- 相關(guān)推薦
體育課上作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的體育課上作文，歡迎大家分享。
體育課上作文 篇1
火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽得老師哨聲一響，我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過(guò)去，可是過(guò)了一會(huì)，大部分人開始慢了下來(lái)，沒(méi)了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方，就停下來(lái)慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒(méi)有過(guò)這樣的'感受——太累了。但是我不能停下來(lái)，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了。”我心里對(duì)自己說(shuō)著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去。看著近在咫尺的終點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。
太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的聲響�！扳彙扁徛曧懥�，這節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無(wú)力的走向教室�！鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
體育課上作文 篇2
“動(dòng)物們都不會(huì)欺騙和嘲笑，那為什么比動(dòng)物高一等的人類都會(huì)這樣呢？”——題記
三伏天，太陽(yáng)越來(lái)越大了，迎面送來(lái)的炎炎的熱氣。知了的`音樂(lè)聲不僅沒(méi)有讓我們心情舒暢，反而更加煩燥了�；ú莺孟癖煌壬艘话悖瑹o(wú)精打睬。我們沒(méi)趣兒，就趁這體育課的時(shí)候玩抓人。
我自告奮勇的來(lái)抓，讓他們來(lái)逃。游戲開始了，我便開始四處尋找，大樹蔭下找過(guò)了，卻只有幾片枯黃的葉子；國(guó)旗桿下面也搜了個(gè)遍，但只有一年級(jí)小朋友在玩耍；長(zhǎng)郎我找過(guò)了，乒乓球桌下也找過(guò)了，可是就是沒(méi)有看到同伴們的身影。我起了好奇心，來(lái)了興致，雖我滿身都汗，口干舌燥，但我還是決定繼續(xù)尋找。
我開始沿著操場(chǎng)死命跑著，跑了好幾圈，有時(shí)看見漏之魚，便加快，加快，再加快，像餓狼撲食一樣。但奇怪的事，他們一溜煙就不見了，我每次都空手而歸。突然，我定晴一看，一位同學(xué)正探頭探腦的從教室往外伸出頭來(lái)，我撒了命的飛奔過(guò)去。
同伴們?nèi)慷荚诮淌依铮娢疫@樣多于狼狽不堪的樣子，他們便不由自主的哈哈大笑起來(lái)：有的趴在桌子上叫，有的捧腹大笑，還有的竟然在地上滾來(lái)滾去，面對(duì)著突如其來(lái)的嘲笑。我愣住了，面對(duì)著這些冷嘲熱諷，我在想：“這究竟是不是朋友呢？”
朋友，是在遇到困難時(shí)伸出手的人，這些人在教室里嘻嘻哈哈，何況吹著風(fēng)扇，喝著水的人，談不上是最好的朋友。
雖然我們又和好了，但我還是依然記得，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
體育課上作文 篇3
今天體育課上，劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球，讓大家一邊拍籃球，一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢(shì)，女孩子們則驚的叫起來(lái)“為什么呀，我們根本不會(huì)打籃球！”“就是，怎么辦？我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來(lái),我也好害怕,因?yàn)槲以瓉?lái)從沒(méi)摸過(guò)籃球,更說(shuō)不上會(huì)打了。于是，我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒，讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后，我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來(lái)，可剛拍了幾下，比賽就要開始了，我只好把籃球壞給了夏歡，回到了自己的位置上。
“嘟！”哨聲一響，我們這一組的夏歡開始拍球了，“夏歡，加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇，夏歡拍的好好的，無(wú)論她怎么拍，球就像磁鐵一樣緊緊的.粘在她的手上，從沒(méi)失控過(guò)。等她一跑完，我就急切的問(wèn)她“夏歡，你好厲害，怎么學(xué)的？”“我以前學(xué)過(guò)”夏歡笑了笑說(shuō)。一轉(zhuǎn)眼間，就輪到我了。我拿到球后，深吸一口氣，一邊跑一邊拍。可這球就像和我作對(duì)似的，到處亂跑，我也跟著球一下左邊，一下右邊，完全控制不了它，反而被球給“指揮”的沒(méi)了方陣，球后來(lái)被我拍著拍著竟然滾到了比賽場(chǎng)地外去了。我只好跑去撿球，由于我的技術(shù)太差，球最后是滾回去的……
通過(guò)這次練習(xí)，我想我以后一定要好好練練籃球了。
體育課上作文 篇4
星期五下午的體育課，我們舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
我們開始分組，經(jīng)討論，我、鈞左、鈞右、郭源暢、范宇航龔柏巖和董翰欽一伙。開始了，對(duì)方的周炳睿搶到了球，正在慢慢的`往前帶，我和鈞左鈞右開始搶球，可周炳睿傳給了胡辛然，這時(shí)射門。進(jìn)了！不過(guò)我們起了爭(zhēng)議：守門員不是吳彥周�。∥覀儬�(zhēng)論一會(huì)兒，決定讓這他們。
接著董翰欽傳給了我，胡辛然就過(guò)來(lái)?yè)尅Ｎ揖鸵恢睅�，直到到了他們的球門那里。我傳給了鈞左，他又傳給了龔柏巖，龔柏巖就射門，進(jìn)了！我們平了。他們的守門員劉昊辰十分生氣，于是就氣勢(shì)洶洶的發(fā)球。大腳，哦！傳給了我，這時(shí)他們對(duì)的幾名隊(duì)員就過(guò)來(lái)?yè)專覜](méi)法傳球。這時(shí)董翰欽大喊：“林宇森，從空擋傳給鈞右！”我立馬找到一個(gè)，傳球！結(jié)果傳高了。周炳睿帶球，就要射門了！可范宇航從后面跑過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)周炳睿正在挑球準(zhǔn)備射門，范宇航趕忙用頭傳給了龔柏巖，太棒了！我們擁抱起了范宇航。雖然他的控球率很少，不過(guò)他的防守還是很好的。
正當(dāng)夸獎(jiǎng)范宇航的時(shí)候，突然球騰空而起。“這個(gè)球我一定要傳給鈞左或鈞右！”我心想。于是我趕快使用弟弟教我的“倒掛金鐘”！結(jié)果落到了胡辛然的腳下，幸虧劉鈞右搶了過(guò)來(lái)，射門！進(jìn)了！我們領(lǐng)先一球！接著他們犯規(guī)了，我們就發(fā)點(diǎn)球。再一次是射進(jìn)！太棒了，最后一分鐘了，我們一定要保守住，等到下課我們就贏了！接著我們就開始了保守，下課了！我們贏了！
體育課上作文 篇5
“叮，叮，�！毕抡n了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接下一節(jié)課的體育。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了，我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目，先讓全員跑了兩圈，因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR，口號(hào)統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利，二班后休息。
自由活動(dòng)時(shí)間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲，我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒(méi)忍住。哈哈大笑起來(lái)。
等我站起來(lái)了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。
我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個(gè)女生一起玩，大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了，我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然，一聲響亮的'哨聲響起，散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開了操場(chǎng)。
這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。
體育課上作文 篇6
叮鈴鈴，急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人，已經(jīng)整整齊齊地站在操場(chǎng)中間，等待體育老師的到來(lái)。
王老師戴著一頂粉紅色的遮陽(yáng)帽，邁著輕盈的步伐，走到隊(duì)伍的前邊。“立正！”“稍息！”……一番預(yù)備活動(dòng)之后，老師宣布接下來(lái)的長(zhǎng)跑活動(dòng)：女子800米，男子1000米。聽到老師的“命令”，我們都為自己捏了一把汗，隊(duì)伍里開始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張，但是還是要暗暗給自己加油，這可是事關(guān)中招考試的，我一定要好好跑，努力超越以前的自己。
老師決定先測(cè)試女生。我們八個(gè)人一排，以跑步姿勢(shì)站在起跑線上，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，如同箭在弦上。我攥緊拳頭，咬牙，深呼吸，隨著老師的一聲哨響，鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響，我能感覺(jué)到周圍同伴們的竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌，她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱，努力讓自己不掉隊(duì)。可是一圈下來(lái)，我的雙腿已經(jīng)像灌鉛一般，軟綿無(wú)力。身后好幾個(gè)同伴都超過(guò)了我，可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄，可是想立刻超越她們我卻無(wú)能為力。心里有點(diǎn)懊惱，也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。
“加油！我拉你一把！”超過(guò)我?guī)撞降耐阑剡^(guò)頭來(lái)，攥著我的`手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見我們互相鼓勵(lì)，立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田，我的渾身立刻充滿希望和力量。
體育課上作文 篇7
“今天上午第一節(jié)課要測(cè)400米中長(zhǎng)跑喲！請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”體育委員妍說(shuō)。�。〗淌依锏耐瑢W(xué)們都異口同聲的叫起來(lái)。天哪，就是那個(gè)跑完后能讓人累死的'四百米中長(zhǎng)跑，拜托，我的體育神經(jīng)不發(fā)達(dá)，怎么辦呀？聽說(shuō)兩分鐘及格呢！搞不好我連格也及不了。希望語(yǔ)文老師上這節(jié)課呀，可語(yǔ)文老師最后一節(jié)課不上，啊，太倒霉了！上課鈴拉響了，我們心煩意亂的走出了教室，哎，測(cè)吧！
我問(wèn)已經(jīng)測(cè)了的同學(xué)，他們滋味都不好受，都快累趴下了，哎，看來(lái)，是躲不過(guò)了，我更加忐忑不安，偏偏體育老師正在念我的名字。我站在跑道上，心想萬(wàn)一我跑倒數(shù)第一怎么辦，老師已經(jīng)吹哨了。不一會(huì)，我測(cè)完了一分五十六秒，耶！及格了！我坐在操場(chǎng)旁邊“靜觀其站”，突然，三個(gè)跑步高手聚集在了一起，狹路相逢勇者勝，沒(méi)想到，名不見經(jīng)傳的劉勇也在里邊，哼，跟這三個(gè)跑步高手一起，你只有輸?shù)姆�。沒(méi)想到，他卻“后發(fā)制人”。
老師一吹哨，劉勇起跑最慢，前面三個(gè)都在那里爭(zhēng)第一，哼，劉勇輸定啦！平時(shí)笑我，跑完后我要笑個(gè)夠，我幸災(zāi)樂(lè)禍。劉勇想：天哪，前面三個(gè)要爭(zhēng)第一啦，我就在后面看好戲，慢慢跑吧！反正我絕對(duì)是跑倒數(shù)第一，慢慢跑吧！前面三圈，他一直落后，而前面三個(gè)還沒(méi)分出勝負(fù)，而劉勇這時(shí)一點(diǎn)也不累，由于前面跑得慢，所以保存了很大的體力，雖然前面那三個(gè)跑步高手都是“重量級(jí)”的人物，但是畢竟前面那三圈消耗的體力太大了，所以到最后已是精疲力盡。我想：老天，不會(huì)吧！
體育課上作文 篇8
你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎？還記得“萬(wàn)”人逃跑場(chǎng)面嗎？我可還歷歷在目呢！
“游戲開始！”張老師喊道，大家一窩蜂似的奔向空地，因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ�，不然就不能逃跑了，只能捉別人了！但是老師在后面狂追不舍，大家也不停地逃跑，有的雙腿仿佛兩個(gè)車輪，不停地向前狂奔，我是跟著大部隊(duì)奔跑，還有的同學(xué)三五成群地跑。
這時(shí)，迎面跑來(lái)了柴啟銘，他的臉有些微紅，一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來(lái)，他的.雙手快速擺動(dòng)，雙腿好像車鏈條，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過(guò)，我似乎感到一股風(fēng)吹來(lái)，使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處，便扭轉(zhuǎn)過(guò)頭，放眼望去，在廣闊的健身房中，同學(xué)們都在不停地奔跑，有些筋疲力盡的人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方，那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”，他慢跑了幾步，忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，又捉住了一個(gè)同學(xué)，許多被捉的人也來(lái)捉我們，我繼續(xù)開跑，突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮，他正在捉徐強(qiáng)，不一會(huì)，徐強(qiáng)就被捉住了！我心里堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“不，我不能往前跑！”于是我轉(zhuǎn)了個(gè)，向前沖去，就在這時(shí)，朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前，用球拍了我一下，說(shuō)：“呵呵！抓到你了吧！”我頓時(shí)呆若木雞了，心想：“朱鵬偉！你太邪惡了！
這個(gè)游戲讓我明白了，反應(yīng)要快，這樣才能留到最后！
體育課上作文 篇9
今天體育課上，我們玩了一個(gè)好玩得不能再好玩的游戲，名字叫“貼燒餅”。
這個(gè)“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣，它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個(gè)小朋友跑，一個(gè)小朋友追，兩個(gè)小朋友都要圍著圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他們兩個(gè)人的工作換一換，意思就是“嘴巴吃掉了燒餅，燒餅就變成了嘴巴，嘴巴也變成了燒餅”。
第一個(gè)做燒餅的是蘇邦譽(yù)，第一個(gè)嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽(yù)一會(huì)兒就貼在我的身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因?yàn)樗绿K煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時(shí)候，還是蘇煜辰做“嘴巴”，他還一個(gè)“燒餅”都沒(méi)吃掉呢！在我之前做“燒餅”的倪亮，沒(méi)有按照規(guī)則跑，而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。
蘇煜辰來(lái)抓我了！我呢，也怕被抓住，剛沖出去就貼在周宇劍的`背后了。這樣不僅省力，而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個(gè)游戲的話，我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話，我肯定不像蘇煜辰這么傻，跑不動(dòng)了還要跑。
體育課上作文 篇10
今天下午第一節(jié)，是我們男生最愛的體育課，自習(xí)過(guò)后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來(lái)了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的對(duì)手打上一仗。可老師下面的一番話使我們非常的失望，老師說(shuō)：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽一遍。”我頓時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來(lái)，就是老師講課的'時(shí)間了，我覺(jué)的特別沒(méi)有意思，還不如讓會(huì)的人下來(lái)，不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說(shuō)：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了�？晌业脑拕倓傉f(shuō)完，就有一個(gè)老師說(shuō)：“哎！你過(guò)來(lái)一下，可誰(shuí)知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來(lái)，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說(shuō)要下象棋，可誰(shuí)知發(fā)生這樣的事，哎！
體育課上作文 篇11
在我的記憶寶庫(kù)，珍藏著一個(gè)個(gè)美好的事例，一個(gè)個(gè)有優(yōu)良品格的人……但是，只有那個(gè)體育課上的身影讓我難以忘記！如果好奇，就得聽我慢慢說(shuō)來(lái)……
她有著又高又瘦的身材，瘦的如同一根火柴。她有著一身漂亮衣服，但是，也不一定代表她的心靈就是灰暗，沒(méi)有陽(yáng)光照耀的。只要任何人借她任何一件物品，她都爽快的答應(yīng)了。她就是樂(lè)于助人的馮婉婷。
那次，在上體育課時(shí)，我和小伙伴正在玩耍，我被高年級(jí)的哥哥踢到了我的臉。那疼痛如同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，深深地激起了我那絕望的神情，和流個(gè)不停的淚水。我心想：“為什么？為什么？”這個(gè)足球偏偏提到了我的`臉上呢？我就會(huì)如此痛苦！我恨你！就是你讓我如此痛苦。我只聽到我哭泣的聲音和同學(xué)們嘲笑的議論聲。那時(shí)，沒(méi)有任何一個(gè)人安慰我，關(guān)心我，幫助我。我的心里頓時(shí)灰暗了，絕望到達(dá)了頂峰，沒(méi)有人知道我的感受，只有馮婉婷是一個(gè)例外。她對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我們?nèi)ヅ赃呑粫?huì)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑表達(dá)了謝意。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，只有你關(guān)心我，幫助我�！彼参恐遥瑥氖贾两K陪伴著我，那痛苦漸漸消失了，那天讓我記憶深刻。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”讓我覺(jué)得困難的時(shí)候有人幫助，我不是一個(gè)人孤獨(dú)的抗戰(zhàn)。你就是我心中的榜樣�！�
你是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我遇到困難，我就想起這件事，這件事鼓勵(lì)著我，督促著我，讓我保持積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，感謝你！
體育課上作文 篇12
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始�！睂�(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)摸過(guò)跳高桿子的我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定——拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過(guò)了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了桿子，我們無(wú)一不拍手叫好。接下來(lái)到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒(méi)有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無(wú)不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來(lái)一陣羨慕的`眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少�？煽鞓�(lè)美好的時(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過(guò)去了，下課鈴從耳畔傳來(lái)。
我回頭望了望竿子，露出留戀之情。這節(jié)課是難忘的，這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我。
體育課上作文 篇13
今天是星期二下午第一節(jié)課是體育課，周一體育老師說(shuō)今天體育課有籃球玩，我們男生個(gè)個(gè)是饞狗等骨頭——急不可待。好不容易把體育課盼來(lái)了，我的心里突然十八個(gè)吊桶打水——七上八下�！耙抢蠋熗泿Щ@球了怎么辦！”我心里想，突然只聽見一個(gè)同學(xué)大叫一聲“老師來(lái)了�！蔽衣劼曂ィ灰婓w育老師帶著四個(gè)大籃球朝我們走來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)一陣歡呼。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了規(guī)則，籃球比賽就開始了。這是分隊(duì)比賽的籃球接力賽。比完的同學(xué)可以自由活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，斗得難解難分，下一個(gè)就是我了，我做好了上場(chǎng)的準(zhǔn)備�？墒钱�(dāng)我前面一個(gè)同學(xué)剛打完時(shí)，老師以為我們隊(duì)的人已經(jīng)全打過(guò)了，我還沒(méi)出場(chǎng)比賽就結(jié)束了�！鞍Α蔽沂挚杀貒@了一口氣，當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)開始后，輪到我時(shí)，站我前面的人看見另一隊(duì)只有一個(gè)人了，一心急把球直接給了老師，我又沒(méi)打到，心里像挨了棒的狗——?dú)饧睌摹＿�好有第三場(chǎng)，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是，有一個(gè)同學(xué)得罪了我們班的“母老虎”。但“母老虎”黑白不分，以為是我拉了她的頭發(fā)對(duì)我緊追不舍，我又完了。我吃了啞巴虧。結(jié)果我又沒(méi)打成。我冰塊掛心口——涼透心。體育課結(jié)束了，我籃球一回也沒(méi)打成。
唉，我的命好苦呀！
體育課上作文 篇14
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng)，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái)，我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見小唐聽到高抬腿的指令后，把腿碰手聽成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來(lái)，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來(lái)，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的.男生笑著說(shuō)：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來(lái)！”我聽得滿臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過(guò)努力得到的成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來(lái)這么容易呢？上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課啊！
體育課上作文 篇15
體育課上，老師要組織400米跑，記錄成績(jī)。
很快到我們這一排了，我好不容易找了一個(gè)位置，擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快，剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺(jué)，可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí)，不知誰(shuí)碰了我一下，我突然重心不穩(wěn)，向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí)，許晨熠和盛微然看見了，便在我身邊停了下來(lái)，把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事兒吧？摔到哪里了？”我站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵回道：“我沒(méi)事，你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)�！�
說(shuō)完，我慢慢地又跑起來(lái)，她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上，可憐我的`膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾，讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的，似乎傷口也不那么疼了，便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們，在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
體育課上作文 篇16
“叮零零”上課時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，排好隊(duì)，然后來(lái)到操場(chǎng)上。
老師讓我們排成四排，女生兩組，男生兩組，老師看著我們笑著說(shuō)：“這次體育課就不上了，來(lái)玩游戲�！蔽覀兗�(dòng)地說(shuō)：“好�！薄斑@次的游戲叫接力賽，女生不用參賽，只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完，女生就高呼“萬(wàn)歲”。老師把我們帶到跑道上，我過(guò)了3輪，終于到我了。我的心撲通撲通地跳著，手攥得緊緊的。嘿嘿，我一定要拿第一。只見老師一聲口哨，我快速向前飛奔而去，不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的.風(fēng)似乎都停了下來(lái)，好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后，我這組勝利了，我們大聲地歡呼著。
再看看女生，有的在玩石頭剪刀布，輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天，不知說(shuō)著什么，時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的戰(zhàn)局，一到緊要關(guān)頭，手也攥得緊緊的，我們贏了，她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了，同學(xué)們依依不舍的離去了，期待下次體育課的到來(lái)。
體育課上作文 篇17
今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測(cè)試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)�。∪嘧罡叻遒茏雨�(yáng)在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象，跑下來(lái)一定慘不忍睹！
正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒(méi)多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的'，他們?nèi)甲妨松先ィ覐牡谝煌蝗换降箶?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來(lái)了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過(guò)去，（這招也太賴皮了，這樣也算啊�。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過(guò)去，沒(méi)想到他又追上來(lái)了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過(guò)去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢(shì)來(lái)，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來(lái)我真的不知、適合長(zhǎng)跑�。�
體育課上作文 篇18
“叮零零”，體育課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，似乎一秒也不想在教室待了。
操場(chǎng)上，體育老師給我們女生一個(gè)小球，男生一個(gè)籃球，我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢！別的班把籃球打進(jìn)了，我倒吸一口氣，眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)，害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來(lái)，他先從對(duì)手手中搶過(guò)球，轉(zhuǎn)身一跳，往上一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著，一邊跳起一邊大聲喊道：“好呀！進(jìn)了！進(jìn)了！”
只見操場(chǎng)旁，還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”，她們玩的不亦樂(lè)乎。只見一個(gè)厲害的.人，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng)，所以沒(méi)有人能躲過(guò)她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡，留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷�！皩W(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷�，沉浸在書海里，感覺(jué)天塌了也不會(huì)影響到他們；女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)著綜藝，說(shuō)到激動(dòng)之處，忍不住站起來(lái)使勁地拍打著課桌；男生們還在桌子上下著五子棋呢！你來(lái)我往，難分勝負(fù)。
體育課真開心��！我們都在期待著下次的體育課的到來(lái)。
體育課上作文 篇19
這是一個(gè)初冬的早晨,操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰.哈!大地不會(huì)是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上.同學(xué)們都會(huì)禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上.嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無(wú)比.本來(lái)寧?kù)o的大地,不一會(huì)兒就“大汗淋漓”了.
我和同學(xué)正踩著冰玩：“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下.“啊!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑.我們繼續(xù)踩冰：“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽.
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè),那樣開懷.我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的`時(shí)光!
咦?是誰(shuí)摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天.我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了.小伙伴爬了起來(lái),身上掛著冰花,陽(yáng)光下閃著銀光,
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了.“有趣有趣,我也來(lái)一個(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
體育課上作文 篇20
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”，上課鈴響了。這節(jié)是體育課，我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師，笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)道：“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們急忙排好隊(duì)，下了樓。
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開始了，外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去，生怕被打到�！拔�，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)�！拔乙泊虻搅艘恢�，哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái)，我急忙一跳，輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，被打中了�！皠倮麊倮麊�！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的'歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
體育課上作文 篇21
如果上體育課，我們都會(huì)玩一些游戲，例如：警察石頭剪刀布，或者編花籃。可是有一個(gè)三年級(jí)的朋友告訴我過(guò)這些并不好玩兒，教你個(gè)新的游戲要不要？我說(shuō)：“好。”她說(shuō)：“小熊喝咖啡，聽起來(lái)不錯(cuò)吧！”于是，她就教會(huì)了我這個(gè)游戲。
在上體育課的時(shí)候，我就拽住呂依霖的衣服，說(shuō)道：“要不要和我一起玩“小熊喝咖啡”呀？”呂依霖說(shuō)：“好，怎么玩呢？”我笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)教你。”于是我就說(shuō)到：“我們一起說(shuō)：“小熊菲菲，愛喝咖啡，飛到澳洲，去喝咖啡�！比缓笪覀�?cè)偈^剪刀布�！蔽铱戳艘谎郏f(shuō)：“你是石頭，我是布，對(duì)吧。”呂依霖點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“你把手伸出來(lái)，做門，我是小熊�！蔽姨嵝蚜艘幌拢f(shuō)：“我說(shuō)：“叮咚。”你說(shuō)你是誰(shuí)？她照著我的.話說(shuō)了。我又說(shuō)：“我是小熊菲菲。”你說(shuō)來(lái)干嘛？我說(shuō)：“我來(lái)喝咖啡。”你說(shuō)帶錢了沒(méi)？我說(shuō)：“帶了�！蔽蚁认肓讼耄终f(shuō)“你說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。然后再問(wèn)：“喝完了沒(méi)？我說(shuō)“喝完了�！蔽艺f(shuō)完這句話你就來(lái)抓我，知道嗎？”呂依霖點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，許多人都參加了我們的游戲，他們都說(shuō)很好玩，我心里很高興。
我希望那個(gè)姐姐多教我點(diǎn)游戲，我好跟同學(xué)們一起玩！
體育課上作文 篇22
今天，又有同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育課。同學(xué)們都盼望著這節(jié)課快快到來(lái)。
快上課時(shí)，老師發(fā)號(hào)令，讓我們自己隨便活動(dòng)，同學(xué)們飛一般地沖向操場(chǎng)。這時(shí)候，調(diào)皮鬼張進(jìn)拿著壓力噴壺向“女兒國(guó)”的女王噴出一口水，這可讓她大發(fā)雷霆，派“七大母老虎”，浩浩蕩蕩向男生出動(dòng)。老大使出無(wú)敵王八拳向一位男生的肚子上打去，但卻碰上了＂金剛肚＂，敗下陣來(lái)；老二伸出英勇的魔掌，想給對(duì)方一個(gè)旋風(fēng)大嘴巴，可惜沒(méi)準(zhǔn)頭差點(diǎn)，不但沒(méi)打中，還被俘虜。老三、老四都有一對(duì)尖爪，她們一起撲向敵軍，混戰(zhàn)之中也被活捉。在這千鈞一發(fā)之際，老五、老六、老七拿出腰間的“黃金繩”（跳繩）扔向敵人，不偏不歪，繩子套住了一名男生，我們一起使勁，拉回這來(lái)之不易的.戰(zhàn)利品�？粗@得少失多的場(chǎng)面，氣得“女王”直跺腳，正要親自出馬，被“軍師”勸住了，兩人一陣“嘰哩咕嚕后，讓談判大師去談判�？赡猩鷧s照收不誤，把她也活捉了。女王無(wú)計(jì)可施，只好求助大班長(zhǎng)，大班長(zhǎng)不愧是最高領(lǐng)袖，真是“老將”出馬一個(gè)頂倆，一場(chǎng)大戰(zhàn)在一片歡笑聲中結(jié)束，我們又一次回到了和平年代。
我們班男女生常�！按蚣堋保沁@“架”讓我們班更和睦、溫暖！
體育課上作文 篇23
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來(lái)看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了，體育課正式開始。
誰(shuí)叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球，果然，待我們做完健身操后，老師便捧了好幾個(gè)球，我眼尖手快便搶了個(gè)排球，和李欣儀玩了起來(lái)，后來(lái)又增加了五六名同學(xué)。既然是排球，那就用排球的方法來(lái)玩，我最先發(fā)球，當(dāng)然嘛!誰(shuí)叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會(huì)后，不知誰(shuí)的提議，我們改成搶球。
可是，搶球太累人了，還容易出汗，我便出了個(gè)主意：第一個(gè)人半蹲著，形成個(gè)小山洞，后面人跟著這樣，動(dòng)作做好后，就由第一人傳球，到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來(lái)，雖然覺(jué)得很無(wú)聊，但我們卻玩得很開心，大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了，正當(dāng)我們玩得愉快時(shí)，下課鈴卻若無(wú)其事地響了起來(lái)，我們這才回過(guò)神來(lái)，拋去剛才的`快樂(lè)時(shí)光，往咱教室走去。說(shuō)實(shí)在話，還真想多玩一會(huì)呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!
體育課上作文 篇24
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，我們又回到了陽(yáng)光明媚的學(xué)校。
今天是開學(xué)后的第一節(jié)體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了久違的操場(chǎng)上。
老師把我們分成了兩隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。接著開始活動(dòng)了，老師讓我們先跳繩，一三組先開始，隨著一聲號(hào)令，我們努力的跳著。一，二，三，一……我正跳跳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)給我數(shù)數(shù)的同學(xué)好像少數(shù)了一個(gè)，禁不住吆喝道：“喂，你們會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)呀？”“你別說(shuō)話，快跳！”數(shù)數(shù)的同學(xué)毫不客氣的反駁了我一句。
終于，90下跳完了，該他跳了。我也學(xué)著他的樣子，數(shù)著：“一，二，三，十，……”不一會(huì)兒，就數(shù)到了60了，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“謝謝你認(rèn)真地?cái)?shù)了。”我奇怪的`說(shuō)：“我只是胡數(shù)的，謝什么？”“因?yàn)槲艺锰?0下。”我想：什么？正好60下？怎么會(huì)這么巧？
第二項(xiàng)，是盤帶足球跑步。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一跑，把他們都甩在了后面，但我跑回去的時(shí)候是最后，因?yàn)槲冶葎e人多跑了一半的路。第二次又開始了，沒(méi)想到這一次又發(fā)生了意外，我一不小心踩著球滑倒了。同學(xué)們都笑著說(shuō)我真笨。
今天這節(jié)體育課上雖然在同學(xué)們面前出了糗，但我還是感到很快樂(lè)。
體育課上作文 篇25
今天上午，我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)上上體育的時(shí)候，發(fā)生了一件很好笑也讓人深思的事。
就在大家都在認(rèn)認(rèn)真真的做操的時(shí)候，我們大家做到倒數(shù)第三節(jié)的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)胡海杰的.動(dòng)作有些與眾不同，正確的動(dòng)作應(yīng)該是雙手從下舉上來(lái)，從里面交叉上舉。而胡海杰的動(dòng)作則是雙手從下舉上來(lái)，從里面交叉上舉，但他舉到一半的時(shí)候雙手從上往下放再?gòu)耐饷嫔吓e。 謝 老師發(fā)現(xiàn)了，便開始教他，但他總改不過(guò)來(lái)， 謝 老師只得手把手教他，但他還是改不過(guò)來(lái)，張?jiān)肪驮谂赃呎f(shuō)：“胡海杰的爸爸保證是減肥茶公司的，不然他怎么會(huì)這個(gè)動(dòng)作？”說(shuō)他還做起了那動(dòng)作，邊做邊說(shuō)：“通宿便，清便秘�！闭f(shuō)得我們笑得前俯后仰。
由這件小事我悟出一個(gè)道理，從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣，一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成很容易，而改掉卻難，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣能受用一生。由此 ，我想到了自己，寫字寫得很爛，我也知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣，我一直在努力改正，改正非常非常的難，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫字班，我慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地改正，我相信總有一天我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。
習(xí)慣成自然，讓我們大家都養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
體育課上作文 篇26
床前的小鬧鐘滴答滴答的走著�？晌以诖采戏瓉�(lái)覆去的躺著，就是無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲一叵肫鹪缟系囊还?jié)課，那是一節(jié)體育課。
我記得上第一節(jié)體育課時(shí)我們迅速的站好了隊(duì)。我們都很聽老師的`話，因?yàn)槔蠋熃裉煊悬c(diǎn)不舒服。體育課代表，更是為老師擔(dān)心，幫助老師管紀(jì)律和整隊(duì)。所以我很羨慕體育課代表。因?yàn)樗梢詭椭蠋煿芗o(jì)律，而且還可以讓同學(xué)們乖乖聽她的話。老師就輕聲了，說(shuō)了一句跑步。體育課代表就說(shuō)了一句女生先跑，男生跟著。我們聽了他的話，就開始跑步啦。我感覺(jué)跑的零零散散，好像被敵人打敗的殘兵一樣，很不整齊。所以我們的體育課代表就明顯突出了它的作用。他就開始告訴同學(xué)們不要跑快要要整齊的不好，不要反開著跑，尤其是前邊女生跑得太快，男生跑的太慢了。兩個(gè)隊(duì)無(wú)法和在一塊兒根本不整齊，感覺(jué)不是一個(gè)班的。我們聽了體育課代表的話都跑得很整齊了。但是我們跑了一圈兒又一圈，就當(dāng)停下的時(shí)候。老師，我們跑的太不整齊了，讓我們從新跑。我們都很委屈，不想再跑了。但是體育課打表說(shuō)必須跑步好了，重新再跑加跑十圈。這時(shí)我對(duì)體育課代表，有一種嚴(yán)的態(tài)度。我們終于排好三，對(duì)以后課代表對(duì)我們說(shuō)我們可以去拿球，如果夠不到的可以我?guī)湍隳谩＿@時(shí)我又感覺(jué)到體育課代表是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他自己拿到球時(shí)候比我們誰(shuí)都活潑。
我覺(jué)得體育課代表是一個(gè)幫助老師，嚴(yán)厲，和樂(lè)于助人，活潑的體育課代表。所以想到鐘滴答滴答地走了，我依然無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
【體育課上作文】相關(guān)文章：
語(yǔ)文課上作文03-03
語(yǔ)文課上作文（精選48篇）02-21
體育優(yōu)秀作文03-02
體育節(jié)作文02-18
快樂(lè)的體育課作文08-20
快樂(lè)體育節(jié)作文02-23
體育課跑步的作文12-05