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我們的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-18 12:28:53 兒童節(jié)作文 我要投稿

我們的兒童節(jié)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的兒童節(jié)作文八篇

我們的兒童節(jié)作文 篇1

  我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。

  只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的.春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

我們的兒童節(jié)作文 篇2

  大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧!六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”

  今天,我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

  學(xué)校的左側(cè)門(mén)上粘滿了氣球,我從左側(cè)門(mén)走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的.座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。

  早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧,便開(kāi)始表演節(jié)目了。

  這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……

  我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

  我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

我們的兒童節(jié)作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到有人拿著話筒說(shuō):“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說(shuō)嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽(tīng)了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見(jiàn)舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過(guò)了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開(kāi)始主持,接著開(kāi)始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的'伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過(guò)了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子!

我們的兒童節(jié)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險(xiǎn)的地方;2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3、不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

  我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  六一”的上午我們?nèi)胰ビ吞飿?lè)園游玩,那下午又會(huì)是什么節(jié)目呢?下午更有意思,我們?nèi)チ擞斡攫^游泳,由于陳陽(yáng)和馬迎佳都不會(huì)游泳,而且又都沒(méi)戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長(zhǎng)的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終于取得了一些成果?龋】磥(lái)學(xué)什么都不容易呀!

  還有因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖呛@损^,所以每當(dāng)浪來(lái)了的時(shí)候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔(dān)心我被夾在那些人中間動(dòng)不了,可我卻像一條自由自在的`魚(yú),在人群中鉆來(lái)鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領(lǐng)略過(guò)真正海浪沖擊的呀!后來(lái)我們玩得很開(kāi)心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個(gè)水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時(shí),球在我們中間飛來(lái)飛去,傳遞這友誼和快樂(lè)。直到打鈴我們才依依不舍地結(jié)束下午的快樂(lè)之旅!

  我們也要回家休息了,因?yàn)橹挥芯耧枬M才能迎接美好的明天。

  我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

我們的兒童節(jié)作文 篇5

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺(jué)舒服極了。

  同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。

  下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng),來(lái)到會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。

  大會(huì)開(kāi)始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。

  接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書(shū)法各一等獎(jiǎng),拿到證書(shū)后,我心里無(wú)比榮幸。

  最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的`音樂(lè)世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè)。

  時(shí)間同流水一般流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

我們的兒童節(jié)作文 篇6

  今天是我們的節(jié)日:六一兒童節(jié)!我們大家好高興!

  尤其是我心情格外的好!因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的,《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見(jiàn)面了!同楊我業(yè)特別的緊張!早上早早的起來(lái),媽媽幫我穿好衣服,畫(huà)好了妝,我一看鏡子里的自己,呀!這是我自己?jiǎn)?我原?lái)這么美呀!我一定要好好表現(xiàn),把美的一面展現(xiàn)給大家。

  我們是第三個(gè)節(jié)目,終于輪我們上臺(tái)了!在老師的指導(dǎo)下,我們有序地上臺(tái)站好,開(kāi)始了表演!大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),背誦的《弟子規(guī)》,滔滔不絕的.從我們的口中流出!大家都伸出大拇指贊嘆,連白校長(zhǎng)都說(shuō)我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起!聽(tīng)完這話,我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的!

  接下來(lái)是其他班級(jí)表演的節(jié)目了,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的!就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過(guò)了這么高興,這么愉快,這么興奮的一天。

  這個(gè)兒童節(jié),過(guò)得好快樂(lè)!

我們的兒童節(jié)作文 篇7

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門(mén),各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們?cè)诤竺嫣,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋(gè)橫杠直接擋住了球門(mén),如果你太用力,球就會(huì)被那跟桿子反彈回來(lái),如果你踢得太輕,又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住,機(jī)會(huì)只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺(jué),找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎(jiǎng)品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的'塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè)乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

我們的兒童節(jié)作文 篇8

  盼星星盼月亮,終于“六一”節(jié)又到來(lái)了。

  那天,我穿著漂亮的新衣服走下樓,爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝你六一快樂(lè)!”聽(tīng)了這話,我樂(lè)了,連說(shuō):“謝謝,謝謝!”。

  來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,有些同學(xué)在玩游戲,有些同學(xué)在聊天,還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè)中。老師走進(jìn)了教室里,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!蔽覀兿褚蝗菏荏@的小鳥(niǎo),一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得,老師和藹可親、面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天不上課,繼續(xù)玩吧,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”“耶……”頓時(shí),安靜的'教室又沸騰起來(lái)。

  “六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,大家各顯身手,表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲,有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌聲,還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩!

  時(shí)間一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng),可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū),好幸福!

  “六一”節(jié),真讓人快樂(lè)。

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