渴望_450字
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曾幾何時，我也有一段迷惘。
一直孤獨的在天空徘徊。云層中，我渺小的身軀飛過，卻留不下任何痕跡，響徹長空的哀鳴，終究換不回一絲心靈的慰藉。
我，一只受傷的鳥，有著一顆受傷的心。
洞穿的翅膀灑下的血跡在天際迷漫開來。再也支撐不住，于是便一直向下墜去墜去，任憑怎樣掙扎都只能是無濟于事。隨著一聲沉重的聲響，我跌落在地上，眼睛隨之閉合，從此麻木。
難道我終要化為一灘腐肉，還不得不為自己搬運殘骸?這就是命運？但我不敢埋怨命運的不公，因為我自己沒有去爭取。
不應該放棄，不應該讓生命就此沉淪！沉睡中，靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌，就這樣靜靜等待身上的溫度一點點消散？
不！那怕只剩下生命的最后一息，都要爭取，都要拼搏！回來，我的意志，回來，我的渴望！回來！我那生生世世都不會放棄的夢想----在廣袤的`長空盡情的翱翔！
用盡全身力量，我睜開了眼睛，再次掙扎著飛向天空。那一刻，世界不再黯淡無光，陽光重新照亮胸膛，幸福的笑，再次洋溢在我臉上。
最后一次，在高空俯瞰這滄桑的世間，卻感覺到前所未有的美好；最后一次，在蔚藍的天空放聲長鳴，卻有著說不出的歡暢，最后一次，享受這世界，但----我無憾了，因為，莽莽長空，我飛過了，云層中，留下了我的痕跡。
飛了不知多久，我再次向下墜落，我知道生命即將結束，但，我依然笑著，保持著最純真，最永恒的笑。
又不知多久，再一次沉重的聲響，那一刻，靈魂徹底消散，但我知道，我沒有白白來到這世上。
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我最渴望什么?一個新書包？一大包巧克力？一個遙控賽車?全都不是。你一定想知道我最盼望什么，那好，你先聽我講一段故事。
那是20xx年的夏天，我去奶奶家，奶奶家只有一個收音機，一天早上，我躺在床上，懶洋洋地聽著收音機，突然，一個稚嫩的聲音引起了我的注意：我自出生以來，就沒有見過爸爸媽媽，在我眼里沒有太陽，沒有星星，沒有月亮……你愿意和我交個朋友嗎？我聽了心頭一顫，啊，什么？我連忙拿出筆和紙，記下了這位盲童的地址，回到家，我就寫了一封信，貼上了郵票。
就這樣，一封信帶著我最真誠的.祝福，寄向了遠方。
半個月過去了。我游泳完了回家，媽媽遞給我一封信，我喜出望外。心想:一定是那位盲童寄來，，一看，果真是他的復信。心中充滿了激情，他說他很高興，沒想到在遙遠的北方還有人掛念他。
這樣久而久之，我們成了互不見面的好朋友，不知不覺我們通信近一年了，我們互吐心聲，我知道了，他是如何上盲童學校的，他知道了，北國的冬天怎樣寒冷我知道了，每次我發(fā)給他的信，是媽媽念給他聽的，我知道了，他發(fā)給我的，是他口述，媽媽記下來，然后給我的，有一天，我寫了一封長信，小心翼翼的寄給他，誰知了無音信，我以為他有事，又寫了幾封可還是沒有收到回信，筆友究竟怎么了？
茫茫人海，相逢是緣，我怎能讓友情溜走呢？可我又能干么呢？我只能盼望、盼望……
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自由，對誰來說都非常重要。沒了自由，就等于沒了快樂。沒了自由，就等于沒了希望。沒了自由，就沒了夢想。人的自由權在自己手里，而那些小動物們呢？哪個的自由權在自己手里？人把動物捉回來，把它放在籠子里養(yǎng)著，就得自己對它很好，它很幸福，可是你有沒有想過，動物沒了自由，它怎能幸福、快樂呢？
我曾經讀過一篇文章，事情是這樣的：一只小畫眉鳥被關在了籠子了，它的'主人認為自己對它很好，可是，就因為小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子里，畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困著，還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛��！
以前，我養(yǎng)過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在說：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由��！”
我的同學趙慧博曾買了一只小狗，放在自己家里養(yǎng)，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多么震驚�。�
大街上賣的動物，一個個顯露著悲傷的表情，它們悲傷什么呢？當然是自己沒了自由！還有街上的馬車，車夫用鞭子狠狠的抽馬，馬難道不疼？
它已經拉那么沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續(xù)抽打我了，我很疼�。 �
人們啊，請不要在繼續(xù)限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由啊！看看身邊的動物，是多么傷心啊，與家人分離，是多么痛苦的事情，這些事情要是都發(fā)生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多么重要。
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自由是什么？是一種不被束縛的感覺，我渴望得到它，但它似乎離我很遠。
我們每個人都出生在一個家庭里，對大部分人而言，他們是被愛包圍著的；但也有一小部分的人，他們是活在被厭惡里的。但他們有個共同點，那就是他們并沒有自由。有些人對自由的憧憬不強烈，而有些人卻十分憧憬自由，渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由；而有的人卻能輕輕松松獲得自由。
我就非�？释杂�，卻沒有理由，或許是因為我并不滿意現在的.生活，想要體驗人生百味。我覺得自由會放飛自我，就像藍湛的天空中自由翱翔的雄鷹，做自己以前不敢做的事情，但我總怕哪一天得到自由后，會迷失了自我，變得貪得無厭，丟失了原本得到自由后的初心。
對我來說自由其實可以輕輕松松地實現，我只希望可以一個人生活，也可以沒有朋友，因為我怕我的一舉一動會成為他們口中議論的話題，當然這些人肯定不是我真正的朋友。我當然也希望能找到一個真心相待的朋友，一個就足夠了。與其說自由，不如說我更希望遠離城市的喧囂，去一個荒無人煙的地方，哪怕是一間小小的，破爛不堪的小屋子，我也心甘情愿地接受。
如果我有自由的權利，我會先租一個房子，最好是買一套，一個人生活，但我希望是跟我親愛的姐姐一起生活。之后每天工作到晚，享受辛苦過后那美麗的時光，有時候還可以跟朋友們出去放松自己，度過那悠閑愉快的時光。
關在籠里的鳥兒，總有一天會被釋放的，我會耐心地等待那一天的到來，或許是幾天，又或許是幾個月，也有可能是幾年，我相信，只要努力就一定會被釋放出來。
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有人渴望得到金錢，有人渴望能夠休息，有人渴望能考一百分，而我最渴望獲得自由。
星期六，我要去補習班，而星期天，我除了寫作業(yè)就沒有其他任務了�？蓩寢尠它c鐘就把呼呼大睡的我從被窩中拉了出來，逼著我去寫作業(yè)。我只好揉著惺忪的眼睛下了床，極不情愿地坐到椅子上，而且媽媽規(guī)定我寫作業(yè)期間除了上廁所就不許隨意走動了。這樣也就罷了，等我寫完作業(yè)，還得完成她布置的作業(yè)，通常我從早上到下午都是一動不動地坐在書桌前。
到寒假或暑假時，媽媽也只準我多睡半個小時，然后就命令我去寫作業(yè)。每次準備出去游玩之前，我的作業(yè)只剩一點，可我的眼睛旁多了一圈圈的黑眼圈。終于要出去玩了，我激動不已，可每天晚上媽媽就會來問我作文素材有沒有想好，我本來一天過得十分開心，可被媽媽這么一問，開心的心情立刻就煙消云散，無奈的我蒙上被子倒頭就睡。
當媽媽上班時也不放過我，每次下課，她就打電話來問我在干什么，如果聽到我在玩，她就像頭發(fā)怒的`小獅子沖我大發(fā)雷霆，而聽到我正在乖乖看書，就會心滿意足地“嗯”一聲。
媽媽，能給我一點自由的空間嗎？我不想像機器一樣被使喚，如果你給我一些自由，我保證我就不會像你說的那樣，整天看電視，好嗎？
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詩是唐時的一株柳，搖曳在古風河畔；詩是宋時的一尾魚，游弋在清澈柔波；詩是元時的一首曲，傳誦在天山草原；詩是明時的一股風，悠揚在深深胡同；詩是清時的浣紗女，在溪邊唱著絕代的歌。
我渴望成為詩的朋友，與它一起在歷史長河中搏擊，華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。不必說夏時的古老傳說，不必說商代的甲骨銘文，光是那歷史長河中的文學著作就已使我們驕傲良多。唐詩、宋詞、元曲、明清小說……惟有詩歌是最亮的一顆星，是我心中那份執(zhí)著的渴望，是我永遠的追求。
我渴望詩中的春：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！痹谥祆涞墓P下幻化成千光萬彩，這是春的靈感，春的戀歌，詩中的情，詩中的景，詩一樣的春色。
我渴望詩中的夏：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹跅钊f里的筆下婀娜多姿，這是夏的生命，夏的靈魂，詩中的花紅，詩中的綠葉，詩一樣的.夏日。
我渴望詩中的秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹诙拍恋墓P下深邃悠遠，這是秋的寫照，秋的眷戀，詩中的楓林，詩中的落葉，詩一樣的秋色。
我渴望詩中的冬：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！痹卺瘏⒌墓P下漫天飛舞，這是冬的精靈，冬的舞者，詩中的寒風，詩中的雪花，詩一樣的塞外雪天。
詩是這歷史塵埃中綻放的絕世之花，詩是華夏千年的不老傳說，我渴望與詩為友，相依相伴，舉杯共賞，一起吟詠四季之情，歷史之故。
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很小的時候，我渴望有一面天藍色的墻，我可以在上面畫出：大海、天空、云朵、浪花、向日葵、小烏龜……
長大一點，我又渴望媽媽是一個裁縫，可以隨時為我做各種款式、個種顏色的衣服。
再大一點，我我又渴望有一個漂亮總愛微笑的朋友，她必須有大大的.眼睛和淺淺的酒窩，還愿意到我家來吃晚飯，一起看動畫片，然后一起“咯咯咯”笑個不停，當我知道這樣的朋友很難找時，我又渴望爸爸媽媽能夠騰出一些時間來陪我，和我睡一個被窩，講很多很多話。
然后，我又渴望做一個的郵遞員，騎著漂亮的自行車在陽光的大街小巷中穿梭。后來，我又渴望做一名作家，寫一本像《流動的花朵》這樣令人感動的書。那么現在呢？我又渴望什么？我依然渴望那蔚藍色的墻，我要在上面一個完整的家，畫出一個背著行李囊回家的爸爸。畫出兩條并肩走的鐵軌，這樣，我這條火車，就能迫不及待的走向自己幸福的未來……
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人從小到大，不知道有過多少次渴望，有過多少次幻想。記得小時候，我總是渴望能夠擁有一支屬于我自己的筆和一本屬于我自己的書。當渴望變成現實的時候，我曾高興得見人就講：“我有屬于自己的書和筆了！”想想那時的我是多么地幼稚，想想那時的.我又是怎樣的天真啊！
現在，隨著年齡的增長和知識的增加，渴望也變了一番模樣。望著盛夏的涼風，我便渴望嚴冬的陽光，渴望有一方凈土使我的心靈更加地高尚，渴望有一束鮮花能使我的皮囊變得內秀而外香。
我渴望能夠擁有一個屬于自己的天堂，承載下我無盡的快樂和憂傷。我要把我的成功，我的失敗都裝滿在那個只有我一個才知道的地方。
我渴望能有一支馬良一樣的神筆，去描畫出我最難忘的那一段時光。我要把我的歡喜，我的失落都畫在那張只有我一個人才能夠看到的紙上。
我渴望上天能夠賜給我無盡的力量，讓我踏過那荒原，走過那沙漠，走向那長滿青草、布滿鮮花的天堂。
我還渴望能有一顆隕石落在我的身旁。我要近距離地感受宇宙，我要真實地觸摸一下我們的上蒼！
啊，一次次的渴望，都充實了我的思想；一次次的渴望，會讓我變得更加堅強！
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我渴望得到真正的友誼
在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。
許多人一定會問我，這是為什么？我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的`�？墒呛髞砦也虐l(fā)現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。
于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發(fā)脾氣，并且不計后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學為什么疏遠我。其實我也是有苦衷的��！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧！因此我才發(fā)脾氣，一時的沖動，是同學們疏遠了我。
其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了！
有不少優(yōu)點卻沒有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事！
我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！
我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖！
我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！
我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！
我渴望得到真正的友誼；因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部！
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我是一個十四五歲，一名青少年吧、充滿朝氣的青少年！我們渴望長大，渴望老師會心的一笑。渴望取得成功的喜悅，我們還年少，我們更渴望得到所有人那一絲絲的理解和包容。
歲月給我們記上了14個年輪，我們再也不是父母眼中的“小丫頭片子”，我們有了自己的思想、自己的主見所以，我們更渴望的就是能夠得到父母的理解。一次小小的測驗，由于種種原因，我們考砸了，我們只好獨自一人躲在學校的一角，偷偷流淚。悔恨，因為我們深知回家便是一場永無止境的責罵。我們渴望得到父母的理解，或許，這次考試不小心考砸是因為緊張因為……作為21世紀的父母，一個合格的父母不能只會責罵，應該重根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
漸漸的，遠離了生活了6年的小學生活，隨著時光的流逝，我們有了強烈的自尊心，不希望在大庭廣眾之下挨批評，受數落、所以我們渴望得到老師的一點點理解，由于貪玩，天真的我在作業(yè)本上隨便胡亂的'花了幾下，就交給老師，自從那次不管我作業(yè)做的有多認真，有多用心，老師連看多不看一眼。
在我看來作為一個真正理解學生的老師應該在加以正確的領導下不去傷害我們那顆脆落，稚嫩的心靈，
我們是一群熱情純真的少年，我們渴望得到理解。
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“嘰嘰嘰�！蔽衣犚姶巴怿B兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我，于是就穿好衣服，拿著捕鳥的網，出了門�？梢哉f是一路順風，只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了，并且把它抱回家。
回到家里，我仔細地觀察這只可愛的小鳥，它有白色的頭，黑色的身子，橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我，看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上，讓它自己飛，它噌地一下就飛了起來，不斷用身體和頭去撞擊窗戶，希望能找到它飛出去的通道，飛了一圈又一圈，它實在太累了，索性就挺了下來，氣喘噓噓地望著我，好像對我說：“放過我吧，我要到大自然去�！�
第二天，我放學后飛快地跑回家，想和它玩一會，可是已經不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它，它鉆進了吊燈座的里面，我一開燈，它竟然被電死了。我很傷心，早知道這樣，我就不把它帶回家了。我把它的.尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個道理：所有生命都是需要自由的。我呼吁大家：以后不要再抓那些小動物了，它們也是有生命的，它們是需要自由的！
從此以后，我就再也沒有捉過小動物，因為我知道了：不自由，毋寧死！
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我很想快點長，可能是由于處在叛逆期，所以想要掙開約束。自由自在的生活是我心中的渴望，我想長大的原因有很多………
“交語文作業(yè)了，交數學作業(yè)了，交英語作業(yè)了，喂，還有誰物理作業(yè)還沒交……”這些作業(yè)和話語幾乎是我們每天的必修課，教室里亂作一通，寫作業(yè)，交作業(yè)，收作業(yè)。有時嗓子喊啞了都沒人理你，每當這時，我就好想長大。想說，長大后就沒有這么多的作業(yè)，不要這樣收作業(yè)，要作業(yè)了。說實話，長大后確實沒有那么多的作業(yè)，但日子真的會輕松嗎?我便更想長大了。
長大后很自由，可以做好多的事，這是我的理解。每當看到爸爸在工地上辛苦的工作，經常會受傷，還很危險，每當看到媽媽在田里勞作，辛勞的'料理家務時，我就更想長大。只想長大后可以努力工作，努力賺錢，這樣就能養(yǎng)活爸媽了，他們也就不用那么辛苦了。
長大啊!如果科學家能夠發(fā)明出這種藥，那該多好啊!
有些道理大人們總說“你長大后就會明白了”，一些事情他們也會說“等你長大就明白了”。每當這時我就好想長大，不要再被當做小孩子!
一天晚上，我看著滿天的繁星，忽明忽暗，很是漂亮，看了很長一段時間，漸漸了陣倦意襲來，我去睡覺了……
帶著渴望，長大的渴望我進入了夢鄉(xiāng)，在夢中我看到了長大的我……
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這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。
讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因為，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中，就這么悄悄地、讓你無法感覺的'溜走了。
這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因為他沒有利用時間來學習，于是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養(yǎng)成的壞毛病讓他違背自己的意愿。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。
讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業(yè)呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作為一名六年級的學生，我們只有半年，這意味著我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你才會不斷有壓力，而壓力才會變成動力，促使你奮發(fā)向上。
所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!
渴望_450字14
每個人都渴望過，有人渴望發(fā)財，有人渴望上網，有人渴望可以出去玩，但我卻渴望生病。
記得有一次，我生病了，在醫(yī)院里打著針，嘴里吃著一些零食，但高燒不去，很難受。從此，我渴望自己再也不生病。
可進入小學，由于不習慣學校的生活環(huán)境，經常想回家，經常給家長打電話，經常晚上不想睡覺。結果，我生病了，沒想到居然可以回家。所以，我當時又十分渴望生病，但經常因自己不能生病而惋惜。
終于有一次，我生病回到家中，心中默喜，回家了，看到一個熟悉的'面孔，開心極了，好像把自己生病的事都給忘了。
這些還好像昨天一樣，可現在成了一個高年級的學生了，從此又有了一些關于渴望的新看法。
每當我生病又回到學校時，老師不會給我補課了，自己又只能找同學問一下這幾天的作業(yè)，并且還要犧牲自己的休息時間。從此，我因不想犧牲自己的課間、午休時間，而不想生病。至今，我一到生病時就不開心。
從此以后，我不再渴望生病了，因為我長大了，我不再依賴父母的照顧了，我可以獨立地撐起一片天，而不需要任何借口。
我仍舊是那個我，只是我的渴望已經跟著我長大了。
渴望_450字15
我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。
我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢里，無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥，無法飛翔廣闊的`天空。
晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業(yè)�！蔽冶緛頃@么做，但被媽媽這么一說，就有一點不舒服。
到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。
“不行，你夾的營養(yǎng)不均衡�！眿寢屨f，“快吃，吃完寫作業(yè)�！�
我寫完作業(yè)，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你布置的作文寫好�！闭f著，給我一個作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。
周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過我。
周六早上，我還在夢鄉(xiāng)中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課�！鄙贤炅诉@些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè)，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？
我渴望自由，我渴望得到自由......
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