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6.1兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-26 08:18:56 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)6.1兒童節(jié)作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的6.1兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)6.1兒童節(jié)作文九篇

6.1兒童節(jié)作文 篇1

  昨天是六月兒童節(jié)其實(shí)對(duì)于我而言六一的胃經(jīng)沒有什么意義了。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有辦法再過六一了。因?yàn)榈搅?78年級(jí)就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著你沒有六一兒童節(jié)啦!但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。

  昨天算是兒童節(jié)但是班里沒有人發(fā)糖,也沒有人送禮物,甚至都不怎么提六一兒童節(jié)。這似乎也意味著我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當(dāng)時(shí)星期五我們晚上少上了兩節(jié)課,五點(diǎn)鐘就放學(xué)了。剛回到家不久,我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來的信息。我就點(diǎn)到微信里面去發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了一個(gè)紅包,上面寫著六一快了,我點(diǎn)開紅包里面是61塊錢。我萬萬沒有想到,我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現(xiàn)在在去年的'時(shí)候。在母親節(jié)的時(shí)候我給了她600塊錢,讓她去買東西。但是今天我并沒有給,因?yàn)樯頌榍嗄甑奈易约憾脊懿涣肆,怎么就給媽媽錢呢?我本身并沒有覺得友誼會(huì)怎樣,我也沒覺得我會(huì)得到什么或者失去什么,我也深知我不會(huì)送出去東西的。但是我沒想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺得不管是多是少媽媽的心意在那里,媽媽依然把我當(dāng)做一個(gè)小女孩兒一樣。

  因?yàn)槲覀冞@邊有要中考語文高考。學(xué)校全部用來做考場(chǎng)了。所以我們學(xué)校請(qǐng)六星天放兩天,然后星期一再上一天的學(xué)就接著放六天了。所以這個(gè)星期六星期天我并沒有回家,而是待著了宿舍。說是待那還真是大除了玩手機(jī),什么事情也沒有干,因?yàn)槲覀兯奚崂镆还策有四個(gè)人,兩個(gè)初三的去考試去了,我們四個(gè)初二的三個(gè)都在玩手機(jī),還有一個(gè)在寫作業(yè)。我也深知我自己不會(huì)來寫作業(yè)的。

  我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物,但是我也可以很自豪的時(shí)候,我也拿到了。其他媽媽在我生日的時(shí)候都已經(jīng)忘記了,但是就記得這個(gè)六一兒童節(jié)。說實(shí)在的,我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來的我后來才想起來,覺得很生氣,為什么媽媽沒有記得我的生日,后來我才想通,她這么忙,就算了吧。

  我希望每個(gè)小女孩兒都別想公主一樣的寵著,永遠(yuǎn)打你一個(gè)小女孩兒。

6.1兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費(fèi)。

  接下來是我和王瑫主持的《語文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開眼界。“成語接龍”,我的問題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當(dāng)開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂的'時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!

6.1兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)快到了,全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  不信,你瞧,操場(chǎng)這邊,小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對(duì)小麗說“你看,這花多美呀!它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗!毙←悤(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁,李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專題板報(bào)。

  操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳肥易呷。前面的王潔提著小提琴,催小明說:“快點(diǎn),要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習(xí)!毙∶餍赜谐芍竦卣f:“沒問題,我早就準(zhǔn)備好了。”對(duì)面高大的教學(xué)樓前,插滿了彩旗,五顏六色的'旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),更增添了喜慶的氣氛。

  操場(chǎng)那邊,有一些紅色的標(biāo)語,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語下面,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。

  你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來到。

6.1兒童節(jié)作文 篇4

  過節(jié)多好啊!在眾多節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

  記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個(gè)大大的'紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。

  我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

  節(jié)日里,我們真快樂!

6.1兒童節(jié)作文 篇5

  那一天,我們本來想在操場(chǎng)上玩得非常開心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的'一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

  今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié),句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。

  來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號(hào)說:“人可真多呀”。逗號(hào)說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動(dòng)了,速度非常快,句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來,就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,終于云霄飛車停了下來,句號(hào)就說:“真是刺激呀,我們?cè)俳又媾雠霭伞。句?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車,四個(gè)人就開始互相撞來撞去,這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車,這一撞居然把逗號(hào)撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

6.1兒童節(jié)作文 篇6

  今年的六一,是我上小學(xué)后過的第一個(gè)六一,心里一直在想:媽媽會(huì)給我什么特別的禮物呢?猜來猜去還是沒能猜到,原來媽媽給我報(bào)名參加了杭州網(wǎng)組織的杭州愛樂樂團(tuán)的20xx兒童音樂會(huì)演出,這不但讓我有機(jī)會(huì)與演奏家們近距離的接觸,還讓我學(xué)到了很多音樂知識(shí)。之前在電視上看到的.音樂會(huì)似乎有點(diǎn)枯燥,經(jīng)過親身經(jīng)歷,才知道原來音樂會(huì)是那么有內(nèi)涵,也可以是那么生動(dòng)的。

  演出分兩部分:第一部分是《玩轉(zhuǎn)交響曲》,第二部分是《彼得與狼》,是由陳琳指揮家指揮的。我是在《玩具交響曲》中演奏三角鐵,這是我第一次和樂隊(duì)同臺(tái)演出音樂會(huì),也是我第一次在杭州大劇院這個(gè)高科技的劇院中參加演出,心里別提有多高興了,告訴你個(gè)秘密,我媽媽到現(xiàn)在還沒在杭州大劇院上過臺(tái)呢!

  以后我還要參加這樣的活動(dòng),謝謝媽媽的音樂大餐禮物,謝謝杭州網(wǎng)的六一特別禮物!

  

6.1兒童節(jié)作文 篇7

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  半學(xué)期的.學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

6.1兒童節(jié)作文 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。

  尊敬的輔導(dǎo)員老師,在過去的'歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

  這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇鄣膽驯е袑W(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。

  少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

  最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

6.1兒童節(jié)作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽光明媚。

  我們穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。

  下午比賽開始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的'亮光,臺(tái)下坐了許多家長(zhǎng)觀眾。

  首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞,他們那天真無邪的表演,獲得了觀眾熱烈的掌聲。

  不大一會(huì)兒該我們中年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說:“要沉著,不要緊張!

  輪到我班上場(chǎng)了,我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人,他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見證)這首詩歌的意思。我們深情地朗誦,使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最后,是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

  我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂,時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來,今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

  

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