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成長(zhǎng)的相冊(cè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的相冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
翻開(kāi)那一本厚厚的童年相冊(cè),無(wú)數(shù)的快樂(lè),無(wú)數(shù)的心酸,無(wú)數(shù)的迷茫,還有無(wú)數(shù)的煩心,可是這一切,無(wú)一不在我童年的相冊(cè)上劃過(guò)一條絢麗的弧線(xiàn),一道閃亮的光。終于,這相冊(cè)成了永遠(yuǎn)的回憶,我也無(wú)法給它添上幾筆了。
記得在一兩歲的時(shí)候,什么也不懂,什么也不會(huì),對(duì)這一個(gè)陌生的世界甚感興趣,望著那一張張從未見(jiàn)過(guò)卻又十分親切的笑臉,爬爬滾滾,再走幾步支支吾吾地叫著“爸爸,媽媽?zhuān) ?/p>
六七歲時(shí),除了幼兒園和自己家之外,去的最多的就是奶奶家了。奶奶家在山里,每年暑假我都去玩一兩個(gè)月,而在那里,玩得最多的就是抓蜻蜓了。拿一根棒子,再在上邊纏些蜘蛛網(wǎng),工具就算是做完了,然后就跟堂姐去抓蜻蜓嘍!說(shuō)是抓,倒不如說(shuō)是拿著棒子亂打一氣,非但沒(méi)抓著,還把蜻蜓都嚇走了,害得堂姐也抓不到了,為此,我還被堂姐罵了好幾次呢!但是有時(shí),也會(huì)有幾只蜻蜓踩了“狗屎運(yùn)”,它們一不留神,被蜘蛛網(wǎng)纏住了,嘿,把你們吊在房梁上,看你們?cè)趺刺,再重新拿根棒子逗逗你,真是好玩!“咯咯咯咯”,真是“好事成雙”,母雞“大媽”也要下蛋了,我便丟下了蜻蜓,傻傻地等著母雞下蛋,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間過(guò)得好慢啊,在這三分鐘里,我掏了不下十次母雞大媽的下方,可就是不見(jiàn)蛋,我生氣了,一跺腳,向雞大媽提出抗議:“你怎么就是不下蛋?要么馬上下,要么就別下了,二選一,你選吧!”但母雞怎么可能聽(tīng)得懂呢?它仍是在那慢悠悠地下他的蛋,我又耐著性子等了一小會(huì),可蛋就是不出來(lái),真是無(wú)聊,我實(shí)在無(wú)法繼續(xù)等它了,便蹦蹦跳跳的去房間里看電視,慢慢的,我竟睡著睡著了,不知道大人找不到我是一副什么表情,也不知道那踩了“狗屎運(yùn)”的蜻蜓逃了沒(méi)有,更不知母雞的蛋下了沒(méi)有,算了,不想了,大人們總會(huì)找到我的,蜻蜓以后也可以再抓,母雞的蛋它愛(ài)下不下,又不只有它一只母雞,嗯,睡覺(jué)。
再大些,也該上小學(xué)了,去山上的次數(shù)也變少了,但遇見(jiàn)了不少朋友,偶爾和好朋友談?wù)剟?dòng)畫(huà)片也是一種不錯(cuò)的享受。∮袝r(shí)候還和爸爸玩玩“拳擊”,心情也不錯(cuò)!可最好的,也莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面對(duì)升學(xué)考的壓力,家長(zhǎng)的期望,我又不禁嘆了口氣,臉上的笑容越來(lái)越少,多的是憂(yōu)愁,我就像一只籠中的小鳥(niǎo),渴望能夠在天空中展翅飛翔。
或許說(shuō),童年的泡泡是七彩的,隱藏的是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),年齡的增長(zhǎng)使它失去了原本擁有的光澤,這大概就是大人們所說(shuō)的“成長(zhǎng)”吧!
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