暑假初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的暑假初中作文，歡迎閱讀與收藏。

暑假初中作文1

　　姐姐看到了莉蔓，眼睛睜大，看著莉蔓說(shuō)：你是希爾王的......

　　我只是他的助理。莉蔓似乎想到了什么，說(shuō)，即使我媽媽是他的仆人。哦，希亞，我不該把秘密說(shuō)出來(lái)。你看來(lái)都忘記我了呢。你一直都很疑惑這墻壁上的古文吧？我發(fā)現(xiàn)這是我們冰藍(lán)族的古文字。這是我破譯出來(lái)的內(nèi)容，你看吧。

　　姐姐的'目光定格在用葉子做成的紙上：

　　潘多拉的預(yù)言，誰(shuí)也不會(huì)知道預(yù)言了什么。將月光寶石放在明亮的月光下吧！讓所有人知道，潘多拉的預(yù)言！將在星月交輝的時(shí)刻，降臨于花園殿堂。美麗的花園殿堂，將是預(yù)言實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻！你永遠(yuǎn)也走不出來(lái)，永遠(yuǎn)迷失在花園里。

　　花園殿堂？奇怪的名字。莉蔓興奮地說(shuō)：可能花園殿堂就在前面！不過(guò)各位，我還有個(gè)疑惑呢。莉蔓拿出一張紙，這是我發(fā)現(xiàn)蛋時(shí)，里面裝著的設(shè)計(jì)圖，可是有人故意把這兩片撕掉了。真是奇怪，一個(gè)設(shè)計(jì)圖有人竟然想撕掉，所以有些不太明白。

　　當(dāng)莉蔓把紙拼湊在一起的時(shí)候，我和姐姐幾乎同時(shí)喊了出來(lái)：這完全是兩個(gè)不同的蛋！

　　我就是疑惑這一點(diǎn)�？窗�，圖紙被撕掉，把紙拼湊在一起，又是兩個(gè)不同的蛋。莉蔓邊抓頭邊說(shuō)所以中間有一個(gè)蛋，一定是有人不想把這顆蛋公之于眾，所以便把這顆蛋永久地封存了起來(lái)。可是把這顆蛋藏起來(lái)又有什么意義？

　　我們往前走，突然刺眼的光芒照射出來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)看見(jiàn)了，花團(tuán)錦簇，一朵朵玫瑰擺放得整整齊齊，這太像了，這太像......

　　花園殿堂。

　　未完待續(xù)

　　下集預(yù)告：莉蔓不見(jiàn)了！在玫瑰花叢里，莉蔓竟然在我和姐姐的眼皮底下不見(jiàn)了！在百合花叢里，發(fā)現(xiàn)了一顆蛋！在花壇旁的水池里，發(fā)現(xiàn)了珍貴的月光原石潘多拉！神秘的彩蛋，你將把我們帶往哪兒呢？敬請(qǐng)關(guān)注悅恬的暑假第六章：水池旁的潘多拉。

暑假初中作文2

　　小時(shí)候，只有家里院子上空的那片天空屬于我；漸漸長(zhǎng)大了，我的天空也變大了；如今，天空中早已經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨；在不久的將來(lái)，天空中會(huì)不會(huì)掛滿彩虹呢？

　　——題記

　　天空，有著完美的藍(lán)色，透明、清澈，好像世間所有的喧囂在這都找不到，有的只是一片安靜，在天空下，永遠(yuǎn)都是放松、最真實(shí)的自己。從小到大，天空都陪伴著我。只要我不高興、郁悶的時(shí)候，就會(huì)一個(gè)人靜靜地仰望天空，享受著蔚藍(lán)的天空給我的安慰、鼓勵(lì)，我的心情也好了許多。

　　小時(shí)候，我不太愛(ài)跟別人講話，那時(shí)的我喜歡一個(gè)人默默地仰望天空，對(duì)著天空訴說(shuō)自己的心事。他從不抱怨，只是靜靜地傾聽(tīng)著我的喜、怒、哀、樂(lè)，分享我的酸、甜、苦、辣。

　　上了小學(xué)，我的天空變得更廣闊了，上面還有云在飄，小鳥在自由自在地飛翔。天空就成了我減壓的工具。每當(dāng)我累的時(shí)候，就會(huì)仰望天空，看著藍(lán)天中各種形狀的白云，心情也舒暢了很多，壓力也減了不少，輕松面對(duì)每一天，學(xué)習(xí)效率也提高了。

　　漸漸地，我來(lái)到了中學(xué)，天空已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分了，在校的學(xué)習(xí)、生活中的趣事，我都會(huì)告訴他。在學(xué)校里，又學(xué)習(xí)了管樂(lè)，我在家時(shí)總會(huì)對(duì)著天空練習(xí)，嚴(yán)寒酷暑，不辭辛苦。天空見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)。

　　如今，我將要是初2的學(xué)生了，學(xué)業(yè)更加繁重了。每次考試之前，我總會(huì)習(xí)慣性地眺望藍(lán)天，看著蔚藍(lán)的天空，突然放松了許多。那片蔚藍(lán)的天空似乎在鼓勵(lì)我：“別緊張，加油！你一定會(huì)考出好成績(jī)的�！碧炜�，現(xiàn)在成了我的動(dòng)力，催促我前進(jìn)。雨后的天空最美，現(xiàn)在我的天空一片湛藍(lán)。我堅(jiān)信：未來(lái)的天空一定會(huì)掛滿彩虹！

暑假初中作文3

　　今年三年級(jí)了，有一次，我上QQ，看見(jiàn)群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址，無(wú)聊的我?guī)е�好奇的心情去上了，發(fā)現(xiàn)那是鼴鼠王國(guó)。

　　我注冊(cè)了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)有的摩爾穿著蘑菇服，拿著小喇叭，有人穿著警官服，到那里先得找地圖，填寫公民手冊(cè)，翻閱摩爾守則，那里的寵物叫做拉姆，分有初、中、高級(jí)。初級(jí)的拉姆像個(gè)果子，中級(jí)的拉姆像個(gè)帶著葉子的桔子，高級(jí)的拉姆頭上有很多葉子，你可以帶拉姆去上學(xué)，上潛水課，上飛行課，上……

　　地圖上有淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè)場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂，還有一些需要你去發(fā)現(xiàn)，有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……

　　現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單的介紹一下，淘淘樂(lè)街就先步行街一樣，有道具店，服裝店和寵物店，道具店有賣鞕炮，稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線，就會(huì)有很多金子（摩爾豆）稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見(jiàn)道具店那里有一個(gè)靶子，那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點(diǎn)，如果周圍的燈泡是彩色，就證明你投中了，有禮物的哦！

　　開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有種地游戲，房子里還有拼裝機(jī)器人、分配果實(shí)的游戲，你還可以在那里拿茄子，西紅柿，胡蘿卜，南瓜的果子。（免費(fèi)的'）

　　陽(yáng)光牧場(chǎng)里有許多鴨子，如果你幫二叔趕鴨子的話就有獎(jiǎng)勵(lì)哦！那里還有騎豬游戲。

　　神秘湖可以釣魚，你還可以帶學(xué)習(xí)過(guò)潛水課的拉姆一起去潛水船里，里面有拉姆吃小魚的游戲。如果你加入SMC的話就可以去SMC基地。

　　粒粒小廣場(chǎng)有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫自己的生日和想要的禮物，到生日那天就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望，也可以做生日蛋糕，做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。

　　摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線，你可以帶你的學(xué)過(guò)飛行課高級(jí)拉姆（考過(guò)試）去摩登碼頭。上面有空氣結(jié)晶和七色花，你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。

暑假初中作文4

　　時(shí)間如流水，放假的日子里，時(shí)間更如流水，還沒(méi)覺(jué)得一個(gè)月就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我過(guò)的真的好開(kāi)心。因?yàn)榉偶偾�，我有做好�?jì)劃表的。所以不管什么都按排的很好�，F(xiàn)在我和大家分享一下我快樂(lè)的生活吧。

　　這個(gè)假期里，我的收獲可大了。學(xué)會(huì)了十字繡。媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的。十字繡繡起來(lái)很累人。眼睛和手和腦要同時(shí)并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。

　　我還利用暑假時(shí)間，好好練習(xí)我的琵琶，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多，彈起來(lái)不是很流暢，一首美妙曲子，如果不能彈的`很好，聽(tīng)起來(lái)會(huì)很不舒服。琵琶也讓我很放松，我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了。

　　暑假里，不能總想著玩，學(xué)習(xí)很重要的。每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣，按時(shí)完成，字跡端正。英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的。另外再做點(diǎn)奧數(shù)，每天做個(gè)幾題， 鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動(dòng)，可是要生銹的喲。

　　吃過(guò)晚飯，我每天都要鍛煉一下身體，學(xué)習(xí)好，也要有好的身體才行，我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng)。跑步，打羽毛球我都喜歡的�，F(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。

　　最開(kāi)心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦， 霓虹燈閃爍，輕松的音樂(lè)。呵呵，還有名間小吃，那感覺(jué)可真好。平時(shí)上學(xué)，媽媽從不帶我出來(lái)玩的。放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松，帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美！真的。我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美。

　　哈哈，在這個(gè)暑假里，我既玩了也學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)不不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。這個(gè)暑假真快樂(lè)呀！

暑假初中作文5

　　盼望已久的暑假終于到了，我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了，還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然，在這之前，我也會(huì)好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

　　每年暑假我都會(huì)回爸爸的老家。但是，今年有點(diǎn)特別，我回了媽媽的老家——嵊泗。

　　嵊泗有許多好玩的地方（如：基湖沙灘、百步沙灘、南長(zhǎng)涂沙灘、大悲山、和尚套），大家可能都去過(guò)基湖沙灘，但我今年去的是百步沙灘，其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì)，只不過(guò)基湖沙灘的 開(kāi)發(fā)比較早，所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴，讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

　　在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套，據(jù)說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開(kāi)放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走，在棧道的左 邊會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽(tīng)老媽的介紹，那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的至今保存完好的防空洞。再往前走就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的'半圓形的觀景平臺(tái)，如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去， 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈！這真是一次難忘之旅呀！

　　到了八月份下半月，快樂(lè)的暑假生活快結(jié)束了，我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了，什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了，心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見(jiàn)。好在這個(gè)暑 假有苦也有樂(lè)，而且是樂(lè)大于苦。

暑假初中作文6

　　要說(shuō)游泳是暑假的特產(chǎn)，大雪是寒假的特產(chǎn)，那么旅游就是“寒暑通吃”的特產(chǎn)，每年我都會(huì)去旅游。今年夏天我當(dāng)然也不例外，這個(gè)夏天特別熱，所以我一定要去一個(gè)涼快的地方！經(jīng)過(guò)大家的商議，一致決定——去花果山。

　　一提到花果山，我就想到了孫悟空，提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個(gè)景點(diǎn)就是——水簾洞。水簾洞的洞門前是一個(gè)大水池，水池的.欄桿是石頭做的，每一個(gè)石頭柱上面都有一個(gè)雕刻：猴頭、仙桃，雕刻的不是很精細(xì)，但是神似，非常形象。

　　再繼續(xù)往前走就是綿延而上的山路，是由一個(gè)一個(gè)的石階鋪墊而成，它向上延伸著，直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著山坡而上的樹(shù)木，都長(zhǎng)得十分茂盛，陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環(huán)繞在周圍，空氣變得異常清新，整個(gè)人也變得清爽起來(lái)。

　　沿著石階拾級(jí)而上，風(fēng)兒徐徐吹拂著我們的臉頰，這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少，所以周圍異常的寧?kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲和風(fēng)刮動(dòng)樹(shù)葉的響聲，“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，使得整座山顯得特別空曠。

　　我們的體力一點(diǎn)點(diǎn)的下降，可是興致卻一點(diǎn)不缺，我們邊走邊玩邊休息，好不快樂(lè)。坐在臺(tái)階上享受著自然風(fēng)的魅力，抬頭，從樹(shù)葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空，藍(lán)的驚心！天空中偶爾有一朵白云飄過(guò)，美麗無(wú)比。

　　終于，我們爬著爬著向上看已經(jīng)看不見(jiàn)臺(tái)階了，大家都以為已經(jīng)爬到了最頂端，我們激動(dòng)地兩步化作一步，“嗖嗖”的爬了上去。才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)把山峰踩在了腳下，透過(guò)樹(shù)木的夾縫，可以看到其他的山，天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹(shù)木。我們?cè)�本以為已�?jīng)到了山的盡頭，可“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！我們慢慢往前走著，忽然眼前豁然開(kāi)朗誰(shuí)都沒(méi)有想到在這深山之中，竟有一個(gè)平臺(tái)，上面竟然住有人家，還有一座廟，再看看周圍沒(méi)有一個(gè)人，說(shuō)明我們是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，這讓我一股驕傲感油然而生！

　　這個(gè)暑假真是開(kāi)心，我喜歡游花果山。

暑假初中作文7

　　期末考試結(jié)束了，暑假來(lái)臨，但我們似乎沒(méi)有了往日歡樂(lè)的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過(guò)起了這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。

　　放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開(kāi)始很厭煩，有時(shí)甚至覺(jué)得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來(lái)我漸漸地迷上了這開(kāi)始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂(lè)，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語(yǔ)文世界、英語(yǔ)樂(lè)園、物理天地中自由穿梭，感覺(jué)到了一種前所未有的樂(lè)趣，而且這種感覺(jué)在不斷增強(qiáng)。

　　放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見(jiàn)窗外的小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩，是多么地羨慕他們��！但是我并不抱怨，因?yàn)槲抑�道我畢竟比他們大了許多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的知識(shí)，好順順利利地進(jìn)入初三。

　　不過(guò)呢，我也不是那種只會(huì)讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會(huì)躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽(tīng)聽(tīng)我喜愛(ài)的音樂(lè)，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳；閑暇時(shí)，我會(huì)與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺(jué)中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂(lè)而不為呢？

　　這個(gè)沒(méi)有暑假的`夏天中，雖然我并沒(méi)放松許多，可能會(huì)比以前忙碌許多，不過(guò)我并不抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。

　　我相信，這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天過(guò)去后，我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的！

暑假初中作文8

　　今天晚上大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上會(huì)噴噴泉，我知道了這件事，心里可開(kāi)心了，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)噴泉，我想噴泉一定很好玩，我打算今天晚上去玩噴泉。盼了好久，終于到了晚上。我們就來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。

　　北大，人人向往的地方，今天媽媽趁著休息，與別人相約帶著我的弟弟妹妹一起去感受北京大學(xué)的氣息。剛?cè)氪箝T，就看見(jiàn)一棟棟高大筆直的教學(xué)樓。它們筆直的佇立在我們面前。讓我們不得不仰望。路邊的花花草草都是那樣的引人注目，惹人喜愛(ài)。

　　來(lái)了，盼望已久的暑假；來(lái)了，活力四射的暑假；來(lái)了，生機(jī)勃勃的暑假；來(lái)了，精彩紛呈的暑假！休業(yè)式已經(jīng)宣告結(jié)束，暑假便已經(jīng)被我們的歡笑聲簇?fù)碇鴣?lái)了！在炎熱的暑假，人們最期盼的運(yùn)動(dòng)是什么呢？當(dāng)然是游泳了！

　　在這個(gè)暑假的'時(shí)間里，我讀過(guò)了許多本課外書，有《駱駝祥子》、《苦兒流浪記》、《馴龍記》……我真沒(méi)想到小小幾本課外書竟有如此大的魅力，竟使我一拿起它們就久久不愿放下�？善渲小恶Z龍記》一書卻使我深受教育。

　　我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而...

　　“彩云之南，往西的方向……”相信大家都對(duì)這首歌很熟悉。在今年的暑假我終于有幸去矚目云南的風(fēng)采。去云南當(dāng)然要去虎跳峽看看啦，我的第一站就是長(zhǎng)江第一灣——虎跳峽。剛下車，我就聽(tīng)到金沙江在怒嚎了。那河水像千軍萬(wàn)馬在奔騰著。

　　“太好啦!”“太好啦!”你聽(tīng)，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。 今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

暑假初中作文9

　　暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。

　　雖說(shuō)這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)得也很充實(shí)，共分五部曲。 水汪汪甜蜜蜜的課外書積累 課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。 亮晶晶水靈靈的英語(yǔ) 又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

　　到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的'教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！ 秘密花園式的數(shù)學(xué) 學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛(ài)的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

　　你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。 刺激的上網(wǎng) 閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。 這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫我愛(ài)畫的畫，看我愛(ài)看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。 的確，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。 我簡(jiǎn)單，我快樂(lè)。

暑假初中作文10

　　“好，到此為止，沒(méi)有問(wèn)題那就放假了！”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，心里樂(lè)開(kāi)了花！暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這可下好了，我可以盡情玩了，而且，我馬上可以出去旅游啦�？墒侵荒艹鋈ネ嫖逄�，這還不是最糟的，旅游回來(lái)后我要每天上補(bǔ)習(xí)班，媽媽一下子給我報(bào)了四門，不因?yàn)槠渌�原因，只因�(yàn)槠谀┛荚�，怪不得別人說(shuō)：考試考得好，放假補(bǔ)得少。

　　就這樣我開(kāi)始了整個(gè)暑假的魔鬼訓(xùn)練，早上是數(shù)學(xué)，下午是語(yǔ)文，晚上是物理，上了一天的課，我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課只有兩個(gè)人，而且另一個(gè)是一位男生，我就想：太棒了，我應(yīng)該可以稱霸這個(gè)班了�？墒聦�(shí)卻很骨感，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我盡然一個(gè)都不會(huì)，然而那個(gè)男生卻都回答了出來(lái)，看來(lái)這個(gè)班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過(guò)我，所以我在文言文上略勝一籌，我想：雖讓我文言文比他好，但我還是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，立他為榜樣。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他的差距減少了許多。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的.暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。

　　我現(xiàn)在特別期盼著上學(xué)，因?yàn)槲蚁胫�道我到底進(jìn)步了多少，又沒(méi)有減少我和我們班同學(xué)的差距，因?yàn)槲抑�道我們班的同學(xué)也在外面上課，沒(méi)準(zhǔn)他們又比我更大的進(jìn)步呢！我的暑假生活接近尾聲，新學(xué)期新氣象，我一定要加油�。�

暑假初中作文11

　　暑假，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到了千島湖旅游。一眼望去千島湖的景色盡收眼底。

　　千島湖，是一個(gè)年輕的湖。

　　她是1959年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖。

　　千島湖，是一個(gè)純凈的湖。

　　千島湖國(guó)家森林公園擁有448平方公里的森林面積，森林覆蓋率已達(dá)81%，綠視率近100%。茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境，空氣十分潔凈，泱泱573平方公里之廣，178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米，透明度可達(dá)7米，屬國(guó)家一級(jí)水體，不經(jīng)任何處理即可達(dá)飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

　　千島湖，是一個(gè)美麗的湖

　　湖中那1078個(gè)島嶼，姿態(tài)各異，風(fēng)姿綽約。春游湖上，布滿山花的島嶼，是一個(gè)個(gè)天真爛漫的村姑。夏日游湖，人們多想在這碧波中逐浪暢游；秋山紅葉，使入想起"霜葉紅于二月"花的`詩(shī)句；雪滿湖山，松挺山崖，又是一幅王維筆下的詩(shī)畫圖。

　　千島湖山水天下秀，優(yōu)美的自然風(fēng)光和良好的生態(tài)環(huán)境，使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。而隨著交通條件的進(jìn)一步完善，旅游資源進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和知名度進(jìn)一步提高，它將成為世界旅游的熱點(diǎn)。

　　千島湖，是一個(gè)歡樂(lè)的湖。

　　千島湖現(xiàn)已開(kāi)發(fā)開(kāi)放自然風(fēng)光，人文景觀，動(dòng)物野趣，娛樂(lè)參與四大系列的20余處景點(diǎn)。開(kāi)辟了春到千島湖，千島湖之夏，千島湖金秋，觀光度假游，娛樂(lè)休閑游，水上運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)游，歷史文化專題游，果園采摘農(nóng)家樂(lè)等特色旅游線路，以及巨網(wǎng)捕魚，水上競(jìng)技，空中攬勝，漁民風(fēng)俗表演等參與性旅游項(xiàng)目。吸引著中外游客紛至沓來(lái)，成為馳名中外的風(fēng)景旅游勝地。

　　千島湖可真美！

暑假初中作文12

　　暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背。我剛要打開(kāi)冰箱門拿冰棍時(shí)，就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無(wú)力的問(wèn)他：“有何貴干？”他說(shuō)：“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃，怎么樣？”我一下子來(lái)了興趣，說(shuō)：“行，出題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我胸有成竹的.說(shuō)�！芭�，你是這樣認(rèn)為的？”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里放冷水，一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸，您要干什么？”

　　爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰�！蔽倚睦锊唤�犯疑了：難道會(huì)是熱水先結(jié)冰？因?yàn)槲壹庇谙胫�道結(jié)果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我打開(kāi)冰箱，將兩杯水取了出來(lái)。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了，于是我冒出了一個(gè)新想法：冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。

　　爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰，非常堅(jiān)固，這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)溫度高？”

　　這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我，我說(shuō)：“是熱水！”通過(guò)爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！�

　　然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，像這類物理現(xiàn)象，你要通過(guò)實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺(jué)去推斷呀！”聽(tīng)著爸爸的話，我陷入了沉思：愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)��！他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀！

暑假初中作文13

　　1、靜心如水，不是自己象波瀾壯闊似的那樣乘風(fēng)破浪、勇往直前的駕馭風(fēng)帆，而是自己猶如紋絲不動(dòng)的潭水一樣靜謐安詳卻慢條斯理的漣漪。如此，靜心如水的人往往是靜水深流的表現(xiàn)出一種博大精深的最高境界。靜心是一種美，是一種幸福，也是一種純凈和清明。

　　2、靜心享受，享受靜心----靜心能讓壓力的灰塵得以沉淀、洗滌，讓壓抑的情緒得到盡情地釋放，讓匆忙的步調(diào)得以舒緩。----靜心能讓滿懷煩惱的心在洗滌之后，晶瑩剔透，更能感受無(wú)窮無(wú)盡灑落在天地之間的愛(ài)與寧?kù)o。讓心慢慢地浸在心底，讓心沉浸于汲汲的水流，讓心擱淺在避風(fēng)的沙灘。心如止水，心無(wú)喧囂，心無(wú)煩絮，心無(wú)雜思，心無(wú)祝福，心無(wú)祈禱，心無(wú)思念，此刻方知，心靜之后再無(wú)微微的波層，靜心之后再無(wú)層層的漣漪。

　　3、微風(fēng)乍起，迎來(lái)層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜�？粗�荷葉下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安，就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。心靜不如靜心，靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂，把它放在心底，感受心靜，體驗(yàn)靜心。

　　4、心靜了，那感覺(jué)真好，唯愿春來(lái)時(shí)，隨那柔風(fēng)佛柳，去那不老的青山上，彈素曲一首，吟雅詩(shī)幾書;在如水的星下，邀常蛾對(duì)弈，與月兒慢酌，醒時(shí)狂飲千盞，醉時(shí)獨(dú)享一夢(mèng)。夜深時(shí)，燈下靜聽(tīng)心語(yǔ)，夢(mèng)中一晌貪歡，依然明亮的眸子，映著那份淡然的靜謐，聆一首云水，賦半生禪心，輕輕與自己私語(yǔ)，學(xué)會(huì)獨(dú)自與心相守那份世間的美麗。

　　5、一直覺(jué)得，若能找一靜僻之地，靜心，靜悟，靜靜思考，時(shí)時(shí)看看美麗的`蒼穹，時(shí)而品品手中的香茗，時(shí)而揮灑手中的筆墨，時(shí)而讓鋼筆在紙上舞動(dòng)，在配以安靜的樂(lè)曲，靜靜的，靜靜的，想想白天，想想生活，想想每一個(gè)人，那就好了。這世間，每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，靜靜的，學(xué)會(huì)了一顆心去聆聽(tīng)，去欣賞。就如同那一湖秋水，淡淡的幾許波紋，卻能承載千年的日月，攬盡萬(wàn)里的浮云。

暑假初中作文14

　　文暑假快過(guò)去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因?yàn)橛型瑢W(xué)去那玩過(guò)，講了那里有好多好玩的，所以對(duì)那我充滿了憧憬。

　　第一天大約座了七個(gè)小時(shí)的車我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來(lái)這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進(jìn)門我就看到了一個(gè)好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說(shuō)夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當(dāng)摩天輪走到最上空的時(shí)候可以看到整個(gè)夢(mèng)幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機(jī)、大喇叭……..，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)我要把這里好玩的都玩一遍。

　　坐完摩天輪我們來(lái)到了玩跳跳機(jī)的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬(wàn)一機(jī)器出故障了怎么辦呢?可是當(dāng)我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的.擔(dān)心就沒(méi)有了，隨著機(jī)器的上下跳動(dòng)，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!

　　晚上我們還看了倆場(chǎng)大型演出，一場(chǎng)叫“暴雨山洪”、一場(chǎng)叫“夢(mèng)幻太極”，這倆場(chǎng)演出那叫一個(gè)精彩啊，從場(chǎng)景到人物都是我沒(méi)有看見(jiàn)到的，真是震撼人心啊!

　　第二天我們坐車來(lái)到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進(jìn)去一看，原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個(gè)劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來(lái)的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見(jiàn)一個(gè)人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點(diǎn)，看見(jiàn)里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過(guò)人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。

　　結(jié)束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會(huì)到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。

暑假初中作文15

　　暑假，本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂(lè)時(shí)光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒(méi)有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班，每天中午去輔導(dǎo)班，每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問(wèn)天問(wèn)地，到底是誰(shuí)發(fā)明了輔導(dǎo)班！剝奪了我看電視的時(shí)間，如果讓我知道是誰(shuí)，我要把那個(gè)人視為我的仇人。

　　今天，我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過(guò)。媽媽讓我去買鹽，在回去的路上我見(jiàn)到了那“驚心動(dòng)魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到；‘我不要去輔導(dǎo)班'。女孩的媽媽生氣地說(shuō)；‘我是為你好，你看你們班那個(gè)同學(xué)沒(méi)上輔導(dǎo)班�！�小女孩哭著說(shuō)：“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們�！蔽野蛋底韵�，這不正說(shuō)出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎？

　　回到家中我一字不漏的把小女孩說(shuō)的話講給媽媽聽(tīng)。媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句；“明天你不用去輔導(dǎo)班。”

　　第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的`姥姥家。她說(shuō)；“既然你不去輔導(dǎo)班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來(lái)幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的�！蔽倚南耄徊挥萌ポo導(dǎo)班太好了！

　　到姥姥家的第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的可好了，一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐，我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹(shù)林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來(lái)了。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了我才掰了兩個(gè)玉米�？晌腋杏X(jué)像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈，實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡(jiǎn)陋，我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。

　　我在城市里上學(xué)，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，腦子里一直想著玩。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我愿意去輔導(dǎo)班，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"

　　我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。

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