面朝大海春暖花開初中作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的面朝大海春暖花開初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

面朝大海春暖花開初中作文1

　　“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會有這樣的我”……

　　還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”――當然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細細“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。

　　巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》，我的小學對于我來說算是“書的天堂”了――小學作業(yè)少，選擇書的`范圍大。每次放學，我便津津有味地看書：去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分，分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經(jīng)。

　　即便到了小學畢業(yè)會考倒計時已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時，我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的辛酸……

　　烈日炎炎的暑假，我每天去書店里看書，也涉獵了許多歷史獨舞，就在那樣一個夏日，歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風景線，我也常常因為沉醉于歷史而忘了時間、忘了地點，總是手里捏著一把汗。好像我就是那個時代歷經(jīng)波折的人們，這是我太自失了啊!

　　上了初中后，我一改吊兒郎當?shù)淖x書風格，由“涉獵”改為“欣賞”，開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會他說的“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。”，去體會“孔乙已”的悲哀，去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多么真誠的心啊!

　　書已伴隨我我走過十二個春秋，“一年之計在于春”又是一年春，書又要陪我走過以后的時光，而以后有書的時光里都擁有“面朝大海，春暖花開”的美麗!

面朝大海春暖花開初中作文2

　　生活似海洋，當你從不同的時間觀望它時，會發(fā)現(xiàn)，它也許將會因其中相同的浪花而精彩。

　　記得夏日的某一天，下著滂沱的大雨。非常不湊巧，這天的我還要去補課，公交車上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個不小的洞，風啊雨啊便一并灌了進來。

　　我正不知道如何是好時，旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘，車上為數(shù)不多的其他人便都看向她，誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上，小心翼翼地與洞口相契合。頓時，車廂內(nèi)安靜了下來，那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒，傘的主人開口了：“我下一站就下了，誰來幫忙撐一下？”人們先是都楞了一下，然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里，他也就非常愜意的舉起了傘，那神情就像是拿到了三好生的獎狀，得意洋洋。

　　又過了好幾個站，雨仍沒有停的意思，不停地砸著車窗與車頂，車廂也變得熱鬧起來。“你干什么！”人們又找到了聲源：那個舉著傘的學生，他雙手死死握著傘柄，仿佛怕被人搶了去。旁邊的`一位叔叔說：“我又不搶你的，你下站該下車了，總該找個人拿傘吧？”“……”學生開了一眼外面，一拍腦門：“��！真的！哎呀！我都忘了！”一面朝車門走，又覺得不對：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一塊坐車那么長時間了，看著都眼熟啊！”幾個人都笑了，總覺得車廂內(nèi)的溫度上升了幾度……

　　到了站，我又向那車望去，心想：真是奇遇，那傘亮眼的顏色，也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

　　事隔兩年，這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花，它之前的就在這里，今后也必將永遠存在；它雖然是以前發(fā)生的事，但同樣也會一直在我們的生活中上演，永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事，才能讓我們一直面向生活的大海，去經(jīng)歷那些永不老去的事。

面朝大海春暖花開初中作文3

　　囂在雨后不見了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。

　　烏云過后，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步于花草中，風籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的.愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。

　　歌德說，在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。

　　公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群，帶去它最后的一點光明，人們也珍惜地享受這最后的陽光。

　　自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

　　我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。

　　此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。

面朝大海春暖花開初中作文4

　　那是四年前的盛夏，陽光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生軍訓，我就這樣認識了一班同學。那時的我們或許是純潔的，我們高興地互相交談，我很害羞同時也對未知的初中生活充滿憧憬，那么美好的想象。但讓我始料未及的是結(jié)果與夢想背道而馳。

　　初中的生活，我覺得自己一直都在擔驚受怕。因為因為我是借讀生吧，因為我不是一個好孩子吧。同學都不再是好好相愛的，我還是很自卑的，拼命的掩飾著自己點點滴滴。直到后來在我的回憶中，在上海讀書的兩年，那頭頂上的天空一直都是灰色的。

　　在初二時我就轉(zhuǎn)學了，離開了上海，離開了那些讓我看得很重的同學，但他們還在我的XX里。

　　于是我就開始拼命地學習，起早摸黑地學習。終于我取得了回報在老家讀初中的兩年，我的成績一直都是優(yōu)異的。只是在繁忙的學習中，我還會偶爾想起以前的同學，想起以前的.記憶。但現(xiàn)在的我不再自卑了，因為我一是一個老師還有同學眼中的好學生。當我在XX上和他們講起我現(xiàn)在的狀況時，他們表現(xiàn)的很驚訝還有羨慕。我很高興呢，以為我可以抬起頭站在他們當中了。

　　還是在用XX聊天，但我發(fā)覺自己對于他們的想念也開始愈來愈頻繁。中考如期而至，我在初三時分心了嗎？我不禁問自己，當然不僅僅因為他們。

　　中考結(jié)束了，就這樣結(jié)束了，我突然有種恍若隔世的感覺。當我再在XX上與他們交流時，我發(fā)現(xiàn)他們很淡漠了。我意識到或許時自己太放不開往事了，可是他們曾經(jīng)那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或許阻礙了我前進的腳步吧。于是我就決定將他們從XX上刪掉。

　　我不應該太懷念往事了吧，因為我們大家都這樣在物欲橫流的世界中匆匆地走散了。突然有種悲涼的意味。我可能是想多了吧？其實也沒什么好懷念的，因為新的未來不停充斥著我們啊。

　　新的高中生活即將開始，我還是一如四年前那樣輕輕微笑。我感到很輕松吧，我沒有什么過去的。我不會再無端回憶的，我仿佛可以看見陽光灑落下來，想離人的淚。我喜歡這樣的盛夏——面朝大海，春暖花開。

面朝大海春暖花開初中作文5

　　生活猶如在海上行駛的一只船，順風行駛易，逆風行駛難。

　　生活猶如一只照明燈，嶄新的特別明亮，陳舊時特別暗淡。

　　生活猶如一面鏡子，你對著它笑，它就對著你笑。

　　人生在世，并不總是一帆風順，總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。面對問題，我們有時處理的很合理，有時處理的很矛盾。面對生活中的難題，我們應該放寬心胸，保持一個良好的心態(tài)。始終有這樣一個觀點：回首昨天應該是問心無愧，面對今天應該是加倍珍惜，展望明天應該是信心百倍。生活不是完美無缺的.，酸甜苦辣的生活才是五彩繽紛的。不遇見風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。生活猶如一個多邊形的圖形，面對每一個角，我們都要謹慎、小心的去繪畫。既不要畫得太小，也不要畫的太大，要學會合理調(diào)整。就像人與人之間的關系一樣，為了一點小事斤斤計較，不能和睦相處，生活也就不完美，也就不對你顯示出它的可貴和意義。

　　人與人之間的交往很平凡，但每個人的個性不同，積極樂觀的人，面對生活總充滿微笑，信心十足。能夠妥善處理一些難題，從不與他人斤斤計較小事，講究有計劃，有原則。消極低沉的人，面對生活實行“獨裁統(tǒng)治”以個人為中心，心胸狹窄，不能很好與他人相處。面對生活，就應像木工一樣，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。

　　面對生活，如果你能和睦相處，胸懷如大海般寬廣，就能感到春天般的溫暖，正如面朝大海，春暖花開。一次在寢室里與同學發(fā)生矛盾。事情很小，因為我不小心把水灑到她身上，沒有及時向她道歉，結(jié)果，我們爭執(zhí)不休，同學之間的友誼就這樣破裂。事后，我想了很久，如果當時我抱著忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的心態(tài)，就不會有這樣的事發(fā)生。仔細想想，是緣份讓我們成為同學，我們應加倍珍惜

　　我們要學會忍讓，有著寬廣的胸懷，如果能做到這一點，我們就能取得成功。

　　如果能面朝大海，就能春暖花開——如果胸懷寬廣，處理事情就會感到春天般的溫暖。

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