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七彩校園作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的七彩校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七彩校園作文1
校園是一個神圣的地方，校園是一個充滿喜怒哀樂的地方，校園有時也會是一個恐怖的地方。它給了我無限的歡樂，讓我來為它譜寫一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
當(dāng)每天早上我們來到校園的花園里，這里有成千上萬的樹，有梧桐樹，有松樹，還有那翠色*滴的柏樹，操場上遍地都是綠色的小草，它們仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
校園是什么顏色的？哦！它是黑色的`。
一到周末，作業(yè)大軍就云集在老師的粉筆上，定睛往黑板上數(shù)，一、二、三……總共有十幾項，這令我們有些措手不及，一到家，做得頭暈眼花才勉強(qiáng)做完。校園一到周末就是黑色的。散發(fā)出恐怖的氣息。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了寫作的技巧。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。使我知道了人人都要保護(hù)花草樹木，使我知道了不能隨意污染環(huán)境……這一切的一切，都在幫助我們繼續(xù)向前行，那么，我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢？
唉！校園到底是什么顏色的？��！我知道了，校園是七彩的，有時充滿歡聲笑語，有時陰森恐怖，有時，又有愉快的心情。這些都會陪伴我們健康成長。
七彩校園作文2
大家都知道，彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后，在陽光下才偶爾現(xiàn)身，所以，想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了，那一次是多么難忘呀！
那一節(jié)體育課上，課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場上時。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，尖叫了起來：“看那，彩虹！”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風(fēng)采。好美�。∷路鹗且晃幻利惖墓髟谀莾赫故咀约旱拿�，又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜，那么優(yōu)雅，吸引了多少人的目光！
是呀！彩虹不是應(yīng)該在天上嗎，怎么會跑到這兒來了，剛才又沒下雨？這到底是怎么回事呢？
我仔細(xì)地找著，突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢！
在陽光明媚的地方又哪來的'“雨”呢？原來，這兒有一條水管正在抽水，但有個地方有些壞了，水是從那噴出來了，就下起“雨”來了，陽光照過來就形成了彩虹�？粗@美麗的彩虹，我什么事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了，我回頭一瞧，“啊,老師來了！”我只好離開彩虹，但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著，像童話故事里的睡美人，沉睡了幾百年，正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。
七彩校園作文3
校園是一個美麗的地方，校園是一個的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限，我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的`。
每當(dāng)?shù)谝豢|射進(jìn)校園時，我便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的，它們仿佛都要把的綠色獻(xiàn)給校園，要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，使我知道了人人都愛護(hù)周圍的。
校園是什么顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧！課間時，同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場，操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎在場上踢球；還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什么顏色的？�。∥抑懒�！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文4
金秋十月，丹桂飄香，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在我的校園里，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的來了。她也帶來了許多……
她帶來了小而香的桂花。瞧，在那草叢中，生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋，手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來，我嗅到了桂花那濃郁的香味，她不像蘭花那樣，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黃，她不像百合一樣，只有白色和淡粉色，大而清純。她有她獨(dú)特的風(fēng)騷和韻味，她總是藏在濃密的樹葉叢中，使人看不到她，卻能從她濃郁的香味中感受到她的'存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來，淘氣的把我手中的桂花吹落，把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。
注視著楓樹，我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子，好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一個使命。而她——楓樹，卻像夏天的大樹一樣飽滿，茂密。我抬起頭，看到了一些楓葉。她，綠色的葉子上，增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細(xì)而修長的手指一般，是它的形狀。
校園里的秋，不像任何地方一樣，在我的心中：她是七彩的，成熟的……
七彩校園作文5
我的校園非常美麗！
一進(jìn)校園，就看到寬闊的廣場了，廣場中間矗立著高高飄揚(yáng)的國旗，我們每周都要在廣場升國旗，升國旗的時候，整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國旗臺下面升國旗。
廣場的東面有高大的楊樹，春天楊樹又長了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清，春天來了，果樹開出了鮮艷的小花。夏天到了，果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來了，給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻(xiàn)出了酸甜可口的果實。有紅紅的'柿子，大大小小，把枝頭都壓彎了。冬天飛來了，果樹們都休息了，準(zhǔn)備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。
廣場的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場的北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有上千個小學(xué)生在結(jié)組的學(xué)習(xí)、讀書、做實驗......
穿過高大的教學(xué)樓，是塑膠操場，操場的四周是銀杏樹，飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。
我的校園真美麗！
七彩校園作文6
在美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的事，有辛酸的事，有悲傷的事，也有難忘的事，可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會。
那一次校運(yùn)會，我報名參加了800米長跑這個項目。因為我是一個不怎么能堅持的小女孩，平時做事總喜歡半途而廢，這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點(diǎn)前，看著長長的跑道，我心里很緊張，但是我還是鼓起了勇氣�？墒俏覜]跑多少米，就已經(jīng)氣喘吁吁了，看著我前面的人，個個像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著，我心里很著急，可那跑道是那么長，而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的，感覺總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦？我再不跑快的話，別人就都到終點(diǎn)了，誰來幫幫我��？？
正在這時，好友陸佳鑫跑到我旁邊，對我說：“來，別急，我和你一起跑！”好友陸昊羽也跑過來了，說：“如果你得不到前三名，等會兒，我就會用泥土弄花你的臉，所以你要加油哦！”她們的話，使我的信心、活力立刻涌了上來，心想：只要自己盡力，堅持不懈，就一定能成功。在好友的.鼓勵下，我加快速度跑了起來。終于，我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣，回頭看看我跑過的跑道，又看看眉開眼笑的同學(xué)們，我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽，也笑了起來。
豐富多彩的課外活動，緊張有序的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，讓我們的校園變得多姿多彩，我愛七彩的校園生活！�。�！
七彩校園作文7
這美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的，有辛酸的，有憂傷的，也有難忘的。特別是快樂的東方綠洲三日營的活動，好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的'三日營中爬軟梯這個項目。我是一個膽小的小女孩，平時不太喜歡參加那些體育項目，現(xiàn)在來到軟梯前，看著這梯子心里很緊張，但是我還是參加了。沒爬幾下，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可看著同學(xué)們像小猴一樣一個個飛快地爬了上去，心里真著急，可那軟梯搖搖擺擺，我的腳總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦，我在不爬別人都到終點(diǎn)了，誰來幫幫我。
正在這時，好友冰碧從上面滑下來，對我說：“來，別急，我來幫你，你先用手拉緊繩子，然后看準(zhǔn)一格，再踏上去。”我照她說的作了一遍，果然十分順利。在攀軟梯中，她又教了我怎樣從一個軟梯爬到另一個軟梯和怎樣滑下軟梯，他的幫助使我信心大增，心想：只要自己盡力，就會玩得開心。反正這軟梯安全設(shè)施到位，即使摔下去，也沒關(guān)系。于是又爬起來。終于，我爬到了終點(diǎn)，我喘著粗氣，渾身都濕透了，回過頭看看我闖過的道路，一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少，像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽，考驗智力的指揮大比拼，這些活動讓校園變得多姿多彩，我愛在七彩的校園生活。
七彩校園作文8
我們的校園十分美麗。
清晨，當(dāng)我背上書包迎著和煦的陽光踏進(jìn)校門時，就會有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個學(xué)生，就會有值日輪崗的同學(xué)用流利的英語向你問好。一進(jìn)門，就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天，銀杏樹枝頭抽出嫩葉，一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的聲音，到了五、六月間，枝頭上掛滿了一個個小銀杏果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的小球。一下課，同學(xué)們紛紛來到樹下?lián)旃�。我的教室就在銀杏大道的左邊。教室里不時傳來瑯瑯的書聲和同學(xué)們的歡笑聲。教室后面有一個科學(xué)園，里面有科學(xué)家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜，綠綠的大蒜，開著黃花的油菜……科學(xué)園里還有一個大水塘，一到夏天，池里開滿了白的、紅的.荷花，紅金魚在自由地游來游去，池塘邊的幾棵蘆葦隨風(fēng)飄蕩，是不是有幾只翠鳥飛來停歇在上面，池塘中央有一架大木水車，有時會轉(zhuǎn)動，濺起朵朵水花，在陽光下顯得特別好看，小朋友喜歡站在小橋上看風(fēng)景。操場上同學(xué)們正在上體育課，他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球，個個生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的，我愛我的校園。
七彩校園作文9
彈指一揮間，七年級第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺，我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情，我忽然感嘆：生活真是一位優(yōu)秀的畫家，他筆下繪出了每一點(diǎn)初中時光，都那么五彩繽紛，那么值得回憶。
開學(xué)初的五天軍訓(xùn)，是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息！立正！”洪亮的口號聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)磨練；伴隨著學(xué)農(nóng)工坊中我們自己動手、豐衣足食后滿足的歡笑聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長；伴隨著大合唱比賽中我們悠揚(yáng)的歌聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步；伴隨著軍訓(xùn)展示舞臺上同學(xué)們堅毅的目光，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傍晚時分，站著軍姿的我遠(yuǎn)望天邊的七彩霞光漸漸暗淡，頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮，心中滿是快樂與滿足，甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動，是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中，同學(xué)們歷經(jīng)近一個月的刻苦練習(xí)，最終成就了舞臺上的完美表現(xiàn)。義賣活動中，當(dāng)我們把自己的一筆善款投入箱子中，心中油然而生的是滿滿的.自豪感……在各種活動中，我們收獲了成功和滿足，也學(xué)到了團(tuán)結(jié)和合作。
初中的學(xué)習(xí)時光，是生活畫的一片湛藍(lán)的大海，我們在海洋中，乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨無阻，探索知識的奧秘。無私奉獻(xiàn)的老師們，精心培養(yǎng)了滿園的花朵，讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來，我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白，讓我在生活中忙碌，在忙碌中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中成長。謝謝你，五彩的七年級生活，為我的人生增添色彩。
七彩校園作文10
如果說青春如夢，那么校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷，那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們，穿梭在這座夢幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這里，無怨無悔。每一天每一天，我們都在期待，期待著它能夠破土而出，能夠像其它的樹木一樣融入藍(lán)天的懷抱，飽攬大地美景。
穿梭在這片寧靜，幽美的校園里，擁抱每一棵樹，微笑每一朵花，仰視每一片云，心中便無限愜意，心情也無比的舒暢，曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B，而此時，卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥，真的很希望時間能夠定格在這一刻，感覺離自己的理想越來越近，越來越近……
時間仍舊毫無留戀的前進(jìn)著，我們也不知疲倦的追逐著，希望能沿著她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒辦法尋覓，但我們的身后卻留下深深的.腳印，即便不能走很遠(yuǎn)，我想只要身后留下深深的腳印，就可以自豪的說：我是成功的。
在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開闊的自然；有藍(lán)色，那是我們艱辛的學(xué)海；有紫色，代表我們青春的夢想……
赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七色對于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸，厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文11
在學(xué)校里，每一個同學(xué)都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說對方的壞話，然后被同學(xué)們傳來傳去，傳到各自的耳朵里，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的.朋友竟然在別人的背后說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當(dāng)時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學(xué)習(xí)，盡量不讓自已去思考這件傷心的事，因為這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當(dāng)然是有宇宙那么大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......
第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進(jìn)來的一個時機(jī)，主動迎面走過去。當(dāng)我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊，中間寫著“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看著，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這么做。
從此以后，我們倆走得更近了。校園里又時常出現(xiàn)我們形影不離的身影！
七彩校園作文12
“生活的海洋中，處處有七彩的浪花�！边@句話一點(diǎn)兒也沒說錯，校園同樣也是七彩的。
早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的'樂章；課堂上，老師在講臺上批改作業(yè)，同學(xué)們埋頭苦學(xué)，留下了我們刻苦的身影；下課時，跟同學(xué)在花壇邊散散心,說說笑笑，你爭我辯，坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑�，暢想自己美好的未來，累�?躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處，互幫互助，濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。
運(yùn)動會時，一聲槍響，隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕，向終點(diǎn)沖去，他們昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，他們?nèi)匀痪穸稊\，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，誰都想成為冠軍，為班級爭光。
七彩校園作文13
很多人都說：“現(xiàn)在的小學(xué)老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個比一個嚴(yán)厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必。看！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢！這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。
盡管我們已是五年級的學(xué)生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學(xué)，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學(xué)帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨(dú)特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準(zhǔn)備一場，都想讓我們玩到最新穎的`GAME。
不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時會幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！
多么美好的校園吶！這里有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！
七彩校園作文14
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時，你是否感到了很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園生活。
我愛我的校園，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了；當(dāng)那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時，她索性不再遮掩，不再害羞，便整個地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓，灑向了整個校園，整個校園也幻成了一片彩霞......
夕陽西下時，校園有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，也是另一種勃勃生機(jī)。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上，再伴著一陣陣若有若無的背景音樂，那美啊，像詩像畫，讓你留戀得有些忘情......
聽��！從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲，那是一天的開始。偶爾伴著微風(fēng)傳來陣陣的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂的見證，當(dāng)同學(xué)們迎接著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛的`老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人，當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽著；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
有人說校園生活百般枯燥，我卻要說：“我的校園生活多姿多彩！”
七彩校園作文15
校園是孩子們成長的搖籃，是孩子們另一個溫馨的家。可愛的潤小有多姿多彩的校園生活。我們在快樂中學(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢？
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具，以班級為單位在操場精心設(shè)攤�；顒蝇F(xiàn)場彩旗飄揚(yáng)，人山人海，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學(xué)們真誠的'愛心飛揚(yáng)在潤小美麗的校園里！
綠色自然也是少不了的！因為綠色象征青春和活力，代表著健康和快樂！學(xué)校綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。你瞧！課間、體育課、大課間活動時，大家的運(yùn)動熱情多高啊！跳繩、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運(yùn)動會更激動人心。100米運(yùn)動員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；跳高選手燕子似的越過桿子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍(lán)色的。每周星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨游在知識的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸；了解了中國近現(xiàn)代歷史；通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識，擴(kuò)大了我的視野，沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長。
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