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屬于我的季節(jié)高中作文（精選51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶儆谖业募竟�(jié)高中作文，希望對大家有所幫助。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇1
獨自斜倚在窗前，聽著雨打梧桐的聲音，心頭那塊最軟弱的地方，已經(jīng)折磨得粗糙不堪。周圍的同學(xué)都如愿以償?shù)嘏蝸砹舜髮W(xué)錄取通知書，唯獨我，望眼欲穿也沒有等到我期盼的喜悅。
父母勸我復(fù)讀，可對我來說，卻再也沒有勇氣面對失敗。于是那天，我終于下定決心，背起行囊，離開了家鄉(xiāng)。
車水馬龍，大街上熙熙攘攘的人們，誰會注意到我孤獨的身影。習(xí)慣了依賴的我，改到何處尋找屬于我的天空。于是在那個陌生的城市呆了兩天，我已身無分文。
我不得不漫無目的地游走在喧囂的街頭。我看到了很多公司的招聘廣告，決定去試一試。
招聘臺前，隊伍排了好長好長，長長地人群，如我的希望，猶如我的失望�？粗麄円粋�個手中拿著的金燦燦的大學(xué)畢業(yè)證書，我欲哭無淚。
“哦，終于下班了！你說我每天有多累，他們要是多招聘一些人，我也可以輕松輕松啊�！眱蓚�從公司里中年婦女走過，推著電動車，邊走邊聊。
我近乎瘋狂地沖過去，問她們在哪里工作。她們遲疑了一下，然后用生硬的語氣回答道：“對面幼兒園！”我問道：“像我這樣的，能當(dāng)幼兒園老師嗎？”她們很古怪地笑了一下，一臉的無奈，又一臉的輕蔑。
路邊的梧桐樹，飄飄然落下一片葉子，在空中飛舞著，盤旋著。一陣秋風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
我癡癡地走向那所幼兒園，卻在門口遲遲不敢走進去。此時天已經(jīng)薄暮冥冥，有幾顆星星在遠方的天際眨著眼睛。
我猶豫地敲了敲傳達室的窗戶，露出頭來的是一張滿臉皺紋的臉。盡管我很緊張，但還是語無倫次地問了一句：“你……你們這兒招聘教師嗎？”
傳達室的老頭冷冷地看了我一眼：“沒看見天已經(jīng)黑了嗎！要應(yīng)聘，明天來吧！”砰地一聲，窗戶關(guān)了。
我不得不找了個地方坐下來，揉了揉又酸又痛的雙腿。
“唉！我真是錯了，離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，誰來做我的.依靠？”
“大姐姐，醒一醒！”我睜開眼，看到了一張稚氣未脫的臉。這是什么時候？初升的太陽暖暖地照在我的身上。我明白了，新的一天來了。
我猛地站起來，看著孩子們一個個背著書包走進了幼兒園。于是，我不管三七二十一，直接沖校長室奔去。
“我想——”沒等我說完，校長便打斷我的話頭，“對不起，我們是學(xué)校，閑人免進！”
“我想在這兒當(dāng)個教師，什么苦都能吃的……”
“對不起，我們不缺人的。你走吧！”
“那好吧！你先留下來，試用期一個月，試用期內(nèi)沒有工資�！�
我欣喜若狂地跑出來，大聲呼喊著：“我有工作了！我有工作了！”一片落葉飄落在我的身上，拂過我的脖頸，癢癢的。
那天我剛與孩子們玩了一節(jié)課，正滿面春風(fēng)地向辦公室走去，路過校長室，從里面?zhèn)鞒隽诉@樣的話：
“那個外地來的女孩，你還真讓她在這兒干�。克袥]有合格的學(xué)歷……”
“讓她在這兒干吧，反正又不發(fā)工資！她要是干不好，一個月后，自然就該走人！前面的那幾位不是都走了嗎？”
我仿佛被人猛然一擊，身體僵硬地動彈不得。
于是我暗暗地下了決心：我一定要做好，讓他們看看！
從那以后，我與孩子們打成一片，陪他們做游戲，給他們講故事。孩子們都很喜歡我，同事們也不得不對我另眼相看了。另外，我還參加了全國的高等教育自學(xué)考試。一個月后，我受到了校長的正式聘書。
我哭了。我知道，我是靠自己的努力獲得了別人的尊重和信任。
那一天，枯黃的樹葉全堆積在我的腳下，我朝遠方極目望去。
我想家了。
當(dāng)孩子們放寒假時，我回到了自己的家中。這里，天依舊藍，水依舊綠。
推開虛掩著的門，我又回到了那個熟悉的久違的家。
“媽，我回來了！”
“你可算是回來了，過得怎么樣？受苦了吧？”
“沒有，我還找到一個挺好的工作呢！”
“那就好，那就好……”媽說著，眼淚盈滿了淚水。
……有一個秋天到了，風(fēng)中送來含糊不清的醉歌，語調(diào)悲中有狂。在這個屬于我的世界里，我猛然發(fā)現(xiàn)：
我長大了。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇2
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。
在蔚藍的天空上，幾只大雁從溫暖的南方飛回來了。扇動著翅膀，嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，議論著這美麗的季節(jié)�？罩校涠浒自圃诤挽愕奈L(fēng)中翩然起舞。
草地上，小草探出了小腦袋，青綠青綠的，伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。草地上生長著小野花兒，紅的、藍的、紫的、黃的……顏色各種各樣，美麗極了。
小河歡快地唱著歌，動聽悅耳。河邊的小青蛙歡樂地叫著，給小河“歌手”伴著奏。
哈哈！呵呵！孩子們跑來了，唱著歌兒，來到這里欣賞，觀看這生機勃勃的春天。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天，是個百花齊放的季節(jié)。
公園里，迎春花露出黃色的笑臉，可愛極了！有的迎春花用那深黃色的花瓣遮住自己的臉，猶如一個害羞的.姑娘。
田野上，玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香，這香味，沁人心脾，從鼻子，到心里，使人心里暖暖的。
校園里，桃花大面積的盛開著，美麗極了。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，遠遠看去，就如同天邊的紅云。
草地上，還生長著一些不知名的小花，各種各樣，每一種都有自己獨特的美，都吸引著我的眼球。
春天，是個夢幻般的季節(jié)。
春雨后，我的眼前出現(xiàn)了一片鑲滿露珠的綠瑩瑩的草灘，草灘上生長著一壟壟藍晶晶的藍色小花兒，小巧玲瓏，十分可愛。在這上面偎依著許多露珠，猶如小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子，遠看，像是珍珠閃著光華。
我獨自默默佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
我幻想著，大自然在創(chuàng)造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，揮舞著最精細的畫筆，一抹粉，一抹紫，一抹藍，盡情潑灑。
��！我愛春天！我愛這生機勃勃、百花齊放、夢幻般的季節(jié)——春天。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇3
我喜歡的季節(jié)是冬季。
雖然冬天沒有春天里的百花，但是有傲霜斗雪的紅梅；沒有夏天里的陽光，卻有美麗迷人的白雪；沒有秋天里的圓月，可有歡樂的童年記憶。
我喜歡冬天，喜歡冬天里的梅花，寒梅在冰天雪地里獨自綻放，雪花將大地染成了白色，可那一樹紅梅迎著冬雪舒展花瓣，給了這個白色的冬天最耀人的色彩。梅是堅強的象征，冒著寒雪的梅孤傲頑強，給自己開出了一片天地。
當(dāng)我們走近這株梅花，我們也會不由自主的發(fā)出贊嘆，或許詩性來了，一句耳熟能詳?shù)墓旁娋瓦@么脫口而出：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
雖然冬天里的雪無味，但是雪的純，梅花卻比不過。美麗的雪花白的純凈，尤其是白雪將大地鋪蓋的時候，讓我們震撼的不是無盡的白，而是觸動了我們心靈的那種不染纖塵的純。冬天里的雪花也最能勾起我們內(nèi)心深處的記憶。
童年的時候，一到冬天，小孩子們就會三五成群的聚集到一起，冬天里的冰雪將大地蓋的滿滿的`，于是大地成了我們的溜冰場。我們穿上平日里最滑的鞋，在冰地上不住的轉(zhuǎn)動，我們玩的最歡的還數(shù)開小火車了。我們一個連著一個的拉著前面人的衣擺，一聲“開始！”后，我們接成的小火車就在冰天雪地上開動了起來，寒風(fēng)呼啦啦的鉆進了我們的衣領(lǐng)，但我們內(nèi)心里的興奮早就將這點點的寒意驅(qū)的一干二凈。
我們肆意的歡笑著，有時我們這組成的小火車也有翻車的時候，一人倒，一個推搡著一個就全都到了下來。但是就算我們摔了，我們卻也開心的很。
冬天給了我太多美好的回憶，我喜歡這個季節(jié)，因為它在我的心里無可替代。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇4
我的季節(jié)，是那絢麗多彩的春天，把夢想的種子播種，去努力發(fā)芽。那是一個天氣晴朗的早晨，我們班要開展綜合性活動，我很幸運地被選上了第一小組代表的職位。語文老師的話還在耳邊回響，我卻打算放棄：我從來沒有當(dāng)過主持人，更沒有經(jīng)驗，害怕自己到時候會笑場、忘詞……可這對我來說是一個好機會，鍛煉自我的好機會！我猶豫不決。
放學(xué)了，我還在想著要不要放棄。不知不覺中，我回到了家里。我像往常一樣走到陽臺，去幫媽媽澆花。當(dāng)我回過神來，就看見那些在花盆里盛開的花。呵！在陽臺周圍，一大叢一大叢的花，絢麗的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位；似一群少女，把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，迎向春風(fēng)，綻開了笑臉，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
看著看著，我感悟到：春，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，她不僅屬于花，也是屬于我的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
我的季節(jié)我做主，在這個美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我要在我的`天空中布滿我的努力和奮斗，中間則是那未來的夢想。
我的季節(jié)是絢麗多彩的春天，我要讓她擁有希望，學(xué)會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會堅強，心存勇氣！
我的季節(jié)我做主，在我的季節(jié)里，我應(yīng)該想花兒一樣綻放！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇5
那一年，應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的'唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板，雜亂無章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道：“孩子，如果不快樂，媽媽是你最好的傾聽者�！蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說：“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了,好半天她才說話,卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說的對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學(xué)到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學(xué)會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會讓它美麗！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇6
烈日炎炎，把知了曬得叫個不停，在屋里更是悶熱，無奈爸媽守著空調(diào)遙控器，于是我趁他們不注意，悄悄溜出門外，攥著幾枚硬幣，直奔小賣部。
拉開冰柜門，一股冷氣撲面而來，仿佛是看到了美麗的雪國風(fēng)光，最愛的可樂味碎冰冰就在面前，抓起一個，關(guān)門，付錢。
隨著包裝撕開的“唰”一聲，我迫不及待地捏了幾下，在頂上咬開一角小口小口地品味著，畢竟零花錢難得，這可是人間美味呀！吸吮間，綿密的冰沙入口，沁涼舒爽，好像是一頭扎入了雪堆中，冰涼的雪花輕輕蹭著雙頰，暑氣全無。終于忍不住了，干脆把整個“頭”都咬了下來。大團大團的冰沙黏在一起，就是一大塊可樂冰。滿足地一口下去，冰塊碎裂，清脆有聲，再滑進喉嚨。本來又熱又干，快要冒煙的喉嚨里瞬間劃過一絲清涼，舒服極了，好似聽到冰晶發(fā)出的'清脆鈴聲在耳邊回蕩。不知不覺一筒冰沙化得只剩下了小半的可樂，再來一口吧，我毫不猶豫地仰脖喝下，涼爽的香甜中，好像小精靈在唇齒間、舌頭上跳舞。喝盡后還舍不得掛在塑料筒壁上的幾點飲料，仰脖喝了許久，又伸長舌頭添了又舔，喝得舌頭脖子都累了。于是又把筒子捋了又捋，這才算完。
要是有好友作伴，我們就把冒著絲縷冷氣的碎碎冰從中間“腰斬”，一人一半。烈日下，兩個人一邊津津有味地吮吸冰沙，一邊說笑閑聊。這樣“你一半，我一半”吃法，讓我們不僅僅享受的是夏日里的涼爽，更是一種分享的快樂和友情的美好。
于我，碎碎冰那特有的爽口清涼的果味，是現(xiàn)在熱賣的奶油味濃濃的冰激凌所不能給的。我不會忘記夏日里碎碎冰給我?guī)淼拿篮谩?/p>
屬于我的季節(jié)高中作文 篇7
說起我喜歡的季節(jié)，非秋天莫屬。
也許很多人最愛春天。因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天冰雪融化，鳥語花香，春風(fēng)徐來，水波不興，舉酒囑客，誦明月之詩，歌窈窕之章。春天的生活是詩意的。
也許很多人最愛夏天。因為夏天驕陽似火，夏天如生命般旺盛，生生不息。夏天有可口的水果滿足人們的食欲。夏天的生活是激情的。
也許很多人最愛冬天。因為冬天的肅殺氣息。喜歡沉思的人會回憶一年的點滴，做個總結(jié)，畫上圓滿的句號。冬天里的冰天雪地是純潔的。冬天里的團團爐火，歌舞平生是溫暖的。冬天的生活是低調(diào)的。
秋天是收獲的季節(jié)。很多人會說秋天是憂郁的'，而我認為秋天是最會思考的季節(jié)。秋天正如會思考的蘆葦，綻放出生命的輝煌。也正如毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，這個過程就是它思考的過程。人生旅途上不免會有重重選擇，在做選擇的同時，必定會舍棄很多，也會得到很多，這種過程是煎熬的。正如毛毛蟲作繭自縛，那是為了有一天突出千絲造福人類，同時修得自己的幸福，化成一只美麗的蝴蝶。讓我們細化過程，當(dāng)處在繭中，那昏天暗地如囚禁般痛苦的日子又有誰曾嘗過？這就是毛毛蟲在思索，在思索自己的選擇是否正確。是選擇撲火，還是選擇飛翔，都只是一念之差。我們?nèi)祟愐彩侨绱�。有些人會對著滿地的落葉感慨歲月無常，寂寞難耐，從而郁郁寡歡，食欲不振，甚至動起自殺的念頭。會思考的人則會認為秋天是金色的，它裝載著農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶，同時也保留著哺育下一代的種子，帶給人們希望和收獲。
請仔細觀察夕陽下靜靜流淌的小溪，請細細聆聽山澗百靈鳥動聽的歌聲，請?zhí)ь^仰望藍天白云的色彩，你會發(fā)現(xiàn)秋天是金的色彩，是高貴的，是喜人的。
我愛秋天，愛會思考的秋天。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇8
每個人都是獨立的個體，獨一無二。在這個科技發(fā)達的世界里，許多東西可以拷貝，粘貼，但沒有一種性格，一種特長，一顆心專屬我自己。
相貌雖平凡，但我有我的性格。天生平凡，不出眾的我，只要堆在人群中，恐怕也很難找出來了。世界上的人總會有許多相似點，相同的名字，近似的容貌，總不難發(fā)現(xiàn)，可人的性格，心里想的，恐怕連雙胞胎的孩子也會有所不同吧。我這個人思維方式總是有些奇特，比別人想的總會多些美好的，有趣的東西。而且我性格有些怪，在跟別人一起時，我總是活潑極了，超級陽光少年的樣子，可當(dāng)我一個人時總會安安靜靜地，去讀一本書，去欣賞音樂。在平凡地人群中，我總有自己的獨特思維與性格。
能力雖相當(dāng)，但我有我的特長。在校園里，強手眾多，大家學(xué)得，做的一樣多，知識面也差不多，大家都一樣，的確是這樣，卻不想，在某些課外活動中，差異便顯示出來了。我們學(xué)習(xí)不分高下，可我卻獨有繪畫特長，我可以參加比賽，獲獎，這便成了我獨特的成就。在相同的.標準線下，我的特長令我變得不一般。度過著同一季度，同一時間，態(tài)度的不同，令我飛
躍在前列。在理應(yīng)奮斗的年華里，我揮灑汗水，一路來摔倒又站起，又重新起航，我從不輕言放棄，我并不突出，卻只是默默進步，總有我的季節(jié)，記錄著我的酸甜苦辣。
在群星璀璨的天空中，總有一顆星屬于我，在枝繁葉茂的森林里，總有一棵樹屬于我，在繽紛的四季中，總有我的季節(jié)，有我獨特的印記，有我美好的記憶，有我的驕傲。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇9
秋天是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們最高興的時刻。冬天農(nóng)民伯伯擔(dān)心的天氣太冷會凍死莊稼，但農(nóng)民伯伯不怕害蟲再把莊稼吃光。而冬天，小孩子們在玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，多么的開心!
雪不停地下著。早上，雪在我眼前飄來飄去，猶如一位舞蹈家和著優(yōu)美的旋律在空中表演者那美麗的舞蹈，我一直都舍不得離開。漸漸的，到了中午，雪下的小了一點。有些雪花在一起，像是在說悄悄話;像是在討論自己會落在哪里;像是在說國家大事。有的雪花時不時就互相交叉，像是在跳拉丁舞;像是在玩互相交叉的游戲;像是在玩空中蝴蝶飛的游戲。有的一人獨自飄落，像是在思考什么問題，不想受到任何人的.干擾;像是在思念家鄉(xiāng)的親人;像是在無拘無束的享受著……時間在一分一秒的過去，到了下午，雪下得時而大，時而小時而猛，時而弱……我做在窗前望著窗外白皚皚的飄舞著的雪。
第二天，雪終于停了。向外望去，白茫茫的一片，真美呀!我舍不得，也不想離去。媽媽叫我下去玩一會兒。我想更近的接觸到雪的可愛、雪的柔和，遍用我最快的速度跑到樓下，看到許多小朋友在玩滾雪球、堆雪人。我估算了一下，按照他們的速度，五分鐘就可以滾二十多個雪球了，看到他們是那么的開心，我也想動手試一試，但我不舍得踩著潔白的雪，我就開始從最邊上的雪滾起來，十分鐘過去了，我做好了一個雪人。這是媽媽叫我回家吃飯，我踩在臟雪上發(fā)出“咯吱咯吱咯吱”的聲音，像一首歡樂地樂曲�？矗切嵃椎难┤�，都是我們小孩的功勞，同時也給他人帶來了快樂，我心中暗暗地贊嘆……
冬，是我最喜歡的季節(jié)，我最喜歡冬天的雪，我最喜歡冬天小孩們的歡聲笑語……
屬于我的季節(jié)高中作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風(fēng)起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態(tài)萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江�，F(xiàn)在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了，青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉(xiāng)的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，沖破了堅固的土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口��！
春天一轉(zhuǎn)眼就消失了，迎來了火熱的夏天，夏天的'太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的使者出現(xiàn)了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤，小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛，同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設(shè)得更美��！
夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風(fēng)，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來了，秋天被它擠開了，冬天，大樹們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路〔輧阂膊晃穱篮�，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來�?/p>
啊！我愛湛江的春夏秋冬，它們年復(fù)一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇11
憶那些關(guān)于童年、青春的詩行，那些青澀的詞句，斷裂的修辭。它們在我的季節(jié)里如花般綻放。
我的季節(jié)我做主，我要讓純真充溢童年。密密的青苔爬上了石階，像母親將孩子擁入懷中。我依稀還記得，當(dāng)時我只是個扎著馬尾辮的雀躍囡，心中有的只是那一片片透明的純真。夕陽西下，總會在石階上游戲，揮灑童年的汗水，珍藏成長的夢幻。坐在石階上，觸摸著那光滑冰冷的石頭，我的心跳似乎也與那無聲的律動相應(yīng)。閉目，感覺童年的美好浮上心頭，心中有一種莫名的`感動�？M繞心間的，只是那個簡單的夢想。童年，很是純真呢。
我的季節(jié)我做主，我要讓勇敢填寫青春。站在童年的尾巴上，幾分留戀，幾分惆悵。青苔依然不斷地在蔓延，印上了歲月的痕跡，石階上的笑臉。如今，坑坑洼洼的石縫里探出了幾株嫩綠的芽兒。它們頂著風(fēng)沙，挺起飽滿的身子，固執(zhí)地向上拱著。風(fēng)雨襲來，它們不哭；烈日暴曬，它們不怕。它們只是充分汲取著屬于自己的營養(yǎng)，為了心中的夢想堅持不懈。我摸了摸它們的腦袋，似乎觸到了一種叫做勇敢的東西。我突然感覺，它們不再是石縫里脆弱的小生命了，它們更是一棵棵擎天大樹。是的，它們不愿只在那縫隙中成長，它們更要在廣袤的天地中施展拳腳。我不也應(yīng)該像它們那樣嗎？生活正因歷練而豐富，苦難與幸福的交織是一曲優(yōu)美的樂章。石階上的笑臉，那是青春的勇敢在張揚。
我的季節(jié)里，沒有迷人的風(fēng)景，沒有動聽的鳥鳴，更沒有沁人心脾的幽香。但是童年的純真與青春的勇敢會一直由我做主。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇12
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿冰棱的樹，我無奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠之，差生們心向往之，在我還沒弄清自己屬于哪一類人時，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠的嶺南啊，頓時成了我的“后花園”，但我沒有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時，我的心上好像被覆上了一層雪，簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個“搗蛋鬼”，對我擠眉弄眼，眉目傳情，送來“本地土著”獨有的問候。
“這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差。”聽聽小通的辨證法，有道理�！安痪褪强荚伊藛�？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯。別看他們上課嘻笑怒罵沒個人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒人會做呢？”又用教育家的'眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會解……月考過后，我離開了最后一排，同時離開的有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人，說：“別灰心，我挺過了這個寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機盎然的樹，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇13
百花齊放的春天，驕陽高掛的夏天，黃葉鋪地的秋天，鵝毛揮灑的冬天。你最喜歡哪一個？
各有各的喜好，我無權(quán)參與，可是我愛的季節(jié)你們喜歡嗎？沒錯，它就是秋天。每當(dāng)我站在街上，秋風(fēng)刮過我的臉時，我不禁想到背貶的劉禹錫的豪情壯志，他開闊的胸襟使我佩服不已，我與他一樣，喜歡秋的清涼，可謂“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蔽蚁矏鄣牟恢挥星锏那鍥�，還有它那獨特的景象，黃色的樹葉鋪滿大地，仿佛置身于仙境。小時候參加的籃球培訓(xùn)也是在夏末秋初，那時的天氣十分涼爽，吹起了人們奮斗的精神。
秋天，也是碩果累累，谷物豐收的時候，這時，是農(nóng)民最忙也是最開心的時候，種植期，各種農(nóng)作物帶著農(nóng)民的希望，被埋在土里，今天它們也不負期望把一個個飽滿的果實獻給農(nóng)民。麥子頂著一粒粒飽滿的麥粒在涼爽的秋風(fēng)中搖曳，一大片麥地，更是組成了一片金色的海洋！農(nóng)民們用自己的汗水，哺育了這些農(nóng)作物，家家戶戶在地里忙前忙后，編制成了一副優(yōu)美的“田園耕織”圖。
秋風(fēng)刮過村前的柳枝，讓我想起“小橋流水人家”這副畫面，讓人感覺到一股愛意濃濃，其樂融融的感覺，給人以無限的回味。
村口的大石碾上放著人們剛剛打下來的麥子，幾個成年人一起推動碾子，麥子被壓碎的聲音交織成了一首優(yōu)美的`樂曲，與人們的歡聲笑語應(yīng)和著。
有一種花，專門在秋天開放——菊花，本來于我無緣的菊花，因為史鐵生的一篇文章我便喜歡上了它，它獨特的色彩給秋天增加了一道獨特的風(fēng)景線。
秋，一個平平淡淡的文字，可是仔細一想，這又是一個意義繁重的季節(jié)，它是農(nóng)民一年收獲的季節(jié)，是游子抒情的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)，你呢？
屬于我的季節(jié)高中作文 篇14
我曾經(jīng)在春天播下希望的種子，盼望著能在姹紫嫣紅的春天贏得屬于自己的一席之地。可無奈眾花謝了春紅，太匆匆，在晝與夜的交替中，我——一株小雛菊只能在山谷中靜靜地等待著，等待著那屬于我的季節(jié)。
夏的炙熱與奔放絲毫沒有溫暖我那顆冰冷孤寂的心，我為花兒的競相開放恭喜祝賀，卻為自己像雜草一樣的模樣自慚形穢，我有過希望，但看起來現(xiàn)在的我更適合與絕望作伴。
清晨，我從睡夢中驚醒，突然發(fā)現(xiàn)自己的枝葉上竟然結(jié)了幾個花苞，看著周圍百花凋落的衰景，我不敢相信眼前的一切，秋風(fēng)蕭瑟，帶走了夏的活力與炙熱，卻為我?guī)砹诵碌南ＭＮ译S著秋風(fēng)輕輕搖曳，在落葉盤旋飛舞之間，我看到了屬于自己的季節(jié)，晝夜交替，世界還是那個世界，只是陪伴我的不再是苦澀煎熬的淚水，而是甜蜜溫馨的微笑，我猛然意識到曾經(jīng)的自己在失落悲傷中徘徊，就就不能掙脫失望的牢籠，這一切不過是為自己的心靈加上了一個沉重的枷鎖，每一朵花都有開放的季節(jié)，每一朵花都有屬于自己的一片天空。我還揣著希望，在秋風(fēng)中等待著，終于有一天，我——一棵不起眼的雛菊綻放了生命的美麗，用自己的鮮艷裝點著這個百花凋零的季節(jié)，我的`花朵迎風(fēng)而放，那蕭瑟的秋風(fēng)似乎成為了我勝利的象征。我知道在不久的將來，當(dāng)瑞雪親吻著大地，我會和自己的花朵說再見，但我不會再讓失望、自卑侵蝕著我的心，因為我知道，總會有個季節(jié)讓我綻放精彩。
朋友，你是否覺得自己像一粒種子，會隨風(fēng)而起，期盼著下一陣風(fēng)的到來，堅信總有一個季節(jié)屬于你，但決不可絕望。
我——一棵小雛菊，看慣了花開花落，云卷云舒，總有我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇15
冬去春來，夏走秋至，一年四季，我最愛夏天。
炎熱的夏天，正是我們放暑假的時候，我可以悠閑地宅在家里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，看著自己喜愛的電視節(jié)目，多么愜意；我可以穿上泳衣，在清澈的游泳池暢游，和好朋友追逐打鬧，感受那份獨有的清涼，多么舒服；每天早晚，我還可以去荷塘邊，觀賞那一朵朵亭亭玉立的荷花，聞著荷葉的清香，令人神清氣爽。
在我眼中，夏天是位勤勞的姑娘，用她智慧的雙手帶給大地勃勃的生機，帶給人們無窮的希望。她催促荷花快點兒開放，早日綻放它們美麗的笑臉，讓那“接天的蓮葉，別樣的荷花”將世界裝扮得更加清麗。她讓樹兒快點披上豪華的綠裝，讓人們在遮天蔽日的樹蔭下休憩乘涼。她讓太陽加快腳步，光芒四射，好給果子們更多的營養(yǎng)，給莊稼拔高的力量。
在我眼中，夏天是位神奇的粉刷匠，她揮揮畫筆，世界便變得多姿多彩。她把天空染成了淡藍色，讓潔白的云朵在上面自由地飄蕩，隨意地變幻；她把大樹染成了墨綠色，讓鳥兒們有家可歸，從而快樂地筑巢，放聲地歌唱；她讓花兒們競相爭艷，紅的.、白的、紫的、黃的……讓大地變得色彩斑斕；她把叢林里的小溪染成翠綠色，讓魚兒在里面歡快地游動，自由地嬉戲。
在我眼中，夏天又是位優(yōu)秀的音樂指揮家，她叫來各種各樣的鳥兒，嘰嘰喳喳，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。又叫來蛐蛐、蟈蟈和知了，隨聲附和，有的清脆悅耳，有的低沉悠揚，有的纏纏綿綿，它們共同譜寫了一曲大自然的贊歌。每到晚上，人們在這美妙的樂曲中進入夢鄉(xiāng)。放下一切瑣事，放松心情，以更加良好的精神狀態(tài)，迎接又一個黎明的到來。
我愛夏天的勃勃生機，又愛夏天的多姿多彩。夏天帶給人們無盡的遐想、無窮的希望！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇16
一年四季，有溫暖的春，炎熱的夏，嚴寒的冬，可我唯獨喜歡那色彩斑斕、瓜果飄香的秋季。
秋是美麗的季節(jié)，秋天的花兒經(jīng)歷了夏季的日曬雨淋，秋風(fēng)吹來就競相開放。桂花羞答答的躲在樹葉哥哥的背后，花兒雖然細小，但是，他們一開就是一大片一大片的，香氣四溢，沁人心脾�！跋泔h十里”說的不就是她嗎？人們利用桂花做的桂花糕、桂花蜜，是那樣的清香甜美。菊花看桂花開了，不敢怠慢，爭先恐后的開放，紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛地擠在一塊，爭奇斗艷。菊花，雖然不怎么香，可是顏色眾多，形態(tài)各異，得到大家的喜愛。人們用它制作的菊花茶，清熱解毒，抗菌抗癌，對身體有極大的益處呢！秋天的原野還有許多野花，星星點點地開著，綻放自己美麗的笑臉，裝飾著廣袤的大地。
秋是豐收的季節(jié)，高梁舉著紅色的火把，催農(nóng)民伯伯快點收割，稻谷黃了，他撐不住自己碩大的谷粒，彎下了腰。田里一大片，一大片都是成熟的農(nóng)作物，處處洋溢著豐收的氣息，農(nóng)民看到一年辛苦的勞動果實，欣然的笑了。果園也迫不及待了展開比賽了。看，不知道風(fēng)兒和石榴說了什么話，石榴笑紅了臉，
露出了紅色的大門牙，旁邊的.蘋果偷聽了，也笑紅了臉。一串串葡萄擠在密實、蔥郁的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的掛滿了架，有紫紅色的，有青綠色的，像瑪瑙，似翡翠，如珍珠，水靈靈的晃眼，令人看了口水直流
秋天的天空，格外湛藍，可以說是天高云淡，一望無際；秋天的風(fēng)，也格外的涼爽，令人神清氣爽；秋天的果實可以說是碩果累累，芳香四溢；秋天的花，更是讓人眼花繚亂，目不暇接。這不得不讓我喜歡秋天。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇17
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛的季節(jié)，而我，獨愛夏。因為，我相信夏是屬于我的季節(jié)！
第一次我進入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂的小鳥，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊養(yǎng)，對未來充滿希望，對新知識充滿渴望。眨眼之間，六年已過，憶起那美好時光，不時會留些眼淚，然而那已成為過去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽光的照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽光，困難的`迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。
又是夏天，我來到了交大附中的門前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我，有些傲氣，認為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會開出美麗的花朵。可是，一次次的考試，一次次鞭子抽打著我，讓我無限的驕傲變?yōu)闊o限的沮喪。一個夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買點饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來！仍然那么美麗、動人。是啊！我不能沮喪，我還有機會，我還會像小學(xué)時，努力開放花朵，開出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨愛夏，我愛奮斗，我要開出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇18
江山如畫，四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因為我更喜歡有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說冬季是無情的現(xiàn)實，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因為它如同激烈的競爭，如同冷酷的現(xiàn)實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨自乘著小舟起伏，前進。但是當(dāng)你學(xué)會在這環(huán)境中生存，那便是一種境界�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視瘔毫閯恿Γ粩嗲斑M。所以我喜歡在冬季磨練我的`意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因為它孕育著希望，雖然夏天酷熱難耐，驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因為有夏季才使我在困難中不停的成長，成長。
如果說春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因為春天煥發(fā)著青春的活力，把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“��！春天是一年的青春，青春就是生命的春天�！崩硐腴_始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會帶來的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在這唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇19
冬去春來，夏走秋至，一年四季，我最愛夏天。
炎熱的夏天，正是我們放暑假的時候，我可以悠閑地宅在家里，吹著空調(diào)，吃著冷飲，看著自己喜愛的電視節(jié)目，多么愜意；我可以穿上泳衣，在清澈的游泳池暢游，和好朋友追逐打鬧，感受那份獨有的清涼，多么舒服；每天早晚，我還可以去荷塘邊，觀賞那一朵朵含苞待放、爭奇斗艷的荷花，聞著荷葉的清香，令人神清氣爽。
在我眼中，夏天是位勤勞的姑娘，用她智慧的雙手帶給大地勃勃的生機，帶給人們無窮的希望。她催促荷花快點兒開放，早日綻放它們美麗的笑臉，讓那“接天的蓮葉，別樣的荷花”裝扮得世界更加妖嬈。她讓樹兒快點披上豪華的綠裝，讓人們在遮天蔽日的樹陰下休憩乘涼。她讓太陽加快腳步，光芒四射，好給果子們更多的營養(yǎng)，莊稼拔高的力量。
在我眼中，夏天是位神奇的粉刷匠，他揮揮畫筆，世界便變得多姿多彩。她把天空染成了淡藍色，讓潔白的`云朵在上面自由地飄蕩，隨意地變幻；她把大樹染成了墨綠色，讓鳥兒們有家可歸，從而快樂地筑巢，放聲地歌唱；她讓花兒們競相爭艷，紅的、白的、紫的、黃的……裝扮得大地色彩斑斕；她把叢林里的小溪染成翠綠色，讓魚兒在里面歡快地游動，自由地嬉戲。
在我眼中，夏天又是位優(yōu)秀的音樂指揮家，她叫來各種各樣的鳥兒，嘰嘰喳喳，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。又叫來蛐蛐、蟈蟈和知了，隨聲附和，有的清脆悅耳，有的低沉悠揚，有的纏纏綿綿，它們共同譜寫了一曲大自然的贊歌。每到晚上，人們在這美妙的樂曲中進入夢鄉(xiāng)。放下一切瑣事，放松心情，以更加良好的精神狀態(tài)，迎接又一個黎明的到來。
我愛夏天的勃勃生機，又愛夏天的多姿多彩。它帶給人們無盡的遐想，無窮的希望，我愛夏天！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇20
初秋。公路上。飄零的落葉。
獨自漫步的我碰到了原來班上的同學(xué)，她挽著一個男孩的手，滿臉幸福的笑容。我驚呆了，天哪！這是她嗎？從前的她，可是一個見到男生就臉紅的小姑娘��！怎么……這可能嗎？
她看到我吃驚的樣子，輕輕一笑，說：“怎么了？不認識我了��？”說著，拉過她的身旁的男孩，說：“這是我男朋友小A，我們都是一個學(xué)校的。”她滿臉的自豪和幸福。
“你好！”我微笑著朝他點頭。“小B，你現(xiàn)在還沒有男朋友吧？現(xiàn)在都什么年代了，還這么封閉自己，聽我的話，快去找一個吧。有了男朋友，你才能感受到青春的浪漫與充實，還有著初秋的成熟。”浪漫？充實？初秋的成熟？我心中反復(fù)念著這幾個字，有些迷惑了。
我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實嗎？這就是初秋的成熟？一個初中生應(yīng)該追求什么樣的.浪漫與充實呢？我想起了，在C校的他，無論哪方面都不會比剛才那個男孩差。他能做我的男朋友嗎？他有女朋友嗎？我該寫封信給他，告訴他我現(xiàn)在的狀況。是的，他會喜歡我的，對，勇敢點……
一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫。天�。∥以趺磿羞@種想法？我還是個學(xué)生，父母把希望都寄托在我身上，我怎么能這么想？況且他一直把我當(dāng)做小妹妹，我不是也一直叫他哥哥嗎？頓時，我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我，責(zé)備我。臉，火辣辣的；心，砰砰地跳……
看到公路兩旁掉落的黃葉，我想到了父母那充滿期盼的眼神�！拔也荒苓@樣！我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實。”我大聲的對自己說。
我抬起頭，理了理亂發(fā)，邁開大步，微笑著向前走去。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇21
從前，我沒有特別喜歡過哪個季節(jié)，現(xiàn)在你若問我，我會告訴你，我喜歡的季節(jié)是秋季，是的，是那個收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。像農(nóng)民伯伯收獲一年的糧食一樣，我會在這個季節(jié)收獲到我這一年的學(xué)業(yè)成績，不是說收獲大考小考的好成績，而是到了這一年對學(xué)習(xí)付出的努力，漸有成效的時候，是自己那學(xué)習(xí)的思路越來越清晰的時刻，也正是在這個時候，是我對一年努力做總結(jié)之前的回顧。到了冬天就到了寒假，在寒假之前的大考是我們這一年的結(jié)束，而在大考來臨之前的秋天，便是了解自己這一年為學(xué)業(yè)努力有什么收獲的最佳時期，有什么不懂得都可以在這個時候去找同學(xué)找老師詳細補習(xí)清楚，好在大考來臨之時有備無患。
收獲的季節(jié)，也只能是秋季。像農(nóng)作物的生長一樣，一年到頭的努力也時候在秋季獲得收獲，這樣才可以在冬天像動物冬眠一樣儲存能量，在來年開春之時，種下一切希望生根發(fā)芽的種子。若是冬季或是春季，再或者是夏季，都不會有秋季這樣的效果，這是自然的規(guī)律，亦是萬物運作的奧秘。只有在秋季收獲，才能保證冬季的到來，冬季之后春季的到來，和春季完結(jié)之后夏季的到來，一到夏季，秋季就又快來了，等秋季真來了，收獲了，冬天的，來年的準備也有了。
我喜歡的季節(jié)是秋季，不單單是因為它的收獲，更因為它的.低調(diào)、從容。秋季不像春夏和冬季那般熱烈，秋季的變化都是靜悄悄的，比春季的春雨還要靜，是一種無聲的變化，而這種變化帶來的收獲，更凸顯出它的低調(diào)和從容。從不向人們收取什么，都是直接從落下的一切中生發(fā)出力量，葉子如是，頭發(fā)亦如是。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇22
大雪紛飛的冬天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，萬物復(fù)蘇的春天……哪個季節(jié)不美，不惹人喜愛呢？但我最喜愛的季節(jié)卻是那酷暑難耐的夏天。
悶熱的夏日，是個磨煉意志的季節(jié)。你要在揮汗如雨之時依然認真地聽講，專注的做作業(yè)。這可真難呀！
一到夏天，姑娘們紛紛穿上五顏六色、絢麗多彩的裙子在校園里走來走去，成為一處萬分亮麗的風(fēng)景。
在讓人煩燥不已的夏夜，我喜歡來到沙灘浴場游泳。每一次去，我總會早早地換好泳衣，把游戲圈夾在腋下，在門口來來回回地走動，等待著那一刻的到來。
當(dāng)我的腳丫踩上柔軟的沙灘時，所有的煩惱好像都隨著我的腳丫埋沒進了這細軟的黃沙里了。走近湖邊的濕沙地，我踩下一個又一個腳印，一次又一次的任它們被清澈的湖水洗刷得干干凈凈，這 樣的游戲是多么的有趣呀！
當(dāng)我慢慢地浸入湖水中時，一種無法言語的清涼一直從腳心沒到我的唇齒間。那種清涼不是春季的寒涼，也不是秋季的冰涼，更不是冬季的`寒冷，而是生命的綻放。我能感受到水在緩緩的流動， 一浪又一浪地向岸上涌去，輕輕悄悄地滋潤著我的身體。潛下水去，頭發(fā)宛如一朵黑色的花，在水中自由綻放。這種無與倫比的舒適，只有在夏天才會有��！沒有酷暑，只有淡淡清涼與絲絲甘甜，其他 季節(jié)雖涼爽，卻難免總帶著一絲絲寒氣。
游完泳，在回家的路上，我總會看見天邊那絢麗的晚霞。把寂靜的夜空，渲染得絢麗多彩。一抹紅，一抹橙，一抹粉，一抹黃……宛若那一朵朵盛開的鮮花，在這漆黑的夜空中盡情綻放。多么 美的夏夜��！
這色彩斑斕、綺麗華美的夏日啊，總是讓人不知不覺，潛移默化的愛上她的美，愛上她的絢麗，不可自拔地沉醉于其中！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇23
一年四季，如果說春是輕柔的，秋是涼爽的，冬是寒冷的，那么夏就應(yīng)該是炎熱的。我最愛夏季，因為它的美麗與獨特。
在夏天的植物中，我最喜歡的就是荷花了，那碧綠的荷葉包裹著不同顏色的荷花，這些荷花有的含苞欲放，有的微微張開，還有的完全盛開。這不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的.詩句。
夏天我還非常喜歡游泳，雖然外面是那樣的炎熱，不過泳池里總是十分涼爽。它能使人身心愉快，我認為這既鍛煉了身體，又能夠享受這美好的時光，真是一舉兩得。
在夏天，下雨也是常有的事。我們屬于溫帶季風(fēng)氣候，所以夏季多暴雨，往往讓人猝不及防。有時前一秒還是晴空萬里，后一秒就已經(jīng)開始“轟隆隆”的雷聲了，使人變成個落湯雞。今年特大暴雨襲擊了鄭州，但是鄭州人民萬眾一心，眾志成城，共同抗洪，最終化險為夷。
夏天十分悶熱，但是這時解暑的水果下來了——西瓜。把西瓜放在冰箱里冰鎮(zhèn)后拿出來，在酷暑中，一口冰涼的西瓜吃進嘴里，真是讓人“神清氣爽”。我更喜歡吃冰淇淋，它有很多種口味，這些美味把夏天化成了冰涼的甜汁。
夏天有種特殊的動物——蟬，他們每天在樹上“知了，知了”的高歌，仿佛在告訴人們，“夏天來了，夏天來了”。我曾在一本書中讀到關(guān)于蟬蛻變的過程，為了在樹上放歌，為了自由飛翔，它小小的身軀要在泥土中幾年甚至十幾年的孕育，積蓄力量，終于在夏天的晚上蛻變，從而自由飛翔，放聲高歌，實現(xiàn)自己的夢想。
夏天，這個美麗而又獨特的季節(jié)，讓我怎能不愛你!
屬于我的季節(jié)高中作文 篇24
一年四季，早已不知過了多少個輪回，它們各有各的特點，不知你最喜歡哪一個？我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天，一個多么美麗的名字！在這個季節(jié)里，一朵朵桃花露出了笑臉，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”你看，她們笑得多開心呀！小草也從地里鉆出來了，他們在春風(fēng)中跳著舞，仿佛在說：“春天真美呀！”
春天，一個多么動聽的名字，小河叮叮咚咚地彈著琴，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美春天。
春天，一個多么快樂的名字！在這個季節(jié)里，人們脫下了棉襖，享受著春天帶來的美好。孩子們也跑出屋子，跑去春天里玩耍。
啊，春天來了！帶來了美景，帶來了音樂，帶來了孩子們的笑聲。啊！春天，美好的春天，我愛你！
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡五谷豐登的秋天。
秋姑娘輕手輕腳地走進果園，輕輕地吹一口氣，把水果都變了樣。葡萄像一串串的紫寶石，蘋果像一個個害羞的小姑娘，柿子像一個個紅通通白菜長大了，像一個個圓滾滾的小胖子。黃瓜也變綠了，像一把綠色的彎刀，可愛極了。
她又不動聲色地走進花園，五顏六色的菊花開了，像一個個正要去參加選美比賽的仙女。白的像一朵朵潔白的雪花，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一把把張開的小雨傘。桂花也趕忙著開了一朵朵金色的'小花，芳香四溢，仿佛在方圓百里也能聞到。說到桂花的用處，那可多了，能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒，還能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛五谷豐登的秋天。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇25
春是一年四季中我最愛的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光從海面迸出，那一刻就在向我們通告：春天來了！是啊，春天來了。從溫暖的被窩里爬出，脫下笨重的棉衣，換上洋溢著生機活力的春裝。一整天心情就像吃了蜜一樣甜。我決定帶著好心情去尋找春天。
先說說我家的小院吧。院子里有三四塊菜地和花圃。你看，稍稍露出頭的小嫩芽兒正在吸收陽光呢。而窗臺下的那株牡丹花則已含苞待放。與它相反的是那棵櫻桃樹，它身上全都是花，白色帶著粉色的花兒，引來了成群的蜜蜂前來采蜜。還不時會飛來蝴蝶呢，那景色很是好看。讓我明白了什么是“招蜂引蝶”。
家里的春天也只有這些了，我該去外面尋找春天了。
我悠閑的.騎著自行車來回轉(zhuǎn)悠，過了一會兒便騎到了水庫邊。你看水庫旁的一棵棵柳樹都長出了綠色的新芽，稀稀疏疏的綠芽也挺好看的。我還看到有一群野鴨在水庫里嬉戲，抓魚吃。水庫水庫還不時有水鳥之類的大鳥飛過，給水庫增添了幾許靈動。路邊的小草則伸著腦袋向春天問好，綠化帶也是綠油油的一片。綠色是充滿希望的顏色，所以我最喜歡春了。
我喜歡春。春的腳步是輕盈的，不知不覺春天就來了。它又像一支畫筆在“刷刷刷”地畫個不停，如柳枝在水面上迎風(fēng)起舞。凡是春走過的地方都會煥然一新，充滿生機。
一群孩子不知什么時候闖入了我的視線。他們追著叫著，打著鬧著，你追我趕的從我們身邊跑過，彎彎曲曲的石子路上灑下一路銀鈴般的歡笑聲。哦，原來這就是春天。
正是春的到來使這光禿禿的世界發(fā)生改變。我喜歡春，因為春是希望，春是朝陽，春是孩子們臉上的笑容。
這就是我最喜愛的季節(jié)——春。她正邁著輕盈的步子向我們走來……
屬于我的季節(jié)高中作文 篇26
一年四季，春夏秋冬。每一個季節(jié)都有屬于自己的光彩，每一個季節(jié)都有屬于自己的魅力，每一個季節(jié)都有屬于自己的愛慕者……蘿卜白菜各有所愛，有人喜有人厭。而我，則是冬天的忠實粉絲。
冬天來了，雪精靈來做客了。雪精靈就像一個魔法師，她走到哪里，哪里便會留下她的足跡—雪。霎時間，外面狂風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪。雪越下越大，越下越猛。不一會兒，丹桂飄香、碩果累累的秋天就變成了冰天雪地、銀裝素裹的白雪世界。這樣一番美景，想必，人人見了都會陶醉其中吧！
雪小了，一眼望去，白茫茫的瑞雪覆蓋四野。想必，明年又是一個豐收年吧！我和弟弟玩性大發(fā)，便來到樓下玩雪。忽然，有一片雪花飄飄悠悠地落到了我的嘴里。從始至今，我一直以為雪是沒有味道的。直到今天，我才明白雪原來是有味道的。她沁在我的鼻尖、我的嘴唇、我的臉龐。我感受到了一股涼涼的、淡淡的'、不可名狀的味道絲絲的鉆入我的肺腑，我盡情地享受著這一切……
下雪天，沒有雪人怎么能行呢？于是，我便和和弟弟堆起了雪人。我和弟弟分別堆了一個大小不同的雪球，把兩個雪球堆在一塊。然后，我們找來了一根胡蘿卜、兩根枯樹枝、兩顆鵝卵石還有一些裝飾品。我們把胡蘿卜的雪人的鼻子，兩根枯樹枝擋雪人的手、兩顆鵝卵石擋雪人的眼睛，然后，在給雪人戴上帽子和圍巾。一個可愛的雪人就大功告成了。
冬，不像春天那樣春色滿園，鳥語花香；不像夏天那樣荷葉滿塘，烈日當(dāng)空；不像秋天那樣丹桂飄香，秋高氣爽。冬是一個害羞的小姑娘，是孕育著春的搖籃。
我愛冬天，更愛這可愛的精靈！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇27
我們班要派一名同學(xué)代表班級去參加全校的英語演講比賽，有興趣的同學(xué)請到我這里報名哦！班主任的話又在我耳邊響起，老師那期待我行動的目光在我眼前閃現(xiàn)，我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手，可我一上臺演講就有些害羞，這可怎么辦呢？
我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來，燈光也在我頭頂聚焦時的情景，這可是我夢寐以求的呀！既渴望又害怕，進退兩難！
這時，媽媽來到了我的房間，看到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問：怎么啦？我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來，媽媽笑笑，不語，拉著我的手到公園去，定下神來后，我發(fā)現(xiàn)自己正在那片野花地邊，這些野花可算它們大家庭中的.高個子，都快到我的小腿肚了！細細地看，發(fā)現(xiàn)它們有自己的特點，不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷，只是為這小公園添上一道獨特的風(fēng)景。他們顏色不一，有紅的，有米黃的，有白的，有不管什么顏色的，都自信地生長著，在這并不肥沃的土地里，頑強地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊：我要長大，我要開出最美的花！它們被人踩踏后，仍然直起腰來，繼續(xù)它的追夢之旅
我猛然明白：自信，是通往未來的黃金道，一步一個腳印；自信，是回響在耳畔的天籟，一聲一份力量；自信，是手中緊握的笑容，一點一份感動。也許，我還得感謝這野花，讓我有了自信。
第二天早上，我大步走向老師，快樂地說：老師，我有信心參加這次比賽！老師和藹地看著我：鼓足信心了嘛！我笑笑，點了點頭。
離開辦公室的路上，我在心里說：因為有了自信，我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇28
一年四季各有不同。每個季節(jié)都有其獨特的景色和韻味，人們會從不同的季節(jié)中品味出不同的美。對我而言，我最喜愛的是夏季之美。
夏季獨特的景致令我心馳神往。進入六月，春天已經(jīng)離開，夏天悄無聲息的來了。白晝逐漸變長，天氣逐漸變暖，燕子也來北方筑巢育雛了，隨處可見忙著覓食的燕子，街道旁的樹木也抽出了綠葉。漸漸地天氣就炎熱起來了，僅存的一點冬天的寒冷氣息被徹底驅(qū)散了。小雛鳥已經(jīng)孵化了，每天都嘰嘰喳喳地向父母討食，于是父燕、母燕每天也不厭其煩地來回為雛鳥們送食。此時，我看著眼前這幅和諧共生的畫面，心里充滿了些許的感動，其實我們的成長何嘗不是這樣啊！我要感恩大自然帶給我這份美好禮物。
正午，在陽光的'照耀下，街道兩旁樹的枝葉愈加茂密，一些花期早的花已經(jīng)開放了，這些耀眼的花美得出奇。于是夏天變得奔放起來了。每天都暴雨傾盆，雨猛烈地下著，樹被夾著雨的風(fēng)吹的搖搖晃晃，炎熱也被大雨澆跑了。當(dāng)雨勢減小時，那淅淅瀝瀝的響聲，聽上去令人很放松，這時候我往往喜歡坐在窗臺上，看著外面的雨和天，感受著夏季雨給我?guī)淼膶庫o和愜意。到了八月，夏季就像是一個成熟的人變得更加穩(wěn)重了。雛鳥們已經(jīng)學(xué)飛了，這些可愛的雛鳥未在燕媽媽的身邊飛來飛去，感受著飛行帶給它們的喜悅；道行樹葉子逐漸發(fā)黃并掉落開始衰老了；天也不再像小孩子的臉說變就變了。八月末，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，燕子也帶著學(xué)會飛行的幼鳥陸續(xù)南遷，去尋找更溫暖的地方。雖然夏天就要離開了，而我的心情卻隨之豐富起來了。
這就是我所喜愛的夏季，它雖沒有春季的萌芽希望，秋季的滿眼金黃，冬季的晶瑩剔透。但在我心里夏季是我的最愛之季。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇29
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡冰天雪地的冬天，但是，我最喜歡的是烈日炎炎的夏天。
夏天既是炎熱的，又是枝繁葉茂的。知了在樹上歡快地叫著，像是在唱一首瘋狂的交響曲。柳樹長得更茂盛了，他舞動著婀娜多姿的`身軀和她那柔軟的長袖，顯得格外美麗。亭亭玉立的荷花也開了，他的花瓣粉紅粉紅的，這時，我想到了周敦頤的詩句“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！倍嗝锤哔F的品質(zhì)呀！蜻蜓掠過水面，河面泛起一個個小光圈，哦！原來它在練習(xí)“蜻蜓點水”的絕技呀！
酷熱難耐的夏天，我們可以吃冰涼的冰棍，有黃色的香蕉味，紫色的葡萄味，還有紅色的西瓜味……吃到嘴里甜絲絲的，讓我們垂涎欲滴，剛?cè)肟�，好不快活�?/p>
烈日當(dāng)空時，我們可以到游泳池里去游泳，我像個快樂的小魚落入水中，一陣冰涼透入心里，那感覺涼爽極了！
夏天的雨來勢洶洶，原本驕陽似火的天空不一會就烏云密布、電閃雷鳴，下起瓢潑大雨來。有時下雨了，我會走出家門，盡情地享受著下雨的涼爽。
我還加入了夏令營，到了一條小河邊，一棵參天大樹佇立在小河的旁邊，青草悠悠，花香四溢，我感受到了大自然的美。我們一起做各種各樣的事情：自己做飯、抓知了、做雪糕、燒烤、玩得不亦樂乎。
到了夏末，爸爸和媽媽還帶著我一起出去旅游，我們?nèi)チ颂彀查T，知道了毛澤東是我們的領(lǐng)袖，參觀了莊嚴的升旗儀式，令我終生難忘。我們還一起去了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼，知道寶天曼是我國中部地區(qū)保存最完整的自然綜合基因庫。我為家鄉(xiāng)而驕傲！
我喜歡夏天的美景，清熱解暑的方法，以及多彩多姿的活動，這個充滿活力的季節(jié)，難道你不喜歡嗎？
熱愛自然，熱愛生活，心中有愛，才能妙筆生花，字字珠璣。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇30
秋天是凄涼的，它沒有夏天的奔放，秋天是機智的，它不像夏天那樣火熱，秋天是成熟的，它不像春天那個羞澀。但就是這么凄涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節(jié)。因為在我的記憶里，秋天有外婆的陪伴還有我懵懂的童年。
那年，楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子里傳出咿咿呀呀的聲音。我，被外婆帶到這里看戲。小時候的我根本就不知道臺上的人在唱什么，為什么要化這么奇怪的妝，更不知道為什么外婆要把我?guī)У竭@個我一無所知的地方來。不過既然是和外婆在一起，我也就傻呵呵的跟著樂了。“你在這里坐著，外婆出去一下馬上回來！”我的心臟縮了一下，多么希望外婆不要離開我一步，不要把我留在這個陌生的地方。不一會兒外婆帶著熱氣騰騰的玉米棒回來了。一見面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來！原來外婆是給我拿吃的去了。
有外婆，真好！
“你看你看！那里有兩只老虎出來了！”“對啊對啊，好像一只真老虎！”人們都起來喝彩！冰冷的棚子里變得溫暖起來。秋風(fēng)吹著塑料棚簌簌地響，大街上沒有一個人。我手機拿著香香的玉米棒，看著臺上的老虎表演。外婆不知不覺地開始唱起戲來，高興得臉上的皺紋都在抖動。我看著外婆如此高興的樣子，也哈哈大笑起來！
街道上的`冷清比不過看戲的熱鬧，天氣的寒冷比不過一根玉米棒的溫暖，秋日的寂寞比不過外婆的陪伴！這就是我印象中的秋天，沒有孤單，只有溫暖！這就是我最愛的秋天，因為有外婆的陪伴！這就是我所懷念的秋天，懷念曾經(jīng)的美好！我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇31
一兩分，偶爾幾聲重明鳥與只是突然增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外。星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月倍絲絲云兒遮住，夜闌冷靜，可我睡意全無。
“都十四歲了，都初二學(xué)生。還幾天考試，還有心情打什么游戲？母親一聲斷喝，電腦啪的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿ミ@種亂七八糟的東西能看嗎？“周弎，爸爸供你上學(xué)已非常不容易，爸爸在一旁附和我默默嘆氣，我清楚家里的條件，也明白父母的苦心，可我剛從書里走出，不到五分鐘，又要昏頭漲腦的，在書的海洋中游覽。
3月21日，星期四 雨
枕頭下的那本《斗羅大陸》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會不會像上次那本《琴帝》一樣葬身火海呢？會不會像《蘇菲的世界》五馬分尸？或像《《水滸傳》。
一樣慘遭毒手�！也桓彝孪耄桓蚁�。
“看看看，有錢就買這些不三不四的書，看我的血汗錢裝給你買閑書了？政治記得了？歷史會背了？英語單詞全能記得？爸爸幾乎聲嘶力竭。
“爸爸這不是不三不四的.書，語文老師說要學(xué)好語文…。
“我不要聽你語文老師說，你還真有閑工夫�！备舯诜總鱽韹寢尩呐�。
3月31日 星期日 晴
籃球賽總算大功告成，我不由長長的吁了口氣。這是初二最后一次為班集體出力，看著自己精心設(shè)計的。
“有去弄籃球賽了？看著我高興的樣子，爸爸力生物，他緊鎖的眉頭，利劍般的目光穿過我的五臟六肺。我打了個寒顫，支支吾吾的答道是的，這是初二最后一次，我想辦的精彩一點。
“人家都在忙于期中考，你可逍遙不是叫你向班主任辭職嗎？怎么越來越不聽話。
…
屬于我的季節(jié)高中作文 篇32
四季，有生機盎然的春天，烈日當(dāng)頭的夏天，碩果累累的秋天。當(dāng)然，也少不了白雪皚皚的冬天，雖然這些季節(jié)我都很喜歡，可我最愛的——還是春季。
春天，它踏著輕快的步伐來了，調(diào)皮搗蛋的冬天一見，馬上停止了搗蛋，灰溜溜地跑走了。
春天，它走過呼呼大睡的太陽，好像是提醒太陽：“春天來了！春天來了”！太陽被春天的話語說得臉紅起來了，小溪在太陽的照射下舒活著筋骨，變成了涓涓細流。春天不停撫摸著大地，它讓大地脫去了厚厚的絨毛大衣，穿上了碧綠的襯衫，不計其數(shù)的小草齊刷刷地從土里探出頭來，積蓄了一個冬天的`活力一下子在這個時候爆發(fā)。我喜歡春天，喜歡它的萬物復(fù)蘇。
春風(fēng)和春雨總是一起來，它們滋潤著大地，小花們都害羞地低著頭，晶瑩的小水珠調(diào)皮地在花瓣上滾來滾去。春風(fēng)和春雨用那輕快地聲音唱著悅耳動聽的曲子，與涓涓細流的小溪彼唱此和，小花小草們都陶醉在這宛轉(zhuǎn)的歌聲中，它們跟著歌聲搖擺著！我喜歡春天，喜歡它的聲音。
“哄”地一聲，春雷打破了寧靜，吵醒了正在冬眠的動物們。城里和鄉(xiāng)下、家家戶戶、老老小小，一個個都出來了，他們舒展著筋骨，各做各的事�！耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖�，一生之計在于勤”，一切剛剛開始，有的是時間，有的是精力。所以，我喜歡春天，喜歡不辭辛苦地在春天工作的人們。
春天，雖然它不像夏天一樣驕陽似火，不像秋天一樣瓜果飄香，不像冬天一樣銀裝素裹，可它卻是一個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我——喜歡春天！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇33
每個季節(jié)都有著自己的特色，然而我最喜歡的還是夏季，她不像春季那么的含蓄，也沒有秋季的那幾分蕭瑟，更不會有冬季那特有的悲涼。
我喜歡夏季是因為他有著炙熱的生命和奔放的性格。夏日像一個獲利迸射的少年，他的每一寸肌膚都覆蓋著青春的活力，每一條血管都流淌著激情的血液，。夏日里那火紅的太陽就像他的炙熱的心，那 是一個勤勞奉獻的心，它早出晚歸把自己最大的力量來給人們帶來光明和溫暖。
我喜歡夏季，喜歡他的綠色。綠預(yù)示著生命，郁郁蔥蔥的綠則象征著旺盛的生命力。它是夏季的主色調(diào)，處處都是綠的世界，滿山遍野都是綠的海洋，萬物以他為底色在藍天白云高山大河間盡情地歡娛 ，歌頌著美好的季節(jié)贊揚這青春的活力。不信的話，你聽！那樹上的蟬正在林蔭間歌唱用自己的歌聲抒發(fā)著自己對著美好季節(jié)的熱愛。
當(dāng)然我還對夏日的雨呢有著一種特別的感情，他豪爽、率真、灑脫，春雨淅淅瀝瀝的完全沒有激情，更像是一個嬌羞的少女；夏日的`雨倒像是一個粗獷的漢子，少了那份扭捏多了幾分率真。
有人討厭夏季不喜歡它的烈烈夏日，說它過分的熱讓人們受不了。我倒是很喜歡夏季的烈日，它不僅給了我們光熱還給了我們收獲，假使沒有那太陽的暴曬小麥就難以成熟，我們也就不會有食物可吃啦 ！所以不要抱怨季節(jié)的不足，每一個季節(jié)的存在的條件都有它的合理因素，讓我們熱愛夏季的太陽吧，其實特也是很美的，只要你用心去體會你就會愛上這個季節(jié)。
這就是我所熱愛的季節(jié)，他有著一切足以激勵我奮進的一切美的東西——生命的綠色，激情率真的暴雨，真誠無私的烈日。在別人的心中它們或許只是夏季平凡的因素，但他們在我的眼里有著不一樣的 魅力，在我的心里他最美。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇34
每年都有四個季節(jié)：春季、夏季、秋季、冬季。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；夏天，驕陽似火，奇熱無比；秋天，碩果累累，到處都是一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，滴水成冰。在這四個季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)是冬天。
在這寒冷的季節(jié)里，許多花草兒都“冬眠”去了，唯有那堅韌不拔、百折不撓、奮勇當(dāng)先、自強不息的梅花，在愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓的時候，開得愈精神，愈秀氣。王安石在《梅花》中這樣 寫道：墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨自開。遙知不是雪 ，為有暗香來。它是我們中華民族最有骨氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的'崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱 險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
我是一個喜歡安靜的人，同樣會喜歡一個安靜的季節(jié)。冬天，沒有了春天各種各樣的鳥叫聲，不必擔(dān)心早上會被鳥叫聲吵醒；冬天，沒有了夏日蚊子的騷擾，不必擔(dān)心自己在做作業(yè)時被蚊子折騰 得心煩意亂做不好作業(yè)；冬天，沒有了秋天石板縫里的蟋蟀聲，不必擔(dān)心自己在入睡時被蟋蟀的合唱所“騷擾”。在冬天這個萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點心一邊靜靜地 思考心事。冬，給我們的思緒最大的自由空間。
冬天是一個美麗的季節(jié)。雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的五彩斑斕，沒有秋天的金光閃閃，但是卻有那純潔無暇的白。冬天雪花飄落，紛紛揚揚地散落在大地上。放眼望去，只看見到處都 是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的景象。我望著窗外，被這冬天的美驚呆了，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
冬天又一種獨特的、與眾不同的美，這種美令人賞心悅目。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇35
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿無限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來還有很多的路要走，也許世界會因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘一份耕耘，一份收獲，要在這個充滿播種的季節(jié)里努力地勞動，才會有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動，才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會碌碌無為。
作主自立步入人生的春天，我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了，我漸漸具有了自主意識。我學(xué)會了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的.眼神，我感到心中有一絲的甜蜜，我知道我長大了！
作主自信青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德有德無才稱之為慧，有德無才稱之為奸，無德無才稱之為庸，有德有才稱之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績，還要處處幫助別人，多為別人著想，國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢想！當(dāng)一只在空中盤旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇36
風(fēng)不斷的從車窗外涌進來……夏天，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)。 坐在車最后一排的我，感受到風(fēng)不斷得撫過臉頰。在這悶熱的夏天，風(fēng)似乎是最受歡迎的事物。安然地享受著這個季節(jié)的風(fēng)。
在這樣的一個悶熱的夏天，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習(xí)慣了從學(xué)校那頭的'教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機室，然后大汗淋淋地進入微機室，重復(fù)著與昔日相同的動作——以最快的速度錄入漢字。以至于現(xiàn)在已經(jīng)不太習(xí)慣很慢很慢地思考著怎么表達心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個夏天屬于我的比賽…… 車上的我，回憶著這幾天所付出的，天真地認為，有付出就一定有收獲。伴隨著的是夏天的風(fēng)和耳機里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著風(fēng)和旋律的意境中，仔細得感受著這個悶熱而細膩的夏天。 下車后，淡然得走入了考場，默默得輸入著屬于自己的那段文字，最后，誰也沒記得自己到底錄入了什么，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場。走到了集合點，默默地和其他人上了車，現(xiàn)在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥…… 因為，我真的害怕這個在這個悶熱的夏天，付出了，卻不會有回報。
回來的路上，感受不到一絲涼快的風(fēng)，滿滿得都是悶熱和浮躁充實著。靜靜得坐在座位上，想著努力過的、奮斗過的，雖然，這一切都已結(jié)束了…… 這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會不會有收獲。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的。 最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來那些文字、這個夏天的風(fēng)和這些天一切的一切都是屬于我的、走過這個淡然的夏天，這個屬于我的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)——你——夏天，是屬于我的季節(jié)……
屬于我的季節(jié)高中作文 篇37
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽�！}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的`人選，同學(xué)們也都期待著我的行動�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話，總是未語面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯�。看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)啊！”爸爸緩緩說道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，一個奮斗向上的季節(jié)！
在這個季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇38
如果用春夏秋冬來詮釋人生，那么生機是夏的代言，清爽是秋的形象，冷漠是冬的標志，而希望就是春的名片，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，讓人心生眷戀這是春的優(yōu)雅和神韻。
曾經(jīng)，我喜歡夏天，但她太過驕縱：我喜歡秋天，但她太過多情：我喜歡冬天，但她太過冷漠。所以我喜歡春天，她是我的季節(jié)。
春天很美，美在一份單純，沒有夸張的燦爛，沒有做作的矜持，該萌芽便生長，該成熟便收獲。
從韓愈的'”天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！暗街祆涞摹眲偃諏し笺羲疄I，無邊光景一時新�！奔叭~紹及的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄瓘母魃脑娋渲胁浑y讀出詩人們對春天的贊美，期待及感嘆。
在人們心目中，春，似乎一直都是一個天真活潑，充滿青春氣息的小姑娘，但在我看來，她更是一位愛護生命，溫柔體貼的母親。
不經(jīng)意的瞥過那個不起眼的角落，竟發(fā)現(xiàn)被我冷落已久的滴水觀音竟長出了一卷新葉，我愣了愣神，懷疑自己是不是眼花了，再一看，那卷嫩嫩的葉子，綠得仿佛會滴出水一般，葉脈條路清晰可辨，真是太神奇了，幾個月前就枯萎了，可現(xiàn)在又活過來了，是感到春天的腳步近了，還是春天提前趕來安撫它了？是啊，冬天來了，春天還會遠嗎？
是春天給予了這株植物新的生命，但也因為植物的信心、勇氣和對春天的向往才重新萌發(fā)新芽，不正是要有這些品質(zhì)才能在自己的季節(jié)中大放光彩嗎？
有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶�，有“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！钡那锾欤�有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的冬天，但不要忘記，還有這屬于我的季節(jié)——春天！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇39
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動著我碎碎的頭發(fā)時，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見藍色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨�！皶r刻準備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級的生活雖然很苦，被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活，學(xué)習(xí)氣氛變了好多，但我認為，我們要堅強，那一屆學(xué)生沒熬過去，不當(dāng)懦夫，天天的體育訓(xùn)練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結(jié)的世界，那是一個笑容僵硬的夢境，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我是堅強的勇士，我相信，我不會因為道路的.艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
寫到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過于那金色的童年��！腦海里一幅幅畫面，記載了14個年華，父母和自己一起走過的路，他們也不容易�。�
忽然覺得自己前面的兩個月里，沒怎么好好學(xué)，心里有愧，段考失敗沒什么，我會站起來，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個不能說的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇40
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手，跳著輕快的芭蕾舞蹈，迎著燦爛的朝陽，仿佛在告訴我們：春天來了！
春天，我最喜歡看梅花了。瞧！那時梅花主干彎曲，枝杈上長滿了橢圓形淡綠的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著幾根細細的黃色花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。論模樣，梅花并不出眾。它并沒有春天百花嬌艷，但它卻以幽甜的芳香為春天增添了一定的樂趣。
春天是個百花爭艷的季節(jié)。不僅有梅花，奶奶屋后還有成片的桃樹林。嗬，毛茸茸的美麗的嫩芽兒，伴著一朵朵花兒明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡得使人心曠神怡，濃得沁人心脾。
春天我最喜歡放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏高興得像一只歡快的小鳥，在草地上奔跑著。手中握著的風(fēng)箏線圈飛快旋轉(zhuǎn)起來，隨著我的手一緊一松，風(fēng)箏忽上忽下，與空中的云娃娃嬉戲著，糾纏著。放著，放著，我也仿佛變成一只風(fēng)箏，自由自在地在天空中飄浮，享受著風(fēng)的撫摸。天上的'風(fēng)箏越來越多了。有的像大飛機，在天空中展翅飛翔；有的像金魚，在蔚藍的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中扇動翅膀……
美麗春天，你像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長著；你像小姑娘，花枝招展的，走著、笑著；你像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們向前去！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇41
江山如畫，四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因為我更喜歡有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說冬季是無情的現(xiàn)實，那我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因為它如同激烈的競爭，如同冷酷的現(xiàn)實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨自乘著小舟起伏，前進。但當(dāng)你學(xué)會在這環(huán)境中生存，那便是一種境界。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視瘔毫閯恿Γ粩嗲斑M。因此我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說夏季是艱辛的旅途，那我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因為它孕育著希望，雖然夏天酷熱難耐，驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因為有夏季才使我在困難中不停的成長，成長。
如果說春天是青春暢想的季節(jié)，那我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因為春天煥發(fā)著青春的活力，把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的，因此我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的.種子。雨果說“�。〈禾焓且荒甑那啻�，青春就是生命的春天�！崩硐腴_始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會帶來的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在這唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇42
一年有四季，而在每一季，人們也總有不一樣的喜好，感受和收獲，是像春天的屢屢暖陽；或是像夏天的晚風(fēng)習(xí)習(xí)；是像秋天的絲絲涼意；還是像冬天的北風(fēng)寒咧……我不得不感嘆：大自然十多么的豐富多彩�。《业募竟�(jié)當(dāng)然是由我做主啦！
春天，這個晴雨不定的季節(jié)，就像一個兩面派，這會兒還下著淅瀝小雨，不一會就陽光燦爛，明媚耀眼了。而我，倒也喜歡這天氣。周末，在春雨綿綿時，我可以坐在窗前，手捧一本作文書，翻翻好作文，詩歌或散文等，指著窗外那帶著春意的雨聲，在作文的一字一句，一篇一章領(lǐng)悟語文的風(fēng)采，在陽光明媚時，我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐，沐浴著這冬日之后的暖陽，感受著生活的美好！
夏天，這個總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機會，我就會和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果，那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥，有時因為一道題讓我和哥哥爭得面紅耳赤，讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣，我卻很高興，因為這讓我在學(xué)海里更有勁地遨游，發(fā)現(xiàn)知識。夏天的夜晚就像一首歌，是圣靈的傾情演奏，每次我們都會坐在頂樓的坪里，感受著晚風(fēng)習(xí)習(xí)，欣賞著美妙的鳴叫，做它們最忠實地“聽眾”。而夏天也是一個奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏，為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員，我而要在這個夏天為自己的將來負責(zé)，為自己的前途堅持，這是個屬于我們的'季節(jié)！
還有秋天，冬天……
大自然是多么地感康�。〗o了我們?nèi)绱送昝赖乃募荆绱嗣篮玫乃募�，他們充實了我們的大腦，滋潤了我們的身心，我擁有一個屬于我自己不一樣的四季，我的季節(jié)，我做主！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇43
春夏秋冬往復(fù)循環(huán)，一年四季各有其景，要說最喜歡其中哪一個季節(jié)，我會說我喜歡的是夏季，喜歡夏季里的光，風(fēng)以及雨。
夏季的陽光無需多說，每日里炙烤著大地的陽光，光線是最足也是最亮的，每天清晨當(dāng)我打開窗簾，外面的夏陽撲面而來，整個世界都是亮的，亮在我的眼里，也亮進了我的心里。夏季的光仿佛是帶著一個偉大的宏愿而來，目標就在于照亮大地間的每一個角落。我喜歡夏季的光，喜歡那種滿載著希望的亮。
夏季的`風(fēng)也分很幾種，要看是什么時候的風(fēng)，白日里的風(fēng)不僅不會讓你感到?jīng)鏊�，夏風(fēng)吹過反而還會讓你感受到一股熱潮。我喜歡的夏季的風(fēng)是夏季的晚風(fēng)，特別是江河邊的微風(fēng)。當(dāng)白日里的太陽落下后，大地吸入的熱氣也慢慢的散了去，這時候吹來的晚風(fēng)，涼爽，帶著絲絲的暖意，然后吹過我們的身體，揚起我們的發(fā)絲，飄起我們的裙擺，誰說夏風(fēng)不調(diào)皮的，它要是調(diào)起皮來，你完全無可奈何。瞧！又吹起了一陣夏風(fēng)，害得穿裙子的姑娘們，不得不用雙手捂住裙擺。
夏季的雨更是無法捉摸了，說下就下，不帶商量，還不留情面。夏季里我最難忘的就是太陽雨，別的季節(jié)里幾乎見不著這種景象，太陽和雨同時出現(xiàn)，上一刻，你還在抱怨這太陽太大，這天氣太熱，下一刻，還沒等到你最后一個字音下落。猛然間的，嘩啦嘩啦，這雨就這么在我們錯愕的眼神中下起來了。這場雨到是來得及時，這么一通大雨落到大地上，至少得清涼一兩個時辰了。
這時候的雨也是最美的，一般的雨都是隨著烏云，伴著陰風(fēng)，可夏季的雨完全就不一樣，太陽的光輝照亮了雨滴，讓雨滴存儲了光芒，載著希望。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇44
當(dāng)你看了這個題目，也許你會情不自禁地問：“是誰讓你這么膽戰(zhàn)心驚呢？”我說了你一定會跌破鼻梁上的眼鏡。張大你的嘴巴。如果我說他就是一個三歲小毛孩，你肯定打死自己也不肯相信，那我就向你講講我的“悲慘遭遇”。
今天是“五一”勞動節(jié)。媽媽告訴我一個十分“不幸”的消息，親愛的，不，可惡的小表弟就要從廈門回來了，你瞧，我手中那筆顫顫微微的還有紙上寫出的那些字更是不成樣了，全是一個個丑陋的帶著曲線的丑小鴨，而我的心更是“怦怦”直跳，可見我是多么的害怕那位小表弟呀。
“叮咚”刺耳的門鈐聲敲響了，我媽媽從廚房探出頭喊：“博巍，可能是你的小表弟回來了，快去開門�！蔽业膵屟剑炅送炅�，小表弟要回來了。當(dāng)我打開門的時候，只見我的心蹦蹦跳，雙手不斷的顫抖�！皣W”的一聲小表弟迎面撲來。只見他紅撲撲的小臉蛋上，鑲嵌著兩顆水靈靈的眸子，兩個大大的耳朵看起來是真可愛�？刹灰凰耐獗斫o迷惑了，看看他怎樣對我，你才知道他的“可怕”。姑姑對我說：“博巍，你帶小表弟去你的房間玩吧�！�
我把小表弟帶到房間后，便開始埋頭苦干的做起作業(yè)來。小表弟見了，溫柔且有點撒嬌地對我說：“好哥哥，陪我玩一會兒嘛！”我視而不見，置之不理，小家伙見軟的'不行，來硬的。他從客廳搬來一只小板凳，自己站到上面去。把我的頭發(fā)揪起，我忍不住疼，叫了起來。小家伙奶聲奶氣地對我說：“你要不要跟我一起玩，不然的話，我揪你的耳朵�！痹谒摹巴{逼迫”下，我才迫不得已答應(yīng)了他的條件，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
你瞧，我家這位既討人喜愛又有些可惡的小表弟，一定給你留下了十分深刻的印象吧，想找他的話就和我聯(lián)系吧！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇45
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@句詩描寫了春天的風(fēng)景，讓人感受到春的氣息。春天是富有獨特景色的季節(jié)。
春天，萬物生機勃勃。來到公園，深呼吸一口空氣，讓人感到格外清新，能瞬間使人拋開煩惱，陶醉在這美好的境界中。迎春花吹著喇叭歡迎著人們，桃花也綻開了笑臉。各種花兒競相開放，互相比美。小草從土地里偷偷鉆出來，換上碧綠的新衣。大雁也從南方飛回來了。
春天，大樹正在茁壯生長，在陽光的照耀下，新發(fā)的綠葉青得亮人們的眼。小河的冰已經(jīng)化為水了，魚兒在水里自由自在地游著，人們還在河邊釣魚。旁邊的柳樹婆婆伸著柳枝與魚兒玩耍。人們也都在樹下聊天，孩子們在放風(fēng)箏、做游戲，跑著、笑著、玩耍著......
春天的細雨總是悄然來到，密密地下著。傍晚，在這愜意的時刻，小路上，公園里，有撐起傘慢慢走的人，也有淋著雨跑回家的人。樹上的葉子，房屋全都蒙上一層薄霧。“春雨潤如酥、春雨貴如油”，雨蒙蒙地下著。
春天的動物全都活躍起來了，小狗在歡樂地跑著，燕子也開始搭建巢窩了。
人們的衣著輕便了，都紛紛脫去了厚厚的`棉服，穿上了薄衣。我來到公園里放風(fēng)箏，我拉著線跑著，風(fēng)箏放起來了。風(fēng)箏成了天空的點綴，天空是湛藍的，云朵是又白又軟的，風(fēng)箏是五顏六色的。天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，構(gòu)成一副美麗的畫。
春天是新生的季節(jié)，讓我充滿活力;春天是個陽光的季節(jié)，讓我感受到溫暖。讓我走進春天，欣賞春天的美，我喜歡四季，但我更喜歡春天！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇46
一年有四季，分別為春夏秋冬。我認為這代表了四種心情，四種顏色，這種風(fēng)景。每切換到一個季節(jié)，就會讓人們的心境心態(tài)出現(xiàn)或多或少的不一樣。
春，我認為它代表著萬物復(fù)蘇的季節(jié)，代表愉悅的心情，代表著綠色，是具有一片生機的風(fēng)景。夏，代表著童聲歡笑的季節(jié)，代表著橙色，這是一種充滿活力的風(fēng)景。秋，代表著風(fēng)和日麗的.季節(jié)，代表著黃色，代表著落葉滿地的風(fēng)景。冬，代表著寧靜萬分的季節(jié)，代表著白色，代表著白雪皚皚的風(fēng)景。我是我對于這四個季節(jié)的粗略認知，其中我最喜歡的季節(jié)是冬天。
冬天總能帶給我一種安靜的感覺，能讓我心沉靜下來，從而能夠冷靜的思考，給我一種舒適的感覺。并且我最喜歡那件事情莫過于打雪仗，堆雪人。
每年冬天，我都會邀請小伙伴來我家的院子里，開始一場期待已久的雪仗大賽。在這你一丟我一丟中，大家在這冰天雪地里不知不覺的就過了一個下午，卻渾然不知疲憊。這對于大家來說，無疑是一次十分愉快的玩耍，那又怎么會感覺到疲憊呢。
其實我喜歡冬天的還有一個原因，你可以說是因為有夏天的對比。首先我是一個胖胖的男孩子，酷熱的夏天簡直對于我來說是一種無比的煎熬。我也是一個愛玩，活潑的男孩子，每次一到夏天，玩耍之后的代價，好似直接穿著衣服洗了個熱水澡。我十分不喜歡這個感覺，所以這也是我喜歡冬天的一個大原因。
我相信每個人都有自己喜歡的季節(jié)，也一定都有屬于自己的原因。每一個季節(jié)都是特別的獨有的，就像每個人也是特別的獨有的。每個人都有著自己對事物的一份回憶，希望每個人都如此走下去，去觀察去記憶自己身邊所發(fā)生的一切。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇47
認識你時并非偶然。
只記得那時春快留不住了，夏還謙讓著，東風(fēng)唱著流歌，云似孩子稚氣的臉。你的高跟鞋在水泥地上磕得山響，那么美，那么甜，那么諧契……
那時的你已經(jīng)出落成五月的云了，氤氳著一團水靈靈嫩油油的嬌氣。與你擦肩而過，春風(fēng)獵獵，桂香飄飄，那一眼似能看破的'透紅臉蛋，那隨便一甩就能勾人目光的柔發(fā)，那不知何時勾勒出的兩條曲線，已經(jīng)不甘寂寞，毫不含糊地向行人展示魅力了。
而那時，我多夢又多幻想，在春光煦煦里就匆忙地溫起秋天爛漫輝煌的夢來。
你是綠州，你是森林？我烈火烔烔，仿佛要點燃綠州，點燃森林，甚至點燃整個宇宙。所有的暗示和純真的熱情都化作一首詩，從心底噴出。然而被你輕輕一拂，象彈去身上的灰塵一樣輕松抖落。你是那樣的捉摸不透，就象投石萬丈深谷，起不了波瀾，也不見回響。
雨幔起一層霧紗，四周矇矇眬眬，看不見如荷如蝶的笑臉，聽不到嘻嘻哈哈的笑聲，只有秋蟬死鬧著，園子里出現(xiàn)了落葉聲響，陽光謙虛了許多，夏已繞我而過。
果實敲打著秤盤，涼風(fēng)爽爽，農(nóng)家的笑聲連同炊煙升起。我的土地一片荒涼，種子已經(jīng)窒息，我駐足噙淚，望著蒼穹多幻的云彩發(fā)抖。秋，又唿哨著溜走。
我終于發(fā)現(xiàn)，你不是綠州，而是一片沙漠，長不出友誼和愛的樹苗，你也不是森林，而是一片墳?zāi)梗辉S鬼火納涼，卻燃不起美麗的星光，你的世界沒有春天，只是一片寒冷的禁地，拒絕綠的向往，盡管有著美麗的云彩，卻容不下侯鳥的翅膀。
“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”，樂極哀來月西沉，不忍寂寞伴一生。
當(dāng)秋過后，我更喜歡雪一樣純真的冬了！
屬于我的季節(jié)高中作文 篇48
每一個人都有自己喜歡的季節(jié)。每個季節(jié)都有他的好處。比如春天，燕子飛回來了，螞蟻出來了，小草、小花也出來看我們了。到了夏天，烈日當(dāng)頭我們可以在大樹下乘涼，談?wù)勑�、下下棋，還可以到游泳池去游泳。到了秋天，金燦燦的樹葉紛紛落下，我們一大早與落葉玩游戲，這個季節(jié)是農(nóng)民們大豐收的季節(jié)。到了冬天下雪了，孩子們都開心的跑到雪地中打雪仗、堆雪人、過大年、團個圓，放個大鞭炮。這些都是四季的美景。當(dāng)然我也有自己喜歡的季節(jié)——春天。
春天來了，看那路邊的小草，它們在冬天被凍的夠嗆�，F(xiàn)在暖和了它們也出來與我們打招呼了，花園的花兒也開花了，好像都在說：“我是最美的，我是最美的.。”螞蟻也出來了，又在辛苦的搬東西，為今年的冬天做準備。鳥兒也在樹上唱歌：“我愛春天，春天最美。”大樹又長出了綠葉，好像長出來的頭發(fā)。春天萬物都活了過來。
記得有一年春天，爸爸在洗車，我在邊上玩。爸爸洗了一會兒，地上就有很多水，有的水把螞蟻團團圍住，有的螞蟻被水沖進水中拼命掙扎，好像在喊：“救命��！救命��！”于是我把一片樹葉放在螞蟻面前，過了一會兒，螞蟻就爬到樹葉上去了，不到一分鐘的時間陸陸續(xù)續(xù)就爬上去了十只螞蟻。后來，爸爸沖車子水加大了，水流也就變大了，葉子就被沖走了，有的水珠落到了葉子上，螞蟻們一下子就熱開了鍋，有的螞蟻被水珠打死，有的在樹葉上到處亂竄。我想，我可不能見死不救，于是我找來一根樹枝，把它放在樹葉前面一頭放在干地面上，螞蟻非常聰明，它們不一會就沿著樹枝爬到了干地面。
每個季節(jié)都有他們的特點，就像我們一樣，每個人都有自己的性格和特長。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇49
一年有四季，生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天。其中我最喜愛的是春天。
大自然是一位魔法師，把春天打扮得多姿多彩。
春姑娘悄悄地來了，瞧，她把溫暖的太陽帶來了，把寒冷的北風(fēng)趕跑了。小朋友們把身上厚重的.棉襖脫去，換上春裝，快樂地奔向田野。
春姑娘帶了一只神奇的畫筆，朝溪水一揮，小溪里的冰塊融化了，“叮叮咚咚”，不一會兒就彈奏出歡樂的樂曲。春姑娘拿起筆，蘸了蘸綠色，一揮，哇！楊柳妹妹的頭發(fā)變成了嫩綠色，楊柳妹妹連聲感謝：“哦！謝謝春姑娘，我又變得美美的了。”之后她便對著溪水梳理起了自己的長頭發(fā)。
春姑娘同樣把綠色贈給小草，小草快樂地搖擺著小手：“謝謝春姑娘！”春姑娘微笑著叫來了小雨滴們，給小草送來甘甜的雨水。
春姑娘來到花園里，蘸了五顏六色的顏料，這兒一點，那兒一點。花園里便盛開了許多花兒，紅色的玫瑰，黃色的迎春花，含羞的垂絲海棠花……姹紫嫣紅。
春姑娘來到了一片竹林前，給予竹子們溫暖。竹筍破土而出，有的只露出個頭，胖乎乎的，多么可愛啊！有的個子躥得老高，比房子還要高呢。微風(fēng)輕拂，“沙沙沙，沙沙”，多么美妙的樂曲啊！
春姑娘來到了校園里。教室里傳來朗朗的讀書聲，操場上是奔跑著的孩子們的歡呼聲。春姑娘看著天真可愛的孩子們，笑了。
我最喜愛的季節(jié)——春天。春姑娘給這個世界裹上了一層彩色的外衣。她輕輕地來，又輕輕地走了，揮一揮衣袖，卻給我們留下了萬紫千紅的美麗世界。
屬于我的季節(jié)高中作文 篇50
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。題記
自古逢秋，文人墨客之情便格外凝重。在落寞才子心中，愛秋多是因觸景生情。而我愛秋，不因“雁飛殘月天”，不因“蕭蕭叢草中”，只因秋似青春路。
或是因口口相傳，人們覺得青春似春、似夏方合情理。卻不曾想，春之景過于粉艷，夏之景過于燦爛，青春拼搏，何人一帆風(fēng)順，無傷？
秋有爽朗的天，那似青春趕路時。正值花樣年華，我們只應(yīng)奮勇向前。學(xué)習(xí)很苦，鍛煉很累，那是秋天的驕陽，也許我們會感覺痛楚，但在書海中徜徉，那是爽朗。秋陽下的我們，意氣風(fēng)發(fā)，前路風(fēng)光無限好，只待奮勇攀新高。我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的爽朗，收獲。
秋有陰雨的天，那似青春挫折時。青春似秋，難有全為艷陽天。秋的雨也是猛烈的，豆粒大的雨滴顆顆砸落，呼嘯狂風(fēng)，憾人驚雷，那是天公在看，命運不堪時你的抉擇，是生存還是毀滅，是否愿與那深入大海之無涯苦難奮然為敵？雨水浸透衣裳，那是選擇拼搏的代價，我無怨無悔；雨水模糊雙眼，卻更加奮力張開，行于風(fēng)雨需認清方法。我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的陰雨，拼搏。
秋有涼風(fēng)的.天，那似青春彷徨時。瑟瑟秋風(fēng)吹得人心寒，本就迷茫不知方向，何必再使情意傷。青春難免有失意，無人理解，有些時候我們只能自己扛。無人問津時，又能否在蕭瑟中奮起，于無聲處彷徨，那是秋的靈光。我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的涼風(fēng)，振作。
我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的爽朗，收獲。我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的陰雨，拼搏。我最喜歡的季節(jié)，是秋，我喜歡球的涼風(fēng)，振作！秋似當(dāng)下青春路，我在秋日縱情歌：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
屬于我的季節(jié)高中作文 篇51
有人喜歡生機勃勃、春暖花開的春天，有人喜歡炎炎烈日、百花爭艷的夏天，有人喜歡白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天，而我唯獨喜愛秋高氣爽、果實飄香的秋天。
瞧，秋姐姐正緩緩的朝我們走來，只見她輕輕的揮動了手中的魔法棒，綠葉迅速脫掉了綠油油的衣裳，披上了一件金黃色的外衣，公園里的菊花也在競相開放著，它們在微風(fēng)中搖擺，仿佛在歡迎秋姐姐的`到來呢。
秋天是一個豐收的季節(jié)。此時的田野早已變成金黃色的一片，麥田金黃金黃的，宛如一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹，它們在田野里搖曳生姿，高粱也在田里笑彎了腰。莊稼地里，玉米咧著一排排金黃色的牙齒，正在放聲大笑著，它們歡呼著，跳躍著，揮舞著宛如綠絲帶般的手臂，高興地手舞足蹈，頑皮的豆莢笑的咧開了嘴，在和煦的清風(fēng)中發(fā)出一串串銀鈴般的聲響，讓人忍不住停止腳步聆聽著這美妙的歌聲。
秋天是一個斗艷的季節(jié)。公園里的菊花早已按耐不住內(nèi)心的喜悅，開始競相開放著，有的白的似雪，有的粉的似霞，有的紅的似火，瞧，那邊一朵粉色的菊花正在昂首挺胸向小伙伴們炫耀自己的新衣服呢，只見它在微風(fēng)中輕撫那一頭秀美的長發(fā)，別的菊花也同樣不甘示弱，紛紛斗艷起來�？矗@邊一群菊花簇擁在一起，正在聽風(fēng)姑娘講故事呢，它們聽得認真極了，昂著它們稚嫩的小臉，讓人忍不住想要上前看一看，忽然，一陣秋風(fēng)吹來，陣陣的花香撲面而來，使人心曠神怡。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，它給農(nóng)民伯伯們帶來了豐收的喜悅，秋天是一個舞蹈的盛會，所有的樹葉紛紛帶著準備好的舞蹈節(jié)目盛裝出席，秋天又是一個歡樂的季節(jié)，孩童們吃著豐收的果實，哼著快樂的小曲，擁抱著金色的秋天。我愛秋天，愛它的美，愛它的善，更愛它的歡樂。