在前進(jìn)的路上作文范文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的在前進(jìn)的路上作文范文，歡迎大家分享。
在前進(jìn)的路上作文 篇1
或許，在前進(jìn)的路上，你需要鼓勵(lì)，因?yàn)樗屇阌杏職�；或許，在前進(jìn)的路上，你需要勇氣，因?yàn)樗屇阕孕�。但在前進(jìn)的路上，你需要自信，它是你前進(jìn)中不可或缺的因素。
也許你會(huì)覺(jué)得自不自信對(duì)于前進(jìn)來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。你會(huì)認(rèn)為前進(jìn)的路上需要的，也只有成績(jī)，但……那并不是全部。在前進(jìn)的路上，你會(huì)遇到挫折，當(dāng)你面對(duì)這些挫折時(shí)，你是否需要那使你有勇氣的鼓勵(lì)，那使你有勇氣的自信？如果你想更好的前進(jìn)。那么，你就拾起那顆自信的貝殼吧！
不要再低著頭了！那并不是明智的選擇，對(duì)于前進(jìn)也毫無(wú)意義。瞧瞧你周?chē)娜藗儼桑∷麄兂瘹馀畈木袷欠褡屇愦来烙麆?dòng)？是否讓你產(chǎn)生想與他們并肩齊走希望？如果你的回答是肯定的話，那么，請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)吧！
我想那對(duì)于你來(lái)說(shuō)并非易事，但是，就那幾個(gè)簡(jiǎn)易的動(dòng)作——挺胸，抬頭，放松，跟著身體的節(jié)奏走。如果你連這些都不會(huì)做·不敢做的話！那么，你永遠(yuǎn)只能待在原地，或者永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步！
自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，它表現(xiàn)在一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)。但……太過(guò)于自信是自負(fù)，太缺乏自信是自卑，請(qǐng)調(diào)好自信的焦距，才能看到更清晰的像。如果沒(méi)有了自信，人類擁有的只是一個(gè)空虛的軀殼，死亡的靈魂！所以，為了前進(jìn)，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇2
我們每個(gè)人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長(zhǎng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。
老師就是這條路上最亮的燈，三年級(jí)時(shí)，我偷了別人的錢(qián)，后來(lái)事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著我，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條，讓我知道了做人的原則，后來(lái)在我道歉時(shí)，她又欣慰的看了我一眼，不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。
父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo)，就是在上一周的考試，我語(yǔ)文只考了78分，回到家，站在門(mén)口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還是一臉樂(lè)呵呵的，他們說(shuō)‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了�！D時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，父母供我讀書(shū)，我就這樣回報(bào)他們？爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的原因，終于，我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話說(shuō)‘在家靠父母，出門(mén)靠朋友’，不錯(cuò)，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，有時(shí)會(huì)有摩擦，但這些都磨滅不來(lái)我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。
在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣掷蠋�，我有父母與朋友，他們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標(biāo)。
在前進(jìn)的路上作文 篇3
今天中午，我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》
鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個(gè)故事：原本山坡上有一棵小銀杏樹(shù)，長(zhǎng)得很茂盛，它吸引了許多動(dòng)物前來(lái)觀賞，見(jiàn)它很美，動(dòng)物們有的在樹(shù)上蹭來(lái)蹭去，有的啄它的樹(shù)根，有的在它身上掛滿了牌子，上面都寫(xiě)上了贊美的話語(yǔ)，老槐樹(shù)急忙阻制止動(dòng)物們的行為，可小銀杏覺(jué)得老槐樹(shù)是嫉妒自己，待動(dòng)物們走后它還一直把牌子掛在身上，最后，這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上，它可能至死都不知道，自己是因?yàn)閻?ài)慕虛榮而累死的。
愛(ài)慕虛榮，是一種可怕的態(tài)度，它能使人迷失方向，也是前進(jìn)路上的絆腳石呀！
由此，我想到了原來(lái)和我同班的余佳怡。她有一次在班上考試得了高分，下課后，她高興地問(wèn)這個(gè)考了多少分，那個(gè)考了多少，當(dāng)別人反問(wèn)她時(shí)，她就趾高氣昂，大聲地說(shuō)出她的分?jǐn)?shù)。后來(lái)呢，她的成績(jī)又下降了。
與于佳怡正好相反的是從二年級(jí)就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學(xué)�？荚�，無(wú)論考了多高的分，她都很淡定，反而，有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)別人，所以，她的成績(jī)一直非常優(yōu)異。
不單是小孩子，連大人都有時(shí)會(huì)驕傲。在媽媽的單位里，有一個(gè)阿姨一次受到了表?yè)P(yáng)，就驕傲自大，后來(lái)因?yàn)槟臣滤痪珠L(zhǎng)批評(píng)，還扣了工資。
在此，我想對(duì)人們說(shuō)，我們一旦有了一點(diǎn)成績(jī)或進(jìn)步，不要驕傲自大、愛(ài)慕虛榮，它是前進(jìn)路上的絆腳石。
在前進(jìn)的路上作文 篇4
前進(jìn)路上，有成功，有失敗，有努力，有頹唐，但唯一不變的就是不斷向前的堅(jiān)定信念。就是這種信念，支持著我一路向前。
還記得那個(gè)昏暗的日子，我拿著慘敗的成績(jī)單走在靜靜的大街上，街上行人很少，風(fēng)怒號(hào)著，仿佛在抱怨這糟糕的天氣。我不想回家，我害怕這成績(jī)讓奶奶看到，想起他這幾天為我忙上忙下的情形，心里便涌起一股酸澀感。
回到家后，奶奶仿佛忘記今天出成績(jī)的事，只是招呼著我去幫她包包子。強(qiáng)擠出笑臉走過(guò)去，只見(jiàn)奶奶把適量豆沙餡放入包子皮中。一團(tuán)、一掐、一轉(zhuǎn)，一個(gè)包子變成型了。我觀察著奶奶包的包子，笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶包的包子真難看，外皮一點(diǎn)也不光滑，還沒(méi)有彈性，就像僵尸一樣�！蹦棠讨皇切χc(diǎn)了點(diǎn)我的額頭。
包子放入蒸籠后，被蒸汽包圍著，它們舒展著筋骨，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。出鍋后的包子一個(gè)個(gè)都變得光滑圓潤(rùn)，富有彈性，外皮吹彈可破，就像滿月后的小寶寶的臉蛋一樣，肉嘟嘟的可愛(ài)至極。奶奶在一旁跟我說(shuō)：“包子在高溫蒸汽的包圍中忍受著劇烈的疼痛，但最后在蒸汽的焠煉下，變成了你現(xiàn)在看到的樣子。人生也是一樣，也需要不同的失敗、挫折來(lái)磨練意志。成功都是由無(wú)數(shù)次的失敗、挫折堆積出來(lái)的，不能因?yàn)橐淮问【鸵庵鞠�。�?/p>
奶奶，原來(lái)您早就從我的表情中知道了我沒(méi)有考好，還特意用包子給我上了一課。是啊，沒(méi)有艱苦的磨練，幾人回成功？
在前進(jìn)的路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順，唯有挫折不斷。唯有不停地堅(jiān)定自己的意志力，才有可能成功。人生只有不斷的經(jīng)歷各種不同的失敗，才會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)，在前進(jìn)的路上才會(huì)有動(dòng)力和新的閱歷。
在前進(jìn)的路上作文 篇5
陽(yáng)光從窗戶的細(xì)縫射入了我的眼睛，正在寫(xiě)字的我放下手中的筆，抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上一只蝸牛正緩緩爬過(guò)，我的視線被它吸引住了。它很丑陋，爬的也很慢，在它所爬過(guò)的地方留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地白線。
我忽然對(duì)它身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的線產(chǎn)生了興趣。雖然我并不知道小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的粘液告訴我，它曾經(jīng)到過(guò)這里，這是他留下的足跡。
睥睨間，蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái)，它正在向屋頂進(jìn)軍，只見(jiàn)他它爬的越發(fā)緩慢了，吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著，它身后的痕跡彎彎曲曲，讓人想到它前進(jìn)路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不由自主地停住了，腦海里突然蹦出一個(gè)想法：不曾體味過(guò)程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？
想到這里我忽然嚇了一跳，學(xué)習(xí)中的我何嘗沒(méi)有過(guò)偷懶的念頭：面對(duì)茫茫的題海，手中的筆卻遲遲不肯落下，看到堆積如山的作業(yè)，便產(chǎn)生“復(fù)制”的念頭，想到三點(diǎn)一線的生活，心中便無(wú)限煩悶……前進(jìn)的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒，抬頭向窗外看去，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，柔和的金光灑滿了大地，白色的墻壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著，我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹?/p>
時(shí)光飛逝，中考的日子越來(lái)越近，在前進(jìn)的路上，我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我，在不斷的努力著；我似蝸牛，為小小的夢(mèng)想拼搏著。蝸牛告訴我：只有體味到過(guò)程的艱辛，才能珍惜得來(lái)的成功。
在前進(jìn)的路上作文 篇6
狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。在這無(wú)數(shù)人逃避的天地之間，我孤獨(dú)地前進(jìn)著�？墒撬襾�(lái)了幫手——雨，她重重地?fù)舸蛑�，每一次擊打在我看�?lái)都是對(duì)我的挑釁。你們就得意吧，我，不會(huì)向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會(huì)遠(yuǎn)的。我閉著眼睛艱難地前進(jìn)著，風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣?jì)趁牡募婏w。你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。
風(fēng)猶惡魔般向我撲來(lái)，想將我吞噬。我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆地破裂聲，難道我真的無(wú)法逆著風(fēng)而行嗎？作文
在前進(jìn)的路上作文 篇7
“夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)了�！�
“很苦，我怕堅(jiān)持不下去了。”
似乎我們?cè)谌松袝?huì)面臨這樣的窘境，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)給了你一次又一次的打壓，至使最后連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。也不知道該如何前進(jìn)。
我想告訴你的是，即使夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是一切皆有可能。命運(yùn)這東西誰(shuí)也說(shuō)不定，所以要把握自己所擁有的，努力地去改變現(xiàn)狀，改變自己的命運(yùn)！
生活再苦，但是我們擁有很多啊，想想我們都擁有什么？我們有愿意聽(tīng)你傾訴，愿意幫助你的朋友，有無(wú)微不至的家人，有一個(gè)健康的身體，有正常的智力。我們可以不用擔(dān)心吃不飽穿不暖，我們不用擔(dān)心生病了沒(méi)錢(qián)治，甚至是沒(méi)人照顧，我們更不用擔(dān)心最親人會(huì)處處坑害你，我們也不用遺憾從來(lái)沒(méi)在吃過(guò)餃子……
如果你樂(lè)觀點(diǎn)，你擁有全世界，因?yàn)槟憧梢院粑窖鯕�，可以沐浴�?yáng)光，可以走進(jìn)大自然。毫不夸張的說(shuō)，真的，我們擁有全世界。
我們擁有的，遠(yuǎn)比失去的多……
失去的東西如果無(wú)法挽回，就不要一直沉浸在失去的痛苦中，這樣會(huì)使你封閉自己，從而失去的更多。倒不如帶著失去它的一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，經(jīng)驗(yàn)，去得到更多的東西，失去的更少的東西。
不要說(shuō)自己癡心妄想，因?yàn)橹挥邪V心才能實(shí)現(xiàn)妄想。如果連癡心妄想都沒(méi)有，那么人哪里來(lái)的前進(jìn)的動(dòng)力？人都是朝著好的方向發(fā)展，一步一步腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)去爭(zhēng)取自己想要的美好生活。
即使它沒(méi)能達(dá)到自己所希望的完美的預(yù)期，但它相比過(guò)去會(huì)是美好的，最種也是讓人滿意的。
振作起來(lái)，不要輕言放棄，努力去改變，一切都會(huì)好起來(lái)。
我們?yōu)槭裁匆Γ?/p>
因?yàn)槲覀儾桓势接�，因�(yàn)槲覀兿朐谖磥?lái)能過(guò)上美好的生活，因?yàn)槲覀冏非蟮奶�，因�(yàn)槲覀儾幌胱尯芏嗄旰蟮淖约汉蠡谠?jīng)沒(méi)有努力，而導(dǎo)致現(xiàn)在的貧苦。
你可以選擇不努力，只要你慢慢享受現(xiàn)在的平淡生活，安于現(xiàn)狀，未來(lái)你想要的美好生活也只能由別人替你過(guò)了。當(dāng)然你也可以選擇腳踏實(shí)地的努力，去完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，從而走向成功。
如果你不努力，一年后的你還是原來(lái)的你，并且失去了一年可以好好奮斗的大好時(shí)光。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定會(huì)失�。∫�，人的潛能是無(wú)限大的，誰(shuí)知道你全身心的投入去干一件事情最后結(jié)果究竟有多出類拔萃！
努力不用一直掛在嘴邊，腳踏實(shí)地地去做就好了。來(lái)都來(lái)了，不好好努力一場(chǎng)，怎么對(duì)得起來(lái)這世界走一遭呢？你說(shuō)是不是？
加繆曾說(shuō)：“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷卻毫不退縮�！�
為實(shí)現(xiàn)理想，要努力奮斗，不可能是你整天無(wú)所事事，發(fā)呆閑游就能實(shí)現(xiàn)的，不要敗給自己！不去耕耘，不去播種，再肥沃的土地也長(zhǎng)不出莊稼，不努力，再美的青春也結(jié)不出碩果。
乾坤未定，不拼盡全力試試，又怎么會(huì)知道啊！振作起來(lái)，努力前進(jìn)吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了周末，但這又是一個(gè)不同尋常的假期，因?yàn)橛兄患?dòng)人心的事等著我——去人民廣場(chǎng)騎公共自行車(chē)。
在時(shí)間還沒(méi)有到星期六下午的時(shí)候，我努力讓自己激動(dòng)的心情平靜下來(lái)，中午睡覺(jué)時(shí)，我雙眼直直盯著鐘表，出發(fā)時(shí)間：2：50，我準(zhǔn)時(shí)喊起睡夢(mèng)中的爸爸，以最快的速度來(lái)到廣場(chǎng)，租了一輛車(chē)，騎上就跑，將爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了最后面，等爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，我已經(jīng)和一個(gè)小伙伴玩的正歡了。新朋友提議來(lái)一場(chǎng)比賽，我滿口答應(yīng)了。于是我們便不分上下的騎開(kāi)了�！斑@個(gè)小帥哥不錯(cuò)嘛！能和我騎的一樣快！”我心想！我和小伙伴同時(shí)來(lái)到第一個(gè)障礙物——噴泉！我們圍著噴泉繞了一圈，可就在最后，小伙伴的自行車(chē)往右一斜，“咣當(dāng)”一聲倒地了，哈哈，我現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先！我又來(lái)到第二個(gè)障礙物——十二生肖的那個(gè)柱子，我順利繞過(guò)每一個(gè)，第二個(gè)障礙物—過(guò)，終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了，回頭一看，小伙伴才到第三個(gè)柱子，我使出渾身解數(shù)，用力蹬，啊，我終于到終點(diǎn)了！隨后，小伙伴也到了。他有點(diǎn)不服，但誰(shuí)叫他運(yùn)氣不好呢！但他很快就忘了這件事，還和我玩了很多游戲呢！
今天過(guò)的真充實(shí)
在前進(jìn)的路上作文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好!今天能夠站在這里，我感到很高興，借此，首先向平日里支持、幫助我的老師、同學(xué)致以深切的謝意!期中考試一結(jié)束，我們又投入了下一輪的緊張學(xué)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接下一次考試測(cè)驗(yàn)。針對(duì)考試大家都有迥然不同的經(jīng)驗(yàn)與感受。首先，我認(rèn)為最重要的還是兩個(gè)字努力。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)是一個(gè)吃苦的階段，只有在汗水揮灑中才有陽(yáng)光下?tīng)N爛的微笑。其實(shí)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們就是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，平常的努力便是一個(gè)裝備自己的過(guò)程。當(dāng)別人在烈日炎炎、疾風(fēng)驟雨中磨礪的同時(shí)，你在一邊瀟灑偷懶，結(jié)果上陣時(shí)那些“努力”過(guò)的人在與“敵人”的交鋒中一次次獲得捷報(bào)，相反便會(huì)成為丟盔棄甲、狼狽逃竄的敗兵。因此，要想“戰(zhàn)功”赫赫，我們就得努力并付出。
當(dāng)然，如果你也是在奮斗隊(duì)列中，那么要想名列前茅，在努力的同時(shí)還要注重效率，課堂上的仔細(xì)聽(tīng)講遠(yuǎn)比我們?cè)谡n下埋頭苦讀要有效的多。其次，要自信，考試后，有些同學(xué)便開(kāi)始懷疑自己，認(rèn)為幾個(gè)月的爭(zhēng)分奪秒、開(kāi)夜車(chē)徒勞無(wú)功，實(shí)際上只要付出就會(huì)有收獲，這些同學(xué)也在進(jìn)步，只是在相對(duì)狀態(tài)下不太明顯，只要相信自己，持之以恒，定有成效。無(wú)論什么時(shí)候，要自信，要戰(zhàn)勝自己，更要堅(jiān)持不懈。另外，考試的方法與心態(tài)也是很重要的，有些同學(xué)一上考場(chǎng)就心慌意亂，這就會(huì)影響水平的發(fā)揮，要保持心平氣和。最后，我送大家一句話：我，并不比別人笨，別人能做到的事，我也行，雖然他比我先出發(fā)，但我要走得比他更遠(yuǎn)。
在前進(jìn)的路上作文 篇11
夢(mèng)想是一艘小船，努力則是一股風(fēng)，帶著它向著夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想又是一輛賽車(chē)，努力則是燃油，帶著它呼嘯上前。
印度電影《摔跤吧，爸爸!》，充滿這樣的正能量，它帶我走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)想世界。主人公是一位曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)家金牌的摔跤手，他有一個(gè)夢(mèng)想：想為自己的國(guó)家——印度獲得國(guó)際比賽的金牌，因?yàn)榧彝ド钏龋Ｖ沽诉\(yùn)動(dòng)員生涯。他把希望寄托在自己即將到來(lái)的孩子身上，期待妻子給他生下兒子。可惜一連四胎，每伴著嬰兒的一聲聲啼哭，換來(lái)的都是一次次失望。這失望像一道道閃電劈在他身上，他發(fā)胖了，生活好像沒(méi)了指望。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒吉塔和芭比塔都有很好的摔跤天賦，他的夢(mèng)想之火又被點(diǎn)燃了：沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定只有男孩子才能摔跤。于是，每天早晨5:00，村落的小巷里、田間小路上，就會(huì)出現(xiàn)一大兩小三個(gè)人。這三個(gè)人的背影，在村子里來(lái)回穿梭。為了訓(xùn)練的方便，兩個(gè)女孩子被逼剪掉頭發(fā)，穿上男孩子的衣褲，忍受全村人的冷嘲熱諷。每天在父親自己鋪搭的摔跤場(chǎng)里，進(jìn)行著艱辛的練習(xí)。
無(wú)數(shù)次摔倒，再爬起，她們的臉上、頭上，滿是泥土，模糊不清的，不懂是奮斗的汗水，還是埋怨的淚水。她們也反抗過(guò)，直到明白父親為她們選擇了與眾不同的、自由的人生之路，才真正從心底里愿意摔跤。她們跟自己的堂哥比賽，跟大大小小、不同高矮胖瘦的男孩子比賽，取得一次次比賽的勝利。
吉塔進(jìn)了印度國(guó)家體育學(xué)院，她開(kāi)始驕傲，她認(rèn)為自己是雞群中的一只白鶴，學(xué)會(huì)了打扮，常常外出閑逛、聚會(huì)。父親說(shuō)過(guò)的話，強(qiáng)調(diào)過(guò)的飲食問(wèn)題，扎實(shí)的基礎(chǔ)都被拋到了腦后。她忘掉了父親充滿期待的眼眸，瞧不起父親久經(jīng)沙場(chǎng)總結(jié)出的比賽經(jīng)驗(yàn)。
在國(guó)際比賽中，強(qiáng)悍的對(duì)手一次又一次把她摔倒在地上，她不以為然，印度本來(lái)就不可能得到摔跤世界冠軍的!她安慰自己。一連串的失敗后，她終于知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)打電話給父親，電話的兩頭，他們都哭了。
又一次國(guó)際大賽來(lái)臨，父親悄悄租了房子，每天單獨(dú)訓(xùn)練姐妹倆。不幸被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，教練要開(kāi)除他們。父親趕去求情，他拿出從小到大一直保存的比賽榮譽(yù)和獎(jiǎng)金，他說(shuō)“她們是我的希望，也是國(guó)家的希望�！边@樣一個(gè)苦難打不敗的漢子說(shuō)著，說(shuō)著，淚水滿面。銀幕的外面，我也哭了，為著一直堅(jiān)持追求夢(mèng)想的父親，為著父親對(duì)孩子的殷切期盼。
吉塔奪得了世界級(jí)比賽冠軍，父女倆擁抱在一起。他們的臉上寫(xiě)滿了夢(mèng)想成真后的輕松和喜悅，這一刻，吉塔實(shí)現(xiàn)了父親的夢(mèng)想，她向世人證明了，印度女子不僅可以和鍋碗瓢盆打一生的交道，還有另一種出路，另一種更輝煌的人生!她是父親的驕傲，是整個(gè)印度的驕傲。她像父親希望的那樣：做最好的一個(gè)，才會(huì)被人當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)記住。
是啊，人生的路有很多，每一條都不能沒(méi)有努力。成功的人，每一個(gè)都是堅(jiān)持走到最后的，走到最后，才能笑到最后。
追逐夢(mèng)想的路是坎坷的，途中充滿了危險(xiǎn)和荊棘，還有孤獨(dú)，可是路的盡頭，是歡樂(lè)。
“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄?”只有最努力的人才是真英雄。我最喜歡的一首汪峰的歌唱道：“我要怒放的生命，擁有掙脫一切的力量……”吉塔，就是一朵怒放的花，綻放在世界之巔啊!這朵花，是多年堅(jiān)持不懈的努力催開(kāi)的，是父親的期待和嚴(yán)格催開(kāi)的。我也想要這樣怒放的生命，我要像吉塔一樣，向著夢(mèng)想，前進(jìn)!
小周，愿你一往無(wú)前，善待光陰。后悔藥什么，永遠(yuǎn)都不要用上。
在前進(jìn)的路上作文 篇12
轉(zhuǎn)瞬間十月接近了尾聲，微弱的陽(yáng)光無(wú)法溫暖陰暗的世界。我安靜地徘徊在孤單線上，用哀怨的眼神凝望著教室外的古樹(shù)，看著纏綿的葉被落寞的秋風(fēng)吹落枝頭……
我沉默了，究竟無(wú)聲的是我還是這個(gè)世界。一群孩子從走廊奔跑而過(guò)，閃進(jìn)了我的視線。我還來(lái)不及看清他們青春的笑臉，他們又迅速逃離了哦的視線。我從不敢奢求太多，害怕會(huì)失去太多。我知道，所以整個(gè)世界我只能看見(jiàn)自己的影子，在冷風(fēng)中搖曳。不知是誰(shuí)家的床單極不相稱地招搖在兩樹(shù)之間，我反而覺(jué)得很飄逸，心情便跟著它在這秋天里上升下沉，偶爾的寧?kù)o時(shí)刻便幸福了整個(gè)世界。
原以為呆在自己喜歡的地方是一種快樂(lè)，可是有些人離開(kāi)了之后才發(fā)現(xiàn)好象還有什么東西也跟著他們一起離開(kāi)了。我想，是不是我也該離開(kāi)了，因?yàn)橄嘤鼋K究回錯(cuò)過(guò)，而我們錯(cuò)過(guò)的是時(shí)間，它已經(jīng)在我心口劃過(guò)一道傷痕，痛是痛徹心扉的痛，淚是心頭滴泣的血，人性依舊高貴，只是少了耳畔的感動(dòng)，離去的怨與恨在某個(gè)熟悉的聲音后糾結(jié)出一段欲忘不能的回憶，然后裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，瀟灑地離去，留下沉默的空氣與那人作伴，究竟殘忍的是現(xiàn)實(shí)還是我。故事的快樂(lè)并不是很久，故事的結(jié)局卻持久沒(méi)有發(fā)生。戲劇性地，我和他，無(wú)言的結(jié)束。友情未能幸福，只是摻雜了一點(diǎn)愛(ài)昧。瀟灑離去的是人的軀體，無(wú)影留下的是跌倒的心。
如果我把思念刻在夕陽(yáng)下，那么今晚的月亮是不是可以把它帶走。月光下?lián)u曳的靈魂，孤獨(dú)幾人。風(fēng)聲多情，黑夜無(wú)情，折射出明天的光輝能有幾多。ln說(shuō)她好想遠(yuǎn)走高飛，我說(shuō)我好想隱跡于林。安靜的走廊，班里的吵鬧，讓我有點(diǎn)前途注定的味。模糊的月，死去的夜，不安份的躁動(dòng)，黎明前的黑夜，集聚壓抑的力量，瞬間爆發(fā)，沉默是失敗的等待，等待里安靜地死亡。無(wú)奈的嘆息，枯萎了花，雨水沖擊的眼球還是一片渾濁，世界從此變得模糊不清，連夢(mèng)的方向都早已消失不見(jiàn)，恐懼的心，已無(wú)可奈何，委屈的鎮(zhèn)靜淹沒(méi)了夜的黑，夜的靜，神秘已變得虛無(wú)飄渺，我根本不在乎，于是就真的不在乎。
雜亂的思緒，套上冰冷的鐵鎖，埋在心頭，重新開(kāi)始。天亮之時(shí)，說(shuō)聲再見(jiàn)。告別的是記憶還是現(xiàn)實(shí)，已分不清。夢(mèng)里夢(mèng)外，還是要向前走，哼著歌子，大步流星向著明天走。
在前進(jìn)的路上作文 篇13
理想，是人們向往的最美好的藍(lán)圖，但同往這美好之巔的道路充滿坎坷。她需要汗水的澆灌和意志的鞭策。
人們總是羨慕鷹游弋于天空的自由，但可曾想到它初學(xué)展翅時(shí)的艱辛。雛鷹在母親的逼迫下飛出溫暖的“家”，展開(kāi)那羽毛稀疏的翅膀，補(bǔ)楞著，受傷是其次，一不小心，也許就會(huì)落下懸崖，落個(gè)粉身粹骨的惡果。但面對(duì)母親那滿懷希望的眼神，和藍(lán)天瑰麗的誘惑，只能繼續(xù)努力。終于，一次又一次，一天又一天，鷹那雄渾的翅膀有力地?fù)溟W著，投入了藍(lán)天的懷抱。鷹完成了自己的理想，你看，那矯健的身影翱翔在美麗的藍(lán)天。
就像鷹向往藍(lán)天，我的理想就是成為一名文采飛揚(yáng)的作家。每當(dāng)我看到書(shū)上，那一篇篇優(yōu)美的文章，我在想：“為什么我不能做到呢？”這一句話變成了我心里的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要為自己的夢(mèng)想努力，一刻，也不能松懈！就這樣，一顆理想的種子種在了我心里的那一塊肥沃的土壤。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖业臅�(shū)柜里，那一本本作文書(shū)被我看得滾瓜爛熟，但我樂(lè)此不疲，整天沉浸在書(shū)的海洋。而我的寫(xiě)作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
還記得我第一次投稿，我充滿期待地把信投入了郵箱，但最后失敗的厄耗卻浮現(xiàn)在了眼前。突然間，眼里蒙上了一層霧，但又想起了老師的那一句話——就算跌到了，也要從原地爬起來(lái)！我擦擦眼睛，笑容又掛在了臉龐，我要再寫(xiě)一篇投入真情實(shí)感的文章！第二次，同樣是期待的神情，雖然多了一絲擔(dān)憂。
功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
理想的種子經(jīng)過(guò)了成功的雨露和汗水的悉心培育，它長(zhǎng)出了幼苗，而我會(huì)繼續(xù)努力，在為理想的目標(biāo)跨出到那小小的一步。
向著理想，前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇14
今天，我要和大家一起分享我的夢(mèng)想。
相信每一個(gè)人的心中都有那么一個(gè)小小的愿望。當(dāng)然，我也不例外，我也有屬于自己的夢(mèng)想，并把它藏在心底最溫暖的地方。
從小，我就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一位群光閃耀、萬(wàn)眾矚目的大明星。但是，當(dāng)我上了二年級(jí)之后，我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么的天真，竟然會(huì)想出這么荒繆的想法。上了四年級(jí)之后，我經(jīng)常被葉老師表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直可以與作家想媲美了。于是，我就萌生出了長(zhǎng)大當(dāng)作家的夢(mèng)想。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我一直都很喜歡音樂(lè)這門(mén)課，歌也唱得很好聽(tīng)，老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，這又令我產(chǎn)生了當(dāng)歌星的念頭。就這樣，我十分糾結(jié)我到底應(yīng)該選擇當(dāng)作家，還是當(dāng)歌星。我一直都很煩惱，不知道應(yīng)該選哪一個(gè)成為我的目標(biāo)。就這樣，我還是在糾結(jié)中不斷前行。
當(dāng)我上了五年級(jí)的時(shí)候，在一次和阿娉姐姐的談話中，她開(kāi)導(dǎo)了我，讓我終于知道，我應(yīng)該干什么了，什么才是我應(yīng)該去追求的理想。其實(shí)，我知道，歌星總有失去光彩的時(shí)候，但是作家不同，只要你肯努力，可以一直寫(xiě)作到90歲，都是沒(méi)有問(wèn)題的。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，何不將這兩個(gè)目標(biāo)合并為一呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我在年輕的時(shí)候，我當(dāng)歌星，為大家而唱歌；當(dāng)我中年時(shí)期，我就開(kāi)始為孩子寫(xiě)作，成為一名兒童文學(xué)作家。你們是不是覺(jué)得我是一個(gè)很有趣的人呀！
總之不管怎樣，一個(gè)人不能光說(shuō)不練，更加重要的是，要看他的行動(dòng)如何。我既然已經(jīng)計(jì)劃好了我的夢(mèng)想，那么，我就一定要努力，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
在前進(jìn)的路上作文 篇15
春天來(lái)了，中國(guó)人民站起來(lái)了，我的夢(mèng)想伴著躊躇滿志的春風(fēng)而來(lái)，激起了我無(wú)窮的力量和勇氣。
翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)期的畫(huà)卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱��！當(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國(guó)人的家園��！虎臥龍盤(pán)的南京，三十萬(wàn)條生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無(wú)一幸存。自1840？年以來(lái)，有多少仁人志士為了“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”在漫長(zhǎng)黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對(duì)鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫(xiě)了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！
曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫(xiě)道：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞開(kāi)著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國(guó)人的脊梁！為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏，滿懷信心的期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時(shí)光，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國(guó)爭(zhēng)光彩，為人類謀福利的凌云壯志嗎？
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗，沒(méi)有夢(mèng)想談何進(jìn)步？試問(wèn)古今中外的學(xué)者，誰(shuí)不在少年時(shí)期就心懷夢(mèng)想呢？不過(guò)夢(mèng)想花化開(kāi)得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”奮進(jìn)吧！今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
在前進(jìn)的路上作文 篇16
春天來(lái)了，中國(guó)人民站起來(lái)了，我的夢(mèng)想伴著躊躇滿志的春風(fēng)而來(lái)，激起了我無(wú)窮的力量和勇氣。
翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)期的畫(huà)卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱�。‘�(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國(guó)人的家園啊！虎臥龍盤(pán)的南京，三十萬(wàn)條生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無(wú)一幸存。
自1840年以來(lái)，有多少仁人志士為了“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”在漫長(zhǎng)黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對(duì)鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫(xiě)了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫(xiě)道：“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞開(kāi)著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國(guó)人的脊梁！
為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏，滿懷信心的期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時(shí)光，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國(guó)爭(zhēng)光彩，為人類謀福利的凌云壯志嗎？當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗，沒(méi)有夢(mèng)想談何進(jìn)步？試問(wèn)古今中外的學(xué)者，誰(shuí)不在少年時(shí)期就心懷夢(mèng)想呢？不過(guò)夢(mèng)想花化開(kāi)得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”奮進(jìn)吧！
今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
在前進(jìn)的路上作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的暑假過(guò)去了16個(gè)晝夜交替，我要為著我的目標(biāo)前進(jìn)！
一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)就沒(méi)有了生存下去的希望，一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)就像陷入了沼澤地，越掙扎陷得就越深，一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)就像是大海上迷路的小船找不到回家的方向，越飄越遠(yuǎn)……
開(kāi)學(xué)我就上六年級(jí)了。開(kāi)始了新的旅程，有新的旅程就有新的目標(biāo)！我準(zhǔn)備在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里，任我遨游。從一只平凡的小魚(yú)兒變成一只厲害的大鯊魚(yú)。我準(zhǔn)備把語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課每次考試提升到85分以上，讓我變成白雪公主與七個(gè)小矮人中的“萬(wàn)事通”……新的學(xué)期里還有許許多多的目標(biāo)等著我去實(shí)現(xiàn)、去探索。堅(jiān)持不懈，努力向前！新的學(xué)期里，我要做一個(gè)智慧與勇氣并存在的女孩！
加油！六年級(jí)，向著新的目標(biāo)前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇18
樹(shù)陰處，濃蔭下，小小的我總愛(ài)仰起頭，瞇著眼，更愛(ài)將糖果紙蒙上眼，看那個(gè)陽(yáng)光下五顏六色的花花世界。
繁星滿天，吹落在我的夢(mèng)里，小小的我仍愛(ài)徜徉在那個(gè)花開(kāi)花落的世界里……
花開(kāi)，在夢(mèng)里。
我喜歡書(shū)，但我更喜歡書(shū)外那自由的世界。為了期末考試，我每天在題海中闖蕩。
我喜歡期末考試前的那種獨(dú)坐孤燈的氛圍，我也會(huì)為門(mén)縫外那滿是期盼滿是關(guān)切的目光而感動(dòng)。每夜，雖然我在房間里復(fù)習(xí)，但有時(shí)，我抬頭，看那玻璃杯中冒著熱氣，端詳著那玻璃杯，即使平凡，我心里也總有那么一點(diǎn)顫動(dòng)。我知道夜深了，還有媽媽伴著我，我知道天氣變了，還有媽媽記掛著我。
此時(shí)，我的世界里，花全開(kāi)了。
花落，在夢(mèng)里。
立在巷子口，手中是那張宣告我又一次失敗的卷子。那血紅的夕照不再溫暖，那家中的玫瑰花不在芬芳，滿眼失落，腳步卻遲疑了。
為什么，所有的努力卻得不到結(jié)果？我無(wú)法懷疑自己付出的還不夠？我無(wú)法懷疑我天生比別人笨？那原有的傲氣消散了，那對(duì)陽(yáng)光的渴望單薄了。我無(wú)聲的淚水模糊了我的雙眼，那風(fēng)雨中哭泣的玫瑰花暗淡了她明艷的臉龐。
此時(shí)，夢(mèng)里的花紛紛凋零。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
衣寬漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
向目標(biāo)前進(jìn)，我相信，來(lái)年花開(kāi)更旺……
在前進(jìn)的路上作文 篇19
因?yàn)橛心繕?biāo)，所以我們的生活才有奔頭；因?yàn)橛心繕?biāo)，我們的前進(jìn)才不會(huì)停止；同樣參加網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力秀活動(dòng)，我們也要有明確的目標(biāo)，只有這樣，我們才可以向著目標(biāo)沖刺，才可以努力達(dá)到我們的勝利殿堂。
比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我也把目標(biāo)分成了階段性的目標(biāo)：
在剛開(kāi)始的時(shí)候，我把目標(biāo)定在了我的觀點(diǎn)上，努力把自己的經(jīng)驗(yàn)和心得表達(dá)出來(lái)，通過(guò)努力逐步實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，但是并不能因?yàn)檫@樣就停止，這項(xiàng)目標(biāo)應(yīng)該持續(xù)堅(jiān)持下去，只有這樣我們才可以取得最終的勝利。
然后我又把我的目標(biāo)重點(diǎn)定在了首頁(yè)鏈接和網(wǎng)站內(nèi)容提交方面，從不懂到現(xiàn)在通過(guò)審核，這中間確實(shí)經(jīng)歷了不少挫折與困難，但是我沒(méi)有因此而放棄，正因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我收獲。當(dāng)然，通過(guò)這些，我也明白提交首頁(yè)鏈接和網(wǎng)站內(nèi)容需要一定得方法和技巧，在博客上添加首頁(yè)鏈接最好是自己的博客，不能添加別人的，否則后果則是審核未通過(guò)；提交網(wǎng)站內(nèi)容，要提交與你認(rèn)領(lǐng)企業(yè)網(wǎng)站相關(guān)的內(nèi)容，這項(xiàng)主要考核我們的網(wǎng)站推廣運(yùn)營(yíng)能力的，不要直接復(fù)制別人的東西，要有自己的思想，這樣我們通過(guò)審核的幾率就大了。
還有就是創(chuàng)建編輯詞條，這項(xiàng)是不容易得，要求我們編輯的詞條要有一定得可讀價(jià)值，并且和認(rèn)領(lǐng)網(wǎng)站相關(guān)的詞條，所以我們應(yīng)該注意一下創(chuàng)建詞條的技巧，創(chuàng)建詞條前看看創(chuàng)建手冊(cè)，這會(huì)對(duì)我們的審核通過(guò)起到一定得作用，這幾天在百科上也編輯創(chuàng)建了詞條，并提交詞條審核通過(guò)，所以注重技巧是很重要的。
現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是和第三方網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，主要是和一些企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)系，鏈接上我們的個(gè)人頁(yè)面和認(rèn)領(lǐng)的網(wǎng)站，這將是對(duì)我們的一個(gè)極大挑戰(zhàn)，我們要發(fā)揮明知山有虎，偏向虎山行的勇敢精神，來(lái)完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
不管我們做什么，都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)或者一個(gè)計(jì)劃，因?yàn)橹挥羞@樣，我們做起事來(lái)才會(huì)事半功倍；不要把目標(biāo)定的太高，實(shí)現(xiàn)不了會(huì)打擊我們的信心；也不要太低，那樣對(duì)我們沒(méi)有太多的挑戰(zhàn)，我們也得不到鍛煉和提升，要根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)制定目標(biāo)，那我們就會(huì)收獲很多。
目標(biāo)就像黑夜中的指明燈，有光就會(huì)有希望，向著目標(biāo)沖刺，向著成功邁進(jìn)。
在前進(jìn)的路上作文 篇20
大海，總是讓人那么陶醉，有時(shí)，像絲綢一樣柔和的海面，能勾勒出美麗的圖畫(huà)。有時(shí)，湛藍(lán)的海面，會(huì)使人想起心中的憧憬：有時(shí)，翻滾的波濤，會(huì)使人勾勒出無(wú)限的遐想…··然而，它勾出了我對(duì)生活的渴求，對(duì)未來(lái)的展望。
面對(duì)著對(duì)未來(lái)的渴求，對(duì)夢(mèng)想的渴望。進(jìn)入了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的空間，找到我們寬廣的天空，就可以像駿馬一樣在田野奔馳，像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔……。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，只有嬉戲，只有玩笑。在這樣的空間里，沒(méi)有后退，只有前進(jìn)。她指引著我走向成功到道路。
“目的地是未來(lái)，未來(lái)是一片荊棘過(guò)后的幸福感受。你能不畏艱難的向未來(lái)進(jìn)發(fā)嗎？
“目的地是未來(lái)，是雨后的彩虹，你能冒著暴雨沖向未來(lái)嗎�！�
“目的地是未來(lái)，是黑暗中的光芒，你能在黑暗中抗?fàn)幾呦蛭磥?lái)嗎”
答案是否定的，我自小就膽小，我害怕未來(lái)的困難創(chuàng)業(yè)，害怕未來(lái)對(duì)路的迷茫，害怕黑暗中永遠(yuǎn)沒(méi)有光芒……
未來(lái)的路不知道有多漫長(zhǎng)，漫漫地荊棘路不知道還要走多久，我對(duì)未來(lái)充滿了恐慌。
還記得，曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文說(shuō)目光短淺，不看向未來(lái)，怎能贏取大的成就，驚人的業(yè)績(jī)？看到眼前的利益，又有何用，現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在，今天過(guò)去了還有繁星般多的明天，但今天只有一個(gè)，只打算今天干什么，明天怎樣，商量好了嗎，
打算好了嗎？沒(méi)有明天的努力，哪來(lái)的成功？
把時(shí)間停在今天，你又會(huì)怎樣，是重復(fù)做今天用該做的事，還是做明天依規(guī)定好了的事？、
是的，人的目光永遠(yuǎn)是短淺的，原因就是沒(méi)有看到未來(lái)，其實(shí)未來(lái)的路就來(lái)眼前，只是我們從沒(méi)有細(xì)心觀察，通向未來(lái)的夢(mèng)就要成功。
“目的地就是未來(lái)，就是夢(mèng)想，只有在困難中看見(jiàn)希望，在黑暗中看見(jiàn)光芒，就一定會(huì)取得大的成就。、
也許前方的人生之路有黑暗，但那又怎么樣呢？我的家人，我的一切親人，都在等我。一切的困難沒(méi)有恐慌。帶著毅力，大膽的向未來(lái)邁！
從沒(méi)有停止過(guò)成長(zhǎng)，我們一定會(huì)擁有太多的迷茫。成長(zhǎng)的足跡，記在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)想未來(lái)不停的摸索，不停地探索未來(lái)的方向，時(shí)尚總是只有獨(dú)一無(wú)二的自己，我們的一切一切都不一樣，但我們卻共同向未來(lái)出發(fā)，想同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)前進(jìn)，相信我們：一定能行！
在前進(jìn)的路上作文 篇21
友誼，是一個(gè)沉重巨大無(wú)比的箱子分享快樂(lè)，同時(shí)也收獲快樂(lè)。友誼，是一把錘頭，將我心中的石塊敲碎; 友誼，是一盞明燈，照亮我心中的黑暗。
記得去年四月的一天，我和他出去，去游樂(lè)園春游。玩了一圈下來(lái)，雖說(shuō)天不熱，但我已玩得精疲力竭，口干舌燥�！肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶，便又和他玩了起來(lái)。
中午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，我的額頭上已汗流如注了，望著別人紛紛抱著水壺水杯大口大口地喝水。我只好舔著干巴巴的嘴唇，望洋興嘆了，這時(shí)我的喉嚨干得冒煙了�？墒�，帶的礦泉水已經(jīng)是滴水未剩，連瓶子都給扔了，身上的僅剩的一點(diǎn)錢(qián)被我買(mǎi)冷飲，給花光了。怎么辦呢？
正在我干得焦頭爛額的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，看了看我，遞過(guò)來(lái)半瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō)：“你喝吧！”，我問(wèn)“你不喝？”“不了，我早喝了，現(xiàn)在不渴，你先喝了吧！”我遲疑的接過(guò)那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉，滋潤(rùn)著我?guī)缀跻豢窘沽说暮韲�。真是夠及時(shí)的��！喝完水，抹了抹嘴，望著那空空如也的礦泉水瓶，略有歉意的說(shuō)“真不好意思，給你全喝了�！彼故遣唤橐�，
忽然，余光一掃，他的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái)，他哪里是喝過(guò)了，他為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
在前進(jìn)的路上作文 篇22
一個(gè)人的理想，就是他的前進(jìn)目標(biāo)，有了理想就等于明確了前進(jìn)的方向。
一個(gè)孩子的理想當(dāng)然和大人的理想有所不同，可能是遠(yuǎn)大的遙不可攀的，也可能是離自己很近，一直沒(méi)有達(dá)成，卻又一只想達(dá)成的理想。從開(kāi)始上小學(xué)，到現(xiàn)在，我一直有著這樣一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大后一定要上一個(gè)名牌大學(xué)，找一個(gè)很棒的工作。
在我8歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我道北京，參觀了清華大學(xué)的校園。我進(jìn)了校園，只見(jiàn)清華大學(xué)真的好大，好多大哥哥大姐姐，手里拿著書(shū)，到教室去上課�？吹竭@兒，我就想，自己要到這兒來(lái)上大學(xué)，像哥哥姐姐那樣。
我也曾想過(guò)長(zhǎng)大后出國(guó)留學(xué)，像美國(guó)，像英國(guó)。媽媽跟我說(shuō)過(guò)幾個(gè)國(guó)外的名牌大學(xué)，哈佛、耶魯和劍橋，都是我夢(mèng)寐以求的。我幻想著自己在國(guó)外上學(xué)，和同學(xué)們交談著，漫步在校園里。但我清楚，要想出國(guó)，就必須好好學(xué)習(xí)，更重要是學(xué)好英語(yǔ)。
這些理想，都是為了追求未來(lái)的美好生活。我要努力，向著奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
在前進(jìn)的路上作文 篇23
2010年的第一場(chǎng)桃花雪，似乎比已往來(lái)的更晚些，這不，周五就下起了鵝毛般的大雪。
怎么辦？怎么辦？我爸媽肯定不會(huì)來(lái)接我的，這到底要怎么辦？我抱著試試看的心理走向公交站牌，可還未到達(dá)目的地，我的心就已經(jīng)被大雪澆涼了一大半，校門(mén)口可謂人山人海。我剛一出校門(mén)口就被為了護(hù)住自家“乖寶寶”的家長(zhǎng)們擠的東倒西歪。無(wú)奈之下，知好吸緊肚皮，旋轉(zhuǎn)一百八十度，成螃蟹狀，從眾多縫隙中鉆進(jìn)鉆出。如一不小心踩著某“英雄”（家長(zhǎng)）的腳，遭到一兩個(gè)白眼或三四句罵聲也只好自認(rèn)倒霉。
突破了“刀山”（校門(mén)口的人山人海），還未歇口氣，就又超著“火�！保ü徽九疲┻M(jìn)發(fā)。我上跳下竄了跑來(lái)跑去，在一輛又一輛車(chē)中間走進(jìn)走出，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，“八方磨難”，終于到達(dá)了“終點(diǎn)”，我稍稍松了口氣，可轉(zhuǎn)眼間又被眼前的一切驚呆了，站牌前人擠人，用數(shù)百形容一點(diǎn)不夸張。我找好了一個(gè)地方，開(kāi)始觀察20路公交的去向。
天！20路公交車(chē)宛如大西洋的一座孤島，被眾多小車(chē)圍在中間，進(jìn)退兩難。我一看到那車(chē)中黑壓壓的人，就知道已經(jīng)沒(méi)有希望。但我仍不放棄。直沖馬路中間，瞧準(zhǔn)車(chē)門(mén)一陣狂敲，突然，車(chē)中大大小小數(shù)十雙眼睛兇神惡煞的瞪著我。我不禁毛骨悚然，完全放棄了對(duì)公交車(chē)的依賴。決心自己走回家！
這時(shí)，呂鑫偉向我奔來(lái)，自稱愿與我“同甘共苦”，我同意了，和“難弟”一起冒著大雪，向家的方向走去……
在前進(jìn)的路上作文 篇24
伴隨著熟悉的下課鈴聲，龐大的隊(duì)伍潮水般向門(mén)外涌去。跟著人群移動(dòng)，目光游走在一張張冷峻而又熱情的面龐上，是不是每個(gè)人都隱藏著無(wú)聲的疼痛與無(wú)奈？時(shí)光如水�？伤坪醯褂�(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字沒(méi)有發(fā)生任何變化，直到大家齊刷刷的遞上一份份同學(xué)錄，直到畢業(yè)之歌響起，直到坐在操場(chǎng)上聆聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)的考前動(dòng)員的時(shí)候，我們才猛然的意識(shí)到：我們即將告別母校，我們即將以母校作為新的出發(fā)點(diǎn)再次前進(jìn)。雖然知道別離總有一天會(huì)到來(lái)，卻沒(méi)有想到來(lái)得這么快。
曾經(jīng)，在高聳著的樓群建穿梭，在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲，在桂花樹(shù)清新的氣味中徜徉，在一樹(shù)紅葉的楓樹(shù)下駐足，感受著落英繽紛，感受著生機(jī)勃勃。每每如此，幸福就頃刻而至。而今，人之將走，連美好都覺(jué)得感傷。我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校的感情�！扒榻Y(jié)”過(guò)大生硬呆板，“深度”過(guò)大虛偽做作。幾經(jīng)思索，才想到或許是“感動(dòng)”。對(duì)于它的感動(dòng)，是因?yàn)檫@里灑下過(guò)我們的汗水和眼淚，留下了我的微笑；對(duì)于它的感動(dòng)，是因?yàn)檫@里太多東西以注入了我的生活，成為了一種習(xí)慣；對(duì)于它的感動(dòng)，是作文因?yàn)樵谶@里我學(xué)會(huì)了很多做人的原則；對(duì)于它的感動(dòng)，是因?yàn)楫厴I(yè)典禮上老師給我們的贈(zèng)言。對(duì)于它的感動(dòng)是因?yàn)椤?/p>
校長(zhǎng)說(shuō)，要志存高遠(yuǎn)，理想是打開(kāi)幸福家園的一把鑰匙，你們不僅是民族的青年，也是世界的青年。校長(zhǎng)的諄諄教誨，令我們感動(dòng)，帶著這種感動(dòng)出發(fā)，我們要走向世界。把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)緊密地聯(lián)合起來(lái)，做一個(gè)超越功利，超越自我的人。
老師說(shuō)，要終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是人的基本生存方式，要成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代人。老師的殷殷期盼，令我感到，帶著這種感動(dòng)，我們將向新的學(xué)習(xí)高地出發(fā)，用學(xué)習(xí)改變我們的生活方式，提高我們的生命意義。
同學(xué)說(shuō)，要自我保重，強(qiáng)身健體。健康是我們生命的載體，也是互相的牽掛。同學(xué)的聲聲叮囑令我感動(dòng)，帶著這種感動(dòng)，我會(huì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)陽(yáng)光下。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
面對(duì)生活了三年的母校，在即將別離的瞬間，我突然有一種沖動(dòng)，我要把這三年來(lái)母校帶給我的如春光般的感動(dòng)記錄下來(lái)，我將帶著這份感動(dòng)向新的人生驛站進(jìn)發(fā)。
在前進(jìn)的路上作文 篇25
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無(wú)聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風(fēng)，歲月?tīng)孔吡送傻幕孟�，純真的渴望。如果我是夜空，那么�?mèng)想便是夜空中最亮的星，給無(wú)數(shù)追夢(mèng)者微弱的星星之火。我手捧夢(mèng)想的種子，一路前行，一路堅(jiān)持。
夜色未央，我蝸居在書(shū)桌的一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨(dú)自徘徊，顧影自憐。面對(duì)著兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè)，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
“幾次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有有了夢(mèng)想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新?lián)P起殘夢(mèng)，我要向著漫漫的學(xué)海起航，向著夢(mèng)想的目的地前進(jìn)。
曾幾何時(shí)，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無(wú)法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹(shù)。葉兒上還閃著絲絲亮光，透過(guò)扇形樹(shù)葉間的縫隙，陽(yáng)光斑斕，灑在地上。
曾以為，它是懦弱的，它是無(wú)能的。然而我可以想像到無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的場(chǎng)景，任憑狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，暴雨無(wú)情的拍打，它都始終從容不迫，挺過(guò)無(wú)數(shù)次大自然的怒吼與咆哮，最終它經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成為現(xiàn)在的參天大樹(shù)。這一路走來(lái)，是夢(mèng)想給予它的動(dòng)力，是堅(jiān)持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，前進(jìn)在夢(mèng)想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見(jiàn)，但是夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢(mèng)想我便浩如宇宙。
在前進(jìn)的路上作文 篇26
愿望，那充滿希望的夢(mèng)想，人人都在追求，都渴望擁有。實(shí)現(xiàn)了它，人人臉上都將綻放最燦爛的笑容，周遭的親朋好友也會(huì)為我們大聲喝采！你有愿望嗎？那又是什么呢？
我有個(gè)愿望，就是想要去歐洲玩。歐洲美麗的風(fēng)景、雄偉的古堡、豐富多元的文化，我都很想親眼見(jiàn)識(shí)；歐洲有許多地方，就如童話世界一樣夢(mèng)幻，令我十分好奇，想一探究竟�？拷睒O圈的歐洲，一到寒冬就會(huì)下雪，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)雪，所以我也想知道，“雪”到底是什么模樣？當(dāng)然啦！痛痛快快的大打雪仗，一定也是一種樂(lè)趣！
我的另一個(gè)愿望是升上初中后可以持續(xù)維持好成績(jī)。我是個(gè)相當(dāng)在意成績(jī)的人，考試考滿分我就快樂(lè)似神仙，未能達(dá)到預(yù)期我的情緒就會(huì)低落。因此我認(rèn)真讀書(shū)，希望成績(jī)可以維持一定水準(zhǔn)。我也知道上了初中后，會(huì)是個(gè)“截然不同”的世界，因?yàn)椤皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還比一山高。”一定會(huì)有比自己還要厲害的同學(xué)。雖然如此，我仍然會(huì)繼續(xù)努力，除了希望自己能擁有好成績(jī)之外，我也希望結(jié)交更多的良師益友，這樣才能豐富我的學(xué)習(xí)生涯。
最后，我還有個(gè)愿望，我希望自己長(zhǎng)大后可以當(dāng)個(gè)頗有成就的作家。我的腦袋瓜充滿了豐富、天馬行空的想像力，我很愛(ài)閱讀，總是手不釋卷，陶醉在作家的妙筆生花中。奇幻小說(shuō)“哈利波特”令我為之著迷，我的眼睛就像是涂了三秒膠一般，牢牢的黏在“它”上面。我覺(jué)得作者的寫(xiě)作手法真是非常高明，故事的高潮迭起都令人驚嘆，我不禁佩服得五體投地！而且，我也很喜歡寫(xiě)作，所以呢，又愛(ài)閱讀又愛(ài)寫(xiě)作的我，當(dāng)然最適合當(dāng)作家！我期許自己，以后可以當(dāng)個(gè)成功的作家，寫(xiě)出一篇篇精彩絕倫的故事，給讀者最好的文字饗宴！
每個(gè)人都有自己想實(shí)現(xiàn)的愿望，那么你的愿望是什么？只要努力，朝夢(mèng)想前進(jìn)，愿望就不會(huì)遙不可及，一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！我們彼此加油喔！
在前進(jìn)的路上作文 篇27
是男兒總要走向遠(yuǎn)方， 走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。 走在崎嶇不平的路上， 年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。 不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行， 讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦，
我們學(xué)著對(duì)待誤解，
我們學(xué)著對(duì)待流言，
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗。 不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛， 我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔， 醒來(lái)在每一個(gè)早上。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的指明燈，
在遠(yuǎn)方放著耀眼的光芒吸引找我們前進(jìn)， 相信自己
以積極地態(tài)度，樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)實(shí)的腳步 我們必能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
加油！向著夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇28
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或是平淡無(wú)奇，或是與眾不同，或是新穎獨(dú)特。不管怎樣，有一點(diǎn)是可以肯定的——人人都在為各自的夢(mèng)想努力著。吾隘中學(xué)的師生們便是這千千萬(wàn)萬(wàn)追夢(mèng)者中的一份子。
今年五月九日，吾隘中學(xué)九年級(jí)的全體師生遷入我校，開(kāi)始了他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)生活，向著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)榉N種原因，吾隘中學(xué)的師生們遷入我校時(shí)已臨近中考，所以學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加了許多，初三年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們無(wú)所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個(gè)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢(mèng)想前進(jìn)：學(xué)長(zhǎng)們迅速地適應(yīng)周?chē)h(huán)境，調(diào)整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復(fù)習(xí)當(dāng)中去。大家都鼓足了勁，努力拼搏，勾畫(huà)出一幅萬(wàn)舟競(jìng)發(fā)的壯闊景象：他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，課余也不忘學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至忘記了下課的'鈴聲。對(duì)他們來(lái)說(shuō)時(shí)間就像金子般珍貴。清晨當(dāng)同學(xué)們走過(guò)他們的教室旁總能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，放早學(xué)時(shí)別的同學(xué)都跑到食堂去吃飯了，他們卻還在教室里忘我的學(xué)習(xí)，傍晚總能看到學(xué)長(zhǎng)們?nèi)齼蓛傻脑跇?shù)下或花園里讀書(shū)，到了晚上他們教室的燈總是最后才關(guān)的。學(xué)長(zhǎng)們這種拼搏精神感染了周?chē)拿總�(gè)人，突然間，學(xué)習(xí)竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事，同學(xué)們都向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，各自迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。為了各自的夢(mèng)想而拼搏而奮斗。向著夢(mèng)想前進(jìn)！他們將用他們的青春和汗水向世人證明，他們?cè)谂�、在成長(zhǎng)，在勇敢地向著他們的夢(mèng)想前進(jìn)。他們前進(jìn)的腳步勢(shì)不可擋！我不得不說(shuō)吾隘中學(xué)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們給了我很大的影響和啟示。
我在學(xué)長(zhǎng)們身上看到了許多我并沒(méi)有的學(xué)習(xí)精神，我一定要學(xué)習(xí)他們努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。我相信學(xué)長(zhǎng)們的付出一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，一定會(huì)考上理想的學(xué)校，邁出人生中重要的一步。向著夢(mèng)想前進(jìn)，未來(lái)的學(xué)習(xí)之路會(huì)一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無(wú)阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考，到那時(shí)他們一定會(huì)在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，獲得成功，再創(chuàng)丹中輝煌的！我衷心希望他們成功！也一定會(huì)成功的！
讓我們一同揚(yáng)起理想之風(fēng)帆勇敢地向著夢(mèng)想前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇29
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一位“為人民服務(wù)”的女刑警�？赡苁且�?yàn)榘职值挠绊懓伞?/p>
我的爸爸是一位交通警察，他當(dāng)警察大約10年了。爸爸不僅當(dāng)過(guò)交警、還當(dāng)過(guò)刑警和片警。他對(duì)工作盡職盡責(zé)，毫不馬虎。
在爸爸還是片警的時(shí)候，有一回，爸爸有文件要到警局處理，我也跟了去。那時(shí)，在“警察辦公室”里，我第一次見(jiàn)到了女警察——那位阿姨做得是那樣的筆直，用“坐如鐘”來(lái)比喻她一點(diǎn)也不為過(guò)。戴在頭上的警帽幾乎遮住了她盤(pán)在腦后的墨發(fā)。眼睛專注地盯著電腦屏幕，一臉嚴(yán)肅。手，在電子鍵盤(pán)上飛快敲擊著那么威嚴(yán)，那么用我們這些小孩子的話來(lái)講，就是“帥”、“酷”和“霸氣”了。
就這樣，在那時(shí)，6歲的我就有了一個(gè)“遠(yuǎn)大”的理想——>長(zhǎng)大了就做一名女警察。其實(shí)，在當(dāng)時(shí)我的腦海里，當(dāng)一名女警察，是因?yàn)楹猛妫驗(yàn)榕雌饋?lái)很“霸氣”。但隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我漸漸懂得了“理想”二字的真正涵義。但>我的理想依然沒(méi)有變，只不過(guò)，我不再是因?yàn)槟切坝字伞钡脑蚨绱说牧恕?/p>
那一天，是我爸爸的生日。我們一家很早就出門(mén)采購(gòu)，想讓爸爸度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。當(dāng)我們正高興得等待著中午的“生日party”的時(shí)候，一陣手機(jī)鈴聲響起了。是爸爸的手機(jī)！原來(lái)，爸爸前幾天接了一個(gè)案子，這個(gè)案子的受害者來(lái)與肇事者協(xié)商了。爸爸接了手機(jī)后，二話不說(shuō)，穿戴整齊后，留下一句“我去單位辦些事情”就開(kāi)車(chē)去單位了。一場(chǎng)歡喜的“生日party”提前遺憾告終了。
第幾天后，爸爸在家休息。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”一陣悅耳的門(mén)鈴劃破了屋里原有的寧?kù)o。原來(lái)，爸爸生日那天，那個(gè)案子的受害者帶了>禮物來(lái)登門(mén)感謝了。受害者一口一個(gè)“謝謝”，把我心底里那個(gè)封塵已久的理想又被挖掘了出來(lái)。我不禁萌生了“長(zhǎng)大后當(dāng)警察，為人民服務(wù)”的想法。就這樣，小時(shí)候的理想又延續(xù)了下去。
一次跟媽媽聊天的時(shí)候，了解到了這樣的事情：爸爸曾經(jīng)接到了一個(gè)案件，一輛轎車(chē)撞倒了一位老伯伯。老伯伯受了重傷，被送往醫(yī)院急救，而肇事者卻逃之夭夭。爸爸經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的偵查仍沒(méi)有找到逃逸肇事者的蹤影，受害者一家經(jīng)濟(jì)十分困難，拿不出錢(qián)救治老伯伯。爸爸見(jiàn)此情形，掏出自己的錢(qián)包，付了2萬(wàn)元的剩余手術(shù)費(fèi)，才解了這燃眉之急。又經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的搜尋，爸爸終于找到了逃逸的肇事者。眼看這件案子接近“勝利”的時(shí)候，難題又出現(xiàn)了——狡猾的肇事者居然將肇事車(chē)輛改裝了，想毀滅證據(jù)，讓爸爸找不到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡。面對(duì)重重困難，爸爸繼續(xù)進(jìn)行偵查行動(dòng)。終于，爸爸掌握了肇事者犯罪的有利證據(jù)，案子攻破了。聽(tīng)了這件事，我有點(diǎn)想放棄那個(gè)理想了。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩種聲音在激烈的爭(zhēng)吵。一種聲音說(shuō)：“原來(lái)當(dāng)警察這么累，還要進(jìn)行這么多項(xiàng)工作，面對(duì)這么多難題我不想當(dāng)警察了！”另一種聲音：“不行不行！夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的！照你這樣子打退堂鼓，是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的！爸爸當(dāng)警察了
10多年，你有看見(jiàn)他說(shuō)一個(gè)”累“字嗎？”對(duì)啊！夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，我不應(yīng)該就這樣輕易放棄！我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想如孫悟空一般，擁有“七十二變”。一會(huì)兒變成一雙手，在你跌倒的時(shí)候扶起你；一會(huì)兒變成一盞燈，在黑暗的時(shí)候指引你方向；一會(huì)兒變成一陣風(fēng)，吹起我的那顆刻上“女警夢(mèng)”的小種子。吹啊吹，吹到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的土地上成長(zhǎng)我要堅(jiān)持這個(gè)“女警夢(mèng)”，早日當(dāng)上一位“為人民服務(wù)”的女民警，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇30
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都需要夢(mèng)想。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，一窮二白的炎黃子孫，不會(huì)在傷痕累累的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重?fù)Q生機(jī)，以大國(guó)的形象屹立于世界的東方。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，成功不會(huì)給你機(jī)會(huì)。
你要相信坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲，對(duì)于那些不斷爭(zhēng)取，不斷努力的人而言，成功不是奢侈品，因?yàn)槌晒χ磺嗖A于他們。
沒(méi)有偶然的成功，也沒(méi)有必然的失敗。成功不會(huì)眷顧那些游手好閑的人，失敗在勤奮面前終會(huì)低頭。
我們正在知識(shí)的殿堂之中，正處在“水生火熱”之中，為了“黑色六月”后的輝煌，我們需要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為自己不斷地蓄事打氣，到時(shí)候才能厚積薄發(fā)。 是的，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，我們都會(huì)在高考的考場(chǎng)中爭(zhēng)鋒相對(duì)，我們站在同一條起跑線上，既然，天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)，既然智慧就在我們的腦子里，那么面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。 面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論輸贏，我們都應(yīng)全身心的投入，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在理想的世界里，沙粒會(huì)變成珍珠，石頭要化作黃金。只有奮斗今天，本身就是磨礪，磨去了表面的污垢粗糙，才能展現(xiàn)金子般光彩照人的質(zhì)地。 既然夢(mèng)想是美麗的，是心底最美的期望，那么祝大家美夢(mèng)成真。
在此送大家一句話：有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)額風(fēng)云，舍我其誰(shuí)，有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。
在前進(jìn)的路上作文 篇31
人的生命，似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花�，F(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。的確，夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是不斷變化的空想，他們把自己的夢(mèng)想構(gòu)畫(huà)得無(wú)比完美，卻不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn)，因此它只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。每個(gè)人要有夢(mèng)想，更要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力拼搏，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！币虼�，我們有夢(mèng)想，國(guó)家才有夢(mèng)想。同學(xué)們要知道，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，懷抱著自己的夢(mèng)想，懷抱著全中國(guó)人的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇32
曾經(jīng)我與理想背向而馳，告別了初一初二初三，我不再為自尊而學(xué)習(xí)，我開(kāi)始莫名的頹廢，不愿學(xué)習(xí)不再學(xué)習(xí)。十七那年迷迷糊糊的就考進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。沒(méi)有了理想，失去了目標(biāo)，準(zhǔn)星不再穩(wěn)定，忘記了前進(jìn)。游戲人生的生活過(guò)了3年，玩耍、嬉戲、頹廢。
直到高二那年哥哥的一句狠話才激醒了我，生活的水需要自己來(lái)激活，如果沒(méi)有上下浮動(dòng)就只有沉底了。我知道自己的聰明多消耗在了小得失的小聰明上，物欲像高溫一樣持續(xù)攀升，好怕那汞柱突然爆裂。人們總說(shuō)飛舞的越高的蝴蝶，翅膀越易摔斷，我現(xiàn)在就要去追尋完美。雖然我知道完美并不能實(shí)現(xiàn)，不能成為英雄，我愿意在英雄的行進(jìn)路上為他們鼓掌加油。認(rèn)識(shí)自己的理想，控制自己的身體，前進(jìn)，向著理想。
在前進(jìn)的路上作文 篇33
華陽(yáng)初現(xiàn)，一抹一彩一晴柔。時(shí)光正好，一心一念一情愿。在這光華的時(shí)光里，向著朝陽(yáng)前進(jìn)。
——題記
我是一個(gè)不諳世事的女子。我討厭世間特有不變的喧囂，不喜那一顆特意去奮斗而達(dá)到目的不罷休的心。如果大家都一樣，都安于自己的小世界里，過(guò)著自己想要的生活，沒(méi)有攀比，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有憎恨，有的，只是屬于自己的心安理得，屬于自己的欣喜，屬于自己的意愿，抑或又是全體人共同的欣喜，共同的安樂(lè)。如若世界如此，那便是一種無(wú)法言說(shuō)的幸福。
所以，某些時(shí)候，我會(huì)因此而停滯不前，這不是我想要的生活，我想要逃離，卻又無(wú)法。向著自己不知道得能否有意義的目標(biāo)而奮斗著。父母常說(shuō)：這世上有些東西不會(huì)因你點(diǎn)滴的存在而又任何的改變，你能做到的，只會(huì)是通過(guò)你點(diǎn)滴的努力去影響你周?chē)拇嬖诘挠猩臇|西，這世界不會(huì)像你所想像的那樣簡(jiǎn)單。所以，你必須也一定要努力去贏得你能得到的東西，它包含著：名利，地位，價(jià)值。只有你足夠優(yōu)秀，才佩得上你所得的欣羨與勛章。
我時(shí)常在想，其實(shí)也并不盡然。我努力是因?yàn)槲矣性瓌t，有目標(biāo)，有理想。從單一角度而言，這至少能證明我曾經(jīng)存在過(guò)，在這世界上有了最基本的存在大的意義。我會(huì)被外界的事物所吸引，為外界那些的娛樂(lè)看點(diǎn)而流連駐目。其實(shí)我明白，我有屬于我自己的生活，每一個(gè)的出生都不一樣，為什么要用別人的眼光來(lái)衡量自己。
勇敢的去證明自己曾經(jīng)存在過(guò)，去證明自己存在的意義。朝陽(yáng)就是初生的太陽(yáng)，迎著朝陽(yáng)前進(jìn)，做你自己心中的那一顆太陽(yáng)，散發(fā)出不一定最耀眼但卻最獨(dú)一無(wú)二的光芒！
向著朝陽(yáng)前進(jìn)，勝利就在前方！
在前進(jìn)的路上作文 篇34
我們的世界充斥著各式各樣的權(quán)威之言，專家頭銜層出不窮，人們出于本能地屈服于他們的侃侃而談，這其中自然大都是真實(shí)的、科學(xué)的。但對(duì)于那些荒誕死板的“權(quán)威教授”，我們又能否像井底之蛙一樣，勇敢的質(zhì)疑與反駁嗎？
質(zhì)疑才能超越，質(zhì)疑前人的理論是現(xiàn)代科技發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)與常態(tài)。曾經(jīng)人們認(rèn)為天圓地方，直到麥哲倫環(huán)球航行才證明地球是圓的；曾經(jīng)人們堅(jiān)信“地心說(shuō)”，直到布魯諾等科學(xué)家潛心研究不懈努力，才使“日心說(shuō)”為人所接受；
曾經(jīng)人們只能了解到身邊的物質(zhì)，直到霍金等國(guó)外科學(xué)家與中國(guó)“悟空號(hào)”的艱辛嘗試，才發(fā)現(xiàn)我們所能觸碰到的物質(zhì)僅占宇宙物質(zhì)總量的百分之五。試想現(xiàn)在的我們，是否敢于質(zhì)疑課本、質(zhì)疑老師？不言而喻的結(jié)果，每個(gè)人心中都有答案。
質(zhì)疑才能前進(jìn)，才能修正我們過(guò)去的錯(cuò)誤，正如那到著名的奧數(shù)題。十幾年了，輔導(dǎo)班、老師都這樣講，學(xué)生都這樣做，沒(méi)人提出異議，知道那位五年級(jí)的小學(xué)生站出來(lái)提出不妥。若是沒(méi)有否認(rèn)的勇氣，這題目還要繼續(xù)坑害多少學(xué)生？奧數(shù)的精神又是何在？
值得慶幸的是，有了這樣一個(gè)孩子，大人們才有機(jī)會(huì)修正自己的錯(cuò)誤。
質(zhì)疑改變了人們的生活。若說(shuō)宇宙的探索精神與我們普通人無(wú)甚干系，日常生活中的發(fā)明也是無(wú)法脫離與質(zhì)疑的關(guān)聯(lián)。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡眾所周知，他發(fā)現(xiàn)直流電后在世人眼中已成為近乎神明般的存在，“愛(ài)迪生是無(wú)法超越、無(wú)可置疑的”，甚至連他自己都如此揚(yáng)言。然而就是那么一個(gè)人一一特斯拉，在他的嘲笑與重重困難中殺出一條血路，無(wú)視世人的質(zhì)疑與惡意，苦苦的探索，發(fā)明了我們無(wú)法離開(kāi)的交流電，這難道不是勇于質(zhì)疑的成果嗎？
我們的世界正在爆炸加速中，尖端科技層出不窮，人類已經(jīng)把目光投向了更遠(yuǎn)的外太空。我們感謝前人的探索，但決不能囿于定論。站在巨人肩膀上的我們更是要發(fā)揚(yáng)勇于質(zhì)疑的精神，不斷前進(jìn)。真理之門(mén)將開(kāi)未開(kāi)，沒(méi)有上下而求索的力量與志氣，我們又何談前進(jìn)與超越？
在前進(jìn)的路上作文 篇35
迎著金黃的秋，我們來(lái)了�！}記
一路狂奔，吵吵嚷嚷地來(lái)到了大操場(chǎng)的我們，在路上，老師的提醒，同學(xué)們的尖叫聲，不時(shí)在耳畔響起......
在體育場(chǎng)的臺(tái)階上，有兩個(gè)足球在同學(xué)們的腳下不停地滾動(dòng)，不免會(huì)有人摔倒，也不知是哪位淘氣的小孩兒故意踢上兩腳，以示他的“熊姿”，老師一見(jiàn)，不得了啦！三腳兩腳就跳下了臺(tái)階，撿起了那兩只球，那敏捷而靈活的英姿，不禁讓我聯(lián)想起“奧特曼”來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就蜂擁而至，打量著那兩個(gè)小球，有的“小矮子”上前捧住老師的腰，有的竟得寸進(jìn)尺想親老師一口，哼！想得美！他們的身高還不足以這樣“放肆”吧。
“立正，預(yù)備，跑步！”那么有磁性的聲音，這就是我們帥氣的，人見(jiàn)人愛(ài)的體育老師。
經(jīng)歷了兩圈的訓(xùn)練，我們也終于如愿以償了！該打籃球的打籃球，該踢足球的踢足球，放眼望去，滿操場(chǎng)幾乎沒(méi)有一絲一毫的“余地”。
這里的每一寸土地，都被我們精心地利用了一番。地上也不免濕濕的，象是剛下完雨了后的沼澤地令人深陷而不出，就像這場(chǎng)令人期盼已久了的足球賽。
雖然我們隊(duì)有那么多的得力干將，但還是抵擋不住資歷高深的“老苗”。我們前踢踢，后躲躲，左閃閃，右跳跳，可還是欲甩“老苗”而不能，最后只好使出殺手锏，我們幾個(gè)后衛(wèi)團(tuán)團(tuán)把“老苗”圍住，“小矮個(gè)”們則用遁地術(shù)把球給遁出去，因?yàn)槲覀內(nèi)硕嗔α看�，所以可憐的“老苗”也只能眼巴巴地看著這群不講理的“小屁孩”們把球悠哉悠哉地踢進(jìn)球門(mén)啦！本來(lái)我們的設(shè)想天衣無(wú)縫，可沒(méi)想老苗實(shí)在“狡猾奸詐”似乎已看出了我們的預(yù)謀，微微地?fù)P起了嘴角，用他的“無(wú)影腳”來(lái)到了我們的球門(mén)前，這時(shí)胖嘟嘟的小霍突然現(xiàn)身，他的出現(xiàn)令我們懸著的心有了一絲安慰，至少不會(huì)因?yàn)闆](méi)有守門(mén)員而羞恥被進(jìn)球�？煽纯蠢厦绾托』粽l(shuí)更高，誰(shuí)更膀，誰(shuí)資歷更深？老苗終于露出了他的那久經(jīng)沙場(chǎng)兩顆大板牙笑了出來(lái)，因?yàn)樗研赜谐芍瘢商鞜o(wú)絕人之路，小霍竟瞎貓碰死耗子，擋下了這回旋球，我們興奮及了，大家歡呼雀躍，而小霍好像還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但不過(guò)2秒鐘也愜意的笑了�？衫厦缫膊](méi)有因此而垂頭喪氣，重新跑回了他們的球門(mén)前，準(zhǔn)備防守......
在秋風(fēng)的追逐下，我們那白白嫩嫩的小臉蛋，個(gè)個(gè)都吹得通紅，酣暢淋漓的我們迎著金黃的秋，再次贏得了這場(chǎng)球賽的勝利。
在前進(jìn)的路上作文 篇36
“滴答——滴答——”看著時(shí)鐘慢悠悠地走著，終于放學(xué)了。深秋，風(fēng)吹起地上的枯葉，“沙——沙——”它們嗚咽著訴說(shuō)對(duì)大樹(shù)的不舍。
看著同學(xué)們手中的獎(jiǎng)狀，我內(nèi)心復(fù)雜。怎么會(huì)這樣呢？當(dāng)同學(xué)們都為自己感到驕傲?xí)r，我卻愁容滿面，像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)醉生夢(mèng)死，走路飄忽不定。為什么？唉，是那時(shí)間作業(yè)啊，我明明非常走心去畫(huà)了，可是獲獎(jiǎng)名單卻沒(méi)有我，這是為什么啊！我敢保證我沒(méi)有一個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)。那，這究竟是為什么？一個(gè)個(gè)直擊靈魂的拷問(wèn)重重地敲在我的心上。
回到家，我就像泄了氣的皮球，萎靡不振，兩眼無(wú)光，先前愛(ài)不釋手的畫(huà)筆如今碰都不想碰。啊，心里的不平衡在作祟。
外婆見(jiàn)了我這副模樣，忙問(wèn)道：“怎么了？今天發(fā)生了什么事嗎�！蔽野咽虑榈脑瘮⑹隽艘槐椋馄耪f(shuō)：“這次失誤下次努力嘛，這點(diǎn)兒挫折就把你打敗了？這完全不像你。以前的自信哪兒去啦？”
我垂頭喪氣地回到房間，看到書(shū)桌上的簽名“勿忘初心，方得始終�！甭�(tīng)著那那熟悉的旋律：“最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”我似乎恍然大悟，原來(lái)逐夢(mèng)道路上，挫折比比皆是，我們要勇敢正視它，努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳�，只把它�?dāng)成短暫的黑暗，只要心中有光，必定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，迎來(lái)光明。
讓黑暗肆意鋪張，我跑在追夢(mèng)的路上，大聲歌唱。我知道，不要在意別人異樣的眼光，向著自己夢(mèng)想的方向奮發(fā)！
在前進(jìn)的路上作文 篇37
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，只有強(qiáng)者才能長(zhǎng)久地立足其間，擁有尊嚴(yán)和財(cái)富，而弱者只會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，一無(wú)所有，卑微的生存下去……
這一切，難道都是冥冥之中注定的嗎？
其實(shí)不然，是要成為一名強(qiáng)者或是弱者，這結(jié)果都取決于你自己！
強(qiáng)者往往是努力拼搏的。他們會(huì)有遠(yuǎn)大的理想，會(huì)為了這個(gè)理想而進(jìn)行不懈地奮斗。因此，光彩的背后往往是鮮為人知的艱辛，有笑有淚，既有汗水，更有淚水。他們經(jīng)歷了磨難，得到了蛻變，成就了夢(mèng)想。
19世紀(jì)丹麥著名童話作家，安徒生。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響。11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。即便是在這樣的人生環(huán)境中，為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。經(jīng)過(guò)8年奮斗，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。最終，他成為了世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，所缺少的正是安徒生這樣的不懈努力。所以，有夢(mèng)想就該為之付出，那么我們的未來(lái)都將不再是夢(mèng)！這就是強(qiáng)者。
而弱者只是怯懦地生活著。整日怨天尤人，抱怨上天是多么的不公正；是多么的不眷顧自己。殊不知，上天從來(lái)都只垂青于那些勤奮的人，而不是只會(huì)抱怨而不付出努力的人。哦，可悲的弱者！
也許，某些客觀因素也會(huì)影響成為強(qiáng)者還是弱者的結(jié)果，比如：家庭背景。
明星的子女稱為名人，也許不難。但成為明星的人家里也不全是有明星史吧！誠(chéng)如，“王侯將相寧有種乎？”
這是著名史學(xué)家司馬遷在他的《史記·陳涉世家》中記載的陳勝起事時(shí)說(shuō)的話。它喊出了幾千年來(lái)百姓心中的真實(shí)愿望，對(duì)人性的開(kāi)放和追求人的自由起了一定作用。人人平等，不分高低貴賤，與個(gè)人家庭背景無(wú)關(guān)。一個(gè)人的成績(jī)是做出來(lái)的，不是天生的。命運(yùn)掌握在自己手中，只有靠自己的努力才能改變不平等的命運(yùn)！
千百年來(lái)那些朝代的更替，國(guó)家的興衰都證明了這句話已然牢牢刻在中國(guó)人乃至于全球華人的骨子里，“莫欺少年窮”更是對(duì)這話的最好解讀！
因此，即使家庭背景不好，也不要沮喪，不要失去信心。只要心中有憧憬，并且能為之而不懈追求，我相信：夢(mèng)想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
那么，我們還等什么呢？現(xiàn)在就開(kāi)始奮斗吧！成為強(qiáng)者，向著巔峰前進(jìn)吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇38
漫漫人生中，因?yàn)椴迳狭死硐氲某岚蛭覀儾艙碛辛顺孙L(fēng)破浪的動(dòng)力源泉。帶著理想上路，方能激流勇進(jìn)、奮力拼搏，抵達(dá)光明的彼岸。
“上帝關(guān)上了一扇門(mén)，會(huì)給您留下一扇窗”，上帝奪走了他健全的四肢，但卻給他的人生插上了理想的翅膀，他就是尼克·胡哲。他天生就沒(méi)有四肢，但自己并沒(méi)有自暴自棄，而是坦然接受身體的缺陷，憑著自己的毅力和不服輸?shù)木�，他�?shí)現(xiàn)了自己的理想——成為一名演說(shuō)家。正如居里夫人所說(shuō)，理想的琴鍵扣動(dòng)奮斗的琴弦才能奏出人生美妙的樂(lè)章。為了實(shí)現(xiàn)理想，他戰(zhàn)勝了常人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，最終成為人中豪杰。
凡事要有所成就，當(dāng)然離不開(kāi)心懷理想并將其與人類的前進(jìn)聯(lián)系在一起。科學(xué)家居里夫人，在艱苦的條件下進(jìn)行研究，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，最終功夫不負(fù)有心人，提煉出純凈的放射性元素鐳，造福人類，獲得諾貝爾獎(jiǎng)。正是居里夫人將個(gè)人理想融入到人類發(fā)展的大潮流中，理想超越了小我，跨越了國(guó)界，惠及整個(gè)世界。
實(shí)現(xiàn)了理想固然可喜可賀，但如果就此止步不前，那他注定是笑不到最后的。“以史為鑒”，這樣的教訓(xùn)比比皆是。唐玄宗開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世后，貪圖享樂(lè)、親佞遠(yuǎn)賢，以致奸臣楊國(guó)忠上臺(tái)，獨(dú)攬大權(quán)，加速了唐朝由輝煌走向衰敗的步伐。有人認(rèn)為這一切是唐玄宗的昏庸所致，是這樣嗎？我認(rèn)為不是，之所以會(huì)這樣，主要原因應(yīng)是他在開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世后，滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想，便不思進(jìn)取，沒(méi)有去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，最終導(dǎo)致唐朝的衰敗。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)理想，最關(guān)鍵的還是自己，只有正確認(rèn)識(shí)自己，才有可能在實(shí)現(xiàn)理想的路途中一往無(wú)前。試想，如果尼克沒(méi)有悅納自己的缺陷，他將還是一個(gè)需要人幫助的殘疾人；如果居里夫人沒(méi)有堅(jiān)持不懈、越挫越勇的精神，我們的視野中也不會(huì)有放射性元素鐳；如果唐玄宗能夠不斷追求跟遠(yuǎn)大的目標(biāo)，唐朝也不會(huì)盛極而衰。由此可見(jiàn)，悅納自己、堅(jiān)持不懈、越挫越勇、不斷立下新的目標(biāo)都是將理想變成現(xiàn)實(shí)的途徑。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗”，人生在世，有的人活得如同行尸走肉，而有的人卻能明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定的朝著一個(gè)方向前進(jìn)，因?yàn)樗麄冊(cè)跒槔硐攵鴬^斗的過(guò)程中體會(huì)到了快樂(lè)。
所以，我們要心懷理想，攀登理想的高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
在前進(jìn)的路上作文 篇39
從小，我就被爸爸媽媽追問(wèn)，長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？于是我開(kāi)始想呀想，夢(mèng)想便千奇百怪的從我腦子里跳出來(lái)。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，可是我連魔方都還不會(huì)怎么當(dāng)科學(xué)家呀，很快我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
后來(lái)我也想當(dāng)短跑運(yùn)動(dòng)員。雖然我在班級(jí)里，男子短跑數(shù)一數(shù)二，但和別的校區(qū)一比就很差了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力，也才拿了一個(gè)第五名，就這樣我又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，書(shū)中的主人公紫嵐為了夢(mèng)想而犧牲一切的精神，令我陷入了深思……
紫嵐在與獵犬廝殺時(shí)，生下了五只幼崽，其中一只被寒風(fēng)奪去了性命。所以她把丈夫死前的夢(mèng)想——成為狼王，寄托在了三個(gè)兒子身上。
黑仔在小狼中顯得分外高大，在別的小狼還在洞穴中嗷嗷待哺時(shí)，已經(jīng)在草原上自由馳騁了，可最終不幸被金雕獵走了。藍(lán)魂兒在捕食時(shí)被捕獸夾抓住，雙毛則因從小被兩位哥哥欺負(fù)而生性膽小，在和狼王決斗時(shí)，被狼王的一聲吼叫嚇倒，活活被咬死了。最終，紫嵐只能將夢(mèng)想寄托在狼孫身上，為保狼孫周全，她與老雕同歸于盡。
一只母狼，為了一個(gè)夢(mèng)想——讓子孫成為狼王，獻(xiàn)出了她的生命。她把一生都放在了訓(xùn)練兒女成才之上，讓兒孫當(dāng)上真正的狼王，是她畢生所求�？伤幢M一生，從體態(tài)輕盈如飄飛的紫色霧嵐，到嘴角邊褶皺縱橫、唇腭殘缺，再到最后被金雕啄得體無(wú)完膚、失去了生命，仍等不到夢(mèng)想成真。她的生命是獨(dú)一無(wú)二的，她的死亡是異常嚴(yán)肅的！
雖然紫嵐一生追夢(mèng)，最終夢(mèng)想依然落空。但她在追夢(mèng)途中毫無(wú)保留的付出與堅(jiān)持不懈的努力，卻撼動(dòng)了我的內(nèi)心。
由此，我想到了我自己，我的科學(xué)家之夢(mèng)，我的短跑運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)，都是尚在萌芽中就被我扼殺了。我還從未做過(guò)什么努力，更不用提像紫嵐一樣一心追尋夢(mèng)想了！
我要向紫嵐學(xué)習(xí)，像她一樣純粹，確定了前進(jìn)的方向，就一往無(wú)前；像她一樣堅(jiān)韌，不管追夢(mèng)途中有幾多坎坷，都無(wú)所畏懼。
現(xiàn)在，我又擁有了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名軍事學(xué)家。為此，我不停地往家里添軍事類書(shū)籍，通過(guò)閱讀掌握了許多軍事知識(shí)，同學(xué)們也常向我請(qǐng)教。到了周末，一寫(xiě)完作業(yè)，我就坐在椅子上看軍事新聞和關(guān)于二戰(zhàn)軍事的短片，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我漸漸覺(jué)得，我的軍事夢(mèng)開(kāi)始起航了。
但是追尋夢(mèng)想的道路，從來(lái)都不是一馬平川。一次，媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō)，別再買(mǎi)關(guān)于軍事的書(shū)，書(shū)架都要裝不下去了。
我一再要求，媽媽仍然堅(jiān)持不再購(gòu)買(mǎi)。我的軍事夢(mèng)才剛剛起步，難道就像之前的夢(mèng)想一樣輕易放棄嗎？我又想起了紫嵐，故事里的一幅幅畫(huà)面在我腦海里輪番播映，我得像她一樣不被困難折服��！
這么想著，我鼓起了勇氣，跟媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。我跟媽媽說(shuō)“開(kāi)卷有益”，跟媽媽說(shuō)“夢(mèng)想的力量”，跟媽媽說(shuō)“紫嵐的追夢(mèng)之路”……最終，媽媽不再和我爭(zhēng)辯，她默默地又理空了一個(gè)書(shū)柜，讓我裝新購(gòu)的軍事書(shū)籍了。
我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲艺龑W(xué)著紫嵐那樣，為了夢(mèng)想無(wú)所畏懼，并堅(jiān)持不懈地付出努力。相信有一天，我終將實(shí)現(xiàn)我的軍事家之夢(mèng)！
在前進(jìn)的路上作文 篇40
如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是受挫而止，還是奮力前行？我想，這應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)面對(duì)的問(wèn)題。
選擇一個(gè)目標(biāo)，不論它有多么困難，都應(yīng)該迎難而上，都不該放棄，在向目標(biāo)奮斗時(shí)要堅(jiān)持，畢竟，人生只有一次青春。時(shí)光荏苒，在短暫的時(shí)光里做出無(wú)窮的努力，這是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
選擇了一個(gè)目標(biāo)，不論是生活上還是其他時(shí)候，都應(yīng)銘記這個(gè)目標(biāo)，每一刻都在為這個(gè)目標(biāo)而努力。
雖然如今的我們可能沒(méi)有什么特長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冞�在成長(zhǎng)中，還在那個(gè)挖掘自己天分和愛(ài)好的道路上。但理想是永無(wú)止境的，它不會(huì)被任何除你以外的事物所束縛，這是不容置疑的。
在生命的旅途中，我們乘風(fēng)破浪，我們靜待時(shí)機(jī)，我們，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只為心中期待已久精彩又美麗的綻放。
樹(shù)下時(shí)常會(huì)有被風(fēng)吹過(guò)后飄落的葉，可卻各有各的歸宿，有的，恰好只落在樹(shù)根下；有的，飄遠(yuǎn)了，望不到盡頭。而樹(shù)根下的葉子居多，便是已堆成了山。這讓我想起了王安石所寫(xiě)的游褒禪山記中的一段話，“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少”。意思是，平坦而又近的地方，前來(lái)游覽的人便多，而危險(xiǎn)且遙遠(yuǎn)的地方，前來(lái)游覽的人便少。但是，人間之奇?zhèn)�、瑰怪與非常之觀，不都是在險(xiǎn)遠(yuǎn)而人之所罕至的地方嗎？
于是，葉子們的宿命便不一樣了，為之努力的，憑借著風(fēng)力向著遠(yuǎn)方發(fā)展；無(wú)所準(zhǔn)備的，也就只能摔在原來(lái)起飛的地方。這是殘酷的，就像我們的生活一樣，如果不努力，如果沒(méi)有真實(shí)的付出，想要一飛沖天是不可能的。
有的時(shí)候，在那寂靜的窗前，我會(huì)眺望晚霞的美麗，注視落日的余暉。在那半顆火球漸漸落下時(shí)，由它迸發(fā)出的美麗色彩也盡褪于地平線。而這時(shí)我常常不會(huì)馬上離開(kāi)，我仍在黑暗中，無(wú)焦距地看向遠(yuǎn)方，渴望在我心中蔓延，那是對(duì)大自然的渴望，是對(duì)美好生活的渴望，是想追隨太陽(yáng)，想與太陽(yáng)共同前行的渴望。
心中的無(wú)限澎湃盡化與晚霞?xì)w去，想要與太陽(yáng)同行的渴望卻存于心中，那是遠(yuǎn)方，是永無(wú)止境的追逐。
我認(rèn)為人生便是這樣，向著自己的夢(mèng)想前行，追逐著屬于自己的天地，便不枉此生了。
無(wú)所謂沒(méi)有陽(yáng)光，前行的道路處處充滿溫暖，無(wú)所謂沒(méi)有背景，你，就是風(fēng)景。不顧一切去尋夢(mèng)，才不負(fù)青春，不顧一切去奔跑，才不負(fù)生命。
敬，不甘平凡的我們！
在前進(jìn)的路上作文 篇41
有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開(kāi)，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開(kāi)花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開(kāi)》中寫(xiě)過(guò)那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開(kāi)花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅(jiān)持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了長(zhǎng)笛興趣班。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，又是第一次接觸到長(zhǎng)笛這種樂(lè)器，不禁內(nèi)心充滿好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過(guò)去了，又加上長(zhǎng)笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長(zhǎng)笛。每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)也越來(lái)越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽(tīng)到老師從長(zhǎng)笛里吹出的一支樂(lè)曲，我的內(nèi)心似乎又重新回到長(zhǎng)笛上。從那天起，我開(kāi)始渴望將來(lái)有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂(lè)，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長(zhǎng)成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會(huì)到手指可以嫻熟按動(dòng)琴鍵，從只會(huì)吹一個(gè)音到熟練吹出一首完整的樂(lè)曲。我向著自己心中的目標(biāo)努力，并邁著堅(jiān)定的步伐向它走去。想想剛開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來(lái)重新開(kāi)始。一步一個(gè)腳印，將整個(gè)樂(lè)曲分成一段一段來(lái)練習(xí)，遇到繞手的，就一個(gè)音一個(gè)音的吹，最后再把它們整個(gè)連起來(lái)。就這樣，我離目標(biāo)越來(lái)越近了。
不在乎失敗時(shí)他人的諷刺，也不在乎實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
在前進(jìn)的路上作文 篇42
高三的到來(lái)，意味著一段非同尋常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
這段生活會(huì)有痛苦，也會(huì)有歡樂(lè)，你將會(huì)是那么地恨它，又愛(ài)著它，含著淚，卻又感激它。這將會(huì)是你學(xué)業(yè)生涯中最絢麗的時(shí)刻。
高三了，一股緊張的氣氛也隨之而來(lái)，同學(xué)們宣誓的聲音響徹蒼穹；早晨，5點(diǎn)30時(shí)教室里刻苦的同學(xué)漸漸多起來(lái)；課上，腰桿挺直的身影也越來(lái)越多；桌上，筆下的卷子摞得越來(lái)越高。
不去經(jīng)歷高三，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得高三那獨(dú)特的美。這種美是盡情拼搏后的暢爽；是無(wú)怨無(wú)悔前進(jìn)的步伐；是堅(jiān)定不移的熱切眼神；是伏案疾書(shū)的身姿；是名題金榜時(shí)，喜極而泣的淚。不經(jīng)歷高三，難以體會(huì)青春的魅力。在這高三，我們可以在書(shū)卷中去行走那屬于我們的長(zhǎng)征路，欣賞祖國(guó)的大好河山；我們可以收獲到自己的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)生活中品味責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)驚訝于自己迸發(fā)的澎湃力量，乳虎嘯谷，百獸震惶。在人生中，除了高三，沒(méi)有哪段時(shí)期可以讓我們釋放出如此澎湃的、無(wú)窮無(wú)盡的活力與激情。
在壓抑中前行，方能厚積薄發(fā)；在苦難中成長(zhǎng)，方能破繭成蝶。我愿伴著美麗的茉莉花，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，享受這最后一年的高中生活；我愿在沖鋒號(hào)中前進(jìn)，前進(jìn)！
來(lái)吧，這朝六晚十的生活！
在前進(jìn)的路上作文 篇43
下午，在家附近的鳳凰山公園爬山。
這山從開(kāi)發(fā)起到現(xiàn)在，年齡比我還大些，雖然它那么老了，可是仍有許多人前來(lái)攀登，山里頭的風(fēng)景也不遜色。
我酷愛(ài)足球，原打算下山后在公園廣場(chǎng)上練會(huì)兒球，可我的腳癢癢了，一邊爬山，一邊踢起足球來(lái)。
我一看前面的階梯矮，只有三層，手里的足球一放，不管三七二十一，我跟上就是一腳。
這一腳打得不高，也不遠(yuǎn)，本什么事也沒(méi)有，那球卻滴溜溜偏了軌道，往左邊劃去，還沒(méi)等我追上，足球就從窄窄的階梯中溜進(jìn)了山溝里。
我絕望地望著足球溜下去，心里悲痛極了——那可是我最喜歡的一個(gè)足球�。�
媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“沒(méi)了，走吧！”
我也無(wú)可奈何，剛想離開(kāi)，爸爸卻丟了句：
“自己下去撿�！�
我吃了一驚，“這怎么撿？搞不好都滾到山底不見(jiàn)了呢。”
“你不嘗試努力一下怎么就知道撿不到呢？”
我無(wú)言以對(duì)，何況那還是我最喜歡的足球……于是我心頭一狠，腳踩了下去。
四周都是奇形怪狀的植物，茂密的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，腳下是松軟的沙土，沙土上零散的有一些枯葉。我越往下走，四周的情景就越是恐怖，令人窒息。腳下的沙土非�；徊涣羯窬蜁�(huì)整個(gè)人滾下去。
前面有一個(gè)陡坡，如果直接走下去肯定會(huì)滑倒。我不知所措，看了看四周，右手邊一顆樹(shù)立在那里，粗壯的枝干就像一雙大手伸過(guò)來(lái)，我有了辦法，右手抓住枝干，兩只腳慢慢地往下挪移。我的心像被懸起來(lái)了一樣，沒(méi)底。
我乍一看，四周的景象更是陰森了，毫無(wú)生氣的巨石，雜亂的草叢，樹(shù)木的枝葉像魔鬼的手一般伸向我。我的魂都找不回來(lái)了。
突然，面前的草叢一晃，我警覺(jué)地朝那邊看去。
“不會(huì)有蛇吧？”我的心里顯得局促不安，往晃動(dòng)的草那邊看了許久，才敢哆哆嗦嗦地跨出一步。
“看得到球嗎？”
上面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音，我東張西望，在雜草叢生的掩護(hù)下，足球依然沒(méi)有蹤影。
“沒(méi)有！”我自己聽(tīng)了這話都泄氣。
“繼續(xù)前進(jìn)！”爸爸命令我，“前進(jìn)！”
可是我的心里在作怪：
“這下面會(huì)不會(huì)有蛇呢？我會(huì)不會(huì)腳底打滑滾下去了呢？我下去了會(huì)不會(huì)上不來(lái)了呢……”種種的疑慮把我的腳死死地釘在了原地，我躊躇不前。
“自己下去撿……”“繼續(xù)前進(jìn)……”爸爸的命令不斷地在我腦海中回蕩，我抬頭望望四周，望望那看不見(jiàn)的天空，又想起了自己的足球。我突然發(fā)現(xiàn)這一切好像并不恐怖，在以后的日子里，我會(huì)碰到更多這類事情，甚至更令人一蹶不振的挫折的絕望，那些比這點(diǎn)兒小事恐怖多了，我怎能栽倒在這樣的小困難上？我責(zé)問(wèn)自己，又抬頭環(huán)顧四周，不就是幾根破樹(shù)枝么？不就是看不見(jiàn)陽(yáng)光么？不就是微風(fēng)么？
我的心釋放了，再下一層時(shí)，我看到了足球，不禁喜悅地對(duì)上面大喊：
“我找到了——”
我一步一步下去，終于拿到了足球。
我抱著足球，如抱著珍珠一般，小心翼翼地爬上來(lái)，生怕打碎了似的。當(dāng)我雙腿奇跡般地再次回到了上面，我的心石頭一般落了地。
我覺(jué)得如果不是爸爸，我不會(huì)戰(zhàn)勝內(nèi)心，不會(huì)嘗試，不會(huì)努力。其實(shí)世界上只有兩種人，一種人面對(duì)巨大的困難躊躇不前，不斷退縮；一種人卻迎難而上，被打倒再站起來(lái)。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“繼續(xù)前進(jìn)！”
在前進(jìn)的路上作文 篇44
理想是一個(gè)人一生的目標(biāo)，是理想推動(dòng)我們前進(jìn)。為了理想，有人鍥而不舍；為了理想，有人執(zhí)著追求；為了理想；有人奮不顧身......理想，每個(gè)人都會(huì)擁有。
我在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一則故事；以前波蘭有個(gè)孩子，叫楊科，非常喜歡音樂(lè)，也非常喜歡拉小提琴�？上Ъ揖池毟F，母親是個(gè)短工。一次，楊科因?yàn)樘矏?ài)小提琴了，在夜晚，無(wú)意中碰到了地主仆人的小提琴，被毒打了一頓，最后死了。
多么可伶��！小小的楊科為了自己的愛(ài)好，為了自己的理想，竟付出了寶貴的生命，卻還沒(méi)來(lái)得及真正使用一次小提琴。在我們生活中，也是這樣的。自從我們的內(nèi)心深處播下誠(chéng)信種子的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始了這場(chǎng)“旅行”。隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，理想種子也在慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)旅行上的種種困難一一被我們克服時(shí)，理想種子就成為參天大樹(shù)了。但這些困難并沒(méi)有我沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單，它們每一個(gè)，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，想一塊塊冰一樣，冷漠，無(wú)情，不斷的打擊你，是你放棄。但他們并不是不可打到。只要你用堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)不屈的精神，永不放棄的意念，去克服它，你就能成功。
有的人也許認(rèn)為，理想遙不可及。但是，你只要努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，付出過(guò)，那你肯定會(huì)得到你應(yīng)有的回報(bào)。追求理想的路上，雖然艱辛，需要很大的努力，但是，但你收獲了理想的成功后，卻是無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福。理想，我們的理想，是寶貴的，是別人都奪不走的。我們的生活中，正是因?yàn)橛辛死硐�，生活才有了�?lè)趣，有了方向，有了動(dòng)力。
理想如一陣春風(fēng)，吹綠了我們的生活；如陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；如春雨；滋潤(rùn)了我們的心。讓我們一起為了理想而前進(jìn)吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇45
“乒、乓，乒、乓……”球館里，一個(gè)小男孩正在練習(xí)乒乓球。沒(méi)錯(cuò)，那就是我。我此刻正為了一個(gè)夢(mèng)想而努力著，我的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
要說(shuō)起這個(gè)理想，就得回到我讀二年級(jí)的時(shí)候了。那天下午，是一節(jié)自選課程活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得乒乓球不錯(cuò)，既可以考驗(yàn)眼力，還可以讓人行動(dòng)變得敏捷，于是果斷參加了乒乓球社團(tuán)。
從那天開(kāi)始，乒乓球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)夢(mèng)想便像種子一樣悄然種在了我的心里，然后漸漸生根發(fā)芽。雖然一開(kāi)始打了好幾場(chǎng)敗仗，但心里卻沒(méi)有一絲失望，反而更加認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
當(dāng)我的心態(tài)逐漸成熟起來(lái)時(shí)，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
那是一場(chǎng)重要的小組賽，我為此做了很多準(zhǔn)備。比賽當(dāng)天，我拿著球拍進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)對(duì)手很強(qiáng)，我的水平其實(shí)很爛。但這并沒(méi)有影響到我。我走到球桌前，熱了熱身，開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。可一發(fā)球，我的對(duì)手就發(fā)起了猛攻，使我措手不及，一下子亂了陣腳，失去了信心，連輸了幾個(gè)球。這時(shí)我才真正意識(shí)到，我的水平太差了。
那天比賽，我打了一個(gè)很差的成績(jī)，最終沒(méi)有進(jìn)入下一輪比賽。我很傷心，也很失望。但我不想就此放棄，回到球館后我繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)的比賽，我雖有勝局也有敗局，但卻更加堅(jiān)定我要成為優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的決心。
直到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)不懈訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了許多技能，成為了一名出色的球員，不再像以前那樣老是輸球。
我心中的小苗也越長(zhǎng)越大，我還是不停地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在前進(jìn)的路上作文 篇46
時(shí)間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間距離20xx年的高考僅有34天。近來(lái)的考試密密麻麻，無(wú)論是周考還是月考，給人的最大感覺(jué)就是幾乎天天都在考試。考試過(guò)后，同學(xué)都積極地查詢成績(jī)，可以很清楚地發(fā)現(xiàn)，有些大家認(rèn)為考得很不錯(cuò)的人并不滿足于自己的成績(jī)，有些有退步的人在一次次勉勵(lì)自己要更加努力，而有些考的不理想的人在懷疑自己其實(shí)有一個(gè)良好的心態(tài)非常關(guān)鍵，張老師不是也經(jīng)常說(shuō)：“高考其實(shí)拼的不只是成績(jī)，還拼的是心態(tài)�！辈灰�?yàn)橐稽c(diǎn)小進(jìn)步而沾沾自喜，也不因?yàn)榕紶柕氖Ю诡^喪氣，只要你按照自己的計(jì)劃，每天都充實(shí)自己，一定會(huì)有收獲。
當(dāng)然，擁有樂(lè)觀平和的心態(tài)并不是給放縱的一個(gè)借口，給浮躁的一個(gè)說(shuō)辭。我們馬上又要進(jìn)入大量刷卷的三輪復(fù)習(xí)，也非常需要審視一遍自己，是否達(dá)到自己的要求了呢？每天的計(jì)劃又是否按時(shí)完成了呢？定下的短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？如果完成的不夠，我們可以利用這幾天調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，讓日復(fù)一日的學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，不再盲目。我們所做的努力都是為了我們心中的熱愛(ài)，為了熱愛(ài)，我們當(dāng)然要拼盡全力了。你我都堅(jiān)信，一切結(jié)果，都有跡可循。
總有人一直在為自己想要的生活努力，即便現(xiàn)在看不見(jiàn)努力的成果，時(shí)間也會(huì)在不久之后的未來(lái)告訴你，這個(gè)世界是公平的。越努力越幸運(yùn)。加油吧！大明班！向熱愛(ài)前進(jìn)。
在前進(jìn)的路上作文 篇47
興趣猶如船槳，助你駛向遠(yuǎn)方；興趣好比羽翼，讓你翱翔天際；興趣如同老師，帶你走向光明。
“你看那個(gè)球渣，踢得真爛，跟個(gè)蠢貨一樣�！蔽易類�(ài)的是足球，在第一次接觸足球是在小學(xué)，我本想混進(jìn)去隨便踢踢。只是踢了一次，我便愛(ài)上了足球，盡管什么都不會(huì)，但我每天都去踢球。慢慢懂得了規(guī)則，勉強(qiáng)能傳球帶球，偶爾也能進(jìn)幾球。到了六年級(jí)，我報(bào)名了市長(zhǎng)杯。在預(yù)選隊(duì)員時(shí)，老師卻沒(méi)有選我。只有一兩個(gè)最差的去不了，我是其中之一，也許是我球技太差，也許是我身高太矮。總之，后來(lái)多次踢球都沒(méi)有球員理我，甚至直接趕走，這讓我十分不甘心，也很失望。
不知什么原因，有一個(gè)球員不想踢了，把名額讓給了我，我便成為了校隊(duì)的一員，很不光榮。在每次訓(xùn)練中，我的表現(xiàn)不怎么突出。后來(lái)分配，我成了替補(bǔ)球員，整屆市長(zhǎng)杯，我只打了一個(gè)下半場(chǎng)。過(guò)后，我的待遇依然不怎樣，每次踢球他們都讓我當(dāng)后衛(wèi)，不知哪回，有個(gè)隊(duì)員罵我太菜，菜到低年級(jí)都不如。也許是這句話激怒了我的怒火。出于憤怒和興趣，畢業(yè)后，我開(kāi)始瘋狂訓(xùn)練，同時(shí)我也感受到了足球的樂(lè)趣，每天堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)暑假，我已經(jīng)蛻變了！
在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，初中的市長(zhǎng)杯報(bào)名又開(kāi)始了。那個(gè)曾嘲諷我的球員問(wèn)我參不參加，我自然愿意參加。卻沒(méi)想到他笑著說(shuō):“你去了也是當(dāng)個(gè)替補(bǔ)�！蔽也辉俪雎�，接著取消了報(bào)名。不知道多久之后，我又去踢球。這一次我的表現(xiàn)不一樣了。我連續(xù)給出幾個(gè)妙傳進(jìn)了兩球，又自己盤(pán)帶破門(mén)打進(jìn)多球，這次徹底讓所有人刮目相看。過(guò)了一段時(shí)間，那人又問(wèn)我加不加入球隊(duì)，我拒絕了，說(shuō)我水平不行，他無(wú)比羞愧，沒(méi)有說(shuō)話。上到初二，我的球技已經(jīng)超越大部分人，每次踢球我也打前鋒，而且更加自信，我因?yàn)榘l(fā)育增快而更加高壯。有一回放學(xué)和那些初三的學(xué)生踢球，后來(lái)校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，他十分欣賞我的速度和技術(shù)，邀請(qǐng)我加入球隊(duì)，加上后來(lái)多次比賽，我的表現(xiàn)都較突出，我居然成為了校隊(duì)前鋒。
一個(gè)不被看好的替補(bǔ)，變?yōu)橐粋�(gè)引領(lǐng)球隊(duì)的前鋒，這個(gè)轉(zhuǎn)變是需要出自對(duì)于足球的喜愛(ài)和堅(jiān)持。足球讓更加健康、強(qiáng)壯，也帶給我更多樂(lè)趣，教會(huì)了我更多的道理，如堅(jiān)持。我也有了喜愛(ài)的明星，我喜歡小羅和內(nèi)馬爾等，我總是模仿他們的腳法。足球成為我最大了興趣，我也能在球場(chǎng)上飛舞、奔跑。愛(ài)上足球，擁抱綠茵。
在前進(jìn)的路上作文 篇48
人生，就像是賽馬拉松普通，半途未免有些停滯，這些停滯就如同是人生中所碰到的難題，不是每片面都能抵達(dá)盡頭，也不是每片面都能降服這些難題，咱們不消跑的非常迅速、非常好，不過(guò)要起勁對(duì)峙到非常后一秒，起勁的降服重重難題，抵達(dá)盡頭！
人生就如同念書(shū)、求知、做學(xué)識(shí)、修行，子曰：“學(xué)如不進(jìn)則退，不進(jìn)則退�！币嘤腥苏f(shuō)：“修行如駕上灘舟，暫歇篙時(shí)便下游�！�，這些，都是期勉咱們，要不時(shí)刻刻接續(xù)的充分自我，南宋朱熹的觀書(shū)有感：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共踟躕。問(wèn)渠哪得清這樣？為有泉源流水來(lái)。”意指接續(xù)的念書(shū)、求取新知，才氣接續(xù)的有新頭腦，讀活書(shū)、活念書(shū)，才氣使思維明白明白，就像是水塘由于不時(shí)刻刻排去不需求的廢水，泉源連接接續(xù)的提供鮮活的水，才氣永保清爽。論語(yǔ)為政篇：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”也是相像。
從小，祖父常以“人外有人，天外有天”這一句格言來(lái)告誡我的自豪自大，小時(shí)分我常將名次看得極為緊張，起勁尋求非常好！每當(dāng)我求得非常高的光彩時(shí)，老是發(fā)放出傲氣和得意。在我明白那一句話的事理后，就逐漸的首先看出，即便我非常好，或是會(huì)有人比你更好的事理。
達(dá)爾倫的天擇說(shuō)提到：“物競(jìng)天擇，適者生計(jì)。”現(xiàn)在，在這個(gè)角逐猛烈的社會(huì)上，就如同在逆水之中行舟般，惟有連接起勁、充分本人的人，才氣夠連續(xù)的存活在這個(gè)社會(huì)上；比較，如果是怠惰不進(jìn)的人，將會(huì)被冷血的被這個(gè)社會(huì)鐫汰。
人生，不時(shí)刻刻的充分本人，讓本人前進(jìn)再前進(jìn)，黃山谷曾說(shuō)：“一日不念書(shū)，便覺(jué)面貌可惡，語(yǔ)言沒(méi)趣�！保梢�(jiàn)充分自我的緊張，亦有人說(shuō)：“如果不從茲勤起勁，什么時(shí)分撐獲得灘頭”，如果不控制當(dāng)下起勁精進(jìn)，又要什么時(shí)分才氣勝利呢？
人生始終都不行能完善，既然不可以當(dāng)“非常好”，那就讓本人“更好”吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇49
今天，是星期五，這一整天，外面都下著小雨。
期盼已久的語(yǔ)文考試卷馬上就要?dú)w至手中了。我一邊喝著茶，一邊想著：哈哈！這次絕對(duì)又能考個(gè)好成績(jī)！也恰好此刻，發(fā)試卷的人來(lái)了，他臉上毫無(wú)表情，將試卷輕輕背著面放在我的桌子上，我慢慢翻過(guò)試卷，瞬間，口中全未咽下的茶在這瞬間全被噴射出來(lái)，“什么�。坎豢赡�！八十八分！都已經(jīng)突破底線了，不，不，肯定是哪里算錯(cuò)了！”我瘋了似的狂翻試卷，但，卻一分也未錯(cuò)。我靜靜地看著別人，他們都幸災(zāi)樂(lè)禍的，現(xiàn)在，我有了一種，對(duì)好成績(jī)的渴望。
終于放學(xué)了，但雨似乎沒(méi)有要停的意思，反開(kāi)始加大，正如我的心情一樣，在蓄積著，等待著某一次爆發(fā)。老天這是在為我而哭嗎？我雖然帶了雨傘，但幾乎都是淋雨兒去的。
回到了家中，寫(xiě)完了作業(yè)，我心潮澎湃的拿著這張?jiān)嚲砣ハ虬职帜巧辖涣�。我是翻作文那面交的，�?dāng)爸爸的手剛好接觸到試卷時(shí)，“腳軟”、“手軟”、“出汗”、“緊張”。于是各種癥狀都有了。但另我開(kāi)心的是：爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而只教育了一番。
這次考差了，下次必定能考好，只要學(xué)會(huì)前進(jìn)，沒(méi)有什么是克服不了的�；▋洪_(kāi)得那么好，它也是學(xué)會(huì)前進(jìn)后的成果呀，它在前進(jìn)中經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，但并沒(méi)有因此而退縮，從而開(kāi)出如此鮮艷的花；海灘上，剛從蛋中出來(lái)的小烏龜，它不畏懼海鷗對(duì)它們的危害，在海灘上直向海洋前進(jìn)，最后到達(dá)海洋。
在我們整個(gè)人生中，會(huì)遇到許多挫折，但我們往往會(huì)因此而停下來(lái)，不過(guò)，只要我們學(xué)會(huì)前進(jìn)，克服困難，我相信我們的人生會(huì)變得輝煌而燦爛！
在前進(jìn)的路上作文 篇50
時(shí)間如流水，八年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，我們班越來(lái)越優(yōu)了。
周考見(jiàn)成效我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，今年，我們班就實(shí)行了一項(xiàng)新的政策，就是在每周星期五的時(shí)候舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這樣，就大大的提高了同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)老師把班上的同學(xué)分成了兩組，a組是數(shù)學(xué)成績(jī)好的，b組是數(shù)學(xué)成績(jī)較差的；數(shù)學(xué)競(jìng)賽的試卷也分為了兩類，a卷和b卷，a卷是a組人做的卷子，b卷是b組人做的卷子；b卷只是一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，讓那些數(shù)學(xué)成績(jī)比較差的同學(xué)把基礎(chǔ)打牢，而a卷的題目就相對(duì)難一些了，主要是讓a組的同學(xué)們的思維更加敏捷，做題更加靈活，實(shí)行了這項(xiàng)政策，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高，讓我們班又向優(yōu)邁進(jìn)了一大步。
體操奪第一今年，我們進(jìn)行了體操比賽，賽前我們班認(rèn)真而又努力的訓(xùn)練，沒(méi)有一個(gè)人敢松懈，萬(wàn)老師又讓我們統(tǒng)一穿白鞋子和戴白手套，這使我們的整個(gè)外觀好了很多，萬(wàn)老師又和體育老師做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，把個(gè)別做操不熟練的同學(xué)調(diào)到了隊(duì)伍的后面，做得好的同學(xué)都放在最前面，這樣一來(lái)，冠軍就又向我們邁進(jìn)了一大步。開(kāi)始比賽了，體育委員不慌不忙的指揮著，我們班那優(yōu)美，吸引著無(wú)數(shù)觀眾的眼球，像一群藍(lán)精靈般可愛(ài)而動(dòng)人。終于，到了最后激動(dòng)人心的時(shí)刻，主持人宣布說(shuō)：“八〈5〉班獲得了這次體操比賽的第一名！”就這樣，體操比賽圓滿地結(jié)束了。
期末動(dòng)員會(huì)離期末考試快要不到幾天了，萬(wàn)老師在班級(jí)中開(kāi)展了一個(gè)迎考動(dòng)員會(huì)，讓很多同學(xué)發(fā)表了自己的感想，同時(shí)，也讓我們付出實(shí)際行動(dòng)。我覺(jué)得迎考動(dòng)員會(huì)最精彩的就是我的對(duì)手那個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的起來(lái)發(fā)言，十分巧妙地安排了時(shí)間。這次的迎考動(dòng)員會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺，一定會(huì)幫助他們?cè)谄谀┛荚囍锌汲鲆粋�(gè)理想的成績(jī)，并讓我們把自己的目標(biāo)貼在了桌子前方，起著時(shí)刻警醒自己的作用，到了考試前一天，萬(wàn)老師讓我們撕掉了它，并把它記在心中，大聲地呼喊出來(lái)。
班級(jí)處處顯“優(yōu)”，“優(yōu)”更“優(yōu)”，讓我們共同邁進(jìn)“優(yōu)”的大門(mén)吧！寒假已到來(lái)，讓我們共同期待明年那個(gè)更“優(yōu)”的五班吧！共同向“優(yōu)”邁進(jìn)吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇51
坐在電視機(jī)前，心里一直懸著，看著神舟六號(hào)，中國(guó)人民擔(dān)心吊膽。發(fā)射臺(tái)正在響廣播：“五、四、三、二、一”。當(dāng)神舟六號(hào)以驚人的速度飛向太空時(shí)，中國(guó)人民眼里含著淚花，看著這樣的場(chǎng)面，我們可曾意識(shí)到科學(xué)的力量�？茖W(xué)不僅僅改變了我們這個(gè)世界，也創(chuàng)造了我們的生活，科學(xué)無(wú)時(shí)不刻在我們身邊。
當(dāng)我們一手牽著紅氣球，徜徉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園時(shí)，我們一定會(huì)想到：哦！科學(xué)在前進(jìn)�？墒俏覀儧](méi)有想過(guò)那一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)人士—直默默無(wú)聞地做著他們的工作，從愛(ài)迪生的電燈泡到飛向宇宙，煞費(fèi)了他們多少苦心。其實(shí)，一部中國(guó)史就是一部愛(ài)國(guó)史。我們每人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明。在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)新生活。聽(tīng)了我這句話，也許有人會(huì)問(wèn)，難道愛(ài)科學(xué)就是愛(ài)國(guó)？不是的，今天的愛(ài)國(guó)主義雖然不需要流血，可需要我們流汗，需要那樣勇于奉獻(xiàn)的精神，科學(xué)技術(shù)的日新月異，滲透了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。翻開(kāi)這20世紀(jì)的壯麗雄篇，在這無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡當(dāng)中，人們也通過(guò)了無(wú)數(shù)次死亡的考驗(yàn)才走到今天這一步，毛澤東主席曾對(duì)廣大民眾說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。這一句話，包含了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的期望。
讓我們來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)吧！讓我們來(lái)熱愛(ài)科學(xué)吧！科學(xué)可以讓我們重新結(jié)識(shí)祖國(guó)，科學(xué)可以讓我們創(chuàng)新祖國(guó)。讓我們擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
在前進(jìn)的路上作文 篇52
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好而純潔的。你的夢(mèng)想可能是教師、作家、醫(yī)務(wù)工作者、宇航員……我也有許許多多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有很多種，也許它是馬丁路德金慷慨激昂的“Ihaveadream”；也許它是魯迅先生鼓舞人心的“夢(mèng)想就是力量”。首先，我希望自己能考進(jìn)清華大學(xué)，如果有機(jī)會(huì)我還想去外國(guó)留學(xué)，了解異域風(fēng)情和文化。我知道想考進(jìn)中國(guó)第一高校，并不是件容易的事，全市也未必出得了兩三個(gè)，但即使這樣，也不能磨滅我的夢(mèng)想。想考上清華大學(xué)唯一的方法就是不停地汲取知識(shí)，只有知識(shí)才是最好的老師。
還有一個(gè)夢(mèng)想，就是能把所有我愛(ài)看的書(shū)都看一遍，這一定是個(gè)浩大的工程！等上了大學(xué)，我就有很多的課余時(shí)間來(lái)看這些書(shū)，那時(shí)我一定會(huì)是圖書(shū)館的�？汀Ｗx完了這些書(shū)，我的知識(shí)會(huì)變得更加淵博。這時(shí)，我想去報(bào)名參加我最愛(ài)的答題節(jié)目《一站到底》，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，一定會(huì)橫掃全場(chǎng)，成為又一個(gè)女站神。
我還有一個(gè)游玩的夢(mèng)想，就是想長(zhǎng)大以后去環(huán)游世界，我在夢(mèng)中陶醉了無(wú)數(shù)遍，真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。我幻想著在金字塔前贊嘆不已的場(chǎng)景；在藍(lán)色多瑙河畔風(fēng)景寫(xiě)生；在尼亞加拉瀑布上看朝霞；在悉尼歌劇院里傾聽(tīng)那古老而悠久的歌�。辉谥槟吕尸敺迳峡醋鎳�(guó)的萬(wàn)里錦繡河山；在埃菲爾鐵塔上回味過(guò)去……
夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美妙的，但也是一個(gè)人必不可少的東西。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有活下去的動(dòng)力，也就沒(méi)有存在的價(jià)值了。夢(mèng)想，是一個(gè)人最真實(shí)的向往，讓我們收拾心情，重新向著夢(mèng)想出發(fā)！
在前進(jìn)的路上作文 篇53
轟隆隆，打雷了；劈凄咔，下雨了；靜悄悄，在雨地里行走。
天上已經(jīng)下起了雨，可我依然陪在母親在菜地里行走著，拔者山藥。我的身上已經(jīng)淋透了，再看看母親，雨鞋里也是滿滿的雨水，看起來(lái)泡著的腳很難受，可媽媽一聲也沒(méi)吭！我多么想說(shuō)一聲：媽媽我想和您換鞋，您的鞋已經(jīng)濕透了，媽媽！不用想也知道，媽媽是不會(huì)和我換鞋的。因?yàn)樗溃?/p>
什么時(shí)候雨才能停�。∥业男紳裢疙斄�，怎么辦？我示意的看了母親一時(shí)，可母親沒(méi)有做任何回應(yīng)，只是 一直在雨地里前進(jìn)。
我望著母親，一直這樣，一直這樣。似乎我從母親背影里看到了什么：是堅(jiān)持與努力的改變。是�。∵@高速發(fā)展的社會(huì)，哪里會(huì)缺少堅(jiān)持與努力的改變，哪里就會(huì)有位子讓你有工作，使你的事業(yè)高速發(fā)展，直登頂峰。
雨，還在下；我們，還在前進(jìn)。媽媽掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑，很美的笑，也許升值了蒙娜麗莎，賽過(guò)了鄧小平的智商。這也許是母親為了我的想法而給我的鼓舞與刻薄。
我懂得了，懂得了生存的道理。那就是：不畏辛苦與淚水的前進(jìn)，永不停歇。
這時(shí)雨依然在下著，也許還會(huì)一直下，一直下。就像困難一樣。
雨地里前進(jìn)，一直。
在前進(jìn)的路上作文 篇54
當(dāng)迎春不再燦爛，當(dāng)夏荷早已開(kāi)敗，當(dāng)秋菊落下花瓣，當(dāng)冬梅芳香已殞，當(dāng)世界顛倒是非黑白、對(duì)與錯(cuò)，歷史的長(zhǎng)河卻永不止息，浩浩蕩蕩地向東流去。
看呢，這是誰(shuí)的白衣在風(fēng)中飄？聽(tīng)哪，那是誰(shuí)的歌聲在江邊繞？這遒勁的風(fēng)在嘶吼，那刺骨的水在縈繞�！拔釋⑸舷露笏鳎喂手劣谒�？”這是你對(duì)蒼天的質(zhì)問(wèn)！鄭袖的甜言蜜語(yǔ)依舊環(huán)繞在楚王的耳畔，子蘭的句句讒言刺痛了你受傷的心。汩羅江畔灑盡了你憂傷的眼淚，楚國(guó)的安危牽動(dòng)著你痛楚的心靈。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉，奏不盡一曲離騷。一江流水。試問(wèn)躲在汩羅深處又能否把清江看透？欲抽刀斷水，無(wú)奈斬不斷的情長(zhǎng)。你的歌聲，承載了多少百姓的疾苦！你的歌聲，凝聚了多少楚士的熱血！郢都破，楚國(guó)亡，你心亦死！于是你再無(wú)留戀，揮一揮衣袖，抱上一塊巨石，把夢(mèng)揉碎在浮藻間。你用眼淚面對(duì)，卻留下一聲聲的哀嘆。
當(dāng)六國(guó)的硝煙漸漸散去，當(dāng)汩羅的江水不再?zèng)坝�，不知從哪里，�?tīng)到牛歌。
你駕著破舊的牛車(chē)，一壇酒，獨(dú)自駛向城郊。路旁，花奇草異，石怪峰迭，你視而不見(jiàn)，投以白眼。牛車(chē)緩緩行著，酒壇里蕩出酒香，灌醉了西邊的日頭。頭頂上，落單的孤雁凄慘鳴叫，腳下，走上了懸崖。路已盡了，最終灑下一把辛酸淚。你捧起那壇濁酒，繼而大呼，繼而大號(hào)，在落日的余暉中，獨(dú)留下你孤獨(dú)的身影。此所謂阮籍猖狂。這條路，滿是眼淚。既然淚盡了，留下地也惟有沉默。生命中美好的東西，都在你的人生中消逝：慈母身亡，嵇康被斬，女孩夭折……于是，你拋下世俗的指責(zé)猜疑冷眼嘲笑偏見(jiàn)欺瞞，踽踽而行，走向自己人生的盡頭。你用眼淚面對(duì)，留下一串串孤獨(dú)的腳印。
當(dāng)司馬集團(tuán)的陰影日漸消散，當(dāng)唐時(shí)的風(fēng)不再吹動(dòng)白裘，宋時(shí)纏綿的雨卻又打濕了哪位公子的烏發(fā)。
一曲大江東去訴盡蘇軾坎坷仕途。琥珀琉璃般的清新暢達(dá)，旭日噴薄般的思緒飛揚(yáng)，高山泉水般的才情流轉(zhuǎn)，洗盡塵世浮華事，但太陽(yáng)的耀眼總會(huì)引起小人的嫉妒，于是歷史的陰霾注定羈絆蘇軾一生。信而見(jiàn)疑，忠而被謗。烏臺(tái)的暗流褪盡昔日的繁華，顛沛流離取代了曾經(jīng)的旖旎。但蘇軾畢竟是蘇軾，你縱情于驚濤駭浪之上，自怡于清風(fēng)明月之間，被貶黃州，你詠出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”地豪放；發(fā)配嶺南，你詠出“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人”地閑適，你遠(yuǎn)離喧囂，淡泊名利。于是，你的才情愈加俊秀，你的文采愈加灑脫，所有的不幸都在你醇真的詩(shī)詞中化為一縷游絲，一縷輕塵，超然于塵世之上，一笑解千愁。你用微笑面對(duì)挫折，于是留下千世美名。
歷史的道道金光刺痛我的雙眼，我分明看到一張張失落了受挫了跌倒了回神了激昂了地勇敢的臉。于是，我決定微笑著前進(jìn)。
如果受傷了，微笑吧；如果失敗了，微笑吧；如果窮途了，微笑吧！讓我，讓你，讓他，一起微笑著前進(jìn)！
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