少年宮_作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的少年宮_作文，歡迎大家分享。

少年宮_作文1

　　今天我和班里的思涵、黃語棣、凱麗同學(xué)去了少年宮參加了動漫低碳貿(mào)易街活動，我們各自從家里帶了很多漫畫書在學(xué)校門口集合一起前往少年宮。

　　到了少年宮，我們找到那里的工作人員領(lǐng)取了四張工作證，然后把工作證掛在脖子上拿了塊布鋪在指定的地點(diǎn)，再把帶來的漫畫書都?xì)w好類放好，開始叫賣，不一會兒就有人來光顧了，我們一下子賣出了9本書，收獲了15元。我們的思涵同學(xué)又去別的攤位買了很多便宜的.寶貝放到自己攤位來賣，小黃同學(xué)領(lǐng)袖班的老師也拿來了很多玩具給我們賣，這下大家更起勁了，叫賣聲此起彼伏，一會兒又賣出2把水槍，收獲20 元，不一會兒又有小朋友買了把水槍，我們又進(jìn)賬15元，大家可開心啦。等我們東西賣得差不多時(shí)，小黃和凱麗說她們也去別的攤位淘點(diǎn)寶貝，等她們回來后我和思涵也去別的攤位淘寶貝了，我喜歡看書，我淘了很多《故事會》叢書，還有我最喜歡的洋娃娃。回到攤位后大家繼續(xù)叫賣，到最后，我們都快半賣半送了，不過還是有幾本書沒賣出。

　　通過這次義賣活動，我們收獲了勞動的辛苦，也收獲了豐收的喜悅！

少年宮_作文2

　　少年宮坐落在深圳蓮花山對面，我每周都要去那里練習(xí)鋼琴，上快樂谷作文課。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看少年宮，就像一個(gè)城堡、大門右邊是跌水臺階，水從臺階上一級一級的流下來。進(jìn)了大門，就是水晶是大廳，屋頂都是鋼架和玻璃構(gòu)建的。中午，太陽照在上面，大廳里雖然有點(diǎn)熱，但是玻璃被照得金光閃閃，非常好看。

　　站在水晶大廳中間，頭頂上是一個(gè)特大的球體，用三根大柱子撐著。柱子快到頂?shù)牡胤桨歼M(jìn)去了。從下面看，好像大球是懸在空中一樣。大球里面實(shí)際上是4D影院，我很喜歡在里面看電影的那種特別的.感覺。

　　水晶是大廳中間有一個(gè)大舞臺，經(jīng)常會有一些和青少年有關(guān)的演藝活動子那里舉行。

　　水晶是大廳的左前方是能源天地，參觀的人們坐著小火車慢慢的走。兩邊還有一些科普知識動畫，可以邊玩邊學(xué)習(xí)。大廳的右側(cè)是電梯和樓梯。

　　二樓有科普王國。我經(jīng)常在下午練完琴后，去科普王國玩。那里面有傾斜小屋、把影子留在墻上、首要一度電等許多好玩的科普游戲。

　　三樓是琴行，我就在那里學(xué)習(xí)鋼琴。

　　四樓有美麗家園展覽，從四樓一個(gè)走廊穿過，就可以進(jìn)入4D影院去看電影。

　　五樓主要是培訓(xùn)班，我在那兒的快樂谷作文班學(xué)習(xí)作文。那里還可以學(xué)英語、圍棋等許多門類。

　　我喜歡少年宮，它不但漂亮，而且讓我學(xué)到許多有用的知識。

少年宮_作文3

　　有一個(gè)活動中心，它內(nèi)外環(huán)境幽雅，占地30畝，是一個(gè)廣大青少年的學(xué)習(xí)中心、活動中心和發(fā)展中心。在這個(gè)地方學(xué)習(xí)不僅能讓人感到十分輕松、愉越，又讓人從中學(xué)到十分豐富、有趣的知識。它就是仙境般美麗的的少年宮。

　　少年宮風(fēng)景優(yōu)美，總能令人神清氣爽。少年宮的兩邊是碧綠而生機(jī)勃勃的'草坪。草坪中間的花兒五顏六色、香氣迷人。而少年宮里面是一棵棵挺拔的大樹整齊地排列在邊上。樹中被包圍的樓房多么美，不時(shí)會傳出鳥兒的鳴叫聲形成了仙境般的美景。

　　正是這美景吸引著廣大愛好才藝、讀書的青少年來這兒學(xué)習(xí)，使他們成為一個(gè)友好的團(tuán)體。

　　他們在這兒學(xué)習(xí)肯定不會顯得疲勞，無心學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@兒環(huán)境幽雅，有沁人心脾的香氣、惹人喜愛的鳥兒、美麗繽紛的鮮花，時(shí)刻提醒并吸引著他們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長。

　　少年宮的教育很優(yōu)越。在里面學(xué)習(xí)的人們很輕松也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。教師不會讓這些青少年做一些很古板的學(xué)習(xí)方法，反而從快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂。就像學(xué)英語，他們會讓小朋友邊做游戲邊學(xué)習(xí)英語或?qū)W一些英語歌曲———不會像英語老師那樣讓學(xué)生死記硬背，把學(xué)生搞得很煩惱。

　　我心中的少年宮不僅環(huán)境優(yōu)美，而且教學(xué)方法優(yōu)越。這樣的少年宮才能讓青少年很快喜歡上，很快被吸引過來。

少年宮_作文4

　　我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。

　　城堡的正大門是三個(gè)馬蹄彎的形狀，中間一個(gè)大的.，兩邊各是小的。在正門兩側(cè)都有一個(gè)水上遂道，乘著一個(gè)小快艇來到城堡的地下室，這是一個(gè)海洋之旅的景觀房，那里的水清澈見底，里面還有許多小魚在游來游去。哇！前面怎么來了一個(gè)頭上會噴水的大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下，原來，這個(gè)大怪物叫藍(lán)鯨。哇噻！是停電了嗎？仔細(xì)一看我的小快艇正在章魚腳下漂流呢！好不容易才躲遠(yuǎn)了章魚！咦？前面那個(gè)尖牙齒，大嘴巴的東西又是什么呀！我嚇得渾身發(fā)抖，還好，有我的迷你機(jī)器人在身邊，我才不那么怕了呢！機(jī)器人在說：“主人，主人，我知道這叫什么魚！”“那就快點(diǎn)告訴我吧！”我心里迫不及待地等著那個(gè)奇特的答案�！肮�哈！告訴你吧主人！這叫鯊魚！”在這一瞬間鯊魚就不見了。

　　這次，在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險(xiǎn)呀！

少年宮_作文5

　　全新的長沙市青少年宮多么美好��！

　　“噠——呼——”

　　我一進(jìn)青少年宮，一個(gè)小天使就從遠(yuǎn)處飛過來，開心地對我說：“你好！我是小天使羅沙爾，歡迎你來到智能青少年宮，祝你玩得愉快！”說完，只見他手臂一揮，我的手臂上就有了一個(gè)像電話一樣的東西，上面有五顏六色的'按鍵。每個(gè)按鍵下面都有用途說明：綠色按鍵直達(dá)圖書區(qū)，紫色按鍵直達(dá)休息區(qū)。紅色按鍵是直接到小櫻桃學(xué)習(xí)區(qū)，藍(lán)色是直接到達(dá)食品區(qū)……

　　我按了一下綠色按鍵。我眼前一道綠光閃過，我就已經(jīng)置身于圖書區(qū)了，哇，一排排琳瑯滿目的書籍展現(xiàn)在我的眼前，在書海中，我抽出一本《明朝那些事》和一本《上下五千年》，津津有味地讀起來，當(dāng)我遇到不懂的地方時(shí)，我點(diǎn)一下問題求助，便會有語音解讀給我聽。我盡情地讀啊讀啊，終于感覺有點(diǎn)累了，我按一下紫色按鈕，一道紫光閃過。我就已經(jīng)置身于咖啡廳了，一位機(jī)器人面帶微笑地上前為我服務(wù)，它的外形很特別，有三只手，腳上帶著履帶。其中一只手上拿著菜單，我點(diǎn)了我想要的東西。這時(shí)椅子震動起來，原來還可以為我按摩，真是太舒服了！五分鐘后我點(diǎn)的東西就從桌子中間升起來了，我美美地吃了起來！

　　��！時(shí)間過得真快，不行，我要回家了。拜拜，我希望我每個(gè)周末都能來到長沙市青少年宮！

　　我乘坐新一代的時(shí)空穿梭機(jī)來到了20xx年10月的一天。在一片綠樹成陰的草地上，在一束束金色陽光照耀下，有一座高大雄偉的建筑——長沙市青少年宮。

少年宮_作文6

　　放暑假了，媽媽給我辦了一張公交卡，叫我上完培訓(xùn)班后自己回家。離開前，她還急匆匆地對我說：“這邊的車都可以乘�！�

　　下課了，我就按媽媽說的做。我上了車，發(fā)現(xiàn)車往我家相反的方向開，我很奇怪，于是問司機(jī)叔叔：“叔叔，你往不往那邊開？”我邊說邊指著家的方向。叔叔說：“小朋友，你乘錯(cuò)車了！”接著司機(jī)叔叔又說了許多可以乘回去的車，可我只記住了一個(gè)。我下了車，尋找司機(jī)叔叔說的那個(gè)車站，可找不著。我走著走著看見一個(gè)軍營，門口站著一個(gè)高大威猛的`軍人叔叔，我就問叔叔：“叔叔，附近有沒有一個(gè)車站？”軍人叔叔對我說：“有啊，對面再往前走一點(diǎn)就有了。”我道了謝后又繼續(xù)去找那個(gè)車站。走了不一會兒，終于找到了那個(gè)車站。在那里等了好久，終于等到了車。我上車后還仔細(xì)地問了一個(gè)阿姨，我下車后該轉(zhuǎn)哪一趟車，因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)。

　　等我到了家，媽媽和婆婆心急如焚地問：“你怎么這么晚才回來？”我說：“我乘錯(cuò)車了，都乘到猛追灣去了！都怪媽媽，是她說那邊的車都能乘的！”婆婆一聽，就責(zé)怪媽媽，媽媽連忙解釋道：“趕時(shí)間一時(shí)沒交代清楚�！蔽艺f：“算了，一筆勾銷吧！”

　　從此以后，他們擔(dān)心我迷路，再也不讓我自己回家了。我知道他們很愛我，可是，我還是很想自己回家。

少年宮_作文7

　　今天星期六，少年宮秋季班開學(xué)了。這次我報(bào)了文學(xué)寫作和快樂思維。

　　當(dāng)我走進(jìn)少年宮的大門時(shí)，在分班名單欄前已經(jīng)擠滿了水泄不通的人。我費(fèi)了很大的勁才擠進(jìn)去，我被分在了207和307。

　　第一節(jié)課是作文課，是一位瘦瘦的女老師。課上由于我們是新同學(xué)，老師讓我們寫一篇自我介紹的文章。于是大家紛紛拿出筆開始寫作文。寫好后老師讓我們上臺介紹自己，馬上該輪到我了，我的心就像七八只小兔子在怦怦亂跳。輪到我時(shí)，我鼓起勇氣，走向講臺。我慢慢地朗讀起來，生怕讀錯(cuò)，這時(shí)老師走到我身旁，對我微微笑好像在說：勇敢點(diǎn)不要害怕......老師的微笑好神奇呀！我竟然一點(diǎn)都不害怕了，高聲朗讀起來。最后老師給我打上了5顆五角星。下課鈴聲響了，我走向三樓......

　　第二節(jié)課是快樂思維，當(dāng)我走進(jìn)307教室的時(shí)候，迎接我的`是一位帶著一副眼鏡穿著一件紫色T恤的男老師。他人高高的非常和藹。老師向我們介紹他姓周，是石梅小學(xué)4（2）班的數(shù)學(xué)老師，還給我們留下了他的電話。講課時(shí)，老師的聲音很大，但是我們一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)樗�是一個(gè)很幽默的老師，一節(jié)課下來他風(fēng)趣的話語逗的我們哈哈大笑。我很喜歡他的課，講得那么生動有趣，在這樣的氛圍里學(xué)習(xí)好輕松呀！

　　我愛少年宮，更愛少年宮里的老師！

少年宮_作文8

　　有許多人也許會問：那一座方型狀的地方是什么？大家一定不知道吧！讓我來告訴你。在的今天，一座嶄新的青少年園地——江門市青少年宮了！在那一天，剛好迎合開幕式，我也有幸從5000多名學(xué)生中脫穎而出，順利當(dāng)上了“青少年宮志愿者”的職務(wù)。從這一天起，它將與我同在，與我的生活息息相關(guān)。這一座青少年宮有80米高，驚人數(shù)字令人驚嘆。

　　今天的第一批小旅客登場了！那兒的工作人員說：“劉芷琪，你去試試吧！”“好！”我接受了這個(gè)任務(wù)。

　　首先，我向他們自我介紹，然后，我說：“青少年宮原來是一座活動的園地，但由于以前的青少年宮設(shè)備老化，政府為了關(guān)心下一代工程，特地用大量開資來支援我們少年兒童的！今天的'旅程呢，我準(zhǔn)備了3個(gè)大室讓大家參觀，特別精彩而且豐富課余生活喲！”他們十分激動，忙問：“在哪兒？”我說：“到了！”

　　他們不知我葫蘆里賣的什么藥，便跟著我來到了模型操作室。一進(jìn)門，大家歡呼雀躍，十分興奮。原來，他們看到了一位模型家正在做一只長20米，高15米，寬10米的飛船。那位造模型的師傅熱情接待著我們，并向我們介紹做這只飛船的來歷。原來，他非常喜歡航天事業(yè)，但不知從何做起，所以，他要盡綿薄之力來發(fā)展事業(yè)，創(chuàng)造高峰。他給這只飛船即興寫了一個(gè)名字：航天

少年宮_作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次活動——流動少年宮（由縣少年宮的工作人員下鄉(xiāng)舉辦）。

　　本次活動是讓我們整個(gè)下午在學(xué)校操場上玩各種游戲，玩完了還可以抽獎(jiǎng)，抽到什么就可以領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　一點(diǎn)整，活動開始了。我們紛紛跑向操場，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)操場上有許多好玩的游戲，頑皮糖果、一二三木頭人、腳下生風(fēng)、快樂大腳、彩蛋DIY、手工DIY、小小科學(xué)家、讓垃圾飛、3D世界館、讓垃圾分類、毛毛蟲競速、掌上迷宮……其中，我最喜歡玩的是彩蛋DIY，這個(gè)游戲在學(xué)生餐廳里舉行，規(guī)則是：每人分一個(gè)彩蛋，彩蛋上有各種不同的圖案，給我們15分鐘將彩蛋上的圖案涂上顏色，涂完之后就送給我們了。我拿到的是一個(gè)白色的`蛋，上面的圖案是一只可愛的小貓，拿到之后，我飛快地把那只可愛的小貓涂上顏色，涂好之后，我就拿著彩蛋去玩其它的項(xiàng)目了。

　　除了彩蛋DIY游戲外，還有毛毛蟲競速也是我喜歡玩的。我們坐在“毛毛蟲”上比賽，一步一步地到達(dá)終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)。后來，我們那一組贏了，開心的下了“毛毛蟲”，為自己組比賽贏了而慶賀。

　　活動很快接近尾聲，那天我們玩的很開心。這是我在小學(xué)階段玩得最開心的一天，我希望明年還會有更多好玩的活動項(xiàng)目進(jìn)入我們的校園呢！

少年宮_作文10

　　今天我去了少年宮，我玩了做電動車、搭積木、做蝴蝶和水的凈化。

　　電動小車是由一個(gè)前輪、兩個(gè)后輪、馬達(dá)、風(fēng)扇、開關(guān)、五個(gè)支架、電線和電池板組成的。我先在一個(gè)支架中間放上電池板、四個(gè)支架，把馬達(dá)和風(fēng)扇裝好，再把電線正負(fù)級和開關(guān)連好，一輛小車完成了，只要再放兩節(jié)電池再按一下開關(guān)，車就會開動了。然后我們?nèi)テ捶孔恿�，我和鄭孜杰一組，我們開始搭房子了，先裝上門，用積木搭成圍欄、一層層外墻、窗子、樓梯和陽臺，一座高樓就完成了。

　　下午我們?nèi)プ龊�蝶，先把身體剪好，再把一張粘紙撕下，然后用粘紙把蝴蝶的身體放上去，最后把觸角放上去，一只蝴蝶完成了。我在做的時(shí)候把觸角漏放了，所以我的蝴蝶等于報(bào)費(fèi)了。

　　后來我們?nèi)プ隽怂�的凈化，有一�?00亳升紅色的水，里面放很多活性碳，再搖一搖，干凈的水出來了，再拿一個(gè)漏斗，放一張過濾紙，把水倒進(jìn)去，水就一滴一滴的落下來，落下來的'水都是干凈的水，不過這是不能喝的，只能澆澆花洗洗衣服。

　　這次我玩得很開心，又學(xué)到了很多知識，有機(jī)會我想再去少年宮，把這里所有的項(xiàng)目都玩遍。

少年宮_作文11

　　今天是星期五，我們期盼已久的流動少年宮終于來到我們學(xué)校了�？吹焦ぷ魅藛T在校園里布置場地，我們的心里癢癢的，大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)�夠。

　　下午，活動開始了。我們每一個(gè)人都發(fā)到一張兌獎(jiǎng)卷，老師告訴我們，每完成一個(gè)游戲就可以得到分?jǐn)?shù)，最后按自己的.積分可以領(lǐng)獎(jiǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，準(zhǔn)備把所有的游戲都玩遍。

　　首先我們玩了自己教室里的“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓，小貓睜著大大的眼睛看著我，太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢！第一個(gè)項(xiàng)目我就得了五分。

　　接著我們就去玩手?jǐn)S飛機(jī)。我先把尾翼和中間的機(jī)體連接起來，然后又把左翼、右翼也拼在一起，再用膠水把底部粘起來，好，完成！又得了五分。更讓我高興的是，自己制作的飛機(jī)還可以帶回家嘍！

　　后來我們還玩了很多項(xiàng)目，有多彩沙畫，有水上快艇，還有四驅(qū)賽車……每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩，我們玩得都很過癮。我想要是每天都有這么自由自在，這么開心就好了。

　　流動少年宮，我們等待你下次再來我們學(xué)校。

　　教師評語：流動少年宮給孩子們帶來了快樂的一天，讓他們久久不能忘懷。文章結(jié)尾代表了所有孩子的心聲。

少年宮_作文12

　　今天風(fēng)和日麗，我和媽媽、還有媽媽的同事和她的女兒一起去青少年宮玩。

　　沿著廣場通道左轉(zhuǎn)，我來到了熱鬧歡樂的游樂區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪，高大的鐵架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪，由地面向高空緩緩上升，可以清楚的看到少年宮游樂區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂器械，每個(gè)游樂區(qū)內(nèi)人頭攢動，非常熱鬧。游樂區(qū)東南角集中了海盜船、旋轉(zhuǎn)水車、彎月飛刀、爬山車等較為刺激的游戲；西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、逍遙水母等游戲；西北角集中了碰碰車、美人魚、小火車、云霄飛車、太空漫步等游樂項(xiàng)目。而位于游樂區(qū)東北角的是卡丁車場、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂項(xiàng)目，讓我迫不及待的想回到地面！

　　接著我又玩了青蛙跳我坐在座位上，一會兒上，一會兒下，我害怕得閉上了眼睛。往上的時(shí)候速度很慢，可馬上又飛快地落下來，我的心懸起來，又像揪在了一起，我嚇得出了一身的汗。

　　這些游樂設(shè)施深深的`吸引著我，然而，使我最感興趣的是太空漫步，太空漫步的軌道是由許多根柱子支撐在半空中的，一輛車能乘兩人，漫步車順著軌道走，我們還可以用車上的槍打下面的動物。下面的動物有：獅子、大象、猴子、三角龍等。坐在車上我們?nèi)缤�在太空中玩耍�?/p>

　　在歡歌笑語中我們結(jié)束了這次愉快的游覽。望著眼前畫一樣的美景，我戀戀不舍地踏上了歸途。

少年宮_作文13

　　在4歲那年，爸爸帶我到少年宮學(xué)畫畫，至今我11歲啦！這8年里，我和少年宮結(jié)下了不解之緣。

　　光陰飛逝，少年宮發(fā)生了翻天覆地的變化，以前陳舊又灰暗的房屋，現(xiàn)在變成了整齊明亮而且色彩亮麗的新樓房。

　　每個(gè)星期四，我都要去少年宮學(xué)習(xí)。走進(jìn)少年宮，有一個(gè)帶人造噴泉的小花壇。上面寫著 。我繼續(xù)前進(jìn)“abcdefg”外語樓外傳來朗朗的.誦讀聲。哦，是英語老師在講課呢！同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，把英語單詞輕松記在腦子里。來到文藝樓作文班，老師經(jīng)常給我們做一些游戲，讓我們寫作文，在游戲中學(xué)習(xí)寫作不是很有意思嗎？

　　每當(dāng)星期六 ，我又一次來到少年宮，這次來少年宮的人數(shù)比星期四多得多，星期六可是少年宮接納我們小讀者的高峰��！來到棋院，小棋手們開始了巔峰對決。我也沒閑著，找了一個(gè)對手，開始廝殺；跳，長，飛……我勝了，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我一張獎(jiǎng)卡。到后來要集滿8張才可以得獎(jiǎng)哦！我更加努力殺敵，更加有信心了！

　　嚴(yán)肅的硬筆書法牛老師，幽默的圍棋陳老師，爽朗的做文李老師……他們傳授給我們知識，我感見謝他們。

　　我心中的少年宮，是一個(gè)游樂園，更是一個(gè)知識的海洋。

少年宮_作文14

　　我們的校園四季如畫，而我認(rèn)為最美最快樂的地方還是學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮。

　　我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校的東側(cè)。少年宮房子的窗外是一排花池，池中栽種著各樣的花樹和各色的鮮花，姹紫嫣紅、馨香四溢�；ǔ氐耐鈧�(cè)有一片平坦的活動區(qū)，活動區(qū)里有幾組籃球架子。

　　走進(jìn)學(xué)校大門向東一望，一排銀灰色的樓座巍然矗立，屋頂上藍(lán)色的彩鋼頂在陽光下閃閃發(fā)光。一塊大大的牌子上面“鄉(xiāng)村少年宮”五個(gè)大字赫然映入眼簾。這一排樓座共有13間，設(shè)有音樂室、美術(shù)室、圖書室、書法室、綜合實(shí)踐室、電子琴室……這里是發(fā)展我們興趣和特長的搖籃。我是乒乓球小組的一員，每到星期二和星期四的下午我們都要到這里來參活動。在這里我鍛煉了身體，也感受到了無限的快樂！

　　每個(gè)活動室的門外都有一排花池，里面種著一些花樹里和各樣的鮮花。徐徐的輕風(fēng)喚醒了沉睡的大地，這里的花樹和各色的鮮花就競相開放了，有黃的、有紅的，把美麗的校園打扮得五彩繽紛。下課的'鈴聲打破校園的寂靜，同學(xué)們像快樂的鳥兒來到操場上，女同學(xué)們都喜歡聚焦到到這里玩，聞著那沁人心脾的花香，令人陶醉�？蓯鄣男∶鄯溆袝r(shí)也來光顧，為這爭妍斗艷的花壇憑添了幾分生趣。那些喜歡活動的男孩子們特別喜歡到花池邊的活動區(qū)玩。打籃球、跳繩、玩老鷹捉小雞……歡樂的叫喊聲在周圍回蕩。這里的每一塊方磚中都珍藏著我們動的人故事，這里的每一片花瓣中都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語。

　　校園處處皆美景！我愛這校園里的鄉(xiāng)村少年宮！

少年宮_作文15

　　今天，我們機(jī)器貓小隊(duì)去參加了西湖區(qū)青少年宮活動。

　　到了少年宮大操場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的操場跟以前不一樣了，那里擺了許多玩游戲的道具，多得只剩下外面的1000米操場跑道和里面通道的一小部分了。

　　我們先到許培瑤爸爸那領(lǐng)了第二課堂券就一起去玩了。

　　我們先玩了人不太多搭高比賽，是先把螺帽放在最下面，再把乒乓球放上去，一直放到最頂上，三年級的放四個(gè)就通過了，四至六年級要六個(gè)，中學(xué)的要九個(gè)，我們二年級的只要三個(gè)，所以我很快就過關(guān)了，并蓋了第一個(gè)章。

　　第二個(gè)是氣球提碗，要先把一個(gè)沒吹過的氣球放碗里，把氣球吹到跟碗一樣大小，就可以把碗提起來了。我就是按規(guī)則去做的，所以我成功了。不信，你也可以去試著玩一玩，你一定能行！

　　接著我又玩了“多變的鏡子”游戲，游戲規(guī)則是看誰能在兩面相夾的鏡子中看到最多的'玩偶，我看到了6個(gè)玩偶呢。從多變的鏡子中，我知道了，只要把兩個(gè)鏡子放的越小，玩偶就越多。最后我們還玩了“竹竿舞”、“我是小歌手”“鋸床”……等好玩的游戲，我還拿了兩個(gè)小禮物呢！

　　今天既玩得開心，又有收獲，真好！

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