過(guò)年小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的過(guò)年小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)年小學(xué)三年級(jí)作文1
“喜氣洋洋過(guò)新年,歡歡喜喜慶團(tuán)圓……”興奮的心兒在悠蕩。
到處是鞭炮聲,到處是綻放的笑臉,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
“貼春聯(lián)嘍!”爸爸一招呼,我飛奔下樓,自告奮勇,要求自己貼春聯(lián)。
先幫春聯(lián)貼上雙面膠,然后小心翼翼的貼上去。太棒了,不偏不倚。我仔細(xì)的端詳著自己的“杰作”。心想,肯定會(huì)受到贊揚(yáng)!肮,就在我洋洋得意的時(shí)候,不料卻招來(lái)了大人們的一番嘲笑。我一臉疑惑,用不解的目光望著他們。爸爸望著一臉狐疑的我,這才一邊笑,一邊解釋著:“春聯(lián)要從右邊年到左邊,所以貼春聯(lián)要先貼上聯(lián),再貼下聯(lián)!卑职终f(shuō)完,又繼續(xù)笑了起來(lái);腥淮笪虻'我羞紅了臉。懊惱之情從心底一直向上冒冒冒……
哦,原來(lái)貼春聯(lián)也是有門道的啊!已經(jīng)讀到五年級(jí)的我居然還不會(huì)貼春聯(lián),真是太無(wú)知了。
開(kāi)始貼“福”字了!現(xiàn)在輪到爸爸大顯身手了。只見(jiàn)爸爸麻利地為“福”字貼上雙面膠,跳上椅子,把“!值惯^(guò)來(lái),正準(zhǔn)備貼上去,我急了,拽住他的手,大喊“!。爸爸頓時(shí)怔住了,手停在半空中,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我也看著爸爸,“意味深長(zhǎng)|地告訴他:“你把‘福’拿反了!”爸爸咯咯地笑開(kāi)了:“這是倒福,倒福,不就是福到了嗎?”啊,原來(lái)是這樣,我不好意思的低下了頭。
蝴蝶在草叢中飛舞,燕子在搭建它溫馨的窩,而我們?cè)诖汗?jié)的快樂(lè)氣氛中歡愉著。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”心兒悠啊悠,悠出喜悅,悠出祝福,悠出我們的快樂(lè)……
過(guò)年小學(xué)三年級(jí)作文2
對(duì)我來(lái)說(shuō),過(guò)年最難忘的習(xí)俗就是放鞭炮。我和弟弟都很喜歡摔摔炮,這種鞭炮只有一顆櫻桃般大小,根本不會(huì)傷害到我們。
每逢過(guò)年前幾天,我便纏著爺爺,央求他去鞭炮店給我們買摔摔炮。爺爺總是買五盒,一盒里面有五十包。我一見(jiàn)到摔摔炮,眼睛都亮了。我拿起鞭炮,走在回家的路上,每次都會(huì)放掉好幾小盒。
還沒(méi)到過(guò)年,摔摔炮就放得差不多了。這時(shí),爺爺又會(huì)買上一兩大盒,我便高興極了。
最讓我高興的,還是大年三十大家一起放鞭炮。凌晨三四點(diǎn)鐘,我還在床上熟睡,突然,我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)“噼里啪啦”的巨響。于是,我立刻從小床上跳起來(lái),用最快的速度穿上媽媽給我買的新衣服,一手抓起摔摔炮,以最快的速度沖下樓。
到了樓下,我取出一小盒鞭炮,撕開(kāi)包裝,然后和弟弟、哥哥、姐姐站在同一條直線上,看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)。有時(shí)候,我們還會(huì)把摔摔炮一個(gè)一個(gè)地放在地上,擺成一條十幾米長(zhǎng)的“軌道”。然后,我們每個(gè)人輪流從起點(diǎn)一路跑去終點(diǎn),腳下發(fā)出一聲聲“啪啪啪”的響聲,好玩極了。
別的小朋友放的鞭炮也有很多花樣,“小雞下蛋”就是一種很好玩的鞭炮。在“雞_”上點(diǎn)火后,鞭炮就會(huì)噴出一股氣流,把“雞_”上的氣球吹大,“啪”的一聲,氣球就被吹爆了。
我太喜歡過(guò)年了,因?yàn)槲铱梢苑藕芏嗪猛娴谋夼?
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