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寫(xiě)媽媽的愛(ài)的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)媽媽的愛(ài)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那年我七歲,她三十二歲。
剛升入一年級(jí)的我調(diào)皮粘人,不肯上學(xué),媽媽說(shuō):“我背你去上學(xué)!”
瘦小的我趴在媽媽身上,媽媽的背寬大、堅(jiān)實(shí)、溫暖,好舒服!媽媽的頭發(fā)烏黑油亮,皮膚細(xì)膩光滑,腰桿挺直。媽媽那時(shí)年輕,生活的重?fù)?dān)不會(huì)壓垮她,剛?cè)鲱^的媽媽有的是精力。她把我背到大路邊,然后輕輕放下,她微笑著:“這樣可以自己去上學(xué)了吧?”我雖然心里很不情愿,卻又不得不去上學(xué);仡^,微風(fēng)中站立著一個(gè)身影,她筆直地站著,渾身有使不完的勁兒。
那年我十一歲,她三十六歲。
升入五年級(jí)了,開(kāi)始了我的寄宿制生活。媽媽說(shuō):“我送你去上學(xué)!
媽媽牽著我,背著我的書(shū)包,我的小手蜷在媽媽厚實(shí)的大手里,仰頭,媽媽的頭發(fā)已不像原來(lái)那樣烏黑發(fā)亮,皮膚也被太陽(yáng)曬得黑黑的,背略顯彎曲。媽媽還年輕,生活的重?fù)?dān)磨礪了她。到了校門口,媽媽說(shuō):“好了,自己跟同學(xué)進(jìn)去吧!眿寢尩脑挏厝釁s堅(jiān)定。
今年我十五歲,她四十歲。
升入九年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自上學(xué)了?蓩寢寘s說(shuō):“我送你上學(xué)去!”
這次是我牽著媽媽的手,如今我都長(zhǎng)的和媽媽一般高了。不知道什么時(shí)候,媽媽的鬢角上已經(jīng)有了“雪花”,媽媽的背已經(jīng)略顯彎曲,四十歲,不是該老的年紀(jì)!牽著媽媽的手走到大路邊,這次媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只是默默地看著我上車。
車啟動(dòng)了,回過(guò)頭,媽媽的身影還在斜陽(yáng)中站立著,微風(fēng)吹動(dòng)了媽媽的衣襟,看著媽媽不變的身姿,想到媽媽的操勞,我的淚涌上了眼眶……
媽媽,您用您的青春換來(lái)我的幸福成長(zhǎng),我該怎么報(bào)答您的深恩呢?
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