校園的一角小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的一角小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角小學(xué)作文1
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。
走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的'師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!
正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”
啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。
校園的一角小學(xué)作文2
我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場,有挺拔的樹木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場。
小廣場在操場的東南方向,小廣場正中間是一顆高高立起的桂花樹,差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園。花壇外圍鋪有鵝卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的',有黃的大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!
花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。
廣場周圍栽滿了植物,有楊梅、石榴、碧桃各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹,它的葉子像鐵扇公主的扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角!
校園的一角小學(xué)作文3
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語角。
一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的`架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。
英語角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!
我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!
校園的一角小學(xué)作文4
我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學(xué)們的樂園。
操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺,旗桿頂端的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。
下課了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室,沖向操場,此時(shí)寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我奪,真熱鬧,不時(shí)傳來進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。
跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的'耐力和敏捷的身體,只見那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……
“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時(shí)變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?
校園的一角小學(xué)作文5
預(yù)備年級的時(shí)候,教室的窗口迎著陽光,一年四季都擁有得天獨(dú)厚的溫暖。陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候,還來到桌椅間跳躍著嬉戲,活像個(gè)調(diào)皮的孩子。凡是它留下印記的地方,都是一片片璀璨的金黃,曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑,卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的'芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木,星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花遍地皆是。最為奇特的,當(dāng)數(shù)那顆我們不經(jīng)意間一起發(fā)現(xiàn)的“圓夢樹”了,也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹,但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個(gè)幾尺高的樹墩,上面有深深淺淺的年輪,這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個(gè)石碑,上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”,多少一心懷著復(fù)旦夢的菁菁學(xué)子在此放飛夢想,多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!
樹干上結(jié)著拳頭大的青色碩果,滾圓滾圓的,像是一直半生不熟那樣,和我們一樣,但愿一直停留在稚氣未退的花季。
秋日里,楓葉滿地。它們像是在舉行一個(gè)落寞又肅穆的儀式,惹人傷懷、發(fā)人深思。莊嚴(yán)的時(shí)刻過后,樹靜而風(fēng)不止,吹落了一瓣瓣凋零的心,給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見:有的在枝頭簌簌顫抖,哽咽著道聲珍重、嘆聲離別;
有的甘愿葬身在大樹身邊,靜待來年得以化作春泥更護(hù)花;
有奇異的心形葉瓣圍成圈,訴說著短暫的心事。
它們靜候著,每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。
校園的一角小學(xué)作文6
春天的校園,最美麗的一角是在校園左側(cè)的小花園。
走進(jìn)校園,迎面送來的是左側(cè)的小花園的淡淡香味,會使你感到春天來了。小花園里百花齊放,那一叢叢,那一簇簇的三角梅,紅得像一團(tuán)火焰在燃燒,粉得像小姑娘的笑臉,白得像雪花,中間的花蕊是金黃色的,在陽光的照射下,燦爛無比。一陣春風(fēng)吹過散發(fā)出淡淡的香味,就連那蜜蜂和蝴蝶也被這花香所陶醉了,在花間飛舞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園上面鋪上了一層綠綠的地毯,原來是小草剛露出了新芽,新芽上的露珠,被太陽照得奇光異彩。春風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈。有的舒展雙肩,有的彎腰觸地,有的.左右搖擺,真是阿娜多姿。
走近觀賞,你會發(fā)現(xiàn)月季也開花了,那一朵朵花兒有的全開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,可大得快要裂開了。春風(fēng)吹過,像一個(gè)個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑呢!
花園旁的大鳳凰木也偷偷蘇醒了,碧綠碧綠的葉子一天天長大,樹杈一天天強(qiáng)壯,像一位士兵,守護(hù)我們的校園,在樹杈上小鳥也搭起了房子,準(zhǔn)備在這里陪老鳳凰木,為同學(xué)們唱動聽的歌兒。
校園里的小花園雖然品種不多,但是卻很美,我愛學(xué)校的小花園。
校園的一角小學(xué)作文7
走進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來,這是我們校園的氣息。聞著芳香走去,立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路,在20xx年4月建好,總面積約600平方米。走進(jìn)去,一棵香樟樹拔地而起,就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度,香樟樹旁邊有一個(gè)涼亭,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí),是乘涼的好地方。
再往左走,就到大花園了。這里,最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了,它們閃閃發(fā)光,就像一塊塊小黃金,在陽光的照耀下,它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的中間,好像是在守護(hù)自己的.家園。
蘿卜也不甘示弱,在土里爭先恐后地展示它們的外表,但有些人似乎把它們漏下了,仔細(xì)看,它們顏色各異,有黃的、紅的、白的……十分鮮艷,讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯。據(jù)說,它是形科植物,旱芹香氣較濃,又名“香芹”,亦稱“藥斤”。芹菜對人類的幫助可大了,尤其是吃芹菜葉,可以預(yù)防高血壓、動脈硬化等疾病,它還能輔助治療。我看了看芹菜,每時(shí)每刻都十分筆直,我不禁覺得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角,那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒,希望你有機(jī)會來到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
校園的一角小學(xué)作文8
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇,可漂亮了!不過我最喜歡的是我們學(xué)校的操場。
操場中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了!旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威;@球架旁邊有一套運(yùn)動器材,每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。
在操場的北面有一個(gè)小亭子,下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽,特別是春天陽光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林,那竹子長得可高了,綠的'像一塊大翡翠。
在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服,還叫來小花來陪它們玩耍。夏天,小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了,它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們,小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來了,好像在說:“我給你們送棉被來了”,說著便下起了大雪,給小草們鋪上了厚厚的被子,送它們?nèi)雺羿l(xiāng)。
這就是我的學(xué)校,既快樂又充滿生氣,我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場已經(jīng)被拆了,這是我記憶中的操場,但是我相信裝修后的操場會更美麗!
校園的一角小學(xué)作文9
我的學(xué)校位于xx萬州區(qū),和平廣場旁邊,是一所美麗的xx名校。
一走進(jìn)校門口,就會發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
校門口右邊有一座假山,假山上的.水直涌下來,如仙女散花,好看級了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長長的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!
操場四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等;▔锸㈤_著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
校園的一角小學(xué)作文10
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的大花壇,它讓我流連忘返。
春天,這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多,有金黃的迎春花,有艷麗的月季,還有雍容華貴的牡丹?吹侥切┗▋,我總會情不自禁地湊上去聞一聞:啊,好香呀!花叢中,勤勞的蜜蜂正在采花蜜,愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天,小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間,悄悄地探出頭來,像嬌羞的.少女,亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來,花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里,我仔細(xì)找了找,喲!原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉,像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天,大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn),凋謝了。但是,花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中,它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
校園的一角小學(xué)作文11
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室,開啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來,我情不自禁地順著花香走了過去,一看,原來是山茶花開了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語文課時(shí),我們在繪聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時(shí),我們在比賽,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂課時(shí),我們唱著一首又一首動聽的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動;像火紅的太陽,照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒開時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的`校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
校園的一角小學(xué)作文12
走進(jìn)玉林附小高小部的大門,進(jìn)入教學(xué)樓,就可以看見一個(gè)用竹簡穿成的大柱子,上面刻了很多古代的漢字,看著這個(gè)大柱子,我情不自禁地想到了“讀書破萬卷”的意思。每當(dāng)下課的時(shí)候,有很多同學(xué)圍到這里,猜測這是寫的什么字,那是寫的什么字,大柱子給同學(xué)們的課間添加了許多的'樂趣。
大柱子的旁邊是一個(gè)生態(tài)園,發(fā)議論說,論秀美,生態(tài)園比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬千。好在到過的地方不多,不然,不知還有多少謬論。生態(tài)園里沒有多少點(diǎn)綴,只有那綠油油的小草鋪成的小緩坡,清澈見底的小溪流,繽紛的花樹,和那快樂的小魚兒和那活潑的蜻蜓。
生態(tài)園的四周都是翠綠的小緩坡,那一些緩坡的線條是那么的柔美,優(yōu)雅,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一片青綠。在小溪的一邊有一個(gè)銅錢一樣的大石頭,溪水從上面的石頭縫里流到銅錢石里,等滿了之后便會溢出來,在小溪里緩緩流動。每當(dāng)下午太陽光灑下來,照在小溪上,溪水一閃一閃,光彩奪目。
小魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地游來游去,有時(shí)候悄悄地把頭露出水面來,吹了一串小泡泡,又迅速地潛下水去,抬頭看,一只只紅蜻蜓在天空中飛翔,奇怪的是在其它地方卻看不見一只紅蜻蜓的蹤影。
每當(dāng)下課,同學(xué)們圍在欄桿上看小魚,有時(shí),一只調(diào)皮的小魚掉隊(duì)了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。
校園一角真美!
校園的一角小學(xué)作文13
我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!
前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因?yàn)槁牷ń痴f:蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊!
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!
前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的`在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!
課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!
校園的一角小學(xué)作文14
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰山腳下,這里是我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂園。每天我來到學(xué)校,那校園一角的花壇都會深深的吸引住我,她的一年四季都是那么美麗動人。
春天,花壇中的玉蘭樹亭亭玉立,像一排禮儀少女站在操場邊緣,顯得十分有精神。在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)會落下幾片葉子,小朋友們便撿起那一片片落葉在樹下追逐、嬉戲。
夏天,枝繁葉茂的玉蘭樹下是老師、同學(xué)們乘涼的'好去處。當(dāng)那高雅瑩潔的白玉蘭花光臨,我們都會在樹下數(shù)著一朵、二朵多像一個(gè)個(gè)害羞的少女,在綠葉叢中和我們捉迷藏呢。
秋天,當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的大門,那一陣陣沁人心脾的桂花香,便歡迎著我們,讓我們精神百倍的開始一天的學(xué)習(xí)生活。無論是早晨,還是中午,都會有許多老師和同學(xué)在那桂花樹下盡情地享受著那桂花的芳香。偶有一群蜜蜂也會趕過來,一邊采蜜,一邊為樹下的人們哼起收獲的小曲。
冬天,草兒重新回到了大地媽媽的懷抱,樹葉變黃。但花壇里的白玉蘭樹,依然是那么郁郁蔥蔥,在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)起舞。偶有大雪壓枝,也仍然保持著高昂的姿態(tài)守護(hù)著我們的校園。
你說說,這難道不是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線嗎?她不但幫助我們消除疲勞,而且還帶給我們種種樂趣,也催促著我們奮進(jìn)。
校園的一角小學(xué)作文15
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想;▓@的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時(shí)候春光明媚,萬物復(fù)蘇,一群無憂無慮的孩子們在踢足球,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動地說:“哇,我們贏了,太棒了!”
夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的`空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案。
秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂。喝完可樂還要走長路,讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長高,我們的煩惱也日益增加。
冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!
我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會兒露個(gè)頭,一會兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。
我愛我們學(xué)校,又愛學(xué)校的池塘,還愛可愛的大花園。
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