捉蚱蜢作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的捉蚱蜢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉蚱蜢作文1

　　“快！快！這兒有只，這兒有只！”“踏踏踏……”

　　夏日的傍晚，東苕溪邊，為什么會出現(xiàn)如此急切的呼喚？那穿插著的歡快的腳步聲，一聲聲地變輕了。

　　那是在吃完晚飯的時候，我和爺爺、爸爸聊著天，伴著歡聲笑語來到東苕溪邊散步。極目遠眺，遠處滿是一叢叢、一簇簇擁擠在一起的大片大片的濃綠色的蘆葦，蘆葦叢上空，飛翔著的鳥兒們“嘰嘰喳喳”的叫著，讓整個村莊顯得更加生機勃勃。

　　我走著、跳著，觀察著，草叢中時不時地跳出蚱蜢來，爸爸忽然說，“來，咱們一起捉蚱蜢�！蔽耶斎婚_心極了。接著我們便像小花貓一樣靜悄悄地，緩慢地走到草叢邊，靜靜地注視著草叢中的動靜，傾聽著草叢中窸窸窣窣的'聲音。啊！這兒有一只哇！我像爸爸眨了眨眼睛，示意他過來，又輕輕地喊了聲“快來、快來！”爸爸也看到了，他雙手合攏，朝著我指的那個位置，果斷地用他的手掌蓋了下去，這不，一只蚱蜢很快就成了我們的囊中之物。爸爸小心翼翼地打開手掌，飛快地捏住它的大腿，把捉住的蚱蜢交給了我，我便像爸爸一樣，捏緊它的腿，可蚱蜢不斷地在我手指間掙扎，突然間，原本的囊中之物又猛地一下跳到草叢中，而我的手指間，只剩下了兩條腿。為了逃生，蚱蜢竟然勇敢地用“小刀”切斷了自己的大腿，逃走了。我哈哈大笑，繼續(xù)尋找下一只……

　　“快！快！這兒有只！這兒有只！”

　　又是那“踏踏”的腳步聲，那么歡快，那么急切。

捉蚱蜢作文2

　　星期六，我和媽媽去天河公園抓蚱蜢，我們一路狂奔，終于到達了天河公園。

　　到了天河公園里的賽車場里的一個草坪，就開始捉蚱蜢了。

　　首先，我的眼睛就盯上了一只身體是灰白色的蚱蜢，悄悄地向它走去，我拿起捕蜢工具——一只白色的膠袋，包圍了它。那個蚱蜢進了我的包圍圈，我一見狀，急忙封上膠袋，第一只捕捉完成。第二只更為難捉，第二只很漂亮，身體是五顏六色的，大腳是紅色的，翅膀是綠色的，六只小腳是藍色的，頭是紫色的，身體是淡黃色的`，真好看，這時我對自己下了決心，一定要把這只好看的蚱蜢帶回家，我首先把自己的陷進做好，再把那里五顏六色的蚱蜢逼到陷進里，等它自投羅網(wǎng)，它掉到陷阱里后，再花4秒的時間封起來，這樣又捉到一只上好的蚱蜢了。第三只更難捉，首先已經(jīng)被我捉到了膠袋里了，又等我不注意，又咬破膠袋跑了出去，我回來一看，咦？也什么不見了呢？哦，原來跑到一個蔥郁的草叢里了，最后，我這里把它找著了，密封在了一個瓶子里。

　　第四只，我無論如何都要把他抓著仔細地看看，因為那只蚱蜢全身都是淡黃色，沒有一處是別的什么顏色，但是，這只蚱蜢很警覺，不會輕易上當，但是，我終于發(fā)現(xiàn)這只蚱蜢有個缺點，貪吃，我在那等著，終于等到那只蚱蜢吃草的機會，悄悄地把那根草用剪刀剪下來，放進膠袋里，我已經(jīng)很累了，于是叫上媽媽，回家了。

　　捉蚱蜢真好玩。

【捉蚱蜢作文】相關(guān)文章：

蚱蜢_1000字11-10

描寫動物作文 觀察描寫蚱蜢09-22

捉螃蟹作文01-30

捉蜻蜓作文06-07

捉青蛙作文09-01

捉蝴蝶作文10-25

捉小雞作文10-13

捉野兔作文10-06

捉蛐蛐作文10-30

捉螃蟹作文07-03