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未來的校園作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的未來的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的校園作文1
在20xx年,科技比20年前發(fā)達(dá)多了,有人已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機(jī),我做為一名游客,坐著時(shí)光機(jī),去看望50年后的學(xué)校。
我和導(dǎo)游和其他游客,來到了學(xué)校。天哪!這是我們的學(xué)校嗎?從前那座矮矮的學(xué)校,現(xiàn)在居然看不見頂。我們走了進(jìn)去。今天是星期天,學(xué)校只有游客和一些機(jī)器導(dǎo)游。我們到了操場(chǎng),未來的`操場(chǎng)的地,是石頭做的,但在學(xué)生們摔倒時(shí)會(huì)變得很軟。操場(chǎng)有許多健身器,在操場(chǎng)的一面墻邊,還有五六架飛船。能讓同學(xué)們?cè)谔諏W(xué)習(xí)。
上了樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂、美術(shù)、英語、語文、數(shù)學(xué),一節(jié)課一層樓。而且每個(gè)教室都有一個(gè)傳送門,它能根據(jù)你下節(jié)上什么課把你送去那。
每個(gè)教室都不一樣,音樂教室的墻上畫著音譜,一點(diǎn)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,美術(shù)課老師會(huì)帶你去郊外,讓你觀察景色畫畫,有時(shí)還有帶你去太空……語文課,聽讀課文時(shí)還會(huì)讓你看到片段……
這就是我們未來的學(xué)校。多么美妙,令人向往。
未來的校園作文2
未來的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的`機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來的校園就在你的手中。
未來的校園作文3
12年后,我已是一個(gè)年青的科學(xué)家。
一天,我在實(shí)驗(yàn)室看書,看到了學(xué)校,不禁讓我想起了發(fā)明科技學(xué)校。于是我就馬上動(dòng)手開工,未來的校園這樣的,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也這種玻璃鋪的,仿佛置身于一個(gè)朦朧的'夢(mèng)幻世界。
池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過小橋,再踏上淡藍(lán)色的玻璃路,經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑—-展現(xiàn)在眼前,那就是教學(xué)樓,你一定會(huì)覺得奇怪,因?yàn)樗厣现挥?0層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)網(wǎng)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。
好了,看看水晶多功能手表,我也該回去實(shí)驗(yàn)室了,再見。
未來的校園作文4
一天晚上,我鉆進(jìn)被窩,突然一聲巨響,我走出一看,一臺(tái)嶄新的時(shí)空穿梭機(jī)展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下,“轟”的一聲我來到了2222年。
“啊,怎么什么都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯,我也跟著過去,我的頭猛地一暈,門又打開了,我一看嚇了一跳:“怎么大樓的在云上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣,那里的空氣非常新鮮,壞境也不錯(cuò)。有的人說:未來人們肯定滅絕,以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐,可是他們都想錯(cuò)了,未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器,速度非?,就像現(xiàn)在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請(qǐng)我去他的房子。走進(jìn)宮殿似的房子,“好涼快啊”我打大聲說。一個(gè)高科技東西向我走過來,弄出來一排按鈕來,他說:“紅色的是果汁,綠色的是電腦,橙色的是電視......”我選了電腦:“啊,這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒,可以自動(dòng)調(diào)換溫度,可以自動(dòng)干洗。想回家的.時(shí)候按一下按鈕立刻就會(huì)長(zhǎng)出翅膀帶你飛回家,如果閑你的衣服不夠時(shí)尚,按一下另一個(gè)按鈕,就可以變成時(shí)尚潮流。那里的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能,他可以瞬間轉(zhuǎn)移,想去什么地方就說:“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”,一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來的食具一呼就應(yīng),未來的做飯工具也不錯(cuò),自己可以做飯。你對(duì)著飯具說:“飯具飯具快成飯,立刻就會(huì)有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來的人也不一樣,他們都有高尚的品質(zhì),都非常愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)他人。
遠(yuǎn)方傳來“時(shí)間到了,時(shí)間到了”,我知道時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的時(shí)間是有限的,馬上就要回去了,我戀戀不舍的望了一下未來世界,就坐上時(shí)光機(jī)返回到了自己的朝代。
未來的校園作文5
我喜歡未來的校園。如果我?guī)愕轿磥淼膶W(xué)樣去看一下,你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。
比如教室是泡沫做的,這個(gè)是不是很神奇呢?夏天熱了,泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣,教室就會(huì)一直很涼快,而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔,溫度永遠(yuǎn)是恒溫的.。相反冬天也是同樣的道理,一年四季都象春天一樣溫暖。
當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候,未來的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂,就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒有,原來桌子上有個(gè)紅色按紐,只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿,可樂,羊肉串,米飯等等,應(yīng)有盡有,真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。
要是吃完后,覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花,千里香的桂花,池里的荷花還有那迷人的桃花,一年四季分別開的花一起開了,你是不是很驚訝呀,千萬不要懷疑,未來的校園以后一定能有的!
未來的校園作文6
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)?岫嗔。
我們先來到美康,只見門兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去,如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來,反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來到樓梯,樓梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的`音樂,就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開開心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開。上課的時(shí)候,老師再也不用一邊說一邊寫了,只要說,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生不用老師說,只要讓“書本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來到餐廳,每當(dāng)11:00的時(shí)候,餐廳就會(huì)說:“時(shí)間到了,吃飯了。時(shí)間到了,吃飯了!”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!
哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!
未來的校園作文7
市一小原來是個(gè)環(huán)境臟臭,窄小的教室、高矮不齊的房屋,黑乎乎的,就像被火燒了一樣的那種情形。
過了14年,我從美國(guó)留學(xué)回來,很想念我的學(xué)校,于是我就來到了我的老學(xué)!幸恍。一走進(jìn)學(xué)校門口,突然,有一道紅光向我射來,往我身上掃來掃去,原來這是個(gè)掃描器,以前我用的是平安卡,戴在脖子上很不舒服,總想把它拿掉。走進(jìn)校園,我第一個(gè)看到的就是一片綠綠的操場(chǎng),以往的操場(chǎng)是黑乎乎的,在那跑步會(huì)被石塊絆倒而受傷。現(xiàn)在的操場(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,中間還有一個(gè)意外事故器,如果你摔倒了,他會(huì)跑過去扶你起來治療等,如果下雨了,會(huì)自動(dòng)有一個(gè)超大透明平臺(tái)把整個(gè)學(xué)校合起來。操場(chǎng)旁邊的球場(chǎng)變成了實(shí)驗(yàn)樓,三年級(jí)以上就可以做實(shí)驗(yàn),有實(shí)驗(yàn)課上,第二樓是足球場(chǎng),沒有窗戶,但有空氣清晰器,他有鐵保護(hù),以防學(xué)生踢足球踢到它,還有球網(wǎng)和保護(hù)欄……
走進(jìn)主教學(xué)樓,看到的教室都是一塵不染、干干凈凈、沒有一點(diǎn)垃圾,而且老師也不用站著上課,有凳子和電腦,電腦投影器用,每一個(gè)學(xué)生都也有一臺(tái)電腦,做作業(yè)也可以在電腦上做,作文就發(fā)送給老師,讓老師來檢查。走到植物園門口,我很驚訝地說:怎么植物園在半空中,原來這是空中植物園,地下有一個(gè)云朵,踩在云朵上就可以慢慢飄在植物園上,就可以看到美麗景色。植物園里面的植物讓我吃驚,西紅柿有西瓜那么大,玫瑰花有電視一大朵,里面的植物全那么大,我看了看它的土,原來是太空的`一種稀有泥土,能把小的植物種成大的,這種土很少見。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果想要這樣的環(huán)境,那我們就共同努力吧!
未來的校園作文8
“同學(xué)們,你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了,還沒有參觀過我們的校園嗎?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園!”聽到科學(xué)老師說的話,全班都沸騰了,每個(gè)人都想快點(diǎn)去參觀。
首先,科技園區(qū)是懸浮的,一個(gè)人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學(xué)樓可以被移動(dòng),甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的.餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時(shí)候有一些特別的小吃。
學(xué)校里沒有清潔工,因?yàn)橛幸粋(gè)超級(jí)垃圾桶。它不僅能對(duì)垃圾進(jìn)行分類,還能自動(dòng)撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。
我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這不是近視眼鏡,而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會(huì)聚精會(huì)神地聽。
我們的書包也是高科技的。它可以讓你飛起來,教你做難題,幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到,它會(huì)很快送你去教室。下課后,它會(huì)為你播放音樂!
聽了我的介紹,你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校!
未來的校園作文9
在我想像中,未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的',我一閉眼又從井中出來了。
我出來后,什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因?yàn)橐险n,所以,我開始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來到用木板做的走廊,兩邊都有樹枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園!
我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫意蔚為壯觀哪!……
這就是我想像中的未來校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意!
未來的校園作文10
在我們的校園里,表面上看是十全十美,可是,仔細(xì)觀察,美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹沒人看管,學(xué)校不干凈的地方也沒人打掃。
而我覺得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的花壇里的花,不僅沒人管理,而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來的校園,我和方林珂想到了學(xué)校的花壇,她說可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜,要是你撒了謊,它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條,紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了,那個(gè)紙條就不知不覺的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說,讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù),這樣,未來的校園就更加完美了!
在未來的校園里,學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,我希望在未來的'校園里,學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線!
未來的校園作文11
時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)20xx年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車,知識(shí)豐富的英語老師。我正坐在我無人駕駛的汽車?yán),?zhǔn)備到學(xué)校上班。
來到一座五顏六色的高樓旁我下了車!爸魅,您有時(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下!币粋(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來,我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來寫一個(gè)關(guān)于海的'作文!闭f著便按下了紅色的按鈕,只見墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽著也會(huì)陶醉吧!“誰知道關(guān)于大海的知識(shí)呢?”我問!班!”話音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!
放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來,幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!
我喜歡未來的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>
未來的校園作文12
20年后,我回到了心中牽掛的母!叫W(xué)。
歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來。當(dāng)年的那些小樹苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。
沿著熟悉的小路,我來到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過的游戲。仍舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒有人,教室后面的書架還在,小朋友的畫還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書,看到他,我想到了以前的`同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書。我突然感覺,時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。
在走廊里,我終于看到了班主任王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒有變。
黃昏,我依依不舍地離開學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。
未來的校園作文13
未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的'機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天 的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。
未來的校園作文14
坐著時(shí)光機(jī),我來到了2188年,我想:可不可以到母?纯?剛想完,我就進(jìn)入了時(shí)光隧道!一睜開眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
“咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來,這是一塊萬能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到那兒!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門,就聽到了一個(gè)聲音傳來,“你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校!薄斑,誰在和我說話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的花,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面,我好奇地問:“咦,學(xué)校怎么變得這么小,而且教學(xué)樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」,這些樹就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵“樹”里,一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后,我好奇地問道:“不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?”原來這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。
“對(duì)了,操場(chǎng)呢?”當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來,它自然會(huì)送給你,一但上課它就會(huì)消失。
未來的學(xué)?墒侨f事俱備,只欠你來呦!
未來的校園作文15
未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!
未來的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來,使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶、帶書本來上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來,以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的'藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。
這就是未來美麗的學(xué)校。
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