三年級(jí)作文放風(fēng)箏
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文放風(fēng)箏，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏1
陽光明媚的早晨，小王約小麗和小豆去草坪放風(fēng)箏。
草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風(fēng)箏在比賽。有威武的老鷹，有長長的蜈蚣，有自由自在的金魚，還有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。我覺得天空就是風(fēng)箏的世界。
風(fēng)箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風(fēng)箏，他們放得很開心。這時(shí)小豆和小王一起放風(fēng)箏。小豆拿著線軸，小王拿著風(fēng)箏。小豆說：“放。”小豆就飛快地跑去。小麗看著風(fēng)箏說：“我們的`風(fēng)箏是最高的�！笨粗斤w越高的風(fēng)箏，我們開心極了！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏2
星期天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和葉文浩去綠悠悠的草坪上放風(fēng)箏。
我們剛到綠油油的草坪上，就看見了天上飛滿了風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、威武的雄鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩。在爸爸媽媽的陪伴下，放著一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏。她的`媽媽像在大聲地喊道；“加油！在飛高點(diǎn)�！�
第一次放風(fēng)箏，我有一點(diǎn)緊張。葉文浩舉起風(fēng)箏，我跑啊跑啊。葉文浩就放開了風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏就飛起來了。可是我們的獅子風(fēng)箏一會(huì)兒就掉了下來了。好像是風(fēng)停了才掉下來的。第二次放風(fēng)箏，我心里面想著希望這次能夠成功。風(fēng)越來越大，我們的獅子風(fēng)箏也越飛越高。好像整個(gè)地球都是獅子的世界。
放風(fēng)箏可真快樂！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏3
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和朋友小林還有妹妹小麗去郊外放風(fēng)箏。
我們到了一片草坪。天上有五顏六色的風(fēng)箏。有鯨魚風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我的是燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，小林拿著風(fēng)箏。我說：“放！”我拼命向前奔跑，風(fēng)箏迎風(fēng)飛了起來。我看到我們的風(fēng)箏是飛得最高的。妹妹站在旁邊笑著對(duì)我說：“哥哥真厲害�！�
休息了一會(huì)兒，我們又進(jìn)行新一輪的放風(fēng)箏比賽。這一次小明拿著線軸，我拿著風(fēng)箏。小明說：“放�！蔽沂忠凰桑L(fēng)箏就飛上天了。比我放得還高。妹妹在一旁邊一邊鼓掌一邊說：“到我了，到我了�！蔽艺f：“好好好。”接著我們把妹妹的蝴蝶風(fēng)箏放上天空了。遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，放著三角形風(fēng)箏，小男孩將風(fēng)箏放上了天，他的父母也開心地笑了。
雖然我放的.風(fēng)箏比小明放的風(fēng)箏低，我還是很高興！
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