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五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人

時(shí)間:2022-03-29 17:13:52 作文 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字(精選25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字(精選25篇)

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇1

  我的外公,他非常的喜歡小狗,所以養(yǎng)了非常多小狗。那只黃色的小狗叫小黃,在我外公心里的地位最是高。外公每次都跟它在一起,白天帶著小黃去跑步,晚上也跟小黃一起去散步。小黃在我外公的心里的地位早已超過了我的外婆,也超過了我這個(gè)可愛的外孫子。

  小黃這只狗已經(jīng)成了我外公的全部,它剛被買回來(lái)的時(shí)候就在家里蹦蹦跳跳的,一天都很開心,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣!即使把家里弄得亂七八糟,外公也不會(huì)罵它。要是我在家里玩,外公肯定就要罵我了。

  從那之后,外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那寶貝小狗。先是給小黃放了狗糧,再去倒一點(diǎn)水給它喝,讓小黃非常開心。

  有一次外面忽然下起了大雨,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們回家了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那里等待著外公。過了一個(gè)小時(shí)外公還沒來(lái),我也沒耐心了,就一個(gè)人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公說(shuō):“外面下這么大的雨,你為什么不來(lái)接我?”外公說(shuō):“外面下大雨了嗎?”我說(shuō):“下了!”于是外公就馬上拿著狗繩去樓下找小黃了,完全不理我。

  外公非常喜歡那只狗,每天都寸步不離,也是讓我有點(diǎn)無(wú)奈呀!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇2

  在我們毛毛蟲中隊(duì),隱藏著各路高手:有到處逗人開心的“開心果”;有打探八卦的“收音機(jī)”;還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。

  一雙大大的眼睛,一個(gè)玲瓏小巧的鼻子,一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。

  課間,大家都在教室里玩耍,突然一只蜜蜂飛了過來(lái),貼在了玻璃窗上,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,大家都好奇的盯著那只蜜蜂,突然,張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”!只聽“啊啊啊~~”的一聲,玻璃劇烈地震動(dòng),那只蜜蜂顯然被嚇到了,掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑,只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。

  短暫的課間過后,就是跑操時(shí)間了。隨著音樂響起,我們開始跑操,而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué),則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊,悠閑地開始休息,沒想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力:“快回去繼續(xù)跑操!”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽到了,齊刷刷地看向那名同學(xué),他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。

  我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體,也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇3

  學(xué)校門口,形形色色的人來(lái)來(lái)往往,每次上學(xué)、放學(xué)總能遇到一些事兒。

  一天放學(xué)后,同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,走在回家的路上。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣音樂聲,走近一看,原來(lái)是一位年邁的老婆婆,我估計(jì)她將近有80多歲了,好可憐,只見她在人群里緩緩移動(dòng),向周圍的人說(shuō):“好心人給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)吧。”說(shuō)著顫顫巍巍將碗伸到你面前。路上行人匆匆而過,旁邊的行人都當(dāng)沒看見,好一會(huì)也沒人理那老婆婆,只見她又唱起那凄涼的歌朝我們這邊走來(lái)。我趕緊掏出口袋里的硬幣放入她的碗中,她連說(shuō):“好心人啊,菩薩保佑!苯又,又朝公交站方向走去。

  乞丐到處都有,馬路上、天橋下、菜場(chǎng)里,盡管是有一些好吃懶做、冒充殘疾人的騙子乞丐,但大部分還是真正有困難的人,要是我們能多多獻(xiàn)出一些愛心,或許能為他們雪中送炭。我愿意做幫助別人的善良人。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇4

  你是否遇到過這樣的情況?你媽媽朋友的孩子來(lái)你家做客,你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是,而她還是一位高人。

  一位高人是如何叫客戶呢?直接叫親愛的,這句話聽得我耳朵都起繭了。而當(dāng)他說(shuō)完這句話后直呼你大名,讓你很不爽,可借口呢是什么我愛你才這樣叫你。算了,傷心的事就不談了,給你們談一個(gè)好玩的。

  話說(shuō)每年過年時(shí),親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受?很難受,我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì)兒買菜,一會(huì)兒去買飲品,一會(huì)兒去打掃衛(wèi)生……但我內(nèi)心告訴我要忍住忍住,讓我干這些的人是誰(shuí)呀,是我們家的“皇上”,我的母親大人,別看她在外面溫柔體貼,實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么,打是親,罵是愛。

  當(dāng)年夜飯過后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機(jī)器人”。我親愛的母親大人正喝著紅酒和別人說(shuō)笑,我的母親大人的良心不痛嗎?最后的答案是“不痛”!

  你是否也有這樣一位母親,我想告訴你的是不要怕她,你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了;蛘呷TV放松一下,再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論,吃兩耳光。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇5

  我媽是一個(gè)“購(gòu)物狂”,我們家里的東西幾乎都是媽媽購(gòu)入的。

  一次,我們家一起去超市購(gòu)物,媽媽本因?yàn)樯习喽謩诶,但一去到超市,勞累一下消失得無(wú)影無(wú)蹤?纯催@個(gè),又看看那個(gè)。青菜買的都?jí)虺詢商炝,東西多得數(shù)不勝數(shù);丶視r(shí),全家雙手都提著買回來(lái)的東西,這全是都是媽媽的戰(zhàn)績(jī)。

  每逢雙十一,我家就成了快遞站。客廳、陽(yáng)臺(tái)都放滿了快遞,親人來(lái)我們家都吃驚地說(shuō):“你們家啥時(shí)候成了快遞站?”從我們的回答中才知道,這都是我媽媽上網(wǎng)買的。只要網(wǎng)上有打折活動(dòng),即使深夜,媽媽也精神抖擻呢!不管家里有沒有,她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購(gòu)物狂”,對(duì)無(wú)用的東西絕對(duì)不買。

  一次,我和媽媽兩人去超市購(gòu)物,突然廣播中傳出洗衣液直降20元的聲音。媽媽眼中發(fā)出金燦燦的光芒,接著像離弦的箭一樣沖向賣洗衣液的地方,顯得我還沒洗衣液重要,扔下我就不管,我跑到最快才勉強(qiáng)跟上媽媽的腳步。她沖到那一口氣買了4桶洗衣液,臉上露出了滿意的笑容,最后才把我想起。她回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我氣喘吁吁的在她身后,媽媽見我如此累,問了我一句,我才把剛才的事告訴媽媽聽。

  這就是我的購(gòu)物狂媽媽。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇6

  一看到煙,我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒,一邊吃菜,而我的爺爺卻是一邊喝,一邊抽煙。

  每次爺爺干完重活,都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天,爺爺在地里干完活回來(lái),沒等換掉身上的“泥土衣服”,就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒,然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏,點(diǎn)上一支煙,開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙,像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形,一股濃煙噴了出來(lái),飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我,猛地一吐,一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣,生氣地說(shuō):“您要是再向我噴煙,我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺著手,搖著頭向我求饒。

  “渴死我了,渴死我了!”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水,不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕,爺爺不顧自己臉上的水,快速地搽著煙,心痛地說(shuō):“又白瞎了一支煙啊!”這一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了,奶奶快步上前,把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進(jìn)了垃圾桶,爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬,三年怕井繩!卑!

  這就是我的“煙鬼”爺爺。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇7

  我家有一位“混世魔王”,那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“,充滿水分的臉蛋黑乎乎的,仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過似的。

  一天晚上,我正在寫作業(yè),本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的'聲音搞雜,我伸了個(gè)懶腰,放下筆,正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門開了,爸爸媽媽回來(lái)了!鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火,我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見她眉頭一緊,眼眉一彎,“哇”的一聲哭了起來(lái)!耙换貋(lái)就找事兒是吧?”媽媽吼道,“快給我寫作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我寫完作業(yè),走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞,一邊唱著《熊出沒》主題曲,真是悠閑自得?粗趶N房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽,我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面,不禁笑出了聲音!肮扔曜罟粤,快來(lái)吃藥! ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房。“不要,我要找姥姥,嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著!安怀砸驳贸裕 敝灰姲职謱⒚妹锰崞鸱诺酵壬,左手按住妹妹的身體,隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里,可妹妹不肯善罷甘休,用盡全身力氣把藥吐出來(lái),媽媽眼疾手快,又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲,藥喂完了。爸爸松開手,妹妹臉上的淚痕還沒干,就又一次跳起了舞,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>

  這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩,但我仍然愛著她。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇8

  媽媽是一個(gè)精益求精的人,她對(duì)自己要求很高,做事可認(rèn)真了。

  學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我把成長(zhǎng)手冊(cè)拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會(huì)給我寫些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō):“你寫你的,我寫我的,等下交換!蔽揖拖热懳业牧。

  半小時(shí)后我走進(jìn)書房,看到成長(zhǎng)手冊(cè)安安靜靜地躺在桌上,打開一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個(gè)字都沒寫呀?這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫些什么,只見她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問道:“媽媽,你在寫什么。俊眿寢尷^續(xù)低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō),“一個(gè)學(xué)期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來(lái),然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事,尤其是在學(xué)習(xí)上,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心,會(huì)受益一輩子!

  說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)過身去,低著頭打草稿。看著媽媽的背影,聽著筆在紙上的沙沙聲,頓時(shí),我感到茅塞頓開,終于知道了媽媽為什么會(huì)對(duì)待什么事都如此認(rèn)真,不禁佩服地豎起大拇指。

  媽媽給我寫的寄語(yǔ),每句話都非常激勵(lì)我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇9

  “搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái),我拿著書本走進(jìn)客廳,原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了,我推開門,只見“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳,展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿,只見他“雙腳離地,一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。

  他邊跳邊叫著:“姐姐,快來(lái)陪我玩!”我真是看不下去了,氣鼓鼓地說(shuō):“你快點(diǎn)下來(lái),趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳,立馬從沙發(fā)上的“游樂場(chǎng)所”上坐得端端正正,張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中,突然,“死黨”不知為何又要開始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著,讓人見了實(shí)在是難以忍受,想要大笑一場(chǎng)。

  果然如此,朱成輝本還在享受著飯香的回味,聽了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后,竟不知不覺也笑出了聲音,而且似乎笑得比我還開心,只聽“噗嗤——”一聲,他口中的米粒像驚動(dòng)的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái),弄得臉上滿是飯粒,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓,令人不禁大笑一場(chǎng)。

  看吧!他就是那么有趣,無(wú)論在什么情況下都能令人開懷大笑,常常讓我們?nèi)炭〔唤!我那弟弟總是?huì)做出一些搞笑、有趣的事,真是我們心中的“搗蛋”高手。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇10

  鋼鐵俠是一位英雄,現(xiàn)在我們家就有這么一個(gè)公認(rèn)的“鋼鐵俠”,那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭,但她仍然堅(jiān)持了下去,讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。

  鋼鐵事跡一:在我媽媽兩歲的時(shí)候,外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子,突然遭受了失去丈夫的痛苦,還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事,便開始努力做草帽,好幾次都累得趴下了。但是為了孩子,她還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  鋼鐵事跡二:外婆生活的時(shí)代不像現(xiàn)在,那時(shí)候很苦,想掙些錢也是很不容易的事情。后來(lái)有兩個(gè)孩子不幸夭折了,外婆傷心過度,整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過鄰居的勸說(shuō),又恢復(fù)了信心,用工作來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。

  鋼鐵事跡三:幾個(gè)兒女長(zhǎng)大成人后,外婆堅(jiān)持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅(jiān)持生活了下來(lái)。雖然她生活很拮據(jù),但還是會(huì)給晚輩好吃的。

  鋼鐵事跡四:外婆在去年摔了一跤,別人都說(shuō)外婆年紀(jì)大了,不可能再站起來(lái)了。但是外婆卻憑借著她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地站了起來(lái),F(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡,使我們?yōu)橹@訝不已。

  外婆身上所發(fā)生的這一件件事情,授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字,并給我們后代做了一個(gè)好榜樣,使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇11

  我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說(shuō)他比我大,但是,他比我可調(diào)皮多了!

  他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人,就像在放鞭炮,他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

  他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過來(lái),像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫作業(yè)。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過,“啊”的大叫一聲,原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲,抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身后!案绺,快趕走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對(duì)!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開,天!我那調(diào)皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χΦ们把龊蠛,直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!

  我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛,我很喜歡和他在一起玩。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇12

  在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護(hù)著我。

  我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂,感受到世界的美好。

  有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

  這時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱,感覺身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子。看上去都能把她嚇到,更別提搬起來(lái)了。

  這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

  類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇13

  菜場(chǎng)門口,有一個(gè)賣鵪鶉的小販,平時(shí)我去買鵪鶉肉,都不怎么注意她,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢!

  她看上去很富態(tài),臉圓圓的,眼睛特別大,幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠,像兩顆大大的巨峰葡萄,凸凸地掛在臉上。

  只要有人走過,無(wú)論老的少的,她都會(huì)說(shuō):“帥哥,要不要來(lái)一個(gè)?”今天,我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉,準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“帥哥,幫我看好邊上有沒有城管,來(lái)了就跟我說(shuō),!“她殺鵪鶉的動(dòng)作快!準(zhǔn)!狠!非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái),右手扣住它的脖子一扭,左手從脖子那里一擼,把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái),用手一卷,扔進(jìn)了垃圾袋,拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”剪了幾刀,開膛破肚,掏了內(nèi)臟,又把小爪子剪掉。一擼,二剪,三取,四包裝,現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí),竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù),她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像以前打游擊的偵察排,一看到城管來(lái),準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近,你看,這不,城管來(lái)了,她馬上把還沒殺完的鵪鶉放進(jìn)去,兩手把塑料袋合起來(lái),這動(dòng)作,真牛!

  在我們的生活中,如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中形形色色的人無(wú)處不在。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇14

  在我的身邊有各種形形色色的人,有的喜愛自由,有的獨(dú)愛悲傷,有的容易憤怒而在我身邊,就有著這樣一個(gè)人,她就在我的班級(jí)里。

  她,有著一頭烏黑的頭發(fā),為了讓自己看起來(lái)更叛逆,她選擇了短發(fā)。她熱愛自由,喜歡像脫了韁的千里駒,在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下,一對(duì)柳葉吊梢眉,好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛,水靈水靈的。眨一眨眼,真惹人喜歡。

  她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候,她的臉上都掛著微笑。也是,她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑,難道她從來(lái)就沒有過一件煩心事嗎?

  有一次,我問她:“你為什么總是笑呢?”她戲答道:“第一,我喜歡笑;第二,我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒有過一件煩心事嗎?你就沒有傷心過、生氣過嗎?”我又問!澳鞘钱(dāng)然有過的了,可是只要不想它,不注意它,過一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的!彼痪o不慢,笑著回答了我的問題。

  可是,她也有另外的一面。那一面,是深沉的、灰暗的。

  她喜歡李清照,喜歡“剪不斷,理還亂!边喜歡,“載不動(dòng)許多愁。”她喜歡一個(gè)人望著夕陽(yáng),在沒有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中,感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸。現(xiàn)在,她已經(jīng)拋棄灰暗,擁抱陽(yáng)光。

  她,就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇15

  我有一個(gè)同學(xué),叫權(quán)東升,他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來(lái)十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說(shuō)起。

  有一次下課,權(quán)東升說(shuō):“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,權(quán)東升拿出他的那個(gè)漫畫來(lái),當(dāng)他打開那個(gè)漫畫本時(shí),我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。“刷刷刷”,畫本上的一個(gè)人物出來(lái)了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè),把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫,F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

  權(quán)東升不僅漫畫畫的好,而且他的那些作文、自編小說(shuō),也很生動(dòng)形象。

  有一次考試,卷子發(fā)下來(lái)了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》,寫得可真好,真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。

  權(quán)東東一個(gè)“畫師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇16

  在生活中有許多形形色色的人,有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師,維持交通的警察叔叔,為我們付出許多的爸爸媽媽……

  然而,在我的老家,我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,也是我的舅舅,他的解題速度飛快,一道題目,只要他讀一遍,并思考三四秒,就能寫出答案,你說(shuō)他厲害不厲害?

  古云:“馬有失蹄,人有失足”。有一次,有一道題難住了我,我去請(qǐng)教舅舅,舅舅下意識(shí)地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢!又有什么難題,請(qǐng)教我呀?”我只笑沒有說(shuō)話,把難題給了他,他掃了一眼,又讀了一遍,他才說(shuō):“這該怎么寫呢?”說(shuō)著,他擺出經(jīng)典動(dòng)作,兩腳呈“V”狀蹬地,膝蓋微曲,兩手撐在大腿上,身體向前傾,臉上更是風(fēng)云變幻,先是不以為然,然后饒有興趣,接著眉頭緊鎖,最后釋然。這時(shí),我覺得灰色的天和灰色的地豁然開朗了。我心想:“雖然這道題是我特意為難舅舅的,但是舅舅不至于不會(huì)吧?”他開玩笑地說(shuō):“這題我不會(huì)呀!”我心里很失望,心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢?”這時(shí),舅舅又說(shuō):“我又會(huì)了!”說(shuō)著,戳了戳我的腦袋,接著講題目的思路給我聽,你瞧,我的舅舅厲害嗎?

  我的舅舅,我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”!

  其實(shí),生活中有很多形形色色的人,有時(shí)影響我們,有時(shí)教育我們,我們也可以成為形形色色的人,去影響他人……

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇17

  我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛,一張小小的櫻桃嘴,總是柔聲細(xì)語(yǔ)的召喚著我們。

  她像貓咪一樣愛美,總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開放日,車子到了學(xué)校,她還坐在汽車前排,翻下梳妝的鏡子,從包里拿出一個(gè)大刷子,在臉上抹來(lái)抹去。我見了奇怪地問:“媽媽,你干嘛用個(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去?”媽媽聽了,微笑著說(shuō):“寶貝,這不是大刷子,這叫腮紅刷。”媽媽說(shuō)完,又開始抹。抹完,又從包里拿出眼線筆,畫她的“貓眼”,一邊畫,一邊扭過頭問我們:“我漂不漂亮?”嘻嘻,我媽媽就是愛美。

  她不但像貓咪一樣愛美,還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試,我沒考好,垂頭喪氣地往家走,邊走邊想:哎,這次考試沒考好,回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓;氐郊依,我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭,讓我先去吃些水果,而自己拿著考卷就開始看。我想:壞了,只好等著挨罵了?墒浅龊跷乙饬系氖虑榘l(fā)生了,媽媽不但沒有生氣,反而對(duì)我笑了笑,還鼓勵(lì)我:“沒事,就一次單元考而已,你不要灰心,這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng),以后還有機(jī)會(huì),要繼續(xù)努力哦。”聽了媽媽的話,我心里又充滿了自信。之后,媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題。看著媽媽溫柔的側(cè)臉,我暗暗想,一定要努力,爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下,我真的進(jìn)步了。

  這就是我的貓咪媽媽,既漂亮又溫柔,我可喜歡她了。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇18

  “我的好同學(xué),世界上最好的同學(xué),把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!

  事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨:我剛踏進(jìn)教室,我們班的表情帝就跑了過來(lái),眼睛里含著點(diǎn)淚水,“好同學(xué),給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里,像一個(gè)木頭人似的,過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來(lái),輕蔑地哼了一聲:“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。

  “不行就是不行,不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊把書包放到了座位上!扒竽懔耍鸵幌孪侣!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來(lái),怒氣沖沖地吼道:“你不要再來(lái)煩我了,也不要做白日夢(mèng)了,這是不可能的!”此刻,無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),一下子就布滿了她的臉,“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖,眼睛緊閉,淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái),牙齒緊緊地咬住嘴唇,臉上再也沒有了快樂的小酒窩。

  “好!好!好!我給你看,給你看行了吧!小祖宗,我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了!罢娴膯?好好好,我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了,兩個(gè)快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

  唉,這就是我們班的表情帝,可真難以對(duì)付呢!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇19

  一談起“老陳”這個(gè)人,我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。

  老陳矮矮的,總是排在隊(duì)伍的第一個(gè),已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn),但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。

  本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”,就像一片平靜的湖。可就在這時(shí),一出“好戲”上演了。

  原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的,一步一步走向我,然后一擊重拳打得我措不及防,讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著,老陳做賊心虛,以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。

  當(dāng)我站起來(lái)時(shí),大家都笑出了鵝叫。我跑出教室,抓住老陳,一拳把他打倒在地,老陳又用驚慌的表情看著我,仿佛在想:怎么可能,他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會(huì)死的人。

  今天,老陳伴著上課的“美妙”樂曲,當(dāng)著班干部的面跳起了舞,像螃蟹似的,左右跳躍,手還不停地?cái)[動(dòng)著,既像一個(gè)“瘋子”,又像買彩票中了五百萬(wàn)。

  老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后,反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉,轉(zhuǎn)過身,在黑名單上寫下了一個(gè)令老陳扎心的字,黑板上寫下的數(shù)字是——4(老陳的號(hào)次,被記上是要罰作業(yè)的)。這可真是作不死就往死里作的人。

  這就是我們班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的作死王一一老陳(陳奕錚)。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇20

  我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”,他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”?就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng),跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱號(hào)呢?這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽,大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù),可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問津,因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的爆發(fā)力,我們誰(shuí)都不敢上,沒想到這時(shí)候他站了出來(lái)……

  隨著一聲發(fā)令槍響,他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去,我們的心提到了嗓子眼,畢竟誰(shuí)都不知道他的實(shí)力如何,前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚,后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過了別人,一下子跑到了最前面,雙腿就像裝了馬達(dá)一樣,這只腳還沒落地,另一只就抬了起來(lái),從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛,一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截,我們從一開始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛?粗谫悎(chǎng)上淡定自若,就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō),是小菜一碟。

  沒想到,他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”。『髞(lái),他不僅“殺”進(jìn)了決賽,還成功拿下400米金牌,我們圍著他歡呼著,吶喊著,這時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿!”對(duì),他就是飛毛腿,跑步像飛一樣的“達(dá)人”!

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇21

  一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒想到他竟然是個(gè)記憶大師。

  我們這一次玩的游戲叫記憶大師,第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片,由于風(fēng)箏的顏色很多,我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了,可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高,我們當(dāng)時(shí)呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái),只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

  第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了,問題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物,只見小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了,只見講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖,恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見小段先從西面入手,不一會(huì)兒就拼完了三分之二,真是旗開得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候,一只攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時(shí)間快到了,就在這千鈞一發(fā)之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)老師說(shuō):我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng),小段大獲全勝。

  這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇22

  我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”,那就是小董同學(xué),他幾乎每節(jié)課都要睡覺。

  記得前天上數(shù)學(xué)課,這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說(shuō)了,一定是睡王小董的完美杰作!蔽姨ь^望去,不出所料,就是小董同學(xué)在睡覺。我看了一下他的同桌,小何同學(xué)還沒有發(fā)覺,于是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

  可是小何同學(xué)一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過來(lái),這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來(lái)聽課。可是,令人吃驚的事情發(fā)生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。

  更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

  昨天中午,小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁,那兒有樹蔭,他覺得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會(huì)兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒有聽到。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),午讀鈴聲已經(jīng)過了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問他:“你干什么去了?”他支支吾吾地說(shuō):“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了,忘了時(shí)間。”他一說(shuō)完,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái),他羞愧得臉紅紅的。

  這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇23

  我有一個(gè)可愛的媽媽。

  她有烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候也很搞笑。

  為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业膵寢屘珢鄢源琢恕_@種醋,不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋,具體且聽我慢慢道來(lái)。

  最近,我迷上了寫日記。在日記里,我經(jīng)常提到我的爸爸,我也寫了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興,覺得我愛寫必定是好事啊,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,可是后來(lái)媽媽就開始吃醋了……

  一天,我在日記里又提到了爸爸。

  媽媽一聽,就在旁邊嘀咕著:“有一個(gè)人,整天只知道寫他的爸爸,像是她媽媽在家庭里沒有存在感一樣!”

  媽媽的話讓我哭笑不得,這分明就是在說(shuō)我嘛!

  爸爸聽到了,也沒吭聲。

  媽媽見我和爸爸都沒反應(yīng),就又嘮叨了起來(lái),什么我一天操心你爺倆,結(jié)果你爺倆什么也看不見;什么你爺倆一條心,把我放在哪里了等等之類的……我看沒有一點(diǎn)要停的意思,就將求助的目光移向了爸爸,可爸爸充滿了得意的神情,一點(diǎn)要幫我的意思都沒有。

  我只好自認(rèn)倒霉,并對(duì)媽媽發(fā)誓:“我以后一定在日記里寫寫你。”媽媽一聽這,才善罷甘休,算是放過了我。

  隨后我就寫了這篇作文,這是我真實(shí)的媽媽,她雖然很愛吃醋,但我還是很愛她。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇24

  在這個(gè)美麗的星球上,存在著形形色色的人,他們各具特色,都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。今天,我就想來(lái)介紹一位“工作狂”。

  說(shuō)她是“工作狂”,可一點(diǎn)兒都沒夸張。她經(jīng)常工作到深夜,每次我起床去上廁所,總是能看到她房間的燈還亮著,我悄悄推開門,映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前,看著那密密麻麻的數(shù)據(jù),一邊看,還一邊用筆在草稿紙上寫著什么。房間里靜悄悄的,只有時(shí)鐘在滴答滴答地走著,永不停歇,就好像她的忙碌永無(wú)止境一樣。我輕輕地喊了一聲:“媽媽……”她聞聲轉(zhuǎn)了過來(lái),笑瞇瞇地問我怎么了,“媽媽,你怎么還不睡?”“做完這些就睡,我要再核對(duì)一遍。”媽媽摸摸我的腦袋,目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。

  我知道我勸不動(dòng)她,因?yàn)閶寢尵褪沁@樣,工作不做完就不會(huì)休息,而且她還是個(gè)非常認(rèn)真的人,總會(huì)反復(fù)檢查好幾遍,生怕出錯(cuò)。有時(shí)候,我們吃著飯,她好像突然想到了什么,就馬上去書房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次,她都顧不上搭理我。

  媽媽時(shí)常因?yàn)楣ぷ饕疽,但是每天她都是充滿活力的,談起工作來(lái),神采飛揚(yáng),正因?yàn)閶寢尩谋M職盡責(zé),所以大家都喜歡找她幫忙,也因?yàn)檫@樣,媽媽變得越來(lái)越忙,她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我,但是我希望媽媽可以抽空陪陪我,不再做一個(gè)“工作狂”。

  五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇25

  “喂,你踩我鞋干嘛!”

  “啊?我沒踩你鞋啊,應(yīng)該是別人踩的吧!

  “就是你踩的,把我白鞋都踩成黑鞋了!”

  唉,我的同桌又開始發(fā)脾氣了。

  上課做作業(yè)的時(shí)候,我有一題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教他。我話還沒說(shuō)完,他倒生起氣來(lái):“你不會(huì)自己想!找別人去,我沒空!”我不服氣地說(shuō)道:“切,不就會(huì)一道題嘛,有什么了不起的。問別人就問別人,我自己要是會(huì)做,還用得著問你?”

  聽,我同桌的脾氣又要來(lái)了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去、打打鬧鬧,那時(shí)同桌在做筆記,正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧,一不小心碰到了他的桌子,結(jié)果,他手一歪,同桌的筆便從語(yǔ)文書上劃了一個(gè)口子。完了,完了,他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕,終于火山忍不住爆發(fā)了,同桌站起來(lái),猛拍一下桌子:“要玩到別處去玩,別在我這里!這下好了,賠我的語(yǔ)文書!”那聲音,震天動(dòng)地,我都快受不了了。

  當(dāng)然再勇敢的人,也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個(gè)女生拽著頭發(fā)問:“下次還拿不拿我東西?”同桌雙手放在頭上,拼命地想她松手,嘴里嘟囔著:“不拿了,我下次再也不敢了!眿屟,這簡(jiǎn)直和生氣時(shí)是兩個(gè)人啊!

  這就是我的同桌,一個(gè)愛發(fā)脾氣的同桌。

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