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個(gè)人成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-23 17:27:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

個(gè)人成長(zhǎng)的作文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的個(gè)人成長(zhǎng)的作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人成長(zhǎng)的作文(精選5篇)

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文1

  余姓皇甫,名昕豫,出生于東方之珠,成長(zhǎng)于廣東順德。家居?xùn)|平河畔,余母乃本地人也,父乃湖南人氏。家有一妹,尚幼,未能行走。余今就讀于南海實(shí)驗(yàn)中學(xué),學(xué)業(yè)尚可以。平日愛好頗多,難以計(jì)數(shù),故不一一列舉。

  童年尚是美好。有一姨母,甚愛余,善烹飪。每至周末,便宴開兩席,邀至親好友,一飽口福。聞?dòng)嘞材⒐剑忝棵繛橛嗯胫,味美鮮腴,至今難忘。童年記憶之美味,多半為其所留下。余六歲上學(xué)堂,仍于周末相聚于姨母家,但不及從前之頻繁。入讀中學(xué),雖聚少離多,也偶有相聚,其飯食鮮美,不改從前。

  童年玩伴甚多,五歲前居舊居,便有鄰居伙伴數(shù)個(gè),共同嬉戲。后移至新居,倒也有志趣相投者,嬉戲玩鬧,樂此不疲。余父有一共事者,其女祉霏與余甚近乎,自幼稚園至中學(xué),皆為學(xué)友,與其他學(xué)友,也尚有聯(lián)系。如今在中學(xué),更是結(jié)識(shí)新友頗多。

  初上學(xué)堂,余父母崇尚自由生長(zhǎng),多有引導(dǎo),卻鮮少管束。前三年嬉戲時(shí)光,學(xué)習(xí)不甚努力,學(xué)業(yè)不甚突出。時(shí)至四年級(jí),換了新先生,姓張名霞號(hào)一橫。張先生語言幽默風(fēng)趣,旁征博引,善激勵(lì),余為之入迷,學(xué)業(yè)一再突破,其教誨,余受益終身。若先生在此,必會(huì)推辭“先生”名號(hào)。余心中,張先生完勝此名號(hào)。

  入讀南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)前,余母甚焦慮,因聞該校學(xué)業(yè)繁重,壓力甚大,故一再勸說,再三考慮該否報(bào)讀,卻不曾想余與父親不改初衷。余曰:“既已定,再猶豫,意義何在乎?”余母無言,棄游說,曰:“汝之決心,余深感震撼,亦感自愧不如”。

  如今甚喜學(xué)校生活,學(xué)業(yè)繁重,卻也活出個(gè)滋味,不亦樂乎?

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng)的道路上,她牽著我的手。

  我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。

  在成長(zhǎng)的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會(huì)有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親

  她對(duì)我講過,在我呱呱墜地的.那一刻,她是那么的激動(dòng),那么的興奮!伴著我對(duì)這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對(duì)我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。

  第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。

  不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會(huì)遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對(duì)我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。

  如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒,她的手已不再那樣纖細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文3

  世界上沒有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識(shí)字開始,每晚媽媽總會(huì)在睡覺前給我講故事,到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識(shí)了。記得一年級(jí)時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡(jiǎn)短的語句,講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識(shí)到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的.友情。

  從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼!、《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》、《海底兩萬里》、《水孩子》、《寶葫蘆的秘密》。

  二年級(jí)老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長(zhǎng)大了許多。上三年級(jí)了,我對(duì)繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它。可是漸漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥,因(yàn)閺娜昙?jí)往后閱讀文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)年過去了,一切都成為過去。迎來了嶄新的一年,在這一年中,大家都有自己的計(jì)劃和目標(biāo),每個(gè)人都不一樣。當(dāng)然,我也有自己的計(jì)劃與目標(biāo)。

  在新的一年中,各個(gè)方面都有待提升:學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的方法……

  學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù),來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),又怎么配當(dāng)一個(gè)學(xué)生呢?學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,需要自己去刻苦努力,不能只是依賴別人。在每次考試前,我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí),定下自己每科大約的分?jǐn)?shù),可以比自己的底線多出幾分,但不要太多。然后根據(jù)自己定的分?jǐn)?shù),發(fā)揮好自己的水平,盡力去考,如果考的分?jǐn)?shù)比自己的計(jì)劃高,那么下次就要更加努力去考,要保持才能把分?jǐn)?shù)提高。如果比自己定的計(jì)劃少,那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課,爭(zhēng)取下次考試取的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí),并不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)如何與他人交流。因?yàn)榫退銓W(xué)的知識(shí)再多,將來都要出來社會(huì)打拼的,在社會(huì)中如果你自私獨(dú)立,人際關(guān)系不好,可能別人以后在背后捅你一刀,以此報(bào)復(fù)你,那么你這一生都會(huì)很難干出一番好成績(jī),因?yàn)槟懔顒e人討厭你,惡心你都來不及,更不可能幫你。

  與人交流,在我看來,它是一門學(xué)問,人一生都會(huì)在學(xué)習(xí)他,在很小的時(shí)候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了,但還是會(huì)有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時(shí),不要那么小氣,同學(xué)有困難,就應(yīng)該出手幫忙,做一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)能壞你的東西,不要對(duì)他大發(fā)雷霆,還要原諒他,提心他下次要小心點(diǎn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。樂于助人,大方,友好是交友的關(guān)鍵,如果你做到了這幾點(diǎn),那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)了交友了。

  在班級(jí)中,每個(gè)人都有自己“落腳點(diǎn)”,能不能大點(diǎn)好久要看自己有沒有信心和責(zé)任心了。在沒有接觸工作時(shí),就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好,就放棄,那就你就會(huì)永遠(yuǎn)都做不好,萬事重在參與,就算你沒有做得好,那你就要多多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的.人,糾正自己的錯(cuò)誤,相信你會(huì)做得更好。對(duì)待自己的工作一定要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會(huì)有底氣去管理別人呢?別人又怎么回復(fù)你呢?難道不是嗎?在管理的時(shí)候,一定要嚴(yán)肅,一定要狠心。當(dāng)然這只是在管理中,在與人相處時(shí)千萬不要這樣。接下來我會(huì)好好整頓,讓同學(xué)信服,讓老師信任我,讓自己欣慰。

  成長(zhǎng)計(jì)劃要有目標(biāo),要通過自己的努力去奮斗,達(dá)到初衷的目標(biāo),甚至是超越。這樣的生活才會(huì)有意義,才會(huì)有樂趣。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文5

  在我和媽媽互相送牛奶的同時(shí),我才真正覺得自己長(zhǎng)大了。

  每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,這已經(jīng)成了習(xí)慣。媽媽說,睡前喝奶好,睡覺香,對(duì)身體也好,并且每天晚上睡覺前給我送上一杯香噴噴的牛奶,我開始總以為是理所應(yīng)當(dāng):“上初中了,應(yīng)該多補(bǔ)充些營(yíng)養(yǎng)嘛!

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽每天下班到家后,都說很累,而且她的腿不時(shí)有些疼痛。我勸她去看看?伤偸钦f過幾天,等不忙的時(shí)候。可是到現(xiàn)在也沒去看。我很是擔(dān)心媽媽的身體,便想找個(gè)時(shí)間和她一起去醫(yī)院。

  星期六那天,我和媽媽來到昌平區(qū)醫(yī)院,經(jīng)過一番檢查后,醫(yī)生說媽媽只是有些缺鈣,便給她開了兩盒鈣片。于是,我和媽媽離開了醫(yī)院。

  回到家,我一直在想,媽媽每天工作這么累,我能為她做些什么呢?我突然想到有人說過,喝奶可以補(bǔ)鈣。!我真是聰明!就這么定了!此時(shí),小鳥也在外面嘰嘰喳喳地為我喝彩。

  晚上媽媽像往常一樣,正在給我倒奶,我迅速拿起媽媽的杯子,拿出一袋奶,正要倒進(jìn)去,媽媽忙說:“我給你倒好奶了!蔽抑皇菍(duì)媽媽微微一笑,便繼續(xù)倒奶。媽媽似乎明白了什么,便說;“媽媽不喝,別倒了。”

  “不可以,我已經(jīng)倒好了。我滿臉篤定的說。”媽媽對(duì)我笑笑便沒再說什么。

  自私、懶惰、驕傲……屈指算來,我的缺點(diǎn)還真不少:還未開飯就坐在桌前自顧自地吃喝,得了一次滿分就沾沾自喜……我也知道這樣不好,但我為什么要改變自己呢?反正父母每天從里到外都為我而忙碌,我這樣不是過得很舒服嗎?但在一次偶然中,我讀到了一封信,讓我重新了解父母對(duì)我的苦心。從那天起,我長(zhǎng)大了。

  那天,我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯,發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,卻無意發(fā)現(xiàn)碗底下墊了一個(gè)本子,上邊好像寫了些什么,我順勢(shì)拿起來:“靜靜,你好……”喲,這是封信,還是寫給我的。

  信上那剛勁有力的字跡,我一眼就認(rèn)出是爸爸的',我迫不及待地讀了下去:“看到這封信,相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過得可否習(xí)慣?”這可把我給弄糊涂了,怎么不在爸媽身邊呢?

  我?guī)е@樣的疑問繼續(xù)往下讀:“天冷了,衣服自己要記住多穿,不要凍壞了身體,想吃什么就買,爸媽這兒還有點(diǎn)錢……”這一大串話是那么親切與體貼,就像爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心一樣,真是無微不至。

  可是我現(xiàn)在不是好端端的呆在父母身邊,在他們的呵護(hù)下快樂地成長(zhǎng)嗎?信中的我卻似乎已遠(yuǎn)走高飛,離開了爸爸媽媽,這是怎么回事呢?一個(gè)念頭在我心頭一閃:這是爸爸寫給未來的我的?

  “在大學(xué)里,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取利用這最后的幾年,再學(xué)些知識(shí),知識(shí)是不嫌多的,和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎?遇到了矛盾多想想自己的過錯(cuò),別太往心里去!痹瓉碚媸菍懡o未來的我的呀。

  爸爸考慮得多么周密啊,連女兒的學(xué)習(xí),為人處事這些事,都想到了。您還是不放心我的這些壞毛。鹤运健Ⅱ湴痢

  “爸爸、媽媽盼星星盼月亮,就是盼你能快快長(zhǎng)大,盼你能考上大學(xué),我們?cè)傩量嘣倮鄱夹母是樵,只希望你能像小鳥一樣,飛得又高又遠(yuǎn),飛在眾人之前,……”看到這兒,我覺得眼里的液體在往外沖,往外涌。

  我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕:大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會(huì),天還沒亮就起來為我做早餐。一入秋,媽媽就從衣柜里翻出毛衣,這件短了,這件舊了,又重新為我織……可我呢?不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入時(shí)。想想這些,我真難過,父母為我操了這么多心,可我一點(diǎn)兒也不放在心上,我真是太不應(yīng)該了。

  在信的結(jié)尾,爸爸這樣寫道:“你很忙,就不多寫了,爸媽都好,勿掛念!币环獗吨,傾注的全是對(duì)我的關(guān)心,屬于他們自己的只有這么一句又短又簡(jiǎn)單的話。

  這封信從頭到尾沒有涂改一字一標(biāo)點(diǎn),全是一氣呵成的,爸爸在心中已寫了多少遍。

  我含著淚花看完了信,爸爸正巧也來了,看見我哭,趕忙問我怎么了,我用手—指:“信……”就再也說不出話來。爸爸摸摸我的頭,說:“你看過了?本來不想給你看的。傻孩子,你哭什么?這都是胡亂寫的!蔽业男睦飬s更加難過了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望,我一定要努力,努力,再努力……

  從那天起,我就開始盡力改掉那些缺點(diǎn),改變自己。為了爸媽的希望,也為了將來的一天,我可以真正收到那封信。

  從那天起,我長(zhǎng)大了……

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