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公開(kāi)課作文150字(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的公開(kāi)課作文150字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公開(kāi)課作文150字 篇1
聽(tīng)說(shuō)上海有名的楊老師快要來(lái)給我們上課了!我們迫不及待地等待著這個(gè)時(shí)刻。我準(zhǔn)備了一大袋稀奇古怪的、關(guān)于課文的'問(wèn)題,同時(shí)想著上課時(shí)的七彩情景。
上課了,我們象小木樁一樣挺起身子來(lái)。老師來(lái)了,我們彬彬有禮地說(shuō):“楊老師,您好!”精彩的問(wèn)答時(shí)間到了,楊老師提問(wèn)了,我也舉起了手。我搶著想先回答,可是我沒(méi)被叫到,我失望地把手象隕石一樣地落下來(lái)。第二次提問(wèn),我又不由自主地舉起了希望的手。楊老師讓我們帶著一個(gè)問(wèn)題進(jìn)入課文,我們反復(fù)讀呀讀,我心中終于有了答案,原來(lái)答案就在課文里呢。
這一堂課上得很精彩,我很喜歡。下課了,我們又背著一籮筐的答案回了家。我希望能再次和有名的老師接觸,我也有很多收獲和知識(shí),可以隨時(shí)在大籮筐里找尋答案。
公開(kāi)課作文150字 篇2
今天是平安夜,也是我們班公開(kāi)課的日子,我既開(kāi)心有很緊張,生怕在公開(kāi)課上回答問(wèn)題不完美。開(kāi)始上課了,我們按照老師的要求在書(shū)上記錄了該記的內(nèi)容,這時(shí)老師念完一段課文,朝著我的方向走了過(guò)來(lái),我心想,老師不會(huì)讓我回答問(wèn)題吧,可是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,這可怎么辦呀!正想著,老師已經(jīng)走到了我跟前,老師說(shuō):“小丁,你來(lái)談?wù)勀銓?duì)這段文章的看法吧!”我只好硬著頭皮站了起來(lái),緊張的回答了我的答案,沒(méi)想到,竟然得到了老師們的稱贊,這讓我頓時(shí)松了一口氣。時(shí)間過(guò)的真快,一節(jié)課很快就結(jié)束了。
到了下午,老師給每位同學(xué)準(zhǔn)備了寓意著“平平安安”的'蘋果,象征著“甜甜蜜蜜”的棒棒糖,同學(xué)們都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我今天真是太開(kāi)心了,真是收獲滿滿的一天。
公開(kāi)課作文150字 篇3
今天,我們二四班上語(yǔ)文公開(kāi)課,薛老師為我們講了《上天的螞蟻》。我們之前復(fù)習(xí)過(guò)這篇課文。
在課堂上,薛老師一邊講課一邊提問(wèn)。在老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候,我把手舉得高高的,而且今天很多同學(xué)都舉起手想回答問(wèn)題,薛老師提的'問(wèn)題很少,同學(xué)們都想回答,可她才讓我回答了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是誰(shuí)更容易爬上天,我說(shuō)螞蟻更容易爬上天。
今天的公開(kāi)課來(lái)了很多位老師,是全校的語(yǔ)文老師。老師講的有趣、生動(dòng),我很喜歡。
公開(kāi)課作文150字 篇4
下午,我們?nèi)ジ笠稽c(diǎn)的教室上公開(kāi)課,公開(kāi)課就是我們的閱讀課。因?yàn)橹挥形覀円荒昙?jí)四班有閱讀課,王老師就帶著我們?nèi)プ屍渌嗟睦蠋熆纯纯次覀兪窃鯓由祥喿x課的,以后別的班也就能上閱讀課了!
這節(jié)公開(kāi)課,老師給我們講了一個(gè)"鴨子農(nóng)夫"的故事。故事里,農(nóng)夫根本不像一個(gè)農(nóng)夫,就像一個(gè)地主,所有的.事情都讓它的一只鴨子來(lái)干,而且掛在嘴邊的話就是:"活干完了沒(méi)有?"鴨子總是回答:"嘎嘎"。最后農(nóng)場(chǎng)主終于被鴨子的好朋友牛、羊、雞給趕走了,鴨子變成了農(nóng)場(chǎng)主人。
鴨子的上半輩子干活,下半輩子終于可以休息了。故事很有趣!其實(shí)我還知道下一節(jié)公開(kāi)課是什么呢?因?yàn)槲铱吹桨唏R線了,應(yīng)該是交通安全課吧!
公開(kāi)課作文150字 篇5
今天我們班上了一堂英語(yǔ)公開(kāi)課,浦東新區(qū)的很多老師來(lái)聽(tīng)了課,我們來(lái)到了學(xué)校的C409聽(tīng)課室,來(lái)聽(tīng)課的老師好多啊,把整個(gè)教室坐的`滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹live今天給我們上的內(nèi)容是用英語(yǔ)說(shuō)數(shù)字,one、two、three……她上的很好、很生動(dòng),我們所有的小朋友也很認(rèn)真,我們積極舉手發(fā)言,大聲朗讀課文。
據(jù)說(shuō)我們的表現(xiàn)得到了聽(tīng)課老師們的一致稱贊哦!
公開(kāi)課作文150字 篇6
今天,我們上了第一節(jié)公開(kāi)課,在課上王老師給我們講了一個(gè)故事,故事的名字叫《鴨子農(nóng)夫》。那只鴨子的主人是一名農(nóng)夫,農(nóng)夫什么活都不干,一天到晚就躺在床上,他把活都交給了鴨子。鴨子每天都要干很多活,連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了。我在大教室的.屏幕上看著那只鴨子的樣子,我都覺(jué)得它看起來(lái)快要累死了。
終于有一天,鴨子的朋友們:小雞、小牛和羊,來(lái)幫助鴨子把農(nóng)夫趕走了。一天早上,鴨子晃晃悠悠的走到院子里,它正在等農(nóng)夫說(shuō):"活兒,干的怎么樣啦?"但是沒(méi)人說(shuō)話。這時(shí),鴨子的朋友們回來(lái)了,才告訴它事情的經(jīng)過(guò)。從今以后,鴨子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。我覺(jué)得這個(gè)公開(kāi)課很好,非常有意思。
公開(kāi)課作文150字 篇7
我們?nèi)耆嗍怯?6名成員組成的大家庭,而在這里,每個(gè)人的表現(xiàn)都關(guān)系著我們?nèi)嗟臉s耀。在今天,就有一個(gè)考題等著我們—音樂(lè)公開(kāi)課。
在公開(kāi)課上,我們班大部分同學(xué)都是非常認(rèn)真的,都隨著老師神游在音樂(lè)的世界。但有一小部分同學(xué)卻在搗亂,比如說(shuō):有位同學(xué)在挖鼻孔,有位在發(fā)呆,有位一邊上課一邊看課外書(shū),有位在一旁咬手指,有位在把陶笛當(dāng)過(guò)山車玩,而有位同學(xué)竟然非常有才,把陶笛當(dāng)悠悠球玩,還有位在一旁東張西望……
那些上公開(kāi)課不認(rèn)真的`同學(xué)是不對(duì)的,他們既沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng),以后在表演時(shí)就會(huì)像南郭先生一樣濫“笛”充數(shù),裝腔作勢(shì);他們這樣做也不尊重老師的勞動(dòng),又給我們?nèi)耆嗝凇N蚁M瑢W(xué)們熱愛(ài)三年三班這個(gè)大家庭,為三年三班爭(zhēng)光!
公開(kāi)課作文150字 篇8
今天是EF公開(kāi)課的.日子,媽媽帶著我很早就來(lái)到了學(xué)校,時(shí)間到了,家長(zhǎng)和我們一起走進(jìn)了教室,點(diǎn)名,拼讀名字,聽(tīng)力,互動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作,和平時(shí)一樣,同學(xué)們很用心得上課,家長(zhǎng)們也很投入,我是個(gè)平時(shí)在可能公開(kāi)場(chǎng)合不太愛(ài)多說(shuō)話的女孩子。
但是在這種愉快輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我也很投入,也會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,在學(xué)校里,我也會(huì)慢慢適應(yīng),盡快得去發(fā)揮自己所長(zhǎng),讓大家更快得認(rèn)識(shí)我!
公開(kāi)課作文150字 篇9
下午,我聽(tīng)媽媽說(shuō):這星期日英語(yǔ)課之后要上自然拼讀的公開(kāi)課,我問(wèn)媽媽學(xué)完這個(gè)對(duì)我以后的英語(yǔ)有好處嗎?媽媽說(shuō):“對(duì)你以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一定幫助的。”
我真的.不知道好不好,只能去試聽(tīng)一下,不過(guò)心里還是好期待的呀,心想應(yīng)該一定很好吧。
公開(kāi)課作文150字 篇10
星期五,我們到本部上了一堂公開(kāi)課。那時(shí)我很緊張,老師沒(méi)讓我們帶語(yǔ)文書(shū),我焦急想,難道老師要我們背誦課文嗎?
到了本部才知道,原來(lái)是一堂別開(kāi)生面的公開(kāi)課。湯老師讓我們先朗讀了課文《胡子》,然后就讓我們開(kāi)動(dòng)小腦筋,想一想兩段空白處可以變出多少種故事。
我一開(kāi)始很緊張,因?yàn)楹竺嬗泻芏嗪芏嗟睦蠋、領(lǐng)導(dǎo),萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了,可要被人嘲笑了。不過(guò),我想了一小會(huì),就知道該怎么說(shuō)了。緊張的舉起手,結(jié)果湯老師第一個(gè)就叫到了我,我緊張得連汗都流出來(lái)了。我說(shuō)了一大篇,湯老師夸我說(shuō)得好,我開(kāi)心的.坐下來(lái)好象也不太緊張了。
后面的發(fā)言就更加積極,也更加游刃有余,每一次,都自告奮勇的舉手。不過(guò)湯老師只叫到我兩次,還是有點(diǎn)傷心,不過(guò)我沒(méi)有哭。那么多人,哭起來(lái)就太丟臉了。我想,以后班里上課,我也不能哭了。
公開(kāi)課作文150字 篇11
今天,我們是了公開(kāi)課來(lái)了許許多多的老師,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們把第十四課《我要的是葫蘆》自己在下面讀一遍!弊x了一遍之后,老師開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了:同學(xué)們,讀完這篇課文有什么想說(shuō)的想問(wèn)的。“楊老師的話音剛落我就舉起手,老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我用洪亮的`聲音說(shuō):”葫蘆能長(zhǎng)的像南瓜那么大嗎?“楊老師讓同學(xué)們幫我解答說(shuō):”不能“。老師還提了很多問(wèn)題……
這真是一堂有趣的公開(kāi)課,告訴我們世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,有付出才有回報(bào)。
公開(kāi)課作文150字 篇12
今天,一年級(jí)二班的.湯老師給我們上了一堂有趣的語(yǔ)文公開(kāi)課。
她帶我們進(jìn)入了識(shí)字王國(guó),學(xué)到了象形字,知道了象形字是描繪事物形狀產(chǎn)生的,可我原以為象形字是大象形狀的字,哈哈。小朋友們都積極舉手發(fā)言,湯老師后來(lái)總結(jié)說(shuō),大家表現(xiàn)非常好,要是小朋友上課時(shí)更加守紀(jì)律,把腳放放好就更好了。
公開(kāi)課作文150字 篇13
我想大家應(yīng)該都知道吧,12月24日是平安夜?墒悄阏f(shuō)今年這個(gè)平安夜偏偏碰上了我們班的一堂比較大型的公開(kāi)課——西門豹治鄴。這下可好了,本來(lái)我們的彭老師說(shuō),如果這節(jié)公開(kāi)課,我們都表現(xiàn)好的話,會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)的,但是這次偏偏遇上了平安夜,就算我們表現(xiàn)的再好也無(wú)法獲得獎(jiǎng)勵(lì)了,因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)被圣誕禮物給抵掉了。
要知道,為了這堂公開(kāi)課,我們不知付出了多少心血,又是排練,又是練習(xí)復(fù)述。老師還要教我們答題格式和板書(shū),很花時(shí)間。然而在課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,紀(jì)律也挺好的。除了討論聲音有點(diǎn)小以外,其他我都很滿意。上完課后,老師給了我們一人一顆蘋果和一個(gè)風(fēng)扇糖。畢竟老師給了圣誕禮物了,就不會(huì)再給獎(jiǎng)勵(lì)的.。
根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),如果老師有禮物要發(fā)的話,一定不要到圣誕節(jié)才叫老師發(fā)哦,不然沖突會(huì)被取消的。
公開(kāi)課作文150字 篇14
今天我們上公開(kāi)課,是別的班的老師給我們上的,上公開(kāi)課的時(shí)候我們懂了很多知識(shí),我覺(jué)得分類是個(gè)很重要的`知識(shí)點(diǎn),我非常喜歡,那位老師就是有一點(diǎn)小錯(cuò)誤,找到那些物品有幾個(gè)后,必須往 物品下面畫(huà)橫線,才能寫出來(lái)找到的數(shù)量,但老師沒(méi)有畫(huà),我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)是要畫(huà)的。如果下次那位老師再來(lái)給我們上公開(kāi)課,要是能和我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一樣就更好了,我也很感謝我們的數(shù)學(xué)老師和 別的班的老師,也希望這兩位老師下次再給我們講很有趣的公開(kāi)課!
公開(kāi)課作文150字 篇15
今天要上英語(yǔ)公開(kāi)課,我非常的興奮,希望我會(huì)好好表現(xiàn)的。
下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)公開(kāi)課,我發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)了三顆樹(shù),蘭老師在中間的那棵樹(shù)上貼了三個(gè)紅蘋果。英語(yǔ)公開(kāi)課開(kāi)始了,蘭老師先給我們題幾個(gè)問(wèn)題讓我們答,然后,蘭老師給我們出了一個(gè)游戲讓我們玩,有一個(gè)問(wèn)題,我答對(duì)了,蘭老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)綠蘋果,我很高興,到最后,蘭老師讓男生得了綠蘋果的'人把綠蘋果放在最左邊的樹(shù)上,女生得了綠蘋果的人把綠蘋果的人把綠蘋果放在最右邊的樹(shù)上,最后一數(shù),男生比女生多,男生十三個(gè),女生是十一個(gè),今天的英語(yǔ)公開(kāi)課真有趣。
明天的語(yǔ)文公開(kāi)課我會(huì)表現(xiàn)得更好。
公開(kāi)課作文150字 篇16
下午起床,侯老師帶著我們?nèi)チ硕喙δ軓d上公開(kāi)課。往公開(kāi)課走的時(shí)候,我的心里很緊張,因?yàn)轳R上要上課了,還會(huì)看見(jiàn)很多老師在后面聽(tīng)課。
上課了,王老師讓我們跳舞輕松一下,馬上我就感覺(jué)放松了很多。
老師說(shuō)今天我上的課名字叫做“早操”。老師的第一個(gè)問(wèn)題是:“早”字怎么記住他?老師讓我回答,我說(shuō):“早”字由日和十組成。老師說(shuō)我回答的.很對(duì),請(qǐng)坐。我說(shuō):“謝謝老師”!第二個(gè)問(wèn)題是“光”字怎么組成?老師又讓我說(shuō),我說(shuō):“光”字底下是一個(gè)桌子,上面擺著三根蠟燭。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這次公開(kāi)課的回答問(wèn)題,我不再覺(jué)得舉手發(fā)言有什么困難,我以后會(huì)積極發(fā)言,踴躍回答老師的問(wèn)題。這樣算不算是進(jìn)步了呢?
公開(kāi)課作文150字 篇17
今天我們二年級(jí)四班上了一堂公開(kāi)課,有許多老師來(lái)聽(tīng)課了。剛一開(kāi)始我有一點(diǎn)緊張,但是,我一看到薛老師那認(rèn)真沉著的精神就感染了我,我就慢慢的不緊張了。
今天我們公開(kāi)課上了《上天的.螞蟻》,面對(duì)高不可測(cè)的一直通到天上的大樹(shù),身材魁偉的巨人連連告退,一只小小的螞蟻卻一直向上爬,這是多么可貴的精神。≡谡n堂上我回答了薛老師題處的好幾個(gè)問(wèn)題我都回答對(duì)了,我高興的心里心理象吃了蜜一樣甜。
我要學(xué)習(xí)小螞蟻那種不畏艱難、永不退縮、不懈努力的精神。
公開(kāi)課作文150字 篇18
今天早上第一節(jié)是語(yǔ)文課,這周星期二羅老師說(shuō):“后天第一節(jié)是語(yǔ)文課也是公開(kāi)課。”還說(shuō)“我要選兩個(gè)小隊(duì)匯報(bào)小鬧鐘自學(xué)指南的第一關(guān)和第二關(guān)!蔽覀冃£(duì)和彭奕森小隊(duì)被選上了,我非常緊張也很興奮,我們小隊(duì)講的是第二關(guān),我和我們小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)第2小題,我們小隊(duì)的另外兩個(gè)人講1小題。
這一天到了,公開(kāi)課開(kāi)始了,有好多語(yǔ)文老師來(lái)我們班。彭奕森小隊(duì)匯報(bào)結(jié)束了,該我們小隊(duì)匯報(bào)了,我們的'小隊(duì)長(zhǎng)給我們小隊(duì)開(kāi)了前語(yǔ),我希望我們小隊(duì)講第1小題的同學(xué)不要有錯(cuò)字,可是他們有了錯(cuò)的字。該我們小隊(duì)了,我和小隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)在講第二小題。我問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題,小隊(duì)長(zhǎng)叫了3位同學(xué)來(lái)解答。小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)。這節(jié)課就結(jié)束了。我非常開(kāi)心。
公開(kāi)課作文150字 篇19
今天,我們是了公開(kāi)課來(lái)了許許多多的老師,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們把第十四課《我要的是葫蘆》自己在下面讀一遍。”讀了一遍之后,老師開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了:同學(xué)們,讀完這篇課文有什么想說(shuō)的想問(wèn)的。“楊老師的'話音剛落我就舉起手,老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我用洪亮的聲音說(shuō):”葫蘆能長(zhǎng)的像南瓜那么大嗎?“楊老師讓同學(xué)們幫我解答說(shuō):”不能“。老師還提了很多問(wèn)題……
這真是一堂有趣的公開(kāi)課,告訴我們世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,有付出才有回報(bào)。
公開(kāi)課作文150字 篇20
生活中有各種各樣的食品,我們?nèi)绾未钆浜秃Y選呢?今天由我們學(xué)校的老師給我們上營(yíng)養(yǎng)課。
開(kāi)始上課了,首先我們從食品中的營(yíng)養(yǎng)素學(xué)起,第一個(gè)是我們常見(jiàn)的水,人身體上的.水有60-70公斤,不能多也不能少。第二個(gè)是蛋白質(zhì);第三個(gè)是碳水化合物;第四個(gè)是五谷雜糧;脂肪等。老師緊接著教我們看食品上面的包裝,有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)批準(zhǔn)上市場(chǎng)銷售的是有體現(xiàn)SC,在之前是體現(xiàn)是QS,如今已經(jīng)更改。還有三無(wú)產(chǎn)品不能買,例如沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)許可證、配料表等這三者缺一不可,食品上面的包裝沒(méi)有它們可千萬(wàn)不能買。
這節(jié)課讓我學(xué)習(xí)了許多食品知識(shí),它可以運(yùn)用到我們實(shí)際生活中,真是受益匪淺!
公開(kāi)課作文150字 篇21
今天早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我們班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在八點(diǎn)半之前來(lái)到了人民大道小學(xué)主校門口。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了人民大道小學(xué)教室參加音樂(lè)公開(kāi)課。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)許多老師坐在那里,教 師里四面都是鏡子,老師讓我們盤腿坐好,音樂(lè)公開(kāi)課開(kāi)始了,我們首先唱了一首《新疆真好》......課堂氣氛活躍,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的`舉手發(fā)言,我一共舉手12次,被老師叫到發(fā)言4次。
不知不覺(jué)中,下課鈴響了,這真是一堂輕松自如的公開(kāi)課呀!
公開(kāi)課作文150字 篇22
今天上午,爸爸把我送到了優(yōu)尼卡教育,我和爸爸一起進(jìn)了優(yōu)尼卡教育里邊,我們一起上了三樓,我們先在外面做了一會(huì)兒操,就進(jìn)到了教室里邊,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師先教了一下王子 歌,然后說(shuō)了一下,課間的`時(shí)候教爸爸、媽媽一下英語(yǔ),老師又讓我們復(fù)習(xí)了一下前面的單元,課間的時(shí)候,我教了爸爸怎么讀。開(kāi)始上課了,我們先給家長(zhǎng)唱了一會(huì)兒歌,又給家長(zhǎng)示范了一下,還做 了一個(gè)擊鼓傳花的游戲,就下課了,我和爸爸高高興興地回家了。
公開(kāi)課作文150字 篇23
今天我們班去了多媒體教室,好多老師也來(lái)了。開(kāi)始上課的時(shí)候老師讓我們猜謎語(yǔ),我也能猜出來(lái)。這些謎語(yǔ)都是動(dòng)物,但今天我們學(xué)習(xí)的是一種動(dòng)物——恐龍,題目叫“恐龍滅絕”。
我們的'書(shū)告訴我們幾個(gè)說(shuō)法,就是地球上的天氣突然變得很冷,恐龍沒(méi)有皮毛保暖,受不了寒冷就消失了。一種是宇宙行星撞擊地球,塵埃悶死太陽(yáng),大量植物死亡。還有一個(gè)就是地球上哺乳動(dòng)物越來(lái)越多,偷恐龍蛋,突然傳播傳染病,恐龍全部死亡,全球氣溫下降,蛋只能孵化雄性恐龍。老師告訴我們,這些說(shuō)法有些道理,但我們不能完全相信。
公開(kāi)課作文150字 篇24
今天我們上公開(kāi)課,是別的班的老師給我們上的',上公開(kāi)課的時(shí)候我們懂了很多知識(shí),我覺(jué)得分類是個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),我非常喜歡,那位老師就是有一點(diǎn)小錯(cuò)誤,找到那些物品有幾個(gè)后,必須往 物品下面畫(huà)橫線,才能寫出來(lái)找到的數(shù)量,但老師沒(méi)有畫(huà),我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)是要畫(huà)的。如果下次那位老師再來(lái)給我們上公開(kāi)課,要是能和我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一樣就更好了,我也很感謝我們的數(shù)學(xué)老師和 別的班的老師,也希望這兩位老師下次再給我們講很有趣的公開(kāi)課!
公開(kāi)課作文150字 篇25
9月8日星期一天氣晴
前幾天,爸爸給我報(bào)了個(gè)跆拳道班,為了讓我更強(qiáng)壯點(diǎn)。我也很喜歡練跆拳道,所以我每次在班上學(xué)習(xí)的就回家繼續(xù)練習(xí)。
但昨天晚上我喝爸爸去文化城練習(xí),我才學(xué)會(huì)了三種踢腿:米和腿、側(cè)踢腿和正踢腿。米和腿就是把腿從里往外打;側(cè)踢腿主要是要高;正踢是要正著踢,同時(shí)也要求達(dá)到一定的'高度。練完之后,爸爸給我買了一碗冰粥。這時(shí),文化城的人已經(jīng)很多了,打羽毛球的、打太極拳的、跳舞的……吃完冰粥之后,爸爸又讓我做了30個(gè)俯臥撐、兔子跳、青蛙跳等。
等我筋疲力盡時(shí),我便和爸爸回家了。
公開(kāi)課作文150字 篇26
今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,有許多家長(zhǎng)來(lái)我們班里坐著看我們上課。我們上了語(yǔ)文和音樂(lè)課。
小朋友們都坐的很好,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,大家都把手舉的`高高的,都想回答問(wèn)題。我也回答了很多問(wèn)題。我最喜歡李老師邊放音樂(lè)邊朗讀課文,聽(tīng)得我都入迷了。在音樂(lè)課上,我最喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊拍掌開(kāi)小火車。今天下午我多開(kāi)心呀!
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