似水年華作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的似水年華作文，歡迎大家分享。
匆匆的，是流水；無(wú)情的，是歲月。時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地從指縫間滑過(guò)，然后靜靜地流走，不再回頭。即使如此，那些為理想奮斗的歲月還是會(huì)在心中留下無(wú)數(shù)的印跡。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我揣著那并不令人滿意的中考成績(jī)踏入五中時(shí)，曾經(jīng)那么迷惘，那么彷徨，不知道這里能否為我的夢(mèng)想插上翅膀，能否成為我夢(mèng)想起航的地方。然而就在我還猶豫時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄悄地將高中生活的序幕拉開(kāi)，由不得我再徘徊不定。
伴著時(shí)間的車輪，我走過(guò)了懵懂的高一，這一年里，我從最初的徘徊走向最終的堅(jiān)定，高一的生活讓我堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到五中可以成為我實(shí)現(xiàn)自我的地方。不緊不慢地我又迎來(lái)了高二，大家都說(shuō)這一年很關(guān)鍵，分了文理科后，我們的目標(biāo)更明確，日益緊張的學(xué)習(xí)也讓我們漸漸嗅到了高三的味道。到了高三，一切不必多說(shuō)，努力備戰(zhàn)是我們唯一能做的事。高考如期而至，就象四季更替一般，然而在本該收獲的季節(jié)里，我卻嘗夠了失敗的苦楚，我落榜了。一番沉淪后，我毅然地選擇了補(bǔ)習(xí)。
穿行于這忙碌的一年，老師是我們學(xué)習(xí)生活的主心軸。我們每一天的“舞臺(tái)”，都由他們“開(kāi)場(chǎng)”和“壓軸”，我不會(huì)忘記這些和我們一同奮斗了一年的老師。聽(tīng)汪偉鳴老師的語(yǔ)文課，我感覺(jué)自己像是置身于一所大講堂，不僅僅是接受語(yǔ)文知識(shí)的傳授，更讓我們?cè)黾恿撕芏鄷?shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)的積累；胡祥根老師在給我們上數(shù)學(xué)課時(shí)總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤，這讓我也漸漸改掉了粗心的壞毛��；季登堯老師用他獨(dú)有的一套方法使我們的成績(jī)穩(wěn)步上升，那些原本枯燥的字母在他手里也被譜成了優(yōu)美的樂(lè)章；汪平老師上課講解非常詳細(xì)，不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)，讓我在物理習(xí)題時(shí)也變得謹(jǐn)小慎微；張新富老師上課時(shí)會(huì)用很多風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)給我們?cè)忈屔镞@門(mén)高深的學(xué)科，我也漸漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)生物的樂(lè)趣，不再覺(jué)得那是令我頭疼的一件事；班主任嚴(yán)云才老師不僅在化學(xué)學(xué)習(xí)上給了我們莫大幫助，他為我們可謂是臥薪嘗膽，付出了很多時(shí)間、很多精力。在這里，我要深深地感謝這些教我們知識(shí)，在我們受挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)，在我們氣餒時(shí)為我們鼓舞的老師們。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中絕對(duì)的主角還是我們自己，有再好的老師，少了我們自己的努力也是不行的。想要取得成功，就必須一步一個(gè)腳印的努力。我記得有人曾說(shuō)過(guò)一句話：世間的事物，最美好的東西總是短暫的，在部分的時(shí)間都在為這一瞬間的光輝作陪襯。人也一樣，人的閃光處也僅有一點(diǎn)點(diǎn)，其余所有的時(shí)間都在為這一點(diǎn)積蓄能量，當(dāng)光芒照耀之后，又會(huì)進(jìn)入無(wú)盡的平凡。高考的成功便是人生一個(gè)小小的閃光處，在那輝煌的瞬間綻放前，我們要拼搏，即便已經(jīng)擁有那瞬間的輝煌，我們還是要努力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，未來(lái)等著我們的還有很多，我們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間里都是處于那樣平凡的狀態(tài)，但只要你努力，終有一刻你會(huì)是發(fā)光的，那就為那一刻努力吧！
現(xiàn)在，面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們，我相信一句話“后生可畏”，你們一定會(huì)做得比我好。我真心的希望每一位五中學(xué)子，在為理想奮斗的歲月里，都可以加倍努力，努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，我衷心的祝福母校20xx年高考取得更好的成績(jī)。
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