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打野鴨作文(精選24篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的打野鴨作文,希望能夠幫助到大家。
打野鴨作文 篇1
快聽,從操場上傳來一陣陣歡快的笑聲和興奮的叫喊聲,“咦”,這是怎么回事呀?快和我一起去看看吧!
在周五的體育課上,同學們用這難得的時間玩起了“打野鴨”的游戲。那你一定想問這是怎么玩的.?就讓我來告訴你吧:
首先,要把同學分成兩部分,一部分當獵人,另一部分當野鴨。讓當獵人的同學在一個范圍內(nèi)站成一圈,把“胖野鴨們”圍在中間,然后用傳軟排球的方式擊打“野鴨”。當然,被擊中的“野鴨”也只能自認倒霉,乖乖地成為“獵人”的“盤中餐”嘍!
“預(yù)備,開始!”隨著一聲大喊,游戲開始了。頓時,場內(nèi)一片混亂,一些沒經(jīng)驗的“野鴨們”東躲西藏,狼狽不堪,甚至還有幾只“野鴨”驚慌失措地往圈外跑呢!不一會兒,場內(nèi)只剩下幾只氣喘吁吁,疲憊不堪的“野鴨”了。不久,就剩下我和另一只幸免于難的“野鴨”。我們倆馬不停蹄地跳躍著,奔跑著,恨不得能長出一雙強勁有力的翅膀,使自己可以直接飛到樹上去,逃脫險境。
可是,突然,我發(fā)覺眼前有什么東西飛快的一閃而過,我急忙止步,定睛一看:只見離我腳邊大約半米處有一只“羽毛箭”,好險哇!只差一丁點兒我就要被烤成“三毛牌熟鴨子”了!不出意料,幾秒鐘后,又有一只“箭”朝我飛過來,幸好,我避過了?上,就一會兒時間,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己被一個像紀昌一樣的神箭手悄無聲息地偷襲了。哎,我真是一只又倒霉又可憐的鴨子呀!
時間,你為什么總是像只動作敏捷的小老鼠那樣悄悄地溜走?真希望下次有機會再能和伙伴們玩這些有趣的游戲啊!
打野鴨作文 篇2
“哈哈哈,哈哈哈”,一個風和日麗的上午,操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲,原來是我們正在體育課上玩一個有趣的游戲——“打野鴨”。
真幸運,我剛開始就被選為“野鴨”。裁判一聲令下,我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去,把我緊張得一個勁兒出冷汗,心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中。”就在這時一顆“子彈”向我飛來,我急忙一閃,“獵人”的另外“子彈”又向我襲來;幾個來回,我終于擺脫了獵人的'猛烈攻擊。此時,我已經(jīng)疲憊不堪了?墒,一個獵人又向我打來更大的“子彈”,我用盡渾身解數(shù),終于逃過了這一擊。
正在我暗自慶幸時,一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊,“呼”的一聲,小腿被打中了,我只能變成獵人了。但是我并不氣餒,仔細看了一下“鴨群”,發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑,馬上對準他發(fā)射了一顆“子彈”,啊,正中他的腳跟!這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓,無論哪個“獵手”都打不著我了。很快,其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個,獵人們得意地哈哈大笑,準備對我發(fā)起圍攻,正在這時“丁零零”下課鈴聲響了,我得救了!
游戲雖然結(jié)束了,但我們還在意猶未盡地講述著剛才的游戲,操場上仍充滿著歡聲笑語。
打野鴨作文 篇3
我們終于盼到了那一天,周六中午顧老師帶我們到操場上玩“打野鴨”,我高興地活蹦亂跳。顧老師宣布女生扮獵人,男生扮野鴨。獵人們摩拳擦掌,胸有成竹,而我們這群野鴨卻絲毫不怕獵人,在包圍圈內(nèi)手舞足蹈。
游戲開始了,女生們拿著球死死地盯著我們,我們終于緊張起來,有的瞪大眼睛,有的張開大嘴,有的跑到角落里,有幾只膽小的野鴨躲得遠遠的,那就是簡照彤、秦越海。劉恬伊拿著排球,舉起手臂,虎視眈眈地盯著我們,先瞄準,然后用力一拋,哪知我們這群聰明透頂?shù)囊傍喸缬袦蕚洌械妮p抬起腳,有的'兩腳一跨,有的側(cè)身閃過。求第一次就撲了個空。我們這群“野鴨”張牙舞爪地笑了起來。女生們可不甘心,她們改變了策略,只見鮑婕爾盯著右邊,可是在扔球的一剎那,那球卻往左邊飛了出去,正好把周奕煒和王浩權(quán)打了下來。她們垂頭喪氣地出了圈子,女生們高興地跳起舞來,但是他們兩當上了獵人們的“總司令”,女生們因為有了兩個戰(zhàn)友,開始發(fā)動了總攻擊,他們用又狠又快的球?qū)⒑脦字徊恍业囊傍喆颉八馈痹诹藰尶谏希撬麄兛偞虿坏轿,我得意地扯著嗓子唱了起來“嘎、嘎,我是一只王牌野鴨!……”最后的四個球是專門為我“度身定做”的?墒撬闹磺騾s總是和我擦肩而過。我有時雙腳叉開,有時跳過去,還有時低下腦袋,求從上空“飛”走了。
游戲正在進行中,我們的歡聲笑語響徹了整個校園。
打野鴨作文 篇4
哇,上體育課了!我們班舉行了一個特別刺激的游戲——打野鴨。一、二、三組的同學手拉著手圍成了一個大圓圈,第四組的同學站在圓圈里,他們成了我們的獵物——“野鴨”。 打野鴨戰(zhàn)斗開始了!班長抓住圓圓的球,在“野鴨”們面前晃了晃,“野鴨”們頓時亂作一團,哈哈,機不可失,時不再來。班長瞄準一只個兒高的“野鴨”,快速地扔過去!班病钡囊宦暎蝻w了過去。但不知為什么,選中的“野鴨”竟然有所察覺,身子往后一閃,躲過了“襲擊”。
班長非常生氣,跺了跺腳,說:“倒霉,倒霉,你這臭‘野鴨’……” 球很快傳到我手里了。我與對面的好友使了一下眼色,他就心領(lǐng)神會了。我先做了一個假動作“晃了晃球”,此時“野鴨”們嚇得東奔西跳,一會兒東,一會兒西……說時遲那時快,我將球以閃電般速度扔到了好友的手中。好友接過球,又以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了“突然攻擊”——對準一只“野鴨”的背部扔了過去。那“野鴨”還沒反應(yīng)過來,就被“擊斃”了!“啊!我上當啦!真想不到他們倆‘狼狽為奸’!”
被“打中”的`“野鴨”懊惱萬分,說我們“狼狽為奸”,簡直是用詞不當!其實我們是“強強聯(lián)手” “同心協(xié)力”! 后來,我與其他好友配合,擊斃了一只只“野鴨”。 “我打中啦!”“我們是百發(fā)百中的獵人!”“我們勝利了!”……一聲接著一聲,此起彼伏,爽朗的笑聲回蕩在操場的上空。啊,多么激動人心的體育課呀! 俗話說得好“人心齊,泰山移”,只要團結(jié)一致,任何困難都可以戰(zhàn)勝!
打野鴨作文 篇5
下課了,同學們都興致勃勃地走出教室,開始做自己喜愛的游戲。
同學們有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在玩貼人……可是我最喜歡的`還要算是打野鴨了。
我們先圍成一圈,讓兩個同學來“要人兒”,就是先“剪刀石頭布”,然后誰贏了就先一個人,直到先完同學為止。人多的那一隊就勝,當“鴨子”,人少的那隊自然就當“獵人”了。我們這一隊就是當“鴨子”了。
游戲開始了,我和八個同學在一個隊里。兩邊的“獵人”開始向我們發(fā)起猛攻了。人們幾個沉著冷靜。躲過一個又一個的球。可是,還是一下子被一個老練的“獵人”給“一箭雙雕”——中了兩個,他們只好到一邊觀戰(zhàn)了。我們努力想救上來一個,可惜計劃落空,反倒還又“死”了三個。這下,只剩我和兩個同學了。突然,一個球不偏不倚地朝我射了過來,我一把抓住了這個球。“哎!真可惜!”扔球的同學懊惱地說道。我正洋洋得意想救上一個人的時候,球突然一滑,從我手中掉了下去!澳闼懒,你死了。”旁邊同學幸災(zāi)樂禍地叫道。真倒霉。我只好下臺了。當然,活著的兩個同學也很快就“死”了,因為“獵人”實在太狡猾了。
雖然我們都“死”了,可這次游戲還是很有趣的。
打野鴨作文 篇6
“啊,愉快的早晨!又是一個陽光明媚的日子,你可以跑步,可以“打野鴨”。
早上起來,刷牙洗臉。然后我排好隊,氣勢磅礴地來到操場。我們馬上出發(fā),在操場上跑步。學生們不愿意落后。當他們要踩你的腳時,他們說:“快點,你會踩著你的腳的!本瓦@樣,大家一起努力,用自己的力量跑“121,121”。這樣,我們的'團隊就特別優(yōu)秀,充滿了生機和活力。
跑完步,該打游戲了。我看見老師拿著兩個籃球。他說:“今天我們玩‘打野鴨’,好!學生們已經(jīng)很久沒有玩這個激動人心、激烈而有趣的游戲了。同學們已經(jīng)在歡呼聲中站了起來,就等著老師帶上“子彈”。
激烈的比賽開始了,“獵人”用子彈向我們射擊。我們每個人都像一只小猴子,躲在左邊,閃在右邊。“獵人”的子彈很難打中我們!焙嗵"使出絕招,一個快球,甚至"一槍打三"!三只“野鴨”變成了“煮熟的鴨子”。然后,一個個眼神狡黠的“獵人”用手中的“子彈”來“毀滅我們的家庭”!矮C人”仍在繼續(xù)狩獵。他們用手中的“子彈”從左向右攻擊。他們捉摸不定,把活著的王維打得體無完膚。然后他們開始殺我,我跳來跳去藏了一個快球。后面的賈郝斌沒有給我任何喘息的時間,所以他迅速向我開槍。聽到身后的風聲,我躲到左邊,前面的“獵人”又叫了一聲。就這樣,我的體力漸漸消耗殆盡,最后被打退,成了一只成熟的鴨子。
今天早上是快樂一天的新開始。
打野鴨作文 篇7
一天體育課上,老師教我們玩了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
老師先講了游戲規(guī)則:把全班同學分成兩組,一組當“野鴨”,一組當“獵人”。在操場上畫一個圈,“獵人”用球在圈外打圈內(nèi)的“野鴨”,“野鴨”要在圈內(nèi)躲開“獵人”的攻擊。
老師首先讓女生做“獵人”,我們男生做“野鴨”。
游戲開始了,只見“獵人”們把“野鴨”團團圍住,把球用力向“野鴨”群扔去,“野鴨”們驚惶失措,抱頭鼠竄。有的“獵人”冷不丁地射出了一顆“子彈”,“哇哇”!“獵人”一炮三鴨,“野鴨”們東躲西藏,避開十幾次攻擊。大家不時發(fā)出“耶耶!”的.喊聲。一個“獵人”狡猾得很,使了“聲東擊西”之計,他把手向左一揚,“野鴨”們都向右跑,那人“獵人”卻把球向右一拋,正好打中一只“野鴨”。
我看著那些不機靈的同胞一個個被擊下場,心里很不是滋味。我打起十二萬分的精神準備看清一個籃球的位置,可是,另一籃球好象穿上了隱身衣,我怎么找也找不著。正當我在苦苦尋找那個籃球的時候,我的后背被什么東西重重地打中了。我轉(zhuǎn)身一看,!那個我苦尋了五分鐘的籃球就在我的身后。我氣得直跺腳,可這能怪誰呢!唉!沒辦法,我也只能在圈外眼睜睜地看著暫時還沒有被打中的同胞們,為了躲避“子彈”,閃的閃,躲的躲,跳的跳,跑的跑?墒呛镁安婚L,這些“野鴨”最終一個一個被厲害的“獵人”打下場。第一回合結(jié)束,我們又開始了第二回合的快樂游戲……
打野鴨這個游戲既可以培養(yǎng)參加者的機警性,還可以培養(yǎng)觀察能力,真是既可以玩游戲,還能學習。真是太有意思了!
打野鴨作文 篇8
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),大自然孕育出許多新的生命。在這個季節(jié)里,我在渾河里發(fā)現(xiàn)了一群小野鴨,從此我又多了一群新朋友。
小野鴨披著一身棕色毛茸茸的毛,長著一張扁扁的小嘴,還有一雙黑豆般的`眼睛,楓葉般的腳蹼讓它在水里自由的游來游去。當它們饑餓時會像“潛水艇”一樣潛入水里捉小魚,夕陽西下時,小野鴨們成群結(jié)隊地回到蘆葦叢中,準備進入夢鄉(xiāng)。
小野鴨性格溫順膽子很小,總是在河中心玩耍,不敢靠近岸邊。也許是我胖胖的身材讓它們記憶猶新,每次我到岸邊看它們時,它們就會向我游來嘎嘎的叫。我給它們起了一個好聽的名字——小嘎。
有一次,我騎著自行車來到岸邊,小嘎看見了我,也許是我騎著自行車飛快地駛來,小嘎以為我和它們比賽,它展示了新的技能,只見它用力的揮動翅膀,身體向上輕輕一躍,腳蹼如蜻蜓點水一般“嗖”的一下竄了出去如同“火箭”?粗鼈儫o憂無慮的樣子,我也想變成它們,這樣我就不用上網(wǎng)課寫作業(yè)了。正當我想入非非時,耳邊傳來媽媽的呼喚:“樊樊回家上網(wǎng)課了”,這魔性的聲音把我從幻想叫到了現(xiàn)實。
在回家的路上我心里想,作為學生的我要努力學習,小野鴨要努力生存下去,我想呼吁大家要保護環(huán)境,愛護野生動物,用實際行動給野生動物們打造一個溫暖的家。
打野鴨作文 篇9
今天的體育課可有趣了——老師讓我們玩“打野鴨”的游戲。
首先讓我們分成兩組,男同學當“獵人”,女同學當“野鴨”!矮C人”把野鴨團團圍住,老師給了“獵人”一發(fā)“炮彈”。有膽小的“野鴨”縮成一團,有的“野鴨”發(fā)出尖叫聲,有膽大的“野鴨”向著“獵人”擠眉弄眼,有的甚至在手舞足蹈。
老師一聲令下,開始“狩獵”了。
胖乎乎的小陳同學手抱住“炮彈”,朝“野鴨”中打去,這些“野鴨”可機靈了——它們左躲右閃,避開了“炮彈”。小王同學一看沒有打中,就跑過去搶住“炮彈”往“野鴨”身上打,“野鴨”們驚慌失措,四處逃躥。幾只“野鴨”跑到了角落里,喘著粗氣。
“獵人”們經(jīng)過一次以一次,一輪又一輪的失敗,幾乎要灰心了,這時,小張同學說:“大家不要灰心。】炜,‘野鴨’們都累得快趴下在地上了!”“獵人”們聽了,好像換了一個人似的,更加有勁了。小王同學舉起“炮彈”對陳伯諾說:“我要打陳伯諾了!”我還大聲提醒她:“快!快往右!往右!”誰知,我感到一陣疼痛,。≡瓉硎恰芭趶棥贝蛟谖疑砩狭。那個“獵人”得意地對笑笑,這時,老師問我們:“小王同學用的.是什么計策啊?”“是‘聲東擊西’!”同學們異口同聲地說。
一陣清脆的下課鈴響了,有趣的游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在歡樂之中……
打野鴨作文 篇10
愉快的一個早晨 “啊!又是一個大晴天,又可以跑步,“打野鴨”了! 早上起來,我刷好牙,洗好臉后,就排好隊,雄赳赳氣昂昂地來到操場上。我們馬上就動身了,我們在操場上跑著。同學們都不甘落后,快要踩到你的腳時,就說:“快點,要踩到你的腳了。”這樣一來,大家都起勁了,用出自己的力氣,“一二一,一二一”地跑著。這樣看來,我們的隊伍就顯得特別出眾,朝氣勃勃,充滿的生機。(這段不是主要內(nèi)容,可以一句話簡單概括地寫) 跑步跑完了,該輪到做游戲的時間了。只見老師拿著兩個籃球。
說道:“今天我們來玩“打野鴨”哦,Good!同學們已經(jīng)很久沒玩過這種刺激的、緊張的、好玩的游戲了。同學們在歡呼聲中已經(jīng)站好位置了,只等著老師把“子彈”給拿過來。
緊張的游戲開始,“獵人”拿著子彈來射我們。我們各個像小猴子似的,左躲右閃,是“獵人”的子彈難以射中我們!矮C人”用出絕招,一個快球,竟然會“一口炮射中三個”!三個“野鴨”變成“熟鴨子”。接著,一個個從眼睛里透出狡猾的眼光的“獵人”用他手中的`“子彈”,把我們好好的一個鴨家族給弄的“家破人亡”。
“獵人”仍然不停地捕殺著,他們用手中的“子彈”,左右夾攻,變幻莫測,把活生生的王偉給打的七零八落。接著他們開始捕殺我,我蹦來跳去,把一個快球躲了過去。后面的賈豪彬不給我呼吸的半點時間,連忙射過來。我聽見后面有風聲,就往左一躲,前面的“獵人”再一次打來。就這樣,我的體力漸漸的消耗了,終于被打下場了,變成熟鴨了。 今天的早晨真是快樂一天的新開始。
打野鴨作文 篇11
“嘿!打中了!”操場上傳來了一陣陣歡笑聲,這是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲——打“野鴨”。
游戲規(guī)則是這樣的:首先將玩游戲的同學分成對陣雙方,一方當“野鴨”,另一方當“獵人”,圓圓的海綿球是“獵人”的“武器”。然后,如果“獵人”打中“野鴨”下半部身體,他就要到旁邊觀看。
老師宣布:先由女同學當“獵人”,男同學當“野鴨”。于是,女同學們圍好圈,一個女同學手里拿著海綿球,向圈內(nèi)的“野鴨”發(fā)起了猛烈地進攻。男同學都分散在圓圈內(nèi),故意大叫著。“獵人”們剛打出“一槍”,我們就跑到另一邊,根本沒打中。老師說:“拿到球就立即打,不能給‘野鴨’喘息機會!迸犃耍e著海綿球,尋找著目標。那些跑得慢的同學都被打中了。這時“狡猾”的楊子軒跑到女生面前做著鬼臉,女生立即“開槍還擊”,但楊子軒“翻著跟斗”“來個叉腿”,十分靈活。這時胡伊蕊來個“假動作”,楊子軒 “英勇犧牲”。我也壯著膽跑到“獵人”面前,又跑又跳,是不是來個“空中轉(zhuǎn)體”。桑佑做出假裝打夏凡的.姿勢,我放松警惕,又忽然把目標轉(zhuǎn)向我,就這樣,我也“犧牲”了。
我們交換了角色!澳銈儼盐覀冓s盡殺絕,我們現(xiàn)在可要報仇雪恨了,你們等著吧!”我們大叫著向她們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風,嚇得擠成一個球,越擠越容易被打中!矮C人們”朝那個“螞蟻窩”一擊,保準不會發(fā)空槍。“快散開!快散開!”老師在圈外著急地喊著?墒,“野鴨”已被“獵人”打得六神無主,我們像機槍一樣射擊,獵物們躲得了這個,卻躲不了那個。尤其是我,我盯準上次“射擊”我的,兇狠的往她們射去,“野鴨”筋疲力盡,很快就被消滅了!
在歡笑聲中,我們結(jié)束了“打野鴨”的游戲。
打野鴨作文 篇12
今天的體育課上,我們進行了一個好玩、刺激的游戲——打野鴨。這個游戲我玩過好幾次了,可沒有一次像這次這樣“爽”!
跑步結(jié)束后,我們就開始玩打野鴨。我們拿了個排球來到了草地上,圍了一個圈,選了兩個同學來做活潑的“小野鴨”。還沒等“小野鴨”完全走到圈中央,一個同學趁其不備拿起球瞄準其中一個同學,以最快速度扔了出去,唉!可惜沒打著。球落到了另一個同學手里,她接到球迅速“射”了出去,又沒射中。這時球滾到了我身邊,我拿起球,做了一個假動作之后以閃電般投出去,嘿!投中了,她們上當了,我高興極了。一只剛才還活蹦亂跳的“小野鴨”被淘汰出局了,我跳到中間,沖她伸伸舌頭,那淘汰出局的同學看見了,氣得眼睛都快冒煙了,大家笑得肚子都疼了。
該我當野鴨了,我得意洋洋地走到中間。還沒站穩(wěn),球就向我直沖過來。情急之下,我往左一跑,沒打中。我向那個同學扮了一個鬼臉:“趁人之危,沒那么便宜。”話音未落,球夾著風聲又朝我的臉飛來。我又一閃,逃過此劫,好險哪!正當我得意洋洋的時候,體育委員來了一個“凌空飛射”,把我給打中了,我瞪了她一眼,非要報這一箭之仇。盡管不愿意,我還是乖乖地下來了,一屁股坐在草地上。正當我發(fā)呆時,球竟然滾過來了,撿起球,隨便往中間一扔,嘿,神了,球竟像長了眼睛一樣,直往體育委員的`身上撞。“耶!我又可以當野鴨了!”我不禁高興得手舞足蹈。
正當我們玩得興趣正濃的時候,下課鈴聲響了。我們收起球,依依不舍地離開了草地。這次打野鴨可真叫爽。
打野鴨作文 篇13
今天,馬老師讓我們做一個“打野鴨”的游戲。我們先是一到五報數(shù),數(shù)一的同學充當“鴨子”,數(shù)二的同學充當“獵手”,三、四、五的同學拉成一個大大的圓圈,獵手用沙包當“武器”。
獵人拿起沙包正要打過去,野鴨急忙躲閃,我對準一個目標,打了過去,我打中了,我心里很高興,然后我又撿起一個沙包打了過去,野鴨們靈機一動,沒打著,我心里很不是滋味,別人拿起一個沙包,從地下去,野鴨一跳,我趕忙拿起一個沙包便輕輕打過去,我終于打中了。
不一會兒,鴨子全部都打下去了,一個不留。該數(shù)2的同學當鴨子3,我心里非常緊張,一個獵手用沙包打過來了,我趕忙躲閃,又一個獵手從后面襲擊我,我一閃就躲開了,接著另一個獵手又從的`下打過來,我沒注意就被打了下來,我心里很句沮喪。另外的同學也在左躲右閃很驚慌的樣子,我在圈外大聲的喊:“加油、加油”。
可獵手從前往后使勁的打,野鴨卻一只都沒打到。獵手就想計策怎樣才能打中野鴨。不一會兒,對策想好了,一個獵手打過去,野鴨急忙閃開了,另一個獵手又打了過來,沒想到野鴨被打中了。不一會兒,就只剩下最后一只野鴨了,獵人發(fā)起攻擊,結(jié)果野鴨一個都不留。下課了,我們覺得很開心,希望下次還能和老師一起玩這樣的游戲。
打野鴨作文 篇14
二零零九年十二月三十一日,全校師生在學校的操場上舉行活動,我們四年級舉行的是打野鴨。
打野鴨的活動開始啦!楊老師先把我們分作兩組,再用粉筆畫了個大方格,最后講活動規(guī)則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子里。
我們組先當“獵人”,獵人圍在一個格子外面,用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了,不管三七二十一,我迅速舉起球,猛向一群“鴨子”砸過去。嘩!砸到一只笨“鴨子”。沒多久,格子里的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。
輪到我們組當“鴨子”了,我在“鴨群”里跑來跑去,左躲右閃,竟沒有“獵人”能砸到我,真爽!過了很久,只剩下我一只“鴨子”了,球突然飛過來,我一閃,躲過了一個球,馬上那個球又向我飛過來,我一蹲,又躲過了一個球,不好,球又沖我而來,我一跳,喲!“石頭”擊中我了,最后一只“鴨子”光榮的.“犧牲”了。
活動結(jié)束了。
這種打“野鴨”游戲真的非常好玩,我們不但玩得開心,鍛煉了身體,而且在活動中體會到了大家互相協(xié)助、團結(jié)一致是多么的重要。
打野鴨作文 篇15
玩本來就是孩子們的天性,沒有了玩,我們的生活就少了很多歡樂。就像今天,上體育課的時候,我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
當然,想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事,不僅打“野鴨”的人要聰明,瞄得準,而且當“野鴨”的人也要靈活,躲閃得快,要想把這個游戲玩得精彩,每個人都要發(fā)揮出自己的特長才行。
游戲開始了,我們每個同學的臉上都露出緊張的神情,“野鴨們”東躲西閃,怕被“獵人們”打中,而“獵人們”認真瞄準,生怕“野鴨”都逃掉了,一個收獲都沒有,失去當“獵人”的機會。
第一次,我們男同學是“獵人”,女同學當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊,我好不容易才搶到一個球,把它向張夢琦滾去,眼看就打中她了,沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非!吧鷼狻,覺得太可惜了,可是她們倆看到我吹氣瞪眼的滑稽樣,卻忍不住哈哈大笑起來。
第二次,輪到女同學當“獵人”了,戰(zhàn)斗一開始,我們就都四處逃竄,生怕被打中了?墒撬齻兒苈斆,把三個球同時打出來,我瞪大了眼睛,緊盯著球滾過來的.方向,看準了再找合適的地方躲。不幸的是,有一次我被卡在人群里出不來了,而且前面是金豪江,一個球正好射過來,他不但沒躲開,還一下摔了個四腳朝天,連累到我也被球撞上了,兩人只好一起下場了。
在歡聲笑語中,下課鈴響了,我們的游戲結(jié)束了,可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。
打野鴨作文 篇16
今天,我們玩了一個游戲《打野鴨》。游戲規(guī)則是這樣的:畫一個大圈,鴨子在圈里,獵人在外面,獵人朝圈子里的'野鴨扔球,砸到哪個野鴨就退出游戲。
我們開始玩游戲了,我先當野鴨,突然我發(fā)現(xiàn)有人朝我扔球,我抱頭鼠竄,急忙跑到人群中,心想這下安全了,有別人把我擋著了,沒想到,球居然從天而降,掉到了我的頭上,我只好退出了游戲,在旁邊看同學玩。接下來一只、兩只、三只……一個個野鴨都被打中,一個也不剩。
接著輪到我當獵人了,這回我可要打很多野鴨,我急忙扔出去一個球,可力度太大,球扔出去好遠,簡直象扔壘球一樣。
接下來我還扔了很多次,但是因為同學們都太機靈了,所以我一個野鴨也沒打到,可是我還是覺得這個游戲非常好玩,真希望有空還能玩這個游戲。
打野鴨作文 篇17
上周四的體育課,蔣老師讓同學們自由活動。于是,全班便開始了游戲——打“野鴨”。
第一局,男同學當“野鴨”,女生則是“獵人”。于是,體育課代表從體育室拿來了兩只小軟球,一只給周曄,而另一只給了毛靜文。大伙兒有些迫不及待了,按耐不住心中的那股興奮勁兒,飛似的沖向大草場中央的圈內(nèi)。蔣老師一聲令下,游戲正式開始。周曄和毛靜文串通好了,倒計時三秒,一齊把手中的球扔向男同學。男同學擠成一團,難以躲避,最終,身材矮小的陳哲率先出局。其他女同學也受到了她們的`啟發(fā),兩個兩個聯(lián)合起來,同時把球扔向男生。就這樣,男生一個一個下場了。新的一局又開始了……
時間顯得那么短暫,下課鈴打響了,但同學們都意猶未盡,還沉靜在游戲的歡樂中。我多么希望時間永遠停留在這一刻呀!
打野鴨作文 篇18
今天的體育課上,我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打“野鴨”的'游戲。
我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里,四個人分成兩組,一組做獵人,一組當野鴨。鴨子不能出圈,獵人在圈外,獵人用毽子打野鴨,打到誰。誰就出局。打完后交換場地。
我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子,雖然眼睛看著王云杰,扔的卻是金凱。金凱大吃一驚,但見光一閃,毽子離他已不到半米;艁y中他使出一招“巨蟒翻身”,腰向右后方一扭,順勢一跳,一個騰空360度大翻身,然后落地。他口中還不停地說道:“好懸!好懸!”這時,王躍彎腰拾起毽子,身子一仰,左腳在前,右腳在后,“噢”地一下,使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來,馬上雙腳一使勁兒,跳了起來,可還是跳得不夠高,被擊中了,只好悻悻出局。
此刻,我已從地上撿起毽子,用力一丟,這一下勁更大,速度更快。毽子未到,勁風已到。金凱聽到風聲,知道這次來毽極快,突然一招“靈猿上樹”,右手向上一探,左腳一蹬。他彈跳力極好,毽子從他腳下飛過,這才躲過“追魂奪命,,的一扔?伤未落下。王躍已將毽子接住反手扔回,金凱在空中使不出力氣,被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。我們就這么龍爭虎斗,你來我往,玩得滿頭大汗。正在興頭上,“丁零零……”一陣上課鈴,把我們趕回了教室。今天的體育課真令人高興啊!
打野鴨作文 篇19
童年就像一個大口袋,里面裝滿了傷心、失望、開心、可笑和幻想,還有數(shù)不清的兒時故事。發(fā)生在6歲的一件事讓我至今還記得。
還記得那是一個周末,我?guī)е∝愗惾ゴ蛞傍喿,這是一個娛樂運動游戲。游戲需要兩個鴨隊長,五個鴨兵,一個鴨情報員。游戲的方法是用沙包打在對方的鴨兵身上,打掉一個加一分,對方鴨兵五分鐘后才能再次上場。打掉情報員,可以對調(diào)位置,也可以放掉他。隊長則可以一直存活,但必須全方位防守。
游戲之初,我“死”了三次:第一次因為我大聲尖叫被懲罰;第二次因為投擲出界;第三次因為被對方擊中而“戰(zhàn)亡”。幾次失誤后我玩得愈來愈流暢,愈來愈熟練。我的技術(shù)不斷提升,被打下來的次數(shù)幾乎為零。但是我還有點小遺憾的'是,我不能很好的勝任“情報員”。因為我太沖動,一不留神就爆發(fā)了我的火爆脾氣,就要被懲罰。游戲過程中因為打掉對方鴨兵而得意忘形的我誤入對方的“包圍圈”而“犧牲”,這讓我不敢再大意。還有一次因為我被絆了一跤而摔倒,導(dǎo)致我們大敗也讓我垂頭喪氣,但我很快調(diào)整好狀態(tài),立刻精神抖擻的迎接接下來的戰(zhàn)斗。
如此有趣的游戲讓我現(xiàn)在回味起來還能笑出聲音,童稚的游戲,暢快的心情,默契的伙伴,太讓人難忘啦!
打野鴨作文 篇20
我是一只小野鴨。曾經(jīng)我有一個幸福的家庭,媽媽是一名歌手,爸爸是一個國際警察。
一天,媽媽和爸爸一起去捉蟲,它們準備回家的時候,忽然看到一個獵人,“快逃!卑职执舐暫暗。只聽“砰”的一聲,爸爸為了保護媽媽,不幸而去世了。爸爸輕聲地說:“把這些蟲帶給寶貝吧,快走!卑职终f完,一把把媽媽推向前去,媽媽向前跑去,它一邊哭,一邊轉(zhuǎn)頭看著馬上要死亡的鴨爸爸。
又“砰”的一聲槍聲,把鴨媽媽的`翅膀給打傷了。鴨媽媽回到家,把蟲子給了我,我津津有味地吃了起來,我不經(jīng)意一看,媽媽的翅膀上鮮血直流,我趕緊把蟲子遞給媽媽吃,還找來繃帶,把媽媽的傷口包扎好。媽媽由于失血過度,也身亡了。我?guī)滋鞄滓钩圆幌嘛垼煺瓜胫职趾蛬寢,可是爸爸媽媽都已?jīng)死了。就這樣,我成了孤兒,到處流浪。
這些獵人太惡毒了,把我的父母都殺死了,他們這樣子,一定會受到大自然的懲罰的。
打野鴨作文 篇21
今天,陳老師帶我們玩“打野鴨”游戲。
我們來到了籃球場。我們先分組,一組做“獵人”,另一組做“野鴨”。玩游戲肯定要有規(guī)則,那我把規(guī)則說一說:“獵人”先圍成一圈,“野鴨”就在圈里躲獵人扔的球,球千萬別往高處扔,不然會撞到頭的,所以要往低處扔。
游戲開始了,我本來就不擅長躲,加上我的腳施疼。我心里想:“像我這樣的‘野鴨’,笨手笨腳的,不給‘獵人’淘汰才怪!果然不出我所料,我被胡冠東這個‘獵人’淘汰了。我把手搓了搓,心想:“下一回我要把你給淘汰掉!”
我看見“野鴨”躲躲閃閃的,心里真為他們捏一把汗。我在場外看見“野鴨”一個個的減少,最后只剩下羅竹影和蘇雅莉?上Ш镁安婚L,一名“獵人”曾羅竹影不注意時打中了她。羅竹影垂頭喪氣的走出了“獵人”的`“埋伏圈”,F(xiàn)在只剩下一個“野鴨”——蘇雅莉。可蘇雅莉一動不動,我們都不知道她在玩什么鬼把戲。宇作鵬在蘇雅莉后面接了球,把球扔中了蘇雅莉,蘇雅莉也下場了!矮C人”獲得了最終勝利。
輪到女同學來做“獵人”了,我的運氣最不好,只淘汰了一只“野鴨”,但總比什么都沒打中強!最后,只剩下最后一只“野鴨”——余揚宇了。余揚宇躲躲閃閃的,很難打中他,正當他洋洋得意時,陳瑤熙打中了。游戲結(jié)束了,我想余揚宇經(jīng)過這次事后,不會再心不在焉了。
今天我們玩得很開心,我真想再玩多一次。
打野鴨作文 篇22
剛一下課,操場上就傳來陣陣歡聲笑語,這是在干什么?原來同學們在玩“打野鴨”的游戲呀!
首先要在操場上畫兩條橫線,兩條線之間大概相距4-5米的距離,我也參入其中。男生和女生猜拳,輸?shù)囊敨C人,贏的要當野鴨,獵人用沙包扔野鴨,扔中了野鴨就被淘汰出局。結(jié)果還是女生勝了。
游戲開始了,我們男生把沙包用力的.朝女生扔去,可是總也扔不準,女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉(zhuǎn),假裝向左邊扔去,其實根本沒有扔出去,野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團。然后,我突然把沙包往右邊扔出去,不偏不倚砸到一個女生的后背上,她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉(zhuǎn),又想到了另一個策略,我向?qū)γ娴年犛颜A艘幌卵劬,他明白了我的意思,我把沙包直接扔給了他,“小野鴨”還真的上了我們的當,對面的隊友以閃電般的速度把沙包扔了出去,砸中了一只“小野鴨”的肩部,又淘汰了一只,我們開心地直拍手。過了一會兒,只剩下最后一只“野鴨”了。一個人孤軍奮戰(zhàn),我們打了很久,這只“野鴨”就像一只“無頭蒼蠅”一樣。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室!操場上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。
打野鴨作文 篇23
“嘿!打中了!”體育館里傳來了一陣陣歡笑聲,這就是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲 ——打“野鴨”。
游戲規(guī)則是這樣的:首先將玩兒游戲的同學分成對陣雙方,一方當 “野鴨”,另一方當“獵人”,圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然后,“獵人”圍成一個圓圈,“野鴨”在圈內(nèi)活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”身體的.下半部分,被打中的“野鴨”自動退到圈外。當圈內(nèi)只剩下兩只“野鴨”時,交換角色進行下一輪游戲。
第一輪游戲開始了,老師宣布:先由女同學當“獵人”,男同學當“野鴨”。于是,我們圍好圈,每人拿著一個籃球,向圈內(nèi)的“野鴨”發(fā)起了猛烈地進攻。那些“野鴨”——男同學們都躲在圓圈中央,緊緊地靠在一起,嚇得大叫著,生怕被我們擊中。只有幾只膽大的“野鴨”圍著圈跑,不時地出著怪相,向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了,舉著籃球,尋找著目標。恰好有一只“野鴨”正停在我旁邊,還背對著我,我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒想到他早有準備,兩腿一叉,籃球從他腳下滾了過去。這只“野鴨”就是“狡猾”的魏勁松。這時,我又盯上了一只“獵物”——杜天宇。我使出了我的看家本領(lǐng)——聲東擊西。我眼睛盯著魏勁松,裝作要發(fā)一槍打他,使杜天宇放松了警惕,趁他不備時,我猛擊一下,哈哈!“野鴨”果然上當了,被我輕而易舉地擊中了,這只“野鴨”躺在地上一動不動,好像真的被我打死了,逗得同學們哈哈大笑。其實我并不怎么高興,因為這只“野鴨”不夠肥。我仔細尋找著我們班的“肥仔”——劉可晗,我跑了一圈,唉,沒有,可能他已經(jīng)成為別人的口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內(nèi)跳躍著,奔跑著,體育館里的氣氛沸騰了。很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。
我們交換了角色!澳銈儼盐覀儦⒌媚敲磻K,我們現(xiàn)在可要‘報仇雪恨’了,你們等著吧!”“獵人們”大叫著向我們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風,嚇得擠成一個球,越擠越容易被打中!矮C人們”朝那個“螞蟻窩”一擊,保準不會發(fā)空槍!翱焐㈤_!快散開!”老師在圈外著急地喊著?墒牵耙傍啞币驯弧矮C人”打得六神無主,躲得了這個躲不了那個,勉強躲過了這一擊,又被那發(fā)子彈打中。尤其是杜天宇,上次我擊中了他,這回他緊盯著我不放,盡管我左躲右閃,可還是被他擊中了,成了他的口中之食。
歡笑聲中,我們結(jié)束了“打野鴨”的游戲。
打野鴨作文 篇24
“嘎,嘎,嘎!”“野鴨”在地盤上跟“獵人”逗悶子(開玩笑的意思),“嗨?大清早的,哪去打野鴨呀?河邊嗎?山洞里嗎?要說‘芝麻開門’嗎?”有人會問,哈哈,這就是我們班早晨打野鴨的活動。
你說為什么好好兒的繩兒不跳,打什么野鴨呀?過來,我悄悄告訴你:唐老師認為有些人既不帶繩,又不跳遠,沒有達到鍛煉目的,來玩玩打野鴨,既玩了,又鍛煉了,真是一舉兩得呀,不是嗎?美差乎,美差也。
還是關(guān)心重要的“賽況”吧!
看!有的野鴨在地盤里耀武揚威,有的野鴨在地盤里左躲右閃,還有的野鴨卻在地盤里提心吊膽的,看到實在待不下去了,沒等被可惡的“獵人”打到,就冒冒失失的、像沒頭蒼蠅似地沖了出來。
瞧!有個同學一直沒有“抓入獵人的魔爪下”,可是一時沒注意,叭!被逮住了,他轉(zhuǎn)頭一看,瞪了扔他那同學一眼,沮喪的走出了自己的'“地盤”。
聞!聞到童年的天真與快樂。
觸!觸到了童年美好的心靈。
這回我可要大顯身手了!我想。我左躲右閃,東竄西奔,我正注意著正前方的沙包,“叭”我卻被打中了,我疑惑的走出“地盤”:我看到前面沒扔呀?我怎么被打中了呀!定眼一看,啊,后面也有獵人呀!大名鼎鼎的——陳星宇同志正得意揚揚的看著我,我氣急敗壞,也加入獵人的行列里,因為我上了天堂又投胎轉(zhuǎn)世,變成獵人,看中目標——徐永港正注意另一個沙包(跟我一樣)我百發(fā)百中,呵呵,我真是英雄(吹皮吹破了吧。┬煊栏蹜K叫一聲,毀于一旦了!
過了一會兒,我又搶到沙包,徐永港與吳柯儀是同桌,都被我慘殺,徐永港的表情比哭還難看:“同桌雙亡!”
呵呵!好玩兒吧!打野鴨有意思吧?
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