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聰明的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的聰明的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人人都想成為聰明的人,每一個(gè)人都想被人夸獎(jiǎng)。你們知道我今天要寫誰嗎?她就是我們班上的杜可欣。
有一次,臨近期末了,大家都很緊張。我心里想,這次我一定要得第一?墒牵钟X得沒什么好復(fù)習(xí)的。
我走到講臺邊上,正看著老師的復(fù)習(xí)資料。突然,我看見了一張認(rèn)真嚴(yán)肅的面孔,她正坐在座位上寫著家庭作業(yè)。
我當(dāng)時(shí)就沒把她放在眼里,覺得她不會得第一。
一天天過去了,終于到了期末考試的日子。每一個(gè)人都全力以赴。到了公布成績之時(shí),我提心吊膽的聽著,但是最后,這第一還是讓杜可欣給奪去了。我腦海里突然浮現(xiàn)出了她考試前夕的情景:她正在做一道數(shù)學(xué)思考題,許多同學(xué)也許就會放棄了,她卻一直投入思考,她用一條一條的線段圖來解決,在上面畫畫,經(jīng)過許久,她才把思路理清楚。
我不得不佩服她,但我更佩服她做的另一件事。
一天,我正高高興興的走著,突然,我耳邊好像聽到了什么,我回到教室,聽見老師說,周五我們要做一張關(guān)于敬老的小報(bào),并上臺演講。
我心里一震:敬老?我最不擅長畫畫了,怎么辦?
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼都到周四了,我“熬”出了一張可憐的小報(bào)。
周五,一個(gè)一個(gè)輪著演講,我講完之后就是杜可欣講。臺下所有人都看見了她的小報(bào)。是那么得吸引人,是那么的光彩奪目!我心里想:要是我的小報(bào)也能像她那樣就好了!想到這,我不禁產(chǎn)生了一絲愧疚?粗菑埿(bào)被貼在了黑板報(bào)上,我特別羨慕!
杜可欣,我非常佩服她。同時(shí),我也希望我能和她一樣聰明、認(rèn)真!
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