我最熟悉的人小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人小學(xué)作文1
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的.幸福與快樂(lè)。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書(shū)包。突然，媽媽的電話響了起來(lái)，媽媽接起了電話，電話里說(shuō)：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說(shuō)：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說(shuō)：“快點(diǎn)呀，我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀！”我的媽媽說(shuō)：“媽的�！比缓螅液闷娴貑�(wèn)：“媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“哈哈，沒(méi)有什么事�！比缓�，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？”我的媽媽回答說(shuō)：“不，沒(méi)有什么事�！比缓笪揖突丶伊耍謫�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨嬲\(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后，馬上安慰媽媽?zhuān)瑡寢屄鼐秃昧恕?/p>
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。
我最熟悉的人小學(xué)作文2
我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的心理忐忑不安，因?yàn)槲遗挛覀兊睦蠋熀車(chē)?yán)厲，比如板著臉，瞪著大大的眼睛，說(shuō)話很大聲音，想到這我連學(xué)都不敢上了�？梢�(jiàn)到了劉老師卻是恰恰相反，首先是老師的自我介紹，從今天開(kāi)始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，好像百靈鳥(niǎo)歌唱一樣，她一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，柳葉細(xì)眉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。
我們的劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真，對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼，像媽媽一樣的'愛(ài)，這種愛(ài)像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周?chē)�，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德課上因?yàn)樽淮笮〉膯?wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，搞得品德課難以進(jìn)行下去，劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問(wèn)我們?cè)�，可我卻和老師說(shuō)了謊，一下子就被老師看破了，我本以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，可是劉老師卻用溫和的話語(yǔ)給我講道理，讓我從思想上改掉了說(shuō)謊的壞毛病，也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心。
在我成長(zhǎng)的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛(ài)你老師！
我最熟悉的人小學(xué)作文3
我爸爸是一個(gè)濃眉大眼的人，他會(huì)全神貫注的觀察著我，把我的所有惹的禍干的活都放到爸爸的腦子里，爸爸還教我一些禮貌的行為，比如，上課不要亂講話，要對(duì)別人有禮貌等，爸爸它是一個(gè)聚精會(huì)神或目不轉(zhuǎn)睛的人，因?yàn)樗鲜菧?zhǔn)時(shí)給別人送貨，不晚一丁點(diǎn)時(shí)間，就算要是出去玩也要給送貨的打一聲電話提醒他。爸爸也是一個(gè)披頭散發(fā)的人，因?yàn)樗鲜窍訔壸约旱念^發(fā)不干凈，不明亮，不帥氣，老是嫌棄自己的活干不好，磨破皮啦，又怎么著的，我爸走步的時(shí)候是大步流星的人，因?yàn)樗且粋�(gè)走路邁大步，很大方，裝厲害的人，他覺(jué)得自己很能。爸爸還是一個(gè)虎背熊腰的人，因?yàn)榘职指苫畹臅r(shí)候，總是把腰彎著就讓腰變成彎的，就搞成虎背熊腰的'，很難看。
我的爸爸就是這個(gè)樣子的，很怪，我也不知道爸爸是怎么了，但是爸爸已經(jīng)是靠自己的勞動(dòng)取得讓我們家，要是沒(méi)有他的勞動(dòng)，現(xiàn)在我們的家早就完了，所以尊嚴(yán)是非常重要的，他能靠自己的勞動(dòng)獲得金錢(qián)，每個(gè)人要是不工作就掙不了錢(qián)，要是工作就能掙錢(qián)，這就叫尊嚴(yán)。
我最熟悉的人小學(xué)作文4
我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。個(gè)性是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。但是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的'英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，之后全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“李森，起立！”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎樣了�！崩蠋煹溃骸袄钌�，我不管你在別的課上怎樣樣，但是我拜托不好在我的課上發(fā)出呆笑”緊之后，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”
還有一次，還是正因那改不掉的微笑，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外，把班群眾看成自己的家，把班群眾的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的人小學(xué)作文5
我最熟悉的人有爸爸媽媽?zhuān)憬�，我要�?xiě)的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了，她的五官端正，很美麗，有又長(zhǎng)又黑又帶點(diǎn)卷的長(zhǎng)頭發(fā)，很像回力刀一樣彎的眉毛，很濃很濃，濃得發(fā)亮。高高的鼻梁，很白很白，一張櫻桃小嘴，火紅火紅的像太陽(yáng)一樣，皮膚也是雪白雪白的，很漂亮。
媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣，記得有一次，我們?cè)诩页燥�，我不想吃了，就躺在沙發(fā)上休息，老媽吃完飯就拿起木條走了過(guò)來(lái)，我一沒(méi)注意，老媽就拿木棍打我，我疼得哇哇大叫：“救命啊！”媽嗎停住了手說(shuō)：“快去吃飯�！蔽乙簿椭缓谜J(rèn)命了。還有一次，我打掉了一個(gè)盤(pán)子，媽媽心急如焚說(shuō)：“快掃掉�！蔽亿s緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次，這就是我媽媽的性格。
媽媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我，有一次，我作業(yè)沒(méi)做完，老媽又沒(méi)在家我寫(xiě)不出來(lái)。媽媽耐心的教我做作業(yè)，而且不僅僅這一次，有很多次都是這樣的`。我很感謝我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍?xiě)作作業(yè)。生活上，媽媽也很關(guān)心我，有一次，我先在下面玩，玩著玩著，肚子就餓了，我不知道怎么辦？我想著想著就想到了一個(gè)好辦法，好辦法就是上去看看媽媽在不在家，于是，我按了我家的門(mén)鈴，按了兩三次就有人開(kāi)門(mén)了，媽媽在家，我果然又吃到了東西。
媽真好，她又貼心又溫柔，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣，我的媽媽很溫柔，體貼和很美麗動(dòng)人吧？你覺(jué)得我的媽媽好不好呢？
我最熟悉的人小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友叫程想。
我們是在一個(gè)星期天的下午認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槭乔缣�，我媽媽也在那兒，�?jiàn)程想一個(gè)人就對(duì)我說(shuō)：“駿駿，和這個(gè)小朋友下盤(pán)棋吧�！庇谑牵亿s快從店里把象棋拿出來(lái)。媽媽親切地問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字？”程想說(shuō)：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想�！�
下棋了，我認(rèn)真的看著全盤(pán)棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因?yàn)樗毂晃掖蛑小项^子’（將軍了），然后，我左沖右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對(duì)殺了一盤(pán)，我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時(shí)，程想的“火山”爆發(fā)了，見(jiàn)我就打，于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲，我左躲右閃，一次次的避開(kāi)了他的.進(jìn)攻。后來(lái)，我沒(méi)體力了，程想就捉著我了。唉！這個(gè)程想，他不打我，你知道怎么辦嗎？他把我當(dāng)馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉(zhuǎn)身，使勁的想要抓住他，他見(jiàn)我轉(zhuǎn)身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟著，大聲地叫著，最終，還是抓住了他。
我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以后我們每天都會(huì)在課后玩上一玩，鬧上一鬧。和他認(rèn)識(shí)真讓我難忘，真是不打不相識(shí)。
我最熟悉的人小學(xué)作文7
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，還是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的卷發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛。而且，我的媽媽非常善良和勤勞。可最讓我忘不了的，就是媽媽堅(jiān)持不懈的精神。
還記得有一次，我和媽媽在玩智力游戲，我和媽媽拼得滿(mǎn)分勝負(fù)。突然，有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子，就問(wèn)：“怎么，把你難住了?”我回答道：“是的。”說(shuō)完，媽媽想了想，就開(kāi)動(dòng)腦筋跟我一起想。過(guò)了一會(huì)兒，我不耐煩地說(shuō)：“不想了�！保瑡寢屨f(shuō)：“再陪我想一會(huì)兒，好嗎?”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我還是不耐煩地說(shuō)：“不想了，我去吃飯了”媽媽說(shuō)：“去吧，去吧，讓我再想一會(huì)兒�！闭f(shuō)完，我便去吃飯了。到了晚上，我在看電視，突然，媽媽大叫了一聲，：“喔!”我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)，媽媽破解了那道難題才大叫的.。沒(méi)想到我的媽媽這么認(rèn)真和堅(jiān)持，這讓我很感動(dòng)!
媽媽不僅做事很用心，而且，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事情。我碰到了問(wèn)題她就會(huì)給我講解。
這就是我最熟悉的人!
我最熟悉的人小學(xué)作文8
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄活^的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�。�！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的.走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。
我媽媽說(shuō)話厲害吧！
我最熟悉的人小學(xué)作文9
嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我們的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jī)可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。
琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“死黨�。∧愕某煽�(jī)優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的�！惫荤麋髅刻旃忸櫋氨镜辍薄Ｎ覀円黄鹫剬W(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？
琪琪性格開(kāi)朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的'鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來(lái)，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開(kāi)心地笑了，不多時(shí)，操場(chǎng)上又飛舞著她熟悉的身影——
如今，我們兩地隔離，但她那天真的笑容，風(fēng)趣的話語(yǔ)，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
我最熟悉的人小學(xué)作文10
“哇”的一聲大哭，突然，一位乖巧俊俏，氣度不凡的小男孩兒從天而降，那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將，而我則多了一個(gè)玩伴。
長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的腦袋，白白的皮膚，粉嫩粉嫩的，一碰就要破一樣，我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的雙眼皮眼睛居然瞪得大大的，來(lái)到這個(gè)新奇的世界。他的眼睛居然比別人睜得早，因?yàn)樗炔患按乜纯此慕憬闶嵌嗥痢ｋm然體重只有五斤四兩，不是太重，但腿蹬得卻很有勁，他和我出生時(shí)一樣重，一樣長(zhǎng)。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時(shí)隔11年怎么會(huì)有如此的巧合。他最喜歡我，老盯著我看，好像在說(shuō)：“姐姐，你好！”看著他那可愛(ài)的樣子。我真想親親他，抱抱他。
“723房小寶貝要游泳了”喔喔！我急急忙忙推著嬰兒車(chē)跑向游泳室。護(hù)士喊住我說(shuō)：慢一點(diǎn)，小朋友！他還小，輕輕的。我一聽(tīng)，唉！小弟弟對(duì)不起了！我要輕輕的.�！巴邸眲偯撘路涂蘖�。脫完，把游泳圈套在脖子上，開(kāi)始游泳咯！他看到我們了，把眼睛睜的大大的。呦，做起小老爺?shù)臉幼恿�，大大的腦門(mén)一皺。哈哈！真可愛(ài)。護(hù)士在他頭上放了一個(gè)小花肥皂片，還在頭上放了個(gè)小橡皮鴨，看上去又可愛(ài)又可笑。護(hù)士們都說(shuō)：“你們家的小孩是個(gè)小美男！”一聽(tīng)我就得意起來(lái)，瞧那些其他游泳的小孩，胖胖的，眼睛瞇著。
瞧，我的弟弟多可愛(ài)！多帥氣！
我最熟悉的人小學(xué)作文11
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。
我有一個(gè)非常可愛(ài)的小妹妹，我這個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月，她既可愛(ài)又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧，就是脾氣有一點(diǎn)倔，比如：上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球，于是，他就拽著媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)乙I(mǎi)一個(gè)氣球可以嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好，而且，一旦遇見(jiàn)明火還會(huì)爆炸，萬(wàn)一爆了會(huì)傷到人的？所以，咱不買(mǎi)它，好么？”妹妹聽(tīng)到不給買(mǎi)，就拽著媽媽的手一邊哭一邊說(shuō)“不嘛？我就想要，給我買(mǎi)吧，如果你不給我買(mǎi)，我就不喜歡你啦！”她于是不依不饒的纏著媽媽?zhuān)�不讓媽媽做事，沒(méi)辦法媽媽只得抱著她離開(kāi)了公園，回家的路上妹妹一直鬧情緒，怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的小丫頭�。“l(fā)起脾氣，可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔，但她卻一個(gè)很體貼的人。比如：上次，我生病發(fā)燒下不了床。于是，我的妹妹就非常關(guān)心我，她幫我端藥遞水，還時(shí)不時(shí)的跑到我的'的房間來(lái)，問(wèn)哥哥你好點(diǎn)兒沒(méi)？還難受嗎？”。
這就是我最熟悉的人，我可愛(ài)倔強(qiáng)的妹妹。
我最熟悉的人小學(xué)作文12
我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴著我，給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣，下面我就講一講我的媽媽。
我的媽媽心底善良，人不為難他人。有一次星期三，我寫(xiě)完了作業(yè)，本來(lái)想看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了，可誰(shuí)知道媽媽卻讓我寫(xiě)一張卷子。一聽(tīng)到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的.心思了，便對(duì)我說(shuō)：“今天你不寫(xiě)也可以，但是必須寫(xiě)一頁(yè)毛筆字。”媽媽說(shuō)完，我便去寫(xiě)毛筆字。媽媽一見(jiàn)我這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，便惠心地笑了。
第二天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我正在看書(shū)，這時(shí)媽媽從我身邊一走過(guò)，我便知道該做什么了，我拿出卷子，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫(xiě)的題，收想：看來(lái)讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的效率挺大嘛，以后我應(yīng)該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進(jìn)步一定會(huì)很快！說(shuō)完，媽媽拿起筆，認(rèn)真地檢查我的作業(yè)了，她把上面的題目都認(rèn)真地看了看，然后批上了了一個(gè)大大的100分，然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個(gè)100分，也興奮地跳了起來(lái)。
這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂(lè)樂(lè)。
我最熟悉的人小學(xué)作文13
我熟悉的人許多，但是，要說(shuō)最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經(jīng)常愛(ài)穿休閑服、平跟鞋，我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿高跟鞋。我曾經(jīng)為這事感到好奇問(wèn)：“媽媽為什么不穿高跟鞋？”媽媽說(shuō)我覺(jué)得穿高跟鞋走路不舒服，這時(shí)我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡(jiǎn)單又大方，看起來(lái)很舒服的樣子。
媽媽是一個(gè)溫柔而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，我既害怕媽媽有愛(ài)媽媽。在我聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽又有耐心又寵愛(ài)我。在我讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的.時(shí)候，媽媽像一個(gè)獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講違反紀(jì)律，媽媽更是氣急敗壞，嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。
媽媽最大特點(diǎn)是善良，從小就教我們做人要善良、誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我和媽媽去藥店買(mǎi)藥，在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結(jié)賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買(mǎi)了，媽媽急忙拿出醫(yī)保卡，為爺爺補(bǔ)上了18元5角錢(qián)。爺爺執(zhí)意不讓媽媽為他補(bǔ)差價(jià)，媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這一點(diǎn)錢(qián)，我?guī)湍读税�！”爺爺非常感�?dòng)，媽媽也很高興。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o爺爺補(bǔ)差價(jià)？”媽媽說(shuō)：“為了讓爺爺?shù)纳眢w健康，我們幫這一點(diǎn)小忙是應(yīng)該的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽夷陌堰@句記在了心里。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟樽约河腥绱松屏嫉膵寢尪械阶院馈?/p>
我最熟悉的人小學(xué)作文14
我最熟悉的人當(dāng)然要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一米七的個(gè)子，瘦瘦的顯得很高。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙漂亮的.大的眼睛還是雙眼皮。不高不低的鼻子，還有一張總愛(ài)笑的嘴巴，一笑就露出雪白的牙齒。
媽媽身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。其中，最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我清楚的記得，在我四歲的時(shí)候，特別喜歡看《黑貓警長(zhǎng)》。媽媽還給我買(mǎi)了一套的書(shū)。所以，一有時(shí)間，我就會(huì)纏著媽媽翻著書(shū)，看著圖畫(huà)，一字一句的給我講故事。
媽媽幾乎每天都要給我念好幾遍，但是我還是覺(jué)得不過(guò)癮。就連媽媽下夜班很累，我也不放過(guò)媽媽。我還會(huì)纏著媽媽講故事，而媽媽哪怕再累，依然會(huì)繪聲繪色的給我講《黑貓警長(zhǎng)》的。以致于媽媽能將一套的《黑貓警長(zhǎng)》倒背如流，可媽媽從來(lái)沒(méi)有露出一絲的厭倦。
由于當(dāng)時(shí)太喜歡黑貓警長(zhǎng)了，所以連睡覺(jué)都?jí)舻剿�。�?jīng)常是凌晨?jī)扇c(diǎn)做夢(mèng)醒來(lái)，伸手就拍拍媽媽?zhuān)骸敖o我講《黑貓警長(zhǎng)》”。媽媽困得睜不開(kāi)眼睛，就閉著眼睛給我背。我一看，不依不饒的說(shuō)：“拿著書(shū)給我講。”媽媽順手從床頭柜拿了書(shū)打開(kāi)，一邊翻著，一邊閉著眼睛給我生動(dòng)的“念”著。
很快就被我發(fā)現(xiàn)了，我就命令媽媽?zhuān)骸鞍蜒劬Ρ犻_(kāi)，手要指著字，一個(gè)一個(gè)的好好念�！眿寢屌Φ谋犻_(kāi)眼睛，照我說(shuō)的，拿著書(shū)，指著上面的字，一字一句聲情并茂的念著…我臉上帶著微笑，不知不覺(jué)的睡著了。
這就是深?lèi)?ài)我的漂亮媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人小學(xué)作文15
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄活^的`卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的�。�！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，因此你就應(yīng)繼續(xù)發(fā)奮，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次必須發(fā)奮！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。最完美的離婚
我媽媽說(shuō)話厲害吧�。�！
【我最熟悉的人小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的人小學(xué)作文08-02
小學(xué)作文：媽媽是我最熟悉的人09-06
我最熟悉的人06-07
我最熟悉的人作文08-20
我身邊最熟悉的人作文09-29
我最熟悉的人媽媽作文10-24
初中作文我最熟悉的人10-03
我最熟悉的人妹妹作文10-02
我最熟悉的人優(yōu)秀作文07-17
我最熟悉的人小學(xué)的作文3篇08-04