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清明節(jié)的初中作文

時(shí)間:2024-10-07 05:57:40 初中作文 我要投稿

清明節(jié)的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的清明節(jié)的初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節(jié)的初中作文

清明節(jié)的初中作文1

  柳暗花香愁不眠,獨(dú)憑危檻思凄然。野云將雨渡微月,沙鳥帶聲飛遠(yuǎn)天。久向饑寒拋弟妹,每因時(shí)節(jié)憶團(tuán)圓。餳餐冷酒明年在,未定萍蓬何處邊。

  清明節(jié),是人們哀悼那些死去的親人,思念那些離去的人的節(jié)日,也是溢漫思含的節(jié)日。凄冷、悲涼、一直是有清明節(jié)的主旋律。即使在我的家鄉(xiāng)——富饒的小城,海城也不例外。

  反正也是因?yàn)槿绱耍矣憛捛迕鞴?jié),我也討厭清明“遇斷魂”的細(xì)雨。也許,在朦朧的雨幕中,你無意間的一句“再見”搞不好就會(huì)變成——永別。使你與親人、朋友,難以相見。

  還隱約記得那年家鄉(xiāng)的清明節(jié)不出意料,天空又下起了蒙蒙細(xì)雨。有人說這雨點(diǎn)是上帝的眼淚,只是不知道上帝是那些已經(jīng)失去的人們哭泣,還是為那些早已沒有靈魂的行尸走肉哭泣?答案也只有上帝本人知道罷了。

  記得那時(shí)我還不懂什么是清明節(jié),更不明白人民為何而悲傷,只是好奇為什么死去的人在床上一動(dòng)不動(dòng)。那一年的清明節(jié),我獨(dú)自一個(gè)趴在窗臺(tái)上,透過窗戶,目不轉(zhuǎn)睛地看著廣袤無垠的天空發(fā)呆。突然,又對(duì)從九天之上滴落下來的雨滴起了興趣,那晶瑩的水點(diǎn)使我的眼睛頓然一亮,隨后我的'視線便隨著雨點(diǎn)落下的軌跡下移、下移。

  突然,我看到一頓打著傘向樓去焦急的跑著,大概是去送喪才回來吧?忽然領(lǐng)頭的那個(gè)人跌倒在一個(gè)小水坑里,水花濺起揚(yáng)了一身,傘也被風(fēng)吹到,他的不遠(yuǎn)處,雨盡情地沖洗那個(gè)人,仿佛要將那個(gè)人身上的哀傷沖洗干凈。那個(gè)人仰起頭望著天空,仿佛說了些什么,哀傷溢滿了那個(gè)人的臉頰。雖然我離他很遠(yuǎn),卻依然能感覺到他的那種悲傷。那個(gè)人就是這樣靜靜地站在雨中,傘被雨擊打的東倒西歪,風(fēng)也將傘掛到面目全非,那個(gè)人并沒有管。還是望著天空發(fā)呆。

  倏手間,不知道是錯(cuò)覺還是雨點(diǎn)剛好打中,我分明看到那個(gè)人的眼角留下一串晶瑩透明的液體,流淌到下巴變成一顆閃爍的珍珠摔落下來,坐落在地上摔成無數(shù)的煙花,綻放著,那樣凄美…!

  咔啦一聲,門被打開了,我的母親,父親回來了。掛著悲傷而無奈,他們的眼角也同樣有著一道淚痕。原來他們也在這令人憂愁的清明節(jié)去掃墓了阿!

  默然間,我恍然大悟,清明節(jié)的本質(zhì)不正是懷念已離去的親人的節(jié)日嗎?看來,清明節(jié)的喻意正是人們對(duì)親人的思念與自己加勉勵(lì)啊。

清明節(jié)的初中作文2

  命中不能承受的重,就是對(duì)逝去親人難以忘懷的情,我心中的重,是對(duì)奶奶生生不息的思念.

  清明即至,全家人去塬上掃墓,路并不遠(yuǎn),可是心,卻繃的很緊,這幾多歲月沉淀的思念使我心切.終于到了,奶安葬在風(fēng)光旖旎的向陽坡地,此時(shí),正是春意珊瀾,綠草織成地毯,桃花璀燦,梨花爛漫,油菜花吐露著金色玉蕊,陽光灑滿周圍.

  伏在奶的墓碑前,我又聞到記憶中熟悉的氣息,是屬于奶奶最慈祥的愛憐,是穿越我一生的眷戀.我心中最神圣的情感是屬于奶奶的,她養(yǎng)育了我父親,又代替父親養(yǎng)育了我,我的發(fā)膚之間永遠(yuǎn)停留著她雙手的溫暖,我人生的黑夜中總有她點(diǎn)燃的不熄的光芒.她的愛很大很濃,我這枝笨拙的筆實(shí)在無法表達(dá).

  奶78歲忽得重疾,得知這個(gè)消息,全家人先是驚呆,后來傷心欲絕,奶病危時(shí)住在咸陽215醫(yī)院,我每次去看她,都是淚水潸然.那是我生命是最灰暗的日子,我親愛的奶奶,我至愛的親人,在病痛中煎熬最后的歲月,這世間鮮鮮的愛,活活的情,就要割舍,就要離去,我卻無能為力,這些,都使我心碎……

  奶彌留之際,特意令父親叫我回去,并且要我?guī)蟽蓺q的女兒.看見我和孩子,她眼睛亮了,拿起身邊一只紅蘋果,放在女兒手上,對(duì)我說,把孩子帶好.望著就要離去的奶奶,看著女兒手中寓意著平安的果實(shí),我的淚水滂沱而下!奶奶,可敬的老人,用她最后的愛,最后的`好,最后的善,再次揉碎了我的心,使我永遠(yuǎn)難以平息心中的疼痛.

  轉(zhuǎn)眼間,奶已去多年,可是對(duì)她的思念依然使我魂?duì)繅?mèng)繞,我的心緒常常會(huì)在不經(jīng)意間,被一種濃烈的憂傷淹沒.亦學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)自省!親人在時(shí),無心回報(bào);親人走了,無從回報(bào);“子欲養(yǎng)而親不在”,這一生的遺憾,讓我愧疚,讓我不能釋懷!

  奶的墓地被幾十棵松柏樹緊緊圍繞著,父親說,那是代表著他們的兒女子孫永遠(yuǎn)在她周圍,使她不會(huì)寂寞!呵,我愿是那最蒼翠的一棵,終日不息,用依戀的目光凝視著她,用熱烈的胸懷擁抱著她,用堅(jiān)貞的心念陪伴著她,回報(bào)她曾賜予我生命中最溫暖的歲月,回報(bào)她養(yǎng)育我點(diǎn)點(diǎn)艱辛和甜蜜的日子,回報(bào)她對(duì)親人無微不至的厚愛.

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我知,那紛紛的,不是雨,是天下斷腸人的淚!

清明節(jié)的初中作文3

 清明這細(xì)雨

  當(dāng)人心不在!

  我問他:為何清明時(shí)節(jié)總會(huì)下雨?

  他回我:因?yàn)橛晔抢咸斓难蹨I!老天爺用它來抒發(fā)自己的情感,用它來祭奠已故的肉體和已逝的靈魂!

  祭奠那已故的肉體,已逝的靈魂!

  題記

  又到清明,又回故地,又拾重情,又夢(mèng)重景!

  他的臉龐又依稀出現(xiàn)在我的眼睛的輪廓,依然熟悉卻又那么陌生,我對(duì)著他叫出了熟悉的三個(gè)字曾祖父!

  曾祖父是在清明前夕逝世的,此時(shí)離他八十四歲生日也僅僅只有十來天了他,最終還是能熬過來!望著在也看不見的臉龐,我早已淚如雨下,外婆安慰我:別哭,他在天上看著我們呢!

  我,最終離開了那個(gè)我生活了四年的小山村,來到了一個(gè)父母認(rèn)為繁華的地方萬州!開始了我新的生活,可是,每每月夜我還是會(huì)想起那一段段在小山村里的日子,那一個(gè)個(gè)外祖父在月下給我講的故事,那一首首曾祖父哄我睡覺的兒歌,而如今這些都沒有了!有的只會(huì)是城市中的喧囂,馬路上的笛鳴!如今,睜開眼不見滿天星空,閉上眼,滾滾寂寞盡在眼前!

  去年清明,我與父母一起回到故鄉(xiāng),回到久違的故地去看望曾祖父,那天雨很大,我們站在雨中靜默著,靜靜點(diǎn)燃三支香,看青煙緩緩飄入云際,直到看不見它的影子!父母叫我跪下給曾祖父磕三個(gè)頭,再讓曾祖父保佑我考個(gè)好大學(xué),雖感可笑,但我還是照樣做了,不是因?yàn)槊孕,而是真正地磕了三個(gè)頭,很用力很用力,希望能夠因此將深藏于地底的曾祖父的靈魂喚醒!

  跪在曾祖父墳前,對(duì)著空洞的墓碑我磕了三個(gè)頭,我跪的是這空洞的墓碑,我敬的是曾祖父未亡的靈魂!

  我問他:何為死亡?

  他回我:死亡分三種:一,肉體死而精神在。二,精神死而肉體在。三,精神亡而肉體逝。

  曾祖父是第一種,而大部分人是第二種,少許人是第三種!

  活在這世上的死人太多,死了的.活人太少,而真正活著的人能有幾個(gè)呢?

  當(dāng)歲月沉淀下來,當(dāng)一切的一切返璞歸真,當(dāng)一切的謊言,虛偽皆被揭穿,活在這世上的人能有多少呢?有多少人是活在正義之間?又有多少人是游在金錢至上?有多少人已經(jīng)看不清自己的臉龐?又有多少人昧著良心說著蜜餞的話語,心里卻是議論紛紛?多少人心蜜腹劍?多少人是人?

  我,看不清許多人才的臉龐,只因人才人才,先是人再是才!不是人何為才?我也看不清許多明星的嘴臉,只因我的眼早已被世俗玷污,被太多迷惑所疑惑!

  老天!請(qǐng)快快下一場(chǎng)心靈之雨吧!將我的眼洗凈,還世人干凈的身軀,與真誠!

  我,到底是死了還是活著?

清明節(jié)的初中作文4

  今天,是一年一度的清明節(jié)。說到清明,想必大家都會(huì)聯(lián)想掃墓,這可是清明節(jié)的傳統(tǒng)。今天,我們也給我的太爺爺上墳去了。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí),爺爺把太爺爺?shù)墓腔以嵩谧辖鹕缴狭?可是由于地址不詳,至今仍未找到那里。所以,咱們要去紫金山上給他老人家上墳。我們有說有笑地上了山,才到了半山腰,大家就累得大汗淋漓,滿頭是汗。“應(yīng)該快到了!”爺爺說道。于是,我們大家都停下了腳步。我們四處環(huán)視著,希望能找到一些有利的線索。我細(xì)想:都26年前的事了,怎么可能記得。

  清明原本是一個(gè)普通的節(jié)氣,但早在周朝,清明就演化成一個(gè)節(jié)日,一直被流傳到今天。

  我爸爸老家是揚(yáng)州人,所以每年清明節(jié),爸爸都要叫我一大早起來,一起去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因?yàn)樗崆皽?zhǔn)備爺爺生前最喜歡吃的.各種菜肴,當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。

  鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真是安靜極了,美麗極了!

  到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭,希望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上面,這是有來歷的:春秋時(shí),晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他知道介子推是一個(gè)大孝子,便下令放火燒山(他認(rèn)為只要燒山就可以讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復(fù)活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而現(xiàn)在,人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。

  祭掃完畢后,我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏,爸爸說這也是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,以前他們小的時(shí)候都是自己用篾片和報(bào)紙自己做風(fēng)箏,現(xiàn)在都是在街上買了,據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

  這就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗,你們家里的呢?

清明節(jié)的初中作文5

  清明節(jié)是我們中國人祭祖和掃墓的日子,我們以此暗示對(duì)已故親人的卑崇取紀(jì)念。

  本年清明節(jié),我們?nèi)胰允窍罂蜌q一樣,早上搭車到木洞鎮(zhèn)后,我們就吃緊巴巴地登上渡輪。坐正在船頭,我昂首一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來,我不由感應(yīng)陣陣寒意,我趕緊捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚”的船笛,又使我不由一振。突然,一只水鳥像閃電一般擦過江面,正在白霧茫茫曲達(dá)眼不見了蹤跡。渡輪正在隆隆的馬達(dá)聲中發(fā)抖著,送我們渡過了浩浩大蕩的長(zhǎng)江,來到了江北。

  邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花,白色的李花也競(jìng)相斗麗,同化正在青山綠樹間實(shí)是都雅。一陣輕風(fēng)送來的陣陣花噴鼻,實(shí)讓人沉醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,像正在給我們扇風(fēng)一樣,更讓我感覺春寒料峭。

  我們一家人正在山上蹣跚前行。臨近墳場(chǎng)的一段很欠好走,我們一步三滑地好不容易到了墳場(chǎng)。這時(shí)天上飄起了零散細(xì)雨,滴正在我的臉上,令我感應(yīng)了絲絲涼意。我忍不住想起杜牧寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景取現(xiàn)正在是何等類似!這時(shí),外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡當(dāng)即隨風(fēng)飄舞起來。我和大姑婆把籃子放正在地上,正在墓前點(diǎn)上噴鼻燭和紙錢。大人都臉色凝沉。媽媽教我點(diǎn)好三柱噴鼻,正在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的,跪正在墳前說:“爸爸,我們來看你來了。”這一番話讓我心潮崎嶇:清明節(jié)來已故長(zhǎng)輩墳前掃墓,這是兒女正在表達(dá)對(duì)父輩的懷想和卑崇,這是濃濃的、割不竭的`親情啊!我的思路跟著裊裊青煙超脫著這時(shí),我感覺本人似乎一會(huì)兒長(zhǎng)大了很多。紅燭發(fā)著或明或暗的光,一閃一閃地燃燒著,流下的蠟像是正在人們流下的淚珠。

  大師祭拜完后,正在一陣振聾發(fā)聵的鞭炮聲中,大人們一步一回頭,戀戀不舍地慢慢地分開了墳場(chǎng)。

  正在回家的上,我沒說太多的話。正在滿眼春色中,我感應(yīng)本人長(zhǎng)大了,本人肩上已有了不輕的義務(wù)。我決定每年清明都來為已故的親人掃墓,并對(duì)他們說,您們正在何處還好嗎?

清明節(jié)的初中作文6

  清明節(jié)到了,我跟母親都會(huì)到姥姥的墳前給姥姥掃墓。

  當(dāng)我踏上那個(gè)不知名的小山頭,看著藍(lán)天中飄過的幾朵悠悠白云,感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風(fēng),我知道我的姥姥在這里一定會(huì)開心。

  姥姥在我六歲的時(shí)候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。姥姥的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里,掛著一簾簾白白的帳子,到處都是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而姥姥卻安詳?shù)靥稍诠撞睦。于是,我莫名地就放聲大哭起來。不是因姥姥的逝去而哭,由于我并不知道姥姥再也不?huì)起來了。我躲在母親的身后,瞅著躺在棺材里的`姥姥,哭鬧了很久,很久。

  死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得小時(shí)候,姥姥總愛背著我到處走,走出那不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人打著招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就“吃完飯,佛祖會(huì)保佑你的,會(huì)給你一塊糖吃!蔽倚耪J(rèn)為真,麻利地吃完飯后,真的在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一塊糖。那時(shí)的我,單純地認(rèn)為佛祖是一個(gè)大好人,而且姥姥跟他很要好。她還說佛祖會(huì)關(guān)心每個(gè)人。她自己就常常慷慨地施舍給走過這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐,盡管會(huì)屢屢招來父母的數(shù)落與不滿。

  姥姥死前,摔了一跤,隨后又馬上爬起來。家里的人都認(rèn)為沒事,我也認(rèn)為沒事。于是,我像往常一樣乖乖吃完姥姥煮的飯,像往常一樣得到了一塊糖,也像往常一樣興高采烈地出去玩。當(dāng)下午我回到家中,看見姥姥安詳?shù)靥稍谀菑埶W奶梢紊,手中還拿著那個(gè)伴隨她多年的扇子,我沖上前去,搖著她的手,認(rèn)為她能像往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎么去搖姥姥那只發(fā)冷的手,也搖不醒她。于是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了姥姥的死訊。

  每到清明節(jié),當(dāng)我登上那個(gè)不知名的小山,看著藍(lán)天,享受著微風(fēng),我總感覺姥姥就坐在我身邊,靜靜地看著我,直到永遠(yuǎn)……

  清明節(jié)啊,清明節(jié),總是讓我們這么的想念親人!

清明節(jié)的初中作文7

  又到了一年一度的清明節(jié),這天好像所有的人都忙碌了起來,我也情不自禁想起了離我們遠(yuǎn)去的姥姥,想著他以前疼愛我的種種回憶,不得不承認(rèn)的是,我非常想念他了。

  我無法忘記,那一年回到故鄉(xiāng),看到躺在床上的姥姥,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著,干枯的手掌,指節(jié)發(fā)白。我和母親無法相信,姥姥已是骨癌晚期。更讓人無法相信的是,一年多前,舅舅帶姥姥去醫(yī)院檢查時(shí),已發(fā)現(xiàn)她得了骨癌。然而拿到化驗(yàn)單的那一刻,姥姥卻告訴舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書。

  原來,這一年多,每天在講臺(tái)上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的姥姥,竟忍受著病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書寫漢字之時(shí),她的手會(huì)傳來陣陣劇痛。獨(dú)自一個(gè)人居住在老家,子女們搬到大城市之時(shí),她時(shí)常在深夜由于疼痛無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨(dú)自承受,不告訴子女,不讓子女為她擔(dān)心。她擔(dān)憂子女為她支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)而經(jīng)濟(jì)窘迫,還盡可能地延續(xù)自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書育人。

  這時(shí)一切已無法挽回,母親、舅舅他們已經(jīng)阻止不了姥姥病情的惡化,唯一能做的,只是減輕她的痛苦。可是,姥姥艱難吐出的幾個(gè)字卻是:別,別再為我花錢。她心甘情愿獨(dú)自挺過這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟(jì)上的困境。甚至于,在子女們輪班守夜,陪著她之時(shí),她選擇了偷偷服食安x藥,早點(diǎn)結(jié)束這一切,不拖累子女。當(dāng)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),姥姥終于醒來的一剎那,我們懸著的`心放下,卻又被姥姥自責(zé)、內(nèi)疚、顫抖的目光所刺痛。母親摟著我哭了,她說:“該自責(zé)的是我們呀!你的姥姥,我們太對(duì)不起她!”

  那天晚上,母親陪著姥姥,下半夜,姥姥突然像是恢復(fù)些精神,完整地說出了幾句話,她滿是不舍地說:看到你們過得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來她安詳?shù)厮,我們認(rèn)為將是一個(gè)美好的明天,然而,這是永別。

  這些年老家的人不時(shí)會(huì)提起姥姥,說她是一個(gè)教了一輩子書的好教師,愛教書,愛孩子,就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)××”的人一樣,感動(dòng)著村里的人。我想,姥姥也許沒有那么偉大,但她對(duì)子女、子孫的愛,深沉得讓當(dāng)年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠(yuǎn)銘記,在處于多么痛苦的憂患中,她的生命書寫了多么深刻的愛。

  想到這些,我也暗暗對(duì)自己下了決心,以后不管再遠(yuǎn),在忙,每年清明節(jié)都要回來看望一下姥姥,以表示我對(duì)姥姥的想念。

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