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放學(xué)后舌尖上的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-10-27 10:03:10 作文 我要投稿
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放學(xué)后舌尖上的時(shí)光作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的放學(xué)后舌尖上的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)后舌尖上的時(shí)光作文

  記憶中的放課后時(shí)光,是慵懶,閑適的,充滿了各類美食的味道。

  放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口總是熱熱鬧鬧的,接低年級(jí)孩子的家長(zhǎng),三兩成群回家的學(xué)生,還有那些手上面前握著擺著各式各樣小玩意的小販,擠來擠去,好不熱鬧。我和幾個(gè)伙伴穿梭在熙熙攘攘的人群中,時(shí)不時(shí)在某個(gè)賣小玩具的小攤前停留片刻,又很快敏捷地輕車熟路地來到那些賣小吃的小攤前。

  在校門口的那個(gè)小攤,賣的是串串。攤主是一個(gè)大約四五十歲的中年婦女,黑瘦黑瘦的,面前是一個(gè)玻璃柜,里面擺著用竹簽串著的黃色的小土豆,紅白相間的蟹肉條,墨綠的海白菜,青綠的苕皮以及種種。每看見有學(xué)生路過,她就會(huì)用嘶啞的聲音吆喝著:“串串一塊,串串一塊。”這吆喝就好像一種魔咒,往往能鎖住我們的腳步,甚至就算走過了也會(huì)拐回來。指著里面的串串,點(diǎn)出自己想要的那一串。

  最常買的是年糕,因?yàn)檫@是所有串串中分量最足的,可以大飽口福,不像那些分量少的,吃幾口就沒了,跟豬八戒吃人參果似的,還沒嘗到滋味呢。串串的做法非常簡(jiǎn)單,不知道是不是之前已經(jīng)煮熟了,反正在上面刷一層辣椒油就可以吃了。紅亮亮的辣椒油配上各色的食物,看著讓人食欲大開。

  再往后走一點(diǎn),校門口的第四棵樹旁邊,是冬天賣小糍粑、糖葫蘆,夏天賣冰激凌的老頭的地盤。他推一輛鐵皮小車,車邊上掛個(gè)喇叭,“小糍粑,又香又糯,一塊錢十個(gè),一塊五十二個(gè)!”的不停循環(huán)著。有時(shí)車旁邊還有一個(gè)稻草把,上面插滿了糖葫蘆糖蘋果,紅艷艷的,用透明的保鮮膜包了,色彩鮮艷欲滴,讓人忍不住想著買一串,咬一口,讓山楂和糖酸甜的味道混合在一起,在嘴里化開,就像味蕾在跳舞,那是多么美好的事情。

  到夏天,小糍粑的車旁邊就會(huì)出現(xiàn)裝冰激凌的保鮮桶,老頭用大勺子挖上顏色各異,雖說口味吃不出多大差別的冰激凌,裝到蛋筒里,遞給我們。我們用塑料勺挖著吃。有時(shí)舍不得一下子吃完,一口一口地舔著,直到冰激凌化了,弄得手上黏糊糊的,才舍得把最后的一點(diǎn)點(diǎn)全部塞到嘴里。

  再過去一點(diǎn),到學(xué)校對(duì)面,那里的吃的就“串串一塊,串串一塊!”

  一如既往地,我停下了腳步,然后指著里面的串串,笑:“要一塊年糕!

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