關于失敗的滋味小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于失敗的滋味小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于失敗的滋味小學作文1

　　成功像茶，喝了之后滿口余香；幸福像蜜，嘗了之后甜在心里；無奈像水，飲了之后平淡無味。那么失敗又是何種滋味呢？還是上小學三年級的時候，為了“六一”兒童節(jié)，班里準備了一個相聲，讓我和同班的小宇演。我從未演出過，但為了為班級爭光，我們倆欣然領命。我們復印兩份臺詞，每逢大課間就去語文辦公室排練。因為臺詞比較長，所以我們只能理解著背。一天大課間，小宇問我：“你說，咱們能選上嗎？”我看出他有些膽怯，于是昂起頭，拍拍胸脯說：“你自然放心。以前‘六一’兒童節(jié)出節(jié)目，不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新，還怕選不上？你記住，就算天塌下來，也有我扛著！”其實我也怕選不上，只是豪語壯人膽而已。他聽了，便也安心排練。我知道，作為第一次去演，難免有些顧忌，而我們的相互激勵，正推著我們往前走。經過幾天努力，臺詞背得差不多了，我們就試著加上肢體語言去表演。在“六一”兒童節(jié)彩排的前三天，我建議我們倆到班上給同學們演一遍。小宇仍是膽怯，問我：“行嗎？別到了班里再出丑。”我早置別人的嘲笑于不顧，只對他說了句：“走，天塌下來，我扛著！”他也對我十分信任，便隨我到了班里。我先走上講臺，對大家說：“大家先靜一靜。我和小宇給大家說段相聲�！蓖瑢W們的'目光便都集中到我們這里，其中有真聽真看的也有看笑話的。我和小宇演了一遍，同學們笑聲不斷，全班同學像炸了鍋似的。在這笑聲中，我真的扛住了天。彩排中，我們被淘汰下來。然而我和小宇都扛住了塌下來的天，快樂的度過了“六一”兒童節(jié)。我們失敗了，我們也成功了。與成功、幸福、無奈相比，失敗更像巧克力。開始有些許苦澀，但你用心品味時，香甜從其中溢出，你才真正嘗到了失敗的滋味。

關于失敗的滋味小學作文2

　　前幾天，我聽老師說，我的橋梁模型得了第一名，要到萬州去參加比賽、說實話，當時我心里比吃了蜜還甜。第二天，我和媽媽還有參加比賽的同學經過長途跋涉終于到了比賽場地。比賽馬上就要開始了，我滿懷信心的走進了比賽場地，心里真激動啊，我滿腦子里都是如果如果…隨著裁判的一聲令下，來自各個地方的運動員都緊張的顧不了什么了，只聽見：“我的膠水在哪里、我的…"時間一分一秒的流逝著，不知怎么得，我的心也砰砰直跳著。兩個小時過去了，我的模型也做起了，不知道我的模型能承受多大的力？吃過午飯后，我們來到了測試模型承受力的教室。測試開始了。一號、二號、三號……輪到我了，我不慌不忙得將模型拿上去了。一公斤、兩公斤、三…怎么會呢、怎么會呢、我辛辛苦苦做出?淼哪Ｐ途谷恢懷惺艿昧慫牡惆斯?錚?業(yè)睦崴?崢舳?觥?]想到、真的?]想到啊、怎么會這樣呢？在我看到我的成績時，我忽然知道了眼淚是什么滋味的，我忽然嘗到了失敗的滋味。等我回頭瞧瞧，得前三名的`?W生全部都是萬州區(qū)的，并且都是做的三角形的。也難怪，三角形具有穩(wěn)定不變形的性質，而且又是四根做一起的。比賽過后，我仔?的分析了這次失敗的原因：原?砣?切斡旨峁蹋?植蝗菀妝湫危?饈瞧湟唬黃潿?褪且?榮?的那幾天，我在家玩但是?]有練習做模型，所以比?時一些細節(jié)并?]有注意；最重要的就是練習時?]有認真、仔?的去想，只是照頒老師的做法，?]有創(chuàng)新思維。在這次比賽中，我雖然失敗了，但是我從中明白了或不獲獎并不重要，重要的是要創(chuàng)新思維，學會去探究，學會去問為什么，不要用固定的思?去想，要有創(chuàng)新思維。讓我感到欣慰的是，從這次比?中，我學會了堅強，學會了不輕易流淚。這次比?還讓我知道了眼淚是什么滋味的，讓我嘗到了失敗的滋味。

關于失敗的滋味小學作文3

　　“不經歷風雨怎見彩虹，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》，都有一種新的體會。

　　陽光，在風雨光芒，照亮了我的一生。如果你不經歷風雨你怎么才能看到彩虹（成功）？如果你需要成功，那么你一定要經歷風雨。風雨它是失敗，沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢？

　　曾記得在小學的時候，我有一個壞習慣，就是失敗了就不想再去努力。有一次，我做一個小小的實驗，結果一次、兩次失敗了，于是我便放棄了。可是，我曾看過一篇文章，文章就有一個人喜歡寫作，經常投稿，但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄，繼續(xù)努力，再一次地投稿，終于，他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了，他獲得了成功。

　　當我讀完這篇文章，深有感觸，不懈地努力，才會換來成功�！瓣柟饪傇陲L雨后，”于是，經過我?guī)资�次的失敗，終于，使實驗獲得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悅。

　　失敗時的滋味中含有我的辛酸，成功時的喜悅激勵我奮發(fā)向上。那個實驗，那個故事，當我每每想放棄的時候，我都會想起它們。

　　“陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后，在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的`、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

　　如果你想取得成功，那么你必須要經過風風雨雨；如果你不經過風雨，那么你是不會嘗到成功時的喜悅。

　　“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者，不要灰心喪氣，也不要氣餒。因為愛迪生說過：世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士，背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅定信心，繼續(xù)向自己的目標去努力、去奮斗，直到成功。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的體會……

關于失敗的滋味小學作文4

　　生活本身就是一個調料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個人的行為都會產生一定的社會后果，不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無比的，令眾人苦不堪言。

　　牛頓是偉大的科學家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無奈？

　　失敗對于每個人來說，都是不可避免的，每個人都應該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學測驗，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發(fā)下來了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的�？晌耶吘篃o法改變事實，同學們的目光開始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚，我不覺地開始懷疑自己的'能力。長久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關于這次測驗，我只是思路錯了，做錯了一道應用題，做錯了一道選擇題，再加上時間不足，無法檢查，才導致了這樣的結果。說不定，這次測驗又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應該更細心地去做好每一件事。

　　也許失敗就像吃苦瓜，入口時苦澀無比，細嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學上，對于任何數(shù)的取值，都認為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個過程。

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