手顫抖著捧著手機(jī)進(jìn)入課堂。要死，手機(jī)卡了。還好總算進(jìn)課堂了，還好是《傅雷家書》導(dǎo)讀，我已經(jīng)讀過幾遍，如果是其他特別重要的內(nèi)容，我真的要急出心臟病來。

　　其實(shí)，不只是學(xué)生這頭出問題，老師那頭也會(huì)出問題。那天正準(zhǔn)備上物理課。結(jié)果方老師的電腦出問題了，于是通知大家先寫作業(yè)，下午三點(diǎn)再上課。于是，關(guān)掉討厭的電腦，拿走手機(jī)，我需要安靜地看書做作業(yè)。結(jié)果悲劇發(fā)生了，我對(duì)同學(xué)群里的消息一無所知。直到媽媽打電話來急吼吼地喊我：“心心，老師叫用qq電話上課！”當(dāng)時(shí)，我真的感到一陣眩暈，難道物理課又要耽誤了？

　　當(dāng)我雙手顫抖的進(jìn)入課堂時(shí)，老師正準(zhǔn)備講一道很重要的難題�？磥砩咸爝�是很眷顧我的，但因?yàn)閯倓偟木o張不能一下子擺脫了，感覺自己似乎什么東西都進(jìn)不了腦袋，只是很機(jī)械的記筆記。

　　經(jīng)過這兩次“驚險(xiǎn)”，現(xiàn)在的我更加不喜歡電腦，不喜歡網(wǎng)絡(luò)，更加體會(huì)到了平時(shí)的上學(xué)是多么幸福。

　　好期待能早點(diǎn)擺脫網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離電腦，好期待能早點(diǎn)沿著春天的香徑，走進(jìn)校園，親眼看到師長的面容，親耳聽到他們的聲音，那是多么幸福的事情啊！真是只有失去了，才知道擁有的可貴。

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