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生活是什么的優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活是什么的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學(xué)們和和氣氣。雖然有的時候同學(xué)們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時候，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學(xué)里，總是有我。被批評的同學(xué)里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經(jīng)常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業(yè)不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現(xiàn)好著。
小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關(guān)心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。
小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。
長大了，我學(xué)會了叛逆，學(xué)會了與老師爭辯，學(xué)會了與父母吵嘴，再也不是小時候那個乖乖女。
長大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話里的故事都是假的，沒有完全快樂的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的；低頭看草，枯黃的。一切都是凄涼的，悲慘的，沒有完美的東西。
長大了，我喜歡在老師上課的時候找老師話里的漏洞，然后毫不留情地指出來，不給老師留一點余地，老師不喜歡我。同學(xué)們說我壞話，說我高傲，說我自命清高。作業(yè)堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂，早已不復(fù)存在。
長大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學(xué)習。他們把分數(shù)看得比什么都重，我似乎只是一個學(xué)習的工具。整天重復(fù)著機械性的動作――吃飯、學(xué)習、讀書、睡覺。我的生活變得單調(diào)。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺得自己快要崩潰。不在是小時候那個生活在溫馨小巢里快樂的小鳥。
長大了，生活不再快樂，單調(diào)、機械、無聊――這是現(xiàn)在長大了的時候。
生活到底是什么？
生活的名字叫殘酷！生活的名字叫美好！
生活的真諦是什么？
生活是不公平的，對于有的人她是美好的，幸福的。對于有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會同情任何人，不會幫助任何人。
生活是靠自己創(chuàng)造的！
生活中，難免會有挫折，這時，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰(zhàn)，生活則會變著一個膽小鬼，我們的生活將會變得美好。
現(xiàn)在，我要振作起來。拋開青春煩惱，回到童真時代。迎接我美好的未來！生活，來吧！哪怕遇到再大的風浪，我不會怕了。我是最棒的！
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