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讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-24 07:16:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文1

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

  我愛(ài)書(shū),不僅僅是因?yàn)樗S富了我的視野,更重要的是它幫助了我成長(zhǎng)。就像小時(shí)候我的啟蒙讀物一樣,母親一遍一遍的在床頭念給我聽(tīng),我也日日伴著精彩的小故事入睡,一覺(jué)醒來(lái)還回味十分。再大一些我能讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,每逢父母給我買新書(shū)我總是愛(ài)不釋手,讀的忘乎所以。我讀書(shū)的速度很快,不過(guò)幾天便纏著媽媽讓她給我買新書(shū),于是媽媽便說(shuō):“看書(shū)不要囫圇吞棗,應(yīng)該細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的情節(jié)!碑(dāng)時(shí)的我不明白,覺(jué)得看書(shū)只不過(guò)瀏覽全文有個(gè)大概的印象罷了,便開(kāi)始硬著頭皮把看過(guò)的書(shū)再溫習(xí)一遍。沒(méi)想到這么一復(fù)習(xí)卻有了新的收獲,原來(lái)許多有趣的情節(jié),精彩的鋪墊,深刻的`道理都讓我錯(cuò)過(guò)了,看來(lái)大家讀書(shū)的時(shí)候可千萬(wàn)不要走馬觀花!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上了中學(xué),自己的書(shū)柜早也已經(jīng)堆滿了各式各樣的書(shū)籍,閑來(lái)無(wú)事便獨(dú)自打開(kāi)書(shū)柜,拿起一本書(shū),在大自然陽(yáng)光的照射下細(xì)細(xì)品味,仿佛一書(shū)一世界一樣,只剩我一人沉浸在書(shū)海中,靜靜地回憶著人生的酸甜苦辣;虬殡S著書(shū)中的主人公一起,體驗(yàn)從未感受到的驚險(xiǎn)刺激。書(shū)籍給了我們一個(gè)全新而五彩繽紛的世界,可以使我們的心緒放飛,《夏洛的網(wǎng)》中動(dòng)物之間真摯美好的友情令我心動(dòng)!陡柲λ固桨讣方o我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的陰謀,使我欲罷不能。《老人與!肥俏仪椴蛔越南衲俏挥赂铱箵麸L(fēng)暴的老人肅然起敬。

  書(shū)籍就像一個(gè)智慧的老者一樣,引領(lǐng)著我們吸取知識(shí)。書(shū)籍又像一位才華橫溢的伙伴,和我們一起坐席長(zhǎng)談。書(shū)籍更像一把長(zhǎng)鞭,鞭策著我們正確的前進(jìn)。正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。許多文人大家都會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食,我想大概是因?yàn)闀?shū)記把他們帶領(lǐng)到一個(gè)新的境界吧,就像同志一樣不動(dòng)筆墨不讀書(shū),文人魯迅寒日窗外苦讀,教育學(xué)家王亞南做三腳床伏案夜讀,古代政治家孫敬懸梁刺股等等都告訴我們應(yīng)勵(lì)志讀書(shū)。

  讀書(shū),讀的不僅僅是文字,更多地,讀的是一種心境。讓我們攜帶者積極的心情,向那通往光明的成長(zhǎng)道路上勇往直前!

讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文2

  讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑時(shí),彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。

  當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),“你”告訴我,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前。

  當(dāng)我被別人誤解時(shí),“你”告訴我,勇敢的去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

  讀書(shū),提高了我的'作文水平,從小一有空,我便拿起書(shū)本,沉浸在書(shū)的世界里!陡窳滞挕贰妒f(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū)我都把他們收集到我的“知識(shí)錦囊”中。讀了這些書(shū),我的閱讀能力不僅提高了,我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯匱乏了。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,腦子里的“十萬(wàn)為什么”也得到了解釋,愛(ài)山了讀書(shū)之后,許多問(wèn)題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)由衷的感受到讀書(shū)的好處,便更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。

  讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理。《古井》這篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們一無(wú)所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私地奉獻(xiàn)精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里,我能做到助人為樂(lè)。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。

  在讀書(shū)中,讓我見(jiàn)識(shí)了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書(shū)籍,這些能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有舍棄空虛,擁有踏實(shí),舍棄浮躁。

  努力讀書(shū)吧,讀書(shū)一定會(huì)讓你擁有不一樣的人生。讓知識(shí)充滿你的大腦,讓知識(shí)伴隨我們青少年成長(zhǎng)吧!

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