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校園秋景作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園秋景作文,希望對大家有所幫助。
校園秋景作文1
秋姑娘在你上課時,便悄悄地走進了校園。
秋姑娘來到大樹上,大樹的葉子穿上了黃色的新衣服,一片一片可愛的樹葉落向校園的每一個角落。有的像蝴蝶翩翩飛舞,有的`像小鳥飛向藍藍的天空,有的落在水溝里,像救生員一樣,保護掉到水里的昆蟲。有的像可怕的蚊子,落在你的脖子上,像叮你一樣,弄得你直癢癢。
秋姑娘來到草地上,草地脫掉了舊舊的綠地毯,還換上了新的黃被子,我真想在上面翻跟頭,花兒們都回到了地里,因為它們都害怕帶來寒冷的冬伯伯,小草是頑強的戰(zhàn)士,所以它們筆直地站著。
秋姑娘來到了同學們的身上,同學們換上了五顏六色的毛衣,我們在操場上做游戲、打籃球、捉迷藏、扔沙包……校園里的每個角落都充滿了歡聲笑語。
秋天真是個美好的季節(jié)!
校園秋景作文2
春夏兩季過去了,可愛的秋姑娘又悄悄來到了我們的校園里,你想知道可愛的秋姑娘在我們的校園做了哪些事,就讓我?guī)е銈兊交▓@去看看吧!
秋,把菊花給喚醒了,菊花亭亭玉立的站在那兒,一動也不動,好像是一位身穿黃色衣服的女孩在指引方向。
秋,把學校的一串紅叫起來,一串紅火紅火紅的,像是在太陽那里去染過的`,給我們一種秋天享受不到的溫暖。
秋,把幽雅的蘭草喚醒了,同學們下課了,望望那翠綠的蘭草,使同學們的眼睛感到有精神,上課時也會有聚精會神的感覺了。
秋,把梧桐樹枯黃的葉子吹到了一邊,又把它一排一排鋪好,迎接著我看著我們后代人為祖國效力。
秋,把那淡黃色的桂花喚醒了,我們上課時,一陣陣清香飄來,飄到了我們心里,飄到了整個校園。
我愛秋天,更深深地愛著校園的秋天。
校園秋景作文3
秋天走進往日吵鬧的校園會感覺格外的清靜,一陣涼風吹來,讓人感到秋高氣爽。
秋天的校園也美麗無比,樹依舊是那么綠;花兒也依舊開放;蝴蝶依舊在校園里飛翔。
校園的花壇里有著那從樹上落下來的幾片黃色的葉子,人們的呼吸在的空氣中凝成了白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是秋天,但太陽仍舊向往日一樣,使我們能夠在寒冷的秋天象夏天一樣溫暖。
校園里的樹有時隨風搖擺;有時立著不動;有時從樹枝上落下幾片黃色的樹葉。然而,這些并不影響這些樹在秋天的.美麗。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣采蜜,有一只只蜜蜂在花的周圍飛來飛去,尋找哪一朵最好。
秋天的天空異常涼爽,在晚自修過后,天空一片黑漆漆的,讓人感到很神奇。高高的天空也只有幾顆小星星,讓人常常想到:別的星星都到哪里去了?
我愛秋天,愛這秋高氣爽的季節(jié)!
校園秋景作文4
秋姑娘來了,邁著優(yōu)美的舞步來了。她與樹先生共舞,樹先生羞紅了臉;她與麥田大嫂共舞,麥田大嫂立馬為自己換上了金色的舞裙;她與果子們共舞,果子們個個笑紅了臉,笑彎了腰。
秋姑娘來到美麗的校園里。
她來到銀杏林里,讓樹葉兒穿上金裝,遠看銀杏林真是“金裝素裹”的世界。樹葉兒可高興了,從樹尖上挨個兒挨個兒的'摔了下來,真是“樂極生悲”?蛇@樣卻為校園增添了一道亮麗的風景線,瞧!樹葉兒紛紛揚揚的從樹上落下,像千萬只蝴蝶翩翩起舞,又像天女散花。那些沒落下的,看著自己同伴的那狼狽樣,競笑得打起顫兒來了。
她來到柿子樹旁,看見了那翠綠的葉子和青色的果實。她可不喜歡綠色,袖兒一揮,翠綠葉子和果實都脫去了她們的綠衣裳穿上了金色的紗裙。她們高興極了,競拉著秋姑娘跳起舞來,可手沒抓緊“撲通”一聲掉到了地上。
落葉紛紛揚揚的落著,落著,秋天也在這東葉中悄悄溜走,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,冬天的校園又會是什么樣子呢?
校園秋景作文5
秋天的氣息充滿了校園,萬物都在迎接著它的到來。
校園里,女生宿舍4號樓后面的樹上,葉子都變得金燦燦和紅艷艷的,當微風輕輕的吹過,樹上的葉子紛飛,像是有仙女在天空中撒花一般緩緩落下來。漫步在葉子鋪滿的道路上,沙沙的聲音不絕于耳。
來到草坪上,坐下來,偶有秋風暖暖的吹過。看著已經(jīng)變成金色的'草地,感覺秋天不知不覺中給它們換上了新衣。草地都換上了新衣服,我們也要穿上秋裝啦!
哈著霧氣,裹上行動受限的秋裝,感覺自己像一只笨熊。想要的瀟灑、風度統(tǒng)統(tǒng)都敗在在冷冽的秋的早晨。實在想要裝酷的同學,總是只穿一條薄褲,還非要露出腳踝,可是一抬頭看上半身,卻還是在秋風中裹得嚴嚴實實。
秋天的校園滿眼的金黃色,一年四季各有各的風姿。秋的魅力可是無可比擬的。它不僅有著春的生機,藏著夏的火熱,更時刻昂揚著秋的精神——豐收,喜悅;枯萎,哀傷……
秋已到來,就盡情飽覽秋天的美景吧!
校園秋景作文6
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”
是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風。走進敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……
這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠遠望去,如同一條五彩斑斕的地毯。
踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起,風過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。
跑道邊上的`一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。
足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風把它們的細腰壓彎了,也沒有反抗,等風過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強呀!
老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……
小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”秋風又在朗誦歌謠……
校園秋景作文7
秋天像一位穿著金色長裙的少女,靜悄悄地跨入我們的校園。
秋風帶著落葉的飄香,猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過我們的.臉頰,讓我們忘卻煩惱!一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶在飛舞,又似一只只小鳥在天空飛翔。你可別為樹葉嘆息,葉子落入泥土中是為了來年長得更茂盛,正如詩人龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
下午,天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細、很小,像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧!操場上,同學們正在秋雨中慢跑。晶瑩的雨絲飄在女同學們的頭發(fā)上,為她們增添了一種不一樣的頭飾呢!
聽!“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學樓的屋檐上、地上,擊起水花朵朵。這獨特的韻律,仿佛在為朗讀的我們伴奏呢!站在走廊上,吮吸一口清新的空氣,讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。
秋天像成熟的少女,從頭到腳都帶著羞澀的味道。
秋天像溫柔地媽媽,她總是細心地對待我們。
秋天像一位偉大的畫家,他勾勒出一幅和諧寧靜的畫卷!
校園秋景作文8
今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!
在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會盛開,把校園裝點得更加美麗。
我們在草坪上還看到了一塊勵志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”這句詩,這句詩選自趙翼的'《論詩(二)》,它激勵我們像趙翼一樣刻苦學習。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕,欣賞了趙翼的詩。
我們又來到了操場邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。
啊,校園的秋景真美呀!
校園秋景作文9
楓葉順著風向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風而去……
早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的',同學們在操場上享受著和熙的秋風,楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。
正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風,送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!
傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。
秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。
哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!
校園秋景作文10
當你走進校園,你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹,當你走到它的下面搖它,馬上會掉下來金黃色的銀杏葉,我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進鋤園,蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉;一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里,青綠的'白菜,還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。
哦,對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀念。楓樹的葉子變紅啦,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極啦。難怪古人說,‘霜葉紅于二月花呢’。
秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣,輕輕地撫摸著我們的面頰讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣,隨著風自由擺動著。
到了夜晚,天空一片黑藍色,好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧?
啊,秋天就在我們身邊,它的美景真是令人陶醉,秋天啊,你在我心中永遠是甜滋滋的,金燦燦的。
校園秋景作文11
也許有人喜歡百花競放的春天的校園;也許有人喜歡綠樹成蔭夏天的校園;也許有人喜歡秋高氣爽的秋天的校園;也許有人喜歡雪花飛舞的冬天的校園。但我卻喜歡秋天的校園。
送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘踮著腳尖悄悄地踏進了我們的校園,把我們的`校園裝飾的如同天堂一樣美麗。
一踏進校園,首先看到的一個花圃。瞧,那綠油油的小草已經(jīng)沒有夏天那么翠綠,但它還是那么勃勃生機。再看那美麗的白玉蘭,已經(jīng)慢慢地飄落下來,像白蝴蝶一樣在翩翩起舞。
再往里看,看到了一個美麗的噴泉,看!一條條魚兒在水中游來游去,好像在水中跳舞,也在贊美秋天的到來。一棵棵柳樹在秋風的伴奏下翩翩起舞,像一位美麗少女。
校園的果樹更是美麗,瞧,石榴裂開了嘴,好像是在向人們報告喜訊。
看,這就是秋天的校園,一個美麗的校園。
校園秋景作文12
金風送爽,不知不覺,秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當陣陣秋風吹動著梧桐樹稀疏的葉子時,氣候已不是入秋時那般涼爽,深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊,你便會發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹,顯得格外膽怯。
當走到樹下,一片葉子輕輕地打在我的臉上,飄落到我的肩上,臥在我的腳旁。我彎下腰,把那片葉子撿起來,發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的'脈絡(luò),就仿佛人體中的血管一樣,為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的外衣,換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子,葉子在樹上搖搖欲墜,仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強地生長著幾個小果子,它們經(jīng)過著秋風的吹襲,還頑強地掛在枝頭,它們的生命力是多么頑強啊!仔細觀察那掛在枝頭的果子,它的表面并不光滑,樣子并不好看,但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活,憑借著就是那頑強的意志。它不同于溫室里的花朵,經(jīng)歷一點小挫折就無法生存。它有著堅固的外殼,用來保護它那瘦小的身軀,即使深秋的天氣多么不妙,它也會頑強地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時,總是會為它遮風擋雨。
這就是秋天的梧桐,我愛這深秋的梧桐,她使我們的校園別具風采。
校園秋景作文13
秋雨繪繽紛,自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園,遍尋散落在人間的萬紫千紅,大飽眼之貪婪,一解心之憂云。
園徑兩側(cè),花瓣擁蕊入懷,疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷,紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶,故有迷醉蜂蝶之意,吸引傾慕者紛紛而來,一展妙姿,撩人心弦,甚美!秋英一如不諳世事的少女,在微風中笑逐顏開,薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤;黃花菜星星點點地綴散在墨綠的草地上,“飛入菜花無處尋”,亦蝶亦花亂人目;穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的`金黃,它們是綠叢中的小太陽,暖了他人。
恬靜幽雅的園林里,更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴,漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞,喜騰游躍,翠潭間嬉,歡戲愉情。香妃竹靜佇池后,不愧為花中四君子之一。還未走近,雅致之氣已撲面,翠綠的竹身徘徊心間,挺拔的軀干表明了不甘污染世俗,涉身凡境之意,它似在啟示我們:莫糾纏于無關(guān)雜亂事端,胸中明志人之君子才為重。丁香花細細的莖身立于走廊側(cè)旁,像在歡迎這一群來客。月季妖嬈,紅、紫、黃、白各色兼具,它是傾國傾城的美人坯,擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉,一生追逐太陽,決不放棄。
美環(huán)繞在生活中,可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾,城市的紛繁阻礙了親近自然的機會
校園秋景作文14
秋天到了,秋姑娘隨著秋風來到了我們的學校。她如同變魔術(shù)般,輕輕一吹,校園便披上了秋裝。 走進學校的大門,路兩邊到處是法桐樹的落葉,走在上面,便會發(fā)出響聲。再往前走點,你會聞到一陣清香,那就是桂花的清香。陣陣清香,使我想到了可口的桂花酥糖,不由地吐了吐舌頭。
花壇里,花都凋謝了,唯有菊花,含苞綻放。有紅的,黃的,紫的……美麗極了。旁邊松樹園里,那幾棵粗壯的松樹,如同巨人一般,筆直的站立著。
上課了,校園里安靜了下來。站在枝頭唱歌的小鳥也安靜了下來,好像在仔細聽同學們陣陣讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學們認真地做著筆記,那“沙沙……”聲,如同蠶吃桑葉一般。
“鈴鈴……”下課了,同學們飛一樣沖出了教室。瞧,南邊的.同學們正在砸沙包,你仍我躲,就是砸不到。北邊的同學們也不甘示弱,他們跳繩跳的多塊“101,102,103……”數(shù)都數(shù)不過來了。東邊的女生在踢毽子,她們踢的多好,那飛舞的毽子,好像在翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!
我愛秋天,但我更愛秋天的校園,因為秋天的校園不僅是美麗的,更是緊張的、歡樂的、充實的。
校園秋景作文15
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風。走進敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠遠望去,如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起,風過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的.芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風把它們的細腰壓彎了,也沒有反抗,等風過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強呀!老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫!靶@多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”秋風又在朗誦歌謠……
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