感動在身邊作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感動在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
感動在身邊作文1
秋風瑟瑟,吹走炎夏。早晨,陽光透過窗戶灑在地板上,帶來陣陣暖意。今天是趕集的日子,正遇上周末,我早早地起床,吃飯,然后就去趕集。
街上有很多人,我走在馬路上,“糖葫蘆,糖葫蘆,又大又好吃的糖葫蘆,特價了,趕快來買哦!”路旁一位賣糖葫蘆的老爺爺一直在吆喝著,他穿著黑色大馬褂,系著一條黑色圍巾,顯得憨厚老實。他手上拿著一大串糖葫蘆,又大又紅,看起來很誘人。
不知不覺,我被那糖葫蘆給吸引了去。“小姑娘,買根糖葫蘆吧。今天特價,一塊錢一根!蔽艺蛩阋桓呛J,卻不想被一個8歲左右的男孩搶了先。
那個小男孩蹦蹦跳跳地跑過去,對老爺爺說:“爺爺,給我來串糖葫蘆!毙∧泻⒄f完,接過糖葫蘆,然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過錢后,低頭仔細一看,哎呀!是個游戲幣!老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是假幣,我也看見了。小男孩想溜走,我一把拉住了他,說:“不能走,你給的是假幣!”
老爺爺看看小男孩,對他說:“你知道這是假幣嗎?”小男孩臉紅了,小聲說:“爺爺,我身上沒錢,可是我很想吃糖葫蘆,我,我……”我生氣地說:“你什么你,想吃就要用錢買,拿個游戲幣騙人怎么行?老爺爺這么大年紀了,做生意不容易!崩蠣敔斝呛堑卣f:“小姑娘,放開他吧!”我驚訝地看著老爺爺,慢慢地松開了手。老爺爺摸摸小男孩的頭,說:“很喜歡吃糖葫蘆是吧,爺爺今天就送一串給你。不過,你得答應爺爺,下次別再拿游戲幣騙人了,好嗎?”小男孩重重地點點頭,拿著糖葫蘆走了。
“爺爺,這怎么行?還送糖葫蘆給他吃?”我疑惑地問道。
“小姑娘,得饒人處且饒人,反正才一塊錢的.事兒,算了吧!他還是個小孩子呢,給他個改過自新的機會!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f。
我買了兩串糖葫蘆,一邊吃著,一邊想著老爺爺?shù)脑挕?/p>
滿目蔥蘢,樹影婆娑。老爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我心間。人難免會犯錯,如果是小錯,我們就應該學著去寬恕,給他一個改過的機會。
感動在身邊作文2
感動是什么,我無法說出,但是我能說出感動就在身邊,需要我們?nèi)ヱ雎、去發(fā)現(xiàn)
不知道大家能否記得唐成老師來我校作專題報告時,整個會場哭聲一片的情景呢?我記得在這個報告會后媽媽問我:“今天在聽報告時,你和你們班同學哭了嗎?”我不假思索地回答:“媽媽,我和我們周圍幾個同學看到周圍的老師及高年級的同學都在哭,我們就跟著哭了”。當時媽媽聽了我的回答,深深地嘆了口氣問道:“孩子,那你知道那些大人及高年級的學生為什么哭嗎?”我搖搖頭答道:“不知道?”于是,媽媽將我拉在懷里語重心長的告訴我:“傻孩子,他們是被唐成老師的演講內(nèi)容感動得哭了”
之后,媽媽又用“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛”這句話來教導我如何做一位生活中的有心人。如今隨著年齡的增長,我越來越覺得我一直生活在關愛中,生活在感動中!可以說呀感動之花在我們倉頡校園處處綻放!
不信,請看前不久的一幕:
記得這學期開學不久,太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是體育活動課,同學們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,我們發(fā)現(xiàn)張校長和張主任等幾位領導蹲在地上用刮刀刮著什么,我們好奇的跑過去一看,校長和張主任微笑著說:“同學們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園牛皮癬,它已經(jīng)困擾了我們好長時間了,希望同學們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境”別人或許不知道,但我清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的如今怎么變成了這樣?
校長話語剛剛結(jié)束,同學們突然拿起小刮刀,蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下我被此情此景所感動了,也拿起小刀,沖了下去
這時,“倉頡學校是我家,校園美麗靠大家;倉頡學校是我家,我們永遠熱愛它!边@樣的口號傳遍了校園,頓時,校園里熱鬧非凡。
是的,校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝愿我們的母校越來越美麗!
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,請學會珍惜它吧。
感動在身邊作文3
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!}記
金秋九月,懷揣入學通知書,我踏進了校門,開始了我新的生活。
在最初的新生活里,我是彷徨不安的,有著對前途的迷茫和淡淡的恐懼;環(huán)境的變化,未知的世界,陌生的伙伴等等;一切都是空白,猶如新生嬰兒一般,拋棄以前的種種重新來過。她們的陪伴和關心,無一不是當初最為感動的一面。
開學伊始,雖說是秋,但天氣仍然炎熱。我托著沉重的`行李箱挪進宿舍,稍作休息。門外走進一齊耳短發(fā)女生,身材高挑,笑容甜美。她身后跟著走進一男生,身穿淺色襯衫,背后背著一背包。她是我室友了,他應該是她哥哥吧,新生報到,親人陪伴應是理所當然的吧!我心里暗想。突然,旁邊有一女生指著我說,以后我就是這一寢室的室長了。我還沒反應過來,那男生對著我大聲喊道,室長好!舉手給我敬了個可愛的軍禮。我忍俊不禁,露出了到校后第一個發(fā)自內(nèi)心的笑容。我們一下子就拉近了距離,感覺親近了許多。我的心里暖暖的,仿佛天氣也變得涼爽了許多。
中秋時節(jié),成串成串的桂花訂立在枝頭,競相怒放,花香濃烈,空氣中隨意就能聞到桂花香味絲絲飄散,若有似無。許是不適應于這妖異的花香,我過敏了。感覺非常不好,我縮在被窩里,忍著病痛,想著家。她們察覺了我的不適,輕聲軟語詢問我,關切之心溢于言表。我的心滿滿的,被感動充盈著。雖然是寒冬將近,但我卻未有往年那般酷冷的感覺。
周末出門了,待到夜幕降臨,尚未回去,室友打來一通電話,詢問什么時候回來。這時,心頭暖暖的感覺充滿著整個心窩,在大學新生活的最初,給了我最為安定的感覺。
這些平凡普通的小事情讓我感動萬千,人活著需要空氣、食物和水,且同樣需要他人的關心和關愛?此破胀ǖ囊稽c小事,并不需要多少深奧的解說,但卻能讓我們深深感動,倍感窩心。
我的心窩暖暖的,軟軟的,源于這異地的友情的關愛的點點滴滴。
感動就在我身邊!
感動在身邊作文4
漫步在生活的大路上,我回首望去,無數(shù)的星星點點,頓時在我身邊發(fā)出璀璨的光芒,原來這就是感激。
睜大你的眼睛,其實感激就在我們身邊……
感激在我們身邊,感激在殘垣斷壁……
“你喝點水吧!”他驚奇地望著身旁那位同學。瞬間的地震令他們迷失了方向,擠在這狹窄的空間中,無奈地等待在黑暗之中!澳悴缓葐?”“我還有一瓶,這個給你!闭f著便微笑著將手中看似圓柱狀的.物體甩了甩,轉(zhuǎn)過身去。“謝謝!”接過手中的瓶子,他輕輕地抿了一口,揣在懷中……不知何時,一縷刺眼的光芒透過細小的縫隙擁抱著那久違的空間,一雙雙堅實的大手將他們救出廢墟,卻不知那位同學早已停止了呼吸。撥開他遮蔽的手,他驚呆了,一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊,感激在冰天雪地……
皚皚的白雪,鋪天蓋地,一條條“長龍”臥在冰雪上,寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬,為行人鋪平道路。一鍬又一鍬,一米又一米,在凜冽的寒風中,他們舞動著,無悔地劃著愛的弧線。風雨是如此的渺小,堅冰是如此的軟弱,他們用自己的雙手,為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設了一條生命的大道,用自己的火熱的愛心,溫暖著大地,也溫暖著他人。
感激在我們身邊,感激在無影燈下……
手術依舊在緊張地進行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破,他無可奈何地拖著疲憊的身子站在無影燈下。不能多想,他搖了搖腦袋,努力地驅(qū)走身體的疲倦,去又抵制不住,走了點神。“啊”一驚,頓時一身冷汗,差點將病人推上絕路。他慶幸著,下定決心。這是與死神的較量,決不能輸。握著手中的刀,更加堅決,一個無形的聲音告訴他,這場仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊,悠悠芳香撲面而來;蛟S這些都是愛的結(jié)晶吧!
感動在身邊作文5
從小到大,發(fā)生了許多令我感動的事,它們猶如一顆顆閃亮的珍珠,給我留下了永不磨滅的記憶。
那是一個雨天,我上完課外班后便急忙拿起傘急匆匆的往樓下趕。一下樓,喲,地可真臟,到處都是積水,爛泥一灘一灘地趴在地上。再瞅瞅天,豆大的雨滴不停地滴下來,老天那陰沉的臉沒有一絲轉(zhuǎn)晴的意思!鞍Γ 蔽也挥傻貒@了口氣,看來這與一時半會也停不下來了,我還是趕緊走吧,等會越下越大可就糟了……撐開傘,便下了臺階。
腳一動,“哧溜——”我差點給滑倒了!“怎么那么滑?”我給嚇了個半死,心仿佛懸在空中突然砸開,心口都給嚇得有些痛痛的了。冷汗猶如天上不停落下的雨滴一樣流個不停,真是嚇死人了!好不容易才從驚嚇中回過魂來,我無可奈何地又邁開了腳步。終于走完一半路程了!
我抹了一把頭上的冷汗停下來休息休息,剛才又打了好幾個趔趄,我可么得收收驚。正當我收驚完畢又開始上路時,突然,“撲通——”,是誰摔倒了?是在我前邊的一個小女孩?吹胶,我也沒多想便上前幫忙。哪知,我的手卻被她撥開了。我吃驚地看著她,這是怎么了?只見她微微一笑,倔強地說:“謝謝你姐姐!
不過,我要自己站起來!”一聽,我迷糊了,這都什么更什么嘛?突然,她右手上拿著的拐杖和空空的右褲腿映入了我的'眼球,原來……她是要鍛煉自己。∥夷蛔髀暤赝说揭慌钥粗。只見她先立起拐杖,然后雙手擎著拐杖想要撐起自己,可拐杖一連滑了好幾下,她也跌了好幾次。此時,她渾身上下已經(jīng)沾滿了泥污,不過還是在堅強地試著。終于,她成功了,起身后她便十分興奮地對我說:“你看你看,我就說能成嗎!”沖我甜甜一笑后便吃力地轉(zhuǎn)身離去了……
此后的歲月里,每每有難做的事,在即將放棄時,那位女孩的笑顏總會浮現(xiàn)在我腦海中,鼓勵我繼續(xù)做下去。雨中的那位小女孩,你是我的榜樣!
感動在身邊作文6
也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
其實,在生命的長河中,每時每刻都有感激存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感激;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感激;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感激;夕陽中,看著一對滿頭白發(fā)的.夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感激……
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感激帶給心靈的慰藉。
有段時間,我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙于工作,埋頭學習,不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感激了,被朋友樸實的語言感激了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感激的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關懷是可以相互感染的。
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感激。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感激別人的時候也會讓自己感激。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感激吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
感動在身邊作文7
人生漫漫長路,感動猶如路邊嬌美動人的花花草草!因為有感動伴隨,為人生增添光彩,人生旅程就不再貧乏無味,枯躁艱險!當我們因漫長的旅途跋涉而感到勞累時,佇足觀賞這些美麗花草所構(gòu)成的奇景,別有一番韻味!
在這數(shù)不盡的感動中,被他人感動的事太多,說的多,寫的也多,然而被自己感動呢?
似乎鮮有聽聞,實際上事實并非如此,只是它們太渺小了而我們又沒太在意,以至于我們忽略了他的存在……
被自己感動,被自己的一次樂于助人,見義勇為而感動。一次在過馬路時,我看見一位老奶奶彎傴著背艱難的向目的地——馬路對面進軍,然而,她可能是太著急到達馬路對面了,絲毫沒有注意從她右側(cè)駛來的大貨車,就在這千均一發(fā)之中,我竟毫不猶豫地沖上前,以迅雷不及掩耳之勢將老奶奶拉了回來,有驚無險……
我不知道當時我是從哪來的勇氣和膽量竟會做了這樣出乎我意料之外的“壯舉”,我被自己感動了,我沒想到我竟也有如此高尚的品質(zhì)!
被自己感動,被自己的'一次沉著冷靜不畏死亡而感動,還記得發(fā)生在去年的5·12大地震嗎?那場災難性的大地震造成了巨大的損失和生命的消亡,然而它也鑄就了無數(shù)英勇獻身舍身救人的英魂與英雄!那場地震后,我們市也開展了地震避險演習,在我們學校自然也有,然而校領導卻決定在學生毫不知情的情況下進行,廣播里傳出“在3分鐘后,全市會發(fā)生地震,請全體同學迅速撤離的”魔音后,同學都慌了神。
而這時做為一班之長的我卻沒有慌了陣腳,我積極配合老師將同學們有秩序地送出班級,而我卻自覺地走在了最后,我知道這意味著什么,意味我可能離死神更進一步,可我卻毅然決然地選擇了……還好,只是演習。我不知道當時我是從哪來的信念——同學們沒事就好。竟會做出如此冷靜的抉擇,我被自己感動了,沒想到?jīng)]我竟有如此“偉大”的精神。
被自己感動,被自己感動的事太多太多,讓我們一起收集,收集被自己感動的風景,它是美麗的起點,是升華精神人格的動力!是造成完美人生的源泉!
感動在身邊作文8
在我的生活中令我感動的事像大海里的珍珠一樣多,但有一顆最亮的珍珠,一直珍藏在我的心里,讓我知道了友情的珍貴!
記得那是去年的事了。
下課了,我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我:“何雨珩!快來!我們?nèi)ネ妫 ?/p>
剛好那天,我的心情很差,于是,我就拿她發(fā)泄。
我沖她大吼:“沒看見我在寫作業(yè)了嗎?煩人!”
而胡熙然卻依然笑著,蹦蹦跳跳地跑過來,在我耳邊悄悄的問我:“怎么了?有道數(shù)學題不會?我來教你!”
“不用!我會!”我氣鼓鼓地說。心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往邊上挪了挪,想盡量離她遠點。
胡熙然失望地出去了。我見她走了,心里越來越煩!我不管她了,繼續(xù)想我的'數(shù)學題。
可沒過多久,她又來到了我的座位,我氣憤極了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了頭,想要解釋。
我直接不理他,氣呼呼地做自己的作業(yè)。
因為心情不好,字寫得也是賴賴的。
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我轉(zhuǎn)著鉛筆,心里十分糾結(jié)?善谶@時,她又來了。我把頭一扭,想:哼!真是多事!
胡熙然握住了我的手,耐心地給我講解。慢慢的,我會做了!可是,等我把作業(yè)做完后,我直接合上本子,連謝謝都沒有說一聲,直接跑到外面玩去了。
晚上,我一個人走在回家的路上,路上沒有一個人,只有一陣陣冷風呼嘯而過,無情地將那些樹葉吹落在地。落日的余輝灑落大地,而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上,也顯得那么凄涼。
坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,我抓起書包,一路飛奔,買了一個小禮物,輕輕地敲開了她家的門。
她還沒回來,我把禮物放在她的枕邊,寫上了一句話:對不起……
走在回家的路上,我又想起了以前,她總是讓著我,而我……
感動,就在我們的身邊,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
感動在身邊作文9
感動,像一塊玻璃,你看不見它,卻觸手可及;感動,又像一頓大餐,隨時等著你,去細細品味;感動,還像一個謎語,當你揭開謎底時,它告訴你的不僅是答案。 我的身邊就有許多令我感動的事情,下面,我給大家講講吧!
我家樓下有一位清潔工,天天來這里打掃衛(wèi)生。她是一位老奶奶,枯瘦的臉上掛帶著風塵。以前,我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她,對她給我的微笑也簡單敷衍。但是前幾個月的一件事,卻改變了我對她的看法:那是一天黃昏,天陰沉沉的,風正大,還刮著沙子。那時是下班的時間,清潔工理應下班了,可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風,冒著黃沙,一步步艱難地掃動著垃圾……要知道,她這么做只是為了讓我們在干凈的'家園里生活。哎呀!一陣大風刮來,把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是,她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言,繼續(xù)打掃著地面。過了一會兒,她的一位同事來了,勸她說:“規(guī)定時間已經(jīng)到了,我們下班就行了,又沒規(guī)定要掃多少!再說,你多掃也沒人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽到了她堅定的語言:“幫助別人會使我感到開心,看到被幫助人的笑容,這是我最快樂的事情。我已經(jīng)是年過花甲的人了,我不是為了掙錢才來這里,是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽后沉默地走開了?衫夏棠汤^續(xù)在掃地,風又把垃圾吹亂了……不知不覺中,兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上,我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”,奉獻自己微薄的力量,讓整個世界都充滿愛!
我擦干眼淚,急忙跑過去,“老奶奶,我來幫您!”最后,我們一起把垃圾收拾干凈了,她還夸獎我,此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時,我都會用響亮的聲音對她說:“奶奶好!”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得,這個微笑,照亮了我的心靈,帶來了祖國更繁榮富強的曙光!
感動在身邊作文10
我有一個漂亮的拉桿書包,里面裝著我要的書、字典、水壺等,足足有十幾斤重。每次媽媽拎著我的書包,都說:“太重了!太重了!拿出些當天用不著的東西!”可我覺得每樣都需要,一樣都舍不得丟下,所以書包一向是這么重?墒俏铱蓻]覺得書包重,因為我有拉桿嘛!上樓下樓那有奶奶幫我背著,我真得沒感覺這書包有多重!有一天,和往常一樣,奶奶來接我放學。在校門口,我就看到了奶奶的身影,她一手扶著欄桿,一手不停地捶著背?吹轿页鰜砹,就從我手中接過書包,幫我拉!
“奶奶,你這天怎樣了?怎樣我看你在捶背啊?”“唉,我這天的背一向很疼,也不知怎樣搞的',看來奶奶是老了!”奶奶一邊說著,一邊又捶了幾下背。
“那奶奶你要多休息哦,注意保重身體!”我拉著奶奶的手,難過地說。奶奶拍拍我的臉蛋,高興地說:“小敏是個好孩子,懂得關心老人!”
來到樓梯口,奶奶把拉桿按下了,拎起書包就往樓上走!澳棠,這天我來背書包,我要照顧生病的老人!”說著,我就到奶奶的手上去拿書包。
“不用,不用!”奶奶推開我的手,“奶奶拎得動!要是把你給壓壞了,個子就長不高了,那奶奶可是要心疼的。你對奶奶的關心,奶奶明白了,多謝你!”奶奶不由分說,就朝樓梯上走去。我默默地跟在奶奶的后面,看到奶奶不時地交換著手來拎我的書包,用另一只空出的手,扶著扶梯或墻壁。步履沉重,和平時健步的奶奶有著天壤之別。我跟在奶奶的背后,心里個性激動!奶奶這么大年紀了,而且身體也不舒服,可她為了我,生病還幫我背那沉重的書包……此時此刻,我多么期望我的書包能變輕一點啊!這樣,奶奶就能夠簡單一點了!
到了家里,奶奶不停地喘著粗氣。我連鞋子也來不及換,一下子撲到奶奶懷里:“奶奶!”奶奶笑著說:“奶奶沒事,你放心!這點小事難不倒我!”奶奶,你讓我太感動了!多謝你!
感動在身邊作文11
這一課是感動的,感動得讓在場幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻,窗外下著傾盆大雨,似乎蒼天也為之感動;那一刻,永遠載入了我人生的記憶。
4月25日上午,我們田寮小學4——6年級的同學聚集在園山青少年社會實踐活動基地的多功能廳。我們聽從著老師的命令,找到了合適的指定位置坐了下來。主教官介紹了一位來自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領導力與責任心的要領后,然后開始訓練活動。他要求每班選出兩位小領袖必須是一男一女,趙教官說道:“誰愿意當小領袖的舉手!”我遲疑了一下,想了一想就舉起了堅強的手,帶著堅定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。
活動開始了,宋老師說道:“你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養(yǎng),他們那是在承擔責任,不要因為你們覺得他們啰嗦就不聽他們的話,其實他們是為了你們好呀!孩子們!你們的首領將要付出沉重的代價,只要錯了一個動作,就要替你們跑一圈。要是知道自己錯了就要站出來喊‘對不起,我錯了’要是知道自己做錯了不站出來,要教官點名就一個人跑兩圈”
聽完后我們流下了懼怕的淚水,心想:要是做錯了,我們的首領就將要替我們跑步,該怎么辦呀?我認真地聽從這老師的命令,雖然我沒有做錯,但是我們班卻有許多人做錯了,25人出錯了!我們的兩位小領導第一輪就得跑25圈!我看著兩位首領從我們面前跑過,汗水攜帶著淚水流淌在他們臉上;我聽著他們沉重而有力的腳步聲,聽著他們急促的`喘氣聲,我感受到他們?yōu)榇蠹页袚熑,他們累了。我哭了,大聲哭了,哭聲淹沒在大雨與悲壯的音樂聲里……
領導跑完了,宋老師叫我們和首領來了一個擁抱。我跟陳穎擁抱時,似乎有一股暖流從我身上流過,我用手擦拭著她熱乎乎的淚水,我頓時感到了無比堅定。
經(jīng)過了這次的活動的洗禮,我懂得了什么是領導力與責任心,我要好好地尊重并報答所有愛我并為我付出的人。
感動在身邊作文12
已是元月份,天氣愈加寒冷,昨天氣象臺報道,新一輪寒流來襲。
清晨,凜冽的寒風在耳邊呼嘯,像一片片鋒利的刀割著行人的臉蛋。氣溫很低,仿佛時間也被冰凍。一到,班主任就宣布一個不幸消息:飲水機加熱系統(tǒng)壞了。頓時,我們猶如霜打的茄子——蔫了,這么冷的天還沒熱水喝,怎么熬得過去?不過,班主任說,他會從家里帶一個電水壺來。我聽了,心想:對我們真好,以后可不能讓他多操心。
下午,班主任果然帶了一只電水壺?粗娝畨亻_始工作,我們的心頭暖洋洋的。這是一只很漂亮的.電水壺,周身包裹著不銹鋼,陽光一照便反射出耀眼的光芒。每當水沸騰的時候,它肚子里就發(fā)出“咕嘟,咕嘟”的聲音,壺嘴微微地一啟一合,一陣陣白色的水汽升騰,回旋,消散。由于不好意思,我們沒幾個主動去倒。
晚自習前,班主任來了,發(fā)現(xiàn)水壺里的水幾乎沒變。他知道我們有點不好意思,干脆親自提著壺,挨個詢問幾個體質(zhì)較弱的。我的位置恰好靠后,一抬頭便看到令我永生難忘的一幕:俞老師提著壺,小心翼翼地探出一只腳,頓了頓,而后抬頭往四下看看。見沒有打攪到我們,他長吁一口氣,又更加小心地邁出第二步,第三步……終于輕手輕腳地貼近一個,用手指輕輕戳了戳他的肩膀。這位同學抬起頭,一臉詫異地凝望班主任。俞老師指了指水壺,用眼神探問:“要熱水嗎?”同學搖了搖頭。又見班主任仍用關切的目光盯著我。我忙低聲回了句:“不用了,謝謝老師!”班主任又轉(zhuǎn)過身來,詢問下一位同學。就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我無意對上他的眼神,雖然只是匆匆一瞥,卻給了我強烈的心靈震撼。
那是怎樣的目光?我平生沒有看到過如此攝人心魄的目光,無憂無愁,無悲無傷,只有濃濃的關愛。我像觸電似的戰(zhàn)栗,一股暖流自上而下盈滿心房,就像那只電水壺里的水,驅(qū)散里的嚴寒。
老師,那暖流般的眼神,成為我前進的動力,使我充滿無限力量能與寒流繼續(xù)戰(zhàn)斗。
感動在身邊作文13
有一件事,雖然過去了很久,但我至今還清晰記得,因為這件事鍰了我的心靈,讓我很感動。
記得是去年過年時,我和媽媽去商場玩,我吃了美味的點心,又和媽媽買了年貨,逛得很是開心。雖然外面刮著冷風,但商場里開著暖氣,我全身暖暖的。買完東西,我和媽媽準備搭車回家。我剛一出門,發(fā)現(xiàn)外面不知何時下起了小雨,冷風嗖嗖地,象小刀一樣刮在臉上,我不禁縮起頭裹緊了衣服,鼻子都凍紅了。
在這時我看見了一位大約四五十歲的伯伯在打掃站臺邊上的街道,我打量了一下他,他身穿著有點舊的清潔服,在寒風中有點單薄,臉上有一絲不茍的神情,臉和手有些凍紅了。寒風把塑料袋、廢紙等吹得到時處飛,打掃起來比平時困難多了,我心里想:“在這么冷的天氣里,都依然在掃地,還掃得這么認真,真辛苦呀!
”過了一會兒,有一位年輕人也來等車,吃完手中的零食隨手就丟了包裝袋在地上,保潔員輕聲提醒了一句:“旁邊就有垃圾筒”年輕人可能有點惱怒:“你干什么?一個掃地的管老子?還……”,說著還故意又從衣服口袋里掏出些廢紙丟地上。保潔員愣了一下,(但他并)沒有還嘴,還是繼續(xù)默默地掃著地。
年輕人有點得意正準備走開,突然保潔員又叫住了他,我想可能沖突還沒結(jié)束?只見到保潔員彎腰撿起一樣東西遞給了年輕人,原先是一張銀行卡,肯定是年輕人剛才掏掏東西時掉了。雖然年輕人罵過他,但他還是
沒有報復他,把卡還給了年輕人。在這時,我看見年輕人的臉好象有點紅了。年輕人也許在想:“他居然會這樣做,我真不就應罵他!北崋T給完卡立刻轉(zhuǎn)身又去掃地了,沒有多說一句話。
在常人的'眼里,保潔員也許是個太普通太普通的工作,甚至有人還看不起他們,因為很臟很累?墒沁@天的這件事,去讓我從這個平凡的人身上看到了一顆不平凡的心,讓我很感動。
感動在身邊作文14
上個星期五和星期六,我們學校四至六年級的同學去了園山訓練基地,在那里我們度過了難忘的兩天,最讓我難忘的是那星期六上午的領導力與責任心的訓練活動,那一刻,我們都被感動了,那一刻,我們都哭了。
那天上午,我們在多功能廳舉行了這個活動,宋承浩老師給我們主持這個活動。一開始,大宋老師讓我們選出兩個領袖,我們都把手舉得高高的,教官選了陳穎和陳浩做領袖。規(guī)則是這樣的,讓教官喊口令,我們要是有一個人做錯了,領袖就要跑一圈,要是錯了還不承認被教官發(fā)現(xiàn)了領袖就要跑兩圈。活動開始了,我把我的注意力從幾百里外拉了回來,教官喊了口令,我在敬禮的時候竟沒聽清楚,慢舉了,當教官說開始糾錯的時候,我只好舉起了我的右手,是我害了陳穎和陳浩要多跑一圈,這時候,淚水開始從我的眼里緩緩爬出,我的心里無比難受。他倆開始跑步了,當他們從我的面前跑過時,我就哭的更厲害了,大宋老師終于喊停了,他讓領袖來到我們的面前跟我們擁抱,當陳穎來到我的面前時,我緊緊的抱住她,一直跟她說對不起,但她還是走了,我又哭的好傷心,這時,大宋老師讓我們想想我們的父母老師,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌。我想起了我的`媽媽,我覺的我很對不起媽媽,整天跟她頂嘴,還不聽她的話,她讓我別玩那么久的電腦,我就是不聽,想方設法的繼續(xù)玩,這時,我的淚水猶如水龍頭,急急的往下流,因為我愛我的媽媽,我令她傷心了,雖然我知道媽媽罵我是為我好,但一到那時候這句話就被我拋到九霄云外了。才剛想到這里,活動又繼續(xù)了,下面的口令,我?guī)缀趺看味煎e,真是對不起陳穎和陳浩,讓他們?yōu)槲冶寂芰四敲炊嗳,我真想替他們跑啊。說實話,以前我是不怎么喜歡陳穎的,但在那一刻,我覺得她好偉大啊!這就是說的領導力與責任感吧,原來我應負的責任讓領導承擔了!
通過那天的活動,我懂得了:我們要為自己負責。自己的責任感強了,領導就可以輕松一點了。我們的父母,我們的老師,我們的班長……他們都是我的“領導”,他們曾經(jīng)為我承擔了太多的責任。以后,不,從現(xiàn)在開始我不會在讓爸爸媽媽操心,我會聽她們的話,讓她們輕松一點!
感動在身邊作文15
今天,我叫了汪澤洋,周松照、沈玉涵和我一起去了福利院,在車上有說有笑的,可是到了福利院,卻是另一種表情。因為那里的人真是太可憐了,沒有爸爸媽媽的父愛和母愛,就他們自己。而且有的還是殘疾。實際情況,看下面的吧。
到了福利院,我們直接去了二樓,那里還好些,殘疾人沒有多少,說實話,哪里的設施和好,有多媒體放映室、手工室、康復室。各種各樣,還有玩的地方,不過,他們怎么也高興不起來。之所以這樣我、沈玉涵、汪澤洋都買了一大袋子零食,因為那里的小孩平常是吃不到零食的。只有周松照是帶的書。
我們一去了,有一些小孩就跟著我們,走路有一點點殘疾,我們問他叫什么名字,我忘了叫啥了,不過我知道他性黨。我很奇怪,怎么會性黨呢?我媽媽說:“他們是黨國給養(yǎng)他們,所以性黨!蔽揖偷盟麄兊.爸爸媽媽怎么會丟下他們不管呢?這可是他們的女兒啊親生的。
其中我們?nèi)チ艘婚g房子,里面有一個小女孩非常的健全,不過,福利院得人都是遠離那個小女孩跟我們說的,如果那個小女孩知道了全部的真相,絕對會崩潰的。原因是他爸爸坐牢了,她媽媽嫌棄她爸爸,所以一氣之下就不要了她的女兒,不過那個小孩也很可憐都那么大了,和我們一樣上四年級,都不知道為什么媽媽不要她了,爸爸到底去了哪里?周松照給了她一本書。
后來我們?nèi)チ巳龢,太慘了,全都是殘疾嬰兒,都躺在床上,有的下肢不能動,有的小孩大腿骨頭壞死,有一個小孩腿伸在床外,其中一個很健全,就是說不出話來,有的躺在那里和別人鬧,他們不能獨立生活,必須得靠他人,吃飯什么的自己不能完成,有的坐在輪椅上,因為他是個終身殘廢。不能起來。我們?nèi)タ戳丝祻褪,里面各種器材都有,都是訓練那些小孩的。對于我們很簡單,但是,對于他們是極其困難的。
以一個小孩跟著我們,我給了他一袋子餅干。雖然我們吃餅干不費勁想吃就買,但是他們有的甚至兩三年都吃不上。于是,我們把所有吃的全部捐了出去有些好人就去領養(yǎng)一個。讓他們感受一下父愛母愛的溫暖看完了這些,我們就去我家了。
雖然他們不缺什么,但是,他們感受不到父愛母愛的溫暖。所以,我們要珍惜爸爸媽媽給我們的愛,我們不要辜負他們給我們的愛。
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