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遇見(jiàn)什么真好作文600字（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的遇見(jiàn)什么真好作文600字，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇1
天陰沉沉的，整個(gè)世界都仿佛蒙上了一層灰。
巷子里，我背著那書(shū)包，里面裝著幾支筆，一本書(shū)，和一張考砸了的奧數(shù)試卷——明明輕似羽毛，卻覺(jué)得有塊無(wú)形的巨石沉甸甸的壓在肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
我面無(wú)表情，其實(shí)心中卻已有一片波濤洶涌的海洋在拍打著心岸，我沒(méi)敢再走，畢竟已經(jīng)無(wú)臉再見(jiàn)父母，淚涌出眼角，涌上我的心頭。我靠在墻上，不知何去何從。風(fēng)拂面而來(lái)，清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣，涌入心田。
我迷惘地向前走，直到看見(jiàn)那茂盛開(kāi)的野菊。才猛想起金秋已至。
風(fēng)明明有些涼，有些大，這野菊，卻在風(fēng)中傲然挺立。這花，瓣瓣如絲，莖的細(xì)小，顯得有些弱不禁風(fēng)�？烧沁@弱不禁風(fēng)的菊，能承受秋風(fēng)的打擊，不像那些驕滴滴的花，選在氣候宜人的`春天開(kāi)放，向世人展現(xiàn)自己美麗的一面，而菊，在秋開(kāi)放毅然隨下打擊，讓秋，添上一絲多彩，卻從未言棄。而我，僅是因?yàn)橐淮慰荚�，便失去了斗志，失去了前去的方向，這不正如選在春天開(kāi)放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎？
淚止了，我已沒(méi)有資格在這頑強(qiáng)盛開(kāi)的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事兒，一個(gè)活生生的人又來(lái)嘗不可呢？
堅(jiān)定了步伐，我向家走去，做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備。
遇見(jiàn)花開(kāi)，真好。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇2
一連幾天都是下雨。
窗外，雨嘩啦啦的下個(gè)不停，云層厚厚的壓在天上，令人喘不過(guò)氣來(lái)�！八ⅰⅰ笔瞧囬_(kāi)過(guò)水洼時(shí)的聲音；“嘀——嘀——”開(kāi)車的人正在煩躁著喇叭。
“啊——”我怒吼一聲，狠狠的捶打著書(shū)桌，不知道為什么，下雨天時(shí)，我的心情就十分暴燥�！疤焯煜掠�，天天下雨！現(xiàn)在的天氣怎么這樣哦！”是啊，天空灰蒙蒙的，大地也毫無(wú)生氣……想做點(diǎn)兒什么事，又沒(méi)有什么好做的。
我無(wú)神的望著窗外，無(wú)聊，無(wú)聊，無(wú)聊透頂！……
過(guò)了許久，許久。雨漸漸的`停了，我沒(méi)在意什么，夏天嘛，雨時(shí)下時(shí)停，但云慢慢的散開(kāi)了，一抹陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)——太陽(yáng)竟奇跡般的出現(xiàn)在了天空上。云灰溜溜的走了，取代而之的是陽(yáng)光的溫暖；鳥(niǎo)兒輕快的鳴叫起來(lái)了；遠(yuǎn)處濕淋淋的爬山虎，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了奪目的光彩。
我驚喜的望著窗外，陽(yáng)光的到來(lái)賜予了多彩的世界。“哈哈”！一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考，幾個(gè)小孩子，嘻嘻哈哈的正在打鬧著，那純凈的笑聲，深深打動(dòng)了我。我不由得一笑——嘿！我笑了。那幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，我看著，看著，笑意就浮上了我的臉。
暖陽(yáng)溫暖的灑在了大地上，風(fēng)中含著雨水的濕潤(rùn)和淡淡的梔子花的味道，我聞著，聞著，陶醉在其中。
我在心里默念；“陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好……”
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇3
問(wèn)號(hào)，已被大家熟識(shí)已久，不過(guò)一個(gè)“？”的字樣。可在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小符號(hào)背后，也有著深刻的含義。
那是一個(gè)下午，天空中藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。l六年級(jí)的我上完數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方有問(wèn)題，并且我還有一道題不太懂。我的心中蒙上一層陰霾。我冥思苦想，試圖在腦海中捕捉到一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，可仍是竹籃打水——一場(chǎng)空。我的心中升起一塊大石頭，天空也逐漸陰沉。最后，我不得不背負(fù)著“學(xué)霸”的'稱號(hào)去問(wèn)數(shù)學(xué)老師。我一路腦筋打轉(zhuǎn)，在經(jīng)過(guò)許久的思想斗爭(zhēng)，我慢悠悠地叩開(kāi)老師辦公室沉重的大門(mén)。
“進(jìn)來(lái)�！蔽襾�(lái)到老師跟前。
“怎么啦？小學(xué)霸�！崩蠋熭p輕地問(wèn)。
“我……有一個(gè)……一個(gè)問(wèn)題……”我吞吞吐吐地回答。
“什么問(wèn)題？”
“這里好像出問(wèn)題了。”我又有些信心。
老師看了看，忽然一拍腦門(mén)，激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)了，是這里的加號(hào)歪了，變成乘號(hào)了，乘號(hào)你們還沒(méi)學(xué)到�！苯又�，老師又對(duì)我的提問(wèn)做了細(xì)致的解答。我茅塞頓開(kāi)，心中的大石頭落下來(lái)了，陰霾也漸漸散去。
天空中，陽(yáng)光燦爛，我也逐漸明白：生活，需要自己去答疑或去請(qǐng)教創(chuàng)優(yōu)，有疑即問(wèn)。它，不正像一個(gè)問(wèn)號(hào)嗎？
我望向藍(lán)天，天空中，白云幻成問(wèn)號(hào)的形狀。問(wèn)號(hào)，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇4
遇見(jiàn)你真好！每一次我考試在90分以下時(shí)，你都來(lái)用自己所學(xué)的知識(shí)安慰愚笨的我，雖然你每天都會(huì)被多多少少的男生女生來(lái)嘲笑你，而你不但沒(méi)有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來(lái)返回他們的粗俗下流不雅的言語(yǔ)。很明顯，你對(duì)待生活十分的從容，從來(lái)不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個(gè)位置上看自己喜歡看的課外書(shū)，每當(dāng)我下課閑來(lái)無(wú)事，在散步時(shí)瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書(shū)，不受外界打擾，一心只為看書(shū)。
記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會(huì)第一個(gè)報(bào)告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個(gè)最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會(huì)來(lái)回奔波，在校園的走廊上，總會(huì)有你一次次飛奔而過(guò)的痕跡
每當(dāng)你遇到那些成績(jī)差的'人，總會(huì)熱心地上去幫助，從而與那個(gè)成績(jī)差的人同學(xué)展開(kāi)一系列的教學(xué)指導(dǎo)，你總會(huì)熱心地幫助他們，微笑的面對(duì)那個(gè)成績(jī)差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績(jī)差的同學(xué)，使那位成績(jī)差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，我總會(huì)禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開(kāi)自己身上下流的包。你的壓力，全都會(huì)灰飛煙滅，光明遲早會(huì)照亮你的一個(gè)個(gè)閃耀的前程！遇見(jiàn)你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無(wú)數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂(lè)，謝謝你！遇見(jiàn)你真好，袁凱涵！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇5
人生的每個(gè)階段，我總會(huì)遇見(jiàn)那么幾個(gè)想要珍惜的朋友，她們能在我悲傷的時(shí)候送來(lái)安慰，在我高興的時(shí)候陪我開(kāi)懷，而此刻，我想起了她，我曾經(jīng)的室友，她給過(guò)我許多溫暖的關(guān)懷。
她是一顆開(kāi)心果，能把悲傷的分離化成一場(chǎng)美麗的歡樂(lè)��；她是一位精神導(dǎo)師，安慰著我失落時(shí)被打擊的心靈。她是與我僅僅在同一宿舍相處了一年的學(xué)姐，卻在我心中留下了深刻的記憶。
我清楚地記得，那次我感冒了很不舒服，可也不能請(qǐng)假呀！落下的功課可不是一時(shí)半會(huì)能補(bǔ)完的，我急得像熱鍋上的螞蟻，在床上翻來(lái)覆去睡不著。
“你怎么——”“啊嚏”！她還沒(méi)有問(wèn)，我已經(jīng)用那個(gè)突然的噴嚏回復(fù)了她的關(guān)心。她笑了笑，說(shuō)：“我?guī)闳バａt(yī)室吧！”“好吧”，我只能答應(yīng)了。我從床上下來(lái)，她把她的外套披在我身上，說(shuō)我穿得太少了，難怪會(huì)感冒呢。我穿上了她的外套，披外套！一個(gè)多么小的動(dòng)作，小到有時(shí)你可以忽略掉它，可你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象，那一刻我的心里有多溫曖、多治愈。
她畢業(yè)了。當(dāng)她要離開(kāi)的那一刻，宿舍里嘆氣聲一片，這么一個(gè)“大人物”，就要離開(kāi)我們了，我躲在被窩里流下了不舍的眼淚。她是一個(gè)很樂(lè)觀的人，我還記得，她說(shuō)的最后一句話是“再見(jiàn)啦，以后沒(méi)有人找你們借拖鞋和衣架了，你們要是努力，也可以和我考到同一所學(xué)校。”說(shuō)完，她揮揮手，當(dāng)時(shí)，我就下定決心，要和她考取同一所初中。
現(xiàn)在，在我的'腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)她的影子，她總是開(kāi)心地笑，做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)關(guān)注，她是我努力的榜樣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
她只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，但她的身影在我的心底停留很久，很久。想起她，我就覺(jué)得——遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇6
水與糖的溶解是甜美的；幼苗與陽(yáng)光的關(guān)系是給予的；而老師，您與我們的相遇，就像園丁培養(yǎng)幼苗，園丁用它無(wú)盡的養(yǎng)料哺育嫩芽，您用無(wú)限的知識(shí)澆灌著我們，在我們的心間上撒下學(xué)習(xí)的種子，我們便慢慢地抽了芽。
遇見(jiàn)您，真好。
還記得您第一天站在講臺(tái)上與我們相遇時(shí)，初到新學(xué)校的我們對(duì)一切都感到新奇，心臟活躍著，脈搏跳動(dòng)著，見(jiàn)著您，大家對(duì)您的`第一印象便是嚴(yán)肅，然而在今后的相處中，我們又仿佛掘出了新大陸，您又是那么和藹可親。
您每天早上到班比誰(shuí)都早，一來(lái)就組織大家開(kāi)展晨讀，起初大家是蠻不情愿，心想自己睡得晚又要早起，一大早到班還要立馬讀書(shū)，或多或少對(duì)您有些埋怨，于是大家的聲音變得細(xì)如絲，輕如線，整個(gè)讀書(shū)狀態(tài)像個(gè)蝸牛，螞蟻，蚊子在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)派對(duì)——毫無(wú)生氣。您聽(tīng)不下去，聽(tīng)著隔壁班的朗朗書(shū)聲，您是又氣又惱，并喊話道：“真是奇了怪了，莫非全班人的聲音，還沒(méi)有我一個(gè)人大？”經(jīng)過(guò)您調(diào)撥之后，大家心中的石頭，仿佛挪動(dòng)了一下，緊接著便是勢(shì)如破竹，鏗鏘有力，萬(wàn)箭齊發(fā)一般整齊的朗讀聲。
太陽(yáng)逐漸東邊升起，成了大圓盤(pán)，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，包裹住整個(gè)教室，照在您的黑發(fā)上，窗外風(fēng)正，鳥(niǎo)聲雀起，嘰喳一團(tuán)，陽(yáng)光、暖風(fēng)、鳥(niǎo)叫聲以及我們的朗朗讀書(shū)聲混合成一片積極向上的氛圍。
陽(yáng)光下，您露出了欣慰的笑容。
您每天開(kāi)設(shè)的早早晨讀班，果然有效！使我們班每個(gè)人的成績(jī)與進(jìn)班時(shí)相比都有了較大的提升，我們?nèi)缤咸殉砷L(zhǎng)，順著您搭的掛架一步步地蔓延，登上了高處。
是您，開(kāi)闊了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)；是您，夜以繼日的辛勤勞作，為我們精心準(zhǔn)備教案；是您，辛勤的用汗水澆灌著我們。
班主任老師，謝謝您！遇見(jiàn)您真好。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇7
友情是天邊最美的一片彩云，讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉；友情是溪間最純的一泓清水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；友情是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。
在每個(gè)人的心中都埋藏著一顆友誼的種子，朋友，在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見(jiàn)你，真好！
馬路的邊緣上，大汗淋漓的我們哈哈大笑。林蔭樹(shù)下出現(xiàn)了兩個(gè)女孩的身影，她們倆騎著電動(dòng)笑著走著，那正是我和她，突然我把一只腳搭在她電動(dòng)上，她靈活地躲了一下，讓電動(dòng)晃動(dòng)起來(lái)，我收回了腳，她像個(gè)勝利者一樣在電動(dòng)上蹦跳，就像一只小青蛙。我們笑著，走著，看著夕陽(yáng)，路上留下我們銀鈴般的笑聲。
突然隨著我的一聲“完了”這種良好的氛圍被破壞了，她連忙問(wèn)我怎么了，我回答她：“我電動(dòng)沒(méi)電了，今天去學(xué)校的時(shí)候就剩一格電了�！彼α诵Π盐业臇|西都拿到她車上，我邊滑邊走，使電動(dòng)動(dòng)起來(lái)，就這樣我們快到村口了，天也暗了，我大汗淋漓。
正當(dāng)這時(shí)她要跟我換，我看著她瘦弱的身子，心想：“她比我都瘦小，我怎么能讓她推呢？”她連忙急著說(shuō)：“快讓我推吧，你慢吞吞的要等到猴年馬月才能回去，小心我丟下你不管了�！闭f(shuō)著，就把我換下來(lái)。一直到村口，家家戶戶都已經(jīng)亮起了燈，我們才在十字路口分開(kāi)了，望著她那遠(yuǎn)去的被汗水浸透的.后背，我的心里泛起一絲絲溫暖。
感謝自己在懵懂的歲月里遇見(jiàn)了可愛(ài)的你，是我今生最大的幸運(yùn)，謝謝你，那個(gè)夜晚的一路相伴，讓我覺(jué)得夜不再黑，路不再遠(yuǎn)，讓我不再孤單，一起走過(guò)的日子有你亦有我，亦有絢麗的彩虹，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇8
我們六年級(jí)，馬上就要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入初中的大門(mén)了。我在校園里有多少回憶？一年級(jí)同學(xué)的笑聲打動(dòng)了我的心。我記得和朋友在操場(chǎng)上玩耍的場(chǎng)景，和同學(xué)老師一起度過(guò)的美好時(shí)光。我想對(duì)在校園里遇到的每一個(gè)人說(shuō)：很高興認(rèn)識(shí)你。
一年級(jí)的時(shí)候，我有了第一個(gè)朋友。我們無(wú)話不談，一起看書(shū)，一起玩耍，一起創(chuàng)造自己的游戲生活，有困難的時(shí)候同舟共濟(jì)。我拉著她的手說(shuō)：“我的好朋友，很高興認(rèn)識(shí)你！”除了同學(xué)老師，我還想說(shuō)說(shuō)這個(gè)特別的`人。
他在同學(xué)和老師中享有很高的威望。他是校長(zhǎng)。我們校長(zhǎng)姓潘。他不嚴(yán)格。即使我們做錯(cuò)了，他也不會(huì)激烈地批評(píng)我們。他只是溫和地說(shuō)：“這是不文明的�！彼�(jīng)常在校園里走來(lái)走去，只是默默的看著我們，對(duì)我們微笑，這就夠了。
那天，和往常一樣，我走出教室去做飯。我抬頭看著那個(gè)站在餐車后面給同學(xué)做飯的人。一瞬間，他說(shuō)不出話來(lái)。戴口罩做飯的人不是老師，也不是同學(xué)，而是德高望重的潘校長(zhǎng)。他穿著正式的西裝，沒(méi)有打領(lǐng)帶。有點(diǎn)瘦，戴著口罩。輪到我了。我仔細(xì)看了看校長(zhǎng)。面具擋住了他大部分的臉，但并不嚴(yán)重，反而親切。“你吃這么少！”潘校長(zhǎng)的話里有一種擔(dān)心。聽(tīng)到這里，我指著米飯說(shuō)：“再幫我煮點(diǎn)米飯�！薄�
刷——潘校長(zhǎng)動(dòng)作很快，一勺菜，兩個(gè)牛肉丸，一勺飯倒在盤(pán)子里，在我的申請(qǐng)下加了半勺飯。我把它拿走，說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)，飯分好了，校長(zhǎng)手里端著盤(pán)子進(jìn)來(lái)，和我們一樣坐下來(lái)吃飯。因?yàn)闀r(shí)間久了，菜涼了，油凝結(jié)了，校長(zhǎng)好像也不在意。他還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“民以食為天，吃飯是大事，要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真對(duì)待�！�
“謝謝潘校長(zhǎng)。很高興見(jiàn)到你�！蔽倚睦镎f(shuō)。
很高興見(jiàn)到你。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇9
風(fēng)從半開(kāi)的窗戶鉆進(jìn)來(lái)，再偷偷地溜進(jìn)我們的領(lǐng)口。教室里的哈氣聲、跺腳聲此起彼伏。我握著筆的手在紙上費(fèi)力地寫(xiě)著，心想這次肯定要考砸了。可不知不覺(jué)中，風(fēng)好像不再吹了，空氣好像變暖了。我不禁抬頭尋找原因。哦，是她把窗關(guān)了，還開(kāi)了空調(diào)。
眼見(jiàn)著期末考的日子一天天接近，天氣也越來(lái)越冷了。是她每天提早15分鐘到教室，幫我們把空調(diào)打開(kāi)，讓我們每天不用飽受風(fēng)寒之苦。
她，是我的班主任，一個(gè)陪伴了我六年的語(yǔ)文老師謝老師。
她的教齡挺大，是特級(jí)老師，年紀(jì)大概四十出頭的樣子。一頭卷得似泡面一樣的短發(fā)披在肩上。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她把頭發(fā)扎起來(lái)。她的個(gè)子不高，所以總愛(ài)穿高跟鞋。她的眼睛小小的，但看向我們的目光卻充滿了溫柔。
從小我就是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。三年級(jí)那年競(jìng)選班長(zhǎng)落選了，一個(gè)人在座位上哭了好久。她把我叫到辦公室，不僅是安慰，更告訴了我落選的原因。有些內(nèi)容我記不得了，但我清楚地記得，那天我是笑著回家的。再后來(lái)我去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)選上了，還進(jìn)了主席團(tuán)，當(dāng)上了大隊(duì)部主席團(tuán)副主席。這些都離不開(kāi)對(duì)我關(guān)心并諄諄教導(dǎo)的她——我的班主任兼語(yǔ)文老師。
我媽媽常說(shuō)，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.老師。什么是負(fù)責(zé)任，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)模糊的概念。我只知道，那一行行精心設(shè)計(jì)的板書(shū)，陽(yáng)光下那彎曲的背影，微信中發(fā)來(lái)的那一句提醒，還有深夜辦公室里亮著的那盞燈……
今年的教師節(jié)，也是小學(xué)里的最后一個(gè)教師節(jié)。我想，換一句特別一點(diǎn)的祝福語(yǔ)吧。寫(xiě)什么呢？我咬著筆頭想了一晚上。最后，落在信箋上的，是這樣的一句話：謝老師，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇10
小草遇見(jiàn)春風(fēng)，更加嫩綠挺立；花兒遇見(jiàn)太陽(yáng)，更加爭(zhēng)奇斗艷。——題記
那是一個(gè)冬日的晚上，我正趴在桌上，沉浸在數(shù)學(xué)題海中。
我被一道題難住了，那題目仿佛在和我作對(duì)一樣，我想要的條件，他不告訴我；沒(méi)用的條件，倒是給了一大堆。下課鈴聲響了，我卻被那道題激怒了，一副不解出你，我就誓不罷休。
五分鐘過(guò)去了，我仍在于那道題交戰(zhàn)，。你走了過(guò)來(lái)：“怎么了？怎么還不回家？是哪道題不會(huì)了？”我指著那道題氣沖沖的應(yīng)到：“就，就是他欺負(fù)我！”
你順著我手指的方向，目光轉(zhuǎn)到了這道題上。你邊看題邊說(shuō)：“就是這題啊，讓我來(lái)看看。”
你接過(guò)了紙筆，列起了式子。
你從那些“沒(méi)用的條件”中用火眼金睛拽出了幾個(gè)，我認(rèn)為這些條件純屬于“多余沒(méi)用”系列的，便說(shuō)道：“別算了，這幾個(gè)條件壓根就沒(méi)用，我用他算了n+1遍都沒(méi)求出來(lái)，你還是再想想吧！”“不一定哦”你朝著我笑了笑，低下頭，繼續(xù)掃視著題干。此時(shí)我見(jiàn)到你的微微一笑，心情總算是暢快了一些。
“來(lái)，你看，這個(gè)與這個(gè)一乘就求出了高，這不就是你想要的.條件嗎？繼續(xù)，接下來(lái)該乘底了。咦？底沒(méi)給呀�！薄八哉f(shuō)這道題很欺負(fù)人呀！”我接到。
“等等，這兩個(gè)加上這個(gè)數(shù)，一乘不就是底嗎？”我一驚，趕忙去看，哎呀，這不就是我卡住的那一步嗎？
有了這個(gè)條件，一切都好辦了，結(jié)果——結(jié)果就是1！我倆對(duì)視了一下，你的笑容是那么吸引人，那么富有感染力，把我心中的疑慮全消除了。
你拍拍我，“走，一起回家！”你是那么高大，美麗，直到現(xiàn)在，我仍被你感染。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇11
那一次，看見(jiàn)了正含苞待放的你，我不由得停住了腳步。
當(dāng)時(shí)，你玲瓏剔透，全身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒污痕，白中透黃，黃中透白。你周圍的姐妹們，有的純黃，有的純白。她們有的也正含苞待放，有的`開(kāi)得正盛，還有的卻已凋零，只留一個(gè)小小的花種，和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的，你是那么亮麗可愛(ài)，雖還未綻放，卻讓人已經(jīng)想到了你開(kāi)放時(shí)美麗的模樣。我還沒(méi)走近你，就隱隱嗅到了從你身上傳來(lái)的淡香，那仿佛也是白色的，淡雅宜人。
我湊上前去，想要把你摘下帶在身邊，可因于心不忍，就沒(méi)有那樣做。我想，你要是開(kāi)花了，一定很美，我想看你開(kāi)花。
也不知道過(guò)了多久，我再次來(lái)到了你這兒。這次，我是專程來(lái)看你的，剛剛到，一股清香就撲面而來(lái)，我頓時(shí)喜形于色，我知道，那是你終于開(kāi)放的緣故。我又見(jiàn)到了你，你真的很美，很美。我的愉悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這同時(shí)，我也失落了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)花后，迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它，把你最美時(shí)的容顏深深刻在我的腦海里，刻在我的畫(huà)板上，使我不會(huì)把你遺忘。
現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過(guò)后便是枯萎，在這之前，你拼命地把生命之花開(kāi)的更燦爛更輝煌，彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后，我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里，希望你能再次回到這兒來(lái)。
我能遇見(jiàn)你真好，你雖是朵不起眼的金銀花，不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香，但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理：無(wú)論生命長(zhǎng)短，都應(yīng)美麗、輝煌，做最好的自己，才不枉來(lái)世一趟。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇12
遇見(jiàn)你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的`起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買(mǎi)了許多棋書(shū)，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺(jué)中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了。可我沒(méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋，在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)。可是有兩位哥哥技高一籌，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮�？蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)。“以后我的象棋道路還長(zhǎng)著呢。”我心想。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔�，回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人，而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇13
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。
長(zhǎng)大后，我又學(xué)到更多你的詩(shī)，從“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被人們贊稱為詩(shī)仙。
你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青山流，杳如星河上，但覺(jué)云林幽。”又如“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月�！贝筇频那嗌�、綠水、飛鳥(niǎo)、明月，在你的筆下是如此生動(dòng)，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩(shī)句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫(huà)，而置身之中。
《郢門(mén)秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見(jiàn)到了一個(gè)倚劍走天下的俠客。
《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫(xiě)，就表達(dá)出你依依惜別之意。你詩(shī)筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的.圖景。未見(jiàn)“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見(jiàn)到了一個(gè)重情義的詩(shī)人。
你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時(shí)你更具有“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。
你對(duì)我的影響不僅僅在于文學(xué)的熏陶，更在于你的詩(shī)句和故事對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
小時(shí)候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態(tài)度，堅(jiān)持不懈才能成功。長(zhǎng)大后，我又學(xué)會(huì)了詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這句詩(shī)句又教會(huì)了我要有自信。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對(duì)失敗的勇氣與信心。
與你同時(shí)代的詩(shī)人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)放蕩不羈，不追求名利的你。
李白，遇見(jiàn)你真好。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇14
在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人，他們身上發(fā)生的故事多得像夜空中的繁星，我要把其中最亮的一顆摘下來(lái)和大家分享。
那天，我在車站等車，突然發(fā)現(xiàn)口罩不見(jiàn)了。恰巧這時(shí)候，一輛211路車正駛進(jìn)車站，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，要知道，現(xiàn)在是疫情期間，沒(méi)有口罩可是寸步難行，更別說(shuō)坐公交車了。為了不耽誤回家吃飯，我只好硬著頭皮試一試。
上車的隊(duì)伍井然有序，司機(jī)還很年輕的樣子，穿著紅色工作上衣，戴著口罩，拿著測(cè)溫計(jì)，很負(fù)責(zé)任地給每個(gè)乘客測(cè)溫。我一邊排隊(duì)一邊努力地將頭幾乎呈九十度低下，裝作操作手機(jī)的樣子，一顆心似乎要跳到嗓子眼了，付完錢(qián)，便一個(gè)箭步地沖向角落的座位，縮成一團(tuán)。沒(méi)想到，司機(jī)用他那帶有鄉(xiāng)下口音的普通話對(duì)我說(shuō)道：“小同學(xué)，你是不是沒(méi)戴口罩�。俊拔蚁仁且汇�，然后裝模作樣地搜著身上的口袋。
司機(jī)似乎看穿了我的心思，于是從身邊的一個(gè)盒子里拿出一只口罩，揚(yáng)手招呼我過(guò)去，邊遞給我還一邊用他那帶有鄉(xiāng)下口音的普通話說(shuō)：“給！以后出門(mén)一定要記得戴口罩喔�！蔽医舆^(guò)口罩并道謝，然后重新找了個(gè)窗邊的位置，這回是光明正大地坐下�？谡直卉嚿系�'空調(diào)吹得涼涼的，可是司機(jī)那口罩都無(wú)法掩藏的笑容，那件紅色的工作服，仿佛是一團(tuán)火，讓我的心感覺(jué)暖暖的，無(wú)比輕松。
輕如鴻毛的一個(gè)口罩，此時(shí)在我手中似有泰山重，因?yàn)樗休d了人與人之間純潔的關(guān)愛(ài)。一個(gè)文明的社會(huì)，一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)溫暖的社會(huì)，正是由這種關(guān)愛(ài)所托起。我也會(huì)將這份關(guān)愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
司機(jī)大哥，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇15
一位女孩，她似乎有一種魔力，能讓我的世界時(shí)時(shí)充滿燦爛的陽(yáng)光。
“哎，這么熱的天，竟然跑步，簡(jiǎn)直是雪上加霜�！蔽乙贿吢裨怪贿呁现林氐哪_步往前跑。哎，誰(shuí)叫我膽小，不敢違抗老師的指令。才跑一圈，豆大的汗珠已從額頭上沁出，順著臉頰一滴一滴地往下掉，砸在跑道上，我頓時(shí)煩悶無(wú)比。同學(xué)們也個(gè)個(gè)汗流浹背，叫苦連天。一個(gè)身影閃到我身邊，原來(lái)是她。她湊近我，歪著腦袋沖我一笑，眼睛一眨，不會(huì)又開(kāi)始講笑話吧。果然，她滿臉“奸笑”，說(shuō)：“出大汗是好事��！能為地球做貢獻(xiàn)呢！汗水……就相當(dāng)于——熱水或冷水，能幫你洗澡呢！這叫節(jié)——約——水——資——源！”她故意拖著長(zhǎng)音，嘴角緩緩上揚(yáng)，笑盈盈地望著我，嘴角嵌著兩個(gè)小酒窩，猶如兩個(gè)小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺(jué)得心情舒暢，忍不住也嘴角上揚(yáng)，眉眼含笑，笑容漾上白皙臉龐，快樂(lè)瞬間溢滿心田，嘴里時(shí)時(shí)發(fā)出“咳！咳！”聲響，我都笑得喘不過(guò)氣了！
那天，陽(yáng)光如流水，傾瀉一地，世界明晃晃的。我和她一起到校園書(shū)吧看書(shū)。暢游在書(shū)海中的我突然眼睛一亮，嘴巴不自覺(jué)抿了起來(lái)，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上的笑肌不由自主地提了起來(lái)，好像夏雨之后的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。而她似乎也看到了我品嘗書(shū)中美味大餐的快樂(lè)，臉上笑吟吟的，好像恬靜的彎月，如同碧波般清澈的`眼，洋溢著快樂(lè)，調(diào)皮地眨眨眼，似乎在對(duì)我說(shuō)，“交流一下，怎么樣？”眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣。細(xì)細(xì)交流中，我們的笑聲像一串快樂(lè)的音符，半入天空半入地；像一串銀鈴叮咚響，半入河風(fēng)半入云。書(shū)香中余音裊裊，不絕于耳。
遇見(jiàn)你，真好！與你相識(shí)是一種幸運(yùn)；與你相伴，更是一種快樂(lè)。我的朋友——林靜雯。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇16
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我很慶幸能在這短暫的小學(xué)生涯中遇見(jiàn)你，我們一起鬧，一起笑。
我遇見(jiàn)你應(yīng)該是在那鬧哄哄的入學(xué)典禮上吧！當(dāng)時(shí)，你正好坐在我前桌。你應(yīng)該是想看一下后面的時(shí)鐘，不過(guò)你一個(gè)回頭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子竟不小心打到我的臉。你連忙道歉，我樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，你叫什么名字啊，若有下次，我一定雙倍奉還的�！闭f(shuō)罷，我還囂張地指了指我的馬尾辮。“嘻嘻，我叫思桐，下次我一定讓你甩回來(lái)。”你笑著對(duì)我說(shuō)。我們的相遇場(chǎng)景很奇特吧，就這樣開(kāi)始了一段友情。
我印象最深刻的`還是那一次。在五年級(jí)的一次體育課上，我們正歡快地玩著跳繩。我?guī)湍銛?shù)著數(shù)：“五十一，五十二，五十三……”數(shù)到一半的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)“天外飛球”，我眼睜睜地看著那個(gè)“不速之客”以百米沖刺的速度落在我的臉上。我被球打得恍惚了一下，你以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)來(lái)沖著我說(shuō)：“你傻呀，球打來(lái)你不會(huì)躲！”急促的語(yǔ)氣把我嚇了一大跳。你把我拉去了洗手間，用清水沖洗著我的臉。看我被砸得像只大花貓的臉，你更著急了，幾乎是飛一般的速度把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我看了，確認(rèn)只是幾處地方擦傷后，你就讓我好好上藥，自己跑去跟那些男生“算賬”了。我很感動(dòng)，抬起了頭，強(qiáng)忍淚水。
我多么慶幸能遇見(jiàn)你啊！生活中，你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華，但這并不妨礙你給我?guī)?lái)無(wú)窮的感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o(wú)限，溫暖如春。有你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇17
深秋來(lái)臨，天氣涼爽了不少，四周的景色越來(lái)越美，我忽兒“畫(huà)性”大發(fā)，背上畫(huà)板，向著公園的方向進(jìn)發(fā)，找尋那美麗的秋景。
到了公園里一塊空闊的草地上，左邊是一條小溪，前面有一片小樹(shù)木，是個(gè)寫(xiě)生的好地方。于是，我擺好畫(huà)架，戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風(fēng)飄舞，落在樹(shù)木間、草地上、小溪里，像下了一場(chǎng)落葉雨，微風(fēng)中夾帶著一絲涼爽，那是秋日獨(dú)特的味道。小溪清澈見(jiàn)底，水面上漂浮著各種顏色的落葉，紅的、黃的、橙的……陽(yáng)光柔和地灑向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前這一切都畫(huà)了下來(lái)。
“畫(huà)得真好看！”我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)背后不知什么時(shí)候坐著一個(gè)姑娘，長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布般的卷發(fā)，眨動(dòng)的`眼睛里像是藏著小星星，嘴巴兩側(cè)有深深的酒窩，真是一笑傾城，再笑傾國(guó)，好似仙女下凡般美麗又不失靈氣，這位“小仙女”正笑瞇瞇地看著我畫(huà)畫(huà)。
我倆都是自來(lái)熟，明明初次見(jiàn)面，卻愉快地聊了起來(lái)，“你的配色好自然啊，一定學(xué)了很久吧，在哪里學(xué)的？”我一一回答她：“我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在在靈動(dòng)創(chuàng)藝那里跟包老師學(xué)習(xí)。”在她熱情、爽朗的性格影響下，我也漸漸放開(kāi)了拘束，像遇到了老同學(xué)一樣打開(kāi)了話閘子。原來(lái)她的名字叫林紫安，也是一位美術(shù)愛(ài)好者。
我們相見(jiàn)恨晚，邊聊邊畫(huà)，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)親吻大地，四周吹來(lái)了涼颼颼的晚風(fēng)，我倆才依依不舍地告別，并約好下個(gè)周末在老地方一起畫(huà)畫(huà)談心，不見(jiàn)不散。
由畫(huà)作“媒”，在這個(gè)涼爽的秋日幸運(yùn)地遇見(jiàn)你——林紫安，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇18
據(jù)說(shuō)前世500次的回眸，才能換得今世的一次擦肩而過(guò)。不管真也好，假也罷，今生今世能與您相遇是一種緣分。我想對(duì)您說(shuō)，奶奶，遇見(jiàn)您，真好！
有時(shí)候同學(xué)們會(huì)坐在一起談天論地，每每提及家中老人時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)自己的姥姥姥爺很少會(huì)說(shuō)爺爺奶奶，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)抱怨其嘮叨，愛(ài)管閑事……此時(shí)我會(huì)說(shuō)上一句：我見(jiàn)過(guò)世界上最好的奶奶，是我自己的奶奶。她嘮叨，因?yàn)榕挛矣洸黄饝?yīng)該做的事；她愛(ài)管閑事，因?yàn)榕挛易霾缓�；因�(yàn)樵谒闹�，我永遠(yuǎn)比她少50余年的經(jīng)驗(yàn)，我永遠(yuǎn)是她的孫女……今生能遇見(jiàn)我的奶奶，真好！
記得那年冬天，大雪紛揚(yáng)，如扯破了的綿絮一般，沒(méi)有目的的四處飄落。風(fēng)，刮的緊，路上的行人斗不過(guò)風(fēng)雪，顯出畏縮的樣子。雪片愈落愈多白，茫茫地布滿的天空中，向四處落下，落在傘上，落在行人的臉上……那曰放學(xué)，您為了不讓我接受著風(fēng)雪的洗禮，背著我在泥濘不堪的路上，選擇僅容一人通過(guò)的屋檐下艱難地行走。殊不知冬日寒冷，積雪底部已經(jīng)結(jié)冰，一個(gè)不慎，您，滑倒了。念及身后年幼的'我，您選擇讓我先起來(lái)。我知道，您是怕自己起來(lái)時(shí)，不小心把我壓傷，雪融化開(kāi)來(lái)，衣上便有了一片片水印，北風(fēng)吹過(guò)，不缺，打了一個(gè)寒顫。您牽起我的手，踏上回家的路……我在您那溫暖而又包容的臂彎中，逐漸從一個(gè)垂髫小童變?yōu)轳厚簧倥�，可以成為今天的自己，是因�(yàn)槟鷮?duì)我的百般呵護(hù)。遇見(jiàn)您，真好！
看羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，我定會(huì)永遠(yuǎn)真心地孝敬您。今生今世，能遇見(jiàn)您，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇19
秋風(fēng)蕭瑟，清冷的月光中，有一個(gè)新生命誕生了，那是我們初次相見(jiàn)，那時(shí)我就認(rèn)定，你是我一生最重要的人。
我剛睜開(kāi)迷離的眼睛，就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開(kāi)眼端詳著，你臉上的喜悅，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。咧開(kāi)的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個(gè)酒窩，眼眶里似乎泛著激動(dòng)的淚花。
幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué)，我在校門(mén)衛(wèi)那左等右等都不見(jiàn)媽媽的身影，正打算先回教室，在轉(zhuǎn)身的那一秒，我聽(tīng)到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼就望見(jiàn)了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個(gè)酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過(guò)去撲進(jìn)那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)呆過(guò)的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽(yáng)光，便高高地?fù)P著頭，經(jīng)過(guò)一個(gè)“黑夜”，陽(yáng)光與向日葵又相遇了。
升入中學(xué)的我，開(kāi)始注重形象，也就是fashion，剛?cè)氪海揖兔撊ザb，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問(wèn)我：“餓不餓？”我說(shuō)：“我想喝木瓜粥�！蹦闫鹕砭鸵��！昂�！”你轉(zhuǎn)過(guò)身一臉疑惑�！岸喾拍竟�！”我拼盡全力，擠出一個(gè)微笑。你回給我一個(gè)微笑，眼里充滿疼愛(ài)，似乎有個(gè)明亮的星星，閃著光芒。
你的.微笑和轉(zhuǎn)身是多個(gè)“你”的不同轉(zhuǎn)換，但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁(yè)，那是我們的第一次遇見(jiàn)，也是我們遇見(jiàn)的開(kāi)始……
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇20
在剛步入初中的時(shí)候，我遇見(jiàn)了這么一個(gè)女孩。
她有一副精致到不能再精致的外貌：白皙的皮膚；大而炯炯有神的眼睛；挺拔的鼻梁和小巧的嘴巴，但最具有特征性的是她那很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā)�？此迫绱耸缗耐獗硐拢刂穷w大大咧咧的心。她看似女神，其實(shí)是女漢子。
剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她還有些許的拘束，可相處了一段時(shí)間后，她的“本性”就暴露出來(lái)了，但是，比起她“女神”的形象，我更喜歡瘋瘋癲癲的女漢子的形象。
記得有一次，班里有個(gè)男生“欺負(fù)”我，她“義無(wú)反顧”的跳出來(lái)幫我說(shuō)話。她的嘴真溜啊！說(shuō)的那個(gè)男生一下就一聲不吭了。突然覺(jué)得，遇見(jiàn)她，真好。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我有什么不懂的題目都會(huì)去問(wèn)她，她也會(huì)很耐心地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止，也正是因?yàn)橛兴�，我七年�?jí)上冊(cè)的'期末考才能進(jìn)步這么多。我更覺(jué)得，遇見(jiàn)她，真好
她知道我容易餓，所以經(jīng)常會(huì)帶些面包來(lái)給我解解饞，她的嘴也很饞，很愛(ài)吃，而且特別喜歡吃辣的，恰好，我也喜歡是，我們又有了新的共同語(yǔ)言，而且你別看她那么瘦，可能吃了。她的面包吃完了，還會(huì)覺(jué)得不夠吃，就來(lái)向我要，我當(dāng)然會(huì)給她啦！而且會(huì)給她一大個(gè)，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！憑借這一點(diǎn)，我更覺(jué)得，遇見(jiàn)她，真好。
當(dāng)然，我們之間發(fā)生的事還有很多很多，我就不一一舉例啦！不然說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
她說(shuō)我們要做一輩子的好朋友，這是肯定的，如果沒(méi)有了她，我上哪再去找這么棒，這么給力的好朋友呀！打著燈籠都找不到。
遇見(jiàn)她，真好。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇21
遇見(jiàn)是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)：就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命……
——題記
自四年級(jí)分班以來(lái)，我一直是五班的一員，從未離開(kāi)過(guò)�；貞浧疬@兩年來(lái)在五班的生活，我的心中涌起太多感慨……
做竹筏，歌聲徹云霄。
四年級(jí)末，我們五班在環(huán)島路參加了一次航海夏令營(yíng)，那是一次以做竹筏為主要內(nèi)容的活動(dòng)，我們先用竹竿擺出一個(gè)竹筏的造型，再將邊角用繩結(jié)綁好，在綁竹伐的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了綁十字結(jié)和四方結(jié)，這兩種結(jié)不僅美觀，而且非常牢固。最后我們齊心協(xié)力，將整個(gè)竹筏高高托起，教練站在我們中間，用繩子綁著水桶。在這驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏日里，我們五班自豪的.唱起了“少林英雄”。這高亢的歌聲，在遼闊大海上，清晰明亮，響徹云霄。傍晚，在那夕陽(yáng)西下的前一刻鐘，我們五班的竹筏經(jīng)受了全班人的考驗(yàn)，凱旋歸來(lái)。感謝五班，給了我成功的喜悅！
立臺(tái)中，五班展校園。
五年級(jí)藝術(shù)節(jié)閉幕式，我們驕傲地立于舞臺(tái)中央，高唱班歌，但見(jiàn)那：忽而交錯(cuò)蹲起，忽而響指嗒嗒，忽而踏腳咚咚，忽而起舞翩翩。但見(jiàn)家長(zhǎng)們、老師們笑容燦爛，我們更是熱血沸騰，全場(chǎng)激情澎湃，掌聲此起彼伏，不絕于耳。鼓陣陣氣貫長(zhǎng)虹，琴錚錚豪情萬(wàn)丈。
初夏的陽(yáng)光滿載著希望、歡樂(lè)與熱情，充滿整個(gè)五月。一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)，把我和五班緊緊團(tuán)結(jié)在一起，在這個(gè)溫暖的集體中，有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們?yōu)楣?jié)目前后奔忙的身影，有無(wú)言的關(guān)愛(ài)與陪伴，處處透露著我班強(qiáng)大的凝聚力！相信，未來(lái)的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演。感謝五班，給了我不斷前行的信心和力量！
感恩遇見(jiàn)，五班，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇22
火車呼嘯而過(guò)，窗外出現(xiàn)了一片廣闊的荒野，你的笑容隱約出現(xiàn)在窗前。
我咂了咂嘴，好像還在回味著甜蜜。
你還坐在那棟老房子下面，一路上推著熱糖漿叫賣嗎？冷風(fēng)吹來(lái)的地方，巷子里彌漫著淡淡的香味。
你還安靜地靠在火爐旁，手里拿著一把白色的大勺子攪拌著鮮黃色的糖漿嗎？一朵花在你的頭上盛開(kāi)，搖晃著落下，搖晃著離開(kāi)塵世的寂靜。
糖漿融進(jìn)碗里，融進(jìn)你無(wú)盡的同情和憐憫。
小姐姐，時(shí)間不早了。你一個(gè)人去哪里？一抬頭，帶著歲月印記的銀發(fā)正慢慢向我走來(lái)。你的臉因滄桑而布滿皺紋�？粗覞M是淚水的臉，你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的手掌包裹著，不是很溫暖。
像是突然想到了什么，你拉著我的手，慢慢走進(jìn)臨時(shí)的棚子里，那里有一個(gè)暖烘烘的火爐，里面有一壺煨得亮亮的糖漿，濃濃的黃色。在燈光的反射下，你拿起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬勺子，從,舀起一些糖漿，放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子，熟練的在案板上做手勢(shì)。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊，淚流滿面，風(fēng)吹痛了。
給你，給你。別哭。你的`聲音柔和圓潤(rùn)。我眼前是一只展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量，蔓延到內(nèi)心深處。突然，我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳，示意我坐下�？偸菐е鴾嘏男θ荩瑸槭裁茨阋粋�(gè)人？我眉頭一皺：我跟父母輸了。沒(méi)事，先坐下。
我只記得你把我爸媽領(lǐng)進(jìn)棚子，我撲到他們懷里，而你淺眉淺笑。
糖還是甜的。我吸了一口就離開(kāi)了巷子。在青衣上看到你，笑著看著我們帶著冬天的風(fēng)，手里提著一小罐糖漿。
你還在嗎，平靜地生活著？
車在飛馳，風(fēng)在呼嘯，現(xiàn)在你笑著抱著一個(gè)小罐子。很高興見(jiàn)到你！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇23
十二月遇你，且美且獨(dú)立；我賞紅顏，嗅幽香，品貞德，遇見(jiàn)你，我更加堅(jiān)定。
——題記
風(fēng)一刻不停地呼嘯著，雪化作一大床棉被鋪蓋著大地，那一場(chǎng)大雪，淹沒(méi)了各種生靈。而我扯緊著襖衣，來(lái)到戶外，抬眸，便看見(jiàn)了你——梅花。
凌寒獨(dú)自開(kāi)
春蘭謝，夏荷凋，秋菊枯，臘梅開(kāi)。十二月，是你生長(zhǎng)的季節(jié)，但你卻傲然挺立著——風(fēng)雪賜你裂骨之痛，而你只愿有苦寒�？耧L(fēng)肆意地撕扯著你未愈的傷口，而你只愿有自己。于絕苦絕寒中你奮力生長(zhǎng)著，終是功夫不負(fù)有心人。終于，你點(diǎn)染寒冬，開(kāi)成一枝獨(dú)秀！
香自苦寒來(lái)
春蘭，夏荷，秋菊在凋謝后不復(fù)幽香，一地殘花，隨風(fēng)飄零。而你終是不屈服于命運(yùn)，擁有著曹操那“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”的想法。在寒風(fēng)中搖曳的你，也散發(fā)出一縷縷幽香。嗅著那幽香，我仿佛看到了摔倒在舞臺(tái)上的我，而你——在生命即將消逝之際，也要散發(fā)出那一縷縷沁人心碑的香味，我似乎想到了什么。
落塵香如故
終是逃不過(guò)自然規(guī)律，你也有離別枝頭的時(shí)候，你隨著風(fēng)兒飄零著，飄蕩到那遠(yuǎn)方。而我在這，依舊聞著你的芳香。那香味，是香如故，是魂不變。讓我想起了小學(xué)課本時(shí)的《梅花魂》，腦海里浮現(xiàn)的`一幕幕關(guān)于你的情景，激發(fā)了我那堅(jiān)定的信心。
看到了你那紅顏，嗅到了你的幽香，品到了你那靈魂。我想到：我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，不屈服呀……
于是，我堅(jiān)硬的身體開(kāi)始有了柔美的身影，關(guān)節(jié)的疼痛已不再疼痛，同學(xué)們的嘲笑已灰飛煙滅。舞臺(tái)上，是那自信的我，踮起腳尖，猶如敦煌壁畫(huà)中的“飛天”。
十二月遇你，且美且獨(dú)立，遇見(jiàn)你，真好。一支紅梅亭亭玉立于天地間，我也將不憂不懼。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇24
感謝在懵懂的年華中遇見(jiàn)了你，為我增添了一份值得回憶的美好。
蔚藍(lán)的天空飄蕩著幾朵白云，白云下的教學(xué)樓如花一般艷麗。忽然，一陣細(xì)風(fēng)悄悄吹來(lái)，輕撫我的臉頰，并撩起我的散發(fā)。這個(gè)曾經(jīng)讓我沉醉的學(xué)校，味道還是依舊熟悉。冬日的`陽(yáng)光暖暖地照射在我的身上，美好的回憶頓時(shí)似洪水般奔入腦海。在那棵大大的榕樹(shù)下，還依稀停留著兩個(gè)女孩抹不掉的身影，肩并肩，依樹(shù)旁。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，悄悄地照射在她們的身上，暖與情在這里融化，心與心得距離陡然拉近。風(fēng)輕輕掠過(guò)，吹拂那凌亂的青絲，撫弄著那兩張白皙的臉頰，浸爽著那汗涔涔的面孔，樹(shù)葉翻飛盤(pán)旋，又簌簌飄落。兩人欣然暢談，恍然間，竟傳來(lái)一陣銅鈴般的嬉笑。
走上熟悉的樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂地刺激著神經(jīng)�？觳阶叩介T(mén)前，打開(kāi)門(mén)，環(huán)顧四周，還是記憶里的一切。那永不褪色的窗簾，那整齊的課桌，那一塵不染的地面……只見(jiàn)兩個(gè)小女孩在窗簾下你追我趕。我不止腳步，走到她們身后，輕輕拍上她們的肩頭。倏忽，手落到窗簾上，觸碰到那熟悉柔軟的布料，無(wú)意蘸上時(shí)間走過(guò)的痕跡。陽(yáng)光斜射進(jìn)窗戶，刺痛我的眼睛，回憶中的那份快樂(lè)，再也回不去了，中間似乎多了一層叫畢業(yè)的玻璃，阻隔了我們。
帶著沙粒的微風(fēng)進(jìn)入我的眼睛，再看榕樹(shù)時(shí)，那歡樂(lè)的身影似乎連同那微風(fēng)一起消失了。
空曠的校園跑道上只有我一人的身影。剎那間，視線模糊了，沉重地抬起手擦掉在眼中打轉(zhuǎn)的淚，用貪婪的目光順著一縷縷時(shí)光的腳步漸移，我悄悄地竊讀著那份回憶，怕不小心驚動(dòng)了它，轉(zhuǎn)眼就消失了。如今，我只有用歲月慢慢描繪著你的輪廓。
邱，遇見(jiàn)你，真好。真好，遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇25
在生活中想必有很多幫助過(guò)你令你永生難忘的人。這不我的鄰居就是這么一個(gè)人。
記得我一開(kāi)始學(xué)打籃球時(shí)十分害怕，也不會(huì)打，覺(jué)得籃球會(huì)從任何地方飛過(guò)來(lái)打到我。后來(lái)他來(lái)了——我的鄰居，他見(jiàn)我投籃都不會(huì)投，便過(guò)來(lái)教我，在他的熱心指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了投籃。他見(jiàn)我學(xué)的還不錯(cuò)，便打算再教我傳球和各種防守技巧，我們倆在打籃球的過(guò)程中聊天偶然發(fā)現(xiàn)我們倆竟是鄰居。這使我們更加欣喜若狂就這樣，每次兩個(gè)人中的`一個(gè)要去打籃球了就會(huì)叫上對(duì)方。在我的鄰居的幫助下，我成功的學(xué)會(huì)投籃、防守、傳球等各種各樣的技巧。但我最擔(dān)心的是我不知道籃球比賽的規(guī)則，而我卻十分期待一場(chǎng)籃球比賽。鄰居在知道我不懂籃球比賽規(guī)則的時(shí)候，并沒(méi)有顯出一副驚訝的表情，而是比教我技巧的時(shí)候更加細(xì)心，更加耐心，在講的時(shí)候還不時(shí)用籃球演示，在他的幫助下我成功的將籃球比賽的規(guī)則刻入了大腦。
在我學(xué)會(huì)了籃球比賽的規(guī)則后很快就迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一場(chǎng)籃球比賽了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩個(gè)比我和鄰居都要高大的人來(lái)到了球場(chǎng)上，他們很快就向我和鄰居發(fā)出了挑戰(zhàn)，我和鄰居當(dāng)然不甘示弱，接受了挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，整場(chǎng)比賽為三局兩勝制，第一局?jǐn)撤綉{借身高優(yōu)勢(shì)進(jìn)了一顆球，第二局我們運(yùn)用了調(diào)虎離山，我將敵方引到籃筐前，將球傳給了鄰居，敵方連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去搶，鄰居又一個(gè)傳球，敵方連忙向我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可是球沒(méi)有飛過(guò)來(lái)，原來(lái)鄰居做了一個(gè)假動(dòng)作，鄰居一個(gè)投籃，球進(jìn)了！第三局鄰居將球從敵方手中搶了過(guò)來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)傳，傳給了早就埋伏在籃筐旁的我，我一個(gè)投籃，“耶，球進(jìn)了！”我和鄰居歡呼起來(lái)。
想著鄰居教我打籃球陪我打籃球的每一天，我真想對(duì)我的鄰居說(shuō)一聲：“遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇26
遇見(jiàn)是一種奇妙的東西。它長(zhǎng)、短也許是一瞬間的美好被記憶剪揖，也許是一段長(zhǎng)鏡頭封存在記憶的深底；它深、淺或許是一眼的淺淺留意，或許是深深印在心里，�？菔癄�，久久不去……
你，瀟灑的你。每節(jié)課下課都去操場(chǎng)瘋上一圈，直到上課鈴聲一響，才飛奔上來(lái)。上課總愛(ài)跟老師對(duì)著干，從不示弱，連問(wèn)題也那么刁鉆。下課愛(ài)打架，動(dòng)不動(dòng)便要展現(xiàn)你那散打功底，而我總是倚在門(mén)口，觀“戰(zhàn)”的那一個(gè)，或許也是唯一一個(gè)。
你，帥氣的你。微微上揚(yáng)的發(fā)稍，呆滯可愛(ài)的雙眼含著幾分孤單憂傷，高高的鼻梁似山峰隔開(kāi)了兩只深陷的“山窩”，總是微張開(kāi)的口，總有一種老虎的氣息縈繞在臉龐，高高瘦瘦，喜歡紅色。那彰顯青青的色彩，而我總是欣賞的一個(gè)，或許也是唯一一個(gè)。
你，優(yōu)異的你。總是拿回一張張漂亮的成績(jī)單，迎來(lái)同學(xué)們的艷羨和“小嫉妒”，卻從不自傲凌人，依舊認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，收張自如，總秉持你那該放松時(shí)放松，該認(rèn)真時(shí)認(rèn)真的理念。你的確總是這樣，盡管不知對(duì)錯(cuò)，而我總是關(guān)注的`一個(gè)，或許亦是唯一一個(gè)。
你，迷人的你。在青春爛漫時(shí)節(jié)，瀟灑，帥氣，優(yōu)異，你皆占盡，如此迷人，又傾倒幾何佳人牽腸掛肚？談吐文雅，端莊紳士風(fēng)度，幽默詼諧，不拘一格，瀟灑自如，無(wú)畏天地的少年，明媚朝陽(yáng)，我心中的，這也只有一人獨(dú)享。
你，遇見(jiàn)你，讓我第一次為一個(gè)人心腸萌動(dòng)，無(wú)法自拔，第一次為一個(gè)人緊張，緊張到不知道該說(shuō)什么做什么，這就是青春的經(jīng)歷吧！
你，長(zhǎng)又深地留在我的記憶里。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇27
可能和小學(xué)的環(huán)境影響有關(guān)系，我從小就只知道和周圍同學(xué)打鬧，什么學(xué)習(xí)啊，樂(lè)器啊，我可是都沒(méi)興趣。然而，令我沒(méi)有想到的是，改變了我這種想法的，是我的二胡老師。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，但不得不承認(rèn)的是，我對(duì)二胡的第一印象是——這樂(lè)器又磨手又難聽(tīng)，是在挑戰(zhàn)我的底線嗎？在我學(xué)習(xí)了三年之后，我遇到了我現(xiàn)在的二胡老師——蔣老師。她是一個(gè)非常注重興趣的老師。我想，她一定是認(rèn)準(zhǔn)了我平時(shí)做事總是藕斷絲連，才總是對(duì)我說(shuō)：“你要是熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡二胡，就回家使勁練；要是不喜歡，那就算了。但是，雖然嘴上這么說(shuō)，但聽(tīng)她和媽媽聊我的'情況時(shí)，卻總是說(shuō)類似“她最近很有進(jìn)步”“您可以帶她看一些演出培養(yǎng)興趣”之類的話，不想讓我放棄就直接說(shuō)嘛！
她雖然只是一位二胡老師，但她教的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出二胡這個(gè)范圍。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，我想這句話我大概永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：“你正在拉得是琴弦，不管別人聽(tīng)到的是什么，你聽(tīng)到的，都應(yīng)該是你的心正在與作者的心溝通；你聽(tīng)到的，是心弦，心弦之曲�！毙南覇幔啃南沂鞘裁�？
當(dāng)時(shí)我回了句什么？我也忘記了。反正是頂了一句，我可聽(tīng)不懂我那寶貝二胡吱吱呀呀的是在對(duì)我說(shuō)什么。她只是略有些憤怒又失望地說(shuō)道：“等你真正喜歡上了這把琴，你就能聽(tīng)懂了。”
我現(xiàn)在可是十分喜歡二胡，如果每天不摸一摸，同它說(shuō)兩句話，連睡覺(jué)心里都有事，總是感覺(jué)忘記了些什么。我想，我現(xiàn)在應(yīng)該還不能完全理解所謂的“心弦”，但至少我在努力�？傆幸惶�，我可以同它毫無(wú)顧忌地開(kāi)懷暢聊。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇28
翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張張照片，地點(diǎn)不同，場(chǎng)景不同，但是上面的兩個(gè)人物卻從未變過(guò)。閉上眼睛，腦海里全是你我一起經(jīng)歷過(guò)的趣事。
你，是我遇見(jiàn)的最好的朋友。我總是愛(ài)叫你“小胖子”，你每次聽(tīng)到總會(huì)憤怒的暴走，而暴走的結(jié)果便是免不了聽(tīng)你的一頓嘮叨。久了，聽(tīng)不到還會(huì)不習(xí)慣。
記得上小學(xué)時(shí)，我和你同桌，你的桌子里總是擺滿各種零食，上學(xué)的路上吃著，放學(xué)的路上吃著，下課還吃著，就連上課時(shí)都會(huì)趁老師不注意偷偷的吃上幾口，這時(shí)我總會(huì)忍不住的咳嗽一下提醒你，老師正在看著你呢，可你卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，將手中的零食遞給我，然后眨巴眨巴眼看著我，好像在詢問(wèn)：“你要吃嗎？”于是，課下，我們“光榮的”被老師請(qǐng)去了辦公室。
一起學(xué)習(xí)，一起打飯，一起在操場(chǎng)上瘋癲……我們就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)光�？擅\(yùn)確是這樣的捉弄我們，猶記的，那天的天很好，太陽(yáng)射出溫暖的陽(yáng)光，一切都是那樣的美好。可我見(jiàn)到你時(shí)，你卻是一副懨懨的樣子。因?yàn)槟惆职止ぷ鞯氖�，要你們一家要搬到外地去了，那一天，我們抱在一起哭了，哭得很傷心，因此還得了一場(chǎng)感冒，媽媽勒令我在家里呆了一周。后來(lái)我好了，得到的便是你已搬走的消息。我打電話給你，你接了，你問(wèn)我的病好了嗎，我回答說(shuō)，好了。這時(shí)我的'眼淚流了下來(lái)，卻故作輕松的和你聊著天，我們約定好放假后，一起去我們經(jīng)常去的地方玩，有想說(shuō)的話就給對(duì)方打電話或?qū)懶�，并說(shuō)好要永遠(yuǎn)做朋友。
現(xiàn)在，我們?nèi)员３种?lián)系，每個(gè)周末都會(huì)通一次電話，每個(gè)月都會(huì)收到對(duì)方的信件，交流好的學(xué)習(xí)方法，說(shuō)說(shuō)高興的事情、傾訴心中的郁悶，真是好不痛快！
遇見(jiàn)你真好！不是兄弟，勝似兄弟。今后的日子里我們一定要繼續(xù)互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，爭(zhēng)取在大學(xué)里再相遇！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇29
不是我在最美的時(shí)光中遇見(jiàn)你，而是遇見(jiàn)你，在我最美的時(shí)光。——題記
還記得第一次見(jiàn)你時(shí)，我還小，你也被老爺關(guān)在籠子里，你的眼神顯得是那樣無(wú)助。而我卻沒(méi)管那么多，只沉浸在自我興奮中，認(rèn)為我有了一個(gè)新的玩伴，我很喜歡你，每天都給你好吃的，你也從一開(kāi)始的膽小無(wú)助變得活潑起來(lái)。你的變化讓我很高興，我把你當(dāng)成了我的玩伴。
你的出現(xiàn)，讓我原本乏味枯燥的生活變得有趣，我可以隨時(shí)向你傾訴我的煩惱，分享我的喜悅，而你也是一名合格的小聽(tīng)眾�？偸庆o靜的聽(tīng)著看著我，絲毫不會(huì)覺(jué)得厭煩。
我知道你也把我當(dāng)成了朋友，我多希望可以一直這樣下去。
你陪伴著我成長(zhǎng)我也看著你長(zhǎng)大。漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)我好像離不開(kāi)你了，可故事總會(huì)有結(jié)局……
忽然有一天，你開(kāi)始拒絕吃飯，脾氣也變得孤僻。一開(kāi)始我以為你是因?yàn)槲颐τ趯W(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間陪你，你才會(huì)這樣，我也盡可能擠出時(shí)間來(lái)陪你�？墒�，事情似乎沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，你的情況越來(lái)越嚴(yán)重，我開(kāi)始慌了，于是馬上把你送到寵物醫(yī)院，我這時(shí)才知道你生病了，而且病的不輕。醫(yī)生說(shuō)你最多只能活半個(gè)月，于是我把你接回了家，我看著你一天比一天瘦，我很難過(guò)，但我無(wú)能為力。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我抱著你在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，你卻慢慢的在我懷里沒(méi)了呼吸，就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我哭的撕心裂肺，不想接受這個(gè)事實(shí)。但他們卻都勸我不就是一只貓嗎？我再給你買(mǎi)一只。
可是，你對(duì)我不僅只是一只貓，更是我從小到大的玩伴，更像我的家人。感謝你出現(xiàn)在我最美的時(shí)光中，帶給我最美好的記憶。
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇30
生活中一定有很多人幫助過(guò)你，讓你刻骨銘心。不，我的鄰居就是這樣的人。
記得剛學(xué)打籃球的時(shí)候，很害怕，打不動(dòng)。我以為籃球會(huì)從任何地方飛來(lái)打我。后來(lái)他——找我鄰居。他見(jiàn)我不會(huì)開(kāi)槍，就來(lái)教我。在他熱情的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了射擊。看到我學(xué)的`不錯(cuò)，他打算再教我傳球和各種防守技巧。我們?cè)诖蚧@球的過(guò)程中聊天，發(fā)現(xiàn)是鄰居。這讓我們更加欣喜若狂。這樣，每次兩個(gè)人中有一個(gè)要去打籃球的時(shí)候，就會(huì)互相打電話。在鄰居的幫助下，我成功地學(xué)會(huì)了投籃、防守、傳球等各種技巧。但是最讓我擔(dān)心的是，我不知道籃球比賽的規(guī)則，我很期待一場(chǎng)籃球比賽。當(dāng)鄰居知道我不知道籃球比賽的規(guī)則時(shí)，他沒(méi)有露出驚訝的表情。相反，他比教我技能時(shí)更加細(xì)心和耐心。他還不時(shí)用籃球示范。在他的幫助下，我成功地將籃球比賽的規(guī)則銘刻在腦海中。
在我學(xué)會(huì)了籃球比賽的規(guī)則后，我很快迎來(lái)了我人生中的第一場(chǎng)籃球比賽。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和兩個(gè)比我鄰居高的人來(lái)到體育場(chǎng)。他們很快向我和我的鄰居提出了挑戰(zhàn)。我和我的鄰居當(dāng)然接受了挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，整個(gè)比賽是三局雙贏的體系。第一局，敵人憑借身高優(yōu)勢(shì)進(jìn)了一球。在第二場(chǎng)比賽中，我們采用了分流戰(zhàn)術(shù)。我把敵人領(lǐng)到籃下，把球傳給鄰居。敵人迅速轉(zhuǎn)身去搶，鄰居又傳了一個(gè)球。敵人迅速轉(zhuǎn)向我，但球沒(méi)有飛起來(lái)。原來(lái)是鄰居假動(dòng)作，鄰居出手，球進(jìn)了！第三局，鄰居從敵人手里搶到球，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了已經(jīng)被籃下埋伏的我。我開(kāi)了一槍，“是啊，球進(jìn)了！”我和鄰居歡呼雀躍。
想著每天鄰居教我和我一起打籃球的時(shí)候，我真的很想對(duì)鄰居說(shuō)：“見(jiàn)到你真好！”
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇31
星期一下午，我剛走進(jìn)校園，一股春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，頓時(shí)讓我神清氣爽。這時(shí)，一位長(zhǎng)著一雙炯炯有神大眼睛的同學(xué)急匆匆的向我跑過(guò)來(lái)，烏黑發(fā)亮的短發(fā)隨著跑動(dòng)有節(jié)奏的起伏著。這就是你——我們班大名鼎鼎的“學(xué)神”翟浩博。你大聲的提醒我：“比賽快要開(kāi)始了，趕快過(guò)去吧。大家都在等著你呢。”是��！足球比賽！我急忙三步并成兩步地向操場(chǎng)飛奔。
“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，對(duì)方向我們發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻。攻勢(shì)猶如潮水一般越來(lái)越猛，讓我們只有招架之功，沒(méi)有還手之力。當(dāng)中場(chǎng)哨聲響起，比分3：1我們落后于對(duì)方。我欲哭無(wú)淚，垂頭喪氣地下了比賽場(chǎng)地。就在這時(shí)，你走過(guò)來(lái)安慰我：“俗話說(shuō)失敗乃兵家常事，不要傷心，更不要?dú)怵H！下半場(chǎng)我們還有機(jī)會(huì)，要相信自己，更要有必勝的.信念！所以要振作精神，加油！”這句話鼓舞著我信心十足向賽場(chǎng)邁出大步。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我像離弦的箭一樣沖向?qū)Ψ綆蜿?duì)員，一下子就把球斷了下來(lái)，緊接著用左腳大力一踢，球劃出一道弧線打進(jìn)對(duì)方球門(mén)。隨后我們一鼓作氣，不斷沖破對(duì)方防線，接連破門(mén)。當(dāng)終場(chǎng)哨聲響起時(shí)，我們以5：3的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。此時(shí)我心中仍然回蕩著你說(shuō)的話，久久不能忘懷。有你，真好!
我生病康復(fù)重返教室上課。由于請(qǐng)假缺了很多課，好多題不會(huì)做，我憂愁萬(wàn)分。此時(shí)你主動(dòng)拿著課本和筆記走過(guò)來(lái)，讓我把筆記抄下來(lái)。你又擔(dān)心我不理解，耐心的對(duì)我講了一遍又一遍。我感動(dòng)萬(wàn)分，你卻說(shuō)：“我們都是同學(xué)，應(yīng)該互幫互助�！�
翟浩博，生命中遇見(jiàn)了你，真好！
遇見(jiàn)什么真好作文600字 篇32
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認(rèn)識(shí)，但，老師，您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……
那天，心頭烏云密布，眼見(jiàn)暴雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語(yǔ)文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了。狂風(fēng)卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會(huì)破碎，眼淚終于不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
第二天，您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)您走進(jìn)教室，看著同學(xué)們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽(yáng)光透進(jìn)這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時(shí)我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒(méi)有絲毫的責(zé)備，多的是鼓勵(lì)，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起�！闭f(shuō)著，你拿出了一張成績(jī)單，＂這是大家開(kāi)學(xué)考的成績(jī)單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開(kāi)始，我把所有的.成績(jī)都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級(jí)里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫(huà)出一幅幅新的圖畫(huà)。
您溫柔的話語(yǔ)，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽(yáng)光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭的不安和憂傷。
從此，面對(duì)一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書(shū)本，我不再疲倦；面對(duì)失敗我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钪С种摇?/p>
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