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課本劇作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的課本劇作文，歡迎大家分享。
課本劇作文 1
雖然最后有點(diǎn)小小的遺憾，但是這個(gè)讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動(dòng)，卻讓我久久難忘。
上周，徐老師向大家宣布：“我們可以把《“三顆紐扣”的房子》表演成課本劇，最后還要發(fā)獎(jiǎng)，怎么樣？”大家一聽瞬間沸騰了，教室里亂成一鍋粥，七嘴八舌地討論了起來，我也很激動(dòng)。全班分好了組，大家迫不及待地開始了排練。
時(shí)間過得真快，清早我來到學(xué)校，看到同學(xué)們又蹦又跳，有的擊掌相慶，有的手舞足蹈，還有的三五個(gè)擠成一團(tuán)有說有笑……我挺納悶的，這是怎么了？哦，對了，今天是圣誕節(jié)，不過圣誕節(jié)又怎么了？我走到座位旁放下書包也湊了過去。
我從同學(xué)們?nèi)詢烧Z的話中聽出了來龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的'課本��！大家這不都抓緊排練爭取得第一呢！
過了一會(huì)兒，上課鈴悠揚(yáng)地響了起來，同學(xué)們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個(gè)簡單的開場白，在同學(xué)們的掌聲中，杜政熹小組第一個(gè)上場了。演員們都投入到了各自的角色中，有時(shí)候演員笑場了下面幸災(zāi)樂禍的同學(xué)們就會(huì)捧腹大笑。
第二個(gè)是我們小組上場。“三顆紐扣”是慕容豪演，他造房子的時(shí)候把我和鐘其夢、李均奕釘?shù)搅艘粔K兒，我都要笑場了！不能笑，不能笑，我長舒了一口氣終于挺了過來。這時(shí)孤老頭彭鈺釗手扶無形拐杖弓著背走了上來，接著寡婦、兄弟、仆人……最后國王黎家瑞很威風(fēng)地上了臺(tái)，他的氣質(zhì)瞬間征服了觀眾，讓我們的分?jǐn)?shù)上竄了許多。
最終，我們組遺憾地與冠軍擦肩而過，榮獲第二名。杜政熹、劉芷玥、高語彤、姚辰栩?yàn)槲覀冾C獎(jiǎng)。
課本劇表演到此結(jié)束，可教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……
課本劇作文 2
今天，是特別的一天，也是我第一次當(dāng)導(dǎo)演。成為導(dǎo)演，也使我明白了很多。
這是我們第一次在班級中演劇本，我們演的是《晏子使楚》。在選導(dǎo)演時(shí)，我無意中被選中，當(dāng)上了導(dǎo)演。以前覺得，導(dǎo)演只不過是教自己手下的演員演戲的，當(dāng)我真正當(dāng)上了導(dǎo)演時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演和我想的一點(diǎn)兒也不一樣。剛被選上，我就遇上了麻煩：選演員。得找到好演員就已經(jīng)很不錯(cuò)了，定角色時(shí)大家想演的角色我認(rèn)為都不合適，但我認(rèn)為合適的，他們都不想，我也是好不容易才得到使大家都同意決定的。
我們小組排練的時(shí)候，一切都還比較順利，我的演員們背詞也背得很快。特別是演囚犯的彭謝翔，囚犯不是什么大角色，很形象，我在心里默默地說了不止一遍：選對他了。
表演當(dāng)天，同學(xué)們的心都抨抨直跳，我們組的演員也不例外，十分緊張。我作為他們的導(dǎo)演，也不可能不緊張。表演時(shí)，和我想的真的很不一樣，我認(rèn)為：我們組排練的時(shí)候都這么熟悉了，應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)，但現(xiàn)實(shí)大不相同，可能是因?yàn)樘o張了，竟有人把背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞給忘記了，場面真的很尷尬。
再說說別的.組吧，大家各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)。令我最驚訝的是：吉智文小組的王澤陽竟然把鍋帶過來了，并演得會(huì)場會(huì)色，得到了許多人的好評，當(dāng)然其中也包括了我。
大家都是第一次演劇本，有不足的地方也很正常。通過這次活動(dòng)，也讓我對導(dǎo)演、演員有了新一步的理解，相信大家以后一定能把戲劇演得更好！
課本劇作文 3
近日，我校組織了一場課本劇表演大賽，我們?nèi)昙壦陌啾硌莸氖恰痘ò觑h香》，有李珂昕、尚緒康等5人參演，我就是其中的一員。
在排練的時(shí)候，老師和同學(xué)們都費(fèi)勁了心思。我第一個(gè)出場，蹦蹦跳跳地走到舞臺(tái)中央。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以在排練的過程中出現(xiàn)了好多問題。比如：沒有面向觀眾、動(dòng)作和眼神不對，一次次反反復(fù)復(fù)地修改，途中老師還給我不斷示范，直到滿意為止。下面是韓浩宇和尚緒康出場，由于尚緒康有一個(gè)地方總是說話太快，慢不下來。老師依然是手把手的教給他們。我們大家在老師耐心的指導(dǎo)下漸漸找到了感覺，排練起來也順暢多了。最后再齊唱一小節(jié)《感恩的心》渲染氣氛。為了能在比賽中取得一個(gè)好成績，我們五人利用下午放學(xué)時(shí)間抓緊排練。經(jīng)過日復(fù)一日的.排練，終于迎來了比賽的緊張時(shí)刻，我的心好像要跳出來了。表演完后，臺(tái)下響起了熱烈而又持久的掌聲，老師說我們是超常發(fā)揮。當(dāng)然，這里面也包含著老師辛勤的勞動(dòng)與付出。這讓我想起了兩句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。
通過參加這次課本劇《花瓣飄香》的表演讓我想到了，任何一件事它的表面看似很簡單，當(dāng)你真正去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒那么容易，意想不到的問題會(huì)接二連三地出現(xiàn)，只有在不斷地出現(xiàn)問題、解決問題的過程中才會(huì)取得進(jìn)步，只有踏踏實(shí)實(shí)的親自體驗(yàn)，用演主角的態(tài)度去認(rèn)真對待，才會(huì)獲得成功。
課本劇作文 4
5月11日，我們班的教材劇表演拉開帷幕。
演出前，學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們組在玩《草船借箭》。導(dǎo)演是周彥宏，班上有名的“當(dāng)紅女孩”。主角是班長，曹操由“好姑娘”程飾演。我在里面演周瑜。演出前被導(dǎo)演叫去排練，唉！真的很難表演！
演出那天，我很緊張，心怦怦直跳，生怕說錯(cuò)臺(tái)詞。主持人以她優(yōu)美的嗓音開場，宣布第一組是張士北的組，他們表演的生動(dòng)形象。不知不覺來到我們組，我們走到臺(tái)上，整齊的招呼大家。然后我進(jìn)入了劇情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布諸葛亮開會(huì)。諸葛亮恭敬地問我怎么回事。我說，我要你十天造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)了，就去找魯肅(李)求救，魯肅愿意幫忙。三天后，他們?nèi)ゲ懿倌抢锬眉�。后來知道了整個(gè)過程，嘆口氣還不如諸葛亮。我像往常一樣悠閑地結(jié)束了我的表演。
最讓我開心的節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》。男主角是我們的班長鄭澤民，他長得像著名的`王。他表演得生動(dòng)形象。這一組表演結(jié)束后，大家都笑了起來，給了他們雷鳴般的掌聲。
最后，教科書劇的表演以笑聲結(jié)束。希望以后能經(jīng)常舉辦這種活動(dòng)，這樣可以得到各方面的鍛煉。
課本劇作文 5
今天下午第一節(jié)課，我們彩排了課本劇：《紅巖》。
開始彩排了，我是第一幕的，趕緊上場。趙超說第一句旁白，只見話音剛落，劉老師便叫停了，說：“不行，你語氣不好，應(yīng)該是很高興，興奮的。”第二句就該到我了，我突然緊張起來：哎呀！怎么辦？下一句就是我了，我該怎么說呢？
趙超經(jīng)過劉老師的指點(diǎn)，有了很大進(jìn)步，彩排繼續(xù)，我說得是：新年大聯(lián)歡開始了！說完之后，劉老師眉毛皺了起來，思考了一下，怎么了？是語氣不夠么？我安靜得等著，一直咬著嘴唇，終于，劉老師說：“你的`語氣也不好，最后的音要上揚(yáng)點(diǎn)。”我照著做，果然好了很多。接著，我們往下練，唱歌，跳秧歌，盡力演出當(dāng)時(shí)的人們聽到中國人民站起來了的消息后的激動(dòng)。我們排練了好幾遍，一次次的改正不足。效果也一次次變好。
雖然彩排課本劇很累，但是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想有好的亮相，就要付出努力。而且我們在一起的日子越來越少，我也要珍惜每一次的機(jī)會(huì)。
課本劇作文 6
我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時(shí)，李老師說，我們來當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導(dǎo)演之一，是鏡頭一的導(dǎo)演。然而，時(shí)間不多，今天要把劇本寫好，明天準(zhǔn)備開始排練，選主角找配角……
經(jīng)過了編導(dǎo)辛苦寫劇，經(jīng)過了同學(xué)們的精心排練，終于迎來了演出的到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì)兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的.是鏡頭六：雷光昊是當(dāng)時(shí)的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書，可是見到了老同學(xué)――江榮豐，兩位老同學(xué)就開始爭搶，雷光昊吃驚地說：“我先看到的。”可江容榮豐卻咬著牙說：“我先拿到的�！睍昀习灞凰麄兂车貌荒蜔┝�，就瞪大眼睛說：“要買就買不買就出去�！苯瓨s豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老板說：“別傷心，還有一本。”雷光昊聽了高興得一蹦三尺高，突然說：“真的！”說完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進(jìn)來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。
課本劇作文 7
咦，今天大家怎么都議論紛紛呢？告訴你吧，今天我們要表演課本劇——《智斗搶劫賊》。
參加人員：
主播——?jiǎng)⒗蠋?/p>
明明爸爸——黃詩雨
明明舅舅——張懷柯
強(qiáng)盜甲——蔣樂樂
強(qiáng)盜乙——鳳翔
警察——王榮瑾
開始表演了，演“明明爸爸”的黃詩雨神氣十足地走了上來，過后，兩個(gè)“搶劫賊”傲慢地走了上去，最后，演“明明舅舅”和“警察”的.兩位同學(xué)飛快地跑了上來�！安辉S動(dòng)，把錢交出來！”我手里拿著一把刀架在黃詩雨的脖子上，黃詩雨大喊：“救命，救命！”突然之間黃詩雨頭冒冷汗、驚慌失措，又驚心膽戰(zhàn)。我氣憤地說：“把銀行卡的密碼說出來！”黃詩雨一會(huì)兒說：“234567，”一會(huì)兒又說：“765432，”我和鳳翔被這些密碼弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，就小睡了一會(huì)兒，突然，“明明的舅舅”——張懷柯帶著“警察”——王榮瑾來了，我們鼠竄逃跑，看，王榮瑾演得惟妙惟肖，十分逼真，最后，我和鳳翔被送到了“警察局”�！懊髅靼职帧薄S詩雨獲救了。
這次課本劇同學(xué)們演得太有趣了！
課本劇作文 8
今天下午放學(xué)時(shí)，我興奮地召集了我們小隊(duì)的隊(duì)員們，叫他們排練課本劇——《巨人的花園》。我們懷著開心又激動(dòng)的心情來到了音樂教室，七手八腳地排好了教室里亂成一團(tuán)的桌椅，就開始了讓我期待已久的排練了。
“啦啦啦……”美妙的音樂響起了，莎莎、拉拉和丫丫都隨著音樂跳起了美麗又活潑的舞蹈�！岸＃６�，叮�！迸�，該我上場了，我快速地進(jìn)入狀態(tài)，用力揮舞起“翅膀”，邁著小碎步向前“飛”去，一邊想著下一個(gè)是什么動(dòng)作。
忽然，音樂戛然而止，老師高聲大吼道：“你們不如去馬戲團(tuán)！演小丑呢？亂哄哄的，怎么排？這個(gè)女生，你演什么呢？像只蟲子一樣亂動(dòng)亂動(dòng)的！重演！”“啊……”我們小聲地哀嘆著。
當(dāng)音樂再次響起，我鼓足了勁，昂頭挺胸，用優(yōu)美的`姿態(tài)跳起舞，緩緩地“飛”到了舞臺(tái)中央。“嗯，這樣不就對了嗎？繼續(xù)堅(jiān)持��！”老師滿意地夸道。聽了老師的贊美，剛才的疲憊仿佛消失了，之后的每一次我都認(rèn)真地跳。“一啪啪，二啪啪，三啪啪……”的節(jié)奏一直在我耳邊回蕩，直到排練結(jié)束，還停不下來。
排練真辛苦��！一個(gè)半小時(shí)的排練，讓我筋疲力盡，同時(shí)又覺得十分快樂，這應(yīng)該就是媽媽說的“勞動(dòng)后的甜蜜”吧！
課本劇作文 9
今天下午，我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。
西門寶是吳超，侍衛(wèi)是旺信，官紳頭目是裴賢，官紳是陶偉、馮超，女巫是魯平，女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮，導(dǎo)演是于舒歌芝。
光看這些演員就夠有意思了。不知道會(huì)不會(huì)讓我們笑得前仰后合！
開始吧。第一個(gè)玩家是西門寶。“哈哈”真是好笑。吳超留著白胡子，長得有點(diǎn)像西門豹。然后女巫和官紳出來迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水，哭得像個(gè)“淚人”，這句話是虛構(gòu)的�！斑@個(gè)女孩不漂亮。過幾天我就送一個(gè)漂亮的.去河伯�！比缓笪医行l(wèi)兵把女巫扔到河里。過了一會(huì)兒，女巫上來之前，她把官員和士紳的首領(lǐng)扔進(jìn)河里，讓他把它提起來。過了一會(huì)兒，他們還沒上來，就想把官紳們?nèi)拥胶永锶�。官員和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。
觀眾和老師又笑又跳，表演結(jié)束了。
“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來，直沖藍(lán)天。
課本劇作文 10
今天，我們表演了孔子課本劇，那可是精彩無比�。�
首先，是我們組上去表演，在后臺(tái)準(zhǔn)備開始的時(shí)候，我們的心都在怦怦跳，緊張的要命，有許多人都在不停的低估：“好害怕�。『镁o張�。⌒睦韷毫Υ蟀�！”有的人在不停的跳，我深吸了一口氣，走進(jìn)了舞臺(tái)，我流利地說完臺(tái)詞，走向了后臺(tái)，真是緊張��！我連大氣都不敢出一下。其他同學(xué)演完后，我們一起討論那緊張的過程，有說有笑，大家緊張的心情也放松了下來。
隨后，其他組的表演也很精彩，特別是材料先鋒小組，他們演吹牛吹得比天還高！看到這里，我的心就涼了半截，其他組都比我們組好��！我有可能獲勝嗎？到水與空氣專業(yè)戶小組的表演時(shí)，看到李沛姿有感情地背誦旁白，我想：“最佳旁白獎(jiǎng)”一定就是她了！看到他們一個(gè)比一個(gè)漂亮的.服裝時(shí)，他們肯定能獲得“最佳服裝獎(jiǎng)”而我們組呢？
終于，每個(gè)小組都表演完了，馬上就到驚心動(dòng)魄的時(shí)候了，頒獎(jiǎng)！大家都說出了自己想投誰的票，到底誰能獲獎(jiǎng)呢？可是，下課鈴響了，我們得放學(xué)了，我相信，明天一定會(huì)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的。
真是驚心動(dòng)魄的一天��！
課本劇作文 11
今天，我在課上表演了課本劇《三袋麥子》，我演的是小豬，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
表演開始了，我們先選演員，如果表演之后老師不叫下一個(gè)繼續(xù)表演，就說明被選中了。
首先是挑選演小豬的演員。
第一個(gè)上去的是華睿文，他只做一個(gè)動(dòng)作，半蹲著揮臂，老是亂說，不時(shí)還看看黑板，所以老師就讓他下去了。第二個(gè)上臺(tái)的是陶杰文，她上去多了一個(gè)動(dòng)作就是磨面粉。她演的.也是小豬，所以我們給了她一個(gè)評價(jià)，就是動(dòng)作太少，她也沒被選上。
后來，我上去了，先憨厚可愛地說：“多好的麥子呀！我要把它磨成面粉�！苯又易隽艘粋�(gè)磨面的動(dòng)作。接著我又說：“磨好啦。我要把它壓成方塊，切成長條兒，放在油里炸一炸！”說這些話的時(shí)候，我一邊不停地做動(dòng)作，一會(huì)兒“壓面”，一會(huì)兒“切塊”，一會(huì)兒又假裝放到油鍋里，假裝用鏟刀翻動(dòng)食品�！懊牢丁弊龊昧�，我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來！
同學(xué)們看了我的表演，都哈哈大笑，老師也忍不住夸獎(jiǎng)我。最后，我被選上了！
后來，我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時(shí)間還沒定，我希望到時(shí)候能表演得更精彩！
課本劇作文 12
“童話伴隨著我們的成長，讓我們的童年多姿多彩。大家還記得那個(gè)美麗動(dòng)人的白雪公主嗎？接下來就讓我們走進(jìn)童話世界，去欣賞五1班給我們帶來的課本劇《白雪公主》吧！”
隨著主持人的報(bào)幕，我心里的那只小兔子差點(diǎn)跳出來，緊張極了。我飾演的是故事中歹毒的皇后變的老巫婆。這個(gè)角色對我來說頗具挑戰(zhàn)，要知道我生活中可是一個(gè)乖乖女，如何能演出巫婆的心狠手辣和邪惡，我可是下足了功夫。“‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，現(xiàn)在展示的機(jī)會(huì)來了，我一定要把這個(gè)角色演好�！蔽也粩喙膭�(lì)著自己。
輪到我出場了，一個(gè)頭戴斗篷身穿蓑衣，看起來十分猥瑣詭異的老巫婆走到小矮人家門前。我掀開斗篷，抬起頭，一個(gè)頭發(fā)凌亂、滿臉皺紋、顴骨突出、眼神兇惡的老巫婆讓觀眾倒吸一口冷氣。“哈哈，這就是我想要的效果�！蔽倚睦锇底愿吲d道。
“有人在嗎？我這里有最美的絲帶，送給最美麗的公主！還有這把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一顰一笑和臺(tái)下為我配音的`壽溪晗合作得天衣無縫。公主終于為巫婆的花言巧語打動(dòng)了，抵擋不了一次次的誘惑，吃了毒蘋果昏死過去。我們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這次課本劇表演，讓我收獲頗豐、終身難忘！
課本劇作文 13
咦！我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來我們班在進(jìn)行精彩的課本劇表演――《智斗搶劫賊》。
在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強(qiáng)盜乙：徐雨青；強(qiáng)盜甲：施劍峰；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。
表演終于開始了。陳飛說：“喂！是大舅子啊！”剛聽到這句話就迎來了一陣同學(xué)們的.哄堂大笑。后來，門響了，陳力就連忙去開門。突然，沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推，施劍峰立刻關(guān)上了們。
施劍峰邊說：“不許動(dòng)！把錢交出來！”邊拿著一把刀抵著陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時(shí)候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí)，警察來了，原來，陳飛沒有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報(bào)了警。
看了這個(gè)表演，我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。
課本劇作文 14
“哈哈，哈哈哈哈……”“真好玩！”大家一定會(huì)問：今天的校園怎么如歡樂的海洋一般？讓我來告訴你們吧！今天下午我們正在看有趣，精彩的課本劇呢！
到了下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情拿著凳子，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，一來到操場就看見很多表演的工具，我發(fā)現(xiàn)一只很大很大的箱子，腦子里閃現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)，這箱子里藏著什么秘密？我懷著好奇心繼續(xù)等待。
我盼星星盼月亮，終于等到了課本劇的開始，課本劇所講述的是一個(gè)叫小逗號(hào)的故事，其中那只“小青蛙”說話非常有趣，逗得臺(tái)下的同學(xué)們“咯咯”地笑，我也笑得前俯后仰，這個(gè)故事講的是小逗號(hào)非常喜歡聽故事書爺爺講故事的.事情，我也知道了那只大箱子原來是個(gè)故事箱子，里面裝著許多有趣的故事，《東郭先生和狼》、《狐貍和烏鴉》，故事書爺爺用心良苦用故事教導(dǎo)小逗號(hào)改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣。
“啪啪啪”在一陣陣掌聲中，一個(gè)個(gè)精彩的故事就完美的結(jié)束了。我們看得意猶未盡，期待著下一年的課本劇。
課本劇作文 15
咦，我們的教室門口圍了這么多人呢？原來，我們班正在舉行一場《智斗搶劫賊》的.課本劇表演。
老師采用了公平競爭的方式選舉了演員。強(qiáng)盜甲：施劍峰；強(qiáng)盜乙：徐雨青；明明爸爸：陳飛；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。
開始表演了，施劍峰和徐雨青躲在門外面，陳飛和周菲菲正在電話里通話，“咚咚咚”，突然有人敲門。陳飛沒有關(guān)掉電話就跑過去開了門，剛一開門，便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人，徐雨青一把抓住陳飛往屋里推，施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說：“不許動(dòng)，快把錢給我。”陳飛被嚇得腿一軟，坐到地上。他大聲地說：“救命�。尳侔。 笔﹦Ψ逭f：“不許叫，不然我殺了你�！标愶w把錢給了徐雨青，徐雨青數(shù)了數(shù)錢說：“太少了，銀行卡在哪里，快交出來。”陳飛說：“我給你們，你們不要傷害我，銀行卡好像在抽屜里。”徐雨青翻了半天才找到一張銀行卡。施劍峰說：“密碼是多少？”陳飛說：“765432�！笔﹦Ψ逭f：“我們快走。”就在這時(shí)，馮清陽和陳力沖進(jìn)來說：“不許動(dòng)，舉起手來。”最后，兩個(gè)蒙面人被抓走了。
這個(gè)課本劇告訴我們?nèi)艘�、要冷靜，這樣才能解決問題。
課本劇作文 16
童話故事《白雪公主》可謂是無人不知，無人不曉。這不，我們班今年演的課本劇就是《白雪公主》。
我們的課本劇一共有二十多個(gè)演員，之所以這么多人，就是為了讓更多人參與，得到鍛煉。我在其中表演的角色是獵人。我們準(zhǔn)備這個(gè)課本劇已經(jīng)一個(gè)多月了。動(dòng)作我們也已經(jīng)記得滾瓜爛熟。但就在課本劇快開始的前幾個(gè)小時(shí)里。我們又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)，是因?yàn)槲覀冇挚梢赃M(jìn)行一次課本劇表演；緊張，是因?yàn)榕鲁鍪裁床碜印?/p>
不管怎么擔(dān)心，比賽還是要開始的。當(dāng)主持人宣布這次課本劇比賽即將開始后，氣氛就慢慢變得緊張起來，我們每個(gè)人都像懷里揣著個(gè)小兔子——心砰砰直跳。眼看離我的那一段越來越近，我告訴自己：“不要緊張，保持冷靜，才不會(huì)掉鏈子。”于是，我就認(rèn)真地回想排練時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，再把它盡可能完美地表演出來。
我們班這個(gè)課本劇還有一個(gè)亮點(diǎn)，那就是我們的配音。配國王的聲音就配的`鏗鏘有力，配巫婆的就配出老奸巨猾的感覺。特別是這個(gè)配巫婆的同學(xué)，校長和評委都無心看課本劇了，一直在尋找這個(gè)聲音。直到劇終，觀眾們還沉浸在同學(xué)們的表演中。
功夫不負(fù)有心人，我們班最終取得了最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)！這場課本劇就是我的驕傲。
課本劇作文 17
今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。
開始表演了，演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué)，神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸，老師為他帶上了兩個(gè)假胡子，那樣子真是可笑極了。
后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”，兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的。
強(qiáng)盜甲氣勢洶洶的對明明爸爸說：“我只要錢，不要命。”明明爸爸被強(qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上�！熬让。【让。 睆�(qiáng)盜又對明明爸爸說：“不許喊，小心你的小命不保�！泵髅靼职致犃诵捏@膽戰(zhàn)，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢少，遍問明明爸爸銀行卡在哪里？明明爸爸一會(huì)說在這個(gè)抽屜里，又說在那個(gè)抽屜里，把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡，又問曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會(huì)說“234567”，一會(huì)說：“765432”。就在這萬分緊急的`時(shí)刻，“警察”破門而入，而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜？原來明明爸爸和明明的舅舅正在打電話，開門的時(shí)候電話沒有掛上，所以明明的舅舅聽到他們的對話，然后報(bào)了警。
課本劇作文 18
今天下午，我們班表演了獨(dú)幕劇《公儀休拒收禮物》，四個(gè)組的同學(xué)都表演得惟妙惟肖。不過，如果要評最佳演員的話，我還是要選王重富同學(xué)。
第一組開始表演了，一開始，我覺得沒什么意思，不過，到了高潮部分，王重富上場了。
只見王重富滿臉堆笑的上了臺(tái)，開始與公儀休對話。講到興奮之處，竟然單腿跪地！把奸詐小人的角色表演的淋漓盡致，活靈活現(xiàn)。不過，公儀休拒收魚的時(shí)候，他一下子站了起來，不再滿臉堆笑而是露出了恐懼的表情，生怕被主人“炒鯉魚”！演到這兒，大家都笑了起來：有的拍桌子，有的把腳抬了起來，有的一邊鼓掌一邊笑……就連金老師也捂著嘴笑了。
王重富得到了大家的.鼓勵(lì)和喝彩。
從王重富的表演中，我悟出了一個(gè)道理：生活就像一場戲，大家都想當(dāng)主角,誰也不想當(dāng)小人，旁白和配角，可是，大多數(shù)人又都不想花太多時(shí)間做準(zhǔn)備工作，只想守株待兔，一下子就當(dāng)了主角,這是不可能的。只有付出，才能有回報(bào)。而且，只要小角色能做好充分的準(zhǔn)備，也能表演得很出色。我想，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為以后豐富多彩的“人生大戲”做好準(zhǔn)備，長大以后，爭取做這場戲的主角！
課本劇作文 19
“啪啪……”
咦？教室里怎么平白無故地出現(xiàn)一陣?yán)坐Q般的掌聲？噢，原來?是在表演《晏子使楚》啊！
2014年3月21日，一切似乎都回到了2000年前那個(gè)晏子出使楚國的日子。
正當(dāng)他們吃得高興的'時(shí)候，武士甲（我飾）和武士乙（陳康飾）押著囚犯（王瀟愷飾）大步走過，楚王（王賢智飾）立馬大聲喝住我們，問道：“這個(gè)囚犯犯了什么罪？是哪里人？”我大聲答道：“犯了盜竊罪，是齊國人！”王瀟愷竟不顧死活地沖了上去，抱住楚王的大腿，連連求饒：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三歲小孩子，您您就放了我吧�！闭f罷，不僅磕起頭來，還用那乞求的目光盯著楚王，引得觀眾們狂笑不止。不料“冷酷”的王賢智憤怒地一拍桌子，竟跳起來讓我們把囚犯拖下去斬了。
這時(shí)楚王嘻嘻哈哈地對晏子（齊國大夫，鄭宇杰飾）說“齊國人真沒出息，干這種事。”場上的氣氛已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。哪知晏子站起來，面不改色，理直氣壯地用柑橘的例子回?fù)袅顺�，說他治國無方。楚王竟一里無話可說，只好向晏子道歉。
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
這個(gè)課本劇表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑聲中給人以深思，真是精彩紛呈呀！
課本劇作文 20
自從張老師接班到現(xiàn)在，我們的語文學(xué)習(xí)一直豐富有趣，讓我看到了一個(gè)非凡的語文世界。
其中，最讓我感受到非凡的是課本劇表演。在課本劇表演中，同學(xué)們都很有想象力，他們把呆板的文字用他們的理解變成鮮活的.，有些深?yuàn)W的語句化成課本劇變得淺顯易懂，而且很有趣，用得恰到好處。
其次，我最愛的便是“四（1）TV班級新聞播報(bào)臺(tái)”。自從開創(chuàng)了這個(gè)衛(wèi)視，不但可以讓我們從小關(guān)注國家大事，還可以多積累成語，在新聞中，多多少少有好成語，我可以聯(lián)系上下文，理解詞語意思，這可比在詞典中查讀音、意思強(qiáng)多了。
在排行榜第三名的是故事會(huì)。在故事會(huì)中，我和同學(xué)交流著自己閱讀到的故事精品，然后交流著自己的心得體會(huì)，可以提高評論能力和交流能力。
對了，我們還有作文評比、修改會(huì)，我們會(huì)一起挑出優(yōu)秀的作文和差的作文。讓大家一起修改，比一個(gè)人修改好多了。
這樣有趣的活動(dòng)讓我們的語文學(xué)習(xí)能力有了不少提高。
這種像做游戲的學(xué)習(xí)方法也讓我從枯燥的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)走進(jìn)了充滿風(fēng)趣的兒童樂園般的學(xué)習(xí)天地，真是一舉多得！
課本劇作文 21
時(shí)間：一天傍晚，《狼》課本劇。
地點(diǎn)：屠夫回家的必經(jīng)之路。
人物：屠夫、狼甲、狼乙。
原作：蒲松齡 改編：項(xiàng)笑娜
幕啟
屠夫：（恐懼地）你們想……想干嘛？
狼甲：沒什么，只是肚子有點(diǎn)餓，我們已經(jīng)幾天沒吃肉了，想弄點(diǎn)肉吃。
屠夫：你……你別……別吃我。我是屠夫，我的擔(dān)中還有剩下的骨頭，給你（邊說邊用發(fā)抖的.手扔了一根骨頭過去）。
狼乙：（從后面向前沖了上來，向屠夫怪笑）尊敬的屠夫，還有我哪！
屠夫：（又從擔(dān)中拿出一根骨頭，扔給狼乙）來，給你！
屠夫：（十分困窘地）我已經(jīng)沒有骨頭了，明天多剩些肉給你們吃好嗎？
狼甲、乙：（一起）多謝了！不用了……
屠夫：（心里終于放心了點(diǎn)）你們過來吧！
狼甲、乙：（有點(diǎn)擔(dān)心地，停下腳步，不敢向前）你別得意！你就這個(gè)本事……
屠夫：（抓住時(shí)機(jī)，突然跳起來）我砍死你（邊說邊飛奔過去，用屠刀砍狼甲）！
屠夫：（醒悟地）我這才明白，原來前面狼甲假裝睡覺，是想用這種方式來迷惑我！
屠夫：（興高采烈地）你們也夠狡猾了，可你們得知道——我們?nèi)吮饶銈円斆鞯枚啵∧銈儾皇亲哉宜绬�？你們的欺騙手段，只能給我們增加笑料罷了！
幕落
課本劇作文 22
這周一，我們排練了一個(gè)課本劇《丑小鴨》，這是一部很有意思的課本劇，我來給大家講一講吧！
丑小鴨的故事我們都聽過，一個(gè)鴨媽媽孵出了一群鴨寶寶，個(gè)個(gè)都很可愛，正在這時(shí)候又有一只鴨寶寶出生了，大大的嘴巴，灰黑色的身體，叫起來嘎嘎嘎……好難聽。大家都說它可真是一只丑小鴨，這只小鴨非常傷心地問：“我真的很丑嗎？”鴨媽媽說：“不會(huì)呀！你一直都很可愛，孩子，別傷心，堅(jiān)強(qiáng)起來，媽媽愛你。我相信你付出努力，他們一定會(huì)喜歡你的�！笨墒菬o論怎么努力，別的.小鴨還是嫌它丑，不和它玩。丑小鴨很傷心，心里想我還是走遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里吧！就這樣他孤獨(dú)地走過秋天，走過了冬天，終于迎來了美麗的春天。一天丑小鴨出來散步，在清澈的湖水里，它看到了自己雪白的羽毛，長長的脖子，真漂亮啊！他才知道自己不是一只丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝呀！它高興地回到了家，找媽媽和伙伴們，這就是丑小鴨的故事，我在課本劇中就是飾演這只丑小鴨。
這個(gè)故事讓我知道了面對生活帶來的種種不公，我們要正確對待自立自強(qiáng)，多一份磨礪，就多一份收獲，只要心中懷有夢想不輕言放棄，不怕前進(jìn)路上的困難和挫折，向著夢想努力，你就是明天的“白天鵝”！
課本劇作文 23
有一天，譚老師告訴我們，要演課本劇了。我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋，這下我們又有一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過導(dǎo)演們?nèi)諒?fù)一日的上網(wǎng)查找和討論，最后確定了一個(gè)，參與人數(shù)最多、情節(jié)最搞笑、場景最逼真的課本劇——《白雪公主》。
第一次演的時(shí)候，同學(xué)們對這個(gè)故事情節(jié)不太熟，所以演出來亂得很。又演了幾次，有些人覺得沒興趣了，就不聽指揮不演了。“導(dǎo)演”們?nèi)翰呷毫�，很快讓這些小“演員”“束手就擒”了。
隨著時(shí)間的流逝，離表演的時(shí)間越來越近，我的.心里忐忑不安，我演的是“小矮人”。雖然我并不是主角，但沒有我這個(gè)“小矮人”，“白雪公主”就無家可歸了。我們“小矮人”出去勞動(dòng)的時(shí)候，“白雪公主”吃了王后的毒蘋果，死去了。幸虧碰到了“王子”，“王子”撫摸了一下“白雪公主”，“白雪公主”得救了�！巴踝印币蟆鞍籽┕鳌奔藿o他，這時(shí)全場哄堂大笑！
這個(gè)課本劇讓我明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們要做一個(gè)不忌妒他人，一個(gè)對他人有幫助，一個(gè)善良的人！
課本劇作文 24
今天下午，我們一起床就到多功能廳去看《尼爾斯騎鵝旅行記》課本劇的表演，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加表演，劉怡君和董宇珊。他們分別扮演大黃狗和雁群里的一只大雁。節(jié)目開始了，尼爾斯的爸爸讓他在家里讀書，他沒有好好讀書，而是跑到鏡子前面，他在鏡子里看到一個(gè)小精靈，小精靈嚇了一跳，小精靈說：如果你把我放了，我給你一個(gè)毯子或一個(gè)梳子。尼爾斯把小精靈放了出來，小精靈用他的'魔法棒把尼爾斯的頭砸了一下，尼爾斯就變成了小人了。這段表演結(jié)束后，大屏幕出現(xiàn)了一個(gè)問題：尼爾斯做沒有做過好事情？我們都回答：做過。接著第二個(gè)節(jié)目開始了。尼爾斯跑到院子了向小貓求救，小貓說，你平時(shí)總是欺負(fù)我，我才不幫你呢。尼爾斯在院子里看到一只雄鵝，尼爾斯緊緊的抱住它。這只雄鵝叫莫頓，尼爾斯實(shí)在抱不住了，他就騎到鵝背上，和雁群一起飛走了�！矣X得這些故事很精彩。我們同學(xué)表演的也很精彩，表演尼爾斯的同學(xué)、表演大黃狗的同學(xué)、還有表演雁群、莫頓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。我下次也要參加小演員。
時(shí)間不多了、所以我們只看了兩個(gè)節(jié)目就回教室了。
課本劇作文 25
今天，我們表演了一部教科書劇�？赡埽且�?yàn)榈谝淮谓?jīng)驗(yàn)不足，或者太緊張，總之效果不是很好。
看了我們組的表現(xiàn)，得出以下幾個(gè)方面沒有做好，直接或間接導(dǎo)致了效果。
1.演員不投入也不放過自己，所以無法入戲，無法了解當(dāng)時(shí)人物的方方面面。
2.演員的臺(tái)詞記不太牢，以至于卡在球場上打斷了他的思考，自然拿不起來。
3.假動(dòng)作不真實(shí)，自己也做不出來，對其他演員造成一定的皮肉傷害。
4.演員涵養(yǎng)太差，容易笑，然后卡住。不知道，不知道自己的分工。
這些都是我們劇組的問題，我也想出了解決這些問題的辦法，讓演員們可以展示自己的才華，避免自己的'缺點(diǎn)。
1.小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，想象力豐富。對于臺(tái)詞不熟練和動(dòng)作不真實(shí)這兩個(gè)問題，演員可以在空間中想象，然后在空間想象中模仿人或物。如果他們真的不會(huì)模仿，我們再來指導(dǎo)。
2.其實(shí)說白了，他克制不住自己，容易笑的問題，是一個(gè)注意的問題。他容易笑，容易被外界信息干擾。這就足夠培養(yǎng)演員的注意力了。那時(shí)候他知道什么該注意，什么不該注意，他玩什么都會(huì)在意。這樣效果自然就上去了。
以上是我對這部教科書劇表演的反思。
課本劇作文 26
今天下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。
“叮呤呤！叮呤呤！”上課的鈴聲響了，我們下課的時(shí)候，早早地把桌椅給移好了。領(lǐng)唱員帶我們唱，迎接胡老師。過了一會(huì)兒，胡老師帶著笑容來看我們的表演。是陳力庚來主持這次的課本劇表演。
現(xiàn)在，課本劇表演正式開始。按照抽簽的形式來表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安杰來演三顧茅廬。陳力庚當(dāng)諸葛亮，彭興涵當(dāng)張飛，高志挺當(dāng)關(guān)羽，戴安杰當(dāng)劉備，我當(dāng)小童，因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，所以才當(dāng)小童。我們抽到的'簽是6號(hào)。
我們這次的節(jié)目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節(jié)目中最精彩的節(jié)目是三打白骨精，他們是由國豪、均豪等同學(xué)演的。他們準(zhǔn)備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買了。
輪到我們了，我們拿出各自準(zhǔn)備的工具，我和力庚跑到門外。等戴安杰敲了門后，我們才進(jìn)去。我是給劉備——戴安杰招待的�？墒牵靼步芏疾粫�(huì)背，害得我們得了個(gè)合格，國豪他們得了個(gè)優(yōu)。就這樣結(jié)束了。吸取了這次的教訓(xùn)后。我們以后要準(zhǔn)備得很充分，臺(tái)詞全都要會(huì)背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績。
課本劇作文 27
學(xué)校組織我們五年級組聯(lián)合出演一場課本劇：“將相和之完璧歸趙”。經(jīng)過緊張短暫的排練，今天正式開演。
“上朝!”隨著太監(jiān)的一聲傳喚，一場宮廷大劇拉開序幕。雖然我只飾演一個(gè)小小的宮女，但為了突顯君王的威嚴(yán)，我舉著禮儀扇一動(dòng)不動(dòng)。一位武士風(fēng)風(fēng)火火跑到趙王面前稟報(bào)軍情，誰知跑的太快沒剎住，重重的跪在地上。但他忍著巨痛，稟告完畢緩慢退出。藺相如和秦王配合的堪稱天衣無縫，雖然飾演藺相如的是一名女生，面對秦王武士的刀劍，面不改色。氣勢毫不遜色于任何男生，真可謂巾幗不讓須眉。特別是退朝前佛袖而去的動(dòng)作，還真有幾分將軍的氣場。秦王扮演者也絲毫不敗下風(fēng)，那句：“你竟敢違約，我要?dú)⒘四��！卑涯欠莅詺夂桶谅椦莸牧芾毂M致。被藺相如巧舌如簧的辯解氣的`直叫：“你，你……退朝!”大家都齊聲歡笑，隨著太監(jiān)扮演者一聲：“退朝!”整場演出慢慢拉下了帷幕，這次表演非常成功。
雖然中間出現(xiàn)了一些小小的插曲，但是瑕不掩瑜。希望我們的表演可以被評為六一兒童節(jié)的表演節(jié)目。
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