【精品】兒童節(jié)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝后,我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場。
令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場了,場下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。
在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評(píng)選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)作文 篇2
雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如:星期日上午7點(diǎn)到校,然后再去電視臺(tái)彩排,彩排完后到后臺(tái)等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。
排練的時(shí)候,我既不緊張也不擔(dān)心。聽:主持人:“請(qǐng)欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。我心里充滿了激動(dòng),各自彈了二遍才下臺(tái),又聽主持人說,接下來請(qǐng)欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實(shí)在太美了。
排練完,有個(gè)老師還夸我,我心里美滋滋的。
今天我終于知道了,今天老師教給我一個(gè)道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。
不過,今天排練完在后臺(tái),熱得要命,就一個(gè)風(fēng)扇,口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,才喝了一點(diǎn)水,雖然今天很累,但心里很高興!
兒童節(jié)作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),是咱們兒童們的節(jié)日。
那一天,咱們本來想在操場上玩得非常開心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來了。咱們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室,那里的老師就叫咱們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。咱們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,咱們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。咱們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,咱們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。咱們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
咱們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來,我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來到了,第一個(gè)節(jié)目是猜飲料,四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去,我們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學(xué)校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專注,那么動(dòng)聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我很喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都很誘人,同學(xué)們帶來了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果......我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過去了,但是美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,媽媽帶著我和弟弟去金花奧斯卡影城看動(dòng)畫大電影《潛水艇總動(dòng)員》,電影特別好看,特別有意思,我們笑了好多次。
看完電影出來,旁邊還有猜謎語的游戲,我和弟弟每人都猜對(duì)了一個(gè),我得了一支鉛筆,弟弟得了一塊兒shouqiang形狀的橡皮。到了樓下的超市媽媽還給我們買了好多好吃的和好玩的,提了滿滿一袋子。我覺得我的六一兒童節(jié)過的特別有意思,我很快樂!
兒童節(jié)作文 篇7
六一,是個(gè)歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校組織了一場游園會(huì),我們都很開心。
我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場的志愿者。一大早,我,陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位,準(zhǔn)備開工。
早上8:00,義賣開始了!翱匆豢,瞧一瞧!”“快來看,快來買!”頓時(shí),風(fēng)雨操場成了吆喝聲的海洋。這時(shí),一位同學(xué)朝我們的攤位走來。“終于來了一筆生意了!蔽议_心地向朱晨宇說。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問:“這個(gè)陶藝作品多少錢?”“20塊,想要嗎?”可能是因?yàn)樗膸У腻X不夠吧,想了想,搖搖頭,走開了。唉,跑了一個(gè)生意。又來了一個(gè)同學(xué),他指著一件做工精美的陶藝作品,問:“這個(gè)多少錢”“20!彼闷饋,仔細(xì)端詳了一陣“好的.,我要了!他打開錢包,遞給收銀員陸佳琳?墒且粡埍磉f了過來,我盯著表看了一陣,不對(duì)呀,這是七班的表,我對(duì)七班的收銀員說:”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢,他已經(jīng)寫好了,但我們誰也沒帶橡皮!捌甙嗟氖浙y員看著表說!眲澚。“接著,陸佳琳把表伸的他的面前,讓他簽字。終于有第一筆生意了。
漸漸地,我們的生意越來越好,不到半小時(shí)就全賣光了。最終,我們小組取得了100元營業(yè)額的好成績,希望這筆錢可以到達(dá)貧困孩子的手中。
兒童節(jié)作文 篇8
人生就像一條絢麗的五彩河。而一件件往事便是一道道優(yōu)美的漣漪,在我的記憶里,那一件事今天想起來依然讓我回味無窮。
那是一個(gè)六一兒童節(jié),真是大好的日子,陽光明媚。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿了一書包的零食和玩具。興高采烈的來到教室,聽從老師安排,老師剛說完讓大家去看兒童節(jié)匯演節(jié)目,我便隨手抄起一個(gè)凳子,邊飛似的拿出去占了一個(gè)前排的位置。因?yàn)槲姨貏e喜歡這樣的表演,節(jié)目都很精彩。我們一邊吃一邊看得樂不可支。其中我最喜歡一個(gè)節(jié)目是古箏表演《荷塘月色》,小姑娘們身穿白色的長裙,頭上戴著一串花環(huán)。宛若仙女從天而降,純潔美麗,讓人神魂顛倒。表演的時(shí)候,她們把手放在古箏上,輕輕滑動(dòng),便奏出一串悅耳優(yōu)雅的音符,我聽呆了,也看呆了,陶醉在其中,看著她們的手在古箏上輕輕彈奏,像魚兒在水里游來游去,身后濺起一連串水珠......
看完了節(jié)目,我們上教室去瘋玩瘋鬧。有人變戲法般地掏出一堆零食,在同學(xué)們的驚呼中洋洋得意;有人專心致志地下著飛行棋,與對(duì)手一決高下;還有人在黑板上畫畫,慶祝屬于我們自己的節(jié)日。教室里雞飛狗跳,嬉笑聲、尖叫聲不絕于耳......
這次六一兒童節(jié),在我的記憶里將永遠(yuǎn)珍藏,成為一顆流光溢彩的珍珠,在我的心靈的白紙上渲染出一道鮮艷的色彩,每每想起,我都會(huì)興奮好久......
兒童節(jié)作文 篇9
今天早上咱們來到昌東校區(qū),慶祝咱們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。 一進(jìn)校門,門口的情景和往常不一樣,大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號(hào)歡迎咱們,我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺(tái)上有的跳舞、有的唱歌,還有的表演武術(shù)。咱們在臺(tái)下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個(gè)魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來一個(gè)魔術(shù)箱,本來進(jìn)去的是女孩,后來魔術(shù)師把那個(gè)箱子轉(zhuǎn)了幾圈,出來的卻是個(gè)男孩,而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥,咱們看了在臺(tái)下哈哈大笑。
觀看完精彩的演出后,學(xué)校還給咱們發(fā)了禮物。我度過了快樂的“六一”兒童節(jié)。
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