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走進(jìn)自然的400字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的走進(jìn)自然的400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)自然的400字作文1
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。在這幾天里,我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這一天,老師讓我們收集一些有關(guān)動植物的資料。我收集了樹葉的資料。樹的葉子平時是深綠的,到了秋天,樹葉會掉落,到了冬天,樹葉掉光了,春天時,樹枝上就會長出花骨朵一樣的`小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個人以小組為單位,做了一份手抄報。正當(dāng)我們不知道怎么做的時候,老師就在黑板上寫著“認(rèn)識大自然,走進(jìn)大自然”。老師說以這句話為題材,又給我們一個范圍,寫“自己的發(fā)明”、“大自然的發(fā)現(xiàn)”和“人類的發(fā)明”。有了這些提示,讓我們覺得好做許多了呢。我們選小袁為組長,小鐘安排我和小劉寫“大自然的發(fā)現(xiàn)”,剛好符合我查到的樹葉的資料。小胡負(fù)責(zé)“人類的發(fā)明”版塊,小鐘寫“寫自己的發(fā)明”。我們設(shè)計的外框架是一個足球形,把足球分成了三大塊,夠我們寫了。背景是一個大草坪。我們的想法是,足球本來就應(yīng)該在草坪上的。
第二天的下午,老師讓我們班的每個小組都匯報一下他們的手抄報。輪到我們,我們每個人都匯報了自己負(fù)責(zé)的版塊。我本以為老師會評一二三等獎什么的,沒想到最后老師說每個小組的表演都非常精彩?磥硗瑢W(xué)們都很認(rèn)真的完成這次匯報。
經(jīng)過這次的綜合性學(xué)習(xí),我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。
走進(jìn)自然的400字作文2
大自然是很神奇的,但是我們要去尋找,才能發(fā)現(xiàn)大自猷然的神奇。
我和爸爸,媽媽來到了石門國家公園,在公園門口,我發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的小植物。它們有的把葉子張開了,有的垂下來,還有的把葉子合攏了?我用手輕輕一碰,就有一株的葉子垂了下來。我問老爸:“為什么它會把葉子垂下來呢?”老爸笑著說:“它被你嚇著了唄!”我聽信了老爸的話。
晩上,我怎么也睡不著覺,我在心里面想:它又沒長眼睛,怎么可能看見我并分辨出我呢?第二天,我在盆栽店買了好幾株那樣的植物。到了家,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。只見我小心翼翼地將它扎了一個洞,并在下面放了一個杯子,用手輕輕扶著杯子,用右手碰碰它的葉子,只見一小股水流從洞里流出,一滴一滴地流入杯子。第二個問題又出現(xiàn)了:
那一小股水流是從哪來的.呢?我將剛才的那一株看了看,下面有一個十分奇怪的東西,我上網(wǎng)査了査資料,原來這種植物叫含羞草,那一個奇怪的東西是它的“水庫”。每當(dāng)人們用手碰它時,水庫的水就會上升,這樣葉柄就支撐不住葉子,葉子就往下垂了。我知道真相后高興極了,在爸爸的床上大喊:“老爸在騙人,老爸在騙人!”
如果我們都像含羞草一樣會保護(hù)自己的話,那我們就能化險為夷了。
怎么樣,大自然是不是非常奇妙?
走進(jìn)自然的400字作文3
大自然中有許多動植物,我家的小區(qū)里有一棵非常大的榕樹。
這棵大樹有六層樓這么高,春天這棵樹的葉子翠綠色的,夏天這棵樹的葉子變成了深綠色的,經(jīng)常有人在這棵樹下面乘涼,秋天葉子變成了紅色加上黃色,冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來。過完春節(jié)以后,葉子已經(jīng)枯黃,第二天,樹葉全部都掉了下來,這一叢那一簇,很不少。樹上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢!第五天樹上全部都是新葉子,美麗極了。
這棵樹的樹很根非常粗,就連三個大人都抱不住這棵大樹,這棵大樹正長在我們院子門口,就像士兵一樣保護(hù)著我們。樹上有著許許多多的鳥兒住在那里,鳥兒有時飛起來,有的在那唱歌,還有的`正在孵化自己的幼兒。睡覺可以不用鬧鐘了,因?yàn)轼B兒在早上會很大聲的叫,比鬧鐘還靈呢!
這棵樹是在許多年前種的,雖然它不比英雄花珍貴,不夠牡丹富貴,不過我們還是喜歡這棵大樹。這里也是小孩和老人的天堂。因?yàn)檫@里很涼爽,所以老人來這里打牌,小孩在這里捉迷藏。這種樹生命力極強(qiáng),就算是砍掉它,它也會在五年之內(nèi)長回出來。雖然它的四周有很多害蟲,不過這棵樹還是像原來那樣,因?yàn)轼B兒們經(jīng)常幫助這棵樹吃掉害蟲,所以害蟲也不會再隨便攻擊大樹了。
只要認(rèn)真觀察大自然,就有所發(fā)現(xiàn)。
走進(jìn)自然的400字作文4
5月18日,一個陰天的初夏,二(2)班三十五只小螞蟻帶著四十多只大螞蟻和老師們來到西溪太美農(nóng)場,深入田間地頭,當(dāng)了一回小農(nóng)場主、小實(shí)驗(yàn)員和小創(chuàng)意師。前一天下過大雨,農(nóng)場空氣格外清新,當(dāng)然地也是足夠泥濘,撒野歡跑的孩子們一下子采了滿腳的泥巴滿褲腿的泥水,成了名副其實(shí)的“泥腿子”。可是對于城市里宅居已久的他們,一切都是新鮮和有趣的。
他們用稚嫩的雙手舉著鐵鎬挖一個土坑,埋下心中的小秘密許愿瓶,再種上一顆樹苗,他們笑了,為種下的心愿欣然而笑;他們撿起青草樹葉給羊圈的母羊小羊送點(diǎn)心,聞著時不時散發(fā)來的臭味,他們笑了,為與小動物零距離新奇而笑;他們找樹枝找稻草搭起各色各樣的稻草人,臆想著驅(qū)趕偷稻谷小鳥的場景,他們笑了,為從沒有過的.田園農(nóng)作興奮而笑。他們還使勁地為大螞蟻們拔河加油,看著漲紅了臉賣力拔的爸爸媽媽,他們哈哈大笑。
吃著自己親手包的餃子,大灶烤的雞和紅薯,小螞蟻們深刻體會到勞動創(chuàng)造價值的意義!雖然太陽只短暫的露過幾分鐘的臉,隨后又有幾陣綿綿細(xì)雨,太美農(nóng)場的今天被我們的熱情感染的特別生動。最后的DIY環(huán)節(jié),孩子們收獲了香皂、陶藝儲蓄罐和餅干,還有親手種下的盆栽,這種動手的體驗(yàn)是課堂里無法給予的。
走進(jìn)大自然,熱愛大自然,善于觀察與思考才能發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。二年級的親子活動畫上圓滿句號,我們又開始期待下一次,與好朋友攜手親近大自然的時刻。
走進(jìn)自然的400字作文5
我愛大自然鬼斧神工,我愛大自然的四季,我更愛大自然的一草一木。
在四野飄香的花叢中;在郁郁蔥蔥的森林里;在一望無邊的草原里;我被陶醉著。
春天,聽那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池隨風(fēng)擺動的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,聞那樹上果實(shí)累累的芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片潔白的雪花上,感覺世界變得一塵不染。
可是,當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時,我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經(jīng)美麗的環(huán)境,我們不禁要大聲喊道:誰來保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一位小公民,必須勇敢地站起來呼吁大家,呼吁身邊的人。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰希望看到哺育我們?nèi)祟惖?母親變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球?不,誰都不愿意看到!由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥沒了家,再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自己所造成的!但是,又有多少人會意識到這一點(diǎn)呢?
大地需要綠色,人類更需要綠色。只要人類懷著對生活美好的憧憬,品質(zhì)的追求,懂得熱愛大自然,這樣才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來。
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