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有溫度的話語(yǔ)作文800字（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠袦囟鹊脑捳Z(yǔ)作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 1
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就情不自禁地想起那次老師在班級(jí)里對(duì)我說(shuō)的那句溫暖的話語(yǔ)，至今讓我記憶猶新。
今天睌上有我最愛(ài)看的電視劇《西游記》，我樂(lè)得心花怒放。可老師今天留了很多作業(yè)，難道是和我作對(duì)嗎？
放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業(yè)，可腦子里不時(shí)地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場(chǎng)面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬(wàn)八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業(yè)。我便對(duì)媽媽說(shuō)：今天作業(yè)留的少，我寫完了，能讓我看一會(huì)兒電視嗎？媽媽，破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時(shí)間像溪水一樣靜靜的流過(guò)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我戀戀不舍地關(guān)上電視機(jī)。
第二天，我最后一個(gè)到班，同學(xué)們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認(rèn)認(rèn)真真寫字，有的在聚精會(huì)神地背英語(yǔ)，我無(wú)精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進(jìn)教室開(kāi)始給同學(xué)們講課。
此時(shí)，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來(lái)問(wèn)：“昨天晚上是不是看電視了，還有你的作業(yè)很不認(rèn)真，書寫不工整，還錯(cuò)了好幾道題�！蔽倚南耄豪蠋熓腔鹧劢鹁�？心里很害怕就承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心腸地對(duì)我說(shuō)：“要做時(shí)間的主人，不要做電視的朋友"。聽(tīng)了老師溫暖的'話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。
鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)它茁莊成長(zhǎng)；我要感謝老師，給我講溫暖的話語(yǔ)！"溫暖的話語(yǔ)"我要永遠(yuǎn)記在心里！
有溫度的話語(yǔ)作文800字 2
深秋世界，瑟瑟的秋風(fēng)如刀刃般在屋里上留下道道傷痕；問(wèn)的話語(yǔ)，卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。
我睹氣的拋下棋盤，走向外面�！坝州斄耍州斄�！”我不住地?fù)u頭。耳邊的風(fēng)聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的'樣子。一個(gè)人連輸五局，又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢？
低頭看著腳尖，彎著身板，有氣無(wú)力的走著。那一片片秋葉隨風(fēng)飄落，好像也在對(duì)我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了，路上行人也不算多，可偏偏這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音，從后方傳了過(guò)來(lái)�！霸趺矗@點(diǎn)挫折就被打倒了？很想學(xué)習(xí)棋？”我回頭望去，是父親跟在我身后。
“你就這么心灰意冷，不就是輸了幾局嗎？”父親笑道。“你知道連輸?shù)淖涛队卸嚯y受？”聽(tīng)不出帶我超神的話，我更是怒不可遏，沖他吼道。
父親并沒(méi)有反駁或訓(xùn)斥，而是帶我去了個(gè)地方。他用手指向不遠(yuǎn)處的那個(gè)樹(shù)，說(shuō)：“你去看看它。”我不耐煩的走了過(guò)去。這樹(shù)可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀，使他比別的樹(shù)要高一截。再抬頭看去才發(fā)現(xiàn)，這是一棵古銀杏樹(shù)。雖然大部分葉片已失去，僅剩的幾片枯葉也已隨風(fēng)飄逸，晃晃悠悠，但那些發(fā)黃的樹(shù)葉仍緊緊地抓住樹(shù)枝，不愿放棄。他們有著目標(biāo)，他們不愿輕易被打敗，即使是如此弱小的身軀，也要釋放出所有的能量。
風(fēng)在咆哮，樹(shù)在顫抖，可葉子仍在堅(jiān)持。
我被這頑強(qiáng)的生命力給震撼了，對(duì)眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說(shuō)道：“你看著葉子，多神奇，雖然掉了那么多，可總是有那么幾個(gè)掛在樹(shù)上呢�？赡隳�？”
是啊，我呢？我有沒(méi)有見(jiàn)堅(jiān)持呢？樹(shù)木正在用它的話語(yǔ)告訴我，只要?jiǎng)e放棄，只要能堅(jiān)持，輸了那么多盤又如何呢？我只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總會(huì)有勝利的時(shí)候。
我懂了，我懂父親是什么意思了。我用跑回家中，拿棋盤，一遍遍練習(xí)，落子。
是啊，父親，這些有溫度的話語(yǔ)，一直都在提醒我，要堅(jiān)持。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 3
在五年級(jí)上期的一次籃球比賽中，我聽(tīng)到了最溫暖的話語(yǔ)。
還記得那次比賽，對(duì)我們格外重要。只要我們輸了，就會(huì)徹底無(wú)緣冠軍。所以我們的隊(duì)員都打得格外的認(rèn)真。
比賽進(jìn)行到激烈處，我們的隊(duì)友王子喬沖到了三分線。他被我們戲稱為“十年專業(yè)投籃”。由此可見(jiàn)他的投籃技術(shù)非常的好。他將籃球高高舉起，腳下輕輕一蹬，手腕一抖，一個(gè)漂亮的跳投！球劃過(guò)一條美麗的弧線，朝籃筐飛去。時(shí)間好像變慢了一樣，我的心跳也好像停止了一般，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，大家都全神貫注地看著那還在空中的籃球。打板！進(jìn)球！我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)，全場(chǎng)都沸騰了！我們領(lǐng)先啦！
沒(méi)等我們高興多久，一聲尖利的哨聲響起，比賽又開(kāi)始了。對(duì)方發(fā)的球被我方隊(duì)友斷了下來(lái)，我跑到籃下，等待機(jī)會(huì)。隊(duì)友見(jiàn)我正在準(zhǔn)備投籃，就把球傳給了我。我正想三步上籃時(shí)，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)撲將過(guò)來(lái)，我被一下撞倒在地，腳被壓在他的身體下。不能動(dòng)彈。
他壓在我歪放的腳踝上，腳踝處一陣劇烈的`疼痛。等他離開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)我的腳疼得不能動(dòng)了。我們隊(duì)的隊(duì)員全都過(guò)來(lái)圍住了我，關(guān)切地問(wèn)：“羅胥瑯，你有沒(méi)有事？”我握住腳踝說(shuō)：“沒(méi)什么大事，但是恐怕打不成了。”隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)：“連動(dòng)都動(dòng)不了了嗎？”我試著動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“動(dòng)倒是動(dòng)的了，就是很疼！”隊(duì)長(zhǎng)一聽(tīng)，就怒氣沖沖地去找裁判：“我們的隊(duì)員都這樣了，你就無(wú)動(dòng)于衷嗎？”裁判不解的問(wèn)：“我不是判了罰球嗎？”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“區(qū)區(qū)兩個(gè)罰球就夠打發(fā)了嗎？”
看著這一幕，我心中一陣暖流涌過(guò)�？粗砼躁�(duì)友關(guān)切的眼神，看著依然和裁判爭(zhēng)執(zhí)的隊(duì)長(zhǎng)，看著場(chǎng)外啦啦隊(duì)用風(fēng)憤的目光盯著對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚······
我聽(tīng)過(guò)許許多多的話，有好聽(tīng)的，有不好聽(tīng)的，有虛偽的，也有發(fā)自肺腑的······但我印象最深的，還是隊(duì)友們關(guān)切的話語(yǔ)，這是最溫暖的話語(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 4
小學(xué)時(shí)，體育老師是一位嚴(yán)厲的女性，姓周。
當(dāng)時(shí)我的體育不是很好，特別是跳長(zhǎng)繩，一開(kāi)始我連繩也不敢進(jìn)，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，我漸漸敢進(jìn)繩了，可還是跳不過(guò)去。可偏偏在這個(gè)時(shí)候?qū)W校里要舉行五年級(jí)長(zhǎng)繩接龍比賽，而且，全體同學(xué)都要參加，為了不拖班級(jí)的后退，一上體育課，我們不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們便聚在一起練習(xí)長(zhǎng)繩，幾節(jié)課過(guò)去了，我們的進(jìn)步也不是沒(méi)有，而是不太大，這節(jié)體育課，周老師親自來(lái)為我們甩繩，看了周老師更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不過(guò)去被批評(píng)。這時(shí)周老師發(fā)話了：“沒(méi)關(guān)系，數(shù)三、二、一沖進(jìn)來(lái)，不要怕，跳不過(guò)去沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)了老師溫柔的話語(yǔ)，我三、二、一沖了進(jìn)去，看準(zhǔn)了一跳，呀！跳過(guò)去了，一看周老師，周老師眼里放出了欣賞的目光，以后我不再害怕跳繩了，賽場(chǎng)上，我心中牢記這老師的這句話，表現(xiàn)得非常好。正是因?yàn)槔蠋熯@一句溫暖心窩的話融化了我心中對(duì)長(zhǎng)繩陰影的.寒冰。
記得我參加了一次書法比賽，這次書法比賽的內(nèi)容不是硬筆書法，而是軟筆書法，可我最擅長(zhǎng)的是硬筆書法呀！軟筆書法我又不經(jīng)常練，這可怎么辦�。咳绻麤](méi)得獎(jiǎng)太丟人了，于是我每天一有時(shí)間就會(huì)拿出毛筆在大楷本上臨摹，有一天，我寫“還”字時(shí)，老寫不出筆風(fēng)，怎么辦��？后天就要比賽了，我著急了，就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別著急，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你。”聽(tīng)了這句話，我發(fā)誓一定要在比賽上拿獎(jiǎng)。于是，我更加努力地練字，終于，我的毛筆字寫得和字帖有得一拼了，正是媽媽這句感動(dòng)心窩的話，讓我在比賽上拿了第一名。
這幾句溫暖的話語(yǔ)都留在我的心中，在我的生命里開(kāi)出永不凋零的花朵。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，迎接過(guò)成功、喜悅、也遭受過(guò)失意、挫敗。令我感動(dòng)的是，每一次都有溫暖的話語(yǔ)讓我面對(duì)成長(zhǎng)中的風(fēng)霜雪雨。這幾句溫暖心窩的話語(yǔ)，都留在了我的心中，在我的生命里開(kāi)出了永不凋零的花朵，使我終生難忘。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 5
溫暖是一盞明燈，當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较�，你則是一個(gè)指向標(biāo)；溫暖是一滴甘甜爽口的水珠，在口渴時(shí)給予我們希望；溫暖是一束火光，當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí)，則會(huì)溫暖人心。有一些話語(yǔ)能使人化解風(fēng)霜和大霧，給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯，希望有一句話能在我的耳邊蕩漾，使我燃起信心；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，也希望有一句話，來(lái)贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語(yǔ)卻能溫暖我一生。
這些話語(yǔ)可能是同學(xué)們說(shuō)的，例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加400米決賽時(shí)，當(dāng)我在最后幾十米時(shí)，你們給予了我鼓勵(lì)，我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，我使進(jìn)吃奶的力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字，使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)采。
這些詞有可能是母親們溫暖的話語(yǔ)，例如當(dāng)我們摔去時(shí)，母親給予的鼓勵(lì)，使我學(xué)會(huì)從摔去的地方爬起。當(dāng)我考試考砸后，父親對(duì)我說(shuō)的一句“沒(méi)關(guān)系，下次努力點(diǎn)就行”這是一寫多么普通的話語(yǔ)，卻使我成為當(dāng)今無(wú)愧的女漢子。
老師是我們?nèi)松械牡诙桓改福趯W(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)，雖然有時(shí)也會(huì)罵罵我們，打打我們，但是我知道這一切都是為了我們的未來(lái)，正如一句話所說(shuō)的`“不打不罵不相識(shí)”我印象最深的是，有次因?yàn)樯险n開(kāi)小差被老師教到辦公室去教育一通。那一次也使我明白了老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)是為了讓我改掉壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我上課專心致志的聽(tīng)講（有時(shí)也會(huì)開(kāi)小差）
溫暖你的話不求多長(zhǎng)多動(dòng)人，只求真心真意，一切能溫暖人心。哦！對(duì)了說(shuō)了這么多，怎么忘記了閨蜜之間的話語(yǔ)呢！
我和閨蜜是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，雖然偶爾也會(huì)打打鬧鬧，但者一切，依然是這么的美好與幸福讓我受益的要數(shù)，有次我與同學(xué)鬧矛盾因?yàn)槲业哪懶∨橙跏敲懿粩嗉由�，同學(xué)之間愛(ài)理不理，和閨蜜說(shuō)后，他安慰說(shuō)“沒(méi)關(guān)系有我在不用怕”這么一句平凡的話卻使我多年來(lái)一直銘記在心。
子啊人與人之間有一座溝通橋通往人心，有“溫度”的話語(yǔ)數(shù)不可數(shù)，正因?yàn)檫@樣我們的世界才會(huì)充滿多姿多彩，讓世界充滿愛(ài)與幸福。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 6
又是盛夏炎炎夏日，明媚的太陽(yáng)光看似溫柔地照射向大地，卻散發(fā)出熱辣的光芒。但，只要我一想起那句話，心就突然變得涼爽無(wú)比。
那是一個(gè)夏天，我和幾個(gè)同學(xué)被派遣到了學(xué)校大門口執(zhí)勤。在戶外頂著一個(gè)大太陽(yáng)，大家自然叫苦連天，可惜實(shí)在逃不過(guò)班主任的“威逼利誘”，我們幾個(gè)只好服從命令了。大家你推我搡，誰(shuí)都不愿意在大熱天里脫離空調(diào)，結(jié)果，哎，只有我被推出來(lái)了。總之，都是我心太軟。
欲哭無(wú)淚的我只身站在學(xué)校的大門口，手上拿著紙筆，憤憤地登記著入校學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴情況，一直到了大家都回班級(jí)的時(shí)候，我卻還在校門口登記。我低頭看一眼表，嘆出一口氣，飛快地向班級(jí)走去�！凹m察隊(duì)員姐姐！”一聲清脆的聲音在而后響起，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小屁孩滿臉痛苦的神色，可憐巴巴地望著我，舉著一只裹滿紗布的手�！鞍�！又叫我?guī)湍銈兲釙�，現(xiàn)在的小屁孩的事怎么這么多�。 蔽矣质且宦暟г�。但一想到優(yōu)秀糾察隊(duì)員的評(píng)分，我的手不由自主地拎起了這個(gè)小屁孩的書包，賭氣似的大步向前走去�！凹m察隊(duì)員！”這個(gè)小屁孩忽然又叫了我一聲，我本來(lái)以為他良心發(fā)現(xiàn)，想幫我分擔(dān)一點(diǎn)重量，沒(méi)想到，“厄運(yùn)”接踵而來(lái)�！敖憬�，這里還有兩個(gè)袋子，我也提不動(dòng)�！卑““�！我真想一下給這小屁孩一拳，然而我并不敢。結(jié)果加上這兩個(gè)袋子，我感覺(jué)身上足有一噸的重量，頭上早已汗水遍布，可身旁的小屁孩卻一身輕松地蹦蹦跳跳。裝裝裝，看我拆穿你的騙局！我在心里憤怒地吼叫，好不容易走到了一年級(jí)的走廊，我累得話都說(shuō)不出，轉(zhuǎn)身就走。
“糾察隊(duì)員，謝謝你！”一個(gè)稚嫩的'聲音響亮地響起，我被嚇了一跳，回頭，那個(gè)小屁孩一臉嚴(yán)肅地站在我身后，他對(duì)我敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。我沒(méi)說(shuō)話，因?yàn)橛悬c(diǎn)尷尬，想起我剛才對(duì)他的態(tài)度，我一時(shí)不知該怎樣回應(yīng)他�！斑馈挥弥x�！蔽医┯擦死习胩觳艛D出一句話。我慢慢地回過(guò)頭，接著向前走去�！爸x謝”這個(gè)詞匯有無(wú)數(shù)人對(duì)我說(shuō)過(guò)，但“謝謝你”這一句話，卻也包含了真摯的感謝。我一下子感到心房里暖暖的，像有一束陽(yáng)光照耀在我的心窩里，但它不同于窗外熱辣的陽(yáng)光，它像一股清涼的甘泉，滋潤(rùn)著我心中那一片田地。
盛夏炎炎，突然又回想起那句話，心中那有一股暖流在蕩漾，滋潤(rùn)著我……
有溫度的話語(yǔ)作文800字 7
一句話，也許可以改變一個(gè)人的一生。一句話，也許能讓曾經(jīng)犯罪的人金盆洗手。一句話也許能讓一個(gè)性格扭曲的人，變得正常。相信每個(gè)人都會(huì)多多少少受到某些話語(yǔ)的改變，而我朋友的一句話讓我知道了什么叫做兄弟情！
小時(shí)的我是一個(gè)“惡作劇大王”，所以鄰居們對(duì)我都是哭笑不得，而自從那件事的發(fā)生，我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過(guò)街老鼠”。只要鄰居們見(jiàn)到我就議論紛紛。
那年我8歲，正是淘的時(shí)候，周末沒(méi)什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時(shí)候動(dòng)畫片《小兵張嘎》熱播，正是我們小孩子心目中的偶像，眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的通風(fēng)口，當(dāng)成“鬼子炮樓”，而我們自然成為了“八路軍”
“目標(biāo)出現(xiàn)！目標(biāo)出現(xiàn)！”又有“鬼子”進(jìn)入“炮樓”了，準(zhǔn)備射擊！我們這些小伙伴，在他家拿了鐵絲，在我家拿了雙響子，再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹(shù)杈，搬了些磚頭把磚頭豎起來(lái)，摞上三個(gè)，拿來(lái)雙響子，撕開(kāi)膠布，捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹(shù)杈掏空架在上面，不管不顧就在雪地里匍匐前進(jìn)，把“榴彈”放在炮臺(tái)上�，F(xiàn)在就萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了！“瞄準(zhǔn)——發(fā)炮！”看著大人們狼藉的跑出廁所我們樂(lè)的哈哈直笑！
終于我們被發(fā)現(xiàn)了，被抓住了，面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé)，我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話，我更是滿頭大汗，因?yàn)橹饕馐俏页龅�，“榴彈”也是我造的`�；鹨彩俏尹c(diǎn)的。就在這時(shí)，我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來(lái)說(shuō)道主意是他出的，我鼓弄他們干的，不管他們的事！“你個(gè)小兔崽子，還有理了是不是？”他的爸爸一個(gè)踏步向前把他拎回了家�；氐郊依镂衣�(tīng)到了隔壁的哭聲，邊聽(tīng)我也哭了······
五天后，我見(jiàn)到了他，我問(wèn)他你為什么當(dāng)時(shí)把禍全攬?jiān)谀泐^上了？他像是沒(méi)有拿回事的隨口甩出了一句：“誰(shuí)讓咋倆是最好的兄弟了呢！”
這是多么樸素而又隨便的話語(yǔ)��！盡管小孩子那時(shí)不懂什么叫做惡作劇，但在那一刻我的心瞬間被幸福，溫暖，高興包圍了！這句話讓我明白了什么叫做朋友，什么叫做兄弟，什么叫做---有難我當(dāng)，有苦我受，有福你享，有樂(lè)你為！
溫暖人心的話無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)挖掘，對(duì)你好的人，處處都有，相信我們每天的生活都會(huì)被幸福包圍！
有溫度的話語(yǔ)作文800字 8
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天，不會(huì)忘記那節(jié)體育課，更不會(huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)……
那天，正在舉行一場(chǎng)跑步比賽。
我清楚地記得：那節(jié)體育課上，體育老師在我們班舉行了一次跑步比賽。正當(dāng)我專心沖刺時(shí)，隔壁的一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上。我摔倒時(shí)，膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當(dāng)我咬緊牙關(guān)，想站起來(lái)繼續(xù)完成比賽時(shí)，我卻再次跌倒在地上。因?yàn)槟峭�，不是普通的痛，而是鉆心的痛，仿佛有成千上萬(wàn)根針扎進(jìn)了我的心臟。
在一旁的老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用手輕輕挽著我的胳膊，扶著我來(lái)到大堂。老師見(jiàn)我走路時(shí)一瘸一拐的，很是擔(dān)心。她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣？弄傷哪兒了？要去醫(yī)院看看嗎？要去醫(yī)院看看嗎？”聽(tīng)著老師一句句溫暖人心的話語(yǔ)，一股暖流涌上了我的'心頭，呵護(hù)著我，溫暖著我。她的這些話，句句灑在我的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快就滲了下去。我緩緩地回過(guò)神來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的膝蓋很痛，疼得鉆心�！崩蠋熉�(tīng)了，眉毛皺成了一個(gè)疙瘩，然后，小心翼翼地幫我把褲腿拉起來(lái)。只見(jiàn)我的膝蓋流出了許多鮮紅的血，皮都被磕掉了。老師看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，沒(méi)事的。我現(xiàn)在就去幫你拿藥處理傷口，你坐在這里等我。記住，不要弄傷口，否則會(huì)發(fā)炎的�！痹捯魟偮洌土ⅠR跑上辦公室?guī)臀夷盟��？粗蠋熌侵饾u遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。
不一會(huì)兒，老師就來(lái)了。她拿出一根棉簽，慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒，并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問(wèn)我：“怎么，還疼嗎？”老師幫我處理完傷口后，緊縮的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。她用手輕輕地擦了擦我臉上的汗珠和淚珠，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，你的膝蓋只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。只要你回家后不要讓傷口碰水，幾個(gè)星期后就可以痊愈了。”說(shuō)著，她拍了拍我的肩膀。
老師的關(guān)愛(ài)如同母親一般和藹，老師的關(guān)愛(ài)如同火一般溫暖，老師的關(guān)愛(ài)如同清泉一般甘甜……正因?yàn)槿绱�，我才不�?huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 9
小學(xué)是語(yǔ)文老師，是一個(gè)負(fù)責(zé)中年女人姓張。直到現(xiàn)在，我都無(wú)法忘記那些溫暖的話語(yǔ)，他們都留在我心里，在我的歲月里開(kāi)出永不凋零的花朵！
那些溫暖了我歲月的話語(yǔ)，出現(xiàn)在我的每一頁(yè)作業(yè)中。還記得剛上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)待一切都是那么任性，隨意，毫不上心。特別是對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此，胡亂寫敷衍了事。張老師總會(huì)在每一頁(yè)作業(yè)上寫下許多旁批。這給了我許多新奇感，"哪有老師這樣批改作業(yè)的？真奇怪。"我心想。但不知道為什么總感覺(jué)有一種力量推動(dòng)著我去改變或許就是想看如果我學(xué)習(xí)用功老師會(huì)在我作業(yè)上批改些什么的好奇心在搞鬼吧！從此，我的作業(yè)上出現(xiàn)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是他們引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)，是他們引導(dǎo)著我堅(jiān)持。張老師寫下的話語(yǔ)，整整伴隨了我一個(gè)學(xué)期，給了我許多動(dòng)力去前行，溫暖了我學(xué)習(xí)的歲月。
那些溫暖了我歲月的話語(yǔ)，出現(xiàn)在我和他的每一次交談之中。她很喜歡與我聊天，叫我教去她的辦公室與她聊學(xué)習(xí)家庭……從與他的聊天之中我得知她有一個(gè)女兒和我一般大，但卻沒(méi)有了視力。老師每天不僅要上課，要去照顧她的.女兒，可謂是非常辛苦。但是她很樂(lè)觀從來(lái)不去抱怨而是很堅(jiān)強(qiáng)很樂(lè)觀。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的人但在與她一天天的交流之中，我懂得了人生的真諦。是那些悲傷中又帶有很大溫暖的話語(yǔ)溫暖了我課余的歲月。
那些溫暖了我歲月的話語(yǔ)，出現(xiàn)在她的每一堂課上。我很喜歡上她的課。她的課堂，充滿了活力與趣味，毫不繁瑣，乏味。在課堂上，她總會(huì)穿插許多小故事，小游戲。讓我們每一個(gè)人都積極參與。她會(huì)通過(guò)每篇文章去告訴我們?cè)S多道理，告訴我們要珍惜你們所擁有的一切。說(shuō)不定你們哪一天都失去了�；蛟S，這句話只有我能理解吧！我理解她所說(shuō)的就是她的女兒。她從不打罵學(xué)生，而是去用那些"大道理"，那些帶有溫暖的大道理去細(xì)心教導(dǎo)，我就是這樣度過(guò)了歡樂(lè)的課堂。不僅學(xué)到了很多，而且懂得了很多人生的道理。這些"大道理"溫暖了我的課堂歲月。
每只回想起張老師那些溫暖人心的話語(yǔ)，我都會(huì)熱淚漣漣，他們溫暖了我的歲月，在我的歲月努力綻放。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 10
溫暖只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，只要你是從內(nèi)心說(shuō)出來(lái)的話，那就是給人感覺(jué)溫暖的。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲催著我們進(jìn)教室。這節(jié)課是體育課，但大家都怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)體育課要練習(xí)的項(xiàng)目就是跑400米。我們沮喪地排著隊(duì)，到了操場(chǎng)上，我們熱身慢跑了幾圈之后就開(kāi)始跑400米了。值得我高興的是我們是最后一個(gè)跑得，我可以先壓壓腿或者休息一下，補(bǔ)充體力。
可是，時(shí)間過(guò)得飛快，一波又一波的'男生就跑完了。等一下就輪到我跑了，我的心情緊張極了，心也“撲通、撲通”的亂跳。
“預(yù)備~開(kāi)始！”老師說(shuō)道，我們像開(kāi)弓的剪一樣沖了出去。
過(guò)了一會(huì)兒……
終于跑完了，我的腿軟得不能再軟了，但是我也沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槿绻Ｏ铝�，以后我的腿就�?huì)疼痛。我直徑向樹(shù)蔭下走去，到了樹(shù)下之后，我就和徐老師聊了一會(huì)兒天。直到后來(lái)，我突然就感覺(jué)心里很難受，便離開(kāi)了老師。
后來(lái)，我感覺(jué)我的胸口越來(lái)越悶，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
突然，老師便吹響哨子：“大家都回教室吧，散隊(duì)�！蔽冶緛�(lái)想向我的兩個(gè)朋友求助，可是她們?cè)缫央x我遠(yuǎn)去了。我忽然有種感覺(jué)，好像心被刀割了一下。
這下，唉沒(méi)辦法。突然我撞見(jiàn)了徐璐瑩，立刻看到了希望。我抓住徐璐瑩的肩膀，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“我胸口很難受……能幫我和老師說(shuō)嗎？”她立刻扶著我向老師那走去：“老師，她說(shuō)她很難受�！薄翱烊抢蠋熌抢铩崩蠋熞埠苤保挛页隽耸裁词虑�。
吳老師看了我一下，便立刻把我?guī)У搅梭w檢的地方，檢查了一下。
然后吳老師便把我扶在了邊上的凳子上，說(shuō)“你先趴一下吧。你父母電話是多少，我和他們說(shuō)一下�！眳抢蠋焼�(wèn)道，我很快地報(bào)出了電話號(hào)碼，老師就撥打了電話。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好多了，老師說(shuō)：“我扶你去那里等吧！”我便小心的起了身向傳達(dá)室走去。走出食堂時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸媽媽，爸爸向我奔了過(guò)來(lái)，背對(duì)著我彎了下腰，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我上了爸爸的背，爸爸媽媽都很緊張，一直問(wèn)著我的感覺(jué)。此時(shí)，我真的覺(jué)得好溫暖。
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都用愛(ài)在身邊。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 11
爸爸說(shuō)，曾經(jīng)有一個(gè)孩子天生多動(dòng)癥。他的媽媽到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住�！被厝ズ�，媽媽卻對(duì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了�！闭�?yàn)檫@句話，讓那個(gè)孩子重拾信心，最終走向了成功。
而在我記憶深處，也有一個(gè)人，一句話，讓我內(nèi)心愈發(fā)溫暖，并逐漸走向成功。
廉寶樂(lè)，是一位樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的女孩，也是我的好朋友。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，德智體可以說(shuō)是全面發(fā)展。尤其是她那兩條大長(zhǎng)腿，比我們班所有同學(xué)的都長(zhǎng)，連老師們都甘拜下風(fēng)。她擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目很多，籃球、排球，田徑、壘球，可以說(shuō)是樣樣精通。
有一次，學(xué)習(xí)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。廉寶樂(lè)一口氣拿了四個(gè)冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)盡了榮譽(yù)。我這次也毫不示弱，大膽地報(bào)了400米跑。我知道我的腿不算長(zhǎng)，我的身體素質(zhì)不算好，但我也有一顆爭(zhēng)勝的心。
為了在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次，我提前一個(gè)月每天早上偷偷地練習(xí)跑步半個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，我在400米預(yù)賽中名列前茅，最終順利地進(jìn)入了下午的決賽。
決賽前，我覺(jué)得自己的小腿時(shí)不時(shí)地抽筋，是一個(gè)不好的征兆�？粗粋�(gè)個(gè)決賽的'對(duì)手，兇神惡煞似的，自信心突然下降許多。我當(dāng)時(shí)想了很多：我在她們中間算是小個(gè)子、腿部肌肉也不發(fā)達(dá)、體重似乎也是小一號(hào)。越想壓力越大。這時(shí)，剛剛奪得跳遠(yuǎn)冠軍的廉寶樂(lè)跑到我面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“天雅，別怕，你能行！”說(shuō)完，她給了我一個(gè)大大地?fù)肀�。這一抱，似乎把她身上天然的跑步基因傳遞給了我，使我瞬間信心爆棚。我站在決賽的起跑線上，除了廉寶樂(lè)剛才的那句話，別的什么都不想了。
“鄭天雅，別怕，你能行！”我也時(shí)不時(shí)的給自己打氣。槍響后，我一個(gè)箭步竄了出去。雖然我瞬間覺(jué)得兩個(gè)小腿疼的厲害，但也顧不了那么多了，昂起頭，挺起胸，一股腦的跑到了終點(diǎn)。雖然最后只得了第四名，但我覺(jué)得我已經(jīng)發(fā)揮到了極致。
我在終點(diǎn)一邊雙手扶著膝蓋喘著粗氣，一邊抬頭尋找給我力量的人。在遠(yuǎn)方，在看臺(tái)上，高人一頭的她正沖著我歡呼。我像得了冠軍似的跑向我們班的觀眾區(qū)，跑向那個(gè)剛剛還給我信念，給我信心的女生。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 12
十年前，我還是個(gè)初中生，恨死了鵝毛般的作業(yè)，討厭死了嘮叨的班主任，煩死了各種限制自由的規(guī)定。而今，我也成了孩子們“詛咒”的教師，體味初為人師的溫暖。
不想長(zhǎng)大，想在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上多揮灑點(diǎn)激情，不過(guò)，我們確實(shí)還年輕，停留在二十幾歲的青春年華。我們逐漸成熟，三月八日那天，過(guò)上了我的第一個(gè)“婦女節(jié)”。步入高新，感受著學(xué)校的溫暖，慶幸著自己是個(gè)女教師，有神秘的玫瑰花當(dāng)作禮物，還有校長(zhǎng)大人親口送出“節(jié)日快樂(lè)”。一句話，不多，但深深溫暖了我的心房，沸騰了我全身的血液。
有人說(shuō)老師和學(xué)生就是貓和老鼠，天生就是一對(duì)冤家。依我之見(jiàn)，老師和學(xué)生是拴在一根繩子上的螞蚱。學(xué)生天天抱怨作業(yè)多，不想做，而且仇恨留作業(yè)的老師。老師們?cè)┭�，殊不知，留作業(yè)是給自己增加工作量呀!一天，在辦公室批作業(yè)，一個(gè)學(xué)生抱怨作業(yè)好多，一點(diǎn)都不喜歡寫作業(yè)。我說(shuō)，你們寫作業(yè)，老師們要批改作業(yè)，也是很辛苦的。那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“也是的，老師你也辛苦啦。”語(yǔ)言不多，也不華麗，一句辛苦了足可以掃走一身的疲憊。
每天聽(tīng)課都是一種享受，聽(tīng)周華老師娓娓道來(lái)，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在不經(jīng)意間印在了同學(xué)們的`腦海里。每一次聽(tīng)課都是一種養(yǎng)分的汲取，學(xué)著怎樣才能將知識(shí)更好的傳授。每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，而知識(shí)則是夢(mèng)的梯子，教師是一個(gè)又一個(gè)的造夢(mèng)師，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還記得師父說(shuō)“教學(xué)是門藝術(shù)，我們得讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)�！睅煾傅脑捄芎�(jiǎn)單，留給我更多的是一份思考，教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單，我要對(duì)祖國(guó)未來(lái)的花朵們負(fù)責(zé)。簡(jiǎn)單的一句話，卻是真心的祝福、是溫暖的感動(dòng)、是殷切的希望。
一句話，不多，卻溫暖著心房。
一句話，不長(zhǎng)，卻寄托著希望。
一句話，我愿和孩子們一起奔跑在花季，一起長(zhǎng)大。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 13
心已經(jīng)麻木，我還能回到原來(lái)嗎？
還記得剛剛見(jiàn)你時(shí)，心生膽怯。你是地理老師，高大威猛這個(gè)詞雖不適合你，但我那時(shí)心中只有這一個(gè)詞來(lái)形容你。不是我詞窮，從未見(jiàn)過(guò)你這樣的老師呢。因?yàn)槌醮谓佑|這門學(xué)科，所以聽(tīng)得格外認(rèn)真。希望在新的環(huán)境中有立足之地。希望喜歡新集體的每個(gè)人。
事實(shí)證明，你的氣質(zhì)不凡。記得那一節(jié)課一個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你叫我起來(lái)回答，我沉默。
你生氣了。大聲地斥責(zé)我，班里靜的出奇，多希望昨天能看一眼課本啊，那樣就不會(huì)連這么簡(jiǎn)單的知識(shí)都記不住了。但我也生氣，老師你竟然如此狠心的批評(píng)我，連那些不聽(tīng)話的孩子你都不忍心罵他幾句，為何如此。是因?yàn)槲以谀阊劾锸谴笕藛幔?/p>
那時(shí)的我心中有些許的不平，憤憤地聽(tīng)完了你的課。
當(dāng)你收拾課本準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然的俯下身對(duì)我說(shuō)，剛才那句話，沒(méi)傷到你吧。我突然間愣住了，低喃道，沒(méi)，沒(méi)有。你這才滿意地笑了。你不知道，我當(dāng)時(shí)凝成冰的心在那一瞬間融化了。心中小小的感動(dòng)瞬間蔓延至整個(gè)心臟。為了你，也要好好努力啊。
因?yàn)橛蟹N信念在我心中，我很快就克服了種種困難，在集體中行走自如了。但突然的，誘惑也撲天蓋地的來(lái)了，迷失了。彷徨了。最終，選擇了誘惑，放棄了努力。
這時(shí)，是你告訴我，拼搏了兩年，就這么放棄，不值得啊，好好學(xué)。放學(xué)了，我沒(méi)有跟往常一樣，和朋友一起嬉笑打罵，獨(dú)自走在回家的路上。
夕陽(yáng)如血，我看不見(jiàn)你說(shuō)的.路，你卻聽(tīng)見(jiàn)我的變化，突然間明白了你的用心，你的話再一次溫暖我心。為了你，也不能頹廢啊。
現(xiàn)在升入高中，每天兩點(diǎn)一線的奔波，漸漸不理解青春了，為何不能頹廢？漸漸失去希望，你不在身邊，再也沒(méi)有人點(diǎn)醒迷途的我�？墒俏抑�，你在我心里，每當(dāng)我失去希望，是你幫我重燃啊。
謝謝你，溫暖我心。我的老師。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 14
一句話微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。
——題記
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)："你的孩子連一分鐘都坐不住�！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了�！币�?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。
這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的話，卻讓人走向成功，而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量�！凹佑停 弊屵\(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話的`力量可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。
兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是一句話的力量！
不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂(lè)而不為呢？
請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無(wú)窮大的力量。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 15
在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，每天我都會(huì)很苦惱。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)英語(yǔ)考試，而我因?yàn)椴幌虢o爸爸媽媽添負(fù)擔(dān)，沒(méi)有去上英語(yǔ)班。所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì)很盡力去聽(tīng)錄音、背單詞，去看英文和漢文結(jié)合起來(lái)的視頻，但是我的英語(yǔ)一直都沒(méi)有提高。
我也經(jīng)常會(huì)想到問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)老師，我是不是英語(yǔ)的料，也可以是說(shuō)我天生不是很聰明?可是我英語(yǔ)成績(jī)不好，而去害怕見(jiàn)到老師更何況還是去當(dāng)面問(wèn)她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語(yǔ)老師的人品和直來(lái)直去的性格�？墒沁@些都無(wú)法讓我的成績(jī)提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學(xué)生，一個(gè)個(gè)興高采烈，高高興興拿著自己的成績(jī)單子去和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的`心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。
有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開(kāi)心，就問(wèn)我：“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔，撲進(jìn)媽媽的懷里，淚水不禁流了下來(lái)，我嗚咽著說(shuō)：“媽媽，我們又英語(yǔ)考試了，我考砸了。”媽媽聽(tīng)后溫柔的摸著我的頭，投來(lái)一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對(duì)我說(shuō)：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會(huì)成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而且也沒(méi)有人去安慰你。”我沉思良久，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅(jiān)信：努力是一定不會(huì)白費(fèi)的�！闭f(shuō)完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過(guò)自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過(guò)來(lái)了，從智力與身體上無(wú)殘缺的人中脫穎而出，我們沒(méi)有殘缺，不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!
有溫度的話語(yǔ)作文800字 16
窗外的雪一片一片的慢慢飄落，恍若漫天飛舞的柳絮。但柳絮能帶給人一種溫暖的感覺(jué)，雖然雪花與柳絮十分相似但在這個(gè)清冷的季節(jié)我卻未能感到一絲的溫暖，或許是因?yàn)橐恍┨厥獾脑虬伞?/p>
蜜蜂是一種溫暖的象征，我這么以為，并不是因?yàn)槊鄯湓陉?yáng)光下才能展翅高飛，而是蜜蜂是我家的根本。”養(yǎng)蜂人“用這個(gè)詞來(lái)形容我父親再合適不過(guò)了。
我父親是那種以花為家，以陽(yáng)光為風(fēng)向標(biāo)的養(yǎng)蜂人，一年四季在華夏這片廣闊的土地上四處奔波，風(fēng)餐露宿，野外居住，飲食困難，水土不服。但他們必須要克服，因?yàn)樾闹杏袪繏臁?/p>
每次父母回家后聽(tīng)他們敘說(shuō)在全國(guó)各地養(yǎng)蜂的生活，心中不由的一陣震顫，每每聽(tīng)到深處，鼻子不由的一陣發(fā)酸，隨后便是找個(gè)借口出去，一出門一種液體便在眼角滑落，人們說(shuō)那是風(fēng)沙瞇了眼。年關(guān)將至，父母也已經(jīng)回家了，看著他們身上的滄桑我總想幫父母干些活讓他們多歇歇，讓他們也多感受家的溫暖。但父母也并沒(méi)有輕松到哪里去。蜜蜂要照顧，天天要干活，但是這技術(shù)活我卻幫不上什么忙，十分無(wú)奈。
雖說(shuō)父母回家了更添一份暖意，但是今天早上醒來(lái)打開(kāi)窗簾卻發(fā)現(xiàn)父親在蜂田里忙活，而此時(shí)外面卻下起了雪，一片一片地砸在父親身上，一片一片地砸在我心里，心中絲毫不覺(jué)的溫暖，甚至還有著絲絲涼意，如果可以我情愿和父親角色互換�？粗赣H在田里忙活我拿著把傘沖出房間，但腳步似乎越來(lái)越重，走到父親跟前我才發(fā)現(xiàn)外面是如此的寒冷。父親看見(jiàn)我連忙叫我回屋里去別凍著，這句話就好像是一根火柴，瞬間點(diǎn)燃了我那被寒冷侵占的心。我回道：”一點(diǎn)都不冷，我身體好不礙事“。等到父親忙完，我打著傘的的手也已經(jīng)凍的通紅，母親也已經(jīng)燒好了炭火，父親抓著我的手說(shuō)：”還不冷，手都凍的這樣，快去烤烤火“，我回道：”不是很冷，不要緊，你在外面忙這么久了肯定很冷吧！快去烤烤火“，
母親到房里來(lái)叫我們吃早飯，我連忙站起身跟父親說(shuō)：”我?guī)湍阋黄鹗⑦^(guò)來(lái)“出房門們時(shí)聽(tīng)到了父親和母親說(shuō)話，聽(tīng)得不是很清，父親大約是說(shuō)：”兒子長(zhǎng)大了，知道心疼我這個(gè)老頭子了“。這句話就好像一支帶著火的`的箭射進(jìn)了我的心里，把我的心燒的一塌糊涂，冬日的寒意以經(jīng)不知所蹤。我想這個(gè)冬季里最能溫暖我的話就是這一句了。
在我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，一種液體不知不覺(jué)中又在我的眼角滑落，最近風(fēng)沙有點(diǎn)多……
有溫度的話語(yǔ)作文800字 17
“沒(méi)事兒，還有我呢！”每當(dāng)我遭到同學(xué)冷眼時(shí)，我就會(huì)想起朋友這句給我溫暖的話。
17年5月10日那一天。一位同學(xué)在全班做了一個(gè)對(duì)我的調(diào)查表，讓除了我這組的同學(xué)說(shuō)出對(duì)我是喜歡、中立、還是不喜歡。知道了這件事后，我十分生氣和難過(guò)。有一些平時(shí)和我玩得挺好，我也友好對(duì)待的人竟然也討厭我。
我想知道到底哪些同學(xué)討厭我，張潤(rùn)秋寸步不離的跟著我的身后�！班耍銈兘M誰(shuí)不喜歡鄭茹予的？”此時(shí)張潤(rùn)秋正在盤問(wèn)三小組的一位同學(xué)。那個(gè)樣子，真像包公斷案�！斑@個(gè)……”她好像不太敢說(shuō)。我不想逼迫別人了，拉著秋秋想走。她不屈不撓，繼續(xù)折回去�！霸俨徽f(shuō)，我們可就告老師去了！”她還是不敢說(shuō)出來(lái)，我都放棄打算走了，張潤(rùn)秋依舊在那兒“審問(wèn)”。終于那個(gè)同學(xué)承認(rèn)了。原來(lái)三小組，除了她都不喜歡我。我簡(jiǎn)直不敢相信，接著問(wèn)了一些同學(xué)，又有幾個(gè)關(guān)系和我不錯(cuò)的女同學(xué)玩背叛。她們討厭我什么？討厭，我平時(shí)管著她們了，那我也沒(méi)有辦法呀，紀(jì)律委員本來(lái)就是個(gè)得罪人的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)還被你們罵，憑啥��？
一想到這，我就很委屈，眼淚往外面冒。秋秋緊緊抱著我，我就靠在她的肩上。“哭吧，我知道你都忍了很久了。”我捂著臉往廁所奔，她緊跟著我。他一手拿著紙往我手里塞�！皼](méi)事，就算他們都討厭你，還有我，我喜歡你�！蔽艺f(shuō)不出什么來(lái)。我在她傷心的時(shí)候，我從未這樣安慰過(guò)她。她還對(duì)我這么關(guān)心喜愛(ài)嗎？“走吧，回去做作業(yè)，作業(yè)還沒(méi)做完呢�！彼隣恐矣帜氐搅私淌�。
我進(jìn)了教室以后，好幾個(gè)女同學(xué)也接著過(guò)來(lái)了。很感謝這些朋友，但是我就想靠著張潤(rùn)秋。其實(shí)，她就一直坐在我的身邊，靠著我。當(dāng)班上同學(xué)三言兩語(yǔ)的交流，朋友一句接一句的安慰中，她就默默地坐在我的旁邊。時(shí)而用手指輕輕的碰一下我的背。她平常開(kāi)玩笑什么的，就是很大方很帶勁，但是她不太會(huì)說(shuō)一些安慰人的話。只能心里想到什么就說(shuō)什么，很直白率真，沒(méi)有說(shuō)的就用行動(dòng)表達(dá)。她的.臉上沒(méi)有表情，眼神平靜而帶點(diǎn)憂傷，偶爾嘴唇動(dòng)一下，眉毛皺一下，這是她典型的憤怒表情，像在為今天那位同學(xué)欺負(fù)我的事打抱不平。那是我看到過(guò)她臉上最真實(shí)可愛(ài)的樣子。還有一些時(shí)候，比如我考試成績(jī)不佳，男同學(xué)打鬧時(shí)成了無(wú)辜受害者，她都會(huì)是第一個(gè)或是第二個(gè)來(lái)到我身邊表示安慰的人，她也是什么都不說(shuō)，靜靜的靠在我身邊。一起笑，一起難過(guò)，這或許就是友情的力量。
沒(méi)事。不管發(fā)生什么，我還有你。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 18
那一天，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵�？伤龑�(duì)我說(shuō)的一句話，又把我拉了回來(lái)、
我書桌的右上角貼著一張紙條，那是我的座右銘：“堅(jiān)其志，苦其心，勤其力，事無(wú)大小，必有所成�！边@是曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)的一句話。就是這一句話，讓我想起了一件事。
“跑800米！”這是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最可怕的一句話。可偏偏就在這天，體育老師讓我們跑800米！我的內(nèi)心幾乎是崩潰的！因?yàn)槲业?00米從來(lái)沒(méi)有滿分過(guò)，就算我跑得很拼命！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了！我的心緊張地怦怦亂跳，腿也不聽(tīng)使喚地開(kāi)始發(fā)軟。哨聲一響，我們便出發(fā)了。800米，看似很短，但在跑的過(guò)程中卻意外地漫長(zhǎng)。一圈，又一圈。豆大的'汗珠從臉頰上落下。終于跑完了！“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒(méi)站穩(wěn)，直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績(jī)，我還是沒(méi)有拿到滿分。為什么呢？我已經(jīng)用盡了全身的力氣！我的身體漸漸地從800米中恢復(fù)了，然而對(duì)于我這個(gè)追力求滿分的人來(lái)說(shuō)，那一刻，我的心已經(jīng)跌到了谷底。回到家，我對(duì)媽媽抱怨著，明明我已經(jīng)提速了很多，為什么我還是沒(méi)能拿到滿分，媽媽微笑著，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)道：“昨天已經(jīng)成為歷史，就不要再想了，你付出多少，你就會(huì)收獲多少。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)其志，苦其心，勤其力，事無(wú)大小，必有所成�！蔽冶牬笾劬�，“真的是你付出多少，就會(huì)收獲多少么？”回到房間里，我仔細(xì)回憶著這句話，如果我付出的努力加倍，每天都比別人多跑幾圈的話，我一定能夠滿分，想到這里，我豁然開(kāi)朗，我下定決心，以后每天去跑三圈，提升我的速度，加強(qiáng)我的耐力。并且，我把媽媽告訴我的話寫下來(lái)，貼在我的書桌上，作為我的座右銘。然而，破繭成蝶的過(guò)程是異常的艱辛，我每天咬牙堅(jiān)持著，為了那個(gè)我最初的期望。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的堅(jiān)持訓(xùn)練，終于等到了驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候了。又一次地800米，又是同樣的哨聲，同樣的起點(diǎn)，不同的是這次站在這里的是一個(gè)更自信的我，“3分22秒”我整整進(jìn)步了13秒，那一刻，我的心破涕為笑，我沒(méi)有辜負(fù)那個(gè)一直在努力奮斗的自己。
“你付出多少，就會(huì)收獲多少�！边@句話讓我受益匪淺，是呀，我堅(jiān)持了一個(gè)月，最終收獲了13秒的進(jìn)步，所以我相信無(wú)論努力多少，最后的你一定比之前的你更加優(yōu)秀。你最大的敵人不是別人，而是你自己，所以，勇敢去挑戰(zhàn)自己吧！
我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 19
窗外的雪一個(gè)接一個(gè)地慢慢飄落，就像滿天飛舞的柳絮。然而，柳絮能給人一種溫暖的感覺(jué)。雖然雪花和柳絮非常相似，但在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我沒(méi)有感受到任何溫暖，也許是因?yàn)橐恍┨厥獾脑颉?/p>
蜜蜂是溫暖的象征。我想是的，不是因?yàn)槊鄯淠茉陉?yáng)光下飛得高，而是因?yàn)槊鄯涫俏壹彝サ幕A(chǔ)。“養(yǎng)蜂人”是描述我父親最恰當(dāng)?shù)脑~。
我的父親是一個(gè)養(yǎng)蜂人，他以花為家，陽(yáng)光為風(fēng)向標(biāo)。他一年到頭都在中國(guó)廣闊的土地上旅行，生活在野外，吃得很辛苦，對(duì)水也不滿意。但是他們必須克服它，因?yàn)樗麄冃闹杏袘n慮。
每當(dāng)我父母回家，聽(tīng)他們講述在全國(guó)各地養(yǎng)蜂的故事時(shí)，我的心都在顫抖。每次我聽(tīng)到它，我的鼻子都感到酸酸的。然后我找到了出去的借口。當(dāng)我出去的時(shí)候，一種液體從我的眼角滑落。人們說(shuō)那是風(fēng)沙，瞇起了眼睛。隨著新年的臨近，我父母已經(jīng)回家了�？粗麄兊淖冞w，我總是想幫助我的父母做一些工作，給他們更多的'休息，讓他們感受到家的溫暖。但是父母也不容易去那里。蜜蜂每天都要被照顧和工作，但是我不能幫助這項(xiàng)技術(shù)工作。我很無(wú)助。
雖然我的父母帶著更多的溫暖回到家，但今天早上我醒來(lái)打開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)我的父親正忙著在蜂場(chǎng)里。這時(shí)，外面正在下雪，一個(gè)接一個(gè)地落在我父親的身上，一個(gè)接一個(gè)地落在我的心上。我的心感到溫暖，甚至寒冷。如果可以的話，我寧愿和父親互換角色�？粗赣H在地里忙碌，我拿著傘沖出房間，但我的腳步似乎越來(lái)越重。我來(lái)到父親身邊，發(fā)現(xiàn)外面很冷。當(dāng)我父親看到我時(shí)，他趕緊告訴我回房間不要凍僵。這句話就像一根火柴，瞬間點(diǎn)燃了我被寒冷侵襲的心。我回答，“一點(diǎn)也不冷。我的健康不礙事�！备赣H忙的時(shí)候，我拿傘的手凍得通紅，母親已經(jīng)把炭火燒了。我的父親抓住我的手說(shuō):"還不冷，我的手凍成這樣，去烤火吧。"我回答說(shuō):“不太冷，沒(méi)關(guān)系，你在外面忙了這么久，一定很冷！”去烤火吧。"
當(dāng)我媽媽來(lái)房間叫我們吃早餐時(shí)，我站起來(lái)對(duì)我爸爸說(shuō)，“我會(huì)幫你把它收拾好的�！碑�(dāng)我走出門時(shí)，我聽(tīng)到我的父親和母親在說(shuō)話，但我聽(tīng)不太清楚。我父親說(shuō)，我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他知道他愛(ài)我，一個(gè)老人。這句話就像一把火射進(jìn)我心里的箭，把我的心燒得亂七八糟，冬天的寒意不見(jiàn)了。我認(rèn)為這是這個(gè)冬天最能溫暖我的詞。
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，一種液體不知不覺(jué)地從我的眼角滑落。最近，有很多沙塵暴...
有溫度的話語(yǔ)作文800字 20
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場(chǎng)冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)吧�！蹦赣H把我的羽絨服遞給我�！爸ɡ病蔽以囍侠�，我的羽絨服竟然壞了�！八懔耍淮┪业挠鸾q服了，反正路也不遠(yuǎn)�！蔽艺鲩T，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會(huì)感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服——修好了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話語(yǔ)，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過(guò)她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過(guò)馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過(guò)的汽車，束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無(wú)奈地退回。終于，車少了些。母親正要過(guò)馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事�。�
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了——那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過(guò)，母親又急忙向我招手——“……。拿羽絨服……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái)，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的.寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中的所有的冰塊。那話語(yǔ)的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過(guò)馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會(huì)感冒的！”我接過(guò)帶有余溫的羽絨服，不容分說(shuō)地披到母親身上，又一把奪過(guò)媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好——羽絨服裹緊……”
有溫度的話語(yǔ)作文800字 21
我們可以感知一杯水的溫度，可以感知一塊冰的溫度，可以感知任何物體的溫度，孰不知，我們還可以感知另一種溫度語(yǔ)言的溫度。
一句體貼的話可以讓人溫暖好久，回味無(wú)窮；一句深?yuàn)W的話可以讓人深思熟慮，細(xì)細(xì)品味；一句真誠(chéng)的話可以讓人敞開(kāi)心扉，豁然開(kāi)朗，甚至?xí)惆橐簧�。這幾句排比很整齊，說(shuō)明了不同話語(yǔ)的重要意義�！吧�?yuàn)W的話”是不是使人“豁然開(kāi)朗”呢，這幾個(gè)詞的順序，你考慮是否可以調(diào)換一下？
我經(jīng)常會(huì)眺望窗外的天空，思索著：如果當(dāng)初沒(méi)有那一句話，現(xiàn)在的我，又將何去何從？
炎熱的夏日，知了在樹(shù)上不停地叫著，給這個(gè)城市增添了一份嘈雜與燥熱，教室里的我們卻是很清靜的。不知是何時(shí)下的課，只聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)老師踩著“噠噠”高跟鞋走進(jìn)了教室，“春困秋乏夏打盹”，即使是一節(jié)令人輕松的美術(shù)課也不例外。我們將整個(gè)身子都趴在桌子上，像八爪魚一樣，似乎能令我們涼爽一些。在睡眼朦朧之時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師喊了我的名字，我一個(gè)激靈站了起來(lái)，卻不知老師問(wèn)了哪個(gè)問(wèn)題，便愣愣的站著。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，便又重復(fù)了一遍問(wèn)題：“你能從凡高的《自畫像》中得到什么信息？”清脆的聲音，令我清醒了不少，我努力在腦海中搜索著關(guān)于凡高的作品。只是，當(dāng)時(shí)腦子像死機(jī)一樣，一片空白。要知道，因?yàn)槲业某煽?jī)平平，其他科老師是從不重視我的，因此就連我自己也不準(zhǔn)備考學(xué)了。這時(shí)，豆大的汗珠隨著我的.頭發(fā)滴落在課本上，沾濕了書本，卻更加鮮艷了那幅畫像。美術(shù)老師走到了我身邊，用她冰涼的手為我擦拭著汗珠，說(shuō)：“不要緊張，仔細(xì)一點(diǎn)看�！蓖蝗婚g，我似乎懂得了什么，在那冰涼與我心靈交融之間，我流暢地回答了出來(lái)。不知道為什么會(huì)答得那么完美，就連睡得沉沉的同坐也被我驚醒了，印象很深的是老師嘴角微翹起似乎很滿意的讓我坐下。
在以后的日子里，我像是被給予了自信，而自信的源泉?jiǎng)t來(lái)自于老師的一句平淡的話語(yǔ)。
我并沒(méi)有向老師感謝什么，或許是想以最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她。
“不要緊張，仔細(xì)一點(diǎn)看�！倍呌只厥幤鹉蔷錅嘏脑捳Z(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 22
在我們的成長(zhǎng)中，伴隨著無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，它們可能是父母的關(guān)心，老師的提醒，同學(xué)的鼓勵(lì)。每一句有溫度的話語(yǔ)，都能讓我們感受到溫暖，指引我們前進(jìn)。
“喝杯牛奶，慢慢寫，不著急，媽媽陪著你�！�
又是一個(gè)與作業(yè)是斗爭(zhēng)的晚上，鐘表上的指針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了，我仍舊在做一道很難的數(shù)學(xué)題，很是著急。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)。我向媽媽哭訴道：“這道題想了好久了，還是做不出來(lái)，怎么辦？”媽媽放下手中的牛奶，說(shuō)：“雖然媽媽不能幫你，但是喝杯牛奶，慢慢寫，不著急，媽媽陪著你�！眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)，讓我更加認(rèn)真地對(duì)待題目，消去了我心中的浮躁。
媽媽關(guān)心的話語(yǔ)，是有溫度的，傳入我的耳朵里，埋在心中，暖暖的。
“如果沒(méi)有責(zé)任心，是當(dāng)不好值日生的�！�
我是一名值日生，每周總有一天需要協(xié)助老師管理班級(jí)。這天中午，我們班被扣了一分，原因是午休開(kāi)始前我沒(méi)有檢查班級(jí)衛(wèi)生，這一分丟的很不應(yīng)該。課間，老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)有責(zé)任心，是當(dāng)不好值日生，管理不好班級(jí)的！”我深深的感到了自責(zé)，因?yàn)槲覜](méi)有盡到自己的責(zé)任，老師的提醒，讓我對(duì)以后的工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)。
老師提醒的話語(yǔ)，是有溫度的，教導(dǎo)著我，影響著我，使我受益匪淺。
“以后也一起努力吧！”
自從一次考試失敗后，我就一直陷入失落當(dāng)中，臉上的笑容也漸漸消失。同學(xué)看著我這樣子，也十分著急。這天是我的生日，不少關(guān)系好的同學(xué)都送了禮物�；氐郊�，打開(kāi)禮物，看到許多卡片上都寫著鼓勵(lì)我的.話，這是一個(gè)同學(xué)打電話來(lái)，說(shuō)：“看到我送的禮物了嗎？”“嗯，我很喜歡，謝謝！”“那么，以后也一起努力吧！”手機(jī)里傳來(lái)同學(xué)元?dú)獾墓膭?lì)聲，她給我的卡片上也是這么寫的：“以后也一起努力吧！”我把它放在書桌最顯眼的位置，每次遇到困難時(shí)，都會(huì)看看那句話，總會(huì)勇敢地去面對(duì)。
同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是有溫度的，鼓舞著我，使我以更加樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折。
有溫度的話語(yǔ)，是一絲微風(fēng)，吹得人心頭暖暖地。
有溫度的話語(yǔ)，如一汪清泉，使我的人生更加光明。
有溫度的話語(yǔ)，同一輪驕陽(yáng)，照射走所有的悲觀和失落。
一句句有溫度的話語(yǔ)，將伴隨著我，一步一步勇敢地走下去！
有溫度的話語(yǔ)作文800字 23
她帶給我漫天星火，讓我拼盡全力也想握住這片星河。
自打進(jìn)入初二，我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)漸漸消失，做數(shù)學(xué)作業(yè)也成為了我最頭疼的事情。升入初三也有一段時(shí)間了，可還是平平淡淡，波瀾不驚，沒(méi)有什么起色。
一道別人信手拈來(lái)的數(shù)學(xué)題，放在我這里，總要反復(fù)回味思考好幾遍，才逐漸理解。由于其他科目的成績(jī)還不錯(cuò)，一提到數(shù)學(xué)，班主任也總為我遺憾。單單在數(shù)學(xué)這一科，就能使我與別人的總分有將近二十分的差距，總與好名次失之交臂。
那一天，刺骨的寒風(fēng)簌簌地?fù)湓谀樕�，我不斷哈著氣進(jìn)了家門，最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，剛從數(shù)學(xué)的苦海中解脫出來(lái)，臉上還帶著些許疲憊的神色。聽(tīng)到我進(jìn)門，熱騰騰的飯菜立馬就被端上了桌。大朵大朵的`白色蒸汽蒸騰上來(lái)，模糊了眼前的視線。我和爸媽開(kāi)始了一天中最幸福的時(shí)刻，晚飯閑談。飯菜的香味氤氳在彼此之間，微笑洋溢在家人的臉上，映著我們的臉，也熱騰騰的。我們的話題轉(zhuǎn)到了惱人的數(shù)學(xué)上，我不斷地發(fā)牢騷，抱怨著：“唉，只可惜我數(shù)學(xué)不好。”
話音未落，媽媽便接過(guò)了話：“誰(shuí)說(shuō)你數(shù)學(xué)不好？千萬(wàn)不能否定自己，之前你的數(shù)學(xué)還考過(guò)滿分呢，你的數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不差！”只見(jiàn)媽媽情緒激動(dòng)，臉也紅撲撲的，眼中還閃著一點(diǎn)光芒，是希望的光芒。我知道，她相信我。熱氣蒸騰著，模糊了媽媽的臉。
我一直以為，媽媽對(duì)我多少是有遺憾的。原來(lái)，她一直是相信我的，即使我失敗過(guò)很多次，她依然堅(jiān)定地信任著我，依然是那個(gè)站在我身后的人，在媽媽心中，我從未比別人差過(guò)。
她是一個(gè)典型的中國(guó)式母親，從來(lái)都不善于表達(dá)，也未對(duì)我有過(guò)正式的夸贊，她總是讓我感到平平淡淡，而點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，只在默默關(guān)注中。
剎那，如有一滴泉水滴在我的心上，發(fā)出清脆的水聲。談話仍在進(jìn)行著，我卻早已無(wú)心在其中。
媽媽的話，在我耳邊蕩漾，使我重燃信心，使我學(xué)會(huì)從摔倒的地方爬起，讓我有了勇氣去掂起腳尖，沖破陰霾，去擁抱我自己的枯木逢春。
因?yàn)閶寢屇蔷溆袦囟鹊脑捳Z(yǔ)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；那句有溫度的話語(yǔ)，是我?jiàn)^斗的源泉；那句有溫度的話語(yǔ)，是照亮成功之路的明燈。
我永遠(yuǎn)忘不了她那關(guān)切的神情，她那有溫度的話語(yǔ)。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 24
——寫給我的叔叔于勒
于勒叔叔：
你好！
自打我們?nèi)覐恼軤栙悕u回來(lái)之后，父親再也不提你的名字啦，家中的空氣總是顯得異常沉悶。
有一天，沉悶的氣氛被一陣門鈴聲打破。我開(kāi)門一看，原來(lái)是你，還是那樣的憔悴不堪，還是那樣的衣衫襤褸。你問(wèn)我：“先生，請(qǐng)問(wèn)這是不是“菲利普?達(dá)爾芒司”閣下？”我趕緊說(shuō)：“是的！是的！你是我的叔叔于勒嗎？”聽(tīng)我這么說(shuō)，你顯得很激動(dòng)，想要說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)。
母親突然出現(xiàn)在我身后，對(duì)著我吼道：“若瑟夫，胡說(shuō)什么！趕快過(guò)來(lái)！”接著就要將門關(guān)上。你上前一步，將快要關(guān)上的門按住，然后你對(duì)母親說(shuō)：“克拉麗絲，難道你真的不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是于勒，你們的弟弟呀！”這時(shí)父親過(guò)來(lái)了，神色張皇地說(shuō)：“你，怎么可能是于勒呢？是吧？??”又說(shuō)：“我的`弟弟于勒到美洲發(fā)大財(cái)去了，他說(shuō)要回來(lái)還欠我們的錢呢。如果還不了，他就不回來(lái)。既然你說(shuō)是他，就進(jìn)屋坐坐吧！”父親真是一語(yǔ)雙關(guān)呀！于勒叔叔，我分明看到你蒼老的臉猛地抽搐了一下。
進(jìn)屋后，你對(duì)父親說(shuō)：“哥哥，我這次回來(lái)??”還沒(méi)等你說(shuō)完，母親便憤怒道：“你是不是又想回來(lái)吃我們了？你這個(gè)流氓！你這個(gè)無(wú)賴！”你等母親罵完，才囁嚅道：“我，我，我是回來(lái)還錢的。”說(shuō)著，你從你襤褸的衣衫下掏出一個(gè)大大的臟布袋子，將里面裝的錢全部掏出來(lái)放在了我家的茶幾上。我大概看了看，發(fā)現(xiàn)不同面額的放在一起竟然有十幾垛。
父親一看，笑了起來(lái)，說(shuō)：“��！這樣看來(lái)，你還真是于勒��！”并對(duì)我說(shuō)：“若瑟夫，快叫你叔叔啊，于勒叔叔！”母親的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎，對(duì)你滿臉堆笑地說(shuō)：“于勒，別介意我剛才的話啊，我就怕有人冒名頂替你來(lái)咱家行騙然后才那樣的。”
父親讓你坐下來(lái)，接著問(wèn)你：“這次回家，再不走了，是吧？”父親說(shuō)這話的時(shí)候，母親則在父親的身后用手將父親捅了捅。你分明看到了，欲言又止。終于，你說(shuō)：“我還是要走的，我身上的錢全部還你們了，我還得再去美洲掙錢。親愛(ài)的哥哥、嫂嫂，我現(xiàn)在就走了！”說(shuō)完你就要走。
父親將你送了出來(lái)，而母親要數(shù)錢，沒(méi)出來(lái)。你轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我突然看到你雙眼里有閃亮的東西，我知道那是眼淚。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 25
良言如沐春風(fēng)，帶著和煦的陽(yáng)光，詮釋了溫暖的含義�！}記
陽(yáng)光慢吞吞地穿過(guò)了窗子蹭進(jìn)了教室，夾雜著些許微風(fēng)，吹過(guò)發(fā)梢的時(shí)候，甚是涼爽，還帶了絲絲寒意，滲入心間，那是緊張，是考試即將到來(lái)的緊張。面臨地理生物會(huì)考，同學(xué)們比平常多了幾分認(rèn)真和專注，聽(tīng)得格外清楚的是翻試卷的聲音，和筆摩擦紙發(fā)出“沙沙”聲，門口一有些動(dòng)靜，目光就刷刷地投向發(fā)聲處，大家都在努力。
對(duì)于地理生物會(huì)考，最讓我擔(dān)憂的則是地理，對(duì)于我一個(gè)地理學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這可謂是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。印象深刻的是不久前的一場(chǎng)考試，當(dāng)?shù)弥煽?jī)后地理老師的眼神由期待轉(zhuǎn)為失望，生物一直很有自信的我，心滿意足地考了一個(gè)接近滿分，然而地理卻連及格的臺(tái)階都沒(méi)邁上，對(duì)于此事，我只能是扶額苦笑，抓緊時(shí)間努力了！
時(shí)間在不停的走向倒計(jì)時(shí)。那天已經(jīng)是考試頭兩天了，晚飯過(guò)后，便得抓緊時(shí)間回教室復(fù)習(xí)，今天的夜晚來(lái)的格外早，比往常冷了一些，或許是因?yàn)轱L(fēng)大，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，回到教室，沒(méi)復(fù)習(xí)一會(huì)，就要進(jìn)行小考，專注的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的審題，可總會(huì)有幾題地理沒(méi)有弄明白，心情五味雜陳，又一頭栽進(jìn)地理書。老師批改試卷的速度很快，我很快便收到自己的地理試卷，成績(jī)不出我所料，心情漸入低谷。一時(shí)間，緊張不安充斥著整個(gè)大腦，鼻頭一酸，眼淚便不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)，周圍的.人都在激烈的討論錯(cuò)題，我則用頭發(fā)遮蓋住自己獨(dú)自抽泣，突然間感到后背一陣溫暖，淚眼模糊的我不敢抬頭，下一秒就聽(tīng)到熟悉的聲音：“給你一個(gè)大大的擁抱，沒(méi)事的啦，加油！”人生需要一種平衡，再苦，也要微笑，讓心學(xué)會(huì)輕松；再痛，也要堅(jiān)強(qiáng)，讓夢(mèng)灑滿陽(yáng)光。一瞬間她的話語(yǔ)像午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，好溫暖，好溫暖……
與其糾結(jié)為什么別人總能如意，不如勇敢嘗試，付出持續(xù)不斷的努力。所謂“好運(yùn)氣”，不過(guò)是機(jī)遇遇到了努力。不要害怕你的努力沒(méi)有成效，只要沉下心來(lái)，踏穩(wěn)腳下的每級(jí)臺(tái)階，做好眼前的每道題，時(shí)間終究不會(huì)辜負(fù)你的堅(jiān)持！“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！笔堑�，語(yǔ)言是有溫度的，能把溫暖傳遞到人的內(nèi)心深處，它是撫平傷口的一劑良藥。在最寒冷的時(shí)候，良言會(huì)像萬(wàn)丈光芒照入心間，給予你無(wú)限溫暖！
有溫度的話語(yǔ)作文800字 26
此刻的教室格外寧?kù)o，就像現(xiàn)在的我，也格外平靜�！班оА钡姆瓡暡粩嘤窟M(jìn)我的耳里，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的天地！
“喂，小紅！”一道明顯壓低了的聲音劃過(guò)我的耳際�！班渺毙奶驼鹨幌�，反射弧使我的腦袋像閃電一下轉(zhuǎn)了過(guò)去，對(duì)方明顯一退，顯然我的反應(yīng)給了她不小的刺激！平緩過(guò)后，那道聲音又響起了：“今天我們班有位同學(xué)生日，你能不能幫忙組織一下？就說(shuō)聲生日快樂(lè)！”我平靜的看著她的眼睛：“為什么你不說(shuō)？”她不好意思地一笑道：“我看你比較大膽，我有點(diǎn)不敢�！逼綍r(shí)大咧慣了的我，一口答應(yīng)了。卻不知這一答應(yīng)，為后來(lái)的我?guī)?lái)了多大的心靈震撼！
看著時(shí)間滴答滴答的流過(guò)，我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的表吸引了去，眼睛猙獰者。當(dāng)緩慢的.分針爬到5時(shí)，我?jiàn)^力一吼：“今天是楊楊的生日，同學(xué)們能祝他生日快樂(lè)嗎？”“唰唰”的翻書聲沒(méi)有了，四周靜的一根針落地都能聽(tīng)得清清楚楚。半響的死寂之后，教室哄的一下就炸開(kāi)了。班長(zhǎng)出來(lái)維持了場(chǎng)面。雖給了我不少的安撫，但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤，紅暈逐漸擴(kuò)散。教室又一次安靜了下來(lái)，可我的心卻再也平靜不下來(lái)了，我?guī)е男那樽哌^(guò)了最后的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊楊生日快樂(lè)。”我沒(méi)敢向楊楊的座位看去，我不知他是否會(huì)責(zé)怪我的自作主張，又是否會(huì)因此討厭我。心，像被重創(chuàng)了一拳。
我拖著步子走向刮著寒風(fēng)的門口，即使是早秋，我也深覺(jué)寒氣逼人，如一桶冰水，向我潑頭而來(lái)。面前赫然出現(xiàn)一道黑影，低沉的嗓音帶來(lái)了最溫暖的慰藉：“謝謝你，剛才”。說(shuō)完，黑影便轉(zhuǎn)身而去。我感覺(jué)腦子轟的一響，四周的熱量瘋狂向我涌來(lái)，我的臉頰宛如南下最紅的蘋果，熱度急劇上升！心，難以平靜！
那樣的溫度即使在現(xiàn)在，我還心有余悸。那樣的話語(yǔ)即使在現(xiàn)在，我還深得體會(huì)，那樣的場(chǎng)景即使在現(xiàn)在，我也不愿忘記。
一句有溫度的話語(yǔ)，對(duì)于需要的人，處于困境的人，窘迫的人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是最重要的溫暖。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 27
外面的雪不停地下著，用那潔白的身軀裝點(diǎn)著大地。無(wú)情的寒風(fēng)“呼呼”大叫，我在屋內(nèi)都感受到它的寒冷，而我卻被爸爸那句賦有“溫度”的話感染，溫暖我的心靈。
記得那是一個(gè)冰天雪地的日子，天氣十分糟糕，像是老天爺?shù)呐鹋c發(fā)泄。我和爸爸兩人在家，媽媽出去工作，屋內(nèi)顯得十分寂靜。
這是，我正趴在冰冷的書桌上做作業(yè)，椅子發(fā)出奇怪的聲音，就想它在顫抖似的。我卻對(duì)爸爸發(fā)起牢騷；“天氣太冷，幫我泡個(gè)熱水袋�！痹捯粼诤涞目諝庵兴坪鮽鞑サ煤苈�，久久才聽(tīng)到爸爸說(shuō)；“自己的事情自己做。”頓時(shí)，一股怒氣在我心中盤旋，我火冒三丈，仿佛自己的頭發(fā)燒著似的。我快步跑過(guò)去，撲面向老爸怒喝道；“有什么了不起的。”我便快速泡完，扭頭奔向書房，用力地把門關(guān)上，而爸爸卻一絲不語(yǔ)。
當(dāng)我再一次趴在書桌上時(shí)，腦子不停地在想剛才的事，心里不斷想著；老爸太冷酷無(wú)情，話說(shuō)的那么直白，我剛才的行為他居然什么都沒(méi)說(shuō)，他還是不是我爸！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)寂靜、心冷的夜晚。
然而，我在看報(bào)紙時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的話題，那一行大字映入我眼簾：15歲男孩獨(dú)自養(yǎng)家，10年后成為企業(yè)家！我十分震驚，他成功的秘訣就是獨(dú)立。這二字，爸爸也對(duì)我說(shuō)過(guò)，我卻拒之不理，反而惱羞成怒，現(xiàn)在內(nèi)心十分慚愧。以后每到做事情時(shí)，腦子會(huì)無(wú)意浮現(xiàn)這些畫面和爸爸那句簡(jiǎn)短、冰冷卻蘊(yùn)含深遠(yuǎn)、溫暖的話語(yǔ)。漸漸地，我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
現(xiàn)在回想爸爸的.話，短短的八字和以前相比有天壤之別，在這八個(gè)字中，蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)、理解，這些匯集成了父愛(ài)。正因?yàn)楹?jiǎn)潔明了的話，才能體現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)。也許爸爸屬于那種刀子嘴，豆腐心，說(shuō)出的話是冰冷的，但是往往冰冷的話細(xì)心斟酌卻能品味到無(wú)窮的溫暖。他們?nèi)缫还膳靼鼑遥蛐牡赘惺艿剿臏嘏�，正如春天明媚的�?yáng)光。懵懂的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸的話語(yǔ)是有溫度的。
外面的雪依舊下著，但我卻覺(jué)得十分溫暖。也許是熱水袋，也許是心理作用，也許是春天來(lái)了，但我更相信，是爸爸的那句只有八個(gè)字的話溫暖著我。原來(lái)，爸爸的話語(yǔ)是有溫度的。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 28
大拇指摩擦著食指指縫，輕輕地，卻似仍從心中生出了割痛感，望著剛切斷的手機(jī)，耳邊似還回響著她的話語(yǔ)，平淡卻又溫暖人心。
“誰(shuí)的表演沒(méi)過(guò)幾次失誤，我當(dāng)年表演還忘了譜呢。我在臺(tái)下看著你，你怕什么”我將吉他書放在包的最里層，背起吉他包時(shí)還在猶豫著，只是在見(jiàn)到老師時(shí)卻似一下就被安撫了心。
她今天穿了身白裙，在人來(lái)人往的大街上卻也十分顯眼，陽(yáng)光拂照在她的發(fā)上，反射出柔和的光，我看入了神：這又是哪本書中跑出的仙女姐姐啊。想著想著不禁笑出了聲，她再次滿目焦灼地回頭時(shí)終于望見(jiàn)了我，那個(gè)站在樹(shù)下掩面朝她笑的人。
她穿著半高的高跟鞋“噠噠噠”地朝我跑來(lái)，伸手奪過(guò)了我肩上的吉他背在自己肩上“老師……”好字還沒(méi)說(shuō)出口，便已被她帶著扔到了舞臺(tái)邊，“十二號(hào)學(xué)員到了”她急切地對(duì)工作人員說(shuō)道，這才拉起我的胳膊往外走了兩米，看向我，沒(méi)說(shuō)話，只是先笑，紅唇輕啟。開(kāi)口便是我熟悉的溫度，熟悉的`話語(yǔ)。
“傻丫頭，這么晚才來(lái)，等會(huì)快到你了，別緊張，我在臺(tái)下看著你”她伸手將我額前被風(fēng)吹起的亂發(fā)夾到耳后，手上是和我一樣剪得齊齊的指甲和厚厚的老繭，就這么不小心的觸碰到了我的臉龐，又不小心的觸碰到了我的心。
上臺(tái)前她將她的琴遞給了我，那個(gè)她最愛(ài)的琴，那個(gè)充滿屬于她溫度的琴“加油”我抱著琴上了臺(tái)，再看見(jiàn)時(shí)，已沒(méi)了她的身影，我知道她不想給我壓力，走遠(yuǎn)了，卻仍然在某一處凝望著我。
我坐下，踩著腳邊的紅毯，抱著她的琴，所有緊張都消失了，腦海中似只有她的話語(yǔ)“我在臺(tái)下看你”“別緊張”“加油”。
到后來(lái)，什么都忘了，只記得這天的掌聲雷動(dòng)，只記得她講的話似緩緩凋落的梔子花使我心中的那片靜湖中緩緩漾起了漣漪，我只記得在下臺(tái)那一秒我搜尋到的那棵樹(shù)下的你，你對(duì)我笑，就如那時(shí)我在樹(shù)下對(duì)你笑，那么安靜，又那么美麗。
我只記得，我靜靜站著不動(dòng)，看著陽(yáng)光下你的裙角被風(fēng)吹起，又看著你被陽(yáng)光親吻，愈發(fā)迷人，而我耳邊，你的話語(yǔ)也似愈發(fā)溫暖……
有溫度的話語(yǔ)作文800字 29
溫暖是一盞明燈，當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较�，你則是一個(gè)指向標(biāo)；溫暖是一滴甘甜爽口的水珠，在口渴時(shí)給予我們希望；溫暖是一束火光，當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí)，則會(huì)溫暖人心。有一些話語(yǔ)能使人化解風(fēng)霜和大霧，給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯，希望有一句話能在我的耳邊蕩漾，使我燃起信心；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，也希望有一句話，來(lái)贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語(yǔ)卻能溫暖我一生。
這些話語(yǔ)可能是同學(xué)們說(shuō)的，例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加400米決賽時(shí)，當(dāng)我在最后幾十米時(shí)，你們給予了我鼓勵(lì)，我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，我使進(jìn)吃奶的力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字，使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)采。
這些詞有可能是母親們溫暖的'話語(yǔ)，例如當(dāng)我們摔去時(shí)，母親給予的鼓勵(lì)，使我學(xué)會(huì)從摔去的地方爬起。當(dāng)我考試考砸后，父親對(duì)我說(shuō)的一句“沒(méi)關(guān)系，下次努力點(diǎn)就行”這是一寫多么普通的話語(yǔ)，卻使我成為當(dāng)今無(wú)愧的女漢子。
老師是我們?nèi)松械牡诙桓改福趯W(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)，雖然有時(shí)也會(huì)罵罵我們，打打我們，但是我知道這一切都是為了我們的未來(lái)，正如一句話所說(shuō)的“不打不罵不相識(shí)”我印象最深的是，有次因?yàn)樯险n開(kāi)小差被老師教到辦公室去教育一通。那一次也使我明白了老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)是為了讓我改掉壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我上課專心致志的聽(tīng)講（有時(shí)也會(huì)開(kāi)小差）
溫暖你的話不求多長(zhǎng)多動(dòng)人，只求真心真意，一切能溫暖人心。哦！對(duì)了說(shuō)了這么多，怎么忘記了閨蜜之間的話語(yǔ)呢！
我和閨蜜是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，雖然偶爾也會(huì)打打鬧鬧，但者一切，依然是這么的美好與幸福讓我受益的要數(shù)，有次我與同學(xué)鬧矛盾因?yàn)槲业哪懶∨橙跏敲懿粩嗉由�，同學(xué)之間愛(ài)理不理，和閨蜜說(shuō)后，他安慰說(shuō)“沒(méi)關(guān)系有我在不用怕”這么一句平凡的話卻使我多年來(lái)一直銘記在心。
子啊人與人之間有一座溝通橋通往人心，有“溫度”的話語(yǔ)數(shù)不可數(shù)，正因?yàn)檫@樣我們的世界才會(huì)充滿多姿多彩，讓世界充滿愛(ài)與幸福。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 30
一句話，也許可以改變一個(gè)人的一生。一句話，也許能讓曾經(jīng)犯罪的人金盆洗手。一句話也許能讓一個(gè)性格扭曲的人，變得正常。相信每個(gè)人都會(huì)多多少少受到某些話語(yǔ)的改變，而我朋友的一句話讓我知道了什么叫做兄弟情！
小時(shí)的我是一個(gè)“惡作劇大王”，所以鄰居們對(duì)我都是哭笑不得，而自從那件事的發(fā)生，我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過(guò)街老鼠”。只要鄰居們見(jiàn)到我就議論紛紛。
那年我8歲，正是淘的時(shí)候，周末沒(méi)什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時(shí)候動(dòng)畫片《小兵張嘎》熱播，正是我們小孩子心目中的偶像，眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的通風(fēng)口，當(dāng)成“鬼子炮樓”，而我們自然成為了“八路軍”
“目標(biāo)出現(xiàn)！目標(biāo)出現(xiàn)！”又有“鬼子”進(jìn)入“炮樓”了，準(zhǔn)備射擊！我們這些小伙伴，在他家拿了鐵絲，在我家拿了雙響子，再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹(shù)杈，搬了些磚頭把磚頭豎起來(lái)，摞上三個(gè)，拿來(lái)雙響子，撕開(kāi)膠布，捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹(shù)杈掏空架在上面，不管不顧就在雪地里匍匐前進(jìn)，把“榴彈”放在炮臺(tái)上�，F(xiàn)在就萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了！“瞄準(zhǔn)——發(fā)炮！”看著大人們狼藉的跑出廁所我們樂(lè)的哈哈直笑！
終于我們被發(fā)現(xiàn)了，被抓住了，面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé)，我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話，我更是滿頭大汗，因?yàn)橹饕馐俏页龅�，“榴彈”也是我造的�；鹨彩俏尹c(diǎn)的.。就在這時(shí)，我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來(lái)說(shuō)道主意是他出的，我鼓弄他們干的，不管他們的事！“你個(gè)小兔崽子，還有理了是不是？”他的爸爸一個(gè)踏步向前把他拎回了家�；氐郊依镂衣�(tīng)到了隔壁的哭聲，邊聽(tīng)我也哭了······
五天后，我見(jiàn)到了他，我問(wèn)他你為什么當(dāng)時(shí)把禍全攬?jiān)谀泐^上了？他像是沒(méi)有拿回事的隨口甩出了一句：“誰(shuí)讓咋倆是最好的兄弟了呢！”
這是多么樸素而又隨便的話語(yǔ)��！盡管小孩子那時(shí)不懂什么叫做惡作劇，但在那一刻我的心瞬間被幸福，溫暖，高興包圍了！這句話讓我明白了什么叫做朋友，什么叫做兄弟，什么叫做---有難我當(dāng)，有苦我受，有福你享，有樂(lè)你為！
溫暖人心的話無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)挖掘，對(duì)你好的人，處處都有，相信我們每天的生活都會(huì)被幸福包圍！
有溫度的話語(yǔ)作文800字 31
云煙裊裊，波瀾不驚。今吾欲知，誰(shuí)主沉��？
——題記
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長(zhǎng)的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個(gè)瓷杯中，只見(jiàn)其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強(qiáng)地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見(jiàn)我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對(duì)我說(shuō)：“這第一遍是洗茶。”我似懂非懂。父親重又提起那壺開(kāi)水，再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，有的茶葉已完全舒展開(kāi)來(lái)，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒(méi)有漾出一縷生機(jī)的綠。這時(shí)，父親抬起頭，意味深長(zhǎng)地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時(shí)，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細(xì)細(xì)地一抿，只覺(jué)得茶香頓時(shí)溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來(lái)，是那么甘醇而又滋潤(rùn)，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無(wú)不欣慰的神情，微笑著說(shuō)：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實(shí)學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實(shí)質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯(cuò)綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個(gè)人都有著百折不撓的`毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶。”
我霎時(shí)恍然大悟，顫抖地捧起一杯溫暖的，有聲有色的茶湯，再次端詳著，不出所料，每一片茶葉上或多或少布列著大大小小的蛀洞，它們無(wú)一不經(jīng)受住了挫折的磨礪，而我們何嘗不去做一片沉下去的茶葉呢？
這才悟到，父親的一席話語(yǔ)正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過(guò)我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
這儼然是有溫度的話語(yǔ)。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語(yǔ)，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 32
童年的天空像湛藍(lán)的原野，上面奔跑著雪白的綿羊。天空下，大樹(shù)旁，小小的屋子里，小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的，像溫暖的絲，編織成有溫暖的話語(yǔ)，淌過(guò)耳畔：
“天上的羊兒回家了沒(méi)？”
稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發(fā)出哽塞的聲音“回來(lái)了”。這時(shí)便會(huì)看到奶奶揚(yáng)起的嘴角，眼睛形成一條好看的弧線，深邃的眼睛透過(guò)她微微合攏的眼皮，溫柔的似能淌出水來(lái)。窗外的陽(yáng)光透過(guò)她微微卷曲的發(fā)絲，點(diǎn)亮了小小的房間，點(diǎn)亮了她的笑容，也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱著小小的`我，坐在沙發(fā)上，坐到夕陽(yáng)的紅色溫暖整個(gè)房間。
小小的女孩總有流不完的眼淚。無(wú)所事事的午后，一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)蓬蓬的裙擺，在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的，他們可以將大槐樹(shù)下的石頭當(dāng)作一顆寶石而擺弄一個(gè)下午，再在晚上珍藏在自己的衣柜里；或是將自己想象成童話中的公主，在草地上又唱又跳地度過(guò)一整天。也正是沉浸在粉紅色夢(mèng)中的小公主，小女孩，像一顆鮮艷的草莓，無(wú)法忍受一點(diǎn)委屈，常常只因?yàn)橥姘樵缭绲卦邳S昏母親溫柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心，一個(gè)人捂著淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發(fā)上坐著，等著哭哭啼啼的孩子歸來(lái)，給她一句溫暖的魔法。
這是我和奶奶的之間的魔法，將掛著眼淚的臉埋在奶奶的懷里，聞到奶奶身上淡淡的中藥香，顫抖的孩子哭訴著一天中不開(kāi)心的小事，奶奶靜靜地聆聽(tīng)，輕聲應(yīng)和著。每當(dāng)我哭累了，奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”，毛衣的線擦過(guò)臉頰，有絲絲扎人。奶奶輕輕地抬起我的腦袋，“天上的羊兒回來(lái)了沒(méi)？”像四月晴空下的草場(chǎng)響起的牧歌，應(yīng)著醞釀著花香的春風(fēng)，接住了心中落下的不安，奶奶的魔法偷偷鉆入心房，在那里放一塊蜜糖，融化了所有難過(guò)；又悄悄給心房蓋上一層棉被，就像每個(gè)深夜她陪在我床前，為蹬掉被子而瑟瑟發(fā)抖的我蓋好棉被一樣，一如往常，為我?guī)?lái)溫暖。我知道我又回到了奶奶身邊，回到了溫暖的小屋。
“回來(lái)了。”
奶奶的手很巧，能用綿綿的線織出溫暖的毛衣，奶奶的嘴巴更神奇，能編織出有溫度的話語(yǔ)，溫暖那個(gè)掉眼淚的孩子的心。
我像羊兒在天上奔跑，在奶奶溫暖的話語(yǔ)中躍過(guò)前路一個(gè)個(gè)曲折的路口，驀然回首，卻再也尋不到奶奶的身影，但奶奶的話卻依然在心頭殘留著淡淡的余溫。眼淚涌出眼眶，記憶中愛(ài)哭的孩子鉆到奶奶的懷里；天上的羊兒累了，就回到她的家里。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 33
題記
“魚可不會(huì)自己上鉤的！”
我望著課桌前我寫的句子，發(fā)著呆，記憶被拉進(jìn)那年。
春天的細(xì)雨似乎沒(méi)有盡頭，包裹住我煩躁的內(nèi)心，現(xiàn)在想起，好像忘卻了是什么原因使我當(dāng)初如此氣憤。
父親從門外喊的一句：“春天雨正好上鉤，要不要去食堂那釣一下？”我原本是想拒絕的，但看到了父親嘴角上揚(yáng)的微笑之后含糊的答應(yīng)了。
我們是撐著傘去的，那細(xì)雨似乎不耐煩的在我們的傘上玩鬧。
池塘邊，雨給池塘湖面戴上一層面紗，湛藍(lán)的湖面顯得模糊了，父親擺好魚竿，告訴了我：“魚可不會(huì)自己上鉤的，要自己想辦法！”
當(dāng)時(shí)的我只是隨便應(yīng)答了一句，對(duì)父親的話并沒(méi)有放在心上，不屑的也擺好了魚竿，另一只手撐著傘，雨中夾雜著少許的風(fēng)，有著不少寒意。
看著父親的浮標(biāo)開(kāi)始上下?lián)u動(dòng)，父親熟練的向后一拉，又提出水面，魚很自然的被拉出水面，細(xì)雨落在那條魚上，有點(diǎn)灰色的魚鱗出現(xiàn)了一種白色的波紋，星星點(diǎn)點(diǎn)的。我看著癡迷，忘卻了自己也在釣著魚，魚又溜了。
我有點(diǎn)灰心地看了那空蕩蕩的魚鉤，腦中回想起父親的那句話“魚不會(huì)自己上鉤的”。那句話在我心中掀起了波瀾，我感到了一種區(qū)別于外面的溫度。
我又從盒子里拿出一只蚯蚓，用魚鉤插入那肚子中去，看樣子固定住了，向遠(yuǎn)處用力一甩，繩子很自然下垂，進(jìn)入水中，我耐心的等著，不知過(guò)了幾個(gè)鐘頭。
“上鉤了！上鉤了！”
我興奮的拉起了魚竿，看著比自己巴掌大了一些的.魚，嘴角上揚(yáng)。
父親看了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看吧，魚可不會(huì)自己上鉤了，要用多少恒心與毅力�！�
我心中那道波瀾更大了，是啊，我都忘記了腿腳的酸痛。至少站了兩個(gè)小時(shí)的我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，心中那道煩悶似乎有了解釋。
“魚可不會(huì)自己上鉤的！”
這句話的溫度慢慢升高了，對(duì)于外面的寒風(fēng)，這是多么溫暖。
我記住了！
要有耐心，要有信心，要有毅力，可能我們并不能知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我們相信付出就有回報(bào)，就是這樣，我們不會(huì)奢求太多，因?yàn)榍巴疽黄饷�，我們也不必去考慮它，因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論多少
也許我以后不會(huì)再去釣魚了，但這句話確實(shí)使我受益一生。
下午到了，陽(yáng)光沖破了陰云，金光灑在了那池塘上，氤氳的水氣包裹著岸邊的花草，兩人還在這釣魚，但他們不同了。
春風(fēng)再去，雨開(kāi)晴，留下湖畔上一句溫暖的話語(yǔ)
有溫度的話語(yǔ)作文800字 34
輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽(tīng)點(diǎn)滴的感動(dòng)，傳遞音樂(lè)的力量。音樂(lè)是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂(lè)如海，擁有包容一切的力量；音樂(lè)似書，擁有博學(xué)樂(lè)知的力量??
我聽(tīng)過(guò)《梁�！�，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動(dòng)，要讓大地震顫。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì)禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺(tái)哀怨的悲情�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！蔽颐柯�(tīng)一次，就會(huì)想起這幾句詞，思緒便隨著這隔世之戀感動(dòng)回旋，余音繞梁。這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強(qiáng)音。它，向我傳遞著音樂(lè)的力量。
漫步音樂(lè)的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂(lè)無(wú)窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無(wú)《生命交響曲》，小作者應(yīng)該指的是他的《第五交響曲》——《命運(yùn)》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫作時(shí)一定要注意材料的準(zhǔn)確性�！幷甙l(fā)帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求。他完成的是常人無(wú)法想象的偉大，我銘記他。
無(wú)聲的夜晚，寂靜的'樓臺(tái)，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時(shí)，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧?kù)o。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
我喜歡帕瓦羅蒂的高亢雄渾，也喜歡莎拉?布萊曼的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。噢——宛如天籟！但誰(shuí)又能說(shuō)靜夜蟲鳴不是音樂(lè)，潺潺流水不夠動(dòng)聽(tīng)呢？
每當(dāng)朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽(tīng)江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂(lè)頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂(lè)才能夠傳遞。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇困境，我習(xí)慣打開(kāi)音響，聽(tīng)一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。跟隨著音樂(lè)，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；品讀勾踐忍辱負(fù)重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時(shí)至今日，我對(duì)音樂(lè)的熱情依然不減，我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛(ài)我中華》! 音樂(lè)的力量無(wú)限，傳遞音樂(lè)的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
有溫度的話語(yǔ)作文800字 35
“溫度”即指物體的冷熱程度，是個(gè)大意詞。我說(shuō)的“大意”并非字面上的“大意”，而是指“溫度”涵蓋的范圍廣。為何這樣說(shuō)呢?
張曉風(fēng)許多篇散文的寫作風(fēng)格不太一樣，有的情感熱烈，充滿活力，而有的卻是悲傷中帶點(diǎn)小憂郁。這不正像溫度的過(guò)渡嗎?情感熱烈的賦予它個(gè)100℃，情感悲傷的賦予它個(gè)-10℃。張曉風(fēng)的感情就是這樣，豐富，而又極易感染讀者。
正如《林中雜想》一則讀起來(lái)是鏗鏘有力的，我在其中受到了不少的啟發(fā)。
一路走來(lái)，也曾笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，憧憬過(guò)，但，也曾哭過(guò)，惑過(guò)，懼怕過(guò)。當(dāng)然也有不敢繼續(xù)向前的時(shí)候，當(dāng)然也有不知所措的時(shí)候。但你不可能一輩子就停在那里，那樣也就失去了生命的意義。因此，你終究要邁出那看起來(lái)十分艱難的一步。也許這一步錯(cuò)了，也許這一步的后果是不堪設(shè)想的，但也不必消了你的銳氣，鈍了你的光華。
正如張曉風(fēng)在文章中反問(wèn)道：“能不能不害怕不擔(dān)憂呢?甚至是過(guò)了許多年回頭一望的時(shí)候，才猛然想起來(lái)大叫一聲說(shuō)：‘哎呀，老天，我當(dāng)時(shí)怎么都不知道害怕呢?’”是啊，也許只有敢說(shuō)敢做，敢勇敢闖，敢愛(ài)敢恨的青春才不如一張泛黃的紙乏味吧!
突然想起暑假與同學(xué)的一段對(duì)話�！霸趩�?”，他說(shuō)，“我現(xiàn)在好煩啊!”“怎么了?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔覌尶偸窍駥�(duì)待溫室的植物那樣對(duì)我�！薄芭�?”“從小到大，事事她都要管，并且我必須要服從她。我有時(shí)只是下樓在小區(qū)里透一透氣她都要跟著我，否則就不讓我去。我都這么大了，自己坐公交車回老家，她都不讓，說(shuō)怕我丟了……”“我覺(jué)得你真可憐，就像被監(jiān)禁了一樣，哈哈�！薄皣�(yán)肅點(diǎn)，我說(shuō)認(rèn)真的，我真的受不了這種管理方式，我都上高中了啊!”“那你又能怎么辦?你現(xiàn)在還沒(méi)有完全自立的能力，你無(wú)法獨(dú)自在社會(huì)生活啊，只能處于現(xiàn)況而無(wú)法改變。”“啊!我想趕快長(zhǎng)大，考上大學(xué)，就逃脫他們的'管束，以后我自己闖蕩，誰(shuí)也不靠，再也不需要他們這種苛刻的管束。”“怎么可能?你走上社會(huì)怎么能不需要父母的幫助呢?怎么只能只身一人呢?社會(huì)很復(fù)雜啊。”“我不管，我就是要一人闖蕩!我不怕!”那時(shí)，我笑他的沖動(dòng)與幼稚，現(xiàn)在想來(lái)，卻又開(kāi)始佩服他了。少年振衣，豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目，亦可壯作萬(wàn)古流猜想。
“想想年輕是多么好，因?yàn)橐磺锌梢园l(fā)生，也可以消弭，因?yàn)榭梢孕锌梢愿杩梢钥�，那還有什么可擔(dān)心的呢?”那么澎湃的激情和熾熱的胸懷才是我們應(yīng)有的溫度!
有溫度的話語(yǔ)作文800字 36
在我們這個(gè)年齡，到處隱含著別樣的東西，它們裝扮著生活，裝點(diǎn)著人生。它們充滿生機(jī)，它們充滿著希望。似乎是五年級(jí)的時(shí)候了。那時(shí)我還不懂事，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心，所有的心思都花在了追星上——就像所有的追星族一樣，我在MP3里下滿偶像的歌，床頭貼滿他的海報(bào)，抽屜里塞滿各種專輯CD，迷戀到無(wú)法自拔。
我做作業(yè)都一邊做一邊聽(tīng)歌，看書的時(shí)間都用來(lái)記歌詞，考試時(shí)還不時(shí)在桌上涂涂畫畫他的名字，導(dǎo)致荒廢了學(xué)習(xí)。“你這樣以后怎么辦？”每天回家迎來(lái)的是媽媽焦急的目光；“看看，你兩個(gè)月內(nèi)分?jǐn)?shù)掉了多少！”平攤在桌上的試卷背后是老師近乎放棄的目光；“醒醒吧，這樣沒(méi)好處。”好友三番五次地來(lái)勸說(shuō)。而我卻不以為然，依舊執(zhí)迷不悟。一天，我和媽媽又因?yàn)檫@事爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵，媽媽發(fā)了火，而我也不甘示弱，走進(jìn)自己房間把門甩的震天響。我在床上躺著，心想為什么他們都這么不理解我。一會(huì)，我翻身起來(lái)，打開(kāi)電腦開(kāi)始瀏覽一些明星的傳記，我看著看著，忽然被一句話吸引了目光：——人的一生就如那一條漫長(zhǎng)的`道路，通向不知名的遠(yuǎn)方。我佇立在這條路上，駐足在這被花朵包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。說(shuō)這句話的是一個(gè)十五歲的孩子。十五歲，正值年少，十五歲的賈斯汀比伯用一首Baby唱紅了自己，十五歲的郭敬明開(kāi)始寫自己的第一部小說(shuō)；無(wú)數(shù)十五歲的學(xué)子要準(zhǔn)備迎接人生的一次考驗(yàn)——中考；他們都奮斗著，無(wú)論未來(lái)如何。我突然覺(jué)得有些愧疚。上天賜予我們青春這么寶貴的日子，用有溫度的話語(yǔ)來(lái)喚醒我們，激勵(lì)我們，就是讓我們?nèi)ヅ^斗。而我卻白白浪費(fèi)了這些時(shí)間去做無(wú)意義的事，空有了青春這個(gè)詞。難道一輩子就無(wú)所事事了？難道除了追星之外不干任何事了嗎？就這樣了？我越想越后怕，開(kāi)始質(zhì)疑我這樣是否真的有意義。
是該奮斗的年齡了，我想。陽(yáng)光點(diǎn)亮生命的芬芳，我們是否還會(huì)有抗?fàn)幍挠職�，是否還會(huì)為生命的花期而奮斗一搏呢？多少歡笑與淚水，多少成功與失敗，多少挫折與困難，都花在這婉轉(zhuǎn)多姿的樂(lè)曲中了。我們經(jīng)歷失敗，重新爬起走向成功，我們留下淚水，親手擦去綻開(kāi)笑顏。我們?cè)诓粩嗟钠床c挑戰(zhàn)中成就自我，向心中的夢(mèng)想一步步靠近。夢(mèng)在前方，路在腳下�！切┢床珶嵫^斗著的日子叫青春。在我們這個(gè)年齡，我們都，生如夏花。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 37
我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你�！彼鼧銓�(shí)無(wú)華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露�？墒�，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長(zhǎng)，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個(gè)對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。童年時(shí)的我膽怯得長(zhǎng)到六、七歲，除了和家人說(shuō)話外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過(guò)了拼圖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我呢，只會(huì)在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問(wèn)明緣由，便很干脆地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有辦法幫你!”我一聽(tīng)，哭得更厲害了。爸爸接著說(shuō)：“雖然我沒(méi)辦法要回來(lái)，但你可以�！蔽彝Ｗ×丝奁�，迷惑地看著他，爸爸又說(shuō)：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來(lái)�！闭f(shuō)完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說(shuō)：“去吧，看你的了!”我無(wú)助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵(lì)：“去吧，我就在這兒一直等你。”話語(yǔ)中，有著最堅(jiān)定的支持�；蛟S這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來(lái)我怎么要回了拼圖，我已無(wú)法記清，但爸爸的愛(ài)與鼓勵(lì)，卻讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。
一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男孩從背后跑來(lái)，輕輕牽住了我的.手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽(tīng)他急急講完，我才明白：原來(lái)是想請(qǐng)我到街對(duì)面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋�！靶袉幔憬�?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過(guò)馬路，可是我現(xiàn)在想吃�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了，當(dāng)我即將穿過(guò)馬路時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你�！被仡^看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠(chéng)的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛(ài)，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛(ài)，就這樣在無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)來(lái)往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。
有溫度的話語(yǔ)作文800字 38
一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長(zhǎng)路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在干涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時(shí)候，我們重拾行囊再次奮力前進(jìn)時(shí)，便只因這一句話的力量。
烈日、驕陽(yáng)，無(wú)情的拍打在我們的臉上；狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的回蕩在這片操場(chǎng)上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著，我害怕那教鞭萬(wàn)一真落到我身上，無(wú)奈，只好硬著頭皮堅(jiān)持著。
一圈又一圈，邁向終點(diǎn)的路卻沒(méi)怎么見(jiàn)短，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)從我旁邊一閃而過(guò)的同學(xué)，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀�！安恍辛耍也恍辛恕蔽疫@樣喊著，一下子坐在了跑道旁凸出來(lái)的大石頭上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見(jiàn)他大步流星的朝這兒走來(lái)，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子，我識(shí)趣的站了起來(lái)，別提多委屈，多難受�；蛟S是被我這窘樣子震到了，同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)鼓勵(lì)我，然后又是那樣的一閃而過(guò)。
只有我的同桌，那個(gè)并不算出眾的女生，拍著我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別放棄，你可以的.！”跑一圈，說(shuō)一次，再跑一圈，再說(shuō)一次。慢慢來(lái)，別放棄。我也這樣對(duì)心里的自己說(shuō)著，慢一點(diǎn)怕什么，只要自己能堅(jiān)持！“前面的每一步都是下一個(gè)不一樣的終點(diǎn)，加油�。 蹦鞘煜さ穆曇粼俅雾懫�，和我的心一起為自己打氣，我堅(jiān)定著步伐！
哨聲停了，我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見(jiàn)陽(yáng)光下她那帶著溫暖笑意的側(cè)臉，想起她那句“別放棄，慢慢來(lái)”，心中便涌出一股莫名的感動(dòng)。一句有溫度的話，并非蘊(yùn)藏哲理，也并非散發(fā)墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅(qū)散心中的霧靄。這種來(lái)源于心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經(jīng)久不返，散發(fā)馨香……
有溫度的話語(yǔ)作文800字 39
冬天，坐在家中的沙發(fā)上，喝一杯熱茶，當(dāng)然會(huì)感到溫暖，而這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一句話能給人溫暖。
天空簌簌的飄著雪花，一朵一朵的落在地上，化成透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。我走在雪中，一朵一朵的雪花落在我的身上，就好像一張一張的試卷，一個(gè)一個(gè)成績(jī)壓在我的肩頭。我低著頭，不知回家怎么跟媽媽說(shuō)。
老師說(shuō)，這次的月考大家普遍考的都不好。這使我的心里更沒(méi)有了底氣。月考成績(jī)出來(lái)了，我的總分才有二百六十四分，我想完了完了，這次前五名是進(jìn)不了了。果然，我考了第六名。唉，希望媽媽會(huì)放過(guò)我吧。
一開(kāi)家門，一股熱氣撲面而來(lái)，眼睛上立馬起了一層霧，模糊不清的�！皨寢專一貋�(lái)了。”像往常一樣，我喊道。媽媽便來(lái)迎我。果然，不出我所料媽媽的第一句話就是“考得怎么樣�。俊薄斑�行吧�！蔽覒�(yīng)付到。我進(jìn)了屋，擦去了眼鏡上的水霧，脫了衣服。還是家里暖和啊，我心想�！翱嫉玫降自趺礃影��！庇謫�(wèn)。我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，“才考了第六名�！眿寢尯孟窈苌鷼獾�'樣子，但又沒(méi)說(shuō)什么，我拖著書包進(jìn)了屋，一晚上也都沒(méi)出屋幾次。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想過(guò)一會(huì)就好了。
就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)我屋的門，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，繼續(xù)努力吧�！边@樣的一句話，無(wú)疑是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，莫大的安慰，這也使我在這寒冷的冬日感受到了別樣的溫暖。媽媽這次雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但他對(duì)我的期待卻不言而喻。
人類的語(yǔ)言是博大精深的，同一句話也會(huì)有不同的表達(dá)方式，就像媽媽對(duì)我，她并沒(méi)有直接說(shuō)我，而是通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，讓我既認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又讓我覺(jué)得了舒服。媽媽的話能給我溫暖，我們又為何不能對(duì)別人說(shuō)有溫度的話語(yǔ)呢？
在人與人的溝通中，有“溫度”的話語(yǔ)有很多，正是這些話語(yǔ)讓我們的生活絢麗多彩，正是這些話語(yǔ)，讓世界充滿了愛(ài)和溫暖。
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