一念之差作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一念之差作文，歡迎閱讀與收藏。

一念之差作文1

　　在一條清澈見底、有著眾多動植物的小溪里，有兩條“不可思議”的魚。它們一直過著安逸的生活，可是突然有一天，它們突然不想要這種平靜的生活了，它們想要離開這里去大海。魚兒們都嘲笑著它們的不自量力，在這里多好呀，有蝦米、有陽光，還沒有人類的捕捉。

　　可它們，就這樣離開了。它們游啊游，逆流而上，又從瀑布上被拍打下去，侵入別人的領(lǐng)域還被大魚們“追殺”過。它們游過了小溪，躍過了河流。終于，在快要到達大海的河流里，有一條魚累了，它們不知道大海還有多久，他們看不見方向，于是這條魚想通了，去了大海也是一樣吃蝦米，在這里也一樣是，當(dāng)初又為什么要做這些愚蠢的決定呢。另一條魚見說不過它，望了望前方繼續(xù)向前游去。終于，當(dāng)它跟著河流來到海的時候，他震驚了，海水與遠邊的天空連在一起，一眼望去全是藍。他想到了它們的小溪，清澈見底，卻不過一點點深，而大海，幾千米深的大海。另一個全新的世界。

　　一念之差，一條魚就這樣留在了渾濁的河流里，雖然比小溪里的魚兒們幸運得多，但怎么能比得上大海呢？

　　放棄以后，它終于不用每日每夜哦、都拼命的向前游著，又重歸了安逸的生活，可另一條魚在經(jīng)過那些艱難以后卻又過上了平靜但卻完美的生活。

　　放棄，無時無刻不在“勾引”著正在前進路上奮進的人們，放棄后，你可以身心輕松，可這種好日子過不了多久，多少奮斗的.人兒經(jīng)受不了挫折選擇了放棄，重回到了安逸的生活直到有些腐敗，可那些堅持下來的人們，卻用自己的拼搏活出了精彩的人生。

　　放棄的背后是安逸。

　　安逸的背后是被淘汰。

　　所以，請享受拼搏，享受奮斗，不要再言放棄。

一念之差作文2

　　也許在我們的小孩子的生活中，一念之差一般只會招來父母的斥責(zé)，老師的評評，可誰知今天的一念之差帶來了毀滅性的后果。

　　體育課上我們正在進行著熱身跑，一拳過去有些體質(zhì)差的`或是不想跑的同學(xué)，趁老師不注意抄起了近道，到時我的腿也酸了，一看有那么多人抄近道就不由自主的當(dāng)了其可真是天不遂人愿他今天倒在地上中的一員�？烧l知在抄的過程中，我這一下子把也在抄近路的楊柳青青給撞了一下。可真是天不遂人愿。

　　見了此情此景，老師馬上對我們所有抄近路的人員進行了狂轟濫炸。先開始俯臥撐十個，練出腹肌矣！在這次戰(zhàn)役中，所有的戰(zhàn)士成功的抵住了進攻。在之后的襲擊中，司令官先生把受罰的權(quán)力給了態(tài)度端正的同學(xué)，這些人中不知是誰大喊一聲，“讓他們蛙跳�！崩蠋熉犃肆ⅠR讓我們蛙跳，真是當(dāng)官的一句話，當(dāng)兵的跑斷腿啊！

　　抱怨不如從命。我們立馬開展了蛙跳，剛開始跳的還不錯，只可惜蘊藏在幸福之后的是困難，我們越跳越吃力，從連七下休息慢慢成了連跳二下休息。腿的那種酸脹痛已無法用語言來形容。身上還有勁兒，腿卻似斷了一般。我們終于結(jié)束了這場噩夢一般的蛙跳，這可真是比跑操場十圈還悲啊！

　　在蛙跳之后又有人火上澆油，讓我們再跑六圈還是老師仁慈，只讓我們在跑了兩圈。我拖著這兩條似斷非斷的腿跑完全程之時，早已累得氣喘吁吁終于讓我們了結(jié)了這段可怕的陰影。

　　今天我有生以來第一次在體育課上嘗到斷腿這滋味，可真是不好受，送來一首詩：

　　七律·有腿似斷腿

　　一時之差人憔悴，

　　有腿勝似無腿痛。

　　心頭之陰消不去，

　　痛腿至此仍然痛。

　　一時失足千古恨，

　　此后非要精細算。

　　教訓(xùn)之深莫忘懷，

　　沒看小事無大礙。

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