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仁愛(ài)待人作文

時(shí)間:2024-10-20 19:04:42 作文 我要投稿
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仁愛(ài)待人作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的仁愛(ài)待人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

仁愛(ài)待人作文(精選22篇)

  仁愛(ài)待人作文 篇1

  當(dāng)小小露珠從嫩綠的草尖上滑落,它會(huì)選擇鉆進(jìn)土壤,奉獻(xiàn)自己,讓嫩草茁壯成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),需要做的不僅僅是奉獻(xiàn),更多的在于要仁愛(ài)待人。

  就如《廉頗藺相如列傳》中的藺相如一樣,面對(duì)廉頗的惡言,選擇回避,周?chē)藛?wèn)為何時(shí),他卻說(shuō):“吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”。意思是說(shuō):“我之所以這么做,只是因?yàn)閷?guó)家的利益放在第一位,而把個(gè)人的仇怨放在次要的位置啊”。事后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如寬容的對(duì)待他,這便是仁愛(ài)待人。

  仁愛(ài)待人,出自《論語(yǔ)》,而《論語(yǔ)》是記載孔子及其弟子言行的書(shū),它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆K^仁愛(ài)待人,就是要對(duì)他人尊重,設(shè)身處地為他人著想,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,這是平等互待,以禮為本!墩撜Z(yǔ)》不像唐詩(shī)宋詞那樣易懂,卻也不像魯迅的`文章那樣讓人難于理解,里邊談到的次數(shù)最多的一個(gè)字,便是“仁”,對(duì)于“仁”,總是有不同闡述,比如“己所不欲,勿施于人”,又比如“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。

  仁愛(ài)待人,就像孔子所說(shuō)的“己所不欲,勿施于人”,自己不想要的,不要強(qiáng)加于別人,進(jìn)一步說(shuō)明則是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。

  仁愛(ài)待人,就像《顏淵》里邊提到的“克己復(fù)禮為仁”一樣,要克制自己,提升道德修養(yǎng)。

  仁愛(ài)待人,就像孟子所說(shuō)的:“惟孝順父母,可以解憂(yōu)”。我們要孝順父母,不讓他們擔(dān)心。

  是啊,我們就應(yīng)該如《論語(yǔ)》中所寫(xiě)的一樣,要“仁愛(ài)待人,推己及人”。

  然而,現(xiàn)在的生活中,高科技已逐步占有人們的心智,尤其是青少年們,漸漸遠(yuǎn)離書(shū)籍,整天捧著手機(jī)、電腦,從而感悟不到品味書(shū)籍的好處,于是,各種各樣的問(wèn)題產(chǎn)生了:不孝敬父母長(zhǎng)輩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣差、缺乏愛(ài)心……,這時(shí),何嘗不可以翻一翻那些陪伴過(guò)自己的經(jīng)典書(shū)籍?雖然它們可能早已被我們放在書(shū)柜底層,但那些經(jīng)典之作,那些有著傳統(tǒng)文化的作品,那些沉實(shí)古典的中華書(shū)籍,無(wú)論是哪一本都可以教導(dǎo)我們做人,教導(dǎo)我們做事。只有誦讀了這些經(jīng)典之作,我們才能感悟生命,感悟成長(zhǎng)。

  仁愛(ài)待人作文 篇2

  一枝筆雖然很不值錢(qián),但是這份愛(ài)是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,用千言萬(wàn)語(yǔ)還說(shuō)不完的。

  記得一個(gè)星期六的`下午,家里空蕩蕩的,沒(méi)有人在走動(dòng),也沒(méi)有人在說(shuō)話(huà),我總感覺(jué)家里死氣沉沉的,就到妹妹家去玩了。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我一看手表,發(fā)現(xiàn)離上課還有十分鐘,于是我就叫小姨媽把我送去上課。

  我下了車(chē),一邊往樓上跑一邊翻著美術(shù)袋。當(dāng)我檢查完袋子后,發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)。頓時(shí),我的心就像十五只吊桶——七上八下。因?yàn)閯⒗蠋熒系芤还?jié)課的時(shí)候就說(shuō)過(guò):來(lái)上課的時(shí)候必須帶好要用的材料,否則這一節(jié)課你就不用上了。

  這時(shí),我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠落下來(lái)。正巧,和我同班的吳語(yǔ)馨上來(lái)了,我連忙擦掉淚,走上前誠(chéng)懇地說(shuō):“馨馨,我今天毛筆沒(méi)帶,你說(shuō)怎么辦呢?”

  馨馨就笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“不急,不急!今天我正好帶了兩枝毛筆,待會(huì)兒我就借你一枝就行了!”

  我連忙綻開(kāi)笑容,緊緊地握住馨馨的手,激動(dòng)地說(shuō):“馨馨,謝謝你!”

  這節(jié)美術(shù)課,我握著這枝沉甸甸的毛筆畫(huà)畫(huà),感覺(jué)這幅畫(huà)特別好看。

  從這件事中,我終于明白了:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

  仁愛(ài)待人作文 篇3

  四年前,我成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校里看到這么多的新面孔,我很興奮,也有一點(diǎn)茫然,我能和他們成為好朋友嗎?

  有一天午休,老師帶我們到操場(chǎng)上排好順序讓我們各自在原地活動(dòng),我的后面是龔仁凱。我被地面上的幾個(gè)漂亮石子吸引了,蹲下去仔細(xì)地看著它們。正在我聚精會(huì)神地觀(guān)察石子時(shí),突然覺(jué)得有一座山壓在了我的背上,把我的臉重重地?fù)屧诘厣。雖然我當(dāng)時(shí)害怕極了,但我還是努力站了起來(lái)。我看到于老師驚慌失措地跑過(guò)來(lái),別的同學(xué)都各自玩著,只有龔仁凱臉色蒼白地連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”于老師趕忙把我?guī)У叫at(yī)室處理傷口,龔仁凱一直跟在我們身后。雖然他說(shuō)話(huà)有點(diǎn)顛三倒四,我還是聽(tīng)明白了。原來(lái)是龔仁凱倒著走,走出了自己的地盤(pán),碰到了我摔倒了。我嘴上說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但心里卻非常生氣,你為什么不守紀(jì)律走出自己的.地盤(pán)?

  回家后,媽媽知道了這件事,她心疼地看著我額頭和鼻子上的傷,溫柔地問(wèn)我還疼不疼,我說(shuō):“不疼了!薄澳悄氵生不生氣呀!吧鷼!”“那龔仁凱是不是故意的?”“不是!薄八遣皇且哺阋粯雍芎ε履?”“應(yīng)該是!迸,他不是故意的,他也很害怕,我不應(yīng)該責(zé)怪他。

  第二天上學(xué),我主動(dòng)跟龔仁凱打招呼,還給了他一個(gè)真誠(chéng)的笑容,我們還是好同學(xué)。

  四年來(lái),我和同學(xué)們相處得一直很快樂(lè)。有人說(shuō):“能給小板凳揉揉疼的孩子,內(nèi)心一定是寬容的!敝挥袑捜輨e人,別人才能寬容你、信任你、和你交朋友。

  仁愛(ài)待人作文 篇4

  寬容是什么?寬容是照亮心靈之路的一盞燈;寬容是一把打開(kāi)和諧之門(mén)的鑰匙;寬容是遼闊無(wú)垠的大海;寬容是沙漠里的一泓清泉;寬容是冬日里的一團(tuán)篝火。寬容,解決我們彼此間的誤會(huì),寬容,讓我們更好地和諧相處。

  而寬容的意義又是什么呢?寬容是一種信任;寬容是一種理解;寬容是一種美德;寬容更是一種博大胸襟的表現(xiàn)。想要增強(qiáng)承受委屈的能力,寬容是第一步,寬容使我們的社會(huì)更加融洽。

  著名的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是能夠?qū)捜輨e人的胸懷。”每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,無(wú)論是什么樣的人犯了什么樣的錯(cuò),只要他能夠衷心悔過(guò),就需要我們給予一定程度上的寬容。寬容就是以大局為重,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,是一種高尚的品德。

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū),鄰居是桐城的另一戶(hù)大戶(hù)葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,后來(lái)兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)送給張英,張英見(jiàn)信深感憂(yōu)慮,回信時(shí)給老夫人寫(xiě)了一首詩(shī):千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人接到信后大為感慨,于是張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府見(jiàn)后也很是感動(dòng),命家人也把院墻往后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。由此我們可以見(jiàn)到,相互寬容是一件多么美好的品德。

  相傳古時(shí)某宰相請(qǐng)了一個(gè)理發(fā)師讓理發(fā)師給宰相修面,修到一半時(shí),也許是過(guò)分緊張,竟不小心把宰相的眉毛給刮掉了。哎呀,這回完了,他暗里叫苦,頓時(shí)驚恐萬(wàn)分,因?yàn)橐窃紫喙肿锵聛?lái),那必有重罰!但理發(fā)師也是一個(gè)極其機(jī)智聰明的人,深知人的一般心理:在熱情的夸贊下,怒氣自然也就消了。于是他情急生智,想出妙計(jì),停下了給宰相理發(fā)的工作,兩只眼睛直愣愣地看著宰相的肚皮。

  宰相見(jiàn)他停止了工作,還看著自己的肚皮,感覺(jué)莫名其妙,迷惑不解的問(wèn):“你不修面,卻光看我的肚皮,這是為什么呢?”理發(fā)師故作一臉傻乎乎的樣子,說(shuō)到:“人們常說(shuō)宰相肚里能撐船,我看大人的肚皮并不大,但不知能不能撐船呢?”宰相聽(tīng)理發(fā)師這么一解釋哈哈大笑的說(shuō)道:“那是說(shuō)有的'宰相的氣量大,對(duì)一些小事情都能容忍,從不記較的”理發(fā)師聽(tīng)到這話(huà),立馬撲通的一聲跪在地上,欲哭無(wú)淚的說(shuō):“小的該死方才修面時(shí),不小心把相爺?shù)拿济蔚袅!相爺氣量大,還請(qǐng)恕罪!痹紫嘁宦(tīng)理發(fā)師這把自己的眉毛刮掉了,不禁怒火中燒,正想要懲罰理發(fā)師,但一想到自己剛才才說(shuō)過(guò)宰相氣量大,就又思考了一下:這么小的事,怎能給他治罪呢?于是宰相變寬容了他,還想出來(lái)了辦法,說(shuō):“沒(méi)有大礙的,把毛筆拿來(lái)畫(huà)一道眉毛就是了。”如果宰相不通情達(dá)理,理發(fā)師不機(jī)智聰明,怎能造就這般佳話(huà)?由此可見(jiàn),寬容甚至還能夠救命。

  如果說(shuō)人生是閃閃發(fā)光的金子,那寬容便是點(diǎn)石成金的金手指;如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫(huà)卷,那寬容就是描繪藍(lán)圖的畫(huà)筆;如果說(shuō)人生是廣袤的大地,那寬容就是點(diǎn)亮蒼穹的光芒。

  我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆能夠?qū)捜荽说男,多站在別人的角度思考問(wèn)題,往好處說(shuō),寬容真的就是一種美德。寬容省去了生活中大部分不應(yīng)該出現(xiàn)的誤解,麻煩。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),是我們?yōu)槿颂幨碌幕痉▌t,還讓人與人之間的關(guān)系更加緊密友好。

  仁愛(ài)待人作文 篇5

  什么是寬容?“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳踝上。這就是寬容!北蛔u(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫這樣回答。

  我說(shuō):諒解是寬容,忘卻是寬容,謙讓是寬容,以德報(bào)怨更是寬容。它是一種瀟灑的生活姿態(tài),它更是一種無(wú)比高尚尊貴的品質(zhì)。它是蔣琬看待手下楊戲怠慢他時(shí)的豁達(dá),它是藺相如面對(duì)廉頗爭(zhēng)功的退避,它是周總理被理發(fā)師刮傷臉時(shí)的自責(zé),它是李斯特面對(duì)假借自己名聲開(kāi)演奏會(huì)的姑娘的援助,它是我最喜愛(ài)的人生行李。

  待人處事之道,萬(wàn)萬(wàn)缺不得寬容。俗話(huà)說(shuō):“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。無(wú)數(shù)爭(zhēng)端往往就是差了這一步退讓、這一份寬容。無(wú)數(shù)美好的結(jié)局也源于有這一步退讓、這一份寬容。

  寬容,是調(diào)料,烹制幸?鞓(lè)。

  “馬克·吐溫某年某日辭世了!泵鎸(duì)紐約一家報(bào)紙的玩笑,馬克·吐溫對(duì)前來(lái)吊唁、驚訝氣憤的親友們?cè)溨C地說(shuō):“報(bào)紙報(bào)道我死是千真萬(wàn)確的,只不過(guò)把我的死期提前了一些!贝蠹议_(kāi)懷大笑。身為受害者,馬克·吐溫卻不生氣,反倒灑脫地用自己的寬容與幽默平息親朋好友們的憤怒,給大家也給自己帶來(lái)輕松與快樂(lè),還有什么比這更好的結(jié)果?

  寬容,是潤(rùn)滑劑,融洽人際關(guān)系。

  清朝康熙年間在京城做大官的桐城人張英,有一天接到母親的家書(shū)。他修書(shū)回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埨戏蛉藢⒃簤笠迫,隔壁葉府很受感動(dòng),也把院墻后移三尺,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。于是歷史上留下“六尺巷”的佳話(huà)。這不正告訴我們,要用寬容這個(gè)潤(rùn)滑劑來(lái)營(yíng)造和諧人際關(guān)系,營(yíng)造和諧社會(huì)嗎?

  寬容,是刀劍,巧妙消滅“敵人”。

  兩度當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)的林肯說(shuō):“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài)!痹谒磥(lái),寬容是一種力量,能夠贏得朋友,從而“消滅”敵人。用寬容的“刀劍”,斬去誤解或者敵意,多高妙的戰(zhàn)術(shù)啊!攜帶這種人生行李,智慧地贏得“敵人”的握手言和甚至是欽佩,何樂(lè)而不為?

  寬容,是鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén)。

  一家知名的五星級(jí)大酒店,幾位處于3天試用期的年輕人,經(jīng)受著特殊的考驗(yàn):冒失的“客人”將托盤(pán)中價(jià)值不菲的高級(jí)洋酒撞灑。有人憤憤指責(zé)“客人”“不長(zhǎng)眼”,有人不知所措地跌坐在地,反倒是“客人”爬起來(lái)將他拉起,有一位扶起“客人”連聲道歉,并幫“客人”擦拭,不計(jì)較是誰(shuí)的錯(cuò),只彌補(bǔ)自己的錯(cuò)。這名試用者成了唯一被錄用的一位,因?yàn)樗麚碛袑捜莸?#39;人生行李。后來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,他還成了這家五星級(jí)酒店的`總經(jīng)理。是寬容這把鑰匙,助他打開(kāi)成功之門(mén)。

  因“寬容”贏得成功的人何止這個(gè)年輕人呢?楚莊王寬容調(diào)戲愛(ài)姬的臣子,后來(lái)攻打鄭國(guó)時(shí),這位臣子主動(dòng)請(qǐng)纓,率部下為大軍開(kāi)路,為楚莊王立下汗馬功勞;秦穆公寬容偷吃掉他的戰(zhàn)馬的幾個(gè)山里人,后來(lái)秦穆公遇到危險(xiǎn)時(shí),這些人一路殺進(jìn)軍中,救出秦穆公,使其轉(zhuǎn)敗為勝。楚莊王和秦穆公都是用自己的寬厚仁慈種下“花”,迎來(lái)成功的“果”;如果他們泄一時(shí)之憤、圖一時(shí)之快,栽下了“刺”,又怎么會(huì)后這些人的傾力相助呢?

  “多一些人情味,多一分慈悲,多一些柔軟語(yǔ),多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)的眼神,人與人之間就能連成一片蔚藍(lán)而清澈的天空!毙窃拼髱熋枥L出寬容的美好境界。讓我們攜帶上這份最美好的人生行李,追逐這理想的境界吧!

  仁愛(ài)待人作文 篇6

  寬以待人是中華民族永久遵循的生活規(guī)章,也是中華兒女立志成才的必修功課,更是促進(jìn)和諧、穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展是我良好辦式。

  一個(gè)擁有悅納之心的人,一個(gè)擁有諒解之心的人,一個(gè)為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納,成為眾人之友。因此要做一個(gè)有美好道德的人,首先要執(zhí)有一顆“寬容‘’的心。

  現(xiàn)代人若有了一顆博大的寬容之心,就能平等對(duì)待生活中的任何一件事。有個(gè)關(guān)于寬容的故事,發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)孔明逝世后,蜀國(guó)朝政都由蔣琬主持。在那時(shí)有個(gè)官吏,稱(chēng)揚(yáng)敏,他在背后指責(zé)蔣琬:”辦事糊涂,實(shí)不如孔明丞相。‘’事后,有人將此番話(huà)傳到了蔣琬耳朵里。眾人聽(tīng)了甚是憤怒,要求把揚(yáng)敏斬了。但是蔣琬并沒(méi)有給揚(yáng)敏治以重罪,反倒自責(zé)自己確實(shí)不如前任,說(shuō)楊敏只是就是論事,反倒我要感謝他給予的意見(jiàn)……就是蔣琬的一顆寬容的心,才制止了一場(chǎng)不必要的殺戮發(fā)生。后來(lái)?yè)P(yáng)敏因事被捕入獄,眾人皆認(rèn)為他不可能活命了。因?yàn)檫@次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計(jì)前嫌,秉公處理,居然免除了揚(yáng)敏之重罪,他才得以活命。事后揚(yáng)敏受蔣琬的影響,悔過(guò)自新,并改變了原來(lái)對(duì)蔣琬的看法。專(zhuān)心為蜀國(guó),為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心,可以提高自己的美好品德,也可以正確對(duì)待生活中每一件瑣事,蔣琬與揚(yáng)敏就是一組典型的好例子。就如:當(dāng)別人不小心撞了你,自己應(yīng)以一個(gè)寬容的笑容回看他,而不是帶著生氣的表情;當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),自己應(yīng)該設(shè)身處地為對(duì)方想想,主動(dòng)道歉才能促進(jìn)朋友間的和諧。

  在清朝的.時(shí)候,有一個(gè)官居高位的張英。一天,他的家人為爭(zhēng)“三尺寬”的宅基地,與原本很和睦的鄰居產(chǎn)生了糾紛,要他以大學(xué)士的身份,疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司,但是張英卻寫(xiě)了封信寄回去,并附詩(shī)一首:

  一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?

  長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

  這封信使得原本為了“三席地”而爭(zhēng)得眼紅耳赤,互不相讓的鄰居,變成了敞開(kāi)胸懷的割讓自家“三分地”,如此的融洽。

  到最后,形成了“六尺巷”可見(jiàn)要學(xué)好寬容待人,首先要寬容自己,然后設(shè)身處地的為他人著想,千萬(wàn)不能斤斤計(jì)較。

  寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備,必需的道德品質(zhì)。寬容包含著理解,有了理解,就有了諒解;如果人能夠多一分理解,一定會(huì)少一分誤解,少一分怒氣,而多一分融洽的氣氛。

  寬容自己,尊重別人,人就會(huì)執(zhí)有美好高尚的品德,中國(guó)華夏兒女便能向成材立業(yè)邁向一大步,和諧美好的人民社會(huì)將會(huì)變得更幸福。

  仁愛(ài)待人作文 篇7

  這幾天,我又看完了一本書(shū)——《風(fēng)又三郎》,讓我感觸很多,更為主人公的言行而感動(dòng)。它主要的內(nèi)容寫(xiě)得是一個(gè)叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關(guān)系,高田三郎來(lái)到了一個(gè)小學(xué),成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里,同學(xué)們開(kāi)始都不喜歡他,也不和他玩,懷疑他是風(fēng)神,還給他起了一個(gè)外號(hào):“風(fēng)又三郎”。相處了幾天,同學(xué)們漸漸地和他熟悉了,他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了很多有趣的事情。后來(lái),三郎隨父親走了,同學(xué)們很想他。

  看完后,我十分感動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如:愛(ài)幫助人,看到同學(xué)沒(méi)筆寫(xiě)字,他主動(dòng)把自己僅有的一支筆借給了同學(xué);有愛(ài)心,當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時(shí),他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個(gè)人。我覺(jué)得有一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)就是:他有一顆寬容的'心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他,他也不去計(jì)較,總是很寬容地對(duì)待他們,幫助他們。

  這一點(diǎn),我做得就不好。有一次,我和好友李一凡一起玩積木,他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分,讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些,還生氣地跑到了一邊,不想再和他玩了?墒抢钜环膊](méi)有向我那樣生氣,他一邊重新搭著積木,一邊還不停地叫我,逗我開(kāi)心,直到我露出笑臉,重新玩積木。我也知道自己做的也不對(duì),向他道了歉,我們兩個(gè)人成了最好的朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō)。盡管現(xiàn)在我們有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,但是并沒(méi)有因此而影響我們的友情,我們?cè)絹?lái)越喜歡對(duì)方了,恨不能天天在一起玩,要是幾天不見(jiàn),就特別想對(duì)方。這讓我懂得了寬容是多么的重要?赐赀@本書(shū),讓我更加明白了一個(gè)深刻的道理:人和人之間要學(xué)會(huì)互相體諒,互相謙讓?zhuān)瑢捜莸貙?duì)待別人,凡事不要太斤斤計(jì)較。

  仁愛(ài)待人作文 篇8

  在學(xué)校里,同學(xué)間難免發(fā)生些爭(zhēng)吵。昨天下午,我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái),重重地踩了我新買(mǎi)的白鞋。我低頭一看,干干凈凈的白鞋臟了許多腳印,那可是我最?lèi)?ài)的白鞋呀!我還他就是一腳,說(shuō):“壞蛋,你干嘛踩別人的鞋子?我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣,嘴巴一歪,說(shuō):“就你,還能當(dāng)公主?我不就踩了你的鞋嗎?這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計(jì)較,脾氣真壞”。聽(tīng)了這一席話(huà),我真想給他一頓暴揍。他說(shuō):“看你的樣子,好像還想打人,我發(fā)誓,我一定和你誓如水火!薄昂冒。瑥拇四阕吣愕年(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,看誰(shuí)能笑到最后!闭f(shuō)完,我給了他一個(gè)白眼,扭頭就走。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也閉不上眼,一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯(cuò)了,我憑什么道歉,越想越生氣?苫仡^一想,老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡,多一份寬容就多一份友愛(ài)!蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸腵人呢,于是我決定向他道歉。

  第二天一早,我就來(lái)到學(xué)校,碰巧遇到了他!拔舀D―”,我倆異口同聲地說(shuō)!澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你,我向你道歉”。說(shuō)完就跑,上課前,我看見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我,是我先有錯(cuò),請(qǐng)你諒解。我回頭一看,看見(jiàn)他正在看我,看到我后,立刻扭頭回避。

  于是,等下課時(shí),我倆都向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)道歉,結(jié)果可想而知,我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事,我想告訴大家:請(qǐng)寬容吧!

  仁愛(ài)待人作文 篇9

  寬容是世間最好的調(diào)和劑,人與人之間的間隙因?yàn)閷捜荻梢韵У貌涣艉圹E。學(xué)會(huì)寬容,讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更美好。

  學(xué)會(huì)寬容,就是讓我們?cè)诮尤舜律,懂得退讓(zhuān)屛覀冃男刈兊脤拸V,不再為那一些小事情而煩惱。

  一年暑假,我和我的好朋友在一起玩耍,一開(kāi)始的時(shí)候,我們玩得很開(kāi)心,但是因?yàn)樵谕娴耐局,我不小心踹了朋友一腳,而我因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到忽略了朋友,朋友被我踹痛了,見(jiàn)著我沒(méi)有一點(diǎn)歉意,與我爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),后來(lái)我們倆誰(shuí)都不想退讓一步,我被朋友的話(huà)給激怒了,朋友也被我的.態(tài)度給激怒了,從那天后,我們接連了好些天都沒(méi)有理過(guò)對(duì)方。

  到后來(lái),我們整整十幾天都沒(méi)有互理過(guò)對(duì)方,最后還是在家里人的勸說(shuō)下,將整個(gè)事情都說(shuō)清了,我和朋友才意識(shí)到,當(dāng)時(shí),只要我們倆誰(shuí)先退讓一步,也不至于鬧了這么久,這件事一開(kāi)始就是一個(gè)失誤。

  寬容就是能夠讓我們?cè)谝恍┰愀獾那闆r下,讓我們過(guò)激的情緒得已有一個(gè)緩沖的時(shí)機(jī),不至于越鬧越大,寬容能夠讓我們自身看清形勢(shì),讓我們不被情緒所困惱,自然的也不會(huì)讓我們?yōu)橐恍┬∈虑槎鵁⿶馈?/p>

  學(xué)會(huì)寬容,不僅能夠讓自己變得更加美好,同樣也能讓自己與身邊人的關(guān)系變得更加的穩(wěn)固;學(xué)會(huì)寬容,能讓我們身邊的世界變得花香盈溢,能讓我們?cè)诤涞亩绽锔惺艿脚?yáng)的溫度。

  我們的生活之中,每天我們都要經(jīng)歷很多的事情,在這些事情之間,我們的寬容能夠讓我們不再局限于一角,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀兊男男刈兊酶拥膶拸V與明澈。

  寬容是一種優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)在一些事情上自覺(jué)退讓?zhuān)屛覀兊氖澜绺篮谩?/p>

  仁愛(ài)待人作文 篇10

  寬容是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;寬容是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。一個(gè)真心懂得寬容別人的人,一定能贏得別人的寬容。

  寬容是對(duì)別人的一種尊重。給成功的'人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩,贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人的失敗后的東山再起充滿(mǎn)信心。

  寬容是一種美德。在食堂里,一不小心踩到別人。簡(jiǎn)單的三個(gè)字“對(duì)不起“,換來(lái)的也許是微笑,這個(gè)微笑就是寬容。朋友們,學(xué)會(huì)寬容吧!它是一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光。

  生活在寬容里,讓你的世界因你寬容而變得更寬容吧!

  仁愛(ài)待人作文 篇11

  當(dāng)我學(xué)了《頂碗少年》這一課后,我知道了什么是寬容。

  遇到挫折時(shí),不要放大痛苦,只需微微一笑,用寬容來(lái)化解心中的郁結(jié)。

  我從前不懂寬容,也不會(huì)寬容待人。表弟的舉動(dòng),讓我知道了如何寬容。那一天,表弟到我家來(lái)玩,把我心愛(ài)的蘆薈切的七零八碎,幾年的辛苦毀于一月,我怎能不生氣?我二話(huà)沒(méi)說(shuō)把他趕出家門(mén),罰他站好反省。媽媽回家后,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō):“寬容如寒冬的`暖流暖人心房,寬容如大漠中的甘泉,讓人心脾!蔽宜贫嵌,吃飯時(shí),表弟竟像我道歉,我心里很不是滋味,就不再計(jì)較了,頓時(shí)心情暢快了許多。

  讓鮮花在我的寬容中綻放,讓堅(jiān)冰在我的寬容中融化,讓心靈在我的寬容中擁有天使的翅膀。

  不管夢(mèng)有多么遙遠(yuǎn),只要我努力了,無(wú)論成敗,我都會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑……

  仁愛(ài)待人作文 篇12

  寬容是火,點(diǎn)燃友誼之木;寬容是槳,劃起生命之帆;寬容是風(fēng),吹走心頭塵埃。寬容是人生最重要的品德之一,因此,我們應(yīng)該寬容待人。

  小時(shí)候的我,是一個(gè)以自我為中心的人,不夠?qū)捜莸娜恕D菚r(shí)候的我,只要?jiǎng)e人做了一丁點(diǎn)我看著不舒服、或是對(duì)我不利的事,不管他們有意或是無(wú)意,我都會(huì)斤斤計(jì)較,直到對(duì)方給我道歉,我才會(huì)停止對(duì)對(duì)方的不滿(mǎn)。因?yàn)檫@樣,我的朋友是少之又少,也很少能夠與朋友一起開(kāi)懷大笑。

  于是,我決定改變,我決定變得寬容,變得寬容待人。

  還記得那是白雪皚皚的冬天,天空上飄著鵝毛大雪。從小愛(ài)雪的我自然不會(huì)放過(guò)這一個(gè)好時(shí)機(jī),不顧媽媽的阻撓,我戴起帽子,圍起圍巾,穿好棉鞋就興沖沖地往外跑。外面,一片銀白色的世界:雪壓枝頭,令樹(shù)木壓力倍增;雪住房頂,令房屋隱藏在白雪世界;雪飄空中,令眼前呈現(xiàn)一幅唯美的畫(huà)面。我看到眼前這么美麗的畫(huà)面,我不禁從地上抓起一團(tuán)雪球,向著樹(shù)木砸去。自?shī)首詷?lè)了好久,我躺在了雪地中,與大地融為一體,后來(lái)竟不知不覺(jué)得睡著了。

  突然,一陣孩童的嬉笑聲打破了我的美夢(mèng),慵懶的身子遲遲不愿起來(lái),便又瞇起了眼,感受大地的美麗!鞍 !一陣痛苦的`尖叫聲令孩童的笑聲戛然而止,而后,雪白的地面又沾染了一點(diǎn)鮮紅的顏色。我用另一只手托著那只受傷的手,慢慢地站起來(lái),眼里的淚水順著眼眶打轉(zhuǎn),手上的疼痛令我心生怒火。我牙齒咬緊,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的瞪著那個(gè)狠狠踩破我手的小孩,心里很想把他也踩成我這樣。

  小男孩似乎知道我現(xiàn)在的怒火,只是把頭深深的低下去,不敢正眼瞧我,活像一只泄了氣的皮球。我看到他的窘樣,又回想自己的做法,顯然雙方都有不對(duì)之處。我應(yīng)該寬容!我必須寬容!我可以寬容!于是,我忍著疼痛,將痛苦的表情轉(zhuǎn)化為一張笑臉,若無(wú)其事地對(duì)小男孩說(shuō)道:“嘿,沒(méi)事的!又不疼,再說(shuō),你也不是故意的,真的沒(méi)事!”奇怪,說(shuō)完這番話(huà)后,我似乎也感到手不再疼痛了。聽(tīng)到我的一番話(huà),他似乎不相信自己的耳朵,但又覺(jué)得這是真的。我我看出了他的內(nèi)疚,于是,我又對(duì)他說(shuō):“走,我們一起玩吧!”終于,小男孩露出了久違的笑容。從這件事中,我感受到了寬容的美德,感受到了寬容的的樂(lè)趣,感受到了寬容的力量。原來(lái),寬容是如此的美好,可以從中收獲快樂(lè)。

  寬容待人是一種美德,是一種樂(lè)趣,更是人生最重要的事情。愿世界上每個(gè)人都能夠?qū)捜荽,這樣世界將會(huì)更加美好。

  仁愛(ài)待人作文 篇13

  有這樣一種寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另外一匹的脖子咬傷了,結(jié)果被咬傷的馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小,卻提示了天地間動(dòng)人的品德,那就是寬容。寬容是一種樂(lè)觀(guān)的表示,一種彼此彼此之間的信任,一種美德,一種品質(zhì),一種境界。只要人人都有寬容的心,那世界將會(huì)非常美麗的。

  籃球比賽大戰(zhàn)在即,我們籃球隊(duì)成員嚴(yán)陣以待,加緊訓(xùn)練。體育課上,老師給予了我們充足的時(shí)間打比賽。本來(lái)這該是一場(chǎng)培養(yǎng)默契,促進(jìn)友誼的比賽,最后的結(jié)局卻令人難堪……

  我們把要參加比賽的隊(duì)伍分成兩隊(duì),以打比賽的方式進(jìn)行訓(xùn)練。賽場(chǎng)上所有人都渾身解數(shù)。一位同學(xué)在搶球時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué),兩人便起了爭(zhēng)執(zhí),吵了起來(lái),甚至還動(dòng)了手。

  畢竟我們要在一起共度四年的初中生活,要學(xué)會(huì)包容他人,忍讓他人。將來(lái)回憶起這段青春時(shí),才不會(huì)因友情的破壞而留遺憾。就因?yàn)檫@點(diǎn)雞皮蒜毛的.小事就起了爭(zhēng)執(zhí),還沒(méi)和其他班比呢,自己班里的人先打了起來(lái),素質(zhì)與涵養(yǎng)何在?

  “宰相肚里能撐船”是中國(guó)的一句俗語(yǔ),這位宰相就是指張廷玉。

  張廷玉與一位姓葉的侍郎是安徽桐城人。兩家毗鄰而居,都要起房造屋,為爭(zhēng)地皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張廷玉的母親便修書(shū)北京,要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。張廷玉到底見(jiàn)識(shí)不凡,開(kāi)罷來(lái)信,微微一笑,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人——“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,”張母見(jiàn)書(shū)明道,也是羞愧難當(dāng),立即把墻主動(dòng)退后三尺;葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。

  張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终,換來(lái)的卻是鄰里和睦及流芳百世的美名。

  大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃;天空因?qū)捜荻錆M(mǎn)歡笑;世界因?qū)捜荻利?人們因?qū)捜荻辛擞颜x;戰(zhàn)爭(zhēng)因?qū)捜荻辛撕推?我因?qū)捜荻涌鞓?lè)了,寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧,讓世界變成一個(gè)大家庭吧,讓寬容來(lái)到每一個(gè)人當(dāng)中吧!大家一起來(lái),和寬容交個(gè)朋友!

  仁愛(ài)待人作文 篇14

  禮儀是非常重要的,它與我們的生活息息相關(guān),她伴隨著我們成長(zhǎng),豐富著我們的人生,我們都在逐漸的注重它,使世界變得更美好與和諧。

  禮儀是個(gè)人道德水平和修養(yǎng)的體現(xiàn)。其寬容的原則更有力的證明了這一點(diǎn)。人們的心中因?yàn)閷捜荻訙嘏,生命因(yàn)閷捜荻泳剩澜缫驗(yàn)閷捜荻雍推。寬容是那么?美好與神圣!

  前年冬日的一天是個(gè)飄著雪花的清晨。我騎著自行車(chē)匆忙的向?qū)W校奔去,心里還不忘埋怨那該死的鬧鐘,怎么忽然沒(méi)電了,而且還是在這么槽糕的天氣里!

  路上積了厚厚的一層雪,天還沒(méi)有大亮,路上的行人并不多,而且大部分都是像我一樣趕路的學(xué)。我把自行車(chē)蹬得飛快,心里想著或許還能在上課之前到教室。正想著,忽然看見(jiàn)一個(gè)紅色的身影向我奔來(lái),隨著刺耳的提閘聲,那個(gè)紅色的身影已經(jīng)倒在地上了。我連忙下車(chē),只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色大衣,年齡與我相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我急急忙忙向她說(shuō)對(duì)不起。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的紅大衣上被泥雪弄得黑一塊紅一塊,已經(jīng)不堪入目了。我暗叫不妙,心里想著她會(huì)怎么處置我,是跟我大吵一架?還是大哭一場(chǎng)?正胡思亂想,已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼:“呀!”我越發(fā)的不知所措了。小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的!迸⒌难廴τ悬c(diǎn)泛紅了,我不知所措,感到焦慮和愧疚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間正一分一秒的流逝著。那女孩大概是看出我的焦急,既然擦了擦眼睛,一邊撣著身上的泥雪一邊說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系,我也要趕時(shí)間,快走吧!”我不敢相信自己的耳朵,指著她的衣服問(wèn):“那你的衣服!薄芭,沒(méi)事,洗洗就行了!迸⒑芸旖涌谡f(shuō)。我松了一口氣:“那,對(duì)不起了!”“下次別騎這么快了,尤其是這樣的天氣!迸⒄f(shuō)完后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。看著遠(yuǎn)處的紅色身影,我心里感到一陣暖流,腦海里分明浮現(xiàn)出兩個(gè)字:“寬容”!

  寬容是那么的神奇,它如同一束暖陽(yáng)化解了一觸即發(fā)的沖突,使一切變得那么平和,那么平靜。如果世界上所有的人都能擁有寬容待人的美德,那么這個(gè)世界將變得多么美好!

  仁愛(ài)待人作文 篇15

  紫羅蘭將香氣留在了那踏過(guò)了它的腳上,這就是寬容。

  近日,一名上海網(wǎng)友對(duì)一張圖片——女孩蹲著等地鐵,發(fā)出了銳利的批評(píng),指責(zé)女孩沒(méi)教養(yǎng),甚至臆測(cè)她并非本地人。一時(shí)間將話(huà)題推向了輿論的高潮。據(jù)了解,女孩當(dāng)日衣著得體,雖蹲著等地鐵卻也未妨礙公共秩序。

  孟子有言:人有四端:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。而在我看來(lái),這位網(wǎng)友對(duì)女孩發(fā)出的較為銳利的言論,正是一種缺乏惻隱之心的表現(xiàn)。

  該名網(wǎng)友看到了女孩蹲在了地鐵門(mén)前,卻沒(méi)有了解女孩是否有隱性需求,而是將“沒(méi)教養(yǎng)”的帽子強(qiáng)加在了女孩身上。這不但是不寬容、不包容的表現(xiàn),更是將自己的價(jià)值觀(guān)強(qiáng)加在別人身上的專(zhuān)制行為。公車(chē)上有“老、弱、病、殘”的博愛(ài)專(zhuān)座,但其中“病”與女性的生理問(wèn)題引發(fā)的不適,與“老、弱、病”相比,不是一眼就可以被發(fā)現(xiàn)的與認(rèn)定的,也因此,女性有時(shí)候難以光明正大的享受這份稍作休息的權(quán)利。從頻頻爆出的`新聞事件:身體硬朗的老人要求坐在專(zhuān)座上的女性給他讓位,而女性以身體不適拒絕,由此引發(fā)矛盾。我們可以看出,面對(duì)女性的隱型需求,社會(huì)所給的寬容,包容還不夠。

  海納百川,固成其大。而該網(wǎng)友激烈的言辭透露出,他不夠包容,甚至,有些狹隘。由一張圖,他認(rèn)定女孩是外地人,認(rèn)為上海人不會(huì)這樣,不得不說(shuō),這是一種狹隘的地域歧視。固然不同城市之間存在經(jīng)濟(jì)、科技上的差異。但人生而平等,呼吸著同一片空氣,在同一片土地上,人能有怎樣的千差萬(wàn)別呢?包容是一種美德,城市需要包容才能如“納百川”般“納”人才與新生力量,人有包容之心,才能讓自己不斷地壯大。

  女孩的蹲姿在行色匆匆的人流間顯得有些不同,網(wǎng)友批評(píng)她的做法不合時(shí)宜,但我們從中也應(yīng)該看到,女孩蹲姿的背后,是地鐵公共服務(wù)的不完善,本可以在地鐵候車(chē)臺(tái)間設(shè)置排椅供人休息,也避免紛爭(zhēng)。

  如紫羅蘭般,留下多一份寬容與包容,香氣留下來(lái)的,定會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的社會(huì)。

  仁愛(ài)待人作文 篇16

  穿梭于茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語(yǔ),帶來(lái)包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話(huà),使人不理解或不被信任,但不要苛求任何以律人之心律己,以恕己之心恕人。

  學(xué)會(huì)寬容,意味著您一再心存疑慮。

  在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣份的“對(duì)手”,出于內(nèi)心的丑陋,在你背后說(shuō)壞話(huà)時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無(wú)間的朋友,無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

  有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境--一種需要操練,需要修行才能達(dá)到的境界。

  寬容,意味著你不會(huì)再為他人的錯(cuò)誤而懲罰自己

  氣憤和悲傷是追隨著心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是展異已的力量人或事侵犯、傷害了自己,一言以之,認(rèn)定別人做錯(cuò)了,于是勃然作色,惡從膽邊生;咬牙切齒,怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無(wú)非在懲罰自己,而且是為他人的錯(cuò)誤!顯然不值。

  寬容地對(duì)待你的敵人、仇家、對(duì)手,在非原則的問(wèn)題上,以大局為重,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅,化干戈為玉帛的喜悅,;人與人之間相互理解的喜悅,要知你并非躑躅單行,在這個(gè)世界里,我們各自走著自己的生保衛(wèi)之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報(bào),非但撫平不了心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無(wú)休止的爭(zhēng)吵戰(zhàn)車(chē)上。

  寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂(lè);寬容是一種境界,它能使人躍上方磊落的臺(tái)階。

  寬容,意味著你不會(huì)患得患失!

  寬容首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的.人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩惱一半源于自己,即所謂畫(huà)地為牢,作繭自縛。

  蕓蕓眾生,各有所長(zhǎng),各有所短。爭(zhēng)強(qiáng)好勝推動(dòng)一定限度,往往受身外之物所累,推動(dòng)做人的樂(lè)趣。只有承認(rèn)自己某些方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能在因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

  寬容對(duì)待自己,就是心平所和地工作、生活、這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。充實(shí)自己很重要,只有有準(zhǔn)備的人才能在機(jī)遇到來(lái)之時(shí)不留下失之交臂的遺憾,知雄守雌,淡薄人生是耐住寂寞的良方,轟轟烈烈固然是進(jìn)取的寫(xiě)照,但能成大器者,絕非熱衷清真功名利祿之輩。

  俗語(yǔ)有“宰相肚里能撐船”之說(shuō)。古人與人為善、修身立德的諄諄教誨都警示于世人:一個(gè)人若度量大,性格豁達(dá)方能縱橫馳騁;若糾纏于無(wú)謂雞蟲(chóng)之爭(zhēng),非但有失儒雅,而且終日郁郁寡歡,神魂不定,惟極對(duì)世事時(shí)時(shí)心平氣和、寬容大度,則能處處契機(jī)應(yīng)緣、和諧圓滿(mǎn)。

  如果一語(yǔ)齟齪,便遭打擊;一事唐突,便種下禍根,一個(gè)壞印象,便一輩子倒霉,這說(shuō)不上寬容,就會(huì)被老百姓稱(chēng)為“母雞胸懷”,真正的寬容,應(yīng)該是能容人之長(zhǎng),對(duì)才能超過(guò)舉賢,甘作人梯,這種精神將為世人稱(chēng)道。

  寬容的過(guò)程也是“互補(bǔ)”的過(guò)程。別人有此過(guò)失,若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò),自己有了過(guò)失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該寬容和接納自己,并努力從中吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,重新?lián)P超工作和生活的風(fēng)帆。

  寬容,對(duì)人對(duì)自己都可以成為一種毋需投資便能獲得的“精神補(bǔ)品”。學(xué)會(huì)寬容不僅有益于身心健康,且對(duì)贏得友誼,保持家庭和睦、婚姻美滿(mǎn),乃至事業(yè)的成功都是必要的。因此,在日常生活中,無(wú)論對(duì)子女、對(duì)配偶、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)顧客、對(duì)病人……,都要有一顆寬容的愛(ài)心。寬容,它往往折射一個(gè)人處世的經(jīng)驗(yàn)、待人的藝術(shù)、良好的涵養(yǎng)。學(xué)會(huì)寬容需要自己吸收多方面的“營(yíng)養(yǎng)”,需要自己時(shí)常把視線(xiàn)集中在完善自身精神結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)上。否則,一個(gè)缺乏現(xiàn)代文明陽(yáng)光照射的貧兒,當(dāng)被人們嗤之以鼻,不屑一顧。

  學(xué)會(huì)得體淡泊,寬容做事!寬容待人!

  仁愛(ài)待人作文 篇17

  我一直覺(jué)得做一個(gè)有寬容心的人是幸福的!人生而不易,每個(gè)降臨到這個(gè)世界上的人都是“被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果”,都是有缺陷的,都不是完美的!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性與品質(zhì);也都有自己獨(dú)特的行為方式和生存之道!雖然最終我們都將殊途同歸,但活著的過(guò)程卻各有各的精彩。

  隨著年歲的增長(zhǎng),我的心態(tài)變得越來(lái)越平和,我努力保持一顆淡然的心去面對(duì)一些自己看不慣的人和事!我把這種心態(tài)理解為是一種寬容!寬容那些與我有過(guò)節(jié)的人;寬容那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我的人;也寬容那些曾經(jīng)指責(zé)或謾罵過(guò)我的人,不管是熟悉的還是陌生的人。寬容了也就釋然了,也就輕松了;因?yàn)槲颐靼仔闹锌倯阎购奘欠浅@鄣,總糾結(jié)于那些無(wú)關(guān)緊要的是是非非老的也更快,我何必要跟自己過(guò)不去呢?畢竟我們不是大徹大悟的得道高僧,我們絕大多數(shù)人都是滾滾紅塵中的凡夫俗子,只要活著總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,只要不是大奸大惡寬容一下又有何妨呢?我們不是常說(shuō)那句話(huà):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎?因此,寬容別人的同時(shí)我也希望別人能寬容我的過(guò)錯(cuò),彼此寬容才能彼此快樂(lè)!

  我認(rèn)為擁有一顆寬容心是一種品質(zhì),而這種品質(zhì)是感悟出來(lái)的!在生活中我一直堅(jiān)持“吃小虧就是沾大便宜”這樣一種哲學(xué)!這樣的生存之道確實(shí)給了我很大的安全感!當(dāng)然這是基于我自己的一種人生定位,那就是我承認(rèn)自己不是生活中的強(qiáng)者!我以相對(duì)弱勢(shì)的身份去處理一些事情確實(shí)也收到了很好的效果!

  如果在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上與人發(fā)生矛盾爭(zhēng)執(zhí),最先退出的那個(gè)人肯定是我,即便對(duì)方無(wú)理我也要退出!從來(lái)也不會(huì)讓矛盾激化。何必呢?又不是決定人生命運(yùn)的大事,讓他三分又何妨呢?滿(mǎn)足一下他勝利者的虛榮心又能怎樣?后退一步海闊天空!雖然我可能暫時(shí)受點(diǎn)委屈,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)方可能不會(huì)再在一些無(wú)理的事情上與我糾纏。人要臉樹(shù)要皮,他知道我曾經(jīng)滿(mǎn)足過(guò)他很大的虛榮心,怎么好意思再來(lái)糾纏我呢?我寬容了他的霸道,他還了我清靜!雙贏的結(jié)果不是很好嗎?

  做一個(gè)有寬容心的人,但要對(duì)自己嚴(yán)格要求!可以寬容別人的缺點(diǎn),但不能寬容自己的缺點(diǎn),要做到有則改之,無(wú)則加勉!做一個(gè)心地善良的人,做一個(gè)好人,才能在寬容別人的同時(shí)獲得別人的寬容!如果自己內(nèi)心齷齪,即便自己寬容了別人,別人也很很難寬容你!因此保持潔身自好,保持內(nèi)心的純凈是獲得別人尊重甚至寬容最基本的要求!

  我們生活在這個(gè)世界上是為了追求幸福的,而不是追求煩惱!幸福質(zhì)量的高低并不僅僅取決于經(jīng)濟(jì)的因素,而更多的是取決于內(nèi)心的思想!如果總是為了那些蠅頭小利、虛榮面子而斤斤計(jì)較、傷透腦筋是得不償失的.,純粹就是因小失大!可惜現(xiàn)實(shí)生活中總有那么一些人算不清人生這本大帳。大街上總會(huì)看到幾個(gè)人為了瑣碎小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)繼而大動(dòng)干戈!如果大家都能互相寬容一下,都后退一步,大事也就化小,小事也就化了了!如果都?xì)饧惫バ,喪心病狂的?huà),小事也就變成大事了,如果冷靜下來(lái)想氣大傷身真是不值!倘若由于自己的沖動(dòng)傷害到他人就更不值了!因此擁有一顆寬容心是多么重要!

  有時(shí)候?qū)β愤吷夏切┠贻p的所謂賣(mài)唱藝人很是看不慣,甚至很生氣!年紀(jì)輕輕干點(diǎn)什么不好,即便是到飯店里刷刷盤(pán)子也能混口飯吃,何必要在大街上賣(mài)唱要錢(qián)呢?后來(lái)一想他們賣(mài)唱實(shí)際上也是一種勞動(dòng),也是一種付出!他們要比那些裝殘裝病在地上磕頭如搗蒜,要錢(qián)不勞而獲的人強(qiáng)的多!這就是藝人和乞丐的區(qū)別!想到這里也就寬容了賣(mài)唱藝人的行為!

  其實(shí)當(dāng)我們對(duì)一些人或事看不順眼、看不慣的時(shí)候用一下?lián)Q位思考,站在對(duì)方的角度考慮一下問(wèn)題,我們內(nèi)心的糾結(jié)可能就釋然了,我們的心態(tài)也便由厭惡變成寬容理解了!

  夫妻之間同樣需要互相寬容,才能讓婚姻更加美滿(mǎn)!有首歌的歌詞寫(xiě)的很好:”相愛(ài)并不是那么容易,每個(gè)人都有他的脾氣……”夫妻相伴一生是一種緣分,也是互相寬容、彼此理解的過(guò)程!大家不是常說(shuō)愛(ài)一個(gè)人也要愛(ài)他(她)的缺點(diǎn)嗎?愛(ài)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)也愛(ài)對(duì)方的缺點(diǎn),道出了彼此寬容的內(nèi)涵與真諦!

  做一個(gè)有寬容心的人,時(shí)刻感恩于上天賦予自己的一切,我相信倘若能做到,無(wú)論富貴與貧賤自己都將是一個(gè)快樂(lè)的人!

  仁愛(ài)待人作文 篇18

  云送鐘聲穿山去,月移塔影過(guò)江來(lái)。寬容是一種寧?kù)o的淡然,是一種從容不迫的風(fēng)度。寬容,使人一生獲益,是生命中寶貴的財(cái)富。

  相傳很久以前,一位老禪師準(zhǔn)備去上廁所時(shí)在他的茅房里發(fā)現(xiàn)了一無(wú)所獲正準(zhǔn)備逃走的小偷,小偷看見(jiàn)他后很是震驚,不知如何是好。老禪師拿給了他一件外套作為禮物,說(shuō)著:“這么冷的天,你來(lái)光顧我的家,我就送你一件外套吧”朦朧的月光下小偷的眼角泛上了淚光,小偷狼狽匆忙的逃走了。

  次日早,老禪師醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)了墻角邊上被疊得四四方方的外套,欣慰的笑了。

  小偷之所以會(huì)還外套,是由于老禪師對(duì)他的寬容,這份微不足道的寬容,溫暖了小偷冷漠的內(nèi)心,照亮了小偷暗無(wú)天日的'生活,使良心未泯的小偷懸崖勒馬,遠(yuǎn)離了歧途,走向了人生的光明之路。倘若老禪師沒(méi)有寬容之心,只是憤怒的斥責(zé)小偷,事情可想而知會(huì)變得更糟,從而使他走上一條不歸路。

  有句老話(huà)說(shuō)得好:“退一步海闊天空!碑(dāng)你與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),寬容是一劑靈丹妙藥,不僅使自己免受煎熬,也能給他人帶來(lái)溫暖。世界因?qū)捜荻篮谩?/p>

  那些成功人士之所以成就大業(yè),原因在于他們懂得寬容。例如,廉頗與藺相如。藺相如面對(duì)廉頗的處處挑釁,并沒(méi)有大動(dòng)肝火,,而是避嫌忍讓?zhuān)恍臑閲?guó)為民。廉頗知道了藺相如的寬容愛(ài)國(guó)之心后自嘆不如,主動(dòng)請(qǐng)罪,最終成就一段佳話(huà)。

  因?yàn)閷捜,小偷迷途知返;因(yàn)閷捜,生活充滿(mǎn)了溫暖。寬容是一種氣度,一種k豁達(dá),是一種高尚美德。寬容待人,溫暖你我他,使人受益終生。

  讓我們載著寬容的小船,去完善自我,溫暖他人,駛向幸福的彼岸吧!

  仁愛(ài)待人作文 篇19

  寬容待人,是心胸的開(kāi)闊,是心靈的純凈,更是境界的崇高。

  林肯能寬容待人,成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他曾因出身卑微,在一次演講時(shí)遭到一個(gè)參議員的羞辱:“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的.兒子!睂(duì)此,林肯卻以微笑應(yīng)對(duì):“謝謝你這個(gè)時(shí)候還能記起我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了。我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好。”

  林肯待人寬容,對(duì)自己的政敵也是如此。有人不滿(mǎn)地對(duì)他說(shuō):“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)!绷挚蠝赝竦卣f(shuō):“我難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵就不存在了!

  林肯憑著他的寬容,將政敵變成自己的朋友;憑著他的智慧和高尚的品格,贏得了選民的支持,先后兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。

  生活需要林肯這樣的處世智慧。我們既要寬容別人,也要寬容自己。寬容別人,是一種境界,一種美德;寬容自己,是一種涵養(yǎng),一種智慧。失意時(shí),多一份寬容,少一份苛求,送自己一束鮮花,你才會(huì)走出郁悶;失敗時(shí),多一份寬容,少一份懊惱,送自己一份鼓勵(lì),你才會(huì)變得更有勇氣。

  那么,我們?cè)鯓硬拍苁棺约鹤兊脤捜,變得完美一點(diǎn)呢?

  首先,要樂(lè)觀(guān)。一個(gè)悲觀(guān)的人,很容易想到事物不好的一面,使自己不滿(mǎn)或生氣。如果能往好的方面想,興許會(huì)覺(jué)出另一番趣味來(lái)。

  其次,要學(xué)會(huì)換位思考。凡事多站在對(duì)方的角度想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),彼此都是普通人,都很容易做錯(cuò)事,做錯(cuò)一件小事又有什么關(guān)系呢?

  還有,要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你對(duì)人生氣的時(shí)候,要想想別人對(duì)你的好,想到他對(duì)你的友好和幫助,你自然就不會(huì)生氣了。這一點(diǎn),我有深刻的感受。一次,教室里的電視機(jī)不知被誰(shuí)撥弄壞了,班主任竟狠狠地訓(xùn)了我一頓。我又急又氣,和他頂了幾句后就沖出了教室。第二天,老師的態(tài)度溫和了許多,但我仍不能理解,那天他的做法太簡(jiǎn)單粗暴了。

  又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)老師看我時(shí)有愧疚的神色,我的心被觸動(dòng)了:老師雖然方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴,但也是為了班級(jí)著想,是對(duì)工作負(fù)責(zé)才批評(píng)我。∽鳛榘喔刹浚瑧(yīng)該原諒老師,寬容老師。晚自習(xí)時(shí),我終于向老師說(shuō)出心中的委屈,老師也講了他的反省……

  寬容,讓我們都輕松了許多。

  仁愛(ài)待人作文 篇20

  寬容待人,是心胸開(kāi)闊,是心靈純凈,更是境界崇高。

  美國(guó)前總統(tǒng)林肯待人就十分寬容。 在一次演說(shuō)時(shí),一個(gè)參議員故意羞辱他:“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子。”對(duì)此,林肯卻微笑應(yīng)對(duì):“謝謝你這個(gè)時(shí)候還能記起我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了。 我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那樣好!

  即使對(duì)自己的政敵,林肯也能做到寬容以待。 有人不滿(mǎn)地對(duì)他說(shuō):“你為什么試圖和他們成為朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)!绷挚蠝赝竦卣f(shuō):“我難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵也就不存在了!

  林肯正是憑著他的寬容,將政敵變成自己的朋友;憑著他的智慧和高尚品格,贏得了選民的支持,先后兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。

  生活中,我們也需要林肯這樣的處世智慧。 既要寬容別人,也要寬容自己。 寬容別人,是一種境界,一種美德;寬容自己,是一種涵養(yǎng),一種智慧。 失意時(shí),多一份寬容,少一份苛求,送自己一束鮮花,你就能很快走出困境;失敗時(shí),多一份寬容,少一份懊惱,送自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)變得更有勇氣。

  怎樣才能使自己變得寬容,讓自己更加完美呢?

  首先,要樂(lè)觀(guān)。 一個(gè)悲觀(guān)的人,很容易想到事物不好的一面,使自己越發(fā)不滿(mǎn)或失落。 如果能往好的方面想,興許會(huì)覺(jué)得另有一番趣味了。

  其次,要學(xué)會(huì)換位思考。 凡事多站在對(duì)方的角度想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都是普通人,都很不容易,吃一點(diǎn)虧又有什么關(guān)系呢?

  最后,要學(xué)會(huì)感恩。 與人發(fā)生矛盾的時(shí)候,要想想他對(duì)你的友好和幫助,自然就不生氣了。 這一點(diǎn),我深有感受。 一次,班主任誤會(huì)是我弄壞了教室里的設(shè)備,狠狠地訓(xùn)了我一頓。 我又氣又急,和他頂了幾句就跑出了教室。 過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)老師看我時(shí)有愧疚的神色,我的心被觸動(dòng)了:雖然老師誤會(huì)了我,但他也不是故意的啊!作為學(xué)生,應(yīng)該理解老師的忙中出錯(cuò)。 那天晚自習(xí)后,我向老師說(shuō)出心中的`委屈,老師也承認(rèn)了他的不對(duì)……

  寬容,讓我輕松了許多。

  整體評(píng)價(jià)

  這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富的考場(chǎng)佳作。開(kāi)篇點(diǎn)題,接著敘述了美國(guó)總統(tǒng)林肯寬容政敵、化敵為友的事例,用例典型,有敘有議,敘議結(jié)合;隨后在分析事例的基礎(chǔ)上生發(fā)開(kāi)來(lái),進(jìn)而闡述怎樣才能使自己變得寬容,并以自己的經(jīng)歷為例,說(shuō)明寬容的作用和意義,增強(qiáng)了真實(shí)性和說(shuō)服力;文末以自我感受作結(jié),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,感受真實(shí)。

  仁愛(ài)待人作文 篇21

  自古至今,寬容是一種美德。能夠給予他人寬容的人本身是幸福的。

  寬容是什么?寬容是藺相如面對(duì)廉頗的放肆舉動(dòng),有路邊的退讓?zhuān)粚捜菔翘┠旅鎸?duì)吃掉自己心愛(ài)坐騎的野人,不加追究反賺美酒的舉動(dòng);寬容是面對(duì)別人不經(jīng)意的冒犯,自己仍能坦然面對(duì),化干戈為玉帛。

  寬容能讓我們生活的環(huán)境變的更加和諧,古今中外,有多少事例告訴我們寬容的重要,在這個(gè)物欲橫流的'社會(huì),名譽(yù),利益成了大多數(shù)人追求的目標(biāo),因?yàn)樽非,觸及各自的利益,所以在遇到矛盾時(shí),他們往往采取過(guò)激的報(bào)復(fù)。而寬容往往比那更重要,它似一泓清泉,抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。沒(méi)有寬容,心情不會(huì)愉快;沒(méi)有寬容,人際關(guān)系矛盾沖突;沒(méi)有寬容,世界不會(huì)這么美好。寬容待人,能以一顆寬容的心生活在這個(gè)世界上,那周?chē)氖澜鐣?huì)更美好。

  北京仁義胡同“千里銷(xiāo)書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸,你仁我義結(jié)近郊,讓出兩尺又何妨”;筛隇橛癫啬鹿脤捜莸呐e動(dòng)嬴得了野人的心,使得野人能夠在他生死存亡的時(shí)刻,挺身而出,最終保全他的身家性命,使得他能振興統(tǒng)轄下的秦國(guó),進(jìn)而稱(chēng)王稱(chēng)霸。

  同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,給予別人寬容的同時(shí),自己也會(huì)享受到其中的幸福。寬容,也就是用自己的付出來(lái)獲得屬于自己的回報(bào),在寬容他人的同時(shí),也就是寬容自己;但同樣,記得有一則漫畫(huà),其中描繪了一個(gè)人在吃香蕉,一邊吃一邊丟,行人提醒他要扔到垃圾箱里,免得滑倒人,他不但沒(méi)聽(tīng),反而跟他人吵架,終于在他回家的路上,卻被自己丟在香蕉皮滑倒摔傷。由此可見(jiàn),關(guān)愛(ài)他人即為關(guān)愛(ài)自己,寬容他人即為寬容自己。在寬容他人的過(guò)程中,我們會(huì)感受到寬容真正的美味。

  以一顆寬容之心待人,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

  仁愛(ài)待人作文 篇22

  以前的我非常小氣:比如同學(xué)問(wèn)我借筆,我毫不猶豫就拒絕了;如果有人把我東西弄壞,我會(huì)讓他給我一個(gè)新的;要是有人碰了我一下,我會(huì)立馬還回去……

  有一次春游,天氣晴朗我興高采烈地走進(jìn)公園,心情就像一只小鳥(niǎo)高興地在天空中飛。

  時(shí)間很快地過(guò)去了,到了午餐時(shí)間,同學(xué)們來(lái)到了各自的小組,看見(jiàn)小組里同學(xué)們的'午餐,我的口水嘩嘩地流了下來(lái),有水果,薯片,零食……我拍拍小云,笑嘻嘻地說(shuō):“小云,把你的水果分我一點(diǎn)唄!

  ”他站起來(lái),沖我白了一眼,說(shuō):“不給!”我又走到小麗旁,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就捂住薯片罐口,別過(guò)身子說(shuō);“不給你,讓你自己不帶!”看見(jiàn)同學(xué)都不肯給我,我只好無(wú)可奈何地吃著自己的東西了。

  春游結(jié)束了,天氣依然晴空萬(wàn)里,但是心情卻是烏云密布,我回家想了想,我發(fā)現(xiàn)自己以前那樣對(duì)待同學(xué)是多么的自私,如今這樣都是罪有應(yīng)得。我下定決心,以后學(xué)著對(duì)同學(xué)要寬容。

  以后的日子里,凡事我都先為別人考慮。遇上矛盾了我也試著去原諒別人。漸漸地,我身邊的朋友也多了起來(lái),這感覺(jué)真好。

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