難忘那復(fù)雜的眼神作文（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的難忘那復(fù)雜的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇1
眼睛是心靈的窗口，不同的窗戶會(huì)折射不同的光線，有的如“慈母手中線，游子身上衣”般的慈祥，充滿了暖暖的溫度；有的如“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”般的偉大，充滿了正義的力量；還有的如“咬定青山不放松，立根原在破巖中”般的堅(jiān)毅，充滿了堅(jiān)持的決心。而最令我難忘的，是我遇到過的最復(fù)雜的眼神。
“一年之計(jì)在于春”我和小伙伴們要趁著大好春光去踏青了，但天有不測(cè)風(fēng)云，我的腳在瘋狂地奔跑中，不小心崴到了，而且還和石磚親密接觸，看著腳踝慢慢腫成一個(gè)圓圓的“球”。在小伙伴們的“護(hù)駕”下，我去醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎后，在回家的路上，我看見了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影——那是爸爸的！
我掙脫了小伙伴們的攙扶，迎著父親復(fù)雜而詫異的目光，我一蹦一跳，三步并兩步地向父親“蹦”去，向父親哭訴著。
聽完我的哭訴，爸爸只是用我形容不出的目光看了我一眼，然后簡(jiǎn)單交代了兩句就轉(zhuǎn)身離去了。只留下了一個(gè)毅然決然的背影。那一刻，傷心和氣憤同時(shí)涌上心頭，一種叫沖動(dòng)的東西占據(jù)了我的大腦。爸爸居然這樣對(duì)待我！居然一點(diǎn)也不關(guān)心我！
我如同被雷劈了，呆若木雞，我就這樣呆呆地站著，呆呆地看著那道身影里拐角處越來越近……小伙伴們紛紛來安慰我，而在我目光呆滯的時(shí)候，我看見了一個(gè)表示父愛的動(dòng)作——拐角處不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身和一道復(fù)雜的眼神！
就那一眼，一眼，我讀到了很多，里面夾著慈愛，帶著心頭，摻著冷酷……就那復(fù)雜的一撇，我仿佛在一瞬間讀懂了父親的用苦良心。
父親是為了讓我堅(jiān)強(qiáng)起來，不為一點(diǎn)小傷而吵吵鬧鬧。從古至今，有多少文壇大師，多少文壇大師，多少流芳千古的詩(shī)人贊頌過偉大的母愛，我在想：有朝一日，我要為父親出文章！
眼睛是心靈的窗口，從父親復(fù)雜的目光中，我看出了父愛，理解了父親的良苦用心。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇2
“噠噠噠噠……”這是從外公房里傳出來的縫紉機(jī)的操作的聲音。
“嗞”的一聲，我打開外公的房門，問道：“外公，你在做什么？”外公專注的盯著手上的活，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“給你補(bǔ)你那最喜歡的外套，你的那件粉紅色的外套。”不一會(huì)兒，那件粉紅色的外套就被外公的“巧手”修補(bǔ)完畢了。我接過外套，在外公臉上“吧唧”的親了一口，說：“謝謝外公！”外公看著我，會(huì)心一笑。
說起外公，他那個(gè)年代條件不好，而且年紀(jì)輕輕就與一群朋友一起結(jié)伴出去打工。外公什么都干過：開藥店、郵遞員、賣書畫……為了維持生計(jì)，總是忙忙碌碌的。印象最深的是，外公說他最喜歡且最得心應(yīng)手的，就是縫紉了。當(dāng)時(shí)外公的媽媽就是靠縫補(bǔ)東西養(yǎng)活外公與其他的兄弟姐妹。后來，外公追外婆也是靠縫紉這項(xiàng)技能虜獲她的芳心的，所以縫紉對(duì)外公來說是有特殊意義且從未放棄過的。
很快，我就要回深圳了。外公在我臨走之前，連夜趕了件玫紅色的衣服，有很多扣子連結(jié)在一起，看起來特別喜慶。外公說：“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那里出花園的時(shí)候穿（出花園是潮汕地區(qū)的一種成人禮），我做的很大件，怕你長(zhǎng)的太快了！”我永遠(yuǎn)都忘不了外公慈愛的眼神和那語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣。外公的眼睛里仿佛有無(wú)窮的宇宙讓我深陷不已，臉上的皺紋和眼角的魚尾紋似乎在告訴我：外公老了。我接過衣服，親了親他，就與他告別了。
今年我剛好虛歲15，便回老家“出花園”去了。那天來了很多的親戚朋友，吃了很多美味的菜肴，當(dāng)所有人祝賀我成人時(shí)，我卻怎么也開心不起來。我穿著外公親手為我做的這件紅衣裳，卻無(wú)緣給他看看我穿這件衣服的樣子。
愿剪天邊的彩虹，搭一座橋；家鄉(xiāng)的水，靜謐的月；襲紅衣的女孩，沐浴裸露的靈魂；時(shí)光茍延殘喘，無(wú)可奈何；愿踏上天邊，深擁那墓碑；忘不了，那慈愛的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇3
窗欞分割這黑色的蒼穹，夜空中是一兩點(diǎn)稀疏的星星，遠(yuǎn)處，珠雨如簾，攝人心魂。于是徹夜無(wú)眠，恍恍惚惚間，父親那失望的眼神便又從我的腦海中浮現(xiàn)……
那也是一個(gè)雨天，溫度不是很低，我懷著忐忑的心情，在窗外望著父母房間的燈光，在那燈光消失在夜色后，我踮起腳尖，輕輕打開屋門，脫下身上的雨衣，躡手躡腳的走著。忽然一道白光將這黑夜褪去�！鞍�，是父親�！薄霸趺戳耍歼@么晚了�！卑赐５膽T例，父親應(yīng)該是教訓(xùn)我完后便睡了，但今天我總是覺得有什么不對(duì)勁。“干什么去了，都這么晚了�！薄皼]什么，只不過在朋友家多玩了一會(huì)�！蔽页块g的門走去，本以為就這樣過去了，可這時(shí)卻有一陣刺耳的手機(jī)鈴聲響起，從我的口袋里傳出。
“什么東西，拿出來，”父親嚴(yán)厲地說道，我也只好乖乖交出來，“什么，這手機(jī)是誰(shuí)的，你的？”父親顯得有些憤怒�！啊俏业模瑒傎I的�！薄澳憔谷蝗ベI這東西，我……我……”父親的身體顫抖著，我慌忙說道“不就是一部手機(jī)嗎？有什么大不了的�！备赣H的怒火一下子燒了起來，眼神中帶著憤怒和失望，“你太讓我失望了，怪不得你考試一次比一次差，你……你……”“我什么我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我需要自由！”父親一下子愣在那里，眼神中柔弱閃著淚光，當(dāng)我和她的眼神交織時(shí)，我幡然醒悟了，那失望的眼神在訴諸這父親的無(wú)奈和失望，他在一次又一次的沖擊著我的心靈。父親將頭扭轉(zhuǎn)到一邊身子略微傾斜，猶如一個(gè)受了傷的孩子。
我抓住父親的手，擁抱著他，我又一次看到他那失望的眼神，窺探到他那無(wú)助的心境，聆聽著他那最真摯的呼喚，“爸，我錯(cuò)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我定也不會(huì)再忍你生氣。爸，我……愛你�！�
是父親的眼神懸崖勒馬，讓我懂得了愛的真諦。難忘父親那失望的眼神的忠告，定會(huì)一生銘記。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇4
風(fēng)起，有我淡淡的思念；云起，有我綿綿的牽掛。永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的面孔，永遠(yuǎn)忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現(xiàn)在過的怎么樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時(shí)的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇：孩子啊，記得你小時(shí)候，那每個(gè)有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨(dú)時(shí)的憂郁，遠(yuǎn)處的月兒記下了你聽懂故事時(shí)的微笑……我細(xì)細(xì)回憶著阿婆的講述，仿佛就發(fā)生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學(xué)的小路嗎？以前的每個(gè)清晨，我都會(huì)牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當(dāng)晚霞漫上西天時(shí)，桂花樹下都會(huì)站著一個(gè)身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無(wú)情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的皮膚出現(xiàn)條條皺紋，是那原本烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)絲絲銀發(fā)……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無(wú)情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海里。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇5
我是一名初一的學(xué)生，大家喜歡叫我冰冰。進(jìn)入初中后的我，感到各種的不適。我總感覺得到在我的身邊每時(shí)每刻都有許多雙眼睛在盯著我，我不禁害怕起來，害怕我有什么事沒做好，讓他們失望。
但我能感覺到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學(xué)校里，我總是能很感覺到這雙眼睛的強(qiáng)烈光芒。于是我開始四處尋找它！我在書香彌漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充滿愛的寢室里，在莫大的操場(chǎng)上，在……。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師，是一個(gè)很嚴(yán)厲的班主任，但是她總是為我們著想，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一個(gè)我，在她的眼里，我看到了：她對(duì)我的期望，給予了我信心。似乎她在她的眼里，她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿了期望，她對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的盡心盡力，而我們卻忽視了她對(duì)我們的愛，忽視了她的存在，甚至對(duì)她產(chǎn)生不滿，為此我心里總是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，讓我做任何事都想努力做到最好。因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿信心，而我在現(xiàn)實(shí)中卻總是讓她失望，而她不但沒有責(zé)怪我，而是在周末里與我交流，發(fā)信息，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了信心；不斷幫助我，讓我變得更加優(yōu)秀；不斷開導(dǎo)我，讓我在一些失誤上不那么難過。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀！你總是那么的犀利；你總是那么的耀眼；你總是那么的美麗；你總是那么的淳樸！你將是我終身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困難的勇氣，你是我永遠(yuǎn)難忘的眼神！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇6
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng)，吹進(jìn)心田；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。
有一次我憂心重重地走出了家門，因?yàn)椋荚嚵�，聽說這次考試很難，我怕自己考不好。因?yàn)闆]有自信，我果然考得很差！一路上，我想入非非：”我考得這么差，這次完了！就算不被媽媽打，也肯定要被媽媽罵的！算了。還是做好心理準(zhǔn)備吧！“回到家里，我灰心喪氣，緊張的快接近瑟瑟發(fā)抖了！把卷子交給媽媽后，我很害怕，但媽媽卻沒有罵我，我就抬頭看了看，阿！媽媽竟然在幫我簽名！我疑惑不解，我無(wú)意之間看到了媽媽的眼神，并不是嚴(yán)厲或是生氣的，而是鼓勵(lì)的！好像在說：”失敗并不可怕！可怕的是沒有自信面對(duì)自己的錯(cuò)誤！要改正缺點(diǎn)！“
那個(gè)眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇7
當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽的眼神給我鼓勵(lì)；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽的眼神給我安慰；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽的眼神給我鼓勵(lì)……
記得有一陣子，我的心情特別不好，總會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣，甚至大聲哭泣。那天，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一無(wú)所獲，看著那復(fù)雜的題目，那張快被我擦破了的紙，我的心情更加煩躁了，我為什么做不出來？我質(zhì)問自己。難道我比別人笨嗎？不！想到這兒，我又重新算了一遍，可還是錯(cuò)的，望著時(shí)間一分一秒地流逝，我氣不打一處來，我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去，好像只有把它擦破了，我才能解氣。這時(shí)媽媽走了過來，她又溫柔的眼神望著我，好像在說：這點(diǎn)小困難算什么，我們張惟曄可是最棒的，加油��！“我卻搖了搖頭，心想：算了這么多遍，我還是毫無(wú)進(jìn)展，媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵(lì)的眼神告訴我：心靜自然涼，要想做好題目，必須先靜下心來，這樣才會(huì)算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又做了幾個(gè)深呼吸，便開始做了起來。再次審題，我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我心情煩躁，才做不出來。過了一會(huì)兒，我算出來了！我又得意的目光望著媽媽，好像在炫耀什么。可媽媽卻皺起了眉頭，仿佛在提醒我：”不能驕傲，再驗(yàn)算一遍！“我也立刻嚴(yán)肅起來，小心翼翼地檢查，生怕出錯(cuò)，終于，我成功了！媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。
媽媽的眼神是路燈，指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西，我愛媽媽和她的眼神！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇8
“今天要發(fā)試卷，今天要發(fā)試卷！”語(yǔ)文課代表一邊抱著試卷向教室走去，一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來，我能考多少分呢？
“叮叮，咚咚——”上課了，要發(fā)試卷了，我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我驚呆了：97分！滿分120分，我只考了97分，這是怎么回事？我一看試卷才知道作文寫跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭，可我努力阻止淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文林老師把試卷講完，我悶悶不樂地走出了教室。
放學(xué)后，我來到媽媽辦公室，把這個(gè)壞消息告訴了媽媽：“我這次考的不好�！蔽倚÷暤卣f。媽媽頓時(shí)拉下臉來，我怕極了�！翱剂藥追郑俊眿寢寚�(yán)厲地問�！�97�！蔽业穆曇舾×耍^也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說：“作文寫跑題了。”“那把試卷給我看看。”媽媽的聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后，沒有生氣，而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，說：“內(nèi)容寫的不錯(cuò)，可是沒有看清題目要求。不要灰心，下次努力就是了。媽媽與你一起努力，爭(zhēng)取下次作文得滿分�！甭犕陭寢尩脑�，我一下子抱住了媽媽，并下決心告訴自己只要努力，沒有做不到的，我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽！
媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了，無(wú)論我走到哪里，我都要告訴自己：只要努力沒有做不到的！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇9
初次見他，是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動(dòng)著，不時(shí)停下，以求休息。離校門口不遠(yuǎn)了，他向四周望了望，似乎怕別人笑話。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞，我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的。——失落？自卑？
昨天，我又見到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂，現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶著桌面，左右挪動(dòng)著。左手握拍，顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍，給對(duì)手一個(gè)措手不及！但好景不長(zhǎng)，他的左臂很明顯地抖著，已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次，球都落地了他還沒有反應(yīng)過來。我看著他的眼睛，他的眼神并沒有表現(xiàn)出灰心，好像更加靈動(dòng)了。
他的左手緊緊握住球拍，看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑，一會(huì)兒扣殺，可一連幾次，他都因?yàn)闆]能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉(zhuǎn)過頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了，目光里充滿了激動(dòng)。
今天，我在一樓平臺(tái)上再次見到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮�？礃幼铀娴煤芸鞓贰Ｎ艺脒^去問他的名字，但轉(zhuǎn)念一想，還是別問了，用眼神和他交流，或許是最好的方式吧？
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇10
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道這個(gè)難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見的一位老人，當(dāng)時(shí)我正把一塊香蕉皮丟在地上，路過的老人看了我一眼，他什么也沒有說就走了，然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，再看回老人所在的位置時(shí)，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
在那之后，我再也沒有亂扔過果皮紙屑，再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過來。每次扔垃圾的時(shí)候，那位老人的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，好似在說著：“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生�！本瓦@樣，老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。
現(xiàn)在再回想起來，那位老人的眼神到底是怎么樣的呢？我也說不上來，只知道那難忘的眼神像是一面鏡子，你看一眼就能看見自己的丑陋，那難忘的眼神也像是一把利劍，你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。
那位老人，我在那之后再也沒有碰見過，而他的眼神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在了我的心里。如果我能夠再次碰見那位老人，我多希望他看見現(xiàn)在只會(huì)把果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶的我啊，我想告訴他我已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子了，再也不會(huì)做那樣破壞環(huán)境的壞事了。
可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時(shí)時(shí)刻刻記得他的那一道目光，記得他的眼神里所訴說的一切，我才能夠安心的繼續(xù)成長(zhǎng)下去。不然一個(gè)亂扔果皮紙屑，不遵守規(guī)則秩序的孩子長(zhǎng)大了又有什么用呢？會(huì)是一個(gè)危害社會(huì)的人，會(huì)是一個(gè)污染環(huán)境的壞大人的！
現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人，謝謝他送我的那個(gè)眼神，謝謝他教會(huì)我如何做人，教會(huì)我做一個(gè)什么樣的大人！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇11
不是，真不是我貼的，老劉你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭遥凵窭锍錆M了急切與渴望。
我卻只能低頭看向腳尖，可周圍人火辣辣的目光似乎要將我燒出個(gè)洞來。我仿佛站在舞臺(tái)中央，像個(gè)不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過了半響，我才含含糊糊地發(fā)出聲來：“嗯，是不是她貼的。”你欣慰地說著話，同學(xué)們也滿懷抱怨地散開來，只剩我一人久久佇立。
事情說來也簡(jiǎn)單，不過是老班讓我們幾個(gè)把書畫作品展覽出去，可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已揭不下來。沒法，所以作品全部重辦。老班火冒三丈，同學(xué)哀聲連片，火力全對(duì)準(zhǔn)了我們幾個(gè)，誓要將肇事者“捉拿歸案”，以上三百六十五種刑法。不巧，我就是眼長(zhǎng)歪了的肇事者�？晌乙膊黄�，明明老班讓一人看著一人貼，你卻東溜溜西竄竄，喊你千聲百聲沒人應(yīng)，最后貼歪了，又怎么能只怪我？
我和余下的人也抱怨了幾句這樣的話，可不知怎的，傳來傳去你就成了罪魁禍?zhǔn)�。班里人的怨氣與陰陽(yáng)怪氣飛刀般一個(gè)接一個(gè)向你飛來。我看著你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣，愧疚感似海浪般將我吞沒，憋的我喘不過氣來。
我終究是懦弱，沒有承認(rèn)事情經(jīng)過，我害怕我也要經(jīng)歷你挨的罵，害怕老師生氣的目光，即使流言蜚語(yǔ)彌漫，即使你我是最好的朋友。
可當(dāng)我對(duì)上你的眼神，那眼神充滿了真誠(chéng)與渴望，那眼神里倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充滿了對(duì)我的渺視。
“不是，真不是我貼的，老劉，你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭遥凵窭锍錆M了急切與渴望。如果再來一次，我會(huì)怎么做？
想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇12
四年了，我依然忘不掉那眼神，那就是一只狗的眼神，一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它，是在馬路邊攤點(diǎn)。它用失落的響聲嗚咽著，敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認(rèn)真觀察，這只狗確實(shí)不討喜，全身上下瘦到皮包骨。賣狗的人說：“這狗毫無(wú)疑問賣不掉了，或是賣給餐館吧�！边@只狗好像聽得懂了他得話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙脫著牢固的繩子，一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我，那眼神里滿是急切與盼望，如同落水的人看到了浮木一樣。
我一下子優(yōu)柔寡斷了，買下來它并提心吊膽抱住它，帶它回家了，一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的角落處為它安了家，隨后將些吃的贈(zèng)給它吃。不見幾日，它就精神實(shí)質(zhì)起來了，頭發(fā)盈潤(rùn)起來了，大眼水汪汪的，性情溫婉，越來越惹人鐘愛。
小狗狗迅速成長(zhǎng)為小狗，母親怕它繁殖期與公狗生小狗，就把它關(guān)在鐵籠里了，這下，狗完全蔫了，再看到它的情況下，那眼神真是和我第一次看到它時(shí)一模一樣。但不一樣的是，此次它期盼離去，渴望自由。
我下狠心，決策放它走，喂它吃了最終一頓餐后，它回過頭來，急急忙忙跑遠(yuǎn)了，我目送它漸行漸遠(yuǎn)的影子，內(nèi)心有一股發(fā)酸滋味。
時(shí)迄今日，那眼神依然使我令人難忘，我也不知道它如今怎么樣了，是生是死，但我明白，它隨意了，它一定干了它想要做的事。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇13
每當(dāng)我想起爸爸生氣時(shí)的眼神，總讓我不寒而栗。
我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，于是我就申請(qǐng)爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問題，前面幾個(gè)問題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了�？勺詈笠坏李}有點(diǎn)難，爸爸說認(rèn)真思考，最后我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道我答錯(cuò)的問題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當(dāng)我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候，他的表情是開心的，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常對(duì)我說：“有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣！”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，但就是沒有聽懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉！你說在爸爸講第二遍的時(shí)候，我真應(yīng)該認(rèn)真聽、認(rèn)真記，我可真倒霉。下次再有不會(huì)的題問爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽，爭(zhēng)取一遍聽會(huì)。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇14
你有沒有見過一個(gè)孩童的雙眸，清澈卻冰冷透骨？——題記。
這個(gè)世界有許多美好——天空湛藍(lán)云朵輕柔，還有讀書孩童的清澈雙眸，有著獨(dú)有的清澈靈動(dòng)——這是上天的恩賜。但有一雙眸子中所含的最清澈的悲傷，仿佛是未消融的春雪，使我銘記終生，永遠(yuǎn)難以忘卻。
在醫(yī)院的夏天，寒冷刺骨。我討厭這里冰冷疏離的消毒水的味道，也討厭里面一無(wú)所用卻那樣刺眼的白，白色的墻壁，白色的床單，白色的靈魂在哀泣。在三年前的那個(gè)房間，還有一個(gè)孩子，穿著白色病號(hào)服，蜷縮在一片白色之中的最角落，有著絕望的眼神。
那是一個(gè)有天生白血病的孩子，她的媽媽在她七歲時(shí)知道了這件可怕的事，帶著這個(gè)女孩走進(jìn)了她的房間，三天之后，當(dāng)她的父親撞開緊鎖的門時(shí)，她就像那樣蜷縮在墻角，她的身邊是媽媽的尸體。她的雙眸從那一天開始就透著刺骨的冷。她的父親也從此開始自暴自棄，給那個(gè)可憐的女孩足夠的錢，將她寄養(yǎng)在醫(yī)院。我去照顧我生病的母親，卻見到了這個(gè)女孩。那是一雙怎樣的雙眼！她的雙眸中，我看到了透骨的冷，深邃的絕望與澄澈的悲傷。那是一個(gè)年過半百的老人都不曾有過的眼神，仿佛在質(zhì)問生命。而在我遇見這樣一個(gè)女孩的三天之后，她就以一種決絕而殘酷的方式離開了這個(gè)世界。九十二片安眠片，在這個(gè)女孩小小的身體中，融入了她的血液，使那雙眸再也不能伸展。
她的葬禮也在夏天，外面的空氣熱得仿佛凝固，靈堂中卻陰冷得要命。巨大的靈堂中空蕩蕩的，沒有一個(gè)來悼念的人。，幾個(gè)守靈人在棺材前大聲談笑，他們面前燃起一堆火，燃得很旺，噼噼啪啪的響，卻將這間屋子襯托得更加寂靜。而靈堂正中掛著她的照片，那樣的漠然，好像在嘲諷著這個(gè)世界，有一瞬，我甚至沒有勇氣再踏進(jìn)那個(gè)靈堂，只是深深地鞠了一躬，逃似的離開了。
忘了說，那個(gè)女孩的桌上擺著一束向陽(yáng)花。知道向陽(yáng)花的花語(yǔ)是什么嗎？希望。
嘲諷么？
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇15
人們說，眼睛是一個(gè)人心靈的窗戶，而眼神，便是一個(gè)人心靈的所在。在那千千萬(wàn)萬(wàn)的眼中，有各型各色的眼神。但是那眼神無(wú)論是如火一般的熾熱，還是如光一般的璀璨，都不如在我心中，那一雙眸子。
依稀記得當(dāng)年，她穿著白紗長(zhǎng)裙，和我在花園里玩鬧。微風(fēng)拂過，柳葉輕顫，花枝搖曳，長(zhǎng)裙飛飄。風(fēng)兒卷起她那如錦如緞的烏發(fā)，輕拂我的臉上，癢癢的，帶著一絲香氣。我曾與她繞樹而坐，數(shù)著滿天繁星，曾與她緊握雙手，盼著來年將臨。我多么希望，時(shí)間能永遠(yuǎn)定格……
在一個(gè)飛雪的冬日，家人告訴我，她病了，不能再找我玩了。天真年少的我傻傻的認(rèn)為只要她的病好了，就沒事了，就能找我玩了。于是，我開始等她�？粗吧先诨谋ê痛巴庠桨l(fā)猖狂的飛雪，我相信，我不會(huì)等太久的，我相信……
時(shí)間像流水一般，悄然間，便從指間悄悄流過，消逝在歷史的長(zhǎng)河之中。多年以后，我已不再是那個(gè)無(wú)知孩童，不再那么渴望純真的玩鬧�？伤恢痹谖倚闹徐o靜地守候。一天下午，媽媽問我：“孩子，想見她最后一面嗎？”我呆住了，她要轉(zhuǎn)院了嗎？要到大城市去醫(yī)治了嗎？我不愿多想，也不愿懂，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，去了那離別的地方。
見到她時(shí)，她全身插滿了管子，當(dāng)年那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已然脫落，小麥色的肌膚上染著病態(tài)的蒼白，微垂的眸子中已無(wú)當(dāng)年那耀眼的光芒。我呆住了，想說些什么，卻只能微微張了張唇，想發(fā)出什么聲音，可做不到。她看見我，黯淡已久的雙目中亮起了一束光，帶著氧氣罩的嘴發(fā)不出聲音，可那雙眼，那雙重新燃起的眼。
我從未見過如此美麗而堅(jiān)定的眼神。它，震撼了我的心靈。
那雙眼中，有著對(duì)生的渴望，有著活下去的信念，有著對(duì)友情的執(zhí)著，還有著…。
我曾那樣堅(jiān)信我能等到她的歸來，可上天，總是那么無(wú)情…。
多少年了，每當(dāng)我灰心時(shí)，傷感時(shí)，總會(huì)想起她的白紗長(zhǎng)裙，想起她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，想起她那陽(yáng)光般的笑容，想起那個(gè)，令我無(wú)法忘懷的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇16
眼睛是心靈的窗戶，他會(huì)說話。我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛，她能洞察我們的內(nèi)心。成功時(shí)，老師的眼睛給我了力量，老師的眼睛是最美的，讓我一生難忘！
老師的眼睛是明亮，是水汪汪的，就像一潭清泉，清澈而閃亮，還充滿了智慧。有一次，我有一道難題，我絞盡腦汁也想不出來。于是我就跑去問老師。老師用眼睛瞟了一下題目，三下五除二就OK了，就解決了，對(duì)于老師來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。同時(shí)，老師的眼睛還告訴我：不要怕，要勤于思考，善于動(dòng)腦，再難的題目都會(huì)迎刃而解。
老師的眼睛是神圣的，她讓我刻苦銘心。一次語(yǔ)文課，老師在上面上課，可我的心還在漫畫書中。因?yàn)橄抡n的時(shí)間太短了，我才看到了四分之一面，嗨！這時(shí)候機(jī)會(huì)來了，只見老師轉(zhuǎn)身去寫字，我連忙往書桌里拿出課外書，像一匹餓狼貪婪地讀著。忽然，老師轉(zhuǎn)過身來了，她發(fā)現(xiàn)了我在看書，眼睛像銅鈴一樣大。她用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一下：你的神跑哪去了？靈魂出竅了？心到哪里去了？要認(rèn)真上課，不然成績(jī)就會(huì)一落千丈？這時(shí)，我傻了眼，愣住了，不知所措。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光，我絕望了：完了完了，這回老師肯定把我的不良行為銘記在心，非把我教訓(xùn)一通不可。可是最后老師還是給了我一個(gè)親切的目光，讓我感受到了強(qiáng)烈的慈母般的關(guān)愛。
多么難忘的眼神，它永遠(yuǎn)刻在我的童年歲月里！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇17
世界上總有一些人用不同的眼神看你：有羨慕、有嫌棄、有崇拜、也有憎恨。這些眼神有的會(huì)讓你悲痛傷心，有的也會(huì)讓你受益匪淺。其中，最令我難忘的還是我小學(xué)老師的眼神了。
老師的眼神教會(huì)我不要灰心。在我四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很差，每次考試都考倒數(shù)第一，因此，沒少受到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次單元測(cè)驗(yàn)，我又一次考到了“第一”，拿到卷子時(shí)，我仿佛感覺天都要塌了，而我的同桌卻考得很好，我聽見她正對(duì)同學(xué)說她的爸爸媽媽如何獎(jiǎng)她的時(shí)候，我想到自己回到家中家長(zhǎng)嚴(yán)厲的眼神……，不敢往后想。我越看越傷心，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我抬頭望去，老師竟和我雙目相對(duì)，我呆呆地望著她，臉上沒有一點(diǎn)表情。老師卻微笑的看著我，眼睛里充滿期待，仿佛在告訴我：“不要灰心，這次考砸了，還有下次呢！只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。我擦了擦了眼淚，下定決心：一定要學(xué)好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。結(jié)果，在五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)名列前茅。
在我五年級(jí)時(shí)，成績(jī)一直很好，每次考試都考第一，為此，我漸漸驕傲起來，再也不像以前那樣刻苦了。又有一次考試，我又名列前茅，所以在講卷子時(shí)，我的心思早已飛向九霄去外了。老師喊我起來回答問題，我沒有回應(yīng)，又叫了一聲。這時(shí)同桌用胳膊肘撞了我一下，這才緩過神來，我緩緩的站起來，支支吾吾，不知道回答什么。我看著老師，臉上火辣辣的。只見老師瞪著我，眼睛充滿憤怒，又透露著一點(diǎn)柔情，仿佛對(duì)我說：“不要驕傲，驕兵必?cái)。阍龠@樣下去，成績(jī)會(huì)一落千丈呀！“我明白了，于是，我上課認(rèn)真聽講，即使考得好，也從不驕傲。老師的眼神教會(huì)我不要驕傲。
時(shí)光飛逝，我們畢業(yè)了。在我們領(lǐng)取升學(xué)通知單時(shí)，大家都是充滿悲傷，但天下沒有不散的筵席，該走的總是要走，只是時(shí)間問題而已。我是最后一個(gè)走的，在離開教室的那一剎那，老師叫住我，眼睛與我相對(duì)，仿佛在告訴我：“上了初中好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要貪玩，要為自己，為家長(zhǎng)，為我們爭(zhēng)光呀！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，過去擁抱了老師一下，笑著離開了。老師的眼神教會(huì)我好好學(xué)習(xí)。
在我學(xué)習(xí)的路上，老師的眼神總會(huì)告訴我們做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，讓自己在以后的人生道路中受益匪淺，令人難忘！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇18
雨，似刀劃破了我的臉頰；風(fēng)，如鞭抽打著我的身軀。
望著這氤氳的天空，我心中泛起了酸苦�；叵肫鹕洗慰荚�，我取得了不小的進(jìn)步，老師對(duì)我另眼相看，父母的眼里更是充滿了期望，而這一次，我卻跌進(jìn)了更深的谷底。驕傲真是個(gè)駐在我心里的魔鬼。
“這次也算是慘敗吧？”我喃喃自語(yǔ)。原本以為這學(xué)期我會(huì)有新的面貌，一步一步踏踏實(shí)實(shí)走下去，帶著汗水走向自己理想的方向�？墒莿倓偛湃〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成就，我就飄飄然得意忘形了。我低下頭，心中有愧疚，有不安，有失落……
當(dāng)龍老師把我叫到辦公室時(shí)，我不禁有種大難臨頭的感覺，深吸了一口氣，想著，該來的終歸要來。到了那兒，只見龍老師手握成績(jī)表，眉頭微皺，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的表格看。我立在旁邊沉默。
過了多長(zhǎng)時(shí)間？一分鐘？半小時(shí)？終于，老師緩緩地抬起頭。我看到的是什么？我分明看到老師深邃的目光中透著一股深深的失望，那是對(duì)我的失望！龍老師什么都不說地望著我，我內(nèi)心一顫，再不敢直視那直透心底的眼神，不自覺地想躲閃，卻躲不過那眼神對(duì)我的鞭撻。
我不能像一個(gè)不懂得上進(jìn)的孩子一樣，只懂得虛榮驕傲，卻不懂持之以恒的努力。
我不能取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就忘記自己作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該腳踏實(shí)地，一直向前。
我不能因?yàn)橐淮纬晒Γ蛘咭淮问�，就讓自己的努力付之一炬�?/p>
那一天，那眼神，讓我刻骨銘心。
從那一天起，老師的眼神就一直縈繞在我腦海。當(dāng)我考試取得進(jìn)步時(shí)，它提醒我記住上次失敗的教訓(xùn)，不能驕傲；當(dāng)我有了一點(diǎn)挫折時(shí)，它又等待著我突破失望的心潮，重燃斗志；在我上課走神時(shí)讓我想起該做的事；在我偷懶時(shí)又提醒我完成老師的任務(wù)。
至今，我從未忘記那鞭策的眼神，那讓我警醒、讓我頓悟、讓我斗志昂揚(yáng)的眼神。
在以后的路上，它將一直成為我的指路明燈，也將是低谷時(shí)劃破黑暗天空的一束光亮。
天空的陰云已漸漸離開，這世界也已風(fēng)和日麗。我望著漸漸顯出光芒的太陽(yáng)，淺淺笑。
難忘那復(fù)雜的`眼神作文 篇19
在你生活中，總有一個(gè)人是你忘不掉的，或是她的一顰一笑，或是她不經(jīng)意間向投來的眼神，剛好的時(shí)機(jī)剛好的天氣，所以才顯得那么難忘�；貞涍^去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最令我難忘的還是那個(gè)眼神。
這個(gè)眼神陪伴著我初三整個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛兴�，我有了前所未有的勇氣，我才能做更好的自己�?/p>
她是初三上學(xué)期來教我們的新老師，但是我們班的大部分同學(xué)都不喜歡她，可能是對(duì)于以前的老師感情太深，忽然換了個(gè)新老師有點(diǎn)不適應(yīng)，感情需要慢慢培養(yǎng)的。一開始我也是不喜歡這位新老師，處處與她作對(duì)，還故意氣她，上課不認(rèn)真聽講，故意開小差，現(xiàn)在想想還真是幼稚，但我們誰(shuí)也彌補(bǔ)不了我們對(duì)新老師的傷害。
她，有著圓圓的臉蛋，干凈的臉龐上面鑲嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，沒有高高的鼻梁，也沒有柳葉似的眉毛，臉上偶爾還可以看見褶皺似的皺紋，一頭烏黑的短發(fā)，經(jīng)常用黑色的發(fā)繩低低扎起來，還時(shí)常看見分叉枯黃的發(fā)絲，她有著矮矮的身體，胖胖的身材，但她從來不會(huì)穿很高的高跟鞋來彌補(bǔ)自己的不足，也不會(huì)花時(shí)間在自己的臉上涂七涂八的化妝品，就這樣，她塑造了一個(gè)平凡樸實(shí)的身份，可能是因?yàn)樗椒蔡椒�，我漸漸地開始關(guān)注她。
記得有一次上她的課的時(shí)候，全班除了那些少數(shù)學(xué)霸們仔細(xì)聽她的課外，剩余的不是故意趴在桌子睡覺，就是故意與左右的人接頭交耳，全班亂糟糟的，大家都合起伙來欺負(fù)這個(gè)新來的老師，老師也開始生氣了。她把手上的英語(yǔ)書往講臺(tái)上一扔，似乎她的旁邊有整團(tuán)怒火在圍繞著她，然后集中在了她的眼睛里，似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火紅色，她站在那一動(dòng)不動(dòng)，用自己的大眼珠瞪向那些特別調(diào)皮的他們，那個(gè)眼神似乎就是要把他們吃了的感覺，配合在嚴(yán)肅的臉龐上，顯得那么協(xié)調(diào)與沖擊。第一次看見別人的眼神這么的恐怖，里面充滿了怒火，感覺一觸即發(fā)的樣子。這時(shí)候，全班人被她的眼神震懾住了，絲毫不敢亂動(dòng)，也不敢瞟向她，都安安靜靜的坐在自己的位子上，好像在懺悔自己剛才的做法。忽然，老師突然狠狠地說了句：“不想聽課的滾出去！”這一聲來得讓我們猝不及防，我們身體突然抖了一下，教室里的空氣在這一刻凝結(jié)了起來，那些調(diào)皮的同學(xué)連呼吸都不敢呼吸，但老師的眼神還是顯得那么威懾。接下來，她又撿起講臺(tái)上的書，繼續(xù)開始講她的課。這下子，全班就只有老師講課的聲音，沒有任何交頭接耳和呼嚕聲，同學(xué)們不敢不聽講，都坐的筆直的，生怕老師的眼神投向自己。這一堂課，就只有老師的聲音在圍繞著教室，想聽不見也難。
就在那一次，讓我見證到了老師的令人恐懼的眼神，她的威力竟然足以讓全班的同學(xué)認(rèn)真聽講，絲毫不敢亂動(dòng)。這也是我最難忘的眼神了吧。
漸漸的，一眨眼，半學(xué)期就過去了，新老師也逐漸開始關(guān)注了我，她上課時(shí)常會(huì)點(diǎn)我起來回答問題，當(dāng)我出乎意料的回答對(duì)了的時(shí)候，我凝視著她的眼神，里面似乎透著一束光，在吸引著我，同時(shí)又顯得那么和藹，像個(gè)溫柔的小姐姐在注視著你，因?yàn)樾Φ臅r(shí)候，她的眼睛會(huì)像月牙似的彎了起來，顯得格外好看。
但我也感受到了老師恐懼的眼神。在一次她的課堂上，由于是在疲憊的我，不知不覺地就躺在了課桌上做起了美夢(mèng)，然而，我的美夢(mèng)卻被她給打擾了�！皠⑿〕�！”這一聲穿透了我的耳膜，我忽的一顫，整個(gè)人被嚇醒了，我一臉懵的望著前方，殊不知，一雙惡狠狠的眼神一直在盯著我，我望向老師，一下子就被老師的眼神給吸住了，就好像有人故意把我的目光放在她的眼睛那里，我想轉(zhuǎn)過頭不看她的眼神，但好像就有一種力量在將我的目光投向她，此時(shí)，感覺就是我們兩個(gè)進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。從那以后，我就再也不敢在老師的課堂上睡覺了，因?yàn)槲覒峙滤难凵�，因�(yàn)樗难凵褡屛绎@得那么的無(wú)助。
我的老師的眼神，是我最難忘的，只要被她盯著的人，都會(huì)懺悔自己沒認(rèn)真聽講，從而主動(dòng)開始學(xué)習(xí)，也許你不信，但我的老師的眼神就是這樣令人著迷也令人害怕。這就是令我難忘的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇20
甲午年間，黃海，日艦“吉野”號(hào)上，少佐艦長(zhǎng)向日軍指揮官伊東報(bào)告:“司令長(zhǎng)官，看樣子‘致遠(yuǎn)’沒炮彈了�！币翓|大喜，望著對(duì)面，“掛上信號(hào)旗，叫鄧世昌投降！”
“致遠(yuǎn)”艦上，鄧世昌望了一眼“吉野”艦，冷笑道“掛上信號(hào)旗，叫他等著鄧世昌�！彪S即轉(zhuǎn)過身來，望著身前的弟兄們說:“弟兄們，讓我們作最后一次戰(zhàn)斗，讓我們?nèi)プ病啊�！”沒有畏懼，沒有退縮，只有一聲聲堅(jiān)定的回答“好!”
海風(fēng)吹著鄧世昌的將衣，也吹著中國(guó)水兵們的面頰，但是，他們堅(jiān)定的望著“吉野”號(hào)。從這些眼神中，我讀出了堅(jiān)定，這眼神讓侵掠者膽寒，讓袍澤們感動(dòng)，讓天地為之而驚動(dòng)和詫異。一轉(zhuǎn)眼，兩百年過去了，可今天，人們沒有忘記他們，在甲午紀(jì)念館上，鄧世昌依然高舉著望遠(yuǎn)鏡怒視前方。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，八年抗戰(zhàn)，國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)……在近代史上，中國(guó)經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)火和硝煙，但是，其中，卻涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的民族英雄個(gè)，不論是“致遠(yuǎn)”號(hào)上的管帶鄧世昌，還是上甘嶺陣地下的邱少云；不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭，還是林海雪原上的楊子榮，他們都用堅(jiān)定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫，中國(guó)人不是那么好欺負(fù)的。
如今，雖身處和平年代，但是，這種眼神并未消失，從羅布泊上空的蘑菇云到水稻田里的雜交水稻，無(wú)不是科研者們用辛勤的汗水和堅(jiān)定的信念凝結(jié)成的，他們用行動(dòng)告訴世界：中國(guó)是只正在蘇醒的雄獅！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇21
你那深邃的雙眸，就像刺眼的陽(yáng)光，給我以警醒，就像一汪深深的潭水，透出內(nèi)心的失望，就像一塊生硬的印跡，讓我刻骨銘心，永生難忘！
穿梭時(shí)空，憶起那時(shí)，七歲的流年。
你是我最敬重、最感激、最喜歡的人，同樣，我也是你最喜歡、最寄希望的人。可是那一次，我們的心靈之間產(chǎn)生了芥蒂，不敢觸碰……
一次數(shù)學(xué)考試，我只考了98分，平常一直都是滿分，這一次卻因粗心，與滿分擦肩而過！我的內(nèi)心十分不甘，一時(shí)沖動(dòng)，就把錯(cuò)誤的答案改成了正確的答案，再騙數(shù)學(xué)老師說她批改錯(cuò)了。出于信任，她毫不猶豫地給我打上了100分。雖然變成100分了，但我的內(nèi)心還是忐忑不安……幾天之后，又考了一次數(shù)學(xué)，我用同樣的方式再次欺騙了數(shù)學(xué)老師，可這一次，她嚴(yán)肅地把我盯著，“余娜，我這次是認(rèn)認(rèn)真真地改完試卷的，你怎么能這樣欺騙老師呢？我覺得你一直都是乖孩子呀？”剎那間，我的臉變得滾燙，全身不停地顫抖著，淚水順著我的臉頰滑落了下來，我哽咽著，發(fā)不出一絲聲來。我慢慢地走回座位，一個(gè)人默默地抽泣著。沒想到的是，她竟無(wú)情地告訴了你，你走進(jìn)教室，理都不理會(huì)我一下，我就這樣憋完了一節(jié)語(yǔ)文課。午飯時(shí)間到了，我還是一如既往地被副班主任點(diǎn)起來管紀(jì)律，可正當(dāng)我站起來的那一秒，你大聲的說：“今天不讓她管！”隨即，你便轉(zhuǎn)過頭來，死死地看著我，那雙眼睛，那般神情，就像一把鋒利的刀，深深地割在我的心上……
我明白，那是你對(duì)我的失望，對(duì)我的無(wú)聲的教育，對(duì)我深深的愛被打碎時(shí)的神情，我深深地意識(shí)到自己錯(cuò)了！我懂了，做人要誠(chéng)實(shí)，無(wú)論在任何情況下……感謝你的寬容與諒解，感謝你那深邃的眼神，是它，給我上了人生中最好的一刻！
我忘不掉你，更忘不掉——你那潭水般的目光。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇22
眼神就是人們無(wú)聲溝通的橋梁，有時(shí)，一個(gè)眼神勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，給予你無(wú)窮的動(dòng)力，讓人刻骨銘心。鎮(zhèn)定，不是每個(gè)人與生俱來的品質(zhì)，而是歷經(jīng)種種困難，度過重重難關(guān)后而磨練出來的。小學(xué)時(shí)候的我，就是“靜若處子，動(dòng)若脫兔”。上課時(shí)就是沉默寡言，但一到下課，就立即和同學(xué)們打成一片。
就是這樣的我，在一次校內(nèi)演講比賽中被老師鼓勵(lì)去參加，當(dāng)時(shí)我甚是吃驚，在老師眼中“閑靜少言”的一個(gè)人，竟會(huì)被推薦去參加演講比賽。我們班口才多的人那是數(shù)不勝數(shù)，可偏偏就是選中了我。老師對(duì)我說：“我知道你是個(gè)聰明的孩子，但就是不愛表達(dá)自己的情感，我鼓勵(lì)你參加這次比賽，就是為了讓你更有自信！”我被這話深深地打動(dòng)了，老師那強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)讓我果斷地答應(yīng)了。
在這準(zhǔn)備的幾周中，我苦苦練習(xí)，不想枉費(fèi)老師對(duì)我的苦心，演講稿我也倒背如流了�？上肫鸨荣惸翘炫_(tái)下密密麻麻的聽眾，心中又不由得打了個(gè)寒顫。
該來的還是來了，比賽那天果真如我想象一般，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，喧嘩的議論聲讓我更多了幾分緊張。人們穿著花花綠綠的衣服坐在座位上，我仍能一眼望見那個(gè)熟悉的身影，安安靜靜地坐在那里，一直望著我，我們兩靜靜地看著對(duì)方，彼此之間好像有了一片空間，將嘈雜的事物完全隔閡在外。老師祥和的眼神中，仿佛透出了一種師德的魅力，那時(shí)，她便給予了我信心，讓我的心跳稍稍放緩了頻率。但隨著號(hào)數(shù)的不斷接近，我還是不由自主地又緊張了起來，畢竟這將會(huì)是我人生中第一次登上如此大的一個(gè)舞臺(tái)，作為一個(gè)“菜鳥級(jí)”的選手，我毫無(wú)任何大賽經(jīng)驗(yàn)。
終于念到了我的名字，我深吸一口氣，從容的走向了臺(tái)上。當(dāng)聽眾們的掌聲熱烈響起時(shí)，我的心中又泛起了波瀾。隨著掌聲的停止，空氣似乎凝固到了極點(diǎn)，臺(tái)下頓時(shí)也鴉默雀靜。我并沒有開始演講，而是又找到那個(gè)熟悉的位置，看見她那給予我鼓勵(lì)的的眼神后，我才說出了第一個(gè)字。每當(dāng)我有些許緊張時(shí)，我就會(huì)望向那里，她也總是會(huì)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中也滿是期待。演講到中間部分時(shí)，我便完全放松了心態(tài)，心中明鏡止水，毫無(wú)任何波動(dòng)，這時(shí)候我看到她的眼神中，流露出的是滿意與贊賞。后半段我更是忘情演講，忘記了人們的存在，不知不覺中，就念完了最后一個(gè)字，這時(shí)她的眼神中是喜悅和驕傲。當(dāng)聽眾們掌聲雷動(dòng)時(shí)，我也才長(zhǎng)舒一口氣。雖然演講中老師沒有對(duì)我說一句話，但她的眼神卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，給了我莫大的鼓勵(lì)。
如今我已早不在怯場(chǎng)了，但老師那個(gè)眼神讓我永遠(yuǎn)刻苦銘心。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇23
“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪笔前�，因�(yàn)槲覄偤糜鲆娔恪?/p>
懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區(qū)二中”這扇大門，對(duì)我而言，這扇大門是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。你，是我初中生涯的第一位班主任，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們就被你嚴(yán)肅的外表給唬住了，用“不怒自威”來形容剛剛好。我在心里盤算著，這么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出版的表現(xiàn)，心里對(duì)你很是不屑，在你的課上，我們從來不回答問題，就是想看看你這份獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓你在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
那時(shí)，你脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限放大，而你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。
那時(shí)，我們和你相處在最冷的冬天。一向要風(fēng)度不要溫度的我在冷風(fēng)的呼嘯中終于倒下了，父母忙于工作，無(wú)暇顧及我，高燒不退的我可能當(dāng)時(shí)讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來給我，又給我買了退燒藥，老天保佑，在放學(xué)前我終于退了燒，由于你家中有事，所以便讓幾個(gè)順路的同學(xué)送我回家。這件事，成為了你和我們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，你在我們每個(gè)同學(xué)的身后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們，你用那親愛的眼神關(guān)懷著我們，而那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你原來是那么地和藹可親，平易近人，而你的眼神，是那樣的溫暖。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過隙，不知不覺中初一已經(jīng)走到了盡頭，直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，你用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
難忘時(shí)光，難忘你的眼神……
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇24
五年如煙，一至五年級(jí)的生活早已過去，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，唯獨(dú)那個(gè)眼神讓我永生難忘。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓每個(gè)班在元旦時(shí)表演一個(gè)節(jié)目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個(gè)節(jié)目——四人小品，老師向我們提出這個(gè)節(jié)目后，同學(xué)們踴躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個(gè)人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來。我們四個(gè)人練熟后站成一排開始練習(xí)，老師讓自己想一些肢體動(dòng)作，這樣會(huì)使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負(fù)有心人”，終于想起來以前電視上表演的動(dòng)作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅(jiān)定的眼神看著我，并點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興高采烈地跑回隊(duì)里繼續(xù)練習(xí)。
時(shí)間很快滑到比賽前一晚，復(fù)習(xí)了臺(tái)詞后，我感覺到有一股壓力都?jí)旱梦掖贿^氣來。哎，一想到明天我要在2000多名同學(xué)的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵�，�?duì)這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到了學(xué)校。當(dāng)?shù)弥业墓?jié)目排在第一個(gè)時(shí)。我整個(gè)人都傻了，還不等我反應(yīng)過來，就該我們上場(chǎng)了，在臺(tái)上我們四人，你一言我一語(yǔ)，臺(tái)下的同學(xué)笑得合不攏嘴，開頭中間的內(nèi)容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結(jié)尾，我由于精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺(tái)下不遠(yuǎn)處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個(gè)堅(jiān)定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺(tái)詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結(jié)束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅(jiān)定充滿自信的眼神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，直到現(xiàn)在，那個(gè)堅(jiān)定的眼神還時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的面前！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇25
曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上從不肯堅(jiān)持，但當(dāng)我遇到了你，讓我明白學(xué)習(xí)的重要。
那天早晨我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事心煩，便獨(dú)自一個(gè)人來到小區(qū)里散心，這是我看見一群人正圍著一起，時(shí)不時(shí)人們高聲歡呼，我很好奇，便也圍過去看。
原來，是一個(gè)小男孩在那賣藝。他穿著一件有許多補(bǔ)丁的衣服，鞋子上的鞋都斷了，頭發(fā)都亂了。在他滿是灰塵的臉上，有一雙明亮的眼睛。
這時(shí)，只見他拿著一個(gè)小鐵圈，把它圍在自己的肚子上，然后用盡全力，眼睛里仿佛充滿了血絲。終于，鐵圈斷了。
我覺得很奇怪，他為什么要在這賣藝呢？難道他沒有家嗎？想到這，我便問道：“你為什么不呆在家里，在這兒賣藝呀？”
他聽了我的話，眼色黯淡了下來，過了許久他才說：“我家住在農(nóng)村，家里很窮，供不起我上學(xué)，但我太想上學(xué)了，所以來城市里來賣藝，想積一點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)�！边@時(shí)，我從他的眼里看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
突然，他問我：“你上過學(xué)，學(xué)校是不是很好？學(xué)習(xí)是不是很快樂？”我低下了頭，不知道怎么回答他。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，含著淚水跑回家去。
幾年過去了，我仍然記得他當(dāng)時(shí)問我的話。幾年來我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，為的就是給他一個(gè)真正的答案。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇26
一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水泛起漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神---使我難忘。
記得那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說：“媽媽相信你一定會(huì)考好，祝你考試成功！”當(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信了起來。挺胸抬頭，一直這樣，到了學(xué)校，走進(jìn)教室。
我開始做卷子了，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一道我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結(jié)果那次我考了100分。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神和那次考試，我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇27
灰蒙蒙的天下著小雨，我慢悠悠的從補(bǔ)習(xí)班院子里走出來。盤算著作業(yè)做完下午到哪玩。
四周陰沉沉的，人們匆匆忙忙的來來往往。
我突然聽到路旁有幾聲貓叫“喵嗚”“喵嗚“喵嗚”，于是走過去，撥開綠化帶上的綠葉，看到里面有一只母貓，那是一只流浪貓，我曾今看過它幾次。
它向路人投去一束束求助的目光，可匆忙的路人連看也不看它一眼。
它似乎受了什么傷，奄奄一息的看過路人，我走到它面前，他抬頭看著我的眼睛，充滿悲傷的直視著我。
它似乎有什么請(qǐng)求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡無(wú)光的眼睛突然又有了光彩。它站了起來，眼睛里帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)，一步一步踉蹌的走進(jìn)了綠化帶。
向綠化帶深處看了一眼，我驚呆了，在一個(gè)綠葉堆上，睡著幾只小貓，好像剛生下來，毛絨絨的，可愛極了，母貓慈愛的看著它們。我突然明白，這只母貓生小貓時(shí)受了傷也被雨淋了，恐怕要不行了，它要委托我照顧她的孩子，我想起她那個(gè)眼神，其中有請(qǐng)求，有對(duì)小貓的愛，要是它最后的力量，心中涌起對(duì)它的敬意，我恐怕不會(huì)忘可那個(gè)眼神，因?yàn)檠凵裰泻澜缟献畲蟮牧α�，那就是母愛，母愛給了母貓的力量，給了我感動(dòng)。
我飛奔回家，拿了一些生理鹽水和藥品去救助那只母貓，然后我回到家，我心中又想起那個(gè)難忘的眼神。
我將永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神，那個(gè)充滿母愛的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇28
你的眼神使我充滿信心，你的眼神使我動(dòng)力十足，你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底，讓我記憶猶新、刻苦銘心。
驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午，我校舉行了賽跑活動(dòng)，但當(dāng)我看到與我競(jìng)賽的對(duì)手都是腿長(zhǎng)一米八的巨人，這使我的雙腿不由自主地開始發(fā)抖了。在臨近比賽之時(shí)，我的心還是那么的忐忑不安。
比賽開始了，起跑的我如同被捆住的小馬，差點(diǎn)兒跌倒了。后來距離越來越遠(yuǎn)，直到看到你鼓勵(lì)的眼神，像一道閃電一般擊中了我的心靈，使我重新振作了起來。你的那一句話：“加油！不要緊張！我們都在你的身后，我們是你的保護(hù)墻。你加油跑，我們相信你�！边@真是雪中送炭，使我信心十足！我如同一只野獸，一路橫沖直撞，過五關(guān)斬六將的進(jìn)入了前幾。但在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí)，我的體力出現(xiàn)了明顯的下降，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，快要失敗時(shí)，你的眼神與那話語(yǔ)又在我的耳邊播放，我用上了我的武林絕學(xué)“飛毛腿”，我好似哪吒踩風(fēng)火輪，一下子就跑到了第一。
隨著時(shí)間的流逝，比賽即將結(jié)束。我放手一搏，進(jìn)行了最后的沖刺，我奮力一邁，不知是贏是輸?shù)模夷托牡氐戎煽?jī)。這一次我不再讓你失望，我成功了，我成功地拿到了獎(jiǎng)牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。
謝謝你，是你給了我動(dòng)力，是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里，令我永生難忘。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇29
在我們的身邊，有許多人離我們而去，但他們的面容，他們的話語(yǔ)，他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
在我的心中，有一個(gè)慈祥的眼神，每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起我辭世一年的外祖父。在我小時(shí)候，每當(dāng)我用天真幼稚的語(yǔ)言逗弄他時(shí)，他就會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛對(duì)我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時(shí)，他好像要用他的眼睛對(duì)我說一聲“謝謝”。在我六歲時(shí)，因?yàn)槲矣兄懒�，媽媽不讓我吃糖，但我�?jīng)不住糖果的誘惑，總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間，我總是以陪伴外祖父為由進(jìn)出偷吃幾塊，每每都逃不過看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他，邊嚼邊笑，他就生氣地瞪起眼睛，可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來，還慢慢扭動(dòng)他并不靈活的脖子看看門口，好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽，以防我遭受一陣“狂風(fēng)暴雨”。
在我童年的記憶里，外祖父總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他的眼睛對(duì)我微笑。對(duì)我做的傻事微笑，對(duì)我的天真可愛微笑。他的微笑成了我童年的一個(gè)美麗回憶。外祖父雖然已經(jīng)過世，但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，那里面充滿了慈祥和愛。我相信，無(wú)論歲月怎樣打磨我的記憶，也不可能把這充滿了愛的眼神從我的心中抹去。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇30
在整個(gè)六年級(jí)，我和柳兒是出名的“死對(duì)頭”。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，一次在校門口時(shí)跟她對(duì)視，她的眼神實(shí)在鋒利，而我又沒有惹到她，梁子因此就結(jié)下。
而且我們?cè)谕粋�(gè)舞蹈學(xué)校，抬頭不見低頭見。每個(gè)班自然有個(gè)“老大”，我和她跳舞的實(shí)力不分上下，常常在起哄中被迫進(jìn)行斗舞。每每想起校門口時(shí)她的眼神，我的好勝心就像火焰一樣一下子竄得老高。
我自信得仰著頭，邁出穩(wěn)健的步伐準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，就連從窗外投射過來的陽(yáng)光似乎都在為我鼓掌。動(dòng)感的音樂響起，我展現(xiàn)平時(shí)練習(xí)的結(jié)果：標(biāo)準(zhǔn)的造型，規(guī)矩的架勢(shì)，與音樂交相輝映，我迫不及待地想看大家臉上艷羨的表情，斗舞——我可沒輸過。突然我的雙腳失重了，“砰”的一聲狼狽地摔在地板上，腦子一片空白，縈繞我耳邊的只有同伴的嘲笑聲。
站起身來，我發(fā)現(xiàn)唯一沒有嘲笑我的，竟然是柳兒！她靠近我，滿眼擔(dān)憂，溫暖的語(yǔ)氣與她鋒利的眼神實(shí)在不匹配，真是令我左右為難，而那聲音也如潤(rùn)玉般柔和：“你還能繼續(xù)嗎？”我示意老師開啟音樂，在她復(fù)雜的眼神中完成了整首舞，不過我們的關(guān)系并沒有因?yàn)樗纳埔舛龠M(jìn)一步。
初中我們竟然分到了同一個(gè)班。起初我不以為然，在同一個(gè)班也可以不交流呢。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)溝通不可避免。在班干部制定活動(dòng)方案時(shí)，常常需要開會(huì)討論，我和她都是班委，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀，我總想向她示好，卻又難以啟齒。
臨近期中，我們需要背會(huì)生物知識(shí)才能回家。而我又是留到最晚的，也許只有燈光陪伴著我。一會(huì)兒，我感覺到他人的氣息，原來是柳兒走了過來。說實(shí)話，突然蹦出個(gè)人，嚇我一跳。她的眼神依然凌厲，但是坐下來，耐心地為我講解肺的知識(shí)。我心上的壁壘，隨著她的話語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)消失，她人其實(shí)很好。
我開始主動(dòng)向她提問，她也常為我準(zhǔn)備習(xí)題，幫助我找出漏洞。雨天我們同撐一把傘，晴天我們同喝一杯水，跳舞時(shí)我們互為彼此最真誠(chéng)的粉絲，原來收獲一份友誼并不難。
校門口前的那個(gè)令我耿耿于懷的眼神，是因?yàn)樗睂ふ冶谋奶牡艿�，而我，是個(gè)多慮者。真正的友誼從來都是細(xì)水長(zhǎng)流，愿我們常相伴。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇31
中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家里做客，我自然也要跟過去。去三年級(jí)的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點(diǎn)，可以放松一下我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)的大腦，順便也看一下，那個(gè)像男生的小表妹又會(huì)玩出什么新花樣。
一個(gè)時(shí)辰后，我按響了小表妹家的門鈴，門開了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個(gè)小弟弟不哭不鬧，坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具，就連他們家養(yǎng)的淘氣二哈也不再叫喚了，客廳里，不見小表妹的身影。
看到這樣的場(chǎng)景，我和媽媽也不覺放輕了腳步，輕聲問好。
我快步走向小表妹的房間，“吱——”我輕輕推開了她的房門，小表妹正坐在寫字桌前，手中緊握著水筆，眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。
聽到開門聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿滿的生無(wú)可戀，夾雜著無(wú)奈、疲倦和絕望，看到我來了，眼里閃過一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼�！鞍��！毙”砻孟駛�(gè)小大人似的嘆了口氣，又埋下頭繼續(xù)思考著什么。
我走到小表妹身旁，看到她面前放著的正是作文本，我終于笑出了聲來，沒想到小表妹才三年級(jí)就已經(jīng)開始為寫作文而苦惱了呀。看到我笑，小表妹一下子從座位上蹦起來，對(duì)我怒目而視，叫道：“笑什么笑？這個(gè)作文題目太難了！”
我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看著她若有所思的樣子，我又不禁偷笑起來，然而，一想到下周末我也還會(huì)有一篇作文，我的笑容又不覺間凝固了。
此刻，面對(duì)著眼前的空白文稿紙，我腦海里，又浮現(xiàn)了表妹那生無(wú)可戀的眼神，我也是生無(wú)可戀啊。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇32
人都說眼睛是心靈的窗戶。確實(shí)，你心中所念所想都會(huì)透過眼睛展現(xiàn)出來，這就成了眼神。說到眼神，我最難忘的是我的語(yǔ)文老師的眼神。語(yǔ)文老師有雙漂亮的大眼睛，上課時(shí)，她的眼睛一眨一眨的，就像天上的星星，是那么可愛，那么神采飛揚(yáng)�？蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。
我是我們組的小組長(zhǎng)。星期四，我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了，可今天卻有點(diǎn)倒霉。小哲交了一個(gè)空作業(yè)本，而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽，因?yàn)槲乙恢碧煺娴匾詾榻M長(zhǎng)只是收遞作業(yè)本罷了，根本不用看他做沒做，所以一直都沒檢查過組員的作業(yè)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我的職責(zé)問題，那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我，我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿了失望。我低下了頭，不是因?yàn)樾呃�，而是怕撞見那雙黯淡了光彩的眼睛，我把頭埋得低低的，心里很不是滋味。
老師沒批評(píng)我，我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會(huì)忘記老師這失望的眼神，因?yàn)檫@眼神時(shí)刻在提醒我永遠(yuǎn)記�。耗阕鍪虏皇且玫剿说谋�?yè)P(yáng)，但是一定要盡到自己的職責(zé)。老師對(duì)我寄予厚望，而我卻辜負(fù)了，太不應(yīng)該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復(fù)往日的光芒。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇33
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，總會(huì)伴著各種情感出現(xiàn)，而我忘不了的，是那個(gè)小男孩的眼神。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我裹著笨重的羽絨服，深一腳淺一腳地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有幾片雪花落在睫毛上，擋住了視線，擦去后，眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的身影，就在不遠(yuǎn)處，正緩步向這兒走來……
不久，走近了，而當(dāng)我看清他的樣貌時(shí)，心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋，雙腳已被凍得通紅，雪花落在腳面上，身體被凍得微微顫抖，拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經(jīng)破了洞的薄棉襖，不時(shí)還會(huì)有幾縷棉花被寒風(fēng)吹出來，與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的，嘴唇裂開了幾條小口子，留出了滴滴鮮血。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，抵擋住了一些寒冷。
他發(fā)覺出我在看他，轉(zhuǎn)過頭來，咧嘴一笑，大眼睛水靈靈的，微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來，說：“姐……姐姐……能給我點(diǎn)錢嗎？”我輕輕皺了皺眉頭，他似乎看出來了我的猶豫，垂下了眼瞼，捏著衣角，有些哽咽。忽得，他抬起頭，露出雪白的牙齒，硬生生地?cái)D出了一個(gè)還算可愛的笑容，眼睛眨了眨，說：“沒事”。轉(zhuǎn)頭就要離開。
我的心被刺痛了，我仿佛從他的眼神里看出了堅(jiān)強(qiáng)，輕輕拉住了他，他一愣，轉(zhuǎn)過身來，疑惑地看著我。我笑了笑，從包里掏出10元錢，塞在他冰冷的小手里，說了句：“去吧”。他還沒緩過神來，只愣愣地呆在那里，不停地說著謝謝。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心暖暖的……
他的眼神，我至今難以忘卻，說不出是什么樣的，但卻在那個(gè)寒冷的冬天，像一抹陽(yáng)光照亮了我的心。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇34
在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我買了一個(gè)小玩具，剛想玩，就上課了�？墒牵悴虏�，這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來聽課，我坐到位置上，同桌對(duì)我說：“同桌，你這節(jié)課要上不好，可是給你姑丟人呦。”說實(shí)在的，我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽。我不管三七二十一，就對(duì)同桌說：“讓你管，滾。”她笑了笑。
上課了，我拿出玩具和書，準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時(shí)候，我同桌碰了我，我剛想說：“干什么！”可一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說實(shí)話，老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事，媽媽說他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒有認(rèn)真聽講，晚上的作業(yè)一道都不會(huì)，第二天讓老師罵了一頓。說完，老師又給我補(bǔ)起課來。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因?yàn)橐患∈�，在班里打了一架，我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒理他，他就自己跑去打卡片兒了。過了一會(huì)兒，我的直覺告訴我：“李世軒，有人正在看你�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過來對(duì)我說：“李世軒，真對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起�！蔽覀儌z基本上同時(shí)說。說實(shí)話，他的眼神就像可愛的小狗看著好朋友一樣。后來怎么著，我已經(jīng)記不清了。
這兩個(gè)眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個(gè)眼神，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說散就散。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇35
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈……——題記
很少去注意別人的眼睛。聽人說一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說謊的，于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。和我住在同一個(gè)病房的，是一個(gè)小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個(gè)眼神。她長(zhǎng)得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽(yáng)光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：“喂喂、你給不給人睡覺�。 彪S即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動(dòng)了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。在我就要出院時(shí)，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因?yàn)樾∨?huì)在我無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂給我聽，講笑話給我聽……可我呢？總是討厭她。
女孩你在哪呢？那天真、無(wú)辜的眼神呢？只要這世界上你還存在，這個(gè)世界對(duì)我就有意義。留下一個(gè)眼神已經(jīng)夠了，不管你走多遠(yuǎn)，只要你還在，想起你的眼神我就會(huì)有笑容。這個(gè)我們?cè)?jīng)都不愿意放棄的世界，我以為我會(huì)一直呆在這里，或許有天你會(huì)回來......
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇36
在我的記憶中，有一個(gè)眼神讓我刻骨銘心，讓我時(shí)刻警醒。
我清楚地記得，那天晚上，我和爸爸坐在星空下，爸爸目光如水，充滿了對(duì)我的期望：“丫頭，爭(zhēng)取下一次考的更好！”我自信的拍拍胸脯：“沒問題，到時(shí)候聽我的好消息吧！”兩個(gè)星期后，期中成績(jī)出來了，我望著語(yǔ)文卷上大大的“87”，心情一下子跌進(jìn)了谷底，“完了完了，退步了20分，這下怎么跟爸爸交代呀？”想著想著，我的眼前浮現(xiàn)出了月考時(shí)爸爸看到試卷的情景：“他邊看邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)，眼神中充滿了對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。”想到這兒，我注視著試卷上紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字，不禁癱坐在椅子上。
放學(xué)后，我回到家，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將試卷雙手捧給爸爸。“這次又考了多少？”爸爸滿懷期待地問。我心里愈加擔(dān)心：“慘了，期望越大，失望越大�！边�沒等我回答，爸爸的目光趕忙轉(zhuǎn)向試卷——他的臉色突然變得很難看，沉得像要滴水一樣。爸爸默不作聲地抬頭看了我一眼，又低下頭繼續(xù)看題�？赡且谎�，讓我久久難以平復(fù)心情，那眼神中包含著疑惑、失望和還有一絲絲痛心，我有些不知所措了。
望著爸爸緊鎖的眉頭，我不禁有些腿軟�！罢竞茫 币粋�(gè)聲音使我繃緊了神經(jīng)。一抬頭，我的目光正好對(duì)上爸爸的目光，那種憤怒、無(wú)奈讓我更加痛心不已。
“跟我來�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們來到了28層樓頂。“注視那些星星，使你的心情平靜下來。”爸爸一邊說一邊望向天空。過了一會(huì)兒，爸爸讓我和他談?wù)効荚囀Ю脑�，我將我這幾天的表現(xiàn)如實(shí)說了出來。爸爸沉默了許久，對(duì)我說：“你知道錯(cuò)了嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著爸爸猶疑的目光，我沖著天空大喊：“我一定會(huì)努力的，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！”聽了我內(nèi)心的吶喊，爸爸露出了會(huì)心的微笑。
星空下，爸爸目光如水，充滿了對(duì)我的信任。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇37
老師是園丁，培育著鮮艷的花朵；老師像明燈，為我們照亮成長(zhǎng)的道路；老師，用智慧的鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，我有一位老師，她既嚴(yán)厲又和藹，把我從一年級(jí)時(shí)的小豆包帶到五年級(jí)的成熟學(xué)生。我們老師是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人的人，她變幻莫測(cè)的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃爍在我腦海里，我在班里并不出眾，所以對(duì)老師的眼神似乎總有一種期待！
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的體育還好，積極報(bào)名參與。終于盼到了這天的到來，清晨，鳥兒在枝頭高歌，紅衣鼓樂隊(duì)步伐整齊矯健。開幕式完畢后，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我來到了跳繩比賽場(chǎng)地，我努力讓自己表現(xiàn)得很平靜，其實(shí)心緊張得要跳出來。“準(zhǔn)備———”我快速把繩子放到腳后跟，哨聲一響，我驚了一下，隨后快速地跳了起來，我用盡九牛二虎之力甩動(dòng)繩子，時(shí)間一分一秒的流逝，馬上就要結(jié)束比賽了，意外發(fā)生了，我的腳一扭，繩子重重打在腿上，我“啊”地一聲停了下來，隨后幾乎沒有思考的又甩動(dòng)起來，我咬著牙，皺著眉，忍著痛堅(jiān)持到了結(jié)束，雖然成績(jī)不好，腿上也被繩子打腫了，但當(dāng)時(shí)只是在想，會(huì)不會(huì)影響我的跑步比賽！
正在這時(shí)候，同學(xué)來叫我去參加100米比賽，我很擔(dān)心著急，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面終點(diǎn)有個(gè)熟悉的身影好像在努力尋找著什么，我看著她，她也看到了我，那是誰(shuí)？那不是我們老師嗎？她慈祥而溫和地看著我，頓時(shí)我充滿了信心，“砰”我回過神來，向終點(diǎn)飛奔過去，腳還是不聽話的疼，控制不住的淚就想往外流，這時(shí)，我看到老師向我揮動(dòng)著雙手說“加油！加油！你可以！”老師的眼神那么堅(jiān)定，那么期待，那一股暖流從內(nèi)心深處爆發(fā)出來，我瘋了一樣沖向終點(diǎn)，沖過終點(diǎn)線撲向老師。
老師緊緊地抱住我說“真棒”，她遞給我一瓶水，溫柔地給我擦著汗水，看著我，那個(gè)眼神至今難忘！
后來到了六年級(jí)，我們分班了，我哭了一天，在以后的生活里，我也經(jīng)歷了很多困難，每次想要放棄時(shí)，總會(huì)想起那一雙深切又難忘的眼神。歲月流逝，許多記憶被抹去，但唯獨(dú)老師的眼神不能，它將會(huì)伴隨我的一生，不斷鼓勵(lì)我，鞭策我！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇38
一雙眼睛，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。那眼神中似有漫天星辰，溫柔，且充滿希望�！}記
記得那是一個(gè)夏夜，我坐在院子里望著星空。當(dāng)時(shí)的月光很亮，很柔和，三四顆星星鑲在空中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我的心情卻不似這夜晚那樣平靜。
“在干什么？”一句很溫柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。抬頭順著聲音看去，原來是媽媽。她臉上帶著淺笑，眼眸彎彎，眼神中似有關(guān)愛。我收回目光，嘆了口氣，靠在椅子上不語(yǔ)�！安婚_心？是因?yàn)闆]考好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，仍望著夜空發(fā)呆。媽媽也沒有說話，跟我一起坐了下來。
片刻，媽媽說道：“你知道嗎？你現(xiàn)在所看到的星星，只是它們很久以前發(fā)出來的光。”我扭頭看向媽媽，有些不解。媽媽彎了彎嘴角，接著說道：“那些星星啊，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以它們的光芒要過很久很久才能被人們看到。”
我不屑地笑了笑，說道：“那它們還發(fā)光干什么，自己可能都消失了，發(fā)光給誰(shuí)看？”媽媽卻搖搖頭，說：“它們發(fā)光并不為給誰(shuí)看，而是想點(diǎn)亮星空，證明自己的存在�！薄白C明自己的存在？”我還是很疑惑，媽媽說這些干什么？
“沒錯(cuò)，就是證明自己的存在。這些星星離我們很遠(yuǎn)，或許它們也明白，自己的光芒也許一時(shí)不會(huì)被看到，可是如果它們從來都不努力，一直暗淡自己，那么它們將永遠(yuǎn)無(wú)法被看到，一直因?yàn)樽约旱南麡O而生活在黑暗里。”媽媽緩緩地說完了這一段看似遙遠(yuǎn)的話，便轉(zhuǎn)過頭來望著我�？粗鴭寢尦錆M希望的眼神，我低下頭思索起來。
“努力總會(huì)被看到……”突然，我理解了媽媽的用意，猛然抬起頭，對(duì)上了媽媽的眼睛。只見她的臉上依然帶著微笑，眼睛里似乎有光，看向我的眼神中，有鼓勵(lì)，也有期望。媽媽眼中的光和滿天的星光一起，點(diǎn)亮了我沉重的心情。我和媽媽相視一笑，心情瞬間釋然。
那雙眼睛好美，那個(gè)眼神，至今我都十分難忘。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇39
四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。
第一次遇見它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧�！边@只狗似乎聽懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈，一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見了浮木一樣。
我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒見幾天，它就精神起來了，毛發(fā)潤(rùn)澤起來了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛。
小狗很快長(zhǎng)成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關(guān)在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見到它的時(shí)候，那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見到它時(shí)一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開，渴望自由。
我狠下心來，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉(zhuǎn)過身，飛快地跑遠(yuǎn)了，我目送它遠(yuǎn)去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。
時(shí)至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇40
每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到難題，我就會(huì)想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上，我寫完作業(yè)，吃完飯媽媽就開始檢查我的作業(yè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多問題，臉?biāo)查g陰沉著，用警告的語(yǔ)氣對(duì)我說：“你看你錯(cuò)多少？自己先檢查檢查，完了再給我看�！�
于是我又自己檢查了一遍，檢查完之后交給媽媽檢查，結(jié)果還有個(gè)別錯(cuò)別字題沒有檢查出來。媽媽特別著急，眉毛緊皺著，眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來，媽媽講得很慢，但是我還是迷迷糊糊的，媽媽焦急的問我：“會(huì)了嗎？”但是還沒等我說話，媽媽似乎就從我的眼神里看出了答案———我還是不會(huì)。
慢慢的，媽媽的心情從著急轉(zhuǎn)變成了憤怒，她眉毛豎著，瞪著圓圓的眼睛怒視著我，咬著牙齒，滿臉鐵青，怒氣沖沖的說道：“你怎么這么不認(rèn)真？腦子里是不是就是一灘水？你今天必須寫完，不然別想睡覺！”說完，生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題，寫也寫，終于寫完了，交給媽媽看，媽媽看完才溫和地對(duì)我說：”這不是也會(huì)了嗎？下次認(rèn)真點(diǎn)、用心點(diǎn)啊�！蔽一卮鹜辍谩�，這場(chǎng)檢查作業(yè)大戰(zhàn)才結(jié)束了。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇41
眼神是人類情感最真實(shí)的表達(dá)。母親的眼神是溫暖明媚的，老師的眼神是親切和藹的，奶奶的眼神是慈祥善良的，我爺爺?shù)难凵袷恰?/p>
去年9月，我成了一名初中生。這所初中挺不錯(cuò)的，爺爺曾在這里教書。在奉獻(xiàn)了30年美好年華后，依然熱愛教育事業(yè)的爺爺，接受學(xué)校的返聘，發(fā)揮余熱。爺爺同時(shí)在教務(wù)處工作，是每次專門巡查考場(chǎng)的人。別看爺爺眼睛近視了，可眼神依舊那么老辣。按他自己的話說，他從教30年，捉到作弊的學(xué)生不下數(shù)百人。他的同事說，這個(gè)數(shù)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
10月來臨，我也面臨著上初中以來第一次大考——全校月考。下午考數(shù)學(xué)，我的注意力有些分散，被一道代數(shù)題阻撓了很久，我的心像熱鍋上的螞蟻，拼命打著轉(zhuǎn)兒。萬(wàn)分焦急之下，我開始打“小算盤”，四處張望，忽然瞥到了數(shù)學(xué)精英小杜的試卷的一角。就在我快要得逞時(shí)，一聲咳嗽在我耳邊炸開。我一回頭，只見一個(gè)高大的身影站在窗外，一動(dòng)不動(dòng)地注視著我。
那是爺爺。頓時(shí)，我虛汗直冒，仿佛看到了自己的臉色一半通紅、一半蒼白地延伸到耳朵根。爺爺?shù)难凵窈車樔耍竞蜕频哪抗庾兊脟?yán)肅、犀利、不怒自威，仿佛由原來和煦的陽(yáng)光，一下子變成探照燈般的刺目寒光……我萬(wàn)分不安，連忙低頭寫自己的試卷，不敢抬起頭來。
事后，監(jiān)考老師告訴我，在我低頭答題后，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了，離開時(shí)對(duì)我露出難得的微笑。聽別人講過，爺爺平時(shí)很嚴(yán)厲，這次對(duì)我的微笑恐怕是對(duì)我最直接的愛意吧。
從那以后，所有的考試，小至聽寫詞句，我都不會(huì)抄襲別人的。因?yàn)�，我總是覺得背后有一雙威嚴(yán)、犀利的眼睛在注視我的一舉一動(dòng)……爺爺?shù)难凵�，在我心中起著永恒震懾的作用�?/p>
后來，爺爺被調(diào)任去新校區(qū)穩(wěn)固“考場(chǎng)秩序”，聽說戰(zhàn)績(jī)斐然。有好友調(diào)侃我終于“解放了”，我只是笑而不語(yǔ)。
對(duì)爺爺?shù)难凵�，我不僅僅是敬畏，還認(rèn)識(shí)到這是爺爺對(duì)我的一種愛的表達(dá)方式。那令我難忘的眼神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示著我：端正品格，做一個(gè)堂堂正正的人。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇42
最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對(duì)我深深的愛。
我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個(gè)暑假里，我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯。“你看你又挑食，不知道挑食的孩子長(zhǎng)不高嗎？你看你現(xiàn)在像個(gè)矮冬瓜一樣，以后誰(shuí)要你啊！”媽媽說道�！安挥脫�(dān)心，我營(yíng)養(yǎng)好得很呢！”媽媽頓時(shí)變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶著些許怒氣，“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時(shí)，我夾了一口飯往嘴里送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什么東西阻止我張開嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問：“怎么了？”我指著疼的那個(gè)地方，說：“我這里好疼��！”媽媽走過來，碰了碰我的臉頰兩邊，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了什么東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說，把我送到縣醫(yī)院，她的眼睛里充滿了焦急與不安。
“醫(yī)生，他這是長(zhǎng)了什么東西�。俊眿寢寙柕�。醫(yī)生回答：“這是長(zhǎng)的猴兒包，不算嚴(yán)重，但是要在醫(yī)院里輸幾天液�！眿寢屝睦锏哪菈K石頭總算落了地�！罢媸翘x謝您了，醫(yī)生�！蹦赣H說道。
我住在醫(yī)院里，母親為我送來飯菜，說：“你看你現(xiàn)在，我說的什么，不聽老人言，吃虧在眼前……”邊說還邊打開飯盒，“你在這里感覺怎么樣？無(wú)不無(wú)聊��？”之后的幾天里，她時(shí)常這樣問我。很顯然，媽媽是在擔(dān)心我，她沒有像平常那樣逗我笑，陪我說話，氣氛變得凝重起來。
之后，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的樣子�！盀榱藨c祝你出院，我們先去吃一頓好的再說。”媽媽愉快地說。爸爸告訴我，我住院以后，媽媽總是擔(dān)心著我，連覺都睡不好，家里也喪失了以往的活力。
聽到這些話，我看向媽媽，從她的眼神中，我看得出媽媽對(duì)我的擔(dān)心、關(guān)愛。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇43
考試結(jié)束以后，我散漫地走在回家的路上。我低著頭，不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍(lán)天白云，青山綠水，似乎也沒了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門，媽媽迫不及待地問我：“怎么樣？這次考試的題目難不難？”她的眼神中充滿了期待，我一時(shí)無(wú)法回答，更不敢直視媽媽的眼睛�！耙簿鸵话惆惆��！蔽曳笱艿鼗卮鹆艘痪�，便走進(jìn)了自己的臥室。到底是自己的親媽，一下子就察覺到了我的不對(duì)勁。我這時(shí)正趴在桌子上“思考人生”，媽媽皺了皺眉頭說：“是不是考差了呀？”“嗯�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道，不太想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
“我就知道，你一考差就這樣，一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)你的情緒不對(duì)勁了�！眿寢岅P(guān)切地說，“這算多大點(diǎn)兒事兒啊？誰(shuí)都是這樣過來的，人生不就是這樣起起落落的嗎？再者說，失敗乃成功之母，你下次再繼續(xù)努力吧！”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊，我注意到她的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，充滿了對(duì)我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋，是啊，她老了，她每天起早貪黑地為我做飯，晚上還要來接我下自習(xí)，她一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我。看著媽媽的眼神，我的內(nèi)心愧疚無(wú)比，我有什么資格在這里灰心喪氣，像個(gè)漏了氣的皮球一樣呢！
我長(zhǎng)舒了一口氣，身體坐直起來，媽媽看到我沒有那么失落了，也開心地笑了，她的笑是那么地治愈人心�！凹佑�！”媽媽笑著對(duì)我說，隨即走出了我的房間。
想到她的眼神，一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯還熱乎著，我們倆會(huì)心一笑。
那個(gè)眼神真讓我難忘�；蛟S這就是母愛吧，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能讓你動(dòng)力十足。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇44
直到現(xiàn)在，它望著我的眼神，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我，作為一名講文明，懂禮儀的學(xué)生應(yīng)有的原則。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹上沒完沒了地鬧著，吵得人心煩。媽媽也覺得在家中呆不住了，思考著可以去哪些地方玩。就在這時(shí)，姑姑打電話來了，說是帶我們出去燒烤。我和媽媽早已按捺不住躁動(dòng)的心，二話不說便答應(yīng)了。
一路上我們有說有笑的，感覺沒多久就到達(dá)了目的地。我們生起了火，開始燒烤，我和弟弟迫不及待地拿起兩根火腿腸刷上一層油，就放在火上烤，很快，我倆的火腿腸都熟了。面對(duì)著一根油光閃亮的，香氣撲鼻的火腿腸，我們控制不住自己，大口大口地吃起來。我們吃得滿嘴油膩，像是偷吃了油罐里的油似的。吃飽喝足以后，接下來就要想辦法處理我們的垃圾了。由于我和弟弟年齡小，又吃得多，自然而然的就被分配到了倒垃圾的小隊(duì)里。
我倆為了節(jié)約時(shí)間，好快點(diǎn)回來繼續(xù)玩，便把垃圾帶到了一個(gè)別人都看不見的地方傾倒出來。
這時(shí)，我感覺一道灼熱的目光向我們刺來，我環(huán)視四周，除了我和弟弟，沒有任何人�。⊥蝗�，我看見，前面大約5米的一棵小樹苗上，一只小麻雀正歪著腦袋，用它那黑黝黝的，如同深潭一般的眼睛望著我。頂著它審視一般的目光，我的臉一下子紅得像個(gè)熟透了的大蘋果。弟弟看我停止了動(dòng)作，便問：“怎么啦，哥哥？”我突然回過神來，匆忙對(duì)弟弟說：“我們還是不要在這兒倒垃圾了，我們走遠(yuǎn)一點(diǎn)，倒到對(duì)面公路上的垃圾桶里吧�！�
弟弟并沒有反對(duì)，他說：“也對(duì)，亂倒垃圾，會(huì)破壞環(huán)境的�！庇谑�，我們開始動(dòng)手撿拾剛才已經(jīng)倒在地上的垃圾，然后把它們提到了對(duì)面公路的垃圾桶里，倒掉了。
生活中我常和許多人有過眼神的交流，有的看懂了，有的沒有看懂，但那一次我和那只小麻雀的眼神對(duì)視，是我一輩子也不會(huì)忘記的。它時(shí)刻提醒著我做人最基本的一些原則。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇45
生活中有許許多多的事就像烙印一樣，刻在我的腦海里，讓我至今難忘。它可能是一件微不足道的小事，甚至是一個(gè)眼神也可以觸動(dòng)我的內(nèi)心，給我?guī)砉膭?lì)、信心以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。
上初一時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很理想，這可能跟我平時(shí)的態(tài)度有關(guān)系，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)，總會(huì)拖延，有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)沒完成，語(yǔ)文書上的一些基礎(chǔ)知識(shí)我也沒花心思去記。這些都導(dǎo)致了我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下跌，總是徘徊在90多分，上不了100分。語(yǔ)文老師還常常拿我當(dāng)?shù)湫�，批評(píng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
但我在英語(yǔ)方面卻花費(fèi)了很多的精力，所以，英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)的差距逐漸增大，我感覺自己已經(jīng)成了語(yǔ)文的偏科生。那時(shí)，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面越來越不自信了，對(duì)語(yǔ)文感覺不到什么興趣。直到后來，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，它關(guān)系著人際交往，與你的語(yǔ)言組織能力，當(dāng)你的筆下涌出一段段優(yōu)美的文字，從你的口中說出一段段精彩的言論時(shí)，這無(wú)形當(dāng)中增添了你的人格魅力。語(yǔ)文的世界就如同香醇的美酒，讓人不禁沉醉在這其中。
我將我的情況告訴了爸爸，他覺得，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不難，要想拿高分，必須重在積累�！皶接新非跒閺健背闪宋业淖毅�，它指引著我前進(jìn)的方向。
閱讀需要快速獲取信息，并抓住重點(diǎn)，理解文章，這樣才能提高做題速度。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸就會(huì)陪在我的身邊，從他的眼神里，我看出了他的鼓勵(lì)，感受到他對(duì)我充滿了信心。我的心中生出了無(wú)限的希望與勇氣。
他的眼神告訴我，應(yīng)該要有面對(duì)困難的勇氣和克服困難的決心。他指導(dǎo)我用正確的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，用良好的態(tài)度來對(duì)待它，感受語(yǔ)文的魅力。如今作為一名初二的學(xué)生，我迫切的希望在這一年中，我的語(yǔ)文成績(jī)能得到提高，至少要保持在110分以上。所以我決定在今后的日子里多積累，多閱讀，多思考，把語(yǔ)文這處短板補(bǔ)起來，為自己贏得光明的未來。
爸爸鼓勵(lì)的眼神我一直銘記在心中，難以忘懷。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇46
我難以忘記那一次去上作文課時(shí)，在公交車上所看到的眼神。
周六下午五點(diǎn)鐘，剛好是一些孩子上完興趣班回家的高峰期。公交車上人流極多，十分擁擠。
到了公交站，車緩緩地停了下來。雖然下去了不少人，但車上的人還是很多。同時(shí)，一批新的乘客又?jǐn)D了上來。其中，有一個(gè)看上去八九十歲的老婆婆，她正在和家人們愉快地聊天。她的臉上布滿皺紋，仿佛歷經(jīng)了歲月的洗禮，她十分的瘦，身材也很矮小。突然，車緩緩地發(fā)動(dòng)了，那個(gè)老婆婆剛好走到后門的欄桿處，車子開動(dòng)起來，讓她失去了平衡，幸好她一下子抱緊了欄桿，她把整個(gè)身子都貼在了上面，仿佛要和欄桿融為一體。車子開得并不平穩(wěn)，她的整個(gè)身子都在劇烈地抖動(dòng)著。她的眼眶逐漸紅了，那不安的淚水也在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。她不停地向她的女兒念叨著：“哎呀，我站不住了，就要摔了，這可怎么辦……”我看到她的眼神里充滿不安，無(wú)助以及強(qiáng)疑烈的恐懼。她正處于風(fēng)燭殘年之際，公交車的劇烈抖動(dòng)，讓她感受到自己生命的脆弱。
我看向周圍的人們，他們沒有一個(gè)愿意站起來。有的在假裝睡覺，有的低頭看著手機(jī)，有的裝作沒看見，把目光投向窗外……我深感無(wú)奈，想幫助這個(gè)老婆婆卻又“心有余，而力不足”。
這時(shí)，又到達(dá)了一個(gè)站，一個(gè)剛上車約八九歲的男孩看見了這個(gè)老婆婆，轉(zhuǎn)頭望向他的媽媽問：“媽媽，為什么這個(gè)老奶奶在哭？”那個(gè)媽媽嘆了一口氣說：“老媽奶奶年紀(jì)大了，身體經(jīng)不住了�！毙∧泻⒂忠苫蟮貑枺骸盀槭裁催@些叔叔阿姨坐在老弱病殘?jiān)袑Ｗ蠀s沒有人給她讓座呢？”此時(shí)，一個(gè)年輕阿姨突然站了起來說：“老阿姨，您坐我這里來吧！”老奶奶顫顫巍巍地?cái)D了過去，說：“姑娘，謝謝你啊！人老了就是不行啊！”阿姨不好意思地笑了笑，趕忙下車了。
老奶奶那個(gè)無(wú)助的眼神讓我難忘，它讓我了解到社會(huì)中冷漠的一面。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇47
一個(gè)眼神、一份溫暖和期待！
那個(gè)眼神我不會(huì)忘，我不想忘，每當(dāng)我每遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)眼神！
初一時(shí)候的暑假，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)的差，所以去姑姑家，讓哥哥督促我讀、背單詞和課文，順便在那里寫暑假作業(yè)。
每天早上八點(diǎn)多起床，吃完早餐，開始讀英語(yǔ)口語(yǔ)綱要，下午寫作業(yè)，有的時(shí)候還會(huì)讓我背語(yǔ)古詩(shī)和要求背的課文。次數(shù)多了也厭煩了，終于一個(gè)月過去了，姑姑讓我回家休息幾天，再去的話打電話給她，而我自此一點(diǎn)聲音也沒有。一個(gè)星期左右的時(shí)間過去了，在這些天里了，我除了玩電腦，就是玩電腦，作業(yè)也是沒怎么動(dòng)，還是一個(gè)星期前的樣子，而記憶中的古詩(shī)、英語(yǔ)單詞也是漸漸淡忘。
終于我姑姑來了，那天我還和我同學(xué)在打游戲。當(dāng)時(shí)我還以為她會(huì)生氣，可她的眼神中卻是一片平淡。迅速叫同學(xué)閃人，然后姑姑就定定的看著我，從她的眼神中仿佛聽到了：“你這個(gè)星期沒有學(xué)習(xí)對(duì)不對(duì)��？知不知道叫你讀書都是為你好啊！你堂姐沒考上高中，可她是女生，將來是要嫁出去的；可你不行啊，你不是要照顧奶奶嗎？現(xiàn)在你去看看人才市場(chǎng)，誰(shuí)還在招收只有初中文憑或者中專文憑的人，要么你去當(dāng)操作工，不過你也不想吃那個(gè)苦吧！”
接下來的時(shí)間里，姑姑給我講了哥哥小時(shí)候去網(wǎng)吧被發(fā)現(xiàn)后的悲慘，和現(xiàn)在做著大律師。在這期間她的眼神中充滿了溫暖，就跟我是她親兒子一樣親，甚至其中還有一些期待，好像在說：“你能給我一個(gè)驚喜嗎？”我的心在這一刻，在這一個(gè)充滿溫暖、期待的眼神下漸漸融化了，我想那時(shí)我明白了，我向她重重的承諾，我一定要考上高中，進(jìn)而上大學(xué)甚至更高。
現(xiàn)在我明白了，哥哥一直關(guān)注我，姐姐給我傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都是希望我能學(xué)得更好，最重要的還有姑姑的眼神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇48
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛，有如黑寶石一般。無(wú)論走到我哪里，我都能感受到有一雙眼睛始終愛憐地注視著我，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時(shí)，我看到了那雙明亮的雙眼，靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無(wú)窮的力量。記得那一年，被選作主持人的我臨上場(chǎng)時(shí)膽怯了，好不容易被人推上了講臺(tái)，卻不知說些什么，捏著主持稿的手不停地哆嗦，腿也好像不受控制力，不由自主的抖，人群躁動(dòng)起來了，我聽到有人在批評(píng)我了，還有人在嘲笑我了，"干什么呀！不會(huì)主持上去干什么撒！""耽誤我們的時(shí)間呢！"我更不敢開口了，緊張的偷偷用眼角瞟了一下人群，人群中我看到了媽媽的眼睛，那雙明亮的眼睛，含著笑，靜靜地、柔柔的，似乎對(duì)我說"雅歌，沒事，開始講吧！"我猛地有了勇氣和信心，大聲地宣布活動(dòng)開始了，人群頓時(shí)安靜，我直視著媽媽的眼睛，開始自如地說起來，越來越響亮，越來越自信，越來越有趣！
媽媽的眼睛還能給予我溫暖！那次我生病了，覺得渾身發(fā)冷，沒精打采。媽媽半夜來到我床頭，不住地詢問，測(cè)量，那雙明亮的眼睛里全是擔(dān)心與憂慮，爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔，媽媽的目光一刻也不離開我，像春日的暖陽(yáng)，讓我心里暖暖的，安安的。
我知道，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽那雙明亮的眼睛都會(huì)伴我同行，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇49
那眼神倔強(qiáng)而執(zhí)著，閃爍著質(zhì)樸的光。就是那么一瞬，我知道我沒有說，但是我真的心軟了。
那年的暑假，我一身輕松，便到鄉(xiāng)下住了幾天。在那兒，我結(jié)識(shí)了一幫伙伴。憑借著城里孩子的口吻，我當(dāng)起了“孩子王”帶著一群孩子爬樹、打滾、搞惡作劇，享受著擁有“無(wú)尚權(quán)利”的日子。
好不容易有了一個(gè)涼爽的下午，我張羅著小孩子們一起去小樹林里玩，野外的景色如詩(shī)如畫一般，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。走進(jìn)那片林子，我們便立刻停了下來。不知道誰(shuí)提了一句；多好的鳥窩�。☆B皮甚至可以說無(wú)惡不作的我，當(dāng)然要趁著這次機(jī)會(huì)炫耀一下自己孩子王的膽量了�？粗强脴溥�不算太高，便兩手一拍抱著樹就爬上去了，費(fèi)了好大勁終于拿到了一顆鳥蛋。正思量著該把這顆倒霉的鳥蛋怎么處置，身后就響起了一個(gè)清麗的聲音：“把他放下”。哎呦！這可把我嚇了一跳，差點(diǎn)摔了。我轉(zhuǎn)過頭，看到一個(gè)陌生的面孔，結(jié)實(shí)的身材，黑黑的膚色。再一瞟，微微一愣，那眸子仿佛是世界上最美的寶石，剔透的顏色，是任何顏料也無(wú)法調(diào)出來的色彩，美得驚心動(dòng)魄。令人的視線無(wú)法移開，可他的嘴巴說出的話卻那樣不近人情。
“放不放？”又響了一個(gè)高亢的聲音�！翱梢�，不過你重新把它放上去”�；锇橄蛩岢鰲l件，指著一顆參天大樹將了他一軍�！吧暇蜕稀彼诔涯軉幔坎粫�(huì)的吧？他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我分明看到了他眼里的堅(jiān)定。五米、十米……他到了，他安全的把鳥蛋放上去了，他下來了。我問他“你很喜歡小鳥嗎？”“是的，小鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該和大自然和平相處，熱愛自然。他轉(zhuǎn)身離去，我再次看到那眼睛，那眼神。他應(yīng)該很累了吧？！他美麗的心靈懂得熱愛大自然，可最美的是那雙眼睛吧！他的眼神融化了一顆自私的心。
海一般的湛藍(lán)，水晶般的清澈。逆光之下，臉部輪廓先得有些模糊，那眼眸卻異常明亮，有細(xì)碎的光從里面溢出。閃爍著質(zhì)樸的光華。是那眼神的堅(jiān)定使我懂得了大自然與人類應(yīng)該和平處。忘不了……忘不了......
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇50
在我的眼中，媽媽的眼神是最美的，它像鉆石般閃爍的星星，在寧?kù)o的月夜中眨呀眨，靜靜地守護(hù)在我身邊；它像一盞默默無(wú)聞的臺(tái)燈，在漆黑的夜里陪伴著我復(fù)習(xí)功課；它像一輪皎潔的圓月，在薄霧籠罩的深夜中照亮我前行的步伐……
溫柔的眼神
快到月考時(shí)間了,書面作業(yè)和背誦的內(nèi)容多得使我喘不過氣來,但我還是在不斷加快努力的步伐。"這一次我一定能考好"、"必須考好"一類給自己鼓勁兒的話在我的耳邊不停的回蕩，從而堅(jiān)定了我的信念。正在忙碌的我，無(wú)意間突然感覺到媽媽明亮的眼睛在注視著我，我放下手中的書，抬起頭來拉著媽媽的手，媽媽用溫柔的眼神看著我，那眼神中滿是心疼。年復(fù)一年，日復(fù)一日，只要我在學(xué)習(xí)，媽媽就會(huì)一直陪伴在我的身邊，經(jīng)常要到深夜，媽媽的眼神就像獎(jiǎng)狀一樣誘惑著我更加努力。終于，功夫不負(fù)有心人，我"榜上有名"了！我知道是媽媽那溫柔的眼神促使我取得了成功。
安慰的眼神
"叮鈴鈴"，放學(xué)了，終于放學(xué)了，我的天啊，期中考試就這么考完了，我該怎么回去和爸爸媽媽說呢？一路上，我像泄了氣的皮球一樣，怎么也精神不起來，我盤算著回家該怎么面對(duì)爸媽的拷問。到了家門口，我的鑰匙好像變成了千金重，怎么也掏不出來，好不容易把門打開了，我呆若木雞地站在門口，等待著暴風(fēng)雨的來臨。這時(shí)媽媽走了過來，看出了我的心思，但并沒有傳出斥責(zé)的話語(yǔ)。她接過我手中的書放在飯桌上，然后輕輕地?fù)胰霊�，并且緊緊地把我摟了兩下，然后安慰地看著我說："寶貝兒，人生的挫折十之八九，不要難過了，還有兩個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了，只要你不放棄，就一定會(huì)成功的"。媽媽的眼神鼓舞我奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我化悲愁為動(dòng)力。
欣慰的眼神
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過去了，我在畢業(yè)會(huì)考結(jié)束后信心滿滿、步履輕松地隨著那悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲走出了教學(xué)樓。偶然間抬頭一看，兩個(gè)多月烏云密布的天空終于變成了藍(lán)瑩瑩的，并且還有朵朵白云鑲嵌在藍(lán)天上，格外美麗。我深深地吸了口氣，好鮮好鮮。當(dāng)回想起這一幕幕情景時(shí)我才明白：只有付出了才會(huì)有收獲。我看著手里的獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅和感激，此時(shí)，透過獎(jiǎng)狀我仿佛又看到了媽媽那欣慰的眼神，她似乎在說"女兒的辛苦換來了甘甜"�？粗鴭寢屇菨M足而幸福的微笑，我釋然了，一切辛苦與汗水都那么值！
六月的炎熱中夾雜著一縷縷花兒的芬芳和草木的清香，而這淡淡的香氣是由我的努力和媽媽的眼神凝結(jié)而成的。
再一看，校園里的花瓣被陣陣微風(fēng)吹落了，我的小學(xué)生涯也隨之畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇51
在我的人生大樹之中長(zhǎng)著無(wú)數(shù)顆記憶果，這些記憶果承載著我對(duì)過去更多美好生活的留戀和難以忘記的情感記憶，而在我心中那顆獨(dú)一無(wú)二的記憶果是碩大無(wú)比的。
第二天早上起來，迷離的我撓了撓我那凌亂的頭發(fā)，用手使勁的揉了一下濕潤(rùn)的雙眼，睜開眼睛，迷迷糊糊的朝那悠靜的天空望去，通過時(shí)間的流逝，昨天那封道歉信此刻在我手中仿佛有了魔力一般，將昨天那烏黑的天空慢慢地變得如此皎潔明亮。一切的一切，都要從那一天開始……
我歡快的在校園里奔跑，駐足在校園后邊的桃樹下，我靜靜地觀察著它：瞧，在樹干上，有一列螞蟻爬上爬下的，也不知道它們?cè)诟墒裁�？正看得入迷，上課的鈴聲就響了，聲音短暫而又響亮，這節(jié)課是音樂課，不能遲到，我一口氣從一樓跑到四樓，臉紅彤彤的，感覺就像一個(gè)泄了氣的氣球。
音樂老師人很好，所以和我們班的每一位同學(xué)都很要好，當(dāng)然也知道我們班的小秘密，我們都很喜歡他，但是那天我卻和他發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，更讓我沒有想到后果是，我還帶著不該有的委屈，生氣的沖出了教室，我躲在校園里的一個(gè)角落，偷偷的哭泣起來。
仔細(xì)的觀察了一下周圍的環(huán)境，除過我的心情有變化，其他都沒有變化，更讓我想不到的是，那里的螞蟻沒有減少反而多了起來，沒有一只小螞蟻掉隊(duì)，都跟它們的小伙伴在一起，頓時(shí)我的心里酸酸的，上眼皮和下眼皮使勁的從我的眼睛里拽出了無(wú)數(shù)顆淚珠，仿佛樹枝上的小麻雀都看到我不應(yīng)該離開教室，和小伙伴們飛到別處玩去了，將我一個(gè)人留在角落里。
就在我不知如何是好的時(shí)候，我的同學(xué)小袁來了，他用一邊斥責(zé)一邊擔(dān)心的眼神看著我，幫我擦掉眼角的眼淚，他看著我，我也看著他，他的眼神充滿溫暖，他說：“不要擔(dān)心，我和音樂老師的關(guān)系非常鐵，我陪你向音樂老師道歉”，就這樣，他一邊關(guān)心我，一邊安慰我的情緒，最后，我認(rèn)真的檢討了自己一下，向我敬愛的音樂老師寫了一份難忘的檢討書。
當(dāng)我把道歉書遞給老師那一刻！我感覺我又來到了那個(gè)角落，我變成了一只小螞蟻，認(rèn)認(rèn)真真的跟在小伙伴們中間，努力的往那顆桃樹上爬……
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇52
一個(gè)眼神，可以傳遞愛心和溫暖，一個(gè)眼神，可以給人帶來開心和傷心，一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的關(guān)懷。
這是一個(gè)睛朗的一天，我在家里玩電腦游戲，正當(dāng)我玩得興高采烈，無(wú)法自拔的時(shí)候，門外突然有人按了一下門鈴，這時(shí)，我心想會(huì)是誰(shuí)呢？今天爸爸媽媽都去外地了，難道是阿姨過來吃中午飯？可是，這里只有我一個(gè)人的飯呀！于是，我暫停了游戲，去貓眼看了一下，我看到貓眼外，一片昏黑，然后，我就叫那人讓開一下，在我的視角里出現(xiàn)了一個(gè)從未謀面的身影。
我問他：你是誰(shuí)，我怎么不認(rèn)識(shí)你？然后，他自稱是我的鄰居，他的眼眶里擠滿了淚水，這時(shí)，他的眼神仿佛向我乞求著什么，然后，我就讓他進(jìn)來了。
這是一個(gè)目測(cè)11歲的男孩，他跟我說，他已經(jīng)一天沒有吃東西了，再詳細(xì)的事情我也沒問，于是，我把自已的午飯給了他，我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神，有種想表達(dá)謝意，但又表達(dá)不出來的那種感覺，但是，我的心已經(jīng)體會(huì)到了，那種開心的眼神。
這大概是我一生中，最難忘的一次眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇53
我的爸爸是一名養(yǎng)海參的人，主要負(fù)責(zé)技術(shù)上的管理工作，所以他在工作中即嚴(yán)謹(jǐn)又嚴(yán)肅。但在生活中對(duì)我那是寵愛有加的，都說世上只有媽媽好，但今天，我想說世上只有爸爸好，我愛爸爸，更愛爸爸的眼神。
小時(shí)候，由于爸爸在海上工作，甚至幾個(gè)月不能回家，我一直在媽媽面前念叨著：爸爸去哪里了？什么時(shí)候回來？我們?nèi)フ宜�？”媽媽被我�?dāng)時(shí)俏皮可愛的樣子，逗得哈哈大笑，我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終于等到爸爸凱旋歸來”。
爸爸剛進(jìn)家門就一把將我抱起，先得好好看看我，看看長(zhǎng)沒長(zhǎng)髙、長(zhǎng)沒長(zhǎng)胖、然后用他那滿嘴胡須扎我的臉，我被弄得癢癢的，我只有立刻求饒，然后爸爸便抱著我坐飛機(jī)”，我享受著飛”在空中的感覺，并俯視著爸爸那笑開花的臉，覺得好開心呀！現(xiàn)在才明白老爸那樣做不僅是讓我開心，還在讓我體會(huì)想要飛起來就必須擁有一雙翅膀，而這翅膀就是知識(shí)。他當(dāng)時(shí)那幸福的眼神，無(wú)論過了多久我依舊清楚地記得。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老爸不再像以前那樣親我抱我了，畢竟我在慢慢成長(zhǎng)，但家中依然笑聲不斷。
期中考試結(jié)束爸爸回來了，瞧！我這次考得多好，全校第三，兒子夠牛吧？快，快擊掌？”我高興地與老爸說道。砰”老爸與我擊了掌，此時(shí)，我看著老爸，他的眼神里是那么自豪，可是再仔細(xì)觀察他，皮膚已不再光滑，皺紋已經(jīng)悄悄爬上他的額頭，鬂角也有了幾絲白發(fā)。我深深知道，這些都是為了我，為了回報(bào)他，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓他知道，他所做的一切都是值得的。
學(xué)業(yè)路上不是一帆風(fēng)順的，沒有常勝將軍，當(dāng)我哪次考得不理想時(shí)，老爸沒有向我發(fā)火，而是拉我到他身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：一次挫折沒什么，堅(jiān)定地迎接每一次挑戰(zhàn)，只要找出差錯(cuò)反復(fù)練習(xí)，保證下次一定能考好�！笨粗职止膭�(lì)的眼神，堅(jiān)定了我必勝的信心。
一路走來，都是父親的各種眼神陪伴著我，他的眼神是我力量的源泉，是我成功的基石，是我戰(zhàn)勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的，是甜蜜的，是飽含愛意的，我愛老爸，更愛老爸的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇54
一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量，能給別人信心，從而使別人更有自信，更加的優(yōu)秀，發(fā)揮的更好，會(huì)獲得更多的成功。
記得一次，只聽“大家好！我是老師的小助教，叫小董，今天由我來帶領(lǐng)大家……”我在講臺(tái)上自信滿滿的說著，仿佛整個(gè)世界都是我的主場(chǎng)，都由我來主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽”，隔壁班的老師準(zhǔn)別在我班來上課參賽，我有幸被選為了“小助教”，才有了剛才的一幕。
眼見就該我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，忐忑不安，恨不得使盡所有的力氣將心壓住，否則就要快跳出來了。一旁的老師也為我著急，一邊安慰我沒事，不用緊張，像排練時(shí)一樣，正常發(fā)揮就可以了；一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個(gè)動(dòng)作做起了深呼吸，望著老師自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力讓自己平靜下來。
可是，在臺(tái)下說的好好的，一站上臺(tái)，兩腿就不聽使喚的拼命發(fā)抖起來，腦子就像死機(jī)了一樣刪掉了所有數(shù)據(jù)，一片空白。正當(dāng)我手忙腳亂、不知所措時(shí)，眼光正好與老師相對(duì)，她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵(lì)、期待的眼神，溫暖而深情的望著我，好像在說：小董不怕，下面的都是一顆顆大白菜，相信自己就好，老師相信你沒問題的，加油！我頓時(shí)感到一縷陽(yáng)光穿過烏云照射到了我的頭頂，我的主機(jī)復(fù)盤了，我又復(fù)活了，數(shù)據(jù)立刻恢復(fù)了，心中充滿了巨大的能量，心也平靜了下來，竟然口若懸河、滔滔不絕的開始了排練時(shí)一模一樣的場(chǎng)景……
幾分鐘之后，我覺得這是我前所未有的輕松與愉快，隨著一陣陣掌聲的響起，我才意識(shí)到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務(wù)。我望著臺(tái)下老師的那一刻，老師也向我露出了會(huì)心的笑容，也許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)吧，鼓勵(lì)我不驕不躁、再接再厲！老師的那深情的眼神就是令我最難忘的，也是最有能量的！
其實(shí)，有時(shí)候我們做得并不是很好，更多的時(shí)候是需要?jiǎng)e人恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)與幫助。人與人之間，多一份鼓勵(lì)與幫助，或許就多了一些真情與成功！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇55
你眼里有春風(fēng)，勝過我見過的一切山川河流。
——題記
擦肩而過許多年，他仍然忘不掉，那個(gè)深秋的夜色里她那雙映著星海的眼睛，他覺得再?zèng)]有哪個(gè)地方的夜空勝過那個(gè)人的眼睛。
那天，他們?cè)谏缴峡葱切牵鲜秋L(fēng)聲、蟲鳴和淙淙流水。聽，是山川的歌謠。他望著她的眼睛，她默不作聲，只是撇開臉，望著深邃的夜空，眸中皆是星光，好像描繪出了夢(mèng)中孤獨(dú)和寂靜的時(shí)光。除了他誰(shuí)都不知道，連她自己都不知道，世上共有三個(gè)月亮才對(duì)。另兩個(gè)藏在她的眼眸里，望向他的時(shí)候，月色最濃郁。
她的眼睛太干凈了，看得清靜謐的星辰和孤月她的睫毛很長(zhǎng)，很翹，很溫柔。她剛好畫了淺紅色眼影，眼睛閃閃的。她的眼睛眨一眨，睫毛跳動(dòng)幾下，都能讓他沉溺其中，魂?duì)繅?mèng)縈。他很想變成她眼里的其中一顆星星，被她吸引著，繞著她的軌跡環(huán)游。都說她眼里藏了長(zhǎng)駐的冰雪，她凝眸望著天淺笑的時(shí)候你看，這不是化了嗎。
他看著她轉(zhuǎn)過頭來，風(fēng)拂起了她的發(fā)梢，讓他更能看清她的眼睛了她深色的眼眸中流露出期待和純真，許個(gè)愿吧，沒有流星，也要許愿。沉默了一會(huì)兒，她亮晶晶的眼睛忽然暗了下來，下次看到這樣的星空，還不知道是什么時(shí)候了他望著她的眼睛笑她的眼睛，就是他看到過的，最美的星空了。于是他轉(zhuǎn)過身去對(duì)著寂寥的，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空雙手合十默默地許一個(gè)愿，請(qǐng)讓我每天都看到這樣美的星空吧。很幼稚，但對(duì)他來說，很浪漫。
該我許愿了。她面對(duì)星空，非常誠(chéng)懇的許個(gè)愿，在她背后，不知是誰(shuí)早已偷偷地拍下了她的背影，背景是星海和山川。
后來，他發(fā)了一條動(dòng)態(tài)說：山里的空氣很清鮮，星月夜很美但是不及她的眼睛。我一晚上都在看星星，不舍得睡去。
巧笑倩兮，美目盼兮。
真是一雙好看的眼睛，他想。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇56
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，粗糙的手和一雙會(huì)說話的眼睛。你們能猜出她是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的，是老師的眼神，它在我成功時(shí)給我表?yè)P(yáng)；在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
有一次，老師在黑板上寫上一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們左思右想，都想不出來。當(dāng)時(shí)我心里已有了解題頭緒，但不太確定，正猶猶豫不決，小手一會(huì)高舉，一會(huì)放下。我抬頭看了看老師，老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說：“莫昕，別怕！要相信自已，把小手勇敢舉起來�！苯又窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我信心百倍地舉起了手，流利地說出了答案，頓時(shí)，同學(xué)們掌聲如雷。這時(shí)，我又看了看老師，老師贊許的眼神好像在對(duì)我說：“莫昕，你真棒。”
還有一次，上課的時(shí)候我偷偷在課桌抽屜里看漫畫書，入了迷，俗話說：做賊心虛。享受漫畫樂趣的同時(shí)，還不忘用眼角瞄一眼講臺(tái)上的鄭老師，這時(shí)我和老師的眼神相遇了，老師嚴(yán)厲的眼神告訴我：“快把漫畫書收起來�！蔽荫R上收起漫畫書，把游離于漫畫世界的心思又強(qiáng)拉回了課堂。下課了，我紅著臉，走向講臺(tái)，自覺地把漫畫書放在老師的講臺(tái)上。這時(shí)，我又一次讀懂了老師的眼神：“以后上課不能開小差了，要認(rèn)真聽課，老師相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
老師的眼神，是那么令人難忘，它像是天上最亮的北斗星，為我指明前進(jìn)的方向，讓我看得更清、更遠(yuǎn)。
下課了，我找到思穎，問她上課時(shí)的感受。她嘆了口氣說：“我們這些人身在福中不知福��！不知道老師有多辛苦，平時(shí)課堂上不認(rèn)真聽講，還讓她生氣。”
我們班的同學(xué)共同參與經(jīng)歷思穎的教書實(shí)踐以后，才知道做一名教師是多么辛苦，增進(jìn)了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)，從而自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇57
還是忘不了那個(gè)期待的眼神。
父親，我曾以為你并不愛我，上次下了暴雨，我忘記了帶雨傘，母親匆匆忙忙的跑來送傘，當(dāng)我問起你的蹤跡時(shí)，你卻加班沒有過來，到了晚上你回來了，卻罵我粗心大意，你居然會(huì)關(guān)心的話都沒有說。
父親，我曾以為你并不愛我，上次我抱著考差的試卷回家時(shí)是母親過來安慰我鼓勵(lì)我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的試卷上，狠狠的斥訓(xùn)了我，為我講解這些丟分的題目。
父親，我曾以為你并不愛我，上次父親節(jié)我給你買了一束花朵，我走到你面前說道給你的，可你卻仍然看報(bào)紙，不理會(huì)我，我一怒之下將這一朵花狠狠的摔在了地上，說道你根本不愛我，我哭著跑進(jìn)書房也是母親來安慰我的。
如今你生病躺在床上已經(jīng)是胃癌晚期了，面對(duì)母親的無(wú)數(shù)次威逼利誘下，我再來看你的，你緊緊的抓住我的手，我感受得到連呼吸都已經(jīng)薄弱了，可是當(dāng)時(shí)我竟然還是很開心，那可憐的眼神望著我，我竟然無(wú)動(dòng)于衷，你的眼睛里早已空洞啊，蒼白的臉如同死灰一樣，心跳儀上的波動(dòng)也是漸漸平緩，房間死一般的寂靜，你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜，兒子呀，對(duì)不起，以后要好好的活下去呀，好好讀書努力生存才是最好的方式啊，我以前對(duì)你的方式可能不好，但是都是對(duì)你著想啊，我愛你。我知道那幾句話，你說起來一定很痛苦吧，眼睛里那時(shí)期待的眼光照進(jìn)了我的心，突然你的手中從空中落在了床上，你的眼睛也閉上了，嘴上卻帶著微笑，那只剛要摸我的臉的手也逐漸失去了溫度，不知為何我傷心欲絕了。
是的，你很愛我，那次暴雨來襲，原來你是急忙給母親打電話讓他來接我，而且那是訓(xùn)斥后，我從未犯過類似的錯(cuò)誤了。
是的，你真的很愛我，那次我考差了，通過你的講解我從未錯(cuò)過那些難題了，也會(huì)做了。
是的，你真的很愛我，那次父親節(jié)報(bào)紙背后的淚流滿面，那朵塑料花一直保存在你的書房中從未丟棄。
可是如今已經(jīng)太晚了，讓我知道你得一番苦心后，你已經(jīng)走了，只留下那顆期待的眼神，在我的心里，還有走之前的那些話依舊在我的耳邊回響。
這眼神的期待讓我在學(xué)習(xí)上，惠山臨絕頂，一覽眾山小，但他將我一步步送上高山之巔時(shí)，自己卻掉入了深淵，無(wú)處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無(wú)法抹去。
如果，這些事情我能早些得知，事情可能就不是這樣了，可惜沒有如果。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇58
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，總會(huì)伴著各種感情出現(xiàn)，而我忘不了的，是那位素不相識(shí)的老婆婆。
一個(gè)寒冷的早晨，天空中下著鵝毛大雪，道路上雪的厚度超過了我的小腿，地面上早已結(jié)冰，很滑。
考試失利后的我剛剛下課。我垂頭喪氣，悶悶不樂地走到了一家肯德基門前，用一只手頂開了門，漫不經(jīng)心地點(diǎn)了個(gè)漢堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖著下巴，陷入了無(wú)限的失落與悲哀之中。
這時(shí)，門又一次被推開，隨之進(jìn)來的是一位氣喘吁吁的中年婦女。她身上裹著一層厚厚的深綠色大棉襖，臉上凍得通紅，鬢角摻著幾絲白發(fā)。她重重地把一個(gè)滿是補(bǔ)丁的麻袋放到了地上，大聲地喘著氣“呼……呼……”，但一會(huì)兒就遭到了人們不滿的目光，于是她只好馬上強(qiáng)迫自己放慢了呼吸，充滿歉意地對(duì)眾人笑了笑。然后拖著麻袋，左搖右晃地來到了付款臺(tái)前，一時(shí)沒有說話，不安地站在那，直到服務(wù)員抬起頭來看她，她才不知所措地說：“那，那個(gè)，你好哈。”“有事兒快說！”服務(wù)員斬釘截鐵地說出了這四個(gè)字。婆婆瞬間慌了，臉漲得通紅，但仍吞吞吐吐地說道：“你，你們要，招聘那個(gè)保潔工是不？”“我們這里不缺人，你去別的地方吧�！狈⻊�(wù)員冷冷地說�！澳莻�(gè)，俺，俺什么都可以干。讓俺，來，來這兒干，干活吧�！逼牌艓缀跻砸环N央求的語(yǔ)氣說道：“我，們，這，不，缺，人�！狈⻊�(wù)員抬起頭�！鞍撑K的，累的，都能干。”婆婆隨手拿起了拖布，賣力地拖起了地�！拔覀冞@兒不缺人！你聽見了嗎？！如果不用餐，就趕快離開！”服務(wù)員沒了耐心，厲聲斥道。婆婆頓時(shí)失去了希望，她一步一步拖著那雙布鞋，一點(diǎn)一點(diǎn)走向門口，我一直看著她，這時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭來看著我，笑了。那個(gè)眼神，改變了我，那個(gè)眼神，如一束溫暖的光，照亮了我的心窩。那個(gè)眼神，讓我受益匪淺。那個(gè)眼神中。我看到了不屈，堅(jiān)定，還有無(wú)價(jià)的信念。
人，亦花；敗，亦放；花何放？堅(jiān)千磨，耐萬(wàn)擊，風(fēng)雨不動(dòng)！化危為放之力，后放也！
我推開了店門，寒風(fēng)頓時(shí)吹到了我的臉上，心中卻早已激起陣陣熱浪。我沒有理由放棄，我必須努力，不停地努力。我站了起來，大步走出餐廳，用膠帶粘緊了飛揚(yáng)在空中的招聘公告�！凹佑停 蔽疫@樣對(duì)自己說。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇59
那雙炯炯有神的雙眼，像是會(huì)說話般，深深地印刻在我的腦�！}記
天氣漸漸變冷了，烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽(yáng)，遮住了令人溫暖的陽(yáng)光，秋風(fēng)輕輕吹過，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，一片一片又一片……，與地上的落葉融為一體，發(fā)出沙沙的聲響。
大廳內(nèi)，溫暖熱鬧，許多觀眾在舞臺(tái)下方，觀看著表演者們精彩絕倫的演出，有時(shí)說說笑笑，十分放松。主持人姐姐甜美的聲音，介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。
后臺(tái)的人們依舊不停的忙碌著，我站在后臺(tái)等待著上臺(tái)，緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗，雙手緊握成拳頭，一個(gè)勁的深呼吸，卻還是讓我無(wú)法平靜下來。我開始來回走動(dòng)，過了一會(huì)兒，在后臺(tái)維持的叔叔叫住了我，讓我準(zhǔn)備一下，馬上就到我了。我感覺我的身體猛地一顫，快步走到我的座位上，拿起曲譜，一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。
主持人姐姐甜美的聲音，介紹了我以及我將要表演的曲子，我深吸了一口氣，忍住不斷顫抖的雙腿，走向舞臺(tái)中央，望著臺(tái)下的觀眾，漸漸平靜下來的心又開始不住的緊張起來，我向臺(tái)下的觀眾鞠了一躬，坐在古箏后面的椅子上，開始彈我所準(zhǔn)備的曲子。
剛開始，因?yàn)槭侄叮瑥棾龅拿恳粋�(gè)音都有很重的雜音，我腦海里一片空白，早已背熟的曲子也忘得差不多了，我急得眼淚都快飆出來了。忽然，我聽見正前方有一個(gè)單獨(dú)的掌聲響了起來，我抬起頭，看見老師在沖我微笑，那炯炯有神的眼睛，想是會(huì)說話似的，訴說了對(duì)我的期待，訴說了鼓勵(lì)和信任，訴說了這段時(shí)間的努力，訴說著不能放棄的道理。
我堅(jiān)定了心，沖老師笑了一下，重新開始了演奏，這一次，十分順利，彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽，比我預(yù)想的還要好，我沖老師笑了，舞臺(tái)下方的老師沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起了大拇指，我更加開心了，激動(dòng)的淚水順著臉頰流了出來。
老師那雙會(huì)訴說的眼神，在我想要放棄的時(shí)候，總是浮現(xiàn)在我的腦海中，告訴我不要放棄的道理，堅(jiān)持、努力就能成功。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇60
路旁的香樟樹綠意盎然，田野里的油菜花幽香陣陣，小鳥在枝頭鳴唱，微風(fēng)拂過臉頰，這一切都令人陶醉。
我哼著歌謠，走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢。
這時(shí)，我又看見了那個(gè)熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐，人長(zhǎng)得蠻漂亮，大大的眼睛，兩彎柳葉眉，但不同的是她沒有女生們鐘愛的長(zhǎng)發(fā)，而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華，本該像我們一樣，領(lǐng)略青春的美好。但每每當(dāng)她走在路上，卻只能默默承受著別人驚異的目光。因?yàn)椤袣埣�。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走著。我想，別人的目光對(duì)她而言一定是一種無(wú)言的傷害吧？或許，她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是，我不再望著她，也不忍超過她，而是慢慢地跟在她的身后。
忽然，她摔倒了，在階梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起來�？墒牵芙^了。她一個(gè)勁地說著不用。我一開始認(rèn)為她只是在客氣，仍執(zhí)意地想把她拉起來。直到她直視著我，一字一頓地說：“謝謝，我相信我能行�！�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那目光，那目光清澈如泉，卻有著與年齡不相符的堅(jiān)毅，中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開了她。
如今，每當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那句“我能行”；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起那句“我能行”，我懂得了：成長(zhǎng)，就是含著淚水卻依然在奔跑。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇61
生命的歷程，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河。它們交相輝映，燦爛過了就黯淡下來。但是一些事情像太陽(yáng)一般，永恒地留在記憶中。
那天的事，似乎已過去很久了。但是我仍記憶猶新，仿佛可以觸摸。那帶著童音的歌聲，那被風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾，那天空落下的點(diǎn)點(diǎn)淚痕。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地刻在了我心中。
天青色，正煙雨，我與朋友結(jié)伴行在游人稀疏的小道上，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哄笑，下雨并沒有打攪我們的心情，我們脖子上剛戴不久的紅領(lǐng)巾仍然熠熠發(fā)光。
突然，從路旁傳來了一陣歌聲——歌聲并不動(dòng)聽，但卻聽出來此人用心在唱。尋聲望去，一個(gè)殘疾的小女孩正坐著討飯，不知她怎么學(xué)會(huì)的，但是她很賣力地一直在唱，沒有停止。
她看見我們，不知是何等的欣喜，黯淡的眼神煥發(fā)生機(jī)，正興奮地看著我們，仿佛認(rèn)定她今天不會(huì)餓肚子似的，所以更賣力地唱了起來，歌聲在小街里回蕩，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
我把手伸向褲袋，一摸，哈！今天早上還剩下一些錢。我正準(zhǔn)備彎腰給她，卻被朋友拉住了，“有錢還不如買點(diǎn)零食吃呢！”“就是，別給她！”我被她們拉走了。
天空傳來了一聲悶雷，緊接著出現(xiàn)了一道刺眼的閃電，劃破蒼穹。小女孩稚嫩的歌聲仍然回蕩，但卻越來越遠(yuǎn)，越來越長(zhǎng)。我們偷偷向后瞄了一眼，小女孩那失望的眼神仿佛一把利劍，刺痛我的心。我仿佛看見，一根小小的蠟燭剛?cè)计鸹鹈缇捅淮禍�！小女孩的眼神與那歌聲，使我感覺自己是那么的渺小，那么的羞愧。
起風(fēng)了！揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾，似乎在嘲笑我，又似乎在指責(zé)我！
我永遠(yuǎn)難忘那失望的眼神，我不停痛責(zé)自己，在別人需要幫助的時(shí)候，我為什么那么無(wú)情地選擇了轉(zhuǎn)身離開？
難忘那失望的眼神，它會(huì)成為我記憶中的利劍，永遠(yuǎn)地插在我的心上。難過，擔(dān)憂，自責(zé)，一直盤踞在我的心頭！
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇62
眼睛是心靈的窗戶。而她的眼神，是我見過最溫暖的眼神，他的眼睛，是我見過的最美麗的眼睛。
她是我們班的“高嶺之花”。因?yàn)樗龐轨o少言，是老師眼中的三好，家長(zhǎng)中的別家孩子，但她榮辱不驚，一雙眼睛黑白分明，我很少看見這雙眼睛出現(xiàn)別的情緒，她就是那種泰山崩于眼前而面不改色的人。仿佛是一株出淤泥而不染的蓮。
在我小學(xué)的時(shí)候，覺醒了一項(xiàng)天賦技能名為賴床。父母每天貪黑起早，早上五點(diǎn)就直奔工作地點(diǎn)，哥哥就不用說了，早上七點(diǎn)就騎著破自行車哼哧哼哧的往學(xué)校趕，這就導(dǎo)致了我極其不規(guī)律的起床時(shí)間，甚至在班上還創(chuàng)下了一個(gè)記錄——一周五天全部遲到。
老班對(duì)我的行為十分生氣，但也拿我沒轍，同學(xué)每次看到遲到的我仿佛都在看一個(gè)“英雄”，老班次次說，但也完全不見效。
因?yàn)檫@種不把老班放在眼中的“因”，造成了后續(xù)的惡“果”。
“又遲到了？”老班似笑非笑的看著我，我頓時(shí)心中一慌，老班露出這幅表情，我要遭�！皠e進(jìn)來，我允許你進(jìn)來了嗎？站著！站在講臺(tái)這邊！面向全班同學(xué)！”我瞪大了眼睛，我很清楚接下來要發(fā)生什么，盡管我經(jīng)常被訓(xùn)話，那也只是私底下訓(xùn)話，但在同學(xué)面前……我不敢想象，我似乎已經(jīng)看到同學(xué)們眼中的幸災(zāi)樂禍。
果然，當(dāng)我站在講臺(tái)上老班便開始冷嘲熱諷，我那點(diǎn)可笑的尊嚴(yán)被打擊的碎片，同學(xué)有些甚至笑出了聲，“低著頭干嘛？自己做錯(cuò)了事還不敢抬頭面對(duì)大家？抬頭！”老班聲音在耳畔響起。我緩緩的抬起頭，我感覺我看不清他們的臉，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)似乎下一秒就要溢出來了，我強(qiáng)行壓抑住心中的羞恥，給自己留下最后一點(diǎn)驕傲。
我抬起頭，看向同學(xué)，他們臉上仿佛都帶著笑，只有她……她的眼睛依然很美麗，但我覺得她的眼神更加動(dòng)人，那充滿擔(dān)憂的眼神，仿佛是漆黑的冬夜中的火焰，悄悄地溫暖了心。
我想即使回憶風(fēng)起云涌，這也是我不會(huì)忘記的眼神，充滿擔(dān)憂，帶來溫暖的眼神。
難忘那復(fù)雜的眼神作文 篇63
偶爾對(duì)著鏡子，我瞧見了一串串難忘的眼神，像放電影一樣，一幀一幀的，好清晰。
額蹙心痛，一道深不見底的憂傷眼神隱隱閃現(xiàn)。還記得那次與家人撕心裂肺般的爭(zhēng)吵，已記不清嘴中究竟扯出什么話語(yǔ)，唯記得那難忘一瞥，是黯然的眼神。我?guī)е鸷脱蹨I，用一道門的屏障，隔絕出兩處世界。我呆呆地蹲在地上，蜷縮在角落里，想昂起頭讓淚水退縮，卻最終落得淚眼漣漣。漆黑的夜色透到床前，我憂郁得幻化成了一道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。再扭頭回望，又從鏡中看到一個(gè)如此不堪的她，眼眶早已紅腫，下頜的淚痕還清晰可見，尤其那幽深的眼神，空洞到見不著底，烏黑的瞳仁似乎有一絲沖動(dòng)的悔恨。我就這樣對(duì)視著鏡中的的她，她也靜靜地望著我，好似都陷入了沉思。
時(shí)間一分一秒地流逝，我逐漸清醒，如果雙方都能早些頓悟，好好坐下談一談;如果我不那么焦急沖動(dòng)，事情便不會(huì)發(fā)展到如此地步了。我心中開始明朗起來，我站起身嘗試安慰自己，便用嘴角擠出一絲笑容，鏡中的她也毫不吝惜地緊跟著笑了，卻笑得那么頓徹，眼神里還多了份勇氣。我不知不覺記下了這眼神。
神懌氣愉，我又看見一道歡欣的眼神。最近我上化學(xué)課，因老師要求，我開始學(xué)習(xí)畫思維導(dǎo)圖。一開始，我一頭霧水，但我依然積極地嘗試。當(dāng)我在夜晚奮筆疾書時(shí)，很是感受到挑戰(zhàn)和創(chuàng)新帶來的快樂。此時(shí)，我無(wú)意間又看向梳妝臺(tái)上的鏡子，因欣喜而神采奕奕的眼神猛地映照過來。眉角好像飽含著笑容，帶著輕快的節(jié)奏。我看見那道自信和拼搏的眼神，墨黑的眼瞳也染上了無(wú)限生機(jī)。她好似在鼓舞著我、激勵(lì)著我勇往直前。我得到了心靈的回應(yīng)，會(huì)意一笑，繼續(xù)努力繪制了.......
鏡子對(duì)于我來說，在于重塑了另一個(gè)生動(dòng)的我，也是一劑慰藉式的良藥。我望見那一個(gè)個(gè)憂傷的、喜悅的、幸福的、悔恨的豐富的眼神，好似透過鏡子，窺見了我的內(nèi)心。哦，我似乎又瞧見了那一串串在成長(zhǎng)隧道里游動(dòng)的眼神了。
【難忘那復(fù)雜的眼神作文（通用63篇）】相關(guān)文章：
遙遠(yuǎn)的眼神初中作文04-19
期待的眼神作文三篇03-15
期待的眼神作文（10篇）03-15
期待的眼神作文3篇12-18
眼神_650字02-23
眼神高一作文800字04-24
難忘的除夕作文(通用15篇)04-29
難忘的春節(jié)作文通用15篇04-17
難忘的春節(jié)作文(通用15篇)04-17
我那愛笑的同學(xué)作文08-31