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永遠的旅程_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的永遠的旅程_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的花語,是無法停留的愛。記憶中的蒲公英是安靜的,默默地等待,等待風(fēng),將它吹散,然后流浪,流浪......
那樣的安靜,那樣的坦然,仿佛沒有一絲對故地的留戀。就那樣越飄越遠,直到那一片綿軟的雪白消失在遙遠的地平線,直到夕陽沉沒在星星點點的淚水中。
“真的沒有依戀了么?”風(fēng)起的時候,我輕聲問自己。也許吧,隨風(fēng)流浪,或許就是我唯一的歸宿。
有時,也可以安心的欣賞沿途的風(fēng)景,朝霞滿天的壯觀,明月東升的皎潔,日落西山的絢麗,不管怎樣,都是短暫生命中的一個小小插曲,我不可以愛上它們,因為它們終將離我遠去。無論是夏日的清風(fēng)蟬鳴,還是秋日的落英繽紛......
就這樣安靜地飄著,直到有一天飄得累了,才會希望可以停下來,停在一個自己還算喜歡的地方。可是風(fēng),又把我?guī)ё吡。永遠無法停留,永遠流浪,流浪......
或許,這就是我的命運,短暫的緣分。曾經(jīng)親手描繪過屬于自己的天空;貞泤s是一片空白。
風(fēng)起云涌的時候,我跟隨狂風(fēng)的腳步,流浪,無法停留。有時會羨慕那些有莖有根的花,可以永遠安靜的呆在一處,不會有臨行的不安和離別的哀傷。
你我偶然的相遇,即使不是錯誤,也可能只是,命運的一個定數(shù)。
我珍惜自己與每一個人的友誼,自始至終沒有丟棄。盡管,那只是一個美麗的誤會。盡管,剛剛相識就要分離。
我珍惜著每一份短暫而珍貴的友誼,直到生命最后一息。一個雨天,最后生命的終結(jié)。
最后一刻,我抬眼看了看清亮的天空。終于,不再流浪。
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